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      優(yōu)秀教師頒獎詞

      時間:2019-05-13 09:05:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀教師頒獎詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀教師頒獎詞》。

      第一篇:優(yōu)秀教師頒獎詞

      13個寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長,她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘,默默收獲。參加各級比賽,獲獎頗多;用平凡的智慧,啟發(fā)學生的思維; 用深入淺出地演算,帶領(lǐng)學生體驗成功的喜悅;數(shù)年如一日的畢業(yè)班教學,加減乘除,算不盡他的奉獻!給了學生一桿生活的尺,讓自己去丈量人生; 給了學生一副學習的圓規(guī),讓自己去規(guī)劃成長的藍圖。她在流逝自己青春的同時,卻給了她的學生兩樣東西:一是根,二是翼。樹無根不立,鳥無翼不飛。青少年是人類的希望,民族的未來。要在社會中出擊、競爭,根要扎穩(wěn)才能固本,羽翼要硬才能搏擊。她說:選擇了教育,就選擇了繁忙,選擇了奉獻,選擇了犧牲。但愛就是力量。她還說:一個教師有了對事業(yè)、對學生的摯愛之心,就會信心滿懷,力量十足。優(yōu)秀教師頒獎辭

      有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一,三尺講臺,豎起了他們高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻,詩詞歌賦,頌不盡他們的忠誠。他們既是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導演,學生是最好的觀眾,講臺是夢想的舞臺,不需要華麗的布景,不需要曲折的劇情。他們用學識與熱情打動了學生的心靈,把看似枯燥的知識繪成了最美的風景。

      你,靜能春風化雨,潤物無聲,你,動能點石成金,琢璞成器。是你用柔弱的雙肩稱量著教研組長的分量,用責任的砝碼,讓榮譽的天平始終向整體優(yōu)化那端傾斜。作為教研組長,你嚴字律己,寬字待人,表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)能力,為數(shù)學教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為普通教師,你積極投身教研教改,求實不忘創(chuàng)新。在眾多的耕耘者中,你是先行人。

      校園里,總能看見你們步履匆匆的身影,辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語,你們服務(wù)學生、服務(wù)家長,你們舍小家,為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣?!皨寢?、老師、朋友”,你們在學校承載著多重角色;“文明、溫暖、安全”,你們?yōu)閷W生營造著幸福的家園。你們用心血鑄就愛,用愛贏得了學生的心。你們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“ 循循善誘、身體力行、、卓爾不凡 ”的教風。

      他們身在二線卻沖鋒在前,以校為家,認真值班。身兼數(shù)職,任勞任怨,愛崗敬業(yè),無私奉獻?!半S叫隨到”是他們的原則,“用心服務(wù)”是他們的心聲。把自己的工作當成一種神圣的使命,即便是最普通的一個崗位,也能夠以最高的標準,展現(xiàn)自己的人生價值!建校史上有他們光輝的一筆,軍功章里有他們閃光的一半。向默默無聞的標兵們致敬!

      昨天,你們還在蚌貝中掙扎磨礪,今天,你們已成長為一顆顆閃亮的珍珠。教改實踐,是你們漫漫長路的基石;課后反思,是你們滾滾向上的車輪;探究創(chuàng)新,是你們凌空騰起的力量。課堂上,多媒體科技領(lǐng)先,陶醉學生;考試后,競賽統(tǒng)考成績優(yōu)異,喜樂家長。你們?nèi)霾ブ腔?,收獲著芬芳。書山有路,你們是拓荒者;學海無涯,你們是引路人。祝愿你們在以后的人生路上高歌猛進!

      從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢,那就是做一個優(yōu)秀的小學教師。三年來,他辛勤耕耘,用愛心、耐心和智慧,把夢想一點點變成現(xiàn)實!有人說他是事業(yè)的寵兒,但他堅信,有付出就會有回報!

      他在教育這片沃土上已耕耘8年了!8年來,他飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福,更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足!領(lǐng)導稱贊他:實在、勤懇;同事們說他:真誠、熱情;學生們說他:寬容、慈愛,責任心強!優(yōu)秀黨員頒獎詞

      “同心山成玉,協(xié)力土變金”,他們是一群無私忘我的教育先行者,他們用自己的行動詮釋了“學高為師,身正為范,以行立教,以德立身”的師德內(nèi)涵,就是因為心中莊嚴的黨旗,讓他們“平常時期看得出,關(guān)鍵時刻站得出,困難時刻豁得出”,他們甘愿肩負起時代賦予的莊嚴使命:引領(lǐng)團隊,彰顯附校神采!

      我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責;

      為人師表,敬業(yè)愛生;

      循循善誘,身體力行,修身立德;使人由其誠,嚴謹治學,使人盡其才,靜下心來教書,潛下心來育人;

      啟智求真,恪守有教無類;

      因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展,為北師大附校輝煌的明天譜寫新篇?!拔覀兪怯辛贾娜耍欢〞o你們回報!

      請老師放心,我們是有骨氣的人,一定會讓你們驕傲!

      請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!

      奮戰(zhàn)百天,斗志昂揚,全力以赴!誓奪輝煌!” 1.最具奉獻獎

      文靜秀氣,和藹可親,對待工作總是精神十足,春風滿面,話語不多,但踏實肯干。

      生活上的不便沒有動搖你堅定的工作激情,崗位的變動沒有給你消極的托辭,工作上的勞頓沒有減少你努力向前的腳步,重視每一個細節(jié),不需要留下太多的精彩,投入每一項工作,不落后于任何人,她給四中帶來了精神,也為自己詮釋了精彩的人生。

      2.最佳紅燭獎

      半年時間竟獲市縣獎項八項之多。她年輕,充滿朝氣.疲憊的時候,她的腳步依然是那么有節(jié)奏.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生,孩子們都很喜歡她,愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。無論是她充滿朝氣的生活方式,還是她對待工作的積極進取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的綠茵,盛開著鮮艷的花朵。愿這種美麗永遠在四中綻放。

      3.最佳新人獎

      她是市縣新苗,是縣2008年教師最佳才藝獎獲得者。從她的笑臉,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。她抓住的是明媚的陽光,是生活的快樂;收獲的還有學生對她的信任和愛戴。教學相長,在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用自己的妙手,用最真誠的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。短短的兩年教學生涯,她成就了學生,也成就了自己。

      4.甘為人梯獎

      她是一個表演精湛的演員,又是一名才華橫溢的導演,學生是她最好的觀眾,講臺是她的舞臺。不需要華麗的布景,不需要曲折的劇情,她的學識與熱情更容易打動你的心靈,點燃你的激情??此瓶菰锏目茖W知識,被她著色添彩,描繪成最美的風景;看似高深的牛頓定律,被她巧妙演繹,煥發(fā)出最迷人的風彩。她讓科學與生活聯(lián)系更緊,讓學生與書本聯(lián)系更近,她為枯燥的定理涂上顏色,讓學生樂此不彼的遨游在科學知識的海洋里。

      5.最佳春蠶獎

      如果說辛勞是一種財富,那她就是富有的人。無論嚴冬酷暑她的身影總是早早出現(xiàn)在校園里。她那爽朗的笑聲,將無限的和諧在師生間傳遞;她那滿腔的熱情,足以填平師生間無形的溝壑。在她的眼中,每一位學生都是一件風格各異的藝術(shù)作品,她用詩意的手法精雕細琢。她不像在教書,更像在進行藝術(shù)創(chuàng)作。在打造作品的同時,也重塑了全新的自我,孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗。

      6。最富感動獎

      有位老師拒絕了條件比我們好得多的學校盛情邀請,只因為她對四中愛得深沉。作為一名班主任,無論何時她的班級是我們學校的一面旗幟。

      她說,數(shù)學教學是一片海,在這里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。她又說,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的話語。風風雨雨中,酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛,踐行著自己的教學理念。

      7.最佳教學成就獎

      作為一名老師,憑著對數(shù)學教學的一份熱情、一份執(zhí)著,她一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。她把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的快樂;她用汗水一次次磨練,一次次提升,換來同行的鮮花和掌聲。在四中這個絢爛的大舞臺,她就像開屏的孔雀,盡情地展示著自己的美麗,懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學老師的精彩!

      為了團結(jié)和諧、年輕朝氣的大集體,她以心換心,以愛博愛,傾她所能,為八年級教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。

      8.最佳教研組長獎

      雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,雖然沒有翻天覆地的經(jīng)歷,但她有一股熱情,對教育的熱情。也許她天生就是認真的天性,也許上帝派她來就是擔負教師的重任,她在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,她在精心中把課堂變成了快樂的享受。

      她帶領(lǐng)教研組到強手如林的新星學校,讓那些曾獲省市數(shù)學競賽優(yōu)秀指導師榮譽的同行也不得不折服我們四中數(shù)學老師水平。她點石成金,每一個學生,在她眼中就是一件作品,需要精雕細琢,不允許半點瑕疵。她不像在育人,更像在創(chuàng)作。在孵化出一個個人才的同時,也不斷編織出屬于她的夢想。她在打造別人的同時,也重塑了自己。

      9.最佳年段長

      師道的尊嚴絕對不是言語的高高在上,只有與學生坦誠相見,才能贏得真正的理解和尊重。作為一名班主任,他處處以此為原則。

      作為一名老師,他,靜能春風化雨,潤物無聲;他,動能點石成金,琢玉成器。他用堅實的雙肩稱量著科學學科帶頭人的重量,他用責任的砝碼,讓情感的天平始終向?qū)W生的那端傾斜,他用人格的引力,吸引學生在考場上過關(guān)斬將?!爸居龡澚呵娲髲B,喜看桃李笑春風”是他真實的寫照。

      作為年段長,他以高尚人格和嫻熟的處世風格影響了所有九年級老師。在本學期九年段幾項棘手問題處理上,始終以學校大局為重,表現(xiàn)了很強的協(xié)調(diào)能力,很高的風范。

      10.最佳領(lǐng)雁獎

      他整天為學校工作默默地操勞、奔波、奉獻著,任勞任怨、勤勤懇懇、踏踏實實,不論什么時候都能以大局為重.要說辛苦,只有他最苦??偸前压ぷ鞣旁诘谝晃唬尸F(xiàn)在人們面前的是驚喜,而背后的苦和付出都在自己品嘗。對待工作他有火一樣的熱情,對待同志他有一顆真誠的心。比起他的成就,他的堅守同樣動人;比起他的聲譽,他不倦的追求同樣耀眼?!爸挥欣蹚澚搜?,才能揚起高傲的頭”是他工作的信念,“待到山花爛漫時,他在叢中笑”是他工作的不懈追求。

      他以他的實干與敬業(yè)精神榮獲了第二屆市新聞獎教金優(yōu)秀校長獎。

      第二篇:優(yōu)秀教師頒獎詞(本站推薦)

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你嫻雅淑靜、睿智聰穎,你平易近人、親和力強。你教書育人,盡職盡責,用愛心換真心,用行動作表率,你的教學和管理得到了領(lǐng)導和同行的一致好評。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你氣宇軒昂,文彩飛揚,溫文爾雅,出口成章。你的講堂,有時如一縷清風,娓娓道來;有時如一記雷響,語出驚人。你舌吐蓮花,抑揚頓挫,用風趣而富有哲理性的語言撥動學生的心弦。你是花園年輕的元老,你是教師團隊中的佼佼者,你是學生心中最閃亮的明星、最崇拜的偶像。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      率真樂觀的表情是你的標志,嚴謹細膩的風格是你的教學。精彩的課堂,開啟學生智慧的竅門;精心的點撥,點亮學生心靈的明燈。上屆中考,你和畢業(yè)班的孩子們一道,共同書寫了物理學科中考新的精彩。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你思維敏捷,觀點鮮明,勇于創(chuàng)新,功底扎實,班級管理特色明顯,接受任務(wù)顧全大局,同事之間和睦相處,處事淡定從容,是一位大家公認的優(yōu)秀教師!優(yōu)秀教師頒獎詞

      你好學上進,有一種自強不息的韌勁,工作負責、任勞任怨,教育細致耐心,低段教學特色鮮明,得到同行和廣大家長的公認,堅韌與剛強是心中不變的信念,勤奮與毅力是行動永恒的準則,憑借著無比的努力,頑強的學習,在不倦中追求完美的教師人生!優(yōu)秀教師頒獎詞

      工作態(tài)度認真負責的你,不怕吃苦、任勞任怨,從實踐中不斷提高自己的教學水平,班級管理有著自己的特色,帶領(lǐng)著學生用文明行為習慣邁向一個新的臺階。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你默默無聞的工作,把愛心獻給了學生,每天不厭其煩的講述,手把手的訓練,孩子們在你的精心耕耘下,成績穩(wěn)步上升,學生、家長幸福的微笑是你工作成效的有力應(yīng)證。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      班大人多,你勇挑重擔,開智啟蒙你從容耐心,文明行為,良好班風,你帶領(lǐng)學生一步一個腳印,為了后一代健康成長,你漚心瀝血,帶著孩子們迎著困難奮勇前進!優(yōu)秀教師頒獎詞

      你平時不多言語,但工作態(tài)度認真,從不放棄每個學生,放棄休息,面對面輔導,用心血推動孩子們前進,在教學實踐中不斷提高自己,教學質(zhì)量逐年提升,你是一位上進心很強的優(yōu)秀教師。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你是一位年輕的新兵,卻已顯露出后起之秀的智慧與才能,敢挑重擔,敢于拼搏,在實踐中學習,在改革中前進,當你付出百倍的努力你一定會走向事業(yè)的尖頂!優(yōu)秀教師頒獎詞

      平時默默無聞,工作態(tài)度細致認真,樂于幫助同事,熱愛關(guān)心學生,課堂教學扎實,教學成績逐年上升,雖已步入中年,仍充滿了積極向上的競爭精神。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      你年輕有活力,工作認真負責,班級管理有特色,班科關(guān)系良好,能在實踐中不斷提高自己的教學水平,使教學質(zhì)量全面提升,孩子們健康愉快的成長。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      少先隊工作有聲有色,對少先隊小干部們能耐心細致的培養(yǎng),能熱情地幫助各班開展活動,文明校園的考評工作抓得具體扎實,確有成效。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      老當益壯,工作認真負責,服從學校安排,熱心為大家服務(wù),能耐心地輔導一批繪畫書法苗子,使他們在各項競賽中取得優(yōu)異的成績。

      第三篇:優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞一:

      他是一名普通教師,卻深得學生的愛戴、家長的贊譽和領(lǐng)導的好評。學生說:“您是我們遇到的最好的老師!”家長說:“把孩子交給戴老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,他有絕招;培養(yǎng)優(yōu)生,方法獨到。愛生是他的秘訣,勤奮是他的信條。三十多年如一日的堅守,站在教學改革的前沿,放飛著一代又一代學子的夢想。

      優(yōu)秀教師頒獎詞二:

      一生伯樂相騏驥,甘為園丁育奇葩。人梯架起神舟號,桃李芬芳遍天涯。

      科研戰(zhàn)場,他是拼搏奮進,戰(zhàn)功顯

      赫的斗士。三尺講壇,他是治學嚴謹,為人師表的教師。以當時隊中年齡最小的學生身份遠赴南極的他,堅韌與剛強是心中不變的信念;攻克了困擾丹麥同行多年的技術(shù)難題的他,勤奮與毅力是行動永恒的準則;在兩節(jié)課后就能說出全班38個學生名字的他,和藹與親切是微笑動人的弧線。

      他就是張小紅老師,為測繪,為教學,盡心耕耘,永不放棄。

      優(yōu)秀教師頒獎詞三:

      以溫潤如玉的心靈與冰冷的鋼筋水泥相伴,以赤子之心獨守寒窗孤燈漫漫求索于學術(shù)之路。只為留守心中清澈遼遠的夢,看盡虛名浮利世事喧嘩,不忘薪火相傳學脈綿延。三十年如一日的堅守,站在本科教學的前沿激勵學子關(guān)懷夢想,定守得一份云開霧散,盼得桃李芬芳,師德香馨天下聞。

      一片癡心行走在數(shù)壇之上,孜孜求索勤懇嚴謹是他的準則,擦亮靈魂的思想火花是生命綻放的最美時刻,講堂之

      上語出驚人的高論征服知識震撼心靈。相授愛生以德化人,了無白丁門下桃李。最淡泊是名利,最憎惡是空談,最恪守是師道,學子心中為師之最莫過于此。退則修己進則化人,虛懷若谷是他當之無愧的定義。

      優(yōu)秀教師頒獎詞四:

      “終身從教功勛獎”你們矍鑠的精神,綻開了年輕人心中的芳華;你們滿頭的華發(fā),鞭策著新課改奔馳的戰(zhàn)馬。共和國大廈的砥柱里,有你們澆鑄的堅定信念;風馳電掣的時代動車,有你們設(shè)計的運行規(guī)劃。一生伯樂相騏驥,甘為園丁育奇葩。人梯架起神舟號,桃李芬芳遍天涯。心系教育,無怨無悔。桑榆未晚,漫天紅霞。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

      優(yōu)秀教師頒獎詞五:

      “優(yōu)秀教師獎”沒有金牌教練員就不會有金牌運動員。你們就是教育戰(zhàn)線的zzz。你們用大愛為孩子們撐起一片藍天,用心智使每個學生都綻開笑臉。你

      們做“催化劑”,努力促進學生的發(fā)展;你們當“農(nóng)藝師”,耕耘出春色滿園;你們做“心理咨詢師”,讓學生陽光燦爛;你們當“鋼琴家”,讓心靈流瀉出動人的主旋;你們是真正的金牌教練,手握秒表,激勵學生向著世界記錄撞線!

      優(yōu)秀教師頒獎詞六:

      “教育系統(tǒng)先進集體獎”一花獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。高飛的雁陣從來都是秩序井然;耀眼的夜空從來都是群星璀璨;破浪的航船從來都是同舟共濟;磅礴的樂團從來都是和諧的主旋。開拓,創(chuàng)新,拼搏,實干,一個好校長就是一座好學校;一座好學校孕育出繁花滿園。人民盼望更多的優(yōu)質(zhì)教育,你們用不懈的努力和輝煌的成績回應(yīng)了社會殷切的呼喚!

      優(yōu)秀教師頒獎詞七:

      “尊師重教獎”潮平兩岸闊,風正一帆懸。教育事業(yè)的航船,能乘風破浪,奮勇向前,離不開你們的尊師重教,無私奉獻。教育是我們的,辦事要大家來。

      你們政策支持,為教育保駕護航;你們建言獻策,為教育攻克難關(guān);你們營造氛圍,改善辦學條件;你們慷慨解囊,為教育排憂解難。你們是教育戰(zhàn)線忠誠的友鄰部隊,教育同仁的強力后援!

      第四篇:優(yōu)秀教師頒獎詞

      優(yōu)秀備課組

      有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺,樹立了他們偉大的形象,兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。加減乘除,算不盡他們的奉獻;詩詞歌賦,頌不盡他們的忠誠。他們既是一個表演精湛的演員,又是一個才華橫溢的導演,學生是最好的觀眾,講臺是夢想的舞臺,不需要華麗的布景,不需要曲折的劇情。他們用學識與熱情打動學生的心靈,把看似枯燥的知識編織成最美的風景。

      優(yōu)秀教師

      辦公室,備課學習,忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學生。聲音抑揚頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學生德智齊進。他讓學生成為主體,他桃李滿園,芬芳可期。

      優(yōu)秀班主任

      他在教書育人的道路上,盡心盡責,他在教育科研的路上,奮力前行。他把青春獻給了講臺,把激情留在了課堂,把真心送給了學生。沒有華麗的詞藻,沒有轟轟烈烈的事跡,他用無悔的師愛溫暖學生的心房,為求知的眼睛打開知識的天窗;他用勤奮去感恩命運的眷顧,和青春的學生一起翩飛成長。

      第五篇:優(yōu)秀教師頒獎詞范文

      優(yōu)秀教師頒獎詞1

      他憑著對數(shù)學教學的一份熱情、一份執(zhí)著,一路坎、一路收獲,再苦再累,無怨無悔。他把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的快樂。在新紀元這個絢爛的大舞臺,他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學老師的精彩!

      一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難,難的是天天面對同樣枯燥乏味的事,還要兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,這就是平凡中的最不頻繁。

      工作任務(wù)走在前,遇到困難跑在前,什么叫吃苦,什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

      她是一位老員工,但從不以老員工自居,在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事,為新紀元樹立良好的榜樣。

      她用語言播種,用心血滋潤。她把學生的每一滴淚珠都當作珍珠,她把學生的每一次挫折都當作天使的振翅,課堂上她對學生展露的微笑,像永綻不敗的玫瑰紅顏。學生因她而快樂,她因教育而美麗。說不盡的風流韻味,道不完的典雅風情,她就是

      當學術(shù)探究已成為一種習慣;當教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài),她不甘平庸,追求卓越,從“經(jīng)驗型”到“科研型”,從“普通教師”到“學科帶頭人”,每一次升華,都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰,她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學科帶頭人------

      溫文爾雅,和藹可親,對待工作總是充滿熱情,話語不多,但踏實肯干。從她的臉上,你讀出的不僅僅是善意和友好,更有寬容和奉獻。她用自己的妙手,用最真誠的微笑,收獲了學生對她的信任和愛戴。

      她猶如一只辛勤的蜜蜂,在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘,默默收獲。用平凡的智慧,啟發(fā)孩子們的思維,用深入淺出的演算,帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。6年如一日,孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗。

      他們是孩子們心靈的守護者,守護著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者,傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。30顆火紅的心,30個熾熱的教育夢,匯在一起,汪成愛的海洋。在“三學循環(huán)”課堂教學模式里摸索,在“科學閱讀”中跋涉前行,為了提升“學習力”,為了教育幸福,他們闊步向前。

      對待工作總是充滿熱情,態(tài)度積極認真,服從安排,聽從調(diào)配,無論大事小事一步一個腳印,是學校電教工作中的熱心人。

      優(yōu)秀教師頒獎詞

      語言是你們的工具,嗓子是你們的武器,講臺是你們的陣地,愛心是你們的動力,學生學習英語的快樂和家長的滿意是他們的不懈追求。我們要說:英語組,your best!

      優(yōu)秀教師頒獎詞2

      立場堅定,黨性純潔,一身正氣,錚錚傲骨,敢講人所不敢言;教書育人,勤勤懇懇,愛生如子,無私奉獻,甘為人所不為事。教語文,你是盛譽享珠城的資深專家;育英才,你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。

      你是林中的曉燕,三十年如一日,天天早出晚歸,一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師,三十年如一日,堂堂精心備課,全身致力英語教學中。當老師,你嘔心瀝血,化育桃李;做主任,你無怨無悔,服務(wù)大家。

      人如其名,你隨和謙遜的外表背后,有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事,你散淡率性的言語之中,有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史,你將教材爛熟于心,化繁為簡,用最少的時間實現(xiàn)最大的教學效益,所教班級名列前茅;帶學生,你將成人放在首位,德行第一,用最多的時間強化最小的一言一行,所帶學生品行端良。

      大愛無痕,你是和煦的陽光,照耀青春的學子,茁壯成長;師德高尚,你是奉獻的人梯,托舉祖國的未來,健康向上。體育課,你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場,你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。

      愛崗敬業(yè),哺育英才,你誨人不倦,堂堂精心備課;老當益壯,管理班級,你盡職盡責,每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀,三言兩語,就能為學生化解迷津,指點方向;你有蚌埠男人的開朗,舉手投足,都能讓同事排遣煩惱,獲得歡樂。

      你是信息組的全能手,教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟,出神入化;你是數(shù)學組的老戰(zhàn)士,想當年的你在數(shù)學教學上也是風格獨具,成績斐然。你是大一中的常青樹,知天命的你在排球場上依舊身輕如燕,身手矯捷。

      三十年,你用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻,書寫感動莘莘學子的教育詩;三十年,你以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的忠誠,譜寫感染青年同行的師德歌。

      你用奉獻彰顯忠誠,你用忠誠鑄就輝煌。

      如果說教師是辛勤的園丁,你就是園丁們的園丁,初級,中級,高級,特級,每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆,你就是公仆們的公仆,先進,模范,巾幗,標兵,每一個榮譽的背后都有無私的奉獻。你是一中的好人,你是我們的功臣。

      你是政治老師,卻沒有令人望之生畏的政治臉,你的臉上永遠蕩漾著春風,那樣平易近人,那樣和藹可親。你是知識分子,卻沒有讓人敬而遠之的酸腐氣,那樣光明磊落,那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅,你是不讓須眉的巾幗。

      優(yōu)秀教師頒獎詞(2)

      你有一顆火熱的紅心,對待繁雜細瑣的教務(wù)工作,你兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟,對待大大小小的各種榮譽,你高風亮節(jié),處之淡薄。你是學校的勤務(wù)員,你是學生的好阿姨,每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影,嘶啞的聲音。

      體育課上,你教給學生健康的理念,教會學生運動的技能,培養(yǎng)學生鍛煉的習慣;比賽場上,你交給學生體育的真諦,教會學生競技的規(guī)則,培養(yǎng)學生拼搏的精神。你把健康帶給學生,你把辛勞留給自己。每一個你帶過的學生,都會發(fā)自內(nèi)心的感謝你!

      你是大一中的排球女將,帶領(lǐng)一中女排,創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師,引領(lǐng)一中教師,抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè),你堪稱模范;科研興校,你無愧名師。你是一中名牌,你是一中的驕傲。

      你把青春留給了一中,你把榮譽留給了他人,你是默默無聞的幕后英雄,一中師生永遠銘記你的奉獻。忘不了,周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了,軍訓路途你徒步前行的腳印。人如其人,你立身處世,成人以美,你身上彰顯著一中教師的美德。

      美麗的大一中離不開你的奉獻,一草一木,一磚一瓦,都見證著你三十年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻,每位老師,每個學生,都銘記著你三十載的付出。你是教師心中最好的人,你是學生眼里最美的人。

      你是大一中最能干的管家,事必躬親,不辭辛勞,為學校的發(fā)展默默貢獻;你是大一中最勤奮的園丁,早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè),為學校的騰飛日夜操勞。憶往昔,總務(wù)工作井然有序,這其中多有你的功勞;展未來,總務(wù)工作再上層樓,這其中定有你的奉獻。

      你點子多,方法新。有思路,就有出路。年級管理殫精竭慮,年級進步日新月異。你是排頭兵,你是調(diào)度員。你領(lǐng)導的集體團結(jié)務(wù)實奮進,你負責的科室成績突出。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,你以男兒的柔情編織著師者的大愛。老師們,他就是我們的優(yōu)秀年級主任:xxx

      校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈愛,有父親的嚴格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強,工作盡心。你們教育學生用慈愛,學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們,他們就是:xxx

      辦公室,備課學習,忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學生。聲音抑揚頓挫,手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑,活動充分有序;評價豐富有效,節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,鼓勵創(chuàng)新,發(fā)展個性。教書不忘育人,學生德智齊進。學生成為主體,桃李芬芳可期。他們就是:xxx

      你們模范帶頭,率先垂范,集體備課,一絲不茍,集體研討,規(guī)范認真,學科成績,異軍突起,你們就是教研組長的代表:xxx

      安全值班先進個人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進個人、優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞

      優(yōu)秀教師頒獎詞(3)

      你身兼數(shù)職卻任勞任怨,服務(wù)教學無怨無悔,在課堂你是以為好教師,在教導處你是一位勤務(wù)員,電教管理你責無旁貸,印刷材料一絲不茍。你贏得了教師學生的一致好評:xxx

      你身在后方卻關(guān)心教學,你身在二線卻沖鋒在前,你愛崗敬業(yè),無私奉獻,你管理育人,服務(wù)育人,軍功章上有你的一半,他就是后勤管理員:xxx

      你在教書育人的道路上,盡心盡責,你在教育科研的路上奮力前行,用青春的力量追逐生命的輝煌,用智慧的光芒把學生的人生照亮,在你心里,學校為重,家為輕,學生最重,自己最輕。他就是:xxx

      他始終樹立“學校安全無小事,學生生命大于天”的思想,他始終堅持安全工作關(guān)口前移,積極開展安全工作的重點整治,查找隱患,堵塞漏洞,爬墻上屋,輸線通電,以校為家,認真值班,保障學校員工生命健康和學校財產(chǎn)安全。他就是xxx

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