第一篇：一二三年級春聯(lián)

三二班春聯(lián)：

一年四季春常在 姹紫嫣紅永開花 橫批：喜迎新春

百世歲月當(dāng)代好 千古山河今朝新 橫批：萬象更新

喜居寶地千年旺

一路順風(fēng)年年好

百年天地回元氣

春雨絲絲潤萬物

一塵不染除舊習(xí)

四面八方皆春色

一路順風(fēng)吉星到

一年四季行好運

福照家門萬事興萬事如意步步高一統(tǒng)山河際太平紅梅點點繡千山五講四美樹新風(fēng)萬水千山盡得輝萬事如意福臨門八方財寶進(jìn)家門橫批：喜迎新春橫批：吉星高照橫批：國泰民安橫批：春意盎然橫批：辭舊迎春橫批：萬象更新橫批：財源廣進(jìn)橫批：家和萬事興

二三班春聯(lián)：

綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地

紅梅含苞傲冬雪 綠柳吐絮迎新春 橫批：歡度春節(jié)

日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán) 橫批：燕語鶯聲

春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋 橫批：五福四海

春臨大地百花艷 節(jié)至人間萬象新 橫批：萬事如意

三生有幸全家福省 春景耀輝滿堂春 橫批：春意盎然

事事如意大吉利 家家順心永健康 橫批：四季興旺

春色明媚山河披錦繡 華夏起飛祖國萬年青 橫批：山河壯麗

迎新春江山錦繡 辭舊歲事泰輝煌 橫批：春意盎然

舊歲又添多少個喜 新年更上一層樓 橫批：辭舊迎新

三三班春聯(lián)：

春風(fēng)化雨山山翠 政策歸心處處春 橫批：春風(fēng)化雨

家過小康歡快日 春回大地艷陽天 橫批：人心歡樂

多勞多得人人樂 豐收豐收歲歲甜 橫批：局勢喜人

絢麗山河多異彩 文化國家遍高風(fēng) 橫批：山河壯麗

財連亨通步步高 日子紅火騰騰起 橫批：迎春接福

福旺財旺福氣旺 家興人興事業(yè)興 橫批：喜氣盈門

大地流金萬事通 冬去春來萬象新 橫批：歡度春節(jié)

大地歌喚彩云 滿園春關(guān)不住 橫批：春光滿園

盛世千家樂 新春百家興 橫批：歡度佳節(jié)

千年迎新春 瑞雪兆熟年 橫批：年年有余

二一班春聯(lián)：

歡聲笑語賀新春 歡聚一堂迎新年 橫批：合家歡喜

共享錦繡年華 相伴健康天使 橫批：福如東海

財源滾滾隨春到 喜氣洋洋伴福來 橫批：財源廣進(jìn)

東風(fēng)入喜財入戶

大順大財大吉祥

占地利天時人和

高居寶地財旺盛

天地溫柔家添財

春歸大地人間暖

內(nèi)外平安好運來

歲月更新福滿門新春新喜新世紀(jì)取九州四海財寶福照家門富生輝安全如意人多福福降神州喜臨門合家歡樂財源進(jìn)橫批：新春大吉橫批：萬事如意橫批：財源一直橫批：心想事成橫批：四季安然橫批：福喜盈門橫批：吉星高照

二二班春聯(lián)：

日日財源順意來 年年福祿隨春到 橫批：新春大吉

迎喜迎春迎富貴 接財接福接平安 橫批：吉祥如意

創(chuàng)大業(yè)千秋鼎盛 展宏圖再就光輝 橫批：大展宏圖

一路平安年年好

民安國泰逢盛世

精耕細(xì)作豐產(chǎn)歲

奮發(fā)圖強(qiáng)興大業(yè)

歡欣鼓舞度佳節(jié)

迎新春事事如意

萬事如意展宏圖

萬事如意步步高風(fēng)調(diào)雨順頌華年節(jié)約持家有余年勤奮致富建小康張燈結(jié)彩迎新春接鴻福步步高升心想事成興偉業(yè)橫批：五福臨門橫批：民泰國安橫批：國強(qiáng)富民橫批：科技致富橫批：家庭幸福橫批：好事臨門橫批：五福臨門

一一班春聯(lián)：

和順門第增百福 合家歡樂納千祥 橫批：歡度春節(jié)

冬去山川齊奇麗 喜來桃里共芳香 橫批：新年大吉

百年天地回元氣 一統(tǒng)江山際太平橫批：國泰民安

百世歲月當(dāng)代好 千古江山今朝新 橫批：萬象更新

春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門

春聯(lián)對歌民安國泰 喜字成雙花好月圓 橫批：國泰民安

歲通盛世家家富 人遇年華個個歡 橫批：大快人心

五更分二年年年滿意 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春

春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批：歡度春節(jié)

春雨絲絲潤萬物 紅梅點點繡千山 橫批：春意盎然

一二班春聯(lián)：

丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞 紅桃賀歲杏迎春 橫批：福滿人間

汗馬絕塵安外振中標(biāo)青史 錦羊開泰富民清政展新篇 橫批：春滿人間

跟順一門有百福平安二字值千金 橫批：萬象更新

黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批：鶯歌燕舞

惠通鄰里，門迎春夏秋冬福 誠待世賢，戶納東南西北財 橫批：吉星高照

歲屆吉羊燕舞鶯歌齊祝福 年逢盛世桃紅柳綠盡芳菲

羊筆如椽描山繪水書春意 馬蹄騰雪步韻留香報福音

羊酒微醺酡顏人共桃符艷 春風(fēng)乍拂捷報聲隨爆竹傳

馬步牽長風(fēng)長隨遠(yuǎn)景江山好 牽羊迎盛世依然十里杏花紅

凱歌陣陣千里馬早過玉門關(guān) 春風(fēng)習(xí)習(xí)帶頭羊又登泰山頂

一三班春聯(lián)：

上聯(lián)：舊歲又添幾個喜 下聯(lián)：新年更上一層樓 橫批：辭舊迎新 上聯(lián)：綠竹別其三分景 下聯(lián)：紅梅正報萬家春 橫批：春回大地 上聯(lián)：民安國泰逢盛世 下聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順頌華年 橫批：民泰國安 上聯(lián)：內(nèi)外平安好運來 下聯(lián)：合家歡樂財源進(jìn) 橫批：吉星高照 上聯(lián)：年年順景則源廣 下聯(lián)：歲歲平安福壽多 橫批：吉星高照 上聯(lián)：日出江花紅勝火 下聯(lián)：春來江水綠如藍(lán) 橫批：鳥語花香 上聯(lián)：日日財源順意來 下聯(lián)：年年福祿隨春到 橫批：新春大吉 上聯(lián)：事事如意大吉祥 下聯(lián)：家家順心永安康 橫批：四季興隆 上聯(lián)：歲通盛世家家富 下聯(lián)：人遇年華個個歡 橫批：皆大歡喜 上聯(lián)：天地和順家添財 下聯(lián)：平安如意人多福 橫批：四季平安 上聯(lián)：天增歲月人增壽 下聯(lián)：春滿乾坤福滿樓 橫批：四季長安 上聯(lián)：萬事如意展宏圖 下聯(lián)：心想事成興偉業(yè) 橫批：五福臨門 上聯(lián)：五湖四海皆春色 下聯(lián)：萬水千山盡得輝 橫批：萬象更新 上聯(lián)：喜居寶地千年旺 下聯(lián)：福照家門萬事興 橫批：喜迎新春 上聯(lián)：一帆風(fēng)順吉星到 下聯(lián)：萬事如意福臨門 橫批：財源廣進(jìn) 上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好 下聯(lián)：萬事如意步步高 橫批：吉星高照 上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好 下聯(lián)：萬事如意步步高 橫批：五福臨門 上聯(lián)：一干二凈除舊習(xí)下聯(lián)：五講四美樹新風(fēng) 橫批：辭舊迎春 上聯(lián)：一年好運隨春到 下聯(lián)：四季彩云滾滾來 橫批：萬事如意 上聯(lián)：一年四季春常在 下聯(lián)：萬紫千紅永開花 橫批：喜迎新春 上聯(lián)：一年四季行好運 下聯(lián)：八方財寶進(jìn)家門 橫批：家和萬事興 三一班春聯(lián)：

上聯(lián)：迎喜迎春迎富貴 下聯(lián)：接財接福接平安 橫批：吉祥如意 上聯(lián)：迎新春江山錦繡 下聯(lián)：辭舊歲事泰輝煌 橫批：春意盎然 上聯(lián)：迎新春事事如意 下聯(lián)：接鴻福步步高升 橫批：好事臨門 上聯(lián)：占天時地利人和 下聯(lián)：取九州四海財寶 橫批：財源不斷 上聯(lián)：壯麗山河多異彩 下聯(lián)：文明國度遍高風(fēng) 橫批：山河壯麗 上聯(lián)：春聯(lián)對歌民安國泰 下聯(lián)：喜字成雙花好月圓 橫批：國泰民安 上聯(lián)：春滿人間百花吐艷 下聯(lián)：福臨小院四季常安 橫批：歡度春節(jié) 上聯(lián)：春滿人間歡歌陣陣 下聯(lián)：福臨門第喜氣洋洋 橫批：五福四海 上聯(lián)：春色明媚山河披錦繡 下聯(lián)：華夏騰飛祖國萬年輕 橫批：山河壯麗 上聯(lián)：五更分兩年年年稱心 下聯(lián)：一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春

第二篇：一二三年級古詩

一年級古詩50首

選自一年級課本： 1.《江南》漢樂府

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。2.《古朗月行》李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。3.《村居》高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。4.《詠鵝》駱賓王

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。5.《憫農(nóng)》

（一）李紳

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。6.《憫農(nóng)》

（二）李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。7.《江上漁者》范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒**里。8.《詠華山》寇準(zhǔn)

只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。9.《三字經(jīng)》

玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義

選自必背75首：

chìlè10.《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川，陰山下，qiónglú天似穹廬，籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。11.《鹿柴(zhài)》唐·王維 空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。12.《絕句》杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。13.《賦得古原草送別》白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情。

選自《日有所誦》：

14.《長干行》唐·崔顥 家臨九江水，來去九江側(cè)。同是長干人，生小不相識。15.《苔》清·袁枚

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，亦學(xué)牡丹開。16.《拜新月》唐·李端 開簾見新月，即便下階拜。細(xì)語人不聞，北風(fēng)吹裙帶。17.《春游曲二首》唐·王涯 萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中。18.《劍客》唐·賈島

十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。19.《中秋夜》唐·李嶠 圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)？ 20.《吳越春秋》

斷竹，續(xù)竹；飛土，逐宍。（同“肉”）

21.《擊壤歌》 選自《古詩源·帝王世紀(jì)》 日出而作，日入而息。鑿井而飲，耕田而食。帝力于我何有哉!22.《答人》唐·太上隱者 偶來松樹下，高枕石頭眠。山中無歷日，寒盡不知年。

23.《蠟辭》 選自《禮記·郊特牲》 土反其宅，水歸其壑，昆蟲毋作，草木歸其澤！

其它：

24.《古朗月行》 唐·李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，玉樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐。

25.《獨坐敬亭山》 唐·李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。26.《夜宿山寺》唐·李白 危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。27.《秋浦歌》 唐·李白 白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。28.《絕句》 唐·杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？ 29.《樂游原》 唐·李商隱 向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。30.《相思》 唐·王維 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？ 愿君多采擷，此物最相思。31.《雜詩》 唐·王維 君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？ 32.《鳥鳴澗》 唐·王維.人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。33.《山中送別》 唐·王維 山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？ 34.《竹里館》 唐·王維 獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。

35.《宿建德江》 唐·孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。36.《梅花》 宋·王安石 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。37.《畫》

遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚

38.《問劉十九》 唐·白居易 綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？

39.《逢雪宿芙蓉山主人》 唐·劉長卿 日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。40.《蟬》 唐·虞世南 垂縷飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。41.《題西施石》 唐·王軒 嶺上千峰秀，江邊細(xì)草春。今逢浣紗石，不見浣紗人。42.《題詩后》 唐·賈島 兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。43.《雪》 唐·羅隱 盡道豐年瑞，豐年事若何？ 長安有貧者，為瑞不宜多。44.《五歲詠花》 唐·陳知玄 花開滿樹紅，花落萬枝空。唯余一朵在，明日定隨風(fēng)。45.《渡漢江》 唐·宋之問 嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。46.《詠風(fēng) 》 唐·虞世南 逐舞飄輕袖，傳歌共繞梁。動枝生亂影，吹花送遠(yuǎn)香。47.《送兄》 唐·七歲女 別路云初起，離亭葉正稀。所嗟人亦雁，不作一行飛。48.《公子家》 唐·聶夷中 種花滿西園，花發(fā)青樓道?；ㄏ乱缓躺?，去之為惡草。49.《田上》 唐·崔道融 雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱盡，東方殊未明。50.《三字經(jīng)》

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

二年級古詩50首

選自二年級課本：

1.《靜夜思》 唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。2.《三字經(jīng)》

蠶吐絲 蜂釀蜜 人不學(xué) 不如物 3.《老子》

合抱之木，生于毫末； 九層之臺，起于累土； 千里之行，始于足下。4.《長歌行》 漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。5.《登鸛雀樓》 唐·王之渙 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。6.《青松》 現(xiàn)代·陳毅 大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。7.《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。8.《春曉》 唐·孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。9.《游子吟》 唐·孟郊 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？ 10.《憶江南》 唐·白居易 江南好，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

選自必背75首：

11.《詠柳》 唐·賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。12.《回鄉(xiāng)偶書》 唐·賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。13.《早發(fā)白帝城》 唐·李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。14.《望天門山》 唐·李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

15.《早春呈水部張十八員外》 唐·韓愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

選自《日有所誦》：

16.《尋胡隱君》 明·高啟 渡水復(fù)渡水，看花還看花。春風(fēng)江上路，不覺到君家。17.《山中》 唐·王維 荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無雨，空翠濕人衣。18.《山中》 唐·王勃 長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。19.《九日》

唐·王勃 九日重陽節(jié)，開門有菊花。不知來送酒，若個是陶家。

20.《秋夜寄丘二十二員外》 唐·韋應(yīng)物 懷君屬秋夜，散步詠涼天?？丈剿勺勇洌娜藨?yīng)未眠。21.《遺愛寺》 唐·白居易 弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時時聞鳥語，處處是泉聲。22.《夜雪》 唐·白居易 已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋?3.《馬詩》其四 唐·李賀 此馬非凡馬，房星本是星。向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。24.《自遣》 唐·李白 對酒不覺暝，落花盈我衣。醉起步溪月，鳥還人亦稀。25.《憶東山二首》 唐·李白 不向東山久，薔薇幾度花。白云還自散，明月落誰家。26.《勞勞亭》 唐·李白 天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知別苦，不遣柳條青。27.《聽彈琴》 唐·劉長卿 泠泠七絲上，靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。

28.《送靈澈上人》 唐·劉長卿 蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)﹃?，青山獨歸遠(yuǎn)。29.《憶梅》 唐·李商隱 定定住天涯，依依向物華。寒梅最堪恨，長作去年花。30.《驚雪》 唐·陸暢 怪得北風(fēng)急，前庭如月暉。天人寧許巧，剪水作花飛。

31.《十二月十五夜》 清·袁枚 沉沉更鼓急，漸漸人聲絕。吹燈窗更明，月照一天雪。

32.《江南曲四首》其三 唐·儲光羲 日暮長江里，相邀歸渡頭。落花如有意，來去逐輕舟。33.《八陣圖》 唐·杜甫 功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。34.《陶者》 宋·梅堯臣 陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。35.《客曉》 清·沈受宏 千里作遠(yuǎn)客,五更思故鄉(xiāng)。寒鴉數(shù)聲起,窗外月如霜。36.《三字經(jīng)》

為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞。知某數(shù)，識某文。37.《三字經(jīng)》

頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。38.《三字經(jīng)》

瑩八歲，能詠詩。泌七歲，能賦棋。彼穎悟，人稱奇。爾幼學(xué)，當(dāng)效之。蔡文姬，能辯琴。謝道韞，能詠吟。唐劉晏，方七歲。舉神童，作正字。晏雖幼，身已仕。有為者，亦若是。39.《三字經(jīng)》

犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。

其它：

40.《易水送別》 唐·駱賓王 此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。

41.《登幽州臺歌》 唐·陳子昂 前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。42.《照鏡見白發(fā)》 唐·張九齡 宿昔青云志，蹉跎白發(fā)年。誰知明鏡里，形影自相憐。

43.《送朱大人入秦》 唐·孟浩然 游人五陵去，寶劍值千金。分手脫相贈，平生一片心。

44.《陪侍郎叔游洞庭醉后》 唐·李白 刬卻君山好，平鋪湘水流。巴陵無限酒，醉殺洞庭秋。45.《江行無題》 唐·錢珝 萬木已清霜，江邊村事忙。故溪黃稻熟，一夜夢中香。46.《田園樂》 唐·王維

桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼?，鶯啼山客猶眠。47.《送上人》 唐·劉長卿 孤云將野鶴，豈向人間住。莫買沃洲山，時人已知處。48.《哥舒歌》 唐·西鄙人 北斗七星高，哥舒夜帶刀。至今窺牧馬，不敢過臨洮。49.《秋風(fēng)引》 唐·劉禹錫 何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。50.《蓮花塢》 唐·王維 日日采蓮去，洲長多暮歸。弄篙莫濺水，畏濕紅蓮衣。

三年級古詩50首

選自三年級課本：

1.《山行》 唐·杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。2.《楓橋夜泊》 唐·張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。3.《夜書所見》宋·葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。4.《古今賢文（勸學(xué)篇）上》

長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。有志不在年高，無志空活百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí)，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。5.《竹石》 清·鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。6.《古今賢文（勸學(xué)篇）下》

身怕不動，及怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，三心二意，一事無成。一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身。熟能生巧，業(yè)精于勤。7.《九月九日憶山東兄弟》 唐·王維 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。8.《梅花》 宋·王安石 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。9.《四時田園雜興》（選一）宋·范成大 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。10.《清明》 唐·杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。11.《塞下曲》 唐·盧綸 林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。12.《滕王閣序》 唐·王勃

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。13.《望廬山瀑布》 唐·李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。14.《絕句》 唐·杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。15.《滁州西澗》 唐·韋應(yīng)物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。16.《古今賢文（環(huán)保篇）》

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹木成陰，空氣清新。綠了大地，潤了人心。功在當(dāng)代，造福子孫。山上樹木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。17.《明日歌》 明·錢鶴灘 明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

選自必背75首：

18.《飲湖上初晴后雨》 宋·蘇軾 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。19.《題西林壁》 宋·蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。20.《塞下曲》唐·盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。21.《四時田園雜興》（選二）宋·范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。22.《出塞》 唐·王昌齡

秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。23.《贈汪倫》 唐·李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

選自《日有所誦》：

24.《小長干曲》 唐· 崔國輔 月暗送湖風(fēng)，相尋路不通。菱歌唱不輟，知在此塘中。25.《辛夷塢》 唐·王維 木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落。26.《書事》 唐·王維 輕陰閣小雨，深院晝慵開。坐看蒼苔色，欲上人衣來。27.《夜下征虜亭》 唐·李白 船下廣陵去，月明征虜亭。山花如繡頰，江火似流螢。28.《玉階怨》 唐·李白 玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。29.《西過渭州》 唐·岑參 渭水東流去，何時到雍州。平添兩行淚，寄向故園流。

30.《行軍九日思長安故園》 唐·岑參 強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。31.《天涯》 唐·李商隱 春日在天涯，天涯日又斜。鶯啼如有淚，為濕最高花。32.《華子岡》 唐·裴迪 日落松風(fēng)起，還家草露晞。云光侵履跡，山翠拂人衣。33.《水宿聞雁》 唐·李益 早雁忽為雙，驚秋風(fēng)水窗。夜長人自起，星月滿空江。34.《聞雁》 唐·韋應(yīng)物 故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镉暌梗啐S聞雁來。

35.《賦得自君之出矣》 唐·張九齡 自君之出矣，不復(fù)理殘機(jī)。思君如滿月，夜夜減清輝。36.《答陸澧》 唐·張九齡 松葉堪為酒，春來釀幾多。不辭山路遠(yuǎn)，踏雪也相過。

37.《從軍行》其四 唐·令狐楚 胡風(fēng)千里驚，漢月五更明。縱有還家夢，猶聞出塞聲。38.《三閭廟》 唐·戴叔倫 沅湘流不盡，屈宋怨何深。日暮秋煙起，蕭蕭楓樹林。

39.《碧澗驛曉思》 唐·溫庭筠 香燈伴殘夢，楚國在天涯。月落子規(guī)歇，滿庭山杏花。40.《汾上驚秋》 唐·蘇颋 北風(fēng)吹白云，萬里渡河汾。心緒逢搖落，秋聲不可聞。41.《瀑布》 唐·施肩吾 豁開青冥顛，寫出萬丈泉。如裁一條素，白日懸秋天。42.《長安秋望》

唐·杜牧 樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高。

43.《舟夜書所見》 清·查慎行 月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。44.《春雪》

唐·劉方平飛雪帶春風(fēng)，徘徊亂繞空。君看似花處，偏在洛城東。45.《題竹林寺》 唐·朱放 歲月人間促，煙霞此地多。殷勤竹林寺，更得幾回過。

46.《洛中訪袁拾遺不遇》

唐·孟浩然 洛陽訪才子，江嶺作流人。聞?wù)f梅花早，何如北地春。

47.《竹枝詞二首》其一

唐·劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。48.《易水歌》 先秦·荊軻 風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。

49.《垓下歌》 秦·項羽

力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！50.《大風(fēng)歌》 漢·劉邦

大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方！

第三篇：小學(xué)一二三年級教案

信息技術(shù)教案低段，小學(xué)一、二、三年級

小學(xué)一、二、三年級的同學(xué)對于電腦和計算機(jī)信息技術(shù)的認(rèn)識基本為零，并且理解起來相當(dāng)抽象，所以應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)興趣，進(jìn)行啟發(fā)式教育為主，在同學(xué)們學(xué)會基本操作以后，盡可能地保證學(xué)生的上機(jī)時間，通過一些簡單的軟件，逐步理解電腦的用途以及使用方法。一：電腦的基本組成以及正確的開機(jī)和關(guān)機(jī)方法（1課時）

1..這部分內(nèi)容主要教會一年級新生如何正確地打開和關(guān)閉電腦，二、三年級的同學(xué)也需要進(jìn)行復(fù)習(xí)；

*2.對電腦的基本組成進(jìn)行簡單的介紹，同學(xué)要對電腦的基本部件有個大致的了解，但具體掌握程度不作要求，只需有這個意識即可。

二：通過紙牌游戲教學(xué)使同學(xué)們熟練掌握“鼠標(biāo)”的使用方法（3課時）

紙牌游戲是最簡單也是最直觀的電腦入門課程，其優(yōu)點有二，首先，通過玩紙牌游戲，可以迅速使同學(xué)們掌握鼠標(biāo)的使用技巧，其次，紙牌游戲本身是一個益智類小游戲，可以通過它來鍛煉一二年級同學(xué)的邏輯思維能力，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也有很大幫助。

在本節(jié)內(nèi)容的最后一個課時里開展一個課內(nèi)紙牌比賽，使同學(xué)們在愉快的氛圍里學(xué)到知識與技巧。

三：小小畫手，通過Windows的畫圖板工具，進(jìn)一步提高同學(xué)的操作技巧（6課時）第一課時首先教會同學(xué)如何使用畫圖板軟件

第二、三課時進(jìn)行分段教育，一年級的主要以展示簡單的畫圖為主，而二、三年級的同學(xué)需要學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)雜的操作展示，（課內(nèi)由我為同學(xué)們展示adidas的商標(biāo)制作），其中需要應(yīng)用到剪切，粘貼，復(fù)制，翻轉(zhuǎn)，偏斜等等功能，使同學(xué)們認(rèn)識到電腦是人類的好幫手的具體意義。

第四、五課時由我指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行畫圖，并對錯誤操作進(jìn)行糾正

第六課時進(jìn)行繪圖比賽，同學(xué)們可以參照之前講過的內(nèi)容進(jìn)行繪圖，也可以充分發(fā)揮自己的想象力進(jìn)行設(shè)計。對結(jié)果進(jìn)行評分，并將好的作品上傳到網(wǎng)上，鼓勵同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

四：根據(jù)前面三個階段的教學(xué)效果，再具體安排之后的教學(xué)，如果同學(xué)對之前內(nèi)容掌握較好，就繼續(xù)進(jìn)行新內(nèi)容的講解，如果掌握還有問題，就繼續(xù)進(jìn)行一定的講解和糾偏。

第四篇：一二三年級讀書計劃

一年級讀書計劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹課改精神，為提高學(xué)生的文化底蘊和審美修養(yǎng)，讓校園回歸到閱讀的本真，親近書籍，閱讀經(jīng)典。本年級組以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香校園。

二、活動目標(biāo)

1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。

3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

4、通過活動，使學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動對象 一年級全體學(xué)生

四、活動形式

由于一年級學(xué)生的識字量有限，根據(jù)這一特點，我們把《安徒生童話》作為師生的共同的讀書書目，并在每周的閱讀課上共同閱讀。其他書目：《昆蟲記》、《成語故事》、兒歌、古詩、短篇童話等。

五、活動措施

1、完善班級圖書角

（1）認(rèn)真管理“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書，并選出讀書管理員，認(rèn)真管理，制定借閱制度。（2）鼓勵學(xué)生好書要互相交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。

2、利用每節(jié)語文課的一兩分鐘時間，讓學(xué)生背誦古詩，背誦一段優(yōu)美的段落，讓學(xué)生充分利用中午時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。

3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經(jīng)典讀物，也可以背一背新學(xué)的古詩或詩歌。

4、每班四人為一組，開展交換閱讀，組長負(fù)責(zé)督促，及時向老師匯報讀書情況。

5、指導(dǎo)做好讀書筆記，每生設(shè)《我的采蜜本》，每天記四個好詞。

6、開展“我和父母共讀書”的活動。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，堅持每天半小時閱讀，自由讀，親子共讀，并做好記錄（每個學(xué)生發(fā)一張讀書登記表），家長簽名。

7、評比“讀書好兒童”

（1）每天能完成老師布置的讀書或者背書的任務(wù)，獎勵一朵“小紅花”。（2）自己在家讀的書完成兩本以上的（需要有家長的簽字），可以評為“班級讀書好兒童”。

二年級讀書計劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹課改精神，為提高學(xué)生的文化底蘊和審美修養(yǎng)，讓校園回歸到閱讀的本真，親近書籍，閱讀經(jīng)典。本年級組以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書香校園。

二、活動目標(biāo)

1、組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)。

2、通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：語文老師

副組長：正副班長

成員：全體同學(xué)

四、具體要求 學(xué)生讀書活動

1、繼續(xù)建立班級讀書角，讓學(xué)生有書可讀，提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。

2、繼續(xù)開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀和午讀的習(xí)慣。

3、積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀。積極組織“讀書大王”活動工作等。語文老師要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。

4、認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書方法指導(dǎo)，可以進(jìn)行讀書交流，可以進(jìn)行讀書筆記展評。

5、做好“讀書筆記”，在老師的指導(dǎo)下經(jīng)讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會背下來，一周一評或一月一評。

五、具體實施辦法

（一）重視讀書活動，加強(qiáng)書香校園建設(shè)。

對學(xué)生讀書活動的具體措施：

（1）圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的數(shù)目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月做好一期新書推薦工作，調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的讀書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。

（2）確保充裕的讀書時間，認(rèn)真做好語文課外閱讀三種課型的開設(shè)，每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表，午間休息時間為學(xué)生讀書時間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時教師要加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

（3）建立班級讀書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角。

（4）學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

（二）強(qiáng)化學(xué)生的讀書筆記教育。

三年級讀書計劃

書香伴我行

“少年時代的大量閱讀，就好比在銀行里儲蓄，孩子可以終生享用它的利息”。真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對世界和自己的沉思，迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來。根據(jù)本班實際情況制定班級讀書計劃，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，使他們體驗：“我讀書，我快樂！”

一、讀書目標(biāo)

讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

二、讀書口號：我讀書，我快樂！

三、具體措施：

1、以身作則，從老師自身做起，每周利用好中午或下午半個小時，做到和學(xué)生一起看書。

2、建立班級圖書角，在學(xué)生中選出讀書管理員，并制定班級借書制度。

3、專門規(guī)定讀書時間，讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，周六周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

每月最后一周，根據(jù)實際讀書情況，利用晚自習(xí)時間，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小版塊，同學(xué)間相互介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。

4、設(shè)專欄。繼續(xù)在教室的墻上建立讀書專欄—— “小作家專欄”。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書的小報，撰寫的讀后感，好作文等貼在專欄里，定時更新作品。在專欄里，孩子們可以和書中的主人公對話，和同學(xué)們交流讀后的感想，和同學(xué)們一起分享寫作的樂趣、讀書的妙趣。

5、與學(xué)生的讀書評價表相結(jié)合。學(xué)生講讀書后的隨想寫在摘抄本上，教師定期批閱，評出等級后以喜報的形式通知家長，同時在班級評比欄中給予適當(dāng)?shù)莫剟睿有牵?，并且將結(jié)果填寫到讀書評價表中，評出“讀書之星”。

6、“好書大家讀”，鼓勵學(xué)生相伴及提供自己認(rèn)為的好書1-2本，在術(shù)后貼上推薦理由。誰的書被借閱的次數(shù)多，可以獲得相應(yīng)的獎勵。

7、開展家庭讀書快樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物，或者家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

讀書猶如蜜蜂采百花，方能釀出香甜的蜜。通過課外閱讀，我們不僅能掌握基本的語言文字方面的能力，還能掌握多方面的知識，將來成為有用的人才。

三年級學(xué)生閱讀書目：

1、必讀書目：《森林報》（春夏兩冊）、《水孩子》、《彼得潘》、《夏洛的網(wǎng)》

2、選讀書目：《山雀日記》、《魔法灰姑娘》、《木偶的森林》、《我要做好孩子》、《愛德華的奇妙之旅》

第五篇：一二三年級國防教育教案

第一課、國防知識問答

（一）1、《中華人民共和國國防法》是根據(jù)（B）制定的一部綜合性的調(diào)整和規(guī)范國防與武裝力量建設(shè)的基本法律。

A.《兵役法》 B.《憲法》 C.《民法》

2、《兵役法》稱“應(yīng)征公民”是指（B）。

A.年滿18歲的公民 B.經(jīng)兵役登記初步審查合格的公民 C.報名應(yīng)征的青年公民

3、中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日是（B）。

A.8月15日 B.9月3日 C.9月1日 D.11月11日

4、坦克是由哪個國家最先發(fā)明的？ A A.英國 B.法國 C.美國

5、中國人民解放軍軍旗是什么時間確定的？ B

A.1949年7月12日 B.1949年 6月 15日 C.1948年11月23日 D.1948年12月1日

6、東北抗日武裝力量是（B）。

A.抗日游擊隊 B.東北抗日聯(lián)軍 C.東北軍 D.地方群眾

7、朝鮮戰(zhàn)爭是哪一年爆發(fā)的？A A.1950年 B.1962年 C.1969年

8、軍事成語“草木皆兵”的前半句是（）C A.義者無敵 B.勝在得威 C.風(fēng)聲鶴唳 D.風(fēng)起云涌

9、化學(xué)武器是一種（）武器。C A.現(xiàn)代高技術(shù) B.氣味難聞的 C.大規(guī)模殺傷性

10、迷彩服是一種軍用偽裝服。你知道現(xiàn)在所說的“四色迷彩偽裝軍服”是指哪四種顏色嗎A A.綠、黃、茶、黑 B.綠、黃、藍(lán)、黑 C.綠、藍(lán)、灰、黑 D.綠、黃、藍(lán)、灰

11、戰(zhàn)爭的（）決定了未來高技術(shù)戰(zhàn)爭仍然具有正義性和非正義性的區(qū)別。A A.政治性 B.階級性 C.殘酷性 D.社會性

12、世界上第一門火箭炮是在第二次世界大戰(zhàn)中蘇聯(lián)研制出來的，叫做什么？ D A.旋風(fēng) B.颶風(fēng) C.丹娘 D.卡秋莎

13、百團(tuán)大戰(zhàn)作戰(zhàn)的地區(qū)是（）。B A.東北地區(qū) B.華北地區(qū) C.西北地區(qū) D.中原地區(qū)

14、中國特色軍事變革的目標(biāo)是什麼？ A A.建設(shè)信息化軍隊 B.建設(shè)機(jī)械化軍隊 C.建設(shè)摩托化軍隊

15、我空軍地空導(dǎo)彈部隊第一次用地空導(dǎo)彈擊落敵機(jī)是（），創(chuàng)造了世界防空史上用地空導(dǎo)彈擊落飛機(jī)的先例。A A.1959年 B.1960年 C.1962年 第二課、國防知識問答

（二）1、精確制導(dǎo)武器是指采用精確制導(dǎo)技術(shù)，直接命中概率在（）以上的武器。C 70% B.60% C.50%

2、我國封建社會就開始出現(xiàn)有掌管軍事的部門--兵部，最早設(shè)立兵部的是（）。C 漢朝 B.晉朝 C.隋朝 D.唐朝

3、我國歷史上最早的長距離目視通訊設(shè)施是烽火臺，它始于（A）朝。

周 B.秦 C.唐 D.隋

4、“九?一八事變”發(fā)生在哪一年？ A 1931年 B.1932年 C.1933年 D.1935年

5、野外行軍判定方位的方法有很多，其中，夜間行軍最可靠的方法是（C）。

利用指北針判定 B.利用月亮判定 C.根據(jù)北極星判定 D.利用地貌特征判定

6、關(guān)于野外生存要點，下列哪項是不正確的？ D 在尚未找到水源的情況下，盡量不要吃東西

水源充足的情況下，能喝多少就喝多少，不要吝惜 待在陰涼處可以減緩脫水的速度

尿的顏色是判斷體內(nèi)存水情況的依據(jù)。一般顏色越淺越是缺水

7、在沙漠中找水難，森林中找水也不容易。下列關(guān)于尋找水源的說法，哪項不正確？B 水往低處流，請往低處走

哪里有水，哪里就有植被。無論植物是枯萎或死亡，該地區(qū)的水都是可以飲用的。

動物要喝水，觀察周圍動物活動情況，也許他們能將你引向水源。以種子和谷類為食的鳥也要喝水，因此，也可以觀察鳥的活動情況。

8、紅軍長征是從1934年10月開始到1935年10月結(jié)束的。起點是江西瑞金和（A），最后到達(dá)陜北根據(jù)地。

福建長汀 B.福建龍巖 C.廣西百色

9、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的起義是（B）。

百色起義 B.南昌起義 C.廣州起義 D.秋收起義

10、“國防建設(shè)要服從經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局”，這是誰提出的觀點？ A 鄧小平B.周恩來 C.**** D.胡錦濤

11、人防工事必須有（A）以上的出入口。

兩個 B.三個 C.四個 D.五個

12、在香港問題上，中英兩國在歷史上存有三個不平等條約，它們是《南京條約》、《展拓香港界址專條》和（B）

《天津條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 13、1938年4月開始的臺兒莊會戰(zhàn)是由（C）指揮的，在這次會戰(zhàn)中共殲滅日軍一萬多人，是抗戰(zhàn)正面戰(zhàn)場的首次勝利！

張自忠 B.許國璋 C.李宗仁 D.白崇禧 第三課、國防知識問答

（三）1、據(jù)史料記載，臺灣最早設(shè)置行政省的年代是（C）。

A.1883年 B.1884年 C.1885年

2、中國共產(chǎn)黨是何時誕生的？ C A.1919年 B.1920年 C.1921年 3、2009年是中華人民共和國成立（B）周年。A.59周年 B.60周年 C.61周年

4、你知道我國國旗的設(shè)計者是誰嗎？ D A.李玉坤 B.徐大公 C.謝武申 D.曾聯(lián)松

5、我國所倡導(dǎo)的新安全觀的核心內(nèi)容是（A）。

A.“互信、互利、平等、協(xié)作” B.和平共處五項基本原則 C.“平等、互利、不結(jié)盟”

6、中國國防實行的是（A）的軍事戰(zhàn)略。

A.積極防御 B.自衛(wèi)反擊 C.走精兵之路

7、中國共產(chǎn)黨實行全面抗戰(zhàn)路線主要是指（C）。

A.依靠國民黨政府抗戰(zhàn) B.依靠國民黨軍隊抗戰(zhàn) C.依靠全國人民抗戰(zhàn) D.依靠國際力量抗

8、如果一個人缺氧時間達(dá)（B）分鐘，他的大腦將會受到永久性損傷。

A.3 B.4 C.5 D.6

9、三國鼎盛時期的決定性戰(zhàn)役“赤壁之戰(zhàn)”的指揮是（B）

A.諸葛亮 B.周瑜 C.孫權(quán) D.劉備

10、在新的歷史時期,中國武裝力量體制，發(fā)展成為（A）相結(jié)合的體制。

A.人民解放軍，人民武裝警察，民兵 B.野戰(zhàn)軍，地方軍，民兵

C.人民解放軍，人民武裝警察，地方軍 D.人民解放軍，人民武裝警察，野戰(zhàn)軍

11、迫擊炮通常配屬（D）使用，主要用于山地作戰(zhàn)和城市巷戰(zhàn)。A.裝甲兵 B.通信兵 C.防化兵 D.步兵 12、1936年7月，中國工農(nóng)紅軍第二方面軍成立。請問，紅二方面軍總指揮是誰？ A A.賀龍 B.朱德 C.周恩來 D.彭德懷 第四課、我國的陸地國土與邊防

我們偉大祖國位于地球的北半球、亞洲的東部、太平洋的西岸，是一個海陸兼?zhèn)?、鄰國眾多的國家?/p>

我國是一個幅員遼闊、山河狀麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。全國陸地面積約為960萬平方公里，占地球總面積的十五分之一，占亞洲面積的四分之一，僅次于俄羅斯和加拿大，位居世界第三。我國疆土最東端在黑龍江與烏蘇里江主航道匯合處，西端在帕米爾高原上，東西相距約5200公里。南起南沙群島的曾母暗沙，北到漠河以北的黑龍江主航道中心線處，南北長達(dá)5500公里。我國和周邊鄰國有漫長的邊界線，陸地邊界線全長2萬多公里，與我國接壤的國家有15個。第五課、我國的海洋國土與海防

我國的大陸海岸線綿垣南北，北起遼寧省鴨綠江口，南至廣西壯族自治區(qū)的北倉河，長達(dá)1.8萬多公里,是世界上海岸線最長的國家之一.我國的毗鄰的海域由渤海、黃海、東海、南海和臺灣以東太平洋海域組成，有眾多的主權(quán)屬于中國的島嶼分布在這個區(qū)域之中，面積超過500平方米的島嶼有5000多個。

（一）我國的領(lǐng)海主權(quán)。我國政府1958年9 月4日宣布的《中華人民共和國關(guān)于領(lǐng)海的聲明》和1992年2月25日頒布的《中華人民共和國領(lǐng)海毗鄰區(qū)法》對我國領(lǐng)海制度作了以下規(guī)定：

1、中華人民共和國的陸地領(lǐng)土包括中國大陸及其沿海島嶼、臺灣及其釣魚島在內(nèi)的附屬各島、彭湖列島、東沙群島、西沙群島、中沙群島、南沙群島以及其屬于中華人民共和國的島嶼。

2、中華人民共和國的領(lǐng)海寬度為12海里。對領(lǐng)海的主權(quán)包括領(lǐng)海的水域、上空、底床及底土。

3、一切外國飛機(jī)和軍用航船，未經(jīng)中華人民共和國政府許可，不得進(jìn)入中國領(lǐng)海和領(lǐng)海上空；一切外國非軍用航船，享有依法無害通過中華人民共和國領(lǐng)海和領(lǐng)海上空。任何外國船舶在中國領(lǐng)海航行，必須遵守中國有關(guān)法令，對違法者，中國政府有權(quán)采取一切必要措施。

（二）增強(qiáng)海洋意識，樹立海防觀念。主要應(yīng)注意以下五個問題：一是堅決維護(hù)海洋國土和海洋權(quán)益。二是捍衛(wèi)所屬島嶼。島嶼不僅在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，而且地處海防最前哨，軍事價值極其重要。三是珍惜領(lǐng)海資源。海洋是重要的資源基地，涉及國家的漁業(yè)和能源利益。我國近海漁業(yè)資源、海水養(yǎng)殖產(chǎn)量、大陸架石油儲量、天然氣儲量都十分豐富，這些資源對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極其重要的價值。四是大力發(fā)展海洋運輸業(yè)。海洋是交通運輸通道，涉及國家的航海和貿(mào)易，解決國內(nèi)南北運輸問題，具有重要作用。五是保衛(wèi)祖國神圣領(lǐng)海不受侵犯。

第六課、我國的領(lǐng)空

（一）我國的領(lǐng)空主權(quán)。領(lǐng)空是指一國的陸地、領(lǐng)海上空。任何主權(quán)國家都有權(quán)制定使用飛機(jī)和其他航空器的規(guī)定，有權(quán)禁止或根據(jù)條約原則允許外國航空器在本國飛行，有權(quán)防御和采取保衛(wèi)國家領(lǐng)空的各種措施。我國領(lǐng)空是我國領(lǐng)土的組成部分，受我國主權(quán)管轄，除條約規(guī)定者外，外國不得侵犯。我國一向堅決維護(hù)國際法公認(rèn)的規(guī)定行使領(lǐng)空主權(quán)，反對外國飛機(jī)非法越境。

（二）樹立新的國防觀念。防空是指對來自空中或外層空間的飛行器進(jìn)行斗爭的措施和行動，包括建立各種防空體系，進(jìn)行反空中偵察、反空襲作戰(zhàn)，實施對空隱蔽、偽裝、防護(hù)和消除空襲后果等。未來空襲作戰(zhàn)趨勢和反空襲作戰(zhàn)面臨的威脅主要有以下特點：一是空襲兵器種類多、性能好、突擊手段多樣化、綜合化。二是航空兵器威力大、精度高，增大了殺傷破壞性。三是紅外線、激光夜視設(shè)備運用于戰(zhàn)場，使空襲兵器具有全天候作戰(zhàn)能力，一般不受氣象條件限制。，使四是航空兵器廣泛彩用隱身技術(shù)空中威脅隱蔽性和突然性增強(qiáng)。五是空襲兵器速度快，受空襲威脅的范圍擴(kuò)大。面對新的挑戰(zhàn)，我國制定了高科技規(guī)劃，形成國土防空、要地防空、野戰(zhàn)防空、地域防空相結(jié)合，“高、中、低”和“遠(yuǎn)、近”程相結(jié)合的全方位、大縱深、多層次的防空火力網(wǎng)，以保衛(wèi)祖國領(lǐng)空，保衛(wèi)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不受外來侵略。

（三）加強(qiáng)人民防空工作。人民防空又稱國民防空、地方防空等，簡稱人防和民防。它的任務(wù)是根據(jù)現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點，動員和組織人民群眾采取防護(hù)措施，與敵人的空中襲擊作斗爭，保護(hù)人民生命安全，避免或減少國民經(jīng)濟(jì)損失，保存潛力。為加強(qiáng)對人防工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級都設(shè)立了人民防空委員會。人民防空委員會的主要職責(zé)是：

1、貫徹和監(jiān)督執(zhí)行國家關(guān)于人民防空的方針、政策和法規(guī)，擬定人防建設(shè)規(guī)劃和有關(guān)規(guī)定；

2、組織實施人防工程、通信、警報的建設(shè)與管理；

3、組織制定城市防空襲預(yù)案；

4、組織、訓(xùn)練防空專監(jiān)隊伍；

5、訓(xùn)練人防干部和技術(shù)人員，組織人防科學(xué)研究。

6、對公民進(jìn)行防空教育；

7、管理人防經(jīng)費物資；

8、戰(zhàn)時組織指揮人民群眾進(jìn)行防空襲斗爭，消除空襲后果和配合城市防空、要地防空作戰(zhàn)，并協(xié)助有關(guān)部門恢復(fù)生產(chǎn)和生活秩序。第七課

熱愛人民軍隊 培育國防精神

中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利益高于一切，在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。

1927年8月1日，根據(jù)黨中央的決定，以周恩來為首的中共前敵委員會和賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)的北伐部隊3萬人，在南昌舉行了武裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，從此，中國人民便有了自己的軍隊。

1928年4月，由朱德、陳毅率領(lǐng)的“八一”南昌起義部隊與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊會師井岡山，組成了當(dāng)時最強(qiáng)大的一支工農(nóng)武裝——中國工農(nóng)革命軍第四軍（后改稱為中國工農(nóng)紅軍第四軍），毛澤東任黨代表和軍委書記，朱德任軍長。

1946年9月，我軍開始使用中國人民解放軍的稱號。在三年多解放戰(zhàn)爭中，人民解放軍用小米加步槍，先后殲滅了擁有飛機(jī)加大炮的國民黨軍隊800萬人，最后解放了除臺灣省外的全部領(lǐng)土，結(jié)束了國民黨的反動統(tǒng)治。1949年10月1日新中國誕生。

新中國成立后，人民軍隊的任務(wù)由奪取政權(quán)轉(zhuǎn)為保衛(wèi)人民民主專政的國家政權(quán)，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，防止帝國主義的侵略，保障社會主義革命和建設(shè)的順利進(jìn)行。人民解放軍在保衛(wèi)國家的同時，積極參加和支援國家的社會建設(shè)。特別是在烈火、洪水、地震等嚴(yán)重自然災(zāi)害危及國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全的時候，人民解放軍總是迅速趕赴現(xiàn)場，奮不顧身地進(jìn)行搶救。

十一屆三中全會以后，我軍建設(shè)進(jìn)入了一個新的時期，并取得了新的發(fā)展。我軍發(fā)展成為包括陸、海、空三軍和其他技術(shù)兵種在內(nèi)的合成軍隊。陸軍是在陸上作戰(zhàn)的軍種，是中國人民解放軍的主要軍種。主要由步兵、炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化學(xué)兵、陸軍航空兵的兵種及偵察兵、電子對抗兵、汽車兵和測繪兵等專業(yè)部（分）隊組成。海軍是以艦艇部隊為主體，在海洋上作戰(zhàn)的軍種。是防御敵人從海上入侵，保衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán)，維護(hù)海洋權(quán)益的主要力量?？哲娛且院娇毡鵀橹黧w進(jìn)行空中作戰(zhàn)、空地作戰(zhàn)和地空作戰(zhàn)的軍種。以保衛(wèi)領(lǐng)空、殲滅從空中襲擊之?dāng)碁橹饕蝿?wù)。1996年，我軍在華東海上、陸上、空中進(jìn)行了現(xiàn)代條件下的三軍合成演習(xí)，集中反映了我軍在革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)上取得了巨大成就。這是我們具有鞏固的現(xiàn)代國防的基礎(chǔ)。

我軍歷來以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。

在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅持不懈，刻苦鉆研；生活上克勤克儉。第八課

平時學(xué)“三防”，戰(zhàn)時少傷亡

“三防”是對核武器、化學(xué)武器、生物武器防護(hù)的簡稱。這三種武器是怎樣的？我們?nèi)绾晤A(yù)防呢？

一、預(yù)防核武器

核武器是一種具有大規(guī)模殺傷破壞性的武器，誕生于1945年。核武器的殺傷破壞因素有光輻射和沖擊波，能夠給人造成致命的傷害及留下嚴(yán)重的后遺癥。1945年8月，日本廣島遭核武器襲擊，整座城市頃刻成為廢墟。二十多萬居民頃刻死亡或重傷。少數(shù)僥幸逃過大難的，不久也患上后遺癥——毛發(fā)脫落、皮膚滲血、全身發(fā)熱，甚至死亡。

要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護(hù)，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護(hù)動作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進(jìn)行消毒。

二、預(yù)防化學(xué)武器

化學(xué)武器，在戰(zhàn)爭中是以各種有毒物質(zhì)的毒害作用來殺傷人、畜和植物的。它的殺傷范圍大，持續(xù)時間長，傷害形式、中毒途徑和毒害作用不可估量。

當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報時，應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護(hù)設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護(hù)。無這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。

三、預(yù)防生物武器

生物武器主要是通過昆蟲、老鼠、玩具、樹葉、糖果等的攜帶，使各種各樣的病原微生物（病毒、細(xì)菌、原蟲、真菌等）傳播開來，達(dá)到殺傷人畜、植物的目的。它具有傳播性，致病力強(qiáng)，還能流行疫病等。

預(yù)防生物武器，應(yīng)采取個人防護(hù)動作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉空調(diào)機(jī)，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種，服用藥物預(yù)防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。