第一篇：一起走過的日子作文800字(7篇)

一起走過的日子作文800字（7篇）

火紅的木棉串起了我們笑的模樣，染紅了我們最美好的回憶，伴我們走過了最快樂的日子。這時，老師永遠慈愛寬容的笑意，同學(xué)們訴說著堅強與自信的目光，就像沖破烏云的一束束陽光。

每一個鼓勵的眼神，每一個燦爛的笑容，每一句貼心的話語，都是我們迎難而上的不竭力量之源。細細品味我們一起走過的日子。在烈日下，我們跳躍的雙腳管不住跳躍的心，幾百雙眼睛緊緊追隨那顆跳動的籃球，我們班隊員敏捷的步伐與熾熱的目光在上面聚焦，一陣鼓點般的腳步聲與沸騰的歡呼聲仔上空回蕩。

我還記得在這初中三年里，我們抓緊短暫的課間互相請教難題的身影，記得全班同學(xué)因為一道又爭議的題目吵得面紅耳赤，記得每次早讀時響亮的讀書聲??哪些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片，無論時間的洪流如何沖洗，都不會褪色。那一刻，我們共同走過失敗。那天，我們勝利了，五十多個燦爛的笑容讓太陽黯然失色。

好幾個同學(xué)抱作一團痛哭，有的在一旁郁郁寡歡，還有憤怒不平。每次體育課跑步，我總是會體力不支，頭暈，很難受。在同樣的金黃斜暉下，我們接力隊員用細小的接力棒傳遞著力量和信息。

那景，那人，那事兒，我們一起牽手走過歡笑與淚水的日子，我們共同成長！我們難以忘懷！3.一起走過的日子------初中生活二三事

初三(8)班 劉脒杉

木棉花開了又落了,落了又開了．初中三年的校園生活已然走到盡頭．還有兩個月，六十天，一步，我就要抵達終點，畢業(yè)了．回首眺望茫茫三年的記憶，熟悉的校園，竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影．．．．．．

緩緩攀著高高的石階，幾片綠葉悄然墜地，沒發(fā)出一絲聲響．就在這高高的石階上，幾百上千名花季少年曾匯集一起，吶喊著看看奧運火炬手從校門前跑過．．．．．．那一天、那一刻，我們的心無比激動與自豪。那個冬日，很冷，也很溫暖。比賽那天，終點線仿佛在遠處閃爍，激勵著我們撲向勝利的懷抱。

放眼操場，夕陽描出幾個飛馳二過揮汗如雨的身影，校運會上的我們，也曾如此頑強拼搏。夏日的密雨

夏天，一個多雨的季節(jié)，繁密的雨拉成了一條寬闊的珠簾，擋住了前方的路。退場后，我們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動，同學(xué)們有的站在椅子上，有的往前擠，都希望能第一時間聽到好消息。

比我們在藝術(shù)節(jié)上歌聲更動聽的，是五十多種聲音一起匯聚的朗朗讀書聲；比我們獲得的各種獎項更加閃耀的，是同學(xué)們對難題的激烈討論時碰撞而出的思想火花。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見證著我們在初中生活中一起走過的日子，一起分享的歡笑，還有我對“集體”這個名詞的感悟。冬日的寒流將我包裹起來，我抬頭仰望：繁密的樹枝遮住了太陽。

“哎喲！好痛??！”同學(xué)卷起褲子，發(fā)現(xiàn)膝蓋上有一個大淤青。漫步校園，歡呼聲不絕于耳，籃球賽場上的我們，也曾歡騰不已。賽場周圍盡是黑壓壓的人群。

也許在列車到站后，我們會各奔東西，向下一個目的地進發(fā)，但這三年的日子，我將永遠無法忘懷。我們總愛一同躲進木棉的庇護，逃脫夏日炎暑；總愛一同追逐地上輕輕晃動的光斑，消遣課余時光；總愛踩著各自的影子玩耍嬉戲，度過美好的一天。他漲紅了臉，是不服；她默默流淚，是傷心。

撐傘的同學(xué)總能細心的發(fā)現(xiàn)，用另只手輕輕地為我拭去那一顆顆水珠，同時遞給我一張?zhí)鹛鸬男δ?。因為，那聲音越來越大，且越來越堅定。等到花瓣曬干，我們就嘗到木棉花湯。

細細品味，呵！回味無窮。風(fēng)依然吹拂著教室門口的那棵大樹，“沙沙”聲像一首動聽的歌曲，歌曲的名字，叫“一起走過的日子”。音樂響起，我用余光看到了那個平時從沒認真做過操的同學(xué)。

“沒事，我們不怪你。7.一起走過的日子——初中生活二三事

初三3 劉蘊林

朋友一生一起走，那些日子不再有。堅持就是勝利——軍訓(xùn)

剛邁入初中大門，我們就換上了迷彩服，戴著一頂軍帽，開始了軍訓(xùn)。

我向她道清了原委。那是全級的廣播操比賽，輪到我們班時，我們排成方陣，步調(diào)一致地走到操場中央。我心想：我看不到的又何止是天空的那輪太陽呢！

忽然有人拍了拍我的肩膀：“干嘛在這傻坐?。坑惺裁葱氖聠?？”我抬頭一看，是老師。

“開始”哨聲響起，各方開始了激烈的進攻。對此，我們很有信心能進入決賽。冬日的暖陽

冷冬中，我一個人坐在樹底下的石凳上，想著我那次失敗的考試。

我們小心地拾起掉落的木棉，捧著木棉花像是奇珍異寶，而后一個一個地串在一條鐵絲上，掛在了窗外。溫暖頓時包圍了我。超越自我——學(xué)習(xí)篇

“志在心中，路在腳下。

舞臺上再次響起熟悉的節(jié)奏。那湯的味道已然忘記，但心里卻一直是甜滋滋的。十二個充滿活力的男孩女孩揮灑著汗水，用靈魂舞出青春！舞出風(fēng)采！

以后，每當(dāng)我遇到困難，那咬緊牙關(guān)堅持到最后的情形便激勵著我勇往直前。

三年來，我們一起喜悅，一起傷心，一起拼搏。1.一起走過的日子——初中生活二三事

初三18班 張穗千

人生是一次旅途，我們不斷的上車再下車，不斷的更換自己的目的地?！懊C立！”教官一聲令下，我們趕緊挺直了腰，抬起頭，動也不敢動一下。

6.一起走過的日子——初中生活二三事

初三12班 樊思鳴

夕陽拉動了下課鈴，一陣操場上的喧鬧隨風(fēng)而來，撥動了我疲倦麻木的神經(jīng)。然而，當(dāng)我看到隊友意外掉棒時充滿歉意的目光，看到隊友奮力沖向終點卻落在最后甩下不甘淚水時，烏云籠罩了我們年輕的心。此時，我總覺得再也堅持不住了。

大家都在用手中的筆桿，貪婪地汲取養(yǎng)料，完成一次次超越自我的挑戰(zhàn)，描摹著未來的美好畫卷。友誼伴我的日子天空不再有烏云，因為那聲聲鼓勵，那溫暖的擁抱告訴我要堅強，要堅持。

（三）走過失敗的日子 一起走過的日子，有歡笑也有淚水。

當(dāng)老師宣布我們班時第一名時，我們都高興得跳了起來。通常大家都會三個人擠在一把傘下，一個同學(xué)撐著傘，另外兩個同學(xué)洗飯盒。他的腰板挺得筆直，嘴巴不知是因為緊張還是興奮，抿得緊緊的，他的每一個動作都那么有力，以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。

大顆汗珠從額頭上落下，真口渴啊！可堅持就是勝利，堅持就有誰喝！“休息！”這一聲如同是下課鈴聲，我們有的“啪”一聲坐在地上直喘氣，有的如同餓狼一般向水撲去??

軍訓(xùn)，我忘不了！

失敗是成功之母——籃球比賽

升上初二后，全集舉辦了一次籃球比賽。“我有一本練習(xí)冊挺好的，我明天借給你吧。課堂上，一張張疲憊的臉上鑲嵌著一雙雙炯炯有神的眼睛。

點點金光和著友人鼓勵的話語，流入心扉。班主任安慰他們道：“只要拼搏盡力了就沒有遺憾了。那天上午艷陽高照，但我們的眼中卻充盈著淚水。

課下，三五成群的討論小組正在熱烈地交換著不同的意見。晚上，昏暗的燈光下是我們奮筆疾書的身影?！}記

時光匆匆，光陰荏苒，三年的初中生活馬上結(jié)束。

但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵驅(qū)散了我心中的愁霧。我總是蜷縮在傘下，享受著撐傘同學(xué)為我在雨中建立的一片無雨的小天地，看著傘將雨簾剪開，雨水順勢滑下傘沿滴落在我露在傘外的手臂上，嘀嘀嗒嗒地歡歌跳舞。三年的初中生活，像一座燃燒不盡的旺盛火爐，鍛造了我們金子般的心。

我們一起走過的日子，因有大家而精彩，而珍貴，而意義重大！細細品味我們一起走過的日子?；@球比賽，我忘不了！

為未來拼搏——百日誓師

如今，離中考只剩一百天了?！薄拔揖妥谀闱懊媛?，有什么聽不明白的就來問我呀。

粗壯的枝干頂起了一片綠色，而這綠色下就成了我們的樂園。呵！回味無窮！

5.一起走過的日子——初中生活二三事

初三12班 高雪梅

我站在熟悉的校園里，身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡，風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹，撥動著記憶的風(fēng)鈴。特別是每當(dāng)離終點越近，就越難熬，腿無力，汗不斷流，呼吸急促。

舞臺上是我們參差不齊的身影：揮動著生硬的手臂，邁著生澀的步伐。于是，一串串的木棉就成了一道道亮麗的風(fēng)景線。我輕輕地放下筆，聆聽，那與伙伴們一起用歡笑與淚水編制的初中生活的旋律，伴著我的脈搏有力地跳動。”??

我低下頭，忍住眼里的淚水，不讓大家看到，當(dāng)我目光落到地上時，我驚訝了：星星點點的陽光穿過葉縫，投到了地上，形成圈圈點點、大大小小的光暈，如同一個個小巧的太陽。那天，我們失敗了，但是五十多顆赤誠之心之間的鎖環(huán)扣得更緊，我稚嫩的心在風(fēng)雨中接受洗禮，走向成熟?！}記

（一）木棉花開的日子

在我們學(xué)校的小小的操場上，挺立著一棵高大的木棉，遮蓋了本來就不大的操場。

當(dāng)火紅的木棉在枝頭綻放，當(dāng)花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，在藍天的映襯下一切顯得如此生機勃勃。”“你們很棒呢！”“我為你們而驕傲！”??溫馨的感覺占據(jù)著每一位同學(xué)的心，濃濃的情誼在舉手投足間傳遞，融化了失敗的陰霾。

（二）友誼伴我的日子

三年的記憶中除了木棉，友情應(yīng)是占據(jù)我絕大多數(shù)的記憶。

這些日子，將成為我旅途中最純真而美好的回憶?? 2.一起走過的日子——初中生活二三事

初三18班 王婷

那景，那人，那些事，那點點滴滴的平凡與感動，串連起了我們一起走過的日子。一把一把的傘，連成一片花海，綻放了一個又一個雨季。老師便與我并肩坐下，開導(dǎo)我：“那有什么關(guān)系呢？下次努力呀！”“不要灰心嘛！”

不一會兒，我的幾個好朋友也來了，和老師一起安慰我。

這次雖然失敗了，但卻因此我們班更團結(jié)了，吸取教訓(xùn)，我們成長了。忽然，一陣風(fēng)從終點處吹來，隱約聽見：“加油！快！堅持！”我很累了，腿也邁不開了，但終點處的聲音仍在鼓舞著我。一遍又一遍。

呵！回味無窮！

真我風(fēng)采——藝術(shù)節(jié)篇

寬敞的禮堂不斷回蕩著一首優(yōu)美的歌曲。懷揣著一顆怦然跳動的蓬勃之心，我與眾多同學(xué)一起舉起相機記錄下那難忘的時刻．望著身邊同學(xué)們一張張激動稚嫩的臉龐，清澈的眼眸中夾雜著一抹堅定的光芒．我知道，他們的心中和我一樣，悄然埋下了執(zhí)著的種子，為未來的祖國貢獻而艱苦奮斗的執(zhí)著．那火炬上翻騰的火焰，映在我們的眼中，使我們的眼晴微微發(fā)亮．．．．．．那是我們一起走過的日子．

沿著螺旋形的樓梯繞圈兒而上，最終停在初三（8）班的教室門口．推開門，一股親切的氣息撲鼻而來，充盈著我疲倦的心神．望著一排排整齊的桌椅，尚未完成的黑板報，我對自己說：＂這就是我們班的課室了．＂沉默的桌椅似乎不忍打斷我的回憶，憨厚地立在原處一聲不響．記得那一天放學(xué)后，我們班大部分人聚在昏暗的教室中，為當(dāng)天的壽星舉行簡單的生日派對．淡黃的蠟燭火焰，輕輕跳躍著，將在場所有師生真誠的笑臉映照得忽明忽暗．每個人的眼眸中都摻雜著一些東西．我知道，那是人與人之間不可或缺的感情，友情，亦或師生情，憨厚的桌椅仿佛也在為我們的生日歌伴奏，發(fā)出一陣輕微的響聲??那也是我們一起走過的日子．

步入空曠無人的操場，涼風(fēng)一陣陣刮過，卷起跑道上幾片寂寞的枯葉遠去．正是在這片跑道上，我跑完了初中第一次也是最記憶猶新的一次800米長跑．我清晰地記得那汗流浹背的身影和那一句淡淡的＂要成功，你就要先要站起來．＂正是這句話，刺激著我隱約放棄的心，忍著腳踝處的劇痛抵達了終點．我知道，我的眼中一定隱藏著一種東西，它的名字叫堅持??.那仍是我們一起走過的日子．

緩步走出校門，轉(zhuǎn)身凝視著這個我生活了三年的地方，古樸凝重的黑色雕花大門宛如一位歷經(jīng)滄桑的老者，默默守護著這塊孕育人才的地方，這塊散發(fā)著80年歷史光輝的地方，這塊木棉花開的地方．無聲的校園，正靜靜地述說著我們一起走過的日子??

4.一起走過的日子——初中生活二三事

初三（3）班 黃鈺婷

歲月匆匆，三年光陰從我指尖悄悄滑過。那一次，籃球賽我們輸了。

我們圍著我們班的運動員，在人群中，我可能到那個平時最大大咧咧的女生，她的眼淚像斷了線的珠子，聲音因為哽咽顯得模糊不清。那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。初中三年，我們同乘一列火車，在它隆隆的鳴響中，一起駛過了那些幸福的時光。

于是，在雨中去沒有雨棚的洗手池洗飯盒，成了一個難題，也成了對大家團結(jié)互助的一個考驗。此刻我終于明白，一個真正的好集體，不僅能一起分享成功的喜悅，更能分擔(dān)失敗的淚水，我像是突然長大了，為自己是這個集體的一份子感到無比自豪。在震耳欲聾的歡呼聲中，我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量，也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。

我們站在二中土地上，用驚天地泣鬼神的分貝喊：“

志在心中，路在腳下，三年拼搏，六月試鋒！”我們喊出了心中的勇氣，自己的抱負！

百日誓師，我忘不了！

我們一起走過三年，哭過笑過，這段日子我想我永遠不會忘記，因為我們走過的日子，以后不再有?！薄昂?！”大家露出自信的笑容，“大家一起加油！”窗外凜冽的寒風(fēng)咆哮著。那是初三的校運會，由于種種原因，我們班女子四百米接力賽的成績被取消了。我們觀賽的扯起了嗓門大聲叫道“加油！加油！”對方的選手團結(jié)一心，而我方選手有點力不從心，分數(shù)差距月拉越大，再加上廠商有選手被踢傷，主力被替換??在對方的歡呼聲中，我們輸了。沖過終點的剎那，她們，一雙雙手給了我一個個大大的擁抱，一只只手遞來了一瓶瓶水，一只只手輕輕拍打著我的肩。因為，有了這些和你們在一起的日子，單調(diào)的旅途變得多彩；有了這些和你們在一起的日子，記憶的田地中就又多了一片絢爛的花田。

“怎么了？”大家圍上去，“能堅持住么？休息一下吧！”“不！”同學(xué)斬釘截鐵地說，伸出手擦掉額上一顆豆大的汗珠，“我沒事，大家繼續(xù)。木棉花開花落，不經(jīng)意間，已承載了我們太多的歡笑。

不知不覺，腳步已踱至校門前，可我的心還在那熟悉的旋律中流連忘返。在我的四周，同學(xué)們的動作整齊得像只有一個人。我們班三年以來的歡笑與淚水，成功與失敗，生活中的點點滴滴，不斷涌上心頭。

我稚嫩的心在陽光下茁壯成長，走向成熟。三年拼搏，六月試鋒！”在百日誓師大會上，大家響亮地喊出屬于自己的口號！濃烈的氛圍在我們心中播下做好吃苦準(zhǔn)備的種子。久久的沉默，久久的啜泣，久久的掙扎，久久的安慰，而后悲傷的淚融入黑夜，嘹亮的聲音劃破天空：“六班最棒！六班加油！”天黑了，我們的燈仍亮著，照亮了黑暗，照亮了我們的明天。

我很累，但不曾放棄。那一天，我只記得我們課室的燈久久亮著。太陽冷酷無情地炙烤著大地，也炙烤著我們！“你，出列，青蛙跳！”一名男生在眾目睽睽之下走出了隊伍，開始青蛙跳，他痛苦的表情，是教官給我們的警告，動一下，就要受罰。

我告訴自己不能停。那天下午，我們滿懷信心地來到操場，選手們也等待著能大顯身手。忽然，隨著球員腳步的急停，全場的目光在他的指尖凝聚，在令人窒息的一秒，籃球在空中劃出一道華麗的弧線，隨著球網(wǎng)與球的親密擁抱，爆發(fā)的驚嘆聲映襯著球員驕傲的微笑。

”我們班的男子接力同學(xué)未能繼續(xù)去年的威武之勢，四個魁梧的男生正低頭輕啜向我們道歉。”大家異口同聲地說。細細品味，呵！回味無窮！

團結(jié)友愛——校運會篇

“對??對不起。

明日，迎接我們的也許是陽光，或許是風(fēng)雨，而我都會用自己不再稚嫩的心，譜寫更輝煌的樂章。笑容是我們友誼的標(biāo)志，淚水是我們成長的見證。”“別說什么對不起我們。

友誼伴我走過了所有艱辛的日子。因為雨，我們緊緊擁簇在了這個轉(zhuǎn)身都很困難的狹小空間下，但它卻將我們的心緊緊貼在了一起，在這微涼的空氣中散發(fā)出溫暖的氣息。特別是每當(dāng)離終點越近，就越難熬，腿無力，汗不斷流，呼吸急促。

第二篇：一起走過的日子

一起走過的日子

活動目的：迅速扭轉(zhuǎn)我們班一盤散沙的不利局面，大力加強同學(xué)之間團結(jié)互助和迅速增強班級凝聚力，給全體學(xué)生提供一次在舞臺上展現(xiàn)自己的機會，為大學(xué)生活增添重要的一筆，借以抒懷大學(xué)一路走來的感動、歡笑和淚水，一起成長的日子。以提高專業(yè)技能，增強社會競爭力，展現(xiàn)我們班的精神風(fēng)貌，帶動班級學(xué)習(xí)的積極性，舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出。活動意義：

1、積極學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，主動進行教學(xué)藝術(shù)實踐活動；

2、提高專業(yè)技能及專業(yè)水平，加強班級建設(shè)；

3、增進班級團結(jié)和凝聚力，搞好學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)；

4、明確社會需要，增強實踐經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力。

時間：2011年2月23日

地點：教室

主持人：李莉莉，黃蓉蓉

輔導(dǎo)員：劉娟

活動形式：匯報演出

活動過程

1、（幕布拉開）大合誦

（主持人出場）開場白：

黃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

李：親愛的同學(xué)們

李：這里是過的日子”匯報演出的現(xiàn)場

黃首先很榮幸為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)級嘉賓，他們是....李：再次歡迎大家的到來 ；

黃：當(dāng)我們懷揣著夢想走進大學(xué)校門時，我們已經(jīng)進入了人生中最美麗的時刻，而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景。

李：是啊，大學(xué)的時光美好而短暫，不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。

黃：2008年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去，2009年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學(xué)院建校25周年。

李：在這特別的日子里，我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同

度過這美好而難忘的時刻。

黃：李雙，你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄Ｒ詠硪黄鹚?jīng)歷的，所收獲的，和大家一起分享。

李：沒錯，作為播音主持專業(yè)的大學(xué)生，我們不但要有扎實的專業(yè)基本功，而且還要有認識價值并創(chuàng)造價值的能力，相信每位同學(xué)都在不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。

2、《曲藝逗秀場》

黃：在今晚的匯報演出中，除了我們兩位主持外，還有六位主持他們分別是六個班派出的代表，在下面的節(jié)目中他們將一一亮相，為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。

李；是的，第一個節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素質(zhì)以及組織節(jié)目的能力。有請3班的李雅潔、方玉潔等同學(xué)為大家?guī)怼肚嚩盒銏?》

3、《新聞播報》

羅：同學(xué)們，剛才的節(jié)目好不好？

李：恩，就說了咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。

羅：對，咱們老師教導(dǎo)我們要做一個“雜家”，同學(xué)們會的挺多就是不知道這專業(yè)基本功怎么樣？

李：哦，那你覺得什么節(jié)目最考驗基本功？

羅：我相信在座的同學(xué)們都能回答這個問題，那就是倆字：播新聞。

李：嘿，這專業(yè)知識沒難倒他，一個簡單的算術(shù)就漏了底了，好了，有請五班的沈旭、杜珊為大家?guī)怼缎侣劜蟆贰?/p>

4、《四手聯(lián)彈》

羅：當(dāng)浪漫與大學(xué)聯(lián)系在一起就會變得如此美好。

李：是啊 愛情在大學(xué)中是個永恒的話題，那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。羅：當(dāng)鋼琴的音符與我們聯(lián)系在一起又變得如此的高貴，接下來的節(jié)目大家要細細的品，靜靜的聽。

請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏

5、《06大電影》

羅：彈的老好了！

李：看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝百分之百迷倒了。

羅：那還用說，我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。

李：確實是很精彩，精彩的節(jié)目背后不僅是指法的靈活，關(guān)鍵是快速的思維反應(yīng)力。

羅：對，學(xué)一門手藝很重要，但是換一種思維更重要。

李：換一種思維？

羅：也就是所謂的創(chuàng)新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。

李：哪種元素？

羅：看了就知道了 請欣賞《06大電影》

6、《課間十分鐘》

李：從上學(xué)的那一刻起，我們就最愛課間十分鐘，可以盡情的放松緊張的心情。羅：是的，雖然只有十分鐘，但我們可以聊的很多做很多事情。

李：那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學(xué)們看她們在校期間的十分鐘怎么度過。

7、《無怨的青春》

黃：輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經(jīng)的學(xué)習(xí)生活，在我們一起走過的日子當(dāng)中確實收獲了很多，有關(guān)愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。

李：是啊 我們每一份努力都成為通往藝術(shù)巔峰的階梯，許多同學(xué)從豆蔻年華到春華秋實，一路都在不斷的攀登。小強，你覺得入校以有沒有什么遺憾的。

黃：沒有。因為在這三年的成長中有老師的諄諄教誨，同學(xué)的音容笑貌，讓我有足夠的信心面對每一次的挑戰(zhàn)，我無怨無悔。

李：說得好，因為年輕所以有夢，因為有夢想，鑄就我們無怨的青春。

8、《看電視》

李：從小到大，我們總是用各種各樣的詞語去描述青春，但真到自己經(jīng)歷過以后才會發(fā)現(xiàn)，青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。

羅：對，當(dāng)我們想要拼命留住它的時候時間已經(jīng)不允許了。

李：大學(xué)仿佛就像一個讓我們釋放青春的舞臺，我們可以盡情地享受每一分每一秒。羅：在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風(fēng)采展示出來。

李：掌聲有請二班的鄭曉峰、韓怡等帶來的小品《看電視》

9：《月滿西樓樓》

李：感謝二班同學(xué)給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。

羅：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”。

李：怎么突然變得這么有詩意。

羅：沒什么，只是突然想到這首詞。

李：那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂，你覺得怎么樣呢？

羅：我還真沒聽過

李：那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目《月滿西樓》

10、《如此雙簧》

黃：剛才的表演真是歌舞合一，仿佛走進了一幅優(yōu)美的古典畫卷。在這次匯報演出中呢，我們06播音的全體師生都在共同努力，對每個節(jié)目都精挑細琢，力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻給大家。

李：所以節(jié)目進行到這里，我們欣賞到的有歌有舞，還有直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的。每一位同學(xué)都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。

黃：是的，還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合，那就是雙簧。李：沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。

黃：下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。

11、《一起走過的日子》

李：哎呀，剛才那一下炸得還真是不輕啊

羅：恩 讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。

羅：李潔啊，突然覺得時間過的真快 一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

李：是啊，回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期，可現(xiàn)在我們已經(jīng)站在了自己的匯報演出的舞臺上。

羅：恩 我們在黃科大的校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。

李：下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。

12、《戲曲串燒》

黃：四年中我們一起走過青春的歲月，當(dāng)我們最后一次徜徉在學(xué)校走廊上時，突然發(fā)現(xiàn)原來我們四年中的酸甜苦辣早已充斥在校園的每一個角落。

李：真的要說再見了，師恩難忘，同窗難舍，難忘的是育人之德育才之心，難舍的是兄弟之情朋友之義。

黃：我想不管以后在何時何地都應(yīng)銘記老師的教誨，他們見證了我們的成長。

李：在這里我們代表所有的同學(xué)向關(guān)心，愛護我們的老師說聲“謝謝”

黃：這次匯報演出中，多才多藝的老師們也積極的參與到其中，他們將和我們共同為大家?guī)砭实母枨鷳蚯硌荨?/p>

李：掌聲歡迎！

13、張仲良院長講話

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話，有請。

伴隨《二十年后來相會》音樂全體演員上場

結(jié)束語：

黃：親愛的朋友們，青春走在時間的河岸漸行漸遠，記憶在長河中留下了一串歡樂的音符；

李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽；

黃：我們將載著母校的祝愿向新的征程揚帆起航。

李：黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院2006級播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報演出到此結(jié)束。黃：朋友們，再見！

輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們，青春是美麗的，青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信你們會不斷努力，永遠珍惜。

作為你們的輔導(dǎo)員，我希望自己不管是在過去還是現(xiàn)在亦或以后，都是一個好的輔導(dǎo)員，我希望通過自己的努力讓你們在短暫的大學(xué)生活中學(xué)會成長，學(xué)會獨立，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，得到學(xué)習(xí)、生活上的關(guān)懷，思想、行為上的引導(dǎo)。

借助這次主題班會，我們共同回顧大學(xué)生活，展望未來美好的未來，最重要的收獲是我們不僅鍛煉了專業(yè)技能，而且大大提高了06播音班的集體凝聚力，加強了同學(xué)們之間的團結(jié)與合作，更使我們看到了前進的方向，增加了我們拼搏奮斗的勇氣與力量。

經(jīng)過將近兩個月的準(zhǔn)備，我看到大家一點一滴的進步。從節(jié)目的策劃到完整的呈現(xiàn)，你們付出了堅信、汗水也有淚水。尤其是遠在云南大理、廣東、重慶等地實習(xí)的同學(xué)嚴(yán)格按照時間返校參加班級節(jié)目排練，205人一個都不少，更是讓我倍加感動。作為你們的輔導(dǎo)員，每一次的排練看著你們的進步我都由衷地欣慰，每一次帶來的都是感動。在這兩月的時間里，你們增加了專業(yè)的訓(xùn)練，提高著專業(yè)技能，過得豐富多彩，充實而有意義，我相信你們現(xiàn)在的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能定會贏得用人單位的認可，贏得你們美好的未來。

我同樣希望在座的每一位同學(xué)都能夠珍惜步入社會門檻之前這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學(xué)習(xí)的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力！

第三篇：和父親走過的日子

和父親走過的日子

人生之路，坎坎坷坷。人在旅途，父愛如書，他給我知識，給我力量，給我希望。可失去父親是人生何等的悲痛！在我16歲的那一年，父親永遠離我而去，沒有父親的日子里，我體味了苦澀生活的痛楚，和父親一起走過的日子，我讀懂了苦難人生的真諦。

2007年的6月，本是我們家充滿希望的季節(jié)，二姐面臨高考，我即將參加中考。可就在這個時候，父親被醫(yī)生確診為肝癌晚期。在姐姐走上考場的前一天晚上，在親友再三勸說下，父親才決定住院治療。醫(yī)院就在我的學(xué)校旁邊，辦完住院手續(xù)，父親悄悄來到我的教室，可他怎么也沒有想到；我的座位上空無一人！父親沒有驚動任何人，獨自走向校門口的游戲機室。結(jié)果我被父親當(dāng)場抓住，他緊緊卡住我有脖子，連拖帶拽把我拉向教室，一邊走，一邊聲嘶力竭地叫喊：“你是畜生！你是孬種！從游戲室到學(xué)校，只有幾步之遙，但那一晚，我卻走了很長很長，很累很累……

三天之后，父親永遠離我而去。二姐高考匆匆結(jié)束，帶著甸甸的喜悅，回家報喜?？蓜偟郊?，那悲慘的場面一下子讓她栽倒在家門口。好好的家，好好的父親，怎么會變成這樣？二姐捧著父親的臉，淚如雨下，千呼萬喚，可父親永遠聽不見了，永遠無語應(yīng)答。姐姐的淚，一滴一滴灑落在父親憔悴的面龐。送葬那天的黃昏，我扶著母親，二姐攙著奶奶，哭聲淹沒了整個村莊，那一刻，我感到世界一片黑暗。

父親走時，年僅48歲。他為我們這個窮窮的家，耗盡了自己短暫的生命。蒼天有情，就在父親走后一個月，二姐金榜題名，如愿以償。而我僅以一分之差，名落孫山，痛失良機。二姐擦干我的眼淚，重新拾起我的書包，帶我再次走進校園。姐姐當(dāng)年的恩師又成了的我的良師。我雖然失去了父親，但今天的老師如同我親生的父母，他們?yōu)槲业纳铧c燃了一絲希望和光明，他們用濃濃的愛，為我撐起生命中的一片晴空。

父親是一本大書，今生讀不完。父親是一部字典，今世讀不盡。沒有父親的日子，我痛并幸福著。沒有父親的日子，我會好好珍惜自己，和父親一起走過的日子，我終身銘記。

感謝父親，感謝恩師，感謝生活，感謝關(guān)愛我的每一個人，我會努力，用成功和輝煌來報答這個世界。

第四篇：作文一起走過的日子

《一起走過的日子》

1、那輪明月總在不停地從淺淺的一彎變成圓圓的一盤。

2、我們從玩著泥巴的小孩子長成風(fēng)華正茂的少年。

3、十二年，風(fēng)雨無阻，我們一起走過。

4、你是否還記得，當(dāng)星夜散布在我們的頭頂，我們倚在花園的樹樁上 看星星，我還記得你說最亮的那顆上住著巫師，我們只要想他們打個招呼，以后就再也不會有任，何困難出現(xiàn)。

5、記得，上個十二年我和你在一起，下一個十二年我依然在。一起走過的日子永遠在，因為我們向巫師許過愿。

1、一起走過的日子，如清風(fēng)，拂過發(fā)絲，留下的是清涼；一起走過的日子，如泉涌，淌過手心，留下的是濕潤；一起走過的日子，如暖茶，涌入喉嚨，留下的是芬芳。

2、小時候，常常望著校園里那棵年歲已高的老槐樹，看它的葉子由綠變黃，由黃變綠。就這樣，我看到了畢業(yè)的背影。

3、校園里的那棵老槐樹依舊茂盛，手指輕柔的撫摸著樹干上的勿忘我，那是我們用小刀一撇一捺刻在上面的，春去秋來，字也有些模糊不清了，但我們當(dāng)時的諾言卻格外清晰。

1、抱歉，朋友，請原諒我在你夢醒之前踏上與你離別的路。

1、所有相遇和回眸，都是一種緣分。

2、散盡鉛華，看清了世間的繁雜，卻仍感謝一直有你，與我相伴走過的那些歲月年華。

3、還記得，那些年，那些事，那些我們一起走過的日子。

1、一起走過的日子，如歌，輕輕奏起；一起走過的日子，如水，淡淡流過；一起走過的日子，如風(fēng)，柔柔拂動。

2、一起走過的日子，是我們共同的回憶。我希望，記憶如歌，如水，如風(fēng)，就算夜色蒼茫，那回憶也像一抹琉璃艷了夜，記述著我們一起走過的日子，溫暖而明亮。

第五篇：你我走過的日子

你我走過的日子

王佳富（又名王腳夫）

每當(dāng)一個人靜靜的時候，或許我們都會做共同的夢，想共同的事，是因為兩年來堅定不移的友情讓我們變得默契。還是因為兩年來一起走過的日子使我們互相感動。如今，面臨畢業(yè)，我好希望讓時間停止，停駐在那曾經(jīng)你我一起走過的日子。

郭曉慧，緣分讓我們相識，還記得初一那個時候，我和羅銘濤一起為競爭你而拼搏，而努力的那些日子嗎？命中注定，讓我結(jié)實了你這位摯友。還記得我們一起打鬧，一起嬉戲，一起渡過困難和挫折嗎？好懷念我們一起走過的日子。

在操場上，還找得到我們一起走過的痕跡嗎？還記得那個晚上嗎？那個歡樂中帶有傷感的晚上。我們兩個人一起背坐在籃球架下，黑暗的環(huán)境下周圍顯得十分寂靜。我們倆談?wù)撝罱l(fā)生的事情，互相傾訴著各自的煩心事，互相勸慰，互相玩笑，一起渡過那些困難與挫折。那些患難與共的日子始終銘記在我心中，每當(dāng)想起這些的時候，心里總會暖暖的。翻開那些舊東西，尋找你我一起互相幫助的痕跡，回味最初的感動。還記得那本破舊的英語書嗎？那天馬虎的我忘帶了書，課堂上是你主動伸出援手幫助我。還記得那只早寫不出字的硬筆嗎？那是你借給我解決一時之需用的；還記得那只在琳山做的蛤蟆模型嗎嗎？那好似你我攜手一同制作的，至今，它仍然掛在我的床頭。這些寶貴的舊東西，就是你我走過的日子的最好見證。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒??”就這樣，時間漸漸過去了，或許，他（你）偶爾也會靜靜地回憶著我們一起走過許多溫暖的日子。而我總會心里默念著：“一起走過的日子，有你也有我，有幸福也有溫暖?！毙』?，我會永遠銘記暑假我向你告白的日子，因為我愛你。我對你的愛，永無止境！我是如此的愛。我對你的愛，永無止禁！我是如此的愛你讓我忘了吃飯忘了睡覺！每天夜里你的身影出現(xiàn)在我的夢里。