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      七年級下冊古詩文積累與閱讀檢測5篇范文

      時間:2019-05-13 09:25:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《七年級下冊古詩文積累與閱讀檢測》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級下冊古詩文積累與閱讀檢測》。

      第一篇:七年級下冊古詩文積累與閱讀檢測

      七年級下冊古詩文積累與閱讀檢測

      姓名

      (一).根據(jù)提示或根據(jù)課文填空:(4分每題1分)

      (1)普希金《假如生活欺騙了你》一詩中,側(cè)重表現(xiàn)作者積極的人生態(tài)度的幾句是:,。(2)吳均《山中雜詩》一詩中,反映山中屋宇地勢高峻的兩句(3)。深林人不知,明月來相照。(4)史稱“俄羅斯文學之父”,在他著的詩作中你所喜歡的有、____

      等。

      (二)文言文閱讀:(14分)1.解釋下列加點詞:(4分)

      (1)未嘗識書具(2)稍稍賓客其父

      (3)日扳仲永環(huán)謁于邑人(4)泯然眾人矣 2.下列加粗字‘之’用法不同的一項是()(2分)

      A.忽啼求之

      B.邑人奇之

      C.不能稱前時之聞

      D.于舅家見之 3.下列句中停頓有誤的一項是()(2分)

      A.借旁近/與之,即/書詩四句??

      B.其詩以養(yǎng)父母、收族/為意 C.父/利其然也

      D.余聞之也/久 4.翻譯下列句子:(4分)

      (1)邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。

      (2)父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。

      5.方仲永由天資過人變得“泯然眾人”,原因是什么?(2分)

      (一).按要求默寫句子(7分)

      ⑴《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的幾句 ⑵《木蘭詩》中反映木蘭出征路線,征程遙遠,軍情緊急,行軍神速的幾句 ⑶《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征后對親人的思念的幾句

      ⑷《木蘭詩》中表現(xiàn)軍務緊急,行軍迅速,又突出木蘭矯健雄姿的兩句

      ⑸《木蘭詩》中通過環(huán)境描寫,渲染軍旅生活悲壯嚴酷氣氛,烘托木蘭勇敢、堅強性格的名句 ⑹《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句

      (二)文言文閱讀

      爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,當窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。1.解釋加點的字。

      當戶理紅妝()著我舊時裳()2.找出文中的兩個通假字。

      3.“火伴皆驚忙”后的冒號有什么作用?

      4.這節(jié)詩采用的修辭手法是__________和__________。

      5.這節(jié)寫木蘭回家與親人團聚時有好幾個場面,其中不正確的一項是()A.家中歡樂的氣氛

      B.木蘭喜不自禁的激情

      C.木蘭見到伙伴時喜劇性的場面

      D.木蘭對已失歲月的懷念與感慨 三

      (一)《孫權勸學》(16分)1.給文中加點字注音。(3分)

      卿()當涂()辭()孤()涉獵()孰()2.對下列詞語的解釋有誤的一項是()(2分)A.治經(jīng):研究儒家經(jīng)典。經(jīng)指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。B.當涂:當?shù)溃煌?,道路。C.涉獵:瀏覽群書,不作深入研究。D.見事:認清事情,識別事勢。3.為下列詞語找出與之意思相近的成語。(2分)(1)大有所益:

      (2)士別三日,即更刮目相待:

      4.從以下的對話中,可以看出說話人怎樣的口吻、神態(tài)和心理?(3分)(1)權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!保?)(魯肅)與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”(3)蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!” 5.翻譯下列各句。(6分)

      (1)卿今當涂掌事,不可不學?。?)但當涉獵,見往事耳。(3)結友而別。四

      (一)文言文閱讀(13分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。1.下列加點詞解釋有誤的一項是()(2分)

      A.會賓客大宴(舉行宴會,動詞)幾欲先走(逃跑)B.側(cè)目(用眼看,動詞)賓客意少舒(不多)C.指其一端(一種)奮袖出臂(揚起,舉起)D.幾欲先走(音jī,幾乎)一撫尺而已(罷了)2.理解填空。(3分)

      文段中描寫火燒之聲的句子是:。眾人滅火之聲音是。這兩類聲音是同時發(fā)出的,從文中“”一詞(實為短語)可以看出。

      3.對“凡所應有,無所不有”一句理解恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

      A.所有能夠模仿的,這里都有。

      B.凡是別處有的,這里沒有什么不具備的。C.一切應該有的聲音,這里沒有什么不具備的。

      D.凡是應該有的,這里都有。4.翻譯下列句子。(2分)不能名其一處也

      5.試比較畫“”和畫“”兩處對聲音的描寫,看看特點有何不同?有什么作用。(4分)

      (一).默寫填空

      (7分)(1),青山獨歸遠。

      (2)《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景的是:

      (3)《約客》中用對句寫景,道出黃梅時節(jié)的夜晚,鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴的是:(4)《江南逢李龜年》表現(xiàn)人世凋敝人生飄零的句子是:

      (二)文言文閱讀(13分)《夸父逐日》

      1..解釋下列加點的字詞(2分)夸父與日逐走欲得飲 2.翻譯句子。(4分)(1)夸父與日逐走,入日。(2)未至,道渴而死。3.作為成語典故,“夸父逐日”常用來比喻(2分)4.從這個故事中,你看到了夸父哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(3分)答:

      5.“棄其仗,化為鄧林”應如何理解?(2分)答:

      (一)少時,一狼徑去,其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,以又數(shù)刀斃。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃吾前狼假寐,蓋以誘敵。

      狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉,止增笑耳。

      1、解釋下面句中加點的詞(2分)①其一犬坐于前犬:②一狼洞其中洞:

      2、翻譯乃吾前狼假寐,蓋以誘敵。

      3、本段中有許多寫屠戶動作的詞(如“暴起”),用橫線在原文中畫出。(2分)

      4、本段對屠戶的描寫,表現(xiàn)了屠戶具有、、等性格特點。(2分)

      5、文段中劃線句用了的表達方式,在全文中的作用是。(2分)

      6、結合全文說說,作者通過這個故事意在告訴我們一個什么道理?(2分)

      (一)、古詩文名句默寫。(4分)①,各領風騷數(shù)百年。(趙翼《論詩》)②馬上相逢無紙筆。(岑參《逢入京使》)③此夜曲中聞折柳。(李白《春夜洛城聞笛》)

      ④《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動之勢,襯托閑淡寧靜之景,詩中有畫,景中寓景的句子是。

      (二)文言文閱讀(12分)

      1、下列帶點的詞意思相同的一項是。()(2分)A.當是時,婦手拍兒聲不知木蘭是女郎

      B.一時齊發(fā),眾妙畢備忽然撫尺一下,群響畢絕 C.婦撫兒乳,兒含乳啼兒含乳啼聲

      D.人有百口,口有百舌,不能名其一處也。舉世聞名 2.下列句中有通假字的一項是。()(2分)

      A.眾賓團坐。

      B.施八尺屏障,口技人坐屏障中。C.滿坐寂然,無敢嘩者。

      D.賓客意少舒,稍稍正坐。3翻譯下列句子。(4分)

      (1)未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。(2)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。

      4、“于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走?!泵鑼懙氖鞘裁??寫這些的目的是什么?(2分)

      5、“撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?!边@句話突出了什么?這樣寫的作用是什么?(2分)

      (一)、古詩詞默寫(9分)①誰家玉笛暗飛聲。(《春夜洛城聞笛》唐·李白)②,野渡無人舟自橫。(《滁州西漳》唐·韋應物)③假如生活欺騙了你,不要悲傷。(《假如生活欺騙了你》俄國·普希金)④《木蘭詩》中寫木蘭不愿接受功名利祿的賞賜而愿辭官回家的句子是:。

      ⑤自古以來,有不少文人墨客吟誦黃河,贊美黃河。請寫出關于黃河的兩句詩詞。

      (二)古詩鑒賞(6分)

      1、請簡要地概括一下這首詩的內(nèi)容,前兩句寫,后兩句寫。(2分)

      2、你認為引發(fā)作者對友人思念的景物是,你的依據(jù)是。(2分)

      3、這首詩表達的是一種什么樣的情感?(2分)

      (三)文言文閱讀(11分)讀下面兩段文言文,然后完成下列問題。(甲):初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。(乙):晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣!”師曠曰:“何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣(該樂師是盲人,故自稱盲臣)安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎(孰:疑問代詞,昧行:在黑暗中走路。怎能與在黑暗中走路相比呢)?”平公曰:“善哉!” 1解釋下列句中加點的詞。(2分)① 今當涂掌事當涂:②但當涉獵涉獵: ③欲學,恐已暮矣欲:④何不炳燭乎炳燭:

      2、翻譯下面的句子。(4分)①大兄何見事之晚乎?

      ②安有為人臣而戲其君乎?

      3、如果用(乙)文中的一句話來規(guī)勸(甲)文中的呂蒙要重視學習,你認為最恰當?shù)氖牵骸啊?;如果?甲)文中的一句話來指導(乙)文中的晉平公讀書的方法,你認為最恰當?shù)囊痪涫恰??!?2分)

      4、讀了上面(甲)(乙)兩段文章,你得什么啟示?(3分)

      七年級下冊古詩文積累與閱讀檢測答案

      (一).(1)心兒??的懷戀(2)鳥向檐上飛,云從窗里出。(3)獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。(4)普希金《自由頌》、《致大?!?/p>

      (二)1曾經(jīng)以賓客之禮相待通“攀”,拉消失 2.C 3..B 4..參照課本

      5..因為仲永的父親只貪圖眼前的利益,目光短淺,并沒有讓仲永在后天接受教育 二

      (一)1.東市買駿馬西市買鞍韉南市買轡頭,北市買長鞭 2.旦辭爺娘去暮宿黃河邊旦辭黃河去暮至黑山頭

      3.不聞爺娘喚女聲但聞黃河流水鳴濺濺不聞爺娘喚女聲但聞燕山胡騎鳴啾啾 4.萬里赴戎機關山度若飛 5.朔氣傳金柝寒光照鐵衣 6.將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸

      (二)、1.門穿2.“帖”通“貼”“火”通“伙”3.提示下文。4.排比對偶

      5.D 三

      1、īnɡtúcíɡūshèshú

      2、B

      3、大有裨益(2)士別三日,當刮目相看

      4、(1)孫權對呂蒙說話,表現(xiàn)出君主對臣子的關切之情,從自身的體會談起,既親切又中肯。(2)表現(xiàn)出魯肅的驚異之色,完全出乎他的意料,顯出既敬佩又羨慕的神態(tài)。(3)表現(xiàn)出呂蒙學有大進步,非常坦率的心理。

      5、你現(xiàn)在掌權管事,不能不學習。(2)只是粗略地閱讀,了解歷史罷了。33蒙結成朋友,然后分別。四

      1.B點撥:“賓客意少舒”中“少”音“shāo”,意思是“稍微”。2.力拉崩倒之聲,火爆聲曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲又夾 3.C 點撥:此句為雙重否定句,表示肯定。4.(1)不能指明其中一個方面(的情況)。(2)不能說清其中的一個地方。

      5.畫“”句子描寫的聲音較單一,畫“”的句子描寫得復雜逼真。這種從開始單一到后來復雜的聲音的模擬,符合失火救火的實際,也與后來聽眾的反應相吻合,能突出表演者的高超技藝,把表演推向一個高潮。五

      (一)參照課本

      (二)1競跑,賽跑想要

      2(1)夸父與太陽競跑,一直追到太陽落山的地方。(2)還沒趕到大湖,在半路就口渴而死了 3人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。

      4.有膽量有決心,目標遠大,氣魄非凡,意志堅強。

      5以富有詩意的高度想像力,豐富了神話的內(nèi)涵,豐滿了夸父這一形象,表現(xiàn)出一種勇敢追求、死而不已、甘為人類造福的精神,使整個神話更具有浪漫主義的魅力。

      1①像狗似的②打洞

      2這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是為了誘惑自己的敵人??!3劈、轉(zhuǎn)視、斷、斃

      4勇敢、沉著、機智、冷靜、謹慎 5議論表明作者的看法,畫龍點睛,揭示文章的主旨。

      6本文通過屠戶和狼較量,并最終戰(zhàn)勝狼的故事意在告訴我們?nèi)说闹腔勰軕?zhàn)勝一切,贊揚屠戶的機智勇敢,揭露狼陰險狡詐的本性 七

      (一)略

      (二)1、B2、C 3(1)不一會兒,丈夫打鼾的聲音響起來了,婦人拍兒子睡覺的聲音也漸漸的停止了。(2)忽然有一個人大叫:“起火了?!闭煞蚱饋泶蠼?,接著婦人也起來跟著大叫。4寫聽眾的反映。襯托口技表演的精妙。5突出了道具的簡單。襯托口技表演的精妙。八

      (一)、①散入春風滿洛城 ②春潮帶雨晚來急 ③不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 ④木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。⑤大漠孤煙直,長河落日圓。白日依山盡,黃河入海流,黃河遠上白云間,孤城一片萬仞山等。

      (二)1月色下遠行對友人的思念

      2秋月因為“月”在李白的詩歌中,是高頻率出現(xiàn)的意像,月往往與懷鄉(xiāng)思親相聯(lián)系。人和故鄉(xiāng)依依難舍的留戀之情。

      (三)1、①當?shù)?,當?/p>

      ②粗略地閱讀③想,打算

      ④點上蠟燭

      2、①長兄怎么領悟事理這么晚呢?②哪有臣子戲弄國君的呢?

      3、壯而好學,如日中之光但當涉獵,見往事耳

      4、活動老學到老,只有不斷地學習,才會有進步,才能走向成功。

      3、作者對友

      第二篇:七年級古詩文積累(上、下)

      七年級下冊古詩文積累

      一 根據(jù)要求寫出詩句 吳均《山中雜詩》描寫了山中有趣的生活:“鳥向檐上飛?!?王維的《竹里館》意境優(yōu)美高雅,傳達出詩人寧靜淡泊的心情,寫出你最喜歡的兩句:

      。李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美,風致自然天成:“,影入平羌江水流?!?/p>

      4,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳。(李白《春夜洛城聞笛》)故園東望路漫漫。(岑參《逢入京使》)請寫出韋應物《滁州西澗》中以飛轉(zhuǎn)流動之勢襯托閑淡寧靜之景的兩句

      。正是江南好風景。(杜甫《江南逢李龜年》)蒼蒼竹林寺。

      ,青山獨歸遠(劉長卿《送靈澈上人》)9 南宋詩人趙師秀在《約客》中用對句寫景,富有時令與地方特色:

      。清人趙翼認為詩歌隨時代不斷發(fā)展,每個時代都有屬于自己的詩人,曾詩云:

      。木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《

      》,與著名長詩《

      》合稱為“雙璧”。12 《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭不遠萬里急赴沙場的句子是:。表現(xiàn)戰(zhàn)場苦寒、環(huán)境惡劣的句子是:

      。

      運用互文的修辭手法表現(xiàn)將士們連年征戰(zhàn)、出生入死的句子是:。《木蘭詩》中運用比喻的修辭手法表現(xiàn)巾幗不讓須眉的句子是

      。

      ,? 14 《夸父逐日》選自《

      》,是我國最早的神話之一,請寫出表現(xiàn)夸父無比的英雄氣概的句子

      。后人常用“

      ”一詞比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。

      七年級上冊古詩文積累

      一 根據(jù)提示寫出相應的詩句

      1,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

      2,江春入舊年。3 幾處早鶯爭暖樹。(白居易《錢塘湖春行》)

      4,淺草才能沒馬蹄。5 明月別枝驚鵲。(辛棄疾《西江月》)6

      ,小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙?秋思》)7 沾衣欲濕杏花雨。(志南和尚《絕句》)8 忽聞海上有仙山。(白居易《長恨歌》)9,烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)10 綠樹村邊合。1

      1,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)12,禪房花木深。13 山光悅鳥性。(常建《題破山寺后禪院》)14 楊花落盡子規(guī)啼。15 我寄愁心與明月。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)16 何當共剪西窗燭。(李商隱《夜雨寄北》)17 煙籠寒水月籠沙。18 商女不知亡國恨。(杜牧《泊秦淮》)19 無可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》)20 莫言下嶺便無難。21 正如萬山圈子里。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)22 常記溪亭日暮。(李清照祚《如夢令》)23 問渠那得清如許。(朱熹《觀書有感》)子曰:學而時習之,;

      ,不亦樂乎?

      ,不亦君子乎? 曾子曰:吾日三省吾身:

      ?傳不習乎? 26 子曰:

      ,可以為師矣。27

      ,思而不學則駘。三人行。

      ,其不善者而改之。士不可以不弘毅。

      ,不亦重乎?,不亦遠乎? 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎?

      ?!?二 根據(jù)題意填出詩句 《觀滄?!分惺惆l(fā)作者遠大抱負的句子是

      。描寫大海的句子有:,山島聳峙;樹木叢生,。你知道抒發(fā)壯志的詩句還有:

      。唐詩人

      的《次北固山下》描寫江河之景句:

      。表達時光匆匆之句:

      。表達思鄉(xiāng)之愁句:

      。請再寫出兩句表達鄉(xiāng)愁的詩句并注明作者出處:。白居易的寫出了一幅西湖春景圖,你認為其中最能表現(xiàn)初春景象的詩句是: 你還知道哪些描寫西湖的詩句:

      。4 宋詞人辛棄疾的《西江月》中描繪農(nóng)村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是: ;寫豐收喜悅的句子是:

      。在元代戲曲家馬致遠的《天凈沙?秋思》中,描繪秋景的句子是: 表達作品主旨的句子是:

      。孟浩然《過故人莊》寫農(nóng)村優(yōu)美風光的詩句是:

      ;寫農(nóng)村勞動生活句是:

      。唐代詩人常建的《題破山寺后禪院》,寫出優(yōu)美意境的句子是:

      。李白對朋友寄托滿懷思念的詩《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》抒發(fā)思念之情的句子是:

      。其他你知道的表達思友之情的詩句有哪些?。李商隱的《夜雨寄北》表現(xiàn)離別之情的詩句:

      。10 唐詩人杜牧常常感嘆國事衰敗,他在《泊秦淮》中,含蓄的批評了統(tǒng)治階層只知享樂不顧國難之句是:

      。你知道的抒發(fā)家國憂思的詩句有:。宋代婉約派詞人晏殊講究詞的意境幽微、淡雅敦厚,他的《浣溪沙》中最能體現(xiàn)淡淡閑愁的句子是:

      。宋代詩人楊萬里的《過松源晨炊漆公店》中蘊含人生哲理之句:

      。13 同為婉約派的濟南名士、宋代女詞人李清照早期作品清新、典雅《如夢令?常記》詞中寫詞人滿心歡快、饒有趣味的場景句。關于學習方法,古人所談甚多,如朱熹在《觀書有感》中寫道:。

      。《論語》中說:

      。請再寫出一兩句:。曹操的《龜雖壽》千古傳頌,表現(xiàn)其遠大胸懷之句是:

      。16 雪花是千百年來詩人吟詠的對象,寫出幾句詠雪的詩句:。

      第三篇:古詩文積累與運用

      古詩文積累與運用

      一、綜合運用

      (一)菁菁校園

      1、畢業(yè)在即,王明竟然還不知道學習的重要性,成天心思不在學習上,只知道玩游戲,作為同學,我勸他:“我們是六年級的學生了,不能不知道學習的重要性。要知道,‘ 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!ㄉ賶巡慌Γ洗笸絺榱饲俺?,我們一起努力吧!”

      2、不要總認為自己天資不夠聰穎,學習靠的是勤奮,一副對聯(lián)說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!比松怯勺约鹤鲋?,只要我們做好吃苦的準備,勇敢地去迎接困難,我們一定會學業(yè)有成。

      3、當你的同學在學習和生活中遇到挫折而灰心喪氣時,你可以用古詩詞的兩句來勉勵他:“ 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

      4、復習太累太辛苦了,可一想起“ 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金 ”這句詩,我又覺得付出的都是值得的。(或“ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

      或“ 歲寒,然后知松柏之后凋也。”)

      5、同班同學打架,打得不可開交,你想用“ 本自同根生,相煎何太急 ”這句詩勸他們和睦相處。

      6、在夏令營會場開營儀式上,主持人說:“ 有朋自遠方來,不亦樂乎!”面對遠道而來朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來到美麗的大草原。

      7、朋友的心彼此相連,雖然相隔萬水千山,但友誼的紐帶把我們緊緊連在一起,正所謂“ 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!?/p>

      8、畢業(yè)了,我會用這樣的詩句送給我最要好的朋友: “莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!保ㄈ松怨艂麆e離,可是,高適的詩句“ 莫愁前路無知己,天下誰人不識君 ”卻讓人樂觀,對前途充滿向往。)

      9、我們的老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“ 橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同 ”,強調(diào)寫作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫作手法要不拘一格,語言要有自己的個性。

      10、昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“ 山重水復疑無路 ”時,爸爸走了過來,助我一臂之力。經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“ 柳暗花明又一村 ”,于是迅速地解開了這道難題。

      11、王老師已經(jīng)退休五年了,還一直做我們的課外輔導員,他的這種退而不休的精神,正如龔自珍的詩句描寫的那樣“ 落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>

      12、王教授已經(jīng)年邁退休,但他仍在勤奮學習法語,著書立說,堪稱“ 老驥伏櫪,志在千里 ”。這種老當益壯的精神風貌令人贊嘆,值得我們青年人學習。

      13、要畢業(yè)了,我想把這句詩“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

      ”送給敬愛的老師,正是他們的付出,換來了今天我的優(yōu)秀。

      14、老師,您可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”?您那眼角的皺紋,有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白?!?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,還能贊頌誰呢?

      15、深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時而像打著秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一群燕子,自由飛翔??多么富有詩情畫意?。〉孛嫔舷袷卿伾弦粭l無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由得吟誦起龔自珍的詩句:“ 落紅不是無情物,化作春泥更護花?!边@落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻身精神,不正像我們的老師嗎?

      (二)溫馨家園

      16、母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢?這使我想起了兩句詩:“ 誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>

      17、“ 但愿人長久,千里共嬋娟。”一輪中秋明月,是親人們的思念結在天空的結,不管家人走多遠,心永遠都不會分開。

      18、春天的一個夜晚,一位久別家鄉(xiāng)的人,望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng),于是吟起詩來:“ 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”(或“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”)

      19、爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“ 夕陽無限好,只是近黃昏?!蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸?停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!癄敔?,你的身子骨比年輕人還壯實?!睜敔斝α?,摸摸我的頭:“就你會耍貧嘴!”(第二空或“莫道桑榆晚,微霞尚滿天?!保?0、春節(jié)到了,家家戶戶貼對聯(lián)迎新春,你想在你家大門上貼“ 春風送春處處春色美,喜鵲報喜家家喜事多 ”;在你書房上貼“

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ”。

      21、奶奶沒念多少書,但很講道理,也會教育我,真是“ 世事洞明皆學問,人情練達即文章。”

      22、這枚校徽讓我找得好苦,差不多把整個房間都找遍了,也沒有找到。我打開文具盒一看,沒想到校徽就在這里!真是“ 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫?!保ɑ颍骸?眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

      ”)

      23、月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“ 少壯不努力,老大徒傷悲?!保?<長歌行>>)爸爸,請您放心,我不會讓您失望的。

      24、佳節(jié)在即,而爸爸卻出差在外,你想用王維的詩句“ 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 ”來表達對爸爸的思念。

      25、童年生活真是豐富多彩,六年來你學過一些描寫兒童生活情趣的古詩詞,請把你最喜歡的詩句寫下來:

      偷蓮:小娃撐小艇,偷采白蓮回。放風箏:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。釣魚:路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。追蝴蝶:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。捕蟬:意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。學種瓜:童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。吹笛:草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。剝蓮蓬:最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

      (三)泱泱華夏

      26、漫游祖國各地,面對名山大川,人們自然會產(chǎn)生無限的感慨。站在黃河邊上,我們會想起“

      九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯

      ”;站在高山之巔,我們會想起“

      會當凌絕頂,一覽眾山小

      ”;置身于古戰(zhàn)場,我們會想起 “

      醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回

      ”。與古詩同行,我們的旅途才不會單調(diào)和寂寞。

      27、在廣袤的中國大地上,有這樣一片神奇的土地。那里有雄渾壯美的風光,“ 大漠孤煙直,長河落日圓 ”;那里有艱苦卓絕的生活,“ 羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關 ”;那里寄托著文人志士為國立功的豪情壯志,“ 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山 ”(何當金絡腦,快走踏清秋);那里記錄著邊塞軍旅生活的種種體驗??神奇的邊疆,我夢想的地方!

      28、古往今來,無數(shù)仁人志士滿懷報國熱情,他們用自己的文字演繹出了最動人的篇章。曹植在《白馬篇》中激昂立誓:“ 捐軀赴國難,視死忽如歸?!蓖醪g在《出塞》中慷慨陳辭:“ 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!倍鸱昙自谌f紫千紅的秋天卻發(fā)出這樣悲痛的嘆息:“ 四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣?!痹里w則怒發(fā)沖冠,仰天長嘯:“ 壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!笔前。绱缟胶哟绱缃?,國家的尊嚴豈容他人踐踏!這些具有崇高人格美的古典詩文,一直以來熏陶著我們的精神品格。

      29、“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。” 古往今來,無數(shù)仁人志士為了祖國,不惜拋頭顱灑熱血,至死不渝。文天祥正義凜然地說:“ 人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!?南宋著名愛國詩人陸游在臨死前唯一的遺憾就是“ 死去元知萬事空,但悲不見九州同?!钡冀K相信北定中原的日子就要到來,他叮囑自己的兒子:“ 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!边@份沉甸甸的愛國之情真是感人至深,令人動容。

      (四)旖旎風光

      30、春雨,古今中外多少人贊美你?!?隨風潛入夜,潤物細無聲?!边@是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔節(jié),禾苗在您的淋浴下盈盈閃光??

      31、湖邊,那株柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“ 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 ”。

      32、在細雨的滋潤下,小草偷偷地鉆出地面,遠遠望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當你高興地走進細看時,小草又似乎悄悄地躲了起來,讓你看不清什么顏色了。正所謂“ 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

      33、夏天你去賞荷,滿池的荷花映入眼簾,此時此刻,美景無法用語言表達,于是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來:“ 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

      34、“晴覽湖光,只見水面波光閃閃,明艷嫵媚;雨觀山色,觀水霧迷蒙,飄飄渺渺?!笨吹竭@番景色,你想到的詩句是:“ 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!?/p>

      35、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首四望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊巖石的棱角濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“ 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 ”這句詩來。眼前這瀑布沒有詩中那瀑布的壯麗,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。

      36、當你站在江邊,微風輕拂你的臉龐,江水浩淼平闊,清風和煦,波平浪靜,一葉白帆悠然飄蕩在江面上,正如王灣在《次北固山下》中寫到的“

      潮平兩岸闊,風正一帆懸 ”。這樣的景色真是美不勝收!

      (五)灼灼其思

      37、當我們浪費糧食時,老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們:“ 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”

      38、我國古代有句名言:“ 勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!本褪钦f壞事雖小但不能去做,干多了就變成了大壞事;好事雖小,也不能因為他小就不能不做,再大的好事都是從點滴開始的。

      39、“ 明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!笔前?,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎? 40、有人對你說:“誠信是商人的事,與我們小學生無關。”你會說:“這當然不僅是商人的事,也是所有人的事。人而無信,不知其可也。

      生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。做官憑印,做人憑信,失信之后是失敗;相反,如果誠心實意,即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動,成功也就會垂青于我們,正所謂‘

      精誠所至,金石為開

      ’?!?/p>

      41、無論做人還是做事,我們都要有不怕困難、勇往直前的精神,惟有這樣,才能戰(zhàn)勝挫折,披荊斬棘,達到預想目的,一覽美麗風光。正如詩句“會當凌絕頂,一覽眾山小”所描繪的那樣。

      42、日出日落,花開花謝,同樣,人生中的生老病死、失敗挫折也是再平常不過的了,與其暗自垂淚、一蹶不振,不如順應自然規(guī)律,以“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的積極進取的態(tài)度來生活才是明智之舉。

      43、現(xiàn)實生活中,人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔那蠼?,到處都有老師”的觀點時,常引用《論語》中孔子的話:“ 三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>

      44、有時候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的“當局者迷,旁觀者清”。大詩人蘇軾在〈〈題西林壁〉〉中的詩句“ 不識廬山真面目,只緣身在此山中 ”說的也是這個道理。

      45、由于社會黑暗,官場腐敗,人民生活水深火熱,陶淵明辭官歸隱,過著自給自足,自娛自樂的田園生活。他這種潔身自好的志趣與“ 出淤泥而不染,濯清漣而不妖 ”非常吻合。

      二、歸類積累

      1、你在課內(nèi)學過,或者課外讀過一些描寫春、夏、秋、冬的古代詩詞,請寫出你所喜歡的兩句:

      春:1)遲日江山麗,春風花草香。杜甫《絕句》

      2)不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。賀知章《詠柳》

      夏:1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》(宋)

      2)黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。趙師秀《約客》(宋)秋:1)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。白居易《暮江吟》

      2)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧《山行》 冬:1)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。柳宗元《江雪》

      2)千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。高適《別董大》

      2、古詩詞中有許多表現(xiàn)惜時的名句,請寫出你最喜歡的連續(xù)的兩句。表現(xiàn)惜時的如:

      1)花開堪折直須折,莫待無花空折枝。杜秋娘《金縷衣》》(唐)

      2)花有重開日,人無再少年。關漢卿《竇娥冤》(元)

      3、古代送別詩中,有很多情景交融的佳句,雖只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡之情思,達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。請寫出學過的唐詩中這樣的詩句:

      孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

      4、表現(xiàn)目送友人遠去的詩句是: 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

      5、抒寫友情的詩句

      1)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

      2)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

      6、借月抒懷的詩句

      1)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》 2)月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維《鳥鳴澗》

      3)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

      7、古詩詞中有很多寫花的詩句,請寫出描寫下列花并含有名的詩句: 菊花:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。唐 元稹 《菊花》

      寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。宋 鄭思肖《畫菊》

      采菊東籬下,悠然見南山。晉 陶淵明《飲酒》

      桃花:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。宋 蘇軾《惠崇〈春江曉景〉》

      人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。唐 白居易《大林寺桃花》

      8、梅花是古典詩詞中的傳統(tǒng)題材,關于梅花的詩詞,你一定積累了不少,如毛澤東的《卜算子·詠梅》中的“ 待到山花爛漫時,她在叢中笑?!比珀懹蔚摹恫匪阕印ぴ伱贰分械摹?無意苦爭春,一任群芳妒”和“ 零落成泥碾作塵,只有香如故?!比缤醢彩睹坊ā分械摹?墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!比缤趺帷?墨梅 》中的“ 不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

      9、古代文人留下了許多詠蓮的詩文,請你寫出其中的兩個名句。

      1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)2)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)

      10、古代詩歌中抒寫思念故鄉(xiāng)、眷戀親友的詩句很多,請你寫出兩句:

      1)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

      2)

      洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

      11、我們課內(nèi)外學過的古詩詞中,有不少含有深刻的哲理,如“隨風潛入夜,潤物細無聲”寫出了教育的感染熏陶作用,請你再寫出三個含有哲理的詩句:

      1)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

      2)不識廬山真面目,只緣身在此山中。

      3)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

      12、寫出古詩中含有“綠”字的兩個詩句: 1)春風又綠江南岸,明月何時照我還。王安石〈〈泊船瓜洲〉〉

      2)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。賀知章〈〈詠柳〉〉 3)春草年年綠,王孫歸不歸。王維〈〈送別〉〉 4)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。杜牧〈〈江南春〉〉 5)

      日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。白居易〈〈憶江南〉〉

      13、古詩詞中有很多實寫“山”“水”“花”“鳥”“魚”“蟲”“風”“雨”“雪”“月”的句子,各寫兩句,并注明作者和標題:

      “山” 1)橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》——廬山)

      2)會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》——泰山)

      “水” 1)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。李白《望天門山》

      2)九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。劉禹錫《浪淘沙》 3)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》 4)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。蘇軾《飲湖上初晴后雨》

      “花” 見第7、8、9題答案

      “鳥” 1)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜甫〈〈絕句》

      2)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。杜甫〈〈絕句》

      3)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

      “魚” 1)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。張志和《漁歌子》

      2)蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。蘇軾《惠崇〈春江曉景〉》

      “蟲” 1)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

      2)今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。劉方平《月夜》 3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里《小池》

      “風” 1)不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。賀知章〈〈詠柳〉〉

      2)解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。李嶠〈〈風〉〉 3)鏡前飄落粉,琴上響余聲。何遜〈〈詠春風〉〉

      “雨” 1)隨風潛入夜,潤物細無聲。杜甫〈〈春夜喜雨〉〉

      2)黑云翻墨亂遮山,白雨跳珠亂入船。蘇軾〈〈六月二十七日望湖樓醉書〉〉

      “雪” 1)忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。岑參〈〈白雪歌送武判官歸京〉〉

      2)夜深知雪重,時聞折竹聲。白居易〈〈夜雪〉〉

      “月” 1)小時不識月,呼作白玉盤。李白〈〈古朗月行〉〉

      2)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。白居易〈〈暮江吟〉〉 3)舉杯邀明月,對影成三人。李白〈〈月下獨酌〉〉 4)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。蘇軾〈〈水調(diào)歌頭〉〉

      14、按要求填空: 1)《芙蓉樓送辛漸》中,表達作者清廉正直的詩句是:

      洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

      2)《石灰吟》中,最能表達作者于謙的追求的詩句是:

      粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

      3)《竹石》中,表達詩人自己高尚的思想情操的詩是:

      千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

      15、《聞官軍收河南河北》中表現(xiàn)作者杜甫聽到平叛勝利消息后喜極而泣的詩句是: 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。

      16、描寫春節(jié)習俗的古詩是 王安石 的 《元日》,描寫中秋節(jié)習俗的古詩是 王建、(蘇軾、杜甫)的

      《十五夜望月》、(《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《月夜憶舍弟》),描寫重陽節(jié)的古詩是 王維 的 《九月九日憶山東兄弟》。

      17、新春佳節(jié),一派喜慶的氣氛,人們也異常喜悅,用各種方法來喜迎這個中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,如燃放鞭炮等,正如 王安石 所寫的《 元日 》: 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

      千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

      18、西湖美景聞名天下,下陣雨時的西湖更是別有一番景色。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句:

      水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

      欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

      本詩出自蘇軾的《 飲湖上初晴后雨 》

      19、《登鸛雀樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這四首詩中,描寫勞動人民的艱苦生活,反映作者對勞動人民同情的詩句是 “君看一葉舟,出沒**里 ”。

      常用來說明“站得高,望得遠”的詩句是 “欲窮千里目,更上一層樓”。運用夸張手法描寫的詩句是 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。形容“箭法高超”的詩句是 “平明尋白羽,沒在石棱中”。

      20、李白斗酒詩百篇,詩人與酒結下了不解之緣,詩的文化也是酒的文化,請把有關酒的詩句寫出來:

      王翰: “葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”

      〈〈涼州詞〉〉

      王維: “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!?/p>

      〈〈渭城曲〉〉

      曹操 〈〈短歌行〉〉:

      “對酒當歌,人生幾何?

      蘇軾〈〈水調(diào)歌頭〉〉: “明月幾時有,把酒問青天?!?李白〈〈月下獨酌〉〉: “舉杯邀明月,對影成三人?!?/p>

      白居易〈〈問劉十九〉〉: “紅泥小火爐,綠蟻新醅酒 ,晚來天欲雪,能飲一杯無?”

      21、1)描寫春季景物的古詩詞有 《詠柳》(賀知章)、《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》(杜甫)、《春曉》(孟浩然)、《絕句·遲日江山麗》(杜甫)、《春夜喜雨》(杜甫)、《春日》(朱熹)、《江南春》(杜牧)等; 2)描寫夏季景物的古詩有

      《六月二十七日望湖樓醉書》(蘇軾)、《約客》(趙師秀)、《小池》(楊萬里)、《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)、《西江月·夜行黃沙道中》(明月別枝驚鵲)(辛棄疾)、《鄉(xiāng)村四月》(翁卷)等;

      3)描寫秋季景物的古詩有《楓橋夜泊》(張繼)、《山行》(杜牧)、《暮江吟》(白居易)等; 4)描寫冬季景物的古詩有

      《江雪》(柳宗元)、《別董大》(高適)等;

      5)描寫送別的古詩有 《芙蓉樓送辛漸》(王昌齡)、《送元二使安西》(王維)、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(李白)等;

      6)表達詩人愛國思想的古詩有

      《示兒》(陸游)、等?!栋遵R篇》(曹植)、《滿江紅》(岳飛)

      第四篇:古詩文積累

      1.《論語十則》中孔子論述學與思關系的語句是(學而不思則罔,思而不學則殆。)。

      2.杜甫的《春夜喜雨》中借助想象描寫雨后景色的語句是(曉看紅濕處,花重錦宮城。)。

      3.“雨”是古代詩人筆下常見的景色,如“渭誠朝雨挹輕塵”,請再寫出兩句含“雨”的詩句。(山色空蒙雨亦奇)、(寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

      4.根據(jù)提示寫出相應的詩句。

      (1)描寫友情的詩句。A(桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。)。B(勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。)。

      (2)借月抒情的詩句。A(我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。)。B(但愿人長久,千里共嬋娟。)。

      5.做人切勿患得患失,而應樂觀曠達,就像范仲淹在《岳陽樓記》所說的那樣(不以物喜,不以己悲。)。

      6.當別人不了解自己甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應當采取的正確態(tài)度是(人不知而不慍,不亦君子乎?)。

      7.宋代文學家蘇軾為我們留下了許多膾炙人口的詩詞,除《水調(diào)歌頭-明月幾時有》外,請寫出你最喜歡的連續(xù)的詩句。(會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。)。

      8、古詩詞中有許多表現(xiàn)惜時或勸學內(nèi)容的名句,請寫出連續(xù)的兩句。(少壯不努力,老大徒傷悲)。

      9.我想:希望是本無所謂有,無所謂無的。(這正如地上的路);其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

      10.《白雪歌送武判官歸京》中聯(lián)想美妙、以花喻雪的詩句是(忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。)。

      11.《出師表》中揭示先漢興隆的語句是(親賢臣,遠小人。)。12.《愛蓮說》中最能體現(xiàn)蓮花潔身自好的詩句是(出淤泥而不染,濯清漣而不妖。)。

      13.寫出兩句描寫自然風光的古詩句。(大漠孤煙直,長河落日圓。)(開軒面場圃,把酒話桑麻)。

      14.《送元二使安西》中直接表現(xiàn)對朋友真摯感情的詩句是(勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。)。

      15.請你從積累的古詩文中,寫出一句與“長江”有關的詩句(星垂平野闊,月涌大江流。)。

      16.諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下,出任軍師,追隨劉備創(chuàng)業(yè),他在《出師表》中寫道(受任于敗軍之際,奉命于危難之見)。

      17.縱觀古今中外,凡成就一番事業(yè)的人士,他們在成功與挫折面前始終保持著(不以物喜,不以己悲。)的良好心態(tài)(用《岳陽樓記》中的句子填空)。18.《愛蓮說》一文從生長環(huán)境方面描寫蓮的高潔、質(zhì)樸的句子是(出淤泥而不染,濯清漣而不妖。)。

      19.古代有不少寫“雪”的詩篇,請寫出兩句含“雪”的句子(柴門聞犬吠,風雪夜歸人。獨釣寒江雪。窗含西嶺千秋雪)。

      20.杜甫的《江南逢李龜年》中,既暗示時令是暮春,又借景比喻二人潦倒處境的詩句是(正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。)

      21.我們學過的古詩詞中,有不少詩句含有深刻的哲理,例如:“隨風潛入夜,潤物細無聲?!闭埬阍賹懗鲆痪涮N含哲理的句子(竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。)。

      22.蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》一詞中表達美好祝愿的語句是(、但愿人長久,千里共嬋娟。)。

      23.《沁園春-雪》中頌揚當代英雄的句子是(數(shù)風流人物,還看今朝。)。24.《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的名句是(先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。)。

      25.《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的語句是(山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。)。

      26.《送元二使安西》中描寫送別環(huán)境的句子是渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。)。

      27.《水調(diào)歌頭-明月幾時有》中寫出普天下離人心愿的句子是(但愿人長久,千里共嬋娟。)。

      28.生活中表示既要善于學習他人好的東西,又要善于從不好的方面吸取教訓,我們常常要引用《論語》中孔子的那句話(擇其善者而從之,其不善者而改之。)。

      29.“好向濂溪稱凈植,莫隨殘葉墮寒塘”,是魯迅七律《蓮蓬人》中的詩句,其中“濂溪”及宋代的哲學家(周敦頤),“凈植”出在他的《愛蓮說》中“亭亭凈植”一句,原文是:(出淤泥而不染),(濯清漣而不妖),中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,(可遠觀而不可褻玩焉)。

      30.《出師表》中的“陛下”是指(劉備)。后來又輔佐了扶不起來的阿斗是指(劉禪)。

      31.《天凈沙-秋思》中作者直抒胸臆、道出天涯游子之悲的句子是(夕陽西下,斷腸人在天涯。)。

      32.《白雪歌送武判官歸京》中表現(xiàn)目送友人遠去的兩句詩是(山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處)。

      33.全國中學生夏令營大連會場開營儀式上,主持人說:“孔子說過:‘(有朋自遠方來),(不亦樂乎?)!’面對著遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來到美麗的大連。”(《論語十則》里的話)

      34.《醉翁亭記》中描寫春天景象的一句是(野芳發(fā)而幽香)。35.寫出你最喜歡的一句名言()。

      36.欣逢母校百年校慶,一位海外歸來的老學者回顧了母校的百年滄桑之后,又對滿堂青年學子深情地說道:“(數(shù)風流人物,)(還看今朝)。”(用毛澤東《沁園春-雪》中的句子填寫)

      37.古詩文中描寫夏季景物的詩句有很多,請你寫出一句來。(接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅)

      38.古代詩歌中有很多是描寫思念家鄉(xiāng)的、眷戀親友的,請寫出至少三句來,并注明作者及出處。(春風又綠江南岸,明月何時照我還.泊船瓜州王安石)(床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》)(王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。)

      39.程遠遠在異鄉(xiāng),面對晚霞中森林的奇異風光,心想:加拿大的景色確實迷人,但遠離故土的滋味實在是不好受。感慨之中,馬志遠的《天凈沙-秋思》中的名句(夕陽西下,斷腸人在天涯。)不覺脫口而出。

      40.治理沙塵暴!內(nèi)蒙草原,陰山腳下,人們植樹種草,退耕養(yǎng)草,決心在不久的將來,重現(xiàn)北朝民歌《敕勒歌》中所描繪的(天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。)的景象。

      41.父親叮囑剛開始創(chuàng)業(yè)的兒子,今后無論事業(yè)成敗,都應擁有如范仲淹在《岳陽樓記》中所說的(不以物喜,不以己悲)的曠達胸懷,不因為外部環(huán)境的好壞和自己的得失而高興或者是憂傷。

      42.魯迅在《故鄉(xiāng)》一文的末尾,用一幅色彩斑斕的美麗畫面表達了他對理想境界的憧憬:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊(碧綠)的沙地來,上面(深藍)的天空掛著一輪(金黃)的圓月?!?/p>

      43.《出師表》中后漢所以傾頹的原因是(親小人,遠賢臣)(原文)。44.《桃花源記》中描寫桃花林中草美花繁的語句是(芳草鮮美,落英繽紛)。45.《岳陽樓記》中與“進亦憂,退亦憂”相照應的一句是(居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君)。

      46.杜牧《江南春》中寫景的句子是(千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風)。47.白居易《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句是(可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒)。

      48.馬致遠的《天凈沙-秋思》中與崔顥的詩句“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”心情相似的句子是(夕陽西下,斷腸人在天涯)。馬致遠的《天凈沙-秋思》中點題的一句是(夕陽西下,斷腸人在天涯)。

      49.你最喜歡的寫“雨”的名句是(杜牧)(作者)的(《清明》)(詩題)中的(清明時節(jié)雨紛紛。)。

      50.古詩文中有很多表達雄心壯志的,如曹操的“烈士暮年,壯心不已”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”等,請再根據(jù)提示再寫出幾句來。

      A陳勝(王侯將相,寧有種乎?)B陸游(會當凌絕頂,一覽眾山小。)C范仲淹(先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。)

      51.成語“撲朔迷離”的源出句是(雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。)52.這次分手,我們見面的機會也許會是微乎其微,但是,“(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)”,只要我們的心永遠在一起,又何必在乎山水之隔呢?)53.現(xiàn)實生活中,表明自己周圍隨時都有值得學習的人,常引用《論語》中的(三人行,必有我?guī)熝伞#?/p>

      54.美國長期以來推行霸權主義,激起國際反感,在今年的聯(lián)合國人權大會選舉中失去了地位,用《孟子》中的話說叫(得道多助,失道寡助。)

      55.秦朝末年,陳勝、吳廣順應了歷史的潮流,揭竿而起,勢如破竹,極大的震撼了秦朝的統(tǒng)治,這充分證明了孟子所說的(得道多助,失道寡助。)。

      56.《桃花源記》中描寫老人和小孩神情的句子是(黃發(fā)垂髫,并怡然自樂)。57.《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下幾千年人們的心聲的名句是(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。)。

      58.《沁園春-雪》的主旨句是(數(shù)風流人物,還看今朝。)。

      59、惠崇《〈春江晚景〉》一詩中富含哲理的一句是(竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知)。

      60.《春夜喜雨》中常被人們用來形容思想工作做得好的詩句是(隨風潛入夜,潤物細無聲)。

      61.《得道多助 失道寡助》中指出的決定戰(zhàn)爭勝負的三要素的句子是(天時不如地利,地利不如任何)。

      62.《觀滄?!分斜憩F(xiàn)作者寬廣胸懷的名句是(日月之行,若出其中;星漢燦爛,若處其里。)。

      63.“(問渠哪得清如許,為有源頭活水來)”,兩句詩出自(朱熹)的《觀書有感》,今天已經(jīng)濃縮為“源頭活水”。

      64.《論語》中表明學習精神和教學態(tài)度的語句是(學而不厭,誨人不倦)。65.《陋室銘》中描寫環(huán)境優(yōu)雅、令人神往的語句是(苔痕上階綠,草色入簾青)。

      66.《愚公移山》中表明移山原因的句子是(懲山北之塞,出入之迂也。)。67.《水調(diào)歌頭-明月幾時有》中“此事古難全”里的“此事”指的是(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺)。

      68.《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是(水不在深,有龍則靈。)。

      69.《書湖陰先生壁》中以擬人的手法賦予山水以人的思想感情,以神來之筆,描繪出的千古名句是(一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。)

      70.我們做事經(jīng)常會遇到這種情況,感到實在沒有辦法的時候,突然有了轉(zhuǎn)機,這時心胸十分開闊,眼前一片光明,正好可以用上陸游《游山西村》中的詩句:(山重水復疑無路,柳暗花明又一村)。

      71.《望岳》中最能表達詩人不畏艱險、勇于登攀、俯視一切的雄心和氣概的詩句是:(會當凌絕頂,一覽眾山?。?。

      72.《黃鶴樓》中表達作者思鄉(xiāng)之情的千古名句是(日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁。)。

      73.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含后來者居上這一深刻人生哲理的名句是(沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春)。

      74.《龜雖壽》中后人常用來勵志的名句是(老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。)。

      75.《觀書有感》中蘊含“想要學問深,必須不斷努力,常學才能常新”這里的名句是(問渠哪得清如許,為有源頭活水來。)。

      76.被曹雪芹寫入《紅樓夢》,以香菱之口加以贊嘆的是王維的《使至塞上》中的名句(大漠孤煙直,長河落日圓。)。

      77.將無知無情的月亮賦予人的感情色彩,因此李白才能用(我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西)來表達對游人王昌齡的思念之情。

      78.《登飛來峰》中蘊含“只有站得高,才能看得遠、看得清”哲理的詩句是(不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。)。

      79.《過零丁洋》中的(人生自古誰無死,留取丹心照汗青。),表達了作者為國捐軀的決心和崇高的民族氣節(jié),成為千古流傳的名句。

      80.《次北固山下》中的(海日生殘夜,江春入舊年。),既寫出了實景之美,又表現(xiàn)了虛景的壯闊。

      81.《題破山寺后禪院》中的(曲徑通幽處,禪房花木深。)被譽為千古名聯(lián)。

      82.《水調(diào)歌頭-明月幾時有》中的(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。)表現(xiàn)了作者對人生際遇變化不定的哲理性認識,反映了作者豪放、達觀的襟懷。83.《白雪歌送武判官歸京》中的(、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處),與“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”有異曲同工之妙。

      84.李商隱《無題》中的(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干)描寫了堅貞不渝的愛情,至死不變的思念。

      85.《茅屋為秋風所破歌》中的(安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏)變現(xiàn)了詩人同情和熱愛人民的高尚情懷

      86.李賀《南園》中含有“國家興亡,匹夫有責”的豪情的詩句是(男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州)。

      87.《己亥雜詩》中的(我勸天公重抖擻,不拘一格降人才)常被人們用來泛指那些甘為事業(yè),特別是培養(yǎng)國家人才獻身的志士。

      88.《飲酒》中的(問君何能而,心遠地自偏。)體現(xiàn)了心與物遇、進入物我兩忘的境界。

      89.《觀刈麥》中的(力盡不知熱,但惜夏日長),描寫了農(nóng)民忍受酷熱,辛勤勞動的場景。

      90.面對人生中的歡樂和失敗的痛苦,我們應該擁有(不以物喜,不以己悲)的心態(tài)。

      91.由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”,你能聯(lián)想到《岳陽樓記》中的兩句話是(先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。)。

      92.魯迅《自嘲》中的(橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。)表現(xiàn)了詩人對人民、對敵人截然不同的態(tài)度。

      93.《醉翁亭記》中描寫自春季到冬季的句子是(野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭,風霜高潔,水落而石出)。

      94.李宏志宣揚“***大法”,根本目的不是為了讓人民強身健體,而是(醉翁之意不在酒),以在禍國殃民。(用《醉翁亭記》中的語句填空)

      95.《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均”,這與《出師表》中的(陟罰臧否,不宜異同)兩句意思相同。

      96.《行路難》中表現(xiàn)詩人倔強而又自信,堅信自己定能到達理想彼岸的詩句是(乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。)。

      97.《望洞庭湖贈張丞相》中吟詠洞庭湖的詩句是(氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。)。

      98.《過故人莊》中的(開軒面場圃,把酒話桑麻。)描寫了優(yōu)美的田園風光。

      99.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中被譽為千古麗句的是(孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流)。

      100.《渡荊門送別》中的(江流天地外,山色有無中),寫的生動逼真,用語貼切,使靜止的山嶺更加靈動,使流動的江水更加遼闊。

      101.《論詩》中詩人以歷史和辯證的眼光看待文學現(xiàn)象的句子是(江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。)。

      102.《錢塘湖春行》是一首出游詩,詩人(白居易)出游的季節(jié)是(早春),從文中的(幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。)可以看出來。

      103.《木蘭詩》中描繪北國邊疆凄苦冰冷的戰(zhàn)爭生活的句子是(朔氣傳金柝,寒光照鐵衣)。

      104.李清照的《如夢令》中“興盡晚回舟”的原因是(沉醉不知歸路)。(原文)

      105.《西江月》中預示豐收的喜悅的句子是(稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片)。

      106.《泊秦淮》中批評統(tǒng)治者國難當頭,醉生夢死的句子是(商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》)

      107.《夜雨寄北》中表達詩人思念友人、渴望團結的詩句是(何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時)。

      108.《石壕吏》的作者是(唐)代著名(現(xiàn)實)主義詩人(杜甫),“三吏”是指《潼關吏》、《石壕吏》、《新安吏 》,“三別”是指《新婚別》、《無家別 》、《垂老別》。

      109.人生不可能平平淡淡,生活中的挫折與苦難常常折磨著我們的身心,愁緒就像李煜《相見歡》中所說的那樣(剪不斷,理還亂),真是別有一番滋味在心頭。

      110.《春望》中作者睹物思人、見花鳥而傷心欲絕的詩句是(感時花濺淚,恨別鳥驚心。)

      111.杜甫的《勸為六絕句》中“王楊盧駱當時體”中,“王楊盧駱”指的是(王勃)、(楊炯)、(盧照鄰)、(駱賓王),被稱為“(初唐四杰)”。

      112.下列成語故事的寓意是什么?

      (1)畫蛇添足(2)買櫝還珠(3)濫竽充數(shù)(4)塞翁失馬 113.《塞翁失馬》中福、禍轉(zhuǎn)化可以用一句話概括,這句話是(福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏)。

      114.《赤壁》中作者用形象思維,用假設語氣提出的議論句是(東風不與周郎邊,銅雀春深鎖二喬)。

      115.《過零丁洋》中最能表現(xiàn)作者愛國之情的詩句是(人生自古誰無死,留取丹心照汗青),同樣在《指南錄》中的那一句(臣心一片磁針石,不指南方不肯休。)表達效果是一樣的。

      116.蘇軾的《浣溪沙》中表達對日月變遷、嘆息人生亦老,卻又充滿積極向上思想情懷的詩句是(誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。)。

      117.《醉花陰》中李清照以花喻人的千古名句是(簾卷西風,人比黃花瘦)。118.《馬說》中千里馬不被發(fā)現(xiàn)的真正原因的句子是(食馬者不知其能千里而食也)。

      119.《山坡羊-潼關懷古》中同情老百姓,寫出了社會動蕩最苦是百姓的詩句市(興,百姓苦;亡,百姓苦。)。

      120.《夢江南》的作者是(溫庭筠),其中表達作者望眼欲穿、肝腸寸斷的詩句是(過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白頻洲。)。

      121.《得道多助 失道寡助》中小城不能被攻破,其原因是(天時不如地利),而兵強馬壯、城池堅固的達成卻被貢獻的原因又是(地利不如人和)。由此得出決定戰(zhàn)爭勝負的因素中,(人合)是最主要的。

      122.《望洞庭湖贈張丞相》中委婉的提出自己的仕途心志的句子是(欲濟無舟楫,端居恥圣明)。

      123.范仲淹《漁家傲》中描寫塞外孤城落日的名句是(千嶂里,長煙落日孤城閉。),這讓我們不自覺地想起唐代田園詩人(王維)的《使至塞上》中的名句(大漠孤煙直,長河落日圓)。

      124.晏殊的《浣溪沙》中被人們譽為“天然奇偶”的句子是(無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。)。

      125.《江城子密州出獵》中表達詩人愿效法武將魏尚、戍邊抗敵的強烈渴望的詩句是(何日遣馮唐?);表達詩人殺敵衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詩句是(會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼)。

      126.《關雎》表達了一個男子對一位女子的思慕、愛戀之情,其中被我們常用來形容美貌女子的詩句是(窈窕淑女,君子好逑)。

      127.在今天常被我們引用來形容所愛戀的人在遠方的詩句是《蒹葭》中的(所謂伊人,在水一方),且被譜上了曲演唱,成為了歌曲的一部分。

      古詩文名句分類積累與欣賞

      (一)哲理詩句

      1、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

      2、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《等飛來峰》)

      3、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

      4、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)

      5、會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

      (二)生活情趣

      1、采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)

      晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)

      2、開軒面場圃,把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)

      3、茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)

      4、談笑有鴻儒,往來無白丁。(劉禹錫《陋室銘》)

      5、最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。(辛棄疾《清平樂-村居》)

      (三)讀書

      1、盡信書則不如無書。(孟子)

      2、讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

      3、書讀百遍,其義自見。

      4、為中華之崛起而讀書?。ㄖ芏鱽恚?/p>

      5、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

      6、書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

      (四)奉獻

      1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成揮淚始干。(李商隱《無題》)

      2、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

      3、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅)

      4、鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮)

      5、捧著一顆心來,不帶半棵草去。(陶行知

      6、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)

      (五)戰(zhàn)爭

      1、國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

      2、烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

      3、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)

      4、此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅。(陳毅《梅嶺三章》)

      5、角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)

      6、夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)

      (六)雄心壯志

      1、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

      2、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)

      3、會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子-密州出獵》)

      4、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)

      5、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

      6、男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。(李賀《南園》

      (七)愛國

      1、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(陸游《十一月四日風雨大作》)

      2、男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。(李賀《南園》)

      3、天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)

      4、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)

      5、欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷之藍關示侄孫湘》)

      6、了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子》)

      (八)立志

      1、老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。(王勃)

      2、燕雀安知鴻鵠之志哉?(《史記-陳涉世家》)

      3、志當存高遠。(諸葛亮)

      4、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

      5、生當做人杰,死亦為鬼雄。(李清照)

      (九)思鄉(xiāng)、念友人、思親人

      1、但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

      2、莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)

      3、遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

      4、烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

      5、夕陽西下,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈-沙秋思》)

      6、斜暉脈脈水悠悠,腸斷白頻洲。(溫庭筠《夢江南》)

      7、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)

      8、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白)

      9、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

      10、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)

      11、勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)

      12、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

      13、何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)

      14、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適《別董大》)

      15、日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

      16、鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)

      (十)黃河

      1、黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。(王之渙《涼州詞》)

      2、白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)

      3、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。(李白《將進酒》)

      4、大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

      5、峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。(張養(yǎng)浩《潼關懷古》)

      6、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)

      (十一)長江

      1、江流天地外,山色有無中。(王維《漢江臨眺》)

      2、大江東去,浪淘盡,千古風流人物。(蘇軾《赤壁懷古》)

      3、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

      4、天門中斷楚江開,碧水東流到此回。(李白《望天門山》)

      5、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)

      (十二)高風亮節(jié)

      1、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)

      2、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)

      3、舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。(屈原)

      4、茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。(諸葛亮《出師表》)

      5、不為五斗米折腰。(陶淵明)

      6、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。(陶淵明《五柳先生傳》)

      (十四)舍生取義

      1、生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。(孟子《魚我所欲也》)

      2、取義成仁今日事,人間遍種**。(陳毅《梅嶺三章》)

      3、毅魄歸來日,靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)

      4、生當做人杰,死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)

      5、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)

      (十五)勤奮

      1、一勤天下無難事。(韓愈)

      2、讀書勤乃成,不勤腹中空。(韓愈)

      3、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      4、勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才。(華羅庚)

      5、天才出于勤奮。(高爾基)

      (十六)讀書方法

      1、學者先要會疑。(朱熹)

      2、學而時習之,不亦樂乎?(孔子)

      3、學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)

      4、讀書百遍,其義自見。

      (十七)惜時

      1、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(孔子)

      2、少壯不努力,老大徒傷悲。(樂府《長歌行》)

      3、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      4、莫等閑,白了少年頭,空悲切。(岳飛《滿江紅》)

      5、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

      (十八)江南風景

      1、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)

      2、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧《江南春》)

      3、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里)

      4、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

      (十九)夸張

      1、白發(fā)三千丈,緣愁似個長。(李白)

      2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)

      3、金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。(李白《行路難》)

      4、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白《贈汪倫》)

      (二十)比喻

      1、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

      2、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)

      3、馬作的盧飛快,共如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子》)

      4、床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

      (二一)擬人

      1、一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。(王安石《書湖陰先生壁》)

      2、落花不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

      3、好于知時節(jié),當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

      4、蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)

      (二二)月

      1、明月幾時有?把酒問青天。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

      2、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)

      3、但愿人長久,千里共嬋娟。(蘇軾)

      4、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾)

      5、明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)

      6、青天有月來幾時,我今聽杯一問之。(李白)

      7、我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西。(李白)

      8、晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)

      9、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄?!罚?/p>

      10、無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。(李煜《相見歡》)

      11、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。(蘇軾《記承天寺夜游》)

      (二三)山

      1、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

      2、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

      3、水何澹澹,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)

      4、綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)

      5、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)

      6、會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)

      (二四)水

      1、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。(白居易《錢塘湖春行》)

      2、黃河之水天上來,奔流到海不復回。(李白《將進酒》)

      3、誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾)

      4、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)

      5、水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。(吳均《與朱元思書》)

      (二五)花

      1、感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

      2、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)

      3、夜來風雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)

      4、落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

      5、茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)

      6、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

      (二六)鳥

      1、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

      2、明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)

      3、山氣日夕佳,飛鳥相與還。(杜甫《望岳》)

      4、蕩胸生層云,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)

      5、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)

      6、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(張繼《楓橋夜泊》)

      (二七)馬

      1、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》

      2、千里馬常有,而伯樂不常有。(韓愈《馬說》)

      3、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

      4、夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)

      5、馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子》)

      6、云橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

      (二八)春

      1、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(賀知章《詠柳》)

      2、國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

      3、渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)

      4、春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(《游園不值》)

      5、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。(志南《絕句》)

      6、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)

      (二九)夏

      1、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里)

      2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)

      3、明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。(辛棄疾)

      4、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(同上)

      5、黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)

      6、夜來南風起,小麥覆隴黃。(白居易《觀刈麥》)

      (三十)秋

      1、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。(馬志遠《天凈沙-秋思》)

      2、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)

      3、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

      4、八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

      5、銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

      6、長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

      (三一)冬

      1、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

      2、瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(同上)

      3、紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。(同上)

      4、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(同上)

      5、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

      一、繪春

      ①春風

      野火燒不盡,春風吹又生——唐·白居易《賦得古原草送別》

      春風又綠江南岸,明月何時照我還——宋·王安石《泊船瓜洲》

      沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!咸粕景病督^句》

      ②春雨

      好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!啤ざ鸥Α洞阂瓜灿辍?/p>

      天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無——唐.韓愈《初春小雨》

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      ③春色

      春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來——宋·葉紹翁《游園不值》

      ④春水

      問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流——南唐·李煜《虞美人》

      ⑤春景

      國破山河在,城春草木深——唐·杜甫《春望》

      ⑥春物

      紅豆生南國,春來發(fā)幾枝——唐·王維《相思》

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——唐·李商隱《無題》

      ⑦其他帶“春”字的詩句

      誰言寸草心,報得三春暉——唐·孟郊《游子吟》

      春眠不覺曉,處處聞啼鳥——唐·孟浩然《春曉》

      2、繪秋

      枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。——元馬致遠《天凈沙·秋思》

      二、花鳥蟲魚類

      1、繪花

      ①不帶“花”字的詩句

      前村深雪里,昨夜一枝開?!啤R己《早梅》 不要人夸好顏色,要留清氣滿乾坤?!ね趺恪赌贰?/p>

      梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!巍けR梅坡《雪梅》

      ②帶“花”字的詩句

      待到重陽日,還來就菊花?!啤っ虾迫弧哆^故人莊》

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!巍钊f里《曉出凈慈寺送林子方》

      故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!啤だ畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

      亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。——唐·白居易《錢塘湖春行》

      興盡晚回舟,誤入藕花深處?!巍だ钋逭铡度鐗袅睢?/p>

      曲徑通幽處,禪房花木深?!啤こ=ā额}破山寺后禪院》

      2、繪鳥

      ①不帶“鳥”字的詩句

      留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!贫鸥Α丢毑浇蠈し肌?/p>

      無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。——宋·晏殊《浣溪沙》

      幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。——唐·白居易《錢塘湖春行》

      明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬?!巍ば翖壖病段鹘隆?/p>

      兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。——唐·杜甫《絕句四首》

      枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家?!ゑR致遠《秋思》

      ②帶“鳥”字的詩句

      春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!啤っ虾迫弧洞簳浴?/p>

      鳥宿池邊樹,僧敲月下門。——唐·賈島《題李凝幽居》

      蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!啤ね跫度肴粢?/p>

      感時花濺淚,恨別鳥驚心。——唐·杜甫《春望》

      山光悅鳥性,潭影空人心?!啤こ=ā额}破山寺后禪院》

      蕩胸生層云,決眥入歸鳥?!啤ざ鸥Α锻馈?/p>

      3、繪蟲

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!巍钊f里《小池》

      銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。——唐·杜牧《秋夕》

      蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!仆蹙S《鳥鳴澗》

      三、詠雪類

      窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

      千里黃云白日曛,被風吹雁雪紛紛。——唐·高適《別董大》

      孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!啤ち谠督?/p>

      風雨送春歸,飛雪迎春到?!珴蓶|《卜算子·詠梅》

      四、梅荷竹菊類

      1、詠梅

      不要人夸好顏色,要留清氣滿乾坤?!ね趺恪赌贰?/p>

      不是一番寒澈骨,怎得梅花撲鼻香。——湯·裴休《宛陵錄·上堂開示頌》

      梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。——宋·盧梅坡《雪梅》

      墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!巍ね醢彩睹坊ā?/p>

      無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

      ——宋·陸游《卜算子·詠梅》

      俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。——毛澤東《卜算子·詠梅》

      2、詠荷

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!缎〕亍?/p>

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!巍钊f里《曉出凈慈寺送林子方》

      興盡晚回舟,誤入藕花深處。——宋·李清照《如夢令》

      3、詠竹

      咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風?!濉む嵃鍢颉吨袷?/p>

      竹外桃花三兩枝,春江水名暖鴨先知?!巍ぬK軾《惠崇<春江晚景>》

      竹喧歸浣女,蓮動下漁舟?!啤ね蹙S《山居秋暝》

      4、詠菊

      待到重陽日,還來就菊花?!啤っ虾迫弧哆^故人莊》

      采菊東籬下,悠然見南山。——晉·陶淵明

      五、治國修身明志類

      富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。——孟子《孟子》

      己所不欲,勿施于人?!鬃印墩撜Z》

      鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r《荀子》

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!獞?zhàn)國·屈原《離騷》

      少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》

      天生我才必有用,千金散盡還復來?!啤だ畎住秾⑦M酒》

      先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!吨傺汀对狸枠怯洝?/p>

      由儉入奢易,由奢入儉難?!抉R光《資治通鑒》

      誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。——宋蘇軾《浣溪沙》

      人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!巍の奶煜椤哆^零丁洋》

      我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。——清譚嗣同《獄中題壁》

      第五篇:八年級下冊古詩文名句積累與領悟答案

      八年級下冊古詩文名句領悟與積累答案

      一、理解性默寫 1.《與朱元思書》中表現(xiàn)作者對富春江奇山異水贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情的句子是: 鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。2.《酬樂天揚州出逢席上見贈》中詩人表明酬贈題意,表現(xiàn)詩人堅定意志和樂觀精神的詩句是:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。作者借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,蘊含著深刻哲理的句子是:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。3.鎖二喬。4.《過零丁洋》詩中運用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。5.圓缺,此事古難全。同對明月,李白的“舉杯邀明月,對影成三人”未免有些凄涼,而蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”則表現(xiàn)出一種博大的胸懷。6.《山坡羊7.《小石潭記》中描寫其源頭和溪身特點的句子是:潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。直接描繪小石潭周圍景色給人冷清感覺的句子是:凄神寒骨,悄愴幽邃。8. 9.新市長上任兩年,全市面貌大變,干群同心,社會安定,各項建設事業(yè)蓬勃發(fā)展,真是:政通人和,百廢具興。(用《岳陽樓記》中兩個相連的四字短語填寫)

      10.一個人不論在順境和逆境中都應該心態(tài)平和,正如范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“不以物喜,不以己悲”。11.《岳陽樓記》中“是進亦憂,退亦憂”一句中,“退亦憂”指的是“處江湖之遠則憂其君”。

      12.美國在聯(lián)合國大唱人權高調(diào),其實意在干涉別國內(nèi)政,這正應了《醉翁亭記》中的一句話:“醉翁之意不在酒”。13.《醉翁亭》中有一段文字,寫了一年四季山間景色的變化,請你依次寫出描寫“春”“夏”“秋”“冬”景色的句子:野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落石出。表達作者與民同樂的政治思想的句子是:醉能同其樂。

      14南山。15.對偶句渲染邊地奇寒的句子是:將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。寫飲別的句子是:中軍軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。與李白“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”詩句有異曲同工之妙的句子是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。從這首詩中找出一個與“沙漠”有關的完整的語句:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

      16會有時,直掛云帆濟滄海。

      17.在杜甫的《茅屋為秋風所破歌》里,杜甫身處漏雨茅屋還存有憂國憂民的情思,并為天下百姓發(fā)出了強烈的呼號:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。” 18.更護花”。19.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。表現(xiàn)木蘭熱愛和平生活,不求榮華富貴的詩句:可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

      二、歸類默寫

      1.請寫出一條愛國情懷的古詩名句。

      人生自古誰無死,留取丹心照汗青?;颍〞斓窆鐫M月,西北望,射天狼。)2.古代詩文有許多蘊含著人生哲理的佳句,讀來耐人尋味。請按下列提示寫出相關的句子。(要求:上下句相連,意思完整。)

      正確對待生死的:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。正確對待挫折的:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

      3.朋友是人生的財富,古詩詞中有許多表達友情的詩句,如“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。請默寫出表達對朋友思念或牽掛的詩句:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。4.請你從積累的課內(nèi)外古詩中,寫出兩句能體現(xiàn)默默無聞奉獻精神的句子:(1)落紅不是無情物,化作春泥更護花。(2)隨風潛入夜,潤物細無聲。

      5.歷代文人與水有著不解之緣,悠悠流水,撥動了幾多情思。請調(diào)動你的文學積累,寫出兩句與水有關的古詩詞:(1)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。(2)抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

      6.寫出初中語文課本上兩句含有“云”的唐詩:(1)瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬里凝。(2)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

      7.從你積累的古詩詞中,寫出兩個含有“雨”的句子:(12)清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(課內(nèi)外均可)8.“鄉(xiāng)土情結”是中華民族特有的文化現(xiàn)象。請默寫出體現(xiàn)游子懷戀故土、思念家鄉(xiāng)的一個古詩文名句:鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。(王灣)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(李白)

      三、根據(jù)上句(或下句)填寫(王安石《登飛來峰》)

      2(李商隱《無題》)3(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)4.行到水窮處,坐看云起時。偶然值林叟,談笑無還期。(王維《終南別業(yè)》)5(王勃《送杜少府之任蜀州》)6(劉槇《贈從弟》)7(韓愈《早春呈水部十八員外》)8.閑靜少言,每有會意,便欣然忘食。(陶淵明《五柳先生傳》)9.明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。(范仲淹《蘇幕遮》)

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