第一篇:別人幫助我的一件事
別人幫助我的一件事
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。
那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛八歲,往常都是媽媽來(lái)接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來(lái)接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來(lái)到公共汽車站來(lái)等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來(lái)了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來(lái)到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開(kāi)動(dòng)了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來(lái)晃去,背后的大書(shū)包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來(lái)接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來(lái)我這兒坐!”那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來(lái),微笑著看著我,讓我坐下來(lái),我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨?!蔽倚睦锱笱蟮?,眼睛都濕潤(rùn)了,坐下來(lái)后,我感覺(jué)舒服多了。這個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我想以后我有能力,我也要幫助需要幫助的人。這時(shí),我感到窗外的陽(yáng)光分外明媚。
這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我?guī)椭鷦e人的一件事
也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人,也受到過(guò)別人的幫助,現(xiàn)在我想起來(lái)一件事還是記憶猶新。
記得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年級(jí)的小同學(xué),低著頭,彎著腰,頂著風(fēng),艱難的走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái),幫他把身上的灰塵拍打干凈,說(shuō):“摔疼了沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟,叫他不要哭了。“謝謝你,大哥哥!“我撫摸他的頭說(shuō):”不用客氣,我們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
想到小弟弟在我的幫助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有愛(ài)心,世界就沒(méi)有困難的人,那會(huì)是多么美好呀!所以,以后我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
別人幫助我的一件事
我們的生活中有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而退色。有一件小事,至今讓我記憶猶新。
那是去年暑假的一個(gè)下午,我剛學(xué)會(huì)騎自行車,便得意揚(yáng)揚(yáng)地騎著媽媽買給我的新自行車去姥姥家。我一邊騎自行車一邊左顧右盼地看路上的風(fēng)景,突然,看見(jiàn)路邊有一位全身臟兮兮的老爺爺,他的臉黑乎乎的,頭發(fā)很亂……突然,我一不小心失去了平衡,摔了個(gè)仰面朝天,我捂著屁股直叫痛,車子也狠狠地壓在了我的身上,腳也擦破皮了。
這時(shí),那位老爺爺看到我狼狽的樣子,丟下手中的東西急忙跑了過(guò)來(lái),一把拉起我的自行車停在路邊,緊接著又把我扶了起來(lái),說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重?我給你去買一個(gè)創(chuàng)口貼貼在傷口上吧。”我傷心地說(shuō):“我沒(méi)有錢買?。 薄拔医o你買?!闭f(shuō)完他就去附近的藥店給我買了兩個(gè)創(chuàng)口貼。可是我怎么推車子?。坷蠣敔斔坪蹩闯隽宋业男乃?,又對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”
走在路上,我的心里感到有一股暖流在心中流動(dòng)……老爺爺還時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)我怎么樣,我們談了許多話題,我漸漸忘記了自己身上還有傷。在不知不覺(jué)中,姥姥家到了。老爺爺把車子放在了門口,默默無(wú)聞地走了。
看著他遠(yuǎn)去的背影,我心里很感動(dòng),我想,我與這位老爺爺素不相識(shí),他還那么熱心地幫助我。我曾經(jīng)還以貌取人,真慚愧。以后,我要以老爺爺為榜樣,當(dāng)別人有困難時(shí)要伸出援助之手。我?guī)椭鷦e人的一件事
曾經(jīng)有人問(wèn)我快樂(lè)是什么,我說(shuō):“快樂(lè)就是幫助別人。”
一天,等到放學(xué)了,我像小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室。走到學(xué)校門口,我看見(jiàn)一位老爺爺騎著三輪車,車?yán)镅b滿了一箱箱東西。我想:老爺爺?shù)能嚿涎b滿了東西,就這樣騎回家,他一定會(huì)腰酸背痛的,我必須去幫助他。
說(shuō)干就干,我飛快地跑到車后面,挽起袖子,手伸得筆直筆直的,再?gòu)澠鹧?,使勁地往前推。突然,老爺爺說(shuō):“怎么車子輕了那么多呀?”我說(shuō):“我是少先隊(duì)員,是過(guò)來(lái)幫您推車的?!崩蠣敔斢终f(shuō):“謝謝你小朋友,你真樂(lè)于助人呀!我一定會(huì)把這件事告訴你班主任,表?yè)P(yáng)你的?!蔽艺f(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!闭f(shuō)完,我高興得笑了起來(lái)。
做了這件事,我明白了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
第二篇:別人幫助我的一件事作文 400字
別人幫助我的一件事作文 400字-500字 文/張棟翔
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別人幫助我的一件事別人幫助我的一件事我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開(kāi)鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問(wèn)我:"你怎么啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開(kāi)心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。別人幫助我的一件事 張棟翔 400字-500字
第三篇:別人幫助我的作文
在生活中,很多人給予我過(guò)溫暖,有老師給予的溫暖,有同學(xué)給予的溫暖,有家長(zhǎng)給予的溫暖,但使我印象最深的莫過(guò)于陌生人給予的溫暖。
一個(gè)周末,媽媽要加班,爸爸在北京,我就一個(gè)人騎自行車到吳山玩。騎到了十二生肖石,我把車鎖在邊上,和小朋友們玩了起來(lái)。玩得差不多時(shí),我覺(jué)得媽媽已經(jīng)回家了,慌忙開(kāi)了鎖跳上了車。騎了兩步,我便感覺(jué)車震了起來(lái),并且聽(tīng)到了“吱吱”的刺耳的聲音。原來(lái)是我打開(kāi)鎖時(shí)不小心把鎖卡在縫里了。我沒(méi)有工具拿不出,無(wú)奈之下,我只好就這樣顛簸地騎著。
騎了不久,一位老爺爺叫住我。只見(jiàn)他年過(guò)花甲,頭上戴一頂再老土不過(guò)的鴨舌帽,胡子是白的,已有鼻梁那么長(zhǎng),臉上滿是讓人溫暖的笑容。他仔細(xì)地看了看我的車,便用他皺紋多得數(shù)不清的雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我卡在縫里的鎖弄出來(lái)。我在一旁看著,有點(diǎn)想幫又幫不上忙的感覺(jué)。一會(huì)兒,車就弄好了。我看著他那慈祥的笑容,感到他的笑容很熟悉。原來(lái)他的笑容就像爺爺對(duì)著孫子笑的那種感覺(jué),我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。這時(shí),他點(diǎn)起了一支香煙,一吸,香煙頭上冒出了許多火星。他吐出一口煙來(lái),我于是有了話說(shuō),便對(duì)他說(shuō):“爺爺要少抽煙,注意身體!謝謝您,再見(jiàn)!”他吸了一口煙,同時(shí)點(diǎn)了一下頭。我騎上了車,撲面而來(lái)的清風(fēng)使我的心情變得開(kāi)心起來(lái)。我輕盈地騎著車,路邊的每一棵樹(shù)都變得更高大了。
這就是幫助的力量,因?yàn)樗夭幌嘧R(shí)的老爺爺?shù)南嘀?,讓我體會(huì)了一次久久難以忘懷的溫暖
第四篇:別人幫助我作文
相信我們所有人都接受過(guò)別人的幫助,也幫助過(guò)別人,幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,是我們每一個(gè)人的驕傲。下面是小編整理收集的別人幫助我作文5篇,歡迎閱讀參考!
別人幫助我作文(1)
人的一身中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問(wèn)題別人主動(dòng)幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來(lái)學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡(jiǎn)單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書(shū)包翻了個(gè)底,還是沒(méi)有一只筆,我就看看箱子了有沒(méi)有,我也翻了翻也沒(méi)有,這時(shí)我心里可急了,眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!我們都是好同學(xué),可氣什么。”
然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺(jué)得心里暖暖的,心里想啊:要是沒(méi)有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦啊!真是太謝謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊接著小明也來(lái)了,老師也來(lái)了,老師走過(guò)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來(lái),我慢慢的打開(kāi)了試卷,開(kāi)始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表?yè)P(yáng)了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
別人幫助我作文(2)
這件事已經(jīng)過(guò)去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。
那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來(lái)接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來(lái)接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來(lái)到公共汽車站來(lái)等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來(lái)了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來(lái)到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開(kāi)動(dòng)了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來(lái)晃去,背后的大書(shū)包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來(lái)接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來(lái)了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來(lái)我這兒坐!”那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來(lái),微笑著看著我,讓我坐下來(lái),我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨?!蔽倚睦锱笱蟮?,眼睛都濕潤(rùn)了,坐下來(lái)后,我感覺(jué)舒服多了。這個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我想以后我有能力,我也要幫助需要幫助的人。這時(shí),我感到窗外的陽(yáng)光分外明媚。
這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
別人幫助我作文(3)
在學(xué)校里有一位經(jīng)常幫助我的朋友----小高。她長(zhǎng)的得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非??蓯?ài)。她很勇敢,大方,活潑,開(kāi)朗。不僅老師喜歡她。我很幸運(yùn)的和她成為了好朋友。
我們倆經(jīng)常一起討論問(wèn)題,一起談心,一起玩。有一次,我遇到了一點(diǎn)小麻煩,我的作業(yè)本忘在家里了,正好小高是組長(zhǎng),我便跟她說(shuō):“小高,我的作業(yè)忘在家里了能不能不要告訴老師?!蔽乙詾橐晕覀z的關(guān)系,一定沒(méi)有問(wèn)題??伤齾s說(shuō):“不行,你這種是騙人的行為,你可以去吿訴老師,老師不會(huì)怪你的如果這件事就這樣過(guò)去了,以后你還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤”。
聽(tīng)了她的話,我心想原來(lái)我有一個(gè)這樣的好朋友啊!我便跑到辦公室,去跟老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“沒(méi)事,下午帶過(guò)來(lái)就行丁。”于是我走出辦公事,邊走邊想:同樣的錯(cuò)誤,我是不會(huì)犯了。這就是我的朋友----小高。
自從那以后我從來(lái)沒(méi)犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,是她讓我懂得了友誼的珍貴和做人的道德。我想說(shuō)一聲:謝謝你,我的朋友!
別人幫助我作文(4)
同學(xué)們,你們一定知道“幫助”這個(gè)詞吧?這個(gè)詞雖然不起眼兒,但在我們的生活中隨處可見(jiàn)。
9月5日2點(diǎn)多,老媽新買的沙發(fā)到貨了,送沙發(fā)的人呼哧呼哧地將新沙發(fā)抬到五樓上,卻死也活不肯將舊沙抬下樓去,盡管那沙發(fā)也不算太沉。歸根結(jié)底,就是因?yàn)闆](méi)有電梯的緣故。這可怎么辦呀?老媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里不時(shí)嘟囔著:“這可怎么辦呀?這兩小一大三個(gè)沙發(fā)總不能老擺在客廳中間兒呀!本來(lái)挺大個(gè)客廳,現(xiàn)在連個(gè)落腳的地方兒也沒(méi)有!”“那就等周一晚上老爸回來(lái)唄!”我回答道?!澳沁@兩天連個(gè)吃飯的地都沒(méi)有了!”老媽無(wú)奈地說(shuō)。“家里就咱倆人,實(shí)在不行……就……”老媽用懷疑的眼神看著我:“你行嗎?”“不行也得行,沒(méi)有選擇的余地!”于是,我和老媽推著小沙發(fā)出了門。
還沒(méi)下樓,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我和老媽幾乎同時(shí)撒了手。的確,這沙發(fā)對(duì)于我,一個(gè)12歲的女孩來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重了!我和老媽不止一次試著將沙發(fā)再次推動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)卡在了門里,非得抬著出去不可。這下完蛋了!我暗暗地想,這回是徹底的進(jìn)退兩難了!
正當(dāng)我們倆不知所措時(shí),對(duì)門兒的劉大叔探出頭來(lái),見(jiàn)到我們,忙問(wèn)道:“大姐,你這兒干嗎呢?”老媽苦笑一聲:“呦,真對(duì)不起,吵到您睡午覺(jué)了吧?剛剛手一滑,沙發(fā)掉地上了!”只見(jiàn)劉大叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),對(duì)老媽說(shuō):“那你也不能讓孩子抬呀,再砸到她!”說(shuō)著,他抬起沙發(fā),對(duì)老媽說(shuō):“走,我和你抬!”就這樣,劉大叔一趟又一趟幫著老媽把沙發(fā)抬了下去。
此時(shí)正是下午,一天中最熱的時(shí)候,可劉大叔跑上跑下,汗水浸濕了他那雪白的T-裇。尤其在抬大沙發(fā)時(shí),別提多費(fèi)勁了。每到樓梯的拐角處,劉大叔總是把他那邊抬的高高的,沙發(fā)腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。
老媽看見(jiàn)后,不知如何是好,只得連聲道歉,而劉大叔風(fēng)趣地說(shuō):“不礙得,不礙得!大不了呀,用黑色染料一泡,照樣能穿!”
終于抬完了,老媽望著劉大叔,不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,都做了12年的鄰居了,做這點(diǎn)小事算什么?下次有什么事需要我?guī)兔ΡM管說(shuō)!”說(shuō)完,劉大叔轉(zhuǎn)身回了家。
幫助,是拉近人與人距離的一輛列車,讓我們快快搭上這趟列車,為別人送上一杯溫暖的奶茶,融化極地的冰雪,讓友誼之花開(kāi)遍你我心底!
別人幫助我作文(5)
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。
我的頭越來(lái)越暈,真希望有同學(xué)來(lái)幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,那人說(shuō):“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō):“趕緊去上體育課?!闭f(shuō)完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對(duì)躲不過(guò)這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來(lái)了,他很會(huì)打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過(guò)了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣子就跑過(guò)來(lái)問(wèn);“你怎么了?”我說(shuō):“我頭暈?!闭n代表說(shuō):“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧?!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問(wèn)體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了。”“謝謝你!”我說(shuō)。
第五篇:陌生人幫助我的一件事(寫寫幫推薦)
陌生人幫助我的一件事
俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!边@句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),意思誰(shuí)都清楚。我?guī)椭^(guò)人,別人也幫助過(guò)我。下面,我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧!
記得有一個(gè)星期天,我和媽媽要去奶奶家。于是,我和媽媽就來(lái)到公共汽車站準(zhǔn)備坐車。心想:今天是星期天,坐車的人肯定很多。我正想著,公汽來(lái)了,我一看,驚呆了,天呀!人也太多了吧!公汽都快塞不下人了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們坐下一輛車吧!這輛車太擠了。”媽媽同意了。于是我們沒(méi)上車,等下一輛車。
我們等了一段時(shí)間,終于又來(lái)了一輛公交車。我和媽媽一看見(jiàn)眼前的這輛車,再一次驚呆了,人還是那么多。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我們還是上這輛車吧,這樣等下去非要等到中午不可!”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。
這輛車真擠呀!由于車?yán)餂](méi)有座位,我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃,我們也跟著搖晃。突然,公交車一個(gè)急剎車,我差一點(diǎn)摔倒了,當(dāng)時(shí)我非常害怕,以為還不得摔個(gè)好歹。但是,這時(shí)一只手扶住了我,接著一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子小心點(diǎn),來(lái)我的座位坐吧?!敝灰?jiàn)那個(gè)人邊說(shuō),便把座位讓給了我。我說(shuō):“不用阿姨,”但是阿姨還是將我硬拉到她的座位上,我連忙說(shuō)了聲謝謝。過(guò)了一會(huì)兒,車到站了,我離開(kāi)了座位,和阿姨說(shuō)聲了再見(jiàn),便和媽媽下了車。路上我想:阿姨太好了,真是個(gè)大好人。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是我一想起這件事我就非常感動(dòng)。幫助別人是快樂(lè)的,同樣被幫助的人不也是快樂(lè)的嗎?如果世界上再多幾個(gè)像阿姨這樣的人,這世界將會(huì)多么美好呀!
作者 趙昱博