第一篇:科普論文
小 蜜 蜂
我很小的時(shí)候就非常喜歡小蜜蜂,經(jīng)常蹲在花盆邊看,經(jīng)常看見(jiàn)很多小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。確不知道為什么?原來(lái)這些小蜜蜂在采花蜜。在一盆花中,蜜蜂一般只采三四朵,而后飛向另一盆花,并且兩者的顏色不同。在將所有顏色的花采過(guò)一遍后,蜜蜂又飛回第一盆花,將已經(jīng)采過(guò)蜜的花重新細(xì)致地再采集一遍。它動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜,可以說(shuō)是一種美的享受。
蜜蜂有勤勞默默無(wú)聞的特點(diǎn),可以象征辛勤的勞動(dòng)人民?,F(xiàn)在,我上小學(xué)五年級(jí)了,經(jīng)過(guò)看書,查資料,知道了小蜜蜂為什么采蜜?怎么采蜜?明白了一些道理。
一、蜜蜂為什么要采蜜
主要是為了喂給蜂巢里的雄峰和蜂王吃。還有用這個(gè)東西來(lái)筑巢等.我們吃的蜂蜜都是經(jīng)過(guò)蜜蜂把花蜜吞了又吐,經(jīng)過(guò)上百次的過(guò)程才合成出來(lái)的。含營(yíng)養(yǎng)豐富。
二、蜜蜂怎樣釀蜜?
蜜蜂先把采來(lái)的花朵甜汁吐到一個(gè)空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里進(jìn)行調(diào)制,然后再吐出來(lái),再吞進(jìn)去,如此輪番吞吞吐吐,要進(jìn)行100~240次,最后才釀成香甜的蜂蜜。蜜蜂將采集的花蜜加工轉(zhuǎn)化而成的甜物質(zhì),主要成分是葡萄糖和果糖,還有其它一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是釀造出的食物。蜂膠是蜜蜂分泌的,作用是來(lái)筑巢,修補(bǔ)巢,加固巢,蜂王產(chǎn)卵前的奠基等;蜂蠟也是蜜蜂分泌的,作用就是筑巢;蜂糧(也稱蜂花粉)是蜜蜂從顯花植物的花蕊內(nèi)采來(lái)花粉粒,并加入花蜜和唾液后制成的團(tuán)狀物帶回蜂巢,再經(jīng)過(guò)一番釀造后置于巢房?jī)?nèi),用頭搗實(shí),即成為蜂糧,確實(shí)也是蜜蜂的糧食,但不是釀造出的食物。
三、蜜蜂為什么要選擇不同的花朵
蜜蜂在采集花蜜時(shí),對(duì)花朵是有選擇性的。一般含苞或是剛開放的花,蜜蜂是不進(jìn)行采集的。它的采摘對(duì)象是盛開的花朵,因?yàn)榇藭r(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。
四、蜜蜂是如何找到蜜源的呢
昆蟲觸角盡管種類各有不同,但都具有尋找食物功能。昆蟲總是在左右上下不停地?cái)[動(dòng)兩根小須,好像兩根天線和雷達(dá),時(shí)刻在接受電波和追蹤目標(biāo)。這是因?yàn)橛|角是昆蟲地重要感覺(jué)器官,具有嗅覺(jué)和觸覺(jué)功能。觸角上生有無(wú)數(shù)地感覺(jué)器,并與感覺(jué)窩內(nèi)地許多神經(jīng)末梢相連,它們又直接與中樞神經(jīng)連網(wǎng),當(dāng)受到外界刺激后,中樞神經(jīng)便可支配昆蟲進(jìn)行各種活動(dòng)。蜜蜂地觸角屬于膝狀觸角,它的嗅覺(jué)窩主要分布于觸角鞭節(jié)前端,蜜蜂借助于觸角,能夠聞出各種花朵的香味,找到花蜜。
蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者,在短暫而又忙碌的一生中,它不僅養(yǎng)育了幼蜂,照顧了蜂王、雄峰,更為人類獻(xiàn)上了甘甜的蜂蜜?!独笾γ邸分匈潎@道:“多可愛(ài)的小生命?。?duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”
第二篇:科普論文
小平一思索,上帝就微笑
文 / 深邃華中
——------------科學(xué)理論巨著《第二次宣言》
第一部分序:《第二次宣言》是科學(xué)的里程碑
紅袖里2006年有兩大重要的賽事,一項(xiàng)是新武俠大賽,另一項(xiàng)則是和慧杯大賽。與新武俠大賽比起來(lái),科幻大賽明顯受到了冷遇。這是一個(gè)民族的悲哀。中華民族的歷史總體上是個(gè)苦難的歷史,是個(gè)辛酸的歷史。原始社會(huì)不說(shuō),從有階級(jí)的社會(huì)開始,科學(xué)就受到了不當(dāng)?shù)拇?。周易的?nèi)核是揭示對(duì)宇宙樸素認(rèn)識(shí)的哲學(xué)方面的符號(hào)巨著。結(jié)果被歷朝歷代演化成了求仙長(zhǎng)生的指導(dǎo)性的專著,并且演化成了修真,長(zhǎng)生不老的道教,同時(shí)也被歷代君王利用成為他們統(tǒng)治愚弄人民的工具。
我們民族是個(gè)多難的民族,遭受的苦難多了,使我們把大俠當(dāng)成了一種寒夜中的溫暖,一種苦中求樂(lè)的想像,但大俠畢竟只能是一個(gè)民族幼年期的精神依托。古龍和金庸塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的俠客形象,這些人物雖然表現(xiàn)博大精深的中國(guó)文化,但他們畢竟生活在古代,僅代表的是個(gè)人英雄主義的行為,他們僅能解決自身及周遭一群人的命運(yùn),一個(gè)停留在武俠方式生存的民族是一個(gè)可悲的民族,一個(gè)不需要思索未來(lái)的民族是一個(gè)可憐可怕的民族。
這樣就產(chǎn)生了科幻。一個(gè)優(yōu)秀的民族總是在危機(jī)沒(méi)有到來(lái)之前就思索危機(jī),他們不會(huì)總停留在武俠和玄幻的世界里作些空想,而更多把關(guān)注放在人類命運(yùn)和自身的改造中,并為之付出行動(dòng),年輕聰慧的王小平就是這種付出行動(dòng)的人之一。王小平一直在致力于科學(xué)理論的指導(dǎo)和對(duì)人類自身的深深思考中。
科學(xué)理論者和科學(xué)家一樣,一直在從事人類的進(jìn)步事業(yè)中,他(她)們默默耕耘,對(duì)于人類有著很深的憂患意識(shí),他(她)們總是想方設(shè)法使人類在各項(xiàng)領(lǐng)域走的更優(yōu)更好。
我在讀《第二次宣言》就有這些感想。
王小平的《第二次宣言》無(wú)疑是科技創(chuàng)新的一個(gè)組成部分,它的出現(xiàn)表現(xiàn)了科技界的一個(gè)覺(jué)醒。近幾年也涌現(xiàn)出許多科學(xué)方面的著作,要么艱深,要么空洞,真正通俗,重要,有力度的專著不多,《第二次宣言》無(wú)疑就是通俗,重要,有力度的專著之一。
《第二次宣言》包羅萬(wàn)象,它的大氣,豐富涵蓋最前沿的各個(gè)領(lǐng)域,它像一座燈塔,指引人們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域向未來(lái),向縱深思考。
《第二次宣言》是一部未來(lái)學(xué)巨著,構(gòu)筑未來(lái)的各個(gè)方面。
《第二次宣言》是王小平對(duì)未來(lái)科技的指引,是未來(lái)學(xué)的代言人。她身體力行,把自己的信念在各地巡回演講,讓大家把目光關(guān)注于未來(lái)。
王小平的宣言中體現(xiàn)了她的淵博和對(duì)未來(lái)敏銳的觸角,讀她的《第二次宣言》,我們仿佛在聆聽一種超越現(xiàn)實(shí)的聲音,感受她的睿智和童話般通俗的演講,她對(duì)未來(lái)的洞察力也許早已超越了《第二次宣言》中的文字本身,小平一思索,上帝為什么微笑呢?因?yàn)樾∑綐?gòu)筑的未來(lái),就是上帝想要的未來(lái)。
王小平無(wú)疑是一位思想家。
她的專著正指引科幻作者及部分科學(xué)家,醫(yī)學(xué)工作者往這方面發(fā)展,人不能總停留在已有的成果中,人總是在想方設(shè)法的超越古人,超越現(xiàn)在。
王小平在旁征博引中指導(dǎo)生命科學(xué),克隆技術(shù)等向前邁進(jìn)。當(dāng)初,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論指導(dǎo)了包括星際探索等各大領(lǐng)域。今天,小平無(wú)疑是在嘗試做這項(xiàng)工作。
現(xiàn)在的出版界,為了個(gè)人或集團(tuán)利益的驅(qū)使,總是讓人生活在玄幻式的夢(mèng)幻中和武俠的世界里,而給指引科學(xué)進(jìn)步的東西排斥于公眾的閱讀視野外。大量的影視和各類圖書不厭其煩地制造夢(mèng)幻,這是中國(guó)的悲哀,是中國(guó)缺乏創(chuàng)造的根源。我們的科學(xué)技術(shù)有了飛速的發(fā)展,我們的飛船也上了天,我們的探月計(jì)劃也開始了,但我們的科學(xué)仍是中國(guó)13億人口中的少數(shù)人的科學(xué),整個(gè)社會(huì)還沒(méi)有處在科技的氛圍中,人們的創(chuàng)新意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們作為一個(gè)大國(guó),我們的企業(yè)仍然處在世界二流的水準(zhǔn)。
“居安而思危”,一個(gè)沉迷在自已編織玄幻和童話的民族是個(gè)危險(xiǎn)的民族。
羅馬的消亡是因?yàn)槌撩栽谏萑A和聲色之中。
宋朝的滅亡是因?yàn)槠右挥缛钥v情聲色和宮庭的爾虞我詐。
大明的覆滅與荒唐的宮庭與求道成仙與冷酷的政治有關(guān)。
我們不能忘了歷史,更要正視當(dāng)今世界的格局,應(yīng)有一個(gè)民族的憂患意識(shí)。伊戰(zhàn)的打響無(wú)疑給各國(guó)提了一個(gè)醒,敲了一記警鐘。美國(guó)對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)疑是一場(chǎng)高科技戰(zhàn)爭(zhēng)。技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)無(wú)疑全部轉(zhuǎn)化成了戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
從這個(gè)意思講,第二次宣言無(wú)疑有其戰(zhàn)略地位。它也是對(duì)玄幻,武俠充斥網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的一次撥亂反正。
第二部分王小平其人
翻開王小平在紅袖的作者簡(jiǎn)介,映入眼簾的是這樣一段文字:
暢銷書作家、學(xué)者型演講家、思想家,被譽(yù)為“天才少女”、“驚世才女”、“智慧女神”。
她的著作《大成成功學(xué)》、《本領(lǐng)恐慌》、《第二次宣言》、《出發(fā)――與智慧同行》大都榮登暢銷書之列,贏得各界讀者的廣泛贊譽(yù),收到上萬(wàn)封讀者熱情來(lái)信?!侗绢I(lǐng)恐慌》一經(jīng)面世,短時(shí)間被上百家媒體爭(zhēng)相報(bào)道,引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。
她不僅著書立說(shuō),構(gòu)建自己的思想體系,而且立意成為思想的實(shí)踐家。成立了“北京人類大成教科文研究院”,決心將之打造成為“人類先進(jìn)思想的傳播基地,天下大成智慧的整合中心”,和天下志同道合的朋友一起“引導(dǎo)人類實(shí)現(xiàn)大成,推動(dòng)世界走向大同”。
翻開字典“宣言”的條目,知道宣言是一種神圣,莊嚴(yán)的一些文字組成的文字。
我看過(guò)包括《共產(chǎn)黨宣言》,《南北宣言》這一類官方宣言。在民間立宣言的,除了王小平,還沒(méi)聽說(shuō)過(guò)別人。
我在紅袖添香《長(zhǎng)篇看臺(tái)》做事的時(shí)候,知道匣子娟子是負(fù)責(zé)這次大賽宣傳的。
后面零零碎碎看到匣子娟子轉(zhuǎn)了一些科幻題材的貼子,有些零碎。
我做了負(fù)責(zé)人后,囑她整理在一起。
但我并不知那些貼子大多轉(zhuǎn)自《第二次宣言》。
后認(rèn)識(shí)了和慧網(wǎng)科幻負(fù)責(zé)人小威與我的同事匣子娟子,才系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《第二次宣言》。
這本書讓我想起了特火爆的暢銷書《學(xué)習(xí)的革命》。
這兩本書同樣的教我們學(xué)習(xí)和思維的更新。
創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。
創(chuàng)新的起點(diǎn)應(yīng)是思維模式和觀念的創(chuàng)新。
王小平所創(chuàng)來(lái)的大未來(lái)學(xué)體系,正是引導(dǎo)我們突破思維局限,引領(lǐng)我們突破各領(lǐng)域的思維瓶頸。
她的書涉及生物克隆技術(shù),生命工程技術(shù)。
涉及這個(gè)尖端,龐雜領(lǐng)域的,我以為是一個(gè)長(zhǎng)者。
后匣子娟子讓我看了王小平的像片,知道領(lǐng)導(dǎo)匣子小威的大成掌門人是二十出頭的特大號(hào)美女。
匣子娟子的美在我們紅袖長(zhǎng)篇看臺(tái)是出了名的。
美女有許多種。
王小平無(wú)疑是睿智型的美女。
在美女中肯定是另類。
因?yàn)樗婕暗念I(lǐng)域有點(diǎn)像愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》。
相對(duì)論指導(dǎo)了諸多領(lǐng)域,特別是深空中行星的發(fā)現(xiàn)。
而第二次宣言必將引領(lǐng)醫(yī)學(xué)疾病,仿真、克隆、長(zhǎng)壽藥物,生命中的器官修補(bǔ)等一系列的思索的突進(jìn)。
看過(guò)王小平的文字。
是一種理性兼有磁性感性的文字。
從科幻另一個(gè)負(fù)責(zé)人小威的口中得知她是個(gè)演講,也是一個(gè)知性睿智的美女。
她在行文中的實(shí)例很生動(dòng),把深?yuàn)W寓于淺顯之中。
她在讓偉人復(fù)活中把復(fù)活的偉人進(jìn)行戲劇化的對(duì)話描寫。實(shí)在是演講稿亦或未來(lái)學(xué)講述稿中的一種突破性嘗試。
我感她在講壇上應(yīng)是易中天閻崇年這幾個(gè)火人一樣。用力透紙背的分析,把我們切入一個(gè)全新的視角。讓我們?cè)诜此嘉覀兯季S的黑胡同后走向明亮。
在我們看過(guò)滄桑臉的睿智之后,王小平讓我們感受陽(yáng)光下的厚重。
她的語(yǔ)言極具感染力。
她的語(yǔ)言有時(shí)候很凝重,有時(shí)候又帶著稚氣。
第三部分關(guān)于《第二次宣言》的精彩
《第二次宣言》是中國(guó)第一部較為成功的未來(lái)學(xué)著作,該書旁征博引、深入淺出地為人類勾勒出一個(gè)切實(shí)可行的美好藍(lán)圖。那就是全人類團(tuán)結(jié)合作,以科技為手段,共同向疾病、衰老和死亡挑戰(zhàn),并最終突破生死極限,使人人都可以長(zhǎng)壽、長(zhǎng)生,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人類向“仙”類的進(jìn)化和飛躍——我們非常希望得到此類佳作,并鄭重承諾,對(duì)于能集中展現(xiàn)《第二次宣言》核心思想的翹楚之作,大賽結(jié)
每一位愛(ài)國(guó)的、有智慧的中國(guó)人都應(yīng)該好好想想這樣的一個(gè)問(wèn)題——未來(lái),中國(guó)和世界將會(huì)是什么樣子呢?針對(duì)這一問(wèn)題,中國(guó)第一部未來(lái)學(xué)著作《第二次宣言》旁征博引、深入淺出地為人類勾勒出一個(gè)切實(shí)可行的美好藍(lán)圖——那就是全人類團(tuán)結(jié)合作,以科技為手段,共同向疾病、衰老、死亡挑戰(zhàn),并最終突破生死極限,使人人都可以長(zhǎng)壽、長(zhǎng)生,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人類向“仙”類的進(jìn)化和飛躍!簡(jiǎn)而言之就是向我們指出了一條科技成“仙”之路。
科技成“仙”依托的是基因、克隆、納米、芯片、器官移植、人機(jī)結(jié)合等高新尖端科學(xué)技術(shù),這恰能為科幻小說(shuō)的創(chuàng)作帶來(lái)眾多的靈感,同時(shí),該書非常系統(tǒng)地勾勒出未來(lái)社會(huì)的種種圖景,恰好又能為科幻小說(shuō)創(chuàng)作提供一個(gè)完整的藍(lán)本。
---------摘自科幻征文導(dǎo)讀
從《引子---復(fù)活》中,我們聽到了用淺顯中透著一絲童話色彩的語(yǔ)言蘊(yùn)藏人類復(fù)雜克隆技術(shù)的講授,顯示她過(guò)人的機(jī)智,也透著論文中少有的幽默;在《猿類?人類?仙類》中,她旁征博引,博古通今,從進(jìn)化論的觀點(diǎn)闡述人類從生物工程和基因工程出發(fā),引領(lǐng)人們步入仙”這一人類最美好,最理想的終級(jí)般未來(lái),在讓“仙”人走下神壇,從中國(guó)道教描繪的仙出發(fā),抽絲剝繭論述她心中向往的人成仙的可能:即生物醫(yī)學(xué)工程中(基因密碼)支撐的相對(duì)性的長(zhǎng)生不老,生物蛋白質(zhì)和機(jī)算機(jī)芯片構(gòu)成的全能全知,基因工程和極致化妝品支撐的美貌和據(jù)基因密碼解讀的幸?;蜃屓丝旎钍巧裣桑诘谝徊糠值娜耸怯^念的囚徒篇中,總結(jié)對(duì)觀念的更新與與時(shí)俱進(jìn),這正是我們民族創(chuàng)新意識(shí)的基石; 她還構(gòu)筑了人類發(fā)展坐標(biāo)圖:即現(xiàn)人類——新人類——高人類——超人類。起點(diǎn)是現(xiàn)人類(今天現(xiàn)實(shí)的人類),終點(diǎn)是超人類(仙類)。在第二部分中顛覆傳統(tǒng)與未來(lái)的胎動(dòng)中具體核心闡述了第一部分成仙中的一個(gè)重要組成部分-------長(zhǎng)生不老不的相對(duì)可能性。即高新醫(yī)學(xué)的飛躍使不治絕癥成不治到易治,器官移植使人擁有金剛不壞之身,基因治療使生病變治本又治標(biāo)。讓長(zhǎng)生不老變得透著絲絲曙光。
王小平對(duì)生命工程的結(jié)論雖然帶著科學(xué)的局限性,但她指引的方向必將帶來(lái)科技的進(jìn)步,我們從她激情的闡述中,我們領(lǐng)會(huì)到這個(gè)二十出頭女孩淵博的學(xué)識(shí),細(xì)密的推斷,知性感性的語(yǔ)言張力和對(duì)科技的醉心思考探索的所走過(guò)的軌跡。
我們?cè)诩t袖看到的,只是這本鴻篇巨制的一部分。即以生命工程為核心的一部。
一葉知秋。
我們通過(guò)對(duì)這一部的研讀,無(wú)不被她演講式的論文所折服,無(wú)不為她我愿上下而求索的精神所動(dòng)容。
小平為我們構(gòu)筑的未來(lái),是我們熱切的向往,我們?cè)诳萍既諠u發(fā)達(dá)的今天,我們已感到她理想化的影子。
她的觀點(diǎn)驚世駭俗,又讓我們感到親切與可行。她行走在最大的理想主義和最大的現(xiàn)實(shí)主義中,又讓我們感到她顛覆傳統(tǒng)與對(duì)未來(lái)的胎動(dòng),她的人是觀念的囚徒,她的叩問(wèn)生命,為長(zhǎng)生不老叫屈無(wú)不給我們以警醒。
在生活日益商業(yè)化和娛樂(lè)化的今天,她的著作孤傲獨(dú)立,是對(duì)科技強(qiáng)國(guó)的有力回應(yīng),同時(shí)也是對(duì)中國(guó)社會(huì)崇尚科學(xué)的一聲聲稚嫩的吶哦。
她的思考是孤獨(dú)與前沿的。她給我們的不僅僅是科技的啟示
中華民族要屹立于世界之林,我們必須崇尚科學(xué)。
王小平,我們?cè)冈谀銖?qiáng)大的理論指導(dǎo)下,成為一個(gè)你心中的“仙”。
補(bǔ):為什么小平一思索,上帝就微笑呢?因?yàn)樯系廴?,長(zhǎng)生不老,沉魚落雁,而王小平研究的這一領(lǐng)域。
第三篇:科普論文
依托語(yǔ)文教材,滲透科普教育
新渡中心小學(xué) 顏麗平
“尊重科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),追求科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)”,這是科學(xué)技術(shù)界的格言。2l 世紀(jì)人類社會(huì)將進(jìn)入一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)不再是以資源的消耗為特征,而是以知識(shí)的傳播、增值和應(yīng)用為主要特征的,其中科技知識(shí)和應(yīng)用科技知識(shí)的能力是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才的基本需要。鑒于此在語(yǔ)文教學(xué)中,我們要根據(jù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),挖掘語(yǔ)文課中涉及的科技教育的因素,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育。為培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)助一臂之力,使學(xué)生從小形成科學(xué)的世界觀和方法論,最終能用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)世界,解決問(wèn)題,以達(dá)到推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和世界文明的和諧共進(jìn)。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我認(rèn)為我們可在教學(xué)中從以下幾個(gè)方面著手。
一、巧設(shè)問(wèn)題,激發(fā)興趣。
好奇是孩子的天性,天性促使他們不斷學(xué)習(xí),探索外部環(huán)境,了解科學(xué)知識(shí),對(duì)科學(xué)產(chǎn)生熱情和向往,并能使孩子在科學(xué)實(shí)踐中得到樂(lè)趣。因此我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中,要在搞好語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)上,結(jié)合課文的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的好奇心和求知欲,有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)一些有關(guān)科技內(nèi)容的問(wèn)題,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和思考,從中得到探索的樂(lè)趣和滿足,以此增加對(duì)科學(xué)的興趣。如通過(guò)《蝙蝠與雷達(dá)》這篇課文的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)知道科學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)是分別蒙住蝙蝠的眼睛和嘴巴,塞住它的耳朵,得到的結(jié)論是蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。那么我們就可以向?qū)W生提出問(wèn)題:科學(xué)家為什么不做有關(guān)蝙蝠鼻子的實(shí)驗(yàn)?是蝙蝠沒(méi)有鼻子呢,抑或是科學(xué)家的疏忽?鼓勵(lì)學(xué)生去觀察,讓他們?cè)趯?shí)際的觀察中尋找答案,增加探索的樂(lè)趣??茖W(xué)家根據(jù)蝙蝠夜間飛行的原理,制造出了雷達(dá),造福于人類。針對(duì)這一發(fā)明,我們可以啟發(fā)學(xué)生思考,你能根據(jù)自然界的哪些啟示進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明,為人類作出貢獻(xiàn)等等,以此擴(kuò)展學(xué)生的思維,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)之情,讓他們感受到科學(xué)的創(chuàng)造的價(jià)值,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。類似這些問(wèn)題的提出與學(xué)生的解答不僅使學(xué)生獲得了科學(xué)知識(shí),而且極大地激發(fā)了他們探究科學(xué)奧秘的興趣,使他們樂(lè)于去學(xué)習(xí).
二.縱橫聯(lián)系,引導(dǎo)方法。
科學(xué)的思維方法可以使學(xué)生更迅速地獲取豐富的科學(xué)知識(shí)和更準(zhǔn)確、更透徹地理解科學(xué)知識(shí),它一經(jīng)內(nèi)化就能使智力得到發(fā)展,從而對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高起到極大的促進(jìn)
作用。因此,使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的如抽象、概括、歸納、比較、對(duì)比、分類等思維的方法就非常必要。在語(yǔ)文教學(xué)中,我們可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)字、詞、句、篇的分析,對(duì)文章主要內(nèi)容、中心思想、寫作方法的歸納概括,對(duì)課文的分類等,逐步使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方式,使他們能用分析、綜合、比較、歸納、分類等方法,獨(dú)立地梳理所學(xué)知識(shí),并能把這些方法用于日常生活中,在口頭和文字表達(dá)中更有條理,更符合邏輯。如如小學(xué)語(yǔ)文課本《鳥的天堂》一課,著重地講述兩次不同的經(jīng)歷、不同的視覺(jué)和聽覺(jué)的感受。一棵茂盛的、充滿活力的大榕樹。恰恰就是眾鳥紛飛的壯觀景象絕妙的伏筆,兩者之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。動(dòng)靜結(jié)合,縱橫聯(lián)系。挖掘出人與自然和諧共處的鮮明的主題,把科學(xué)的理念就這樣生動(dòng)地穿插在語(yǔ)文的教學(xué)之中。任何的事物之間都是有一定聯(lián)系的,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,又加強(qiáng)了思維的訓(xùn)練。應(yīng)該可以說(shuō)語(yǔ)文教材中的每一篇課文都給我們提供了科學(xué)的素材。
三、課外延伸,傳授知識(shí)。
在小學(xué)語(yǔ)文課本中,幾乎每一冊(cè)都有幾篇課文是向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)的科普文章。科學(xué)知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)的結(jié)晶,科學(xué)知識(shí)在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透可以使學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)的認(rèn)識(shí)和探索更加積極,更加深刻,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好更為直接。在教學(xué)中我們不要只限于向?qū)W生介紹科普文章中的科學(xué)知識(shí),而應(yīng)在教學(xué)中通過(guò)教師的引導(dǎo)和學(xué)生查閱及交流,有的放矢地把有關(guān)知識(shí)傳授于學(xué)生。如在教授《冬眠》這一課時(shí),我們可在預(yù)習(xí)時(shí)布置學(xué)生去查閱資料,解決以下問(wèn)題:①動(dòng)物為什么要冬眠?②你知道哪些動(dòng)物有冬眠的特征?③冬眠的益處何在?在授課時(shí),對(duì)于有關(guān)知識(shí)我們可以在課堂上針對(duì)有關(guān)段落相機(jī)滲透,還可以鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間查閱有關(guān)資料,互相交流。如果教師能夠在教學(xué)中堅(jiān)持這樣做的話,那么通過(guò)語(yǔ)文的教學(xué),就可以使學(xué)生了解到小獅子、蝙蝠、刺猬、貓、麻雀等動(dòng)物的生活習(xí)性,皂莢樹、爬山虎、旅行家樹等植物的生長(zhǎng)特點(diǎn),五彩池、錢塘潮、趵突泉等自然景觀的形成原因,加深對(duì)太陽(yáng)、冬眠、浮力等自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和了解,以及新型玻璃等科學(xué)發(fā)明對(duì)人類社會(huì)的巨大作用。
四、提升思想,培養(yǎng)品德
熱愛(ài)科學(xué),追求科學(xué),就必須獻(xiàn)身科學(xué)。科學(xué)的獻(xiàn)身精神是從事科學(xué)活動(dòng)的靈魂,是最高的思想境界。培養(yǎng)學(xué)生客觀求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和對(duì)科學(xué)的獻(xiàn)身精神是至關(guān)重要的,這對(duì)他們的人生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,應(yīng)把課文中涉及到科學(xué)家的生平事跡與思想品德教育的滲透來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生知道偉大的科學(xué)獻(xiàn)身精神應(yīng)該是人們所敬仰的,讓他們從中受到感染、啟
發(fā),得到了教育,既凈化了靈魂,也將有利于鑄造他們頑強(qiáng)奮斗、自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的生活意志。
今天在課堂上,我們將科普的種子撒播在學(xué)生幼小的心靈中,我們相信待到明天:他們定將會(huì)結(jié)出豐碩的科技果實(shí)。
第四篇:科普論文
論鳥巢、水立方中的科技內(nèi)涵
—— 科普論文
眾所周知,北京2008奧運(yùn)會(huì)的體育場(chǎng)是類似于“鳥巢”的樣式,國(guó)家游泳中心則是一個(gè)很漂亮的充滿著“氣泡”的水立方,但是龐然大物下面究竟隱藏著哪些方面的技術(shù)呢?今天我的科普小論文將帶領(lǐng)您解開這些神奇的建筑!
首先我們來(lái)說(shuō)“鳥巢”,鳥巢建筑是基于國(guó)際建筑領(lǐng)先地位的,它是我國(guó)乃至世界在空間技術(shù)的應(yīng)用方面的一個(gè)重大突破,也是首次將空間技術(shù)應(yīng)用到建筑物結(jié)構(gòu)框架上的一個(gè)重大創(chuàng)舉。它是由我國(guó)多位建筑領(lǐng)域的專家通過(guò)進(jìn)行可行性驗(yàn)證和安全構(gòu)架驗(yàn)證而決定實(shí)施的一個(gè)重大工程?!傍B巢”在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)上,采用空間技術(shù),在最大程度上節(jié)約了對(duì)原材料的需求,節(jié)約了成本,并且它的形象完美純凈,是奧林匹克的一大亮點(diǎn)。于是,“鳥巢”便成了我國(guó)2008奧運(yùn)會(huì)的一大標(biāo)志物之一!他將向全世界展示一個(gè)全新的中國(guó)!
“水立方”以立體正方型的建筑形態(tài)體現(xiàn)與“鳥巢”和諧共生的中國(guó)文化理念。它的結(jié)構(gòu)采用了基于氣泡理論的新型多面體空間鋼架體系,是一個(gè)具有很高科技含量的建筑,屬于國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)。通過(guò)對(duì)新型空間結(jié)構(gòu)幾何構(gòu)成的優(yōu)化,結(jié)構(gòu)整體分析與設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)風(fēng)雪冰試驗(yàn)、各類節(jié)點(diǎn)和桿件計(jì)算方法與實(shí)驗(yàn)、室內(nèi)環(huán)境聲光電熱研究、ETFE立面裝配系統(tǒng)研究等方面的研究,完成后,會(huì)將最終的研究成果直接應(yīng)用于“國(guó)家游泳中心”(水立方)的設(shè)計(jì)與施工,確保工程安全、經(jīng)濟(jì)、合理。同時(shí)納入國(guó)家新版《網(wǎng)格結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》等課題目標(biāo)。
大家現(xiàn)在知道了吧!原來(lái)“水立方”和“鳥巢”是這樣的一個(gè)基本構(gòu)造。希望大家能夠在生活中多思考,多長(zhǎng)一雙發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼睛,相信將來(lái)你也可以創(chuàng)造出一些有價(jià)值的想法。
那時(shí),人類歷史上又會(huì)翻開新的一頁(yè),這一頁(yè)上又會(huì)畫上怎樣的一筆呢?未來(lái)是屬于我們的,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才有可能在這一頁(yè)描繪上燦爛的一筆。也許就在不久的將來(lái),人們新創(chuàng)造的宇宙飛船,將會(huì)把我們帶到另外一個(gè)奇妙的世界,一個(gè)等待我們?nèi)ヌ剿鞯男率澜纾?/p>
讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心,飛向知識(shí)的海洋,努力拼搏,為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)!
別把垃圾浪費(fèi)掉
你知道嗎?我國(guó)每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費(fèi)了!這些資源既不是石油也不是天然氣,更不是高科技產(chǎn)品,而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭,而且還造成巨大的資源浪費(fèi),實(shí)在是太可惜了!
讓我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起都會(huì)帶來(lái)哪些后果吧!首先,會(huì)增加填埋或焚燒的垃圾量。僅在我們北京,垃圾占地就已達(dá)1萬(wàn)畝啦,焚燒垃圾越多,釋放的有毒氣體也就越多,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢,這些都對(duì)我們的健康構(gòu)成了極大威脅。
我們?cè)賮?lái)算算垃圾不分類會(huì)造成多大的資源浪費(fèi)吧。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵,600萬(wàn)噸廢紙沒(méi)得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,每年就有60多億只,里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅,10萬(wàn)噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用,將會(huì)成為多大的社會(huì)財(cái)富啊。
既然垃圾分類這么重要,為什么大家總是做不好呢?我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn),很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠,還有一個(gè)重要的原因是,大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少,讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
哎,難道說(shuō),就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起,又污染環(huán)境又浪費(fèi)資源嗎?那可不行,必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類的推行力度,當(dāng)然最好還能制定獎(jiǎng)懲制度,效果可能就明顯得多。除此之外,最好能夠設(shè)計(jì)出更為方便分類,同時(shí)外觀又醒目的垃圾箱,讓它的標(biāo)識(shí)就像交通紅綠燈一樣深入人心,時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來(lái),不但可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,而且還能給國(guó)家節(jié)約不少能源呢。
第五篇:科普論文
牢固樹立司法公正理念努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義
一、全面準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,牢固樹立司法公正理念
(一)司法公正理念是社會(huì)主義法治理念的重要組成部分。社會(huì)主義法治理念,是社會(huì)主義法治的精髓和靈魂。是立法、執(zhí)法、司法、守法、法律監(jiān)督等法治領(lǐng)域的基本指導(dǎo)思想。其基本內(nèi)涵可以概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容;執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求;公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求;服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命;黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。五個(gè)方面相輔相成,完整準(zhǔn)確地體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一?;谏鐣?huì)主義法治理念是依據(jù)社會(huì)主義制度及原則形成的,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求,社會(huì)主義法治理念重要組成部份就包括司法公正、司法效率、司法獨(dú)立、司法中立、司法公開、程序正義等人類文明演化過(guò)程中所推崇的普適性價(jià)值。司法公正是社會(huì)公平正義的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的重要途徑。要全面準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,并堅(jiān)持把司法公正理念貫徹到司法實(shí)踐中。
(二)司法公正理念是指導(dǎo)司法制度設(shè)計(jì)和科學(xué)行使司法權(quán)的價(jià)值觀和理論基礎(chǔ)。任何法律都包含著理念和制度兩個(gè)層面。制度的構(gòu)建必須要有理念支撐。司法公正理念是社會(huì)主義司法制度設(shè)計(jì)和構(gòu)建的靈魂,為社會(huì)主義司法制度的建構(gòu)提供支撐、導(dǎo)引方向。
二、踐行司法公正理念是維護(hù)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要措施
(一)踐行司法公正理念是適應(yīng)新時(shí)期司法工作新形勢(shì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀需要和重要保障。
當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所處的歷史階段,“人均GDP1000~3000美元之間,既是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)黃金期,也是風(fēng)險(xiǎn)頻發(fā)和矛盾凸顯的社會(huì)轉(zhuǎn)型期”。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,人們社會(huì)利益關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,不同社會(huì)群體之間的利益協(xié)調(diào)難度越來(lái)越大,企業(yè)改制、房屋拆遷、拖欠工資、環(huán)境污染、執(zhí)法不公、行為腐敗等引發(fā)的矛盾糾紛以及各類犯罪活動(dòng)時(shí)有凸顯,保持社會(huì)穩(wěn)定與和諧的任務(wù)非常艱巨。這對(duì)法院公正司法的能力和水平提出了更高的要求。當(dāng)前,司法實(shí)踐面臨的矛盾依然是人民群眾和社會(huì)各界日益增長(zhǎng)的司法需求與司法功能相對(duì)滯后的矛盾。如何應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)﹖社會(huì)公正是和諧社會(huì)的基石和本質(zhì)特點(diǎn)。這一矛盾的解決的途徑及目標(biāo)就是要構(gòu)建社會(huì)主義法治理念,推進(jìn)司法公正,按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,妥善處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,依法處理好新形勢(shì)下的三種矛盾,即人與人、人與社會(huì)、人與自然的矛盾。重點(diǎn)解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
(二)踐行司法公正理念是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的內(nèi)在要求社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)當(dāng)是公平正義的社會(huì)。司法公正理念最高價(jià)值目標(biāo)追求和重要任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義。公平正義的樸素含義包括懲惡揚(yáng)善、是非分明、處事公道、態(tài)度公允、利益平衡、多寡相
勻等內(nèi)容。作為法治理念的公平正義,是指以維護(hù)、實(shí)現(xiàn)、發(fā)展最廣大人民群眾的根本利益為宗旨的公平正義。公正司法化解社會(huì)矛盾具有其他方式無(wú)法代替的作用。因?yàn)楣门薪Y(jié)果當(dāng)事人樂(lè)于接受,勝敗皆服,自愿履行程度高,案結(jié)事了。沒(méi)有上訴上訪,及時(shí)定紛止?fàn)?,既?jié)約司法資源,又有效促進(jìn)社會(huì)和諧。但對(duì)司法不公,社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈,易引發(fā)上訴和涉訴上訪鬧訪案激增,影響社會(huì)穩(wěn)定。有時(shí)甚至造成當(dāng)事人之間的糾紛矛盾往往不但不能解決,反而激化,轉(zhuǎn)移到法院身上,增加社會(huì)不穩(wěn)定不和諧因素。辦案公正無(wú)小事。2005年2月25日,農(nóng)民黃運(yùn)才將炸藥包放置在湖南省永興縣法院內(nèi)制造爆炸案,炸死一名法官和炸傷兩名法官。湖南彬州中院2006年3月6日復(fù)查后再審撤銷永興縣法院原審判決,認(rèn)定原審對(duì)黃虎黃運(yùn)才兒子傷殘賠償案事實(shí)認(rèn)定、適用法律等方面存在“錯(cuò)誤和不當(dāng)”。如此普通民案處理不當(dāng)或不公竟然引發(fā)如此慘烈的對(duì)抗性血案不能不引人深思。
(三)踐行司法公正理念是新時(shí)期廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望
司法工作是實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和保障社會(huì)公平正義的最后一道防線。而隨著民主法制建設(shè)的不斷發(fā)展,人民群眾通過(guò)司法活動(dòng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和需求不斷增強(qiáng),并提出了很高的要求。只有踐行社會(huì)主義法治理念,推進(jìn)司法公正,才能落實(shí)司法為民,促進(jìn)社會(huì)富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
(四)踐行司法公正理念是法院工作的首要價(jià)值目標(biāo)
人民法院是國(guó)家審判權(quán)的行使者?!肮痉?,一心為民”是司法工
作的永恒主題和神圣職責(zé),也是人民法院崇高而偉大的使命。要踐行司法公正理念,把確保司法公正、提高司法效率作為新世紀(jì)的法院工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
三、踐行司法公正理念,堅(jiān)持依法公正行使審判權(quán)
(一)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、司法公正、作風(fēng)優(yōu)良法官隊(duì)伍。
人民法官是法律的忠實(shí)執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。司法公正與否關(guān)鍵在于法官。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高法官隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì),保證社會(huì)主義法治理念的原則、內(nèi)容和要求真正落實(shí)到各項(xiàng)司法活動(dòng)中。把開展社會(huì)主義法治理理念教育:一是與社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;二是與司法規(guī)范化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)工作責(zé)任,把各項(xiàng)司法活動(dòng)納入規(guī)范有序的軌道上來(lái);三是與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,樹立蓬勃向上的朝氣、剛直不阿的銳氣和懲惡揚(yáng)善的正氣。四是與加強(qiáng)法官司法能力建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)法官履行憲法和法律賦予職責(zé)的能力。
(二)以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)法律高度負(fù)責(zé)精神辦好每一宗案件,保證法律的及時(shí)正確實(shí)施。
一是要樹立公平正義的法律信仰。堅(jiān)持以司法為民為己任,把維護(hù)司法公正作為自覺(jué)行動(dòng)和不懈追求。二是要公正裁判,高效辦案。要嚴(yán)格依照實(shí)體法和程序法,嚴(yán)把證據(jù)關(guān)和適用法律關(guān),在努力提高辦
案質(zhì)量和辦案效率上下功夫,使案件實(shí)現(xiàn)依法審理、及時(shí)裁判、程序公正、結(jié)果正確。三是要廉潔自律,嚴(yán)肅執(zhí)法,做到不為人情所困,不為金錢所惑,不為美色所虜,不為權(quán)勢(shì)所屈,杜絕人情案、金錢案、關(guān)系案。
(三)堅(jiān)持司法中立原則,依法平等保護(hù)各類主體的合法權(quán)益司法公正理念蘊(yùn)含著司法中立原則和法律面前人人平等原則。這些原則要求法院必須保持中立,不偏不倚,平等對(duì)待訴辯雙方和各方當(dāng)事人,不分地域、不分貧富、不分官民,一律提供平等的司法保護(hù)和法律服務(wù)。同時(shí)要進(jìn)一步完善各項(xiàng)訴訟制度,明確界定法官、檢察官、律師、當(dāng)事人的角色定位,強(qiáng)調(diào)法官居中裁判。
(四)增強(qiáng)司法工作透明度,堅(jiān)持以公開促公正
“陽(yáng)光審判”是防止司法腐敗、促進(jìn)司法公正的一劑良藥。必須堅(jiān)持依法公開審判制度,做到公開開庭,公開舉證、質(zhì)證、公開宣判。依法將司法過(guò)程和環(huán)節(jié)置于社會(huì)和群眾的監(jiān)督之下,保障公民對(duì)司法工作知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(五)堅(jiān)持依法獨(dú)立審判原則,確保裁判公正。司法權(quán)的獨(dú)立行使是司法公正的基石,是法院公正履行審判職能的內(nèi)在要求。要通過(guò)建立完善的司法體制和訴訟機(jī)制,為法院和法官依法獨(dú)立審判提供體制保障、經(jīng)濟(jì)保障、法官資質(zhì)保障和訴訟機(jī)制保障。確保法院公正審判不受到不當(dāng)干預(yù)影響。
(六)推行司法民主,樹立司法權(quán)威。審判活動(dòng)必須符合民主化的要求,自覺(jué)接受監(jiān)督,同時(shí)加強(qiáng)司法領(lǐng)域人權(quán)保障。推行司法民主促進(jìn)
司法公正,有利于樹立司法權(quán)威。因?yàn)樗痉m然以國(guó)家強(qiáng)制力作為保障,但其權(quán)威不是來(lái)源于強(qiáng)制,而來(lái)源于社會(huì)公眾及當(dāng)事人對(duì)裁判公正的尊崇和信仰。為此要推進(jìn)民主與法制建設(shè),大力推行裁判文書改革,加強(qiáng)其說(shuō)理性與說(shuō)服力,做到讓當(dāng)事人真正服判息訴。
四、踐行司法公正理念必須把握好幾個(gè)關(guān)系
(一)糾正兩種錯(cuò)誤傾向,堅(jiān)持實(shí)體公正與程序公正并重。在司法實(shí)踐中,一方面,要防止“重實(shí)體、輕程序”的錯(cuò)誤傾向。有的只重視處理結(jié)果,卻把程序當(dāng)作可有可無(wú)。有的甚至把程序當(dāng)作累贅和羈絆。同時(shí),也要注意防止另一種傾向,即“重程序、輕實(shí)體”。有的忽視實(shí)體法,只憑機(jī)械地對(duì)操作規(guī)程片面理解辦案。有的將程序公正絕對(duì)化甚至為了程序而否定實(shí)體。對(duì)此要引起足夠重視予以糾正。因?yàn)樗痉ü▽?shí)體公正和程序公正,兩者互為表里又互相依存,前者以后者來(lái)體現(xiàn)和支撐;后者以前者為基礎(chǔ)和根據(jù)。實(shí)體公正是程序公正的價(jià)值追求;程序公正是實(shí)體公正的重要前提和保障,而且本身也具有獨(dú)立價(jià)值和優(yōu)先價(jià)值。一是實(shí)體公正是一種結(jié)果的公正,而任何結(jié)果都是經(jīng)過(guò)一定的程序的設(shè)計(jì)配置及操作過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)的。二是程序公正賦予當(dāng)事人充分的權(quán)利并提供權(quán)利被侵犯時(shí)的救濟(jì)渠道。三是程序公正規(guī)范司法行為,克服隨意性,有效防止審判權(quán)的濫用。因?yàn)槿魏螜?quán)力都有濫用的可能,僅僅把正義實(shí)現(xiàn)的希望寄托于司法人員良好的道德修養(yǎng)是不夠的。四是程序公正可彌補(bǔ)實(shí)體公正不足,且由于程序公正能直接為當(dāng)事人和社會(huì)公眾感知,這更易增強(qiáng)法院公信力。
(二)圍繞“公正與效率”主題,堅(jiān)持公正與效率并重。效率是實(shí)
現(xiàn)法律公正的重要條件,公正是評(píng)價(jià)法律效率的基本尺度。二者是辨證統(tǒng)一的?,F(xiàn)代法治的基本價(jià)值追求應(yīng)當(dāng)是公正與效率的均衡。一是要堅(jiān)持質(zhì)量第一的觀念,在保證辦案質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)上講求辦案效率,努力追求二者的最佳結(jié)合。二是嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定的辦案時(shí)限,依法盡快解決糾紛。不能以司法公正為借口,任意延長(zhǎng)辦案時(shí)限。遲到的公正就是不公正。也不能以提高辦案效率為借口,任意損害當(dāng)事人應(yīng)有的權(quán)利。要以最低的成本投入、資源消耗取得最佳法律社會(huì)效果,實(shí)現(xiàn)最大程度的正義。
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