第一篇:憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感
憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感
一天,班主任老師教了我們一篇課文《圓明園的毀滅》,讀完這篇課文,我們心里都充滿了憤怒。
圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的風景名勝。這項偉大的工程用了一個半多的世紀才修建完成。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,偷完之后他們竟然怕蹤跡暴露,用一把火將這歷史瑰寶給燒毀掉,大火燒了三天三夜?,F(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被侵略者的魔爪給毀了。他們不僅破壞了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是多少中華民族智慧的結晶?。?/p>
少年興則國興,少年強則國強。所以我們一定要奮發(fā)學習,報效祖國,做國家的棟梁之才。是我們的國家永遠不受別的國家的壓制!
石坦巷小學五年級 陳紀翰
第二篇:憤怒與惋惜—讀《圓明園的毀滅》有感
憤怒與惋惜—讀《圓明園的毀滅》有感
趙文基
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比憤怒與惋惜。
圓明園是我國最大最好的皇家園林。它占地三百多公頃,是一座舉世聞名的藝術館.博物館。園中有民族建筑,西洋景觀。漫步院內(nèi),仿佛置身于幻想的境界里。
人們一想起埃及的金字塔,羅馬競技場,巴黎圣母院,希臘的巴特農(nóng)神廟,也就自然而然想起了中國的圓明園。如神話里宮殿般的圓明園,先后有六位皇帝親臨過:康熙.雍正.乾隆.嘉慶.道光.咸豐。就這么完美無缺.舉世聞名的皇家園林最終還是毀在了強盜的手里。
860年,英國.法國在維多利亞女皇和拿破侖皇帝的雙重旗幟下對中國進行了慘無人道的燒殺搶掠,他們搶走了我們的大量國寶,珍奇古玩。為了掩蓋他們的滔天罪行,最后還一把火燒了圓明園,多么無恥的行徑。
同學們,我們從現(xiàn)在開始,一定要好好學習,決不能讓歷史重演。
第三篇:憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感
憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感
讀了《圓明園的毀滅》一文,我感到無比的心疼和惋惜。
圓明園是一座富麗堂皇的宮殿,天下的奇珍異寶集中在園內(nèi),中外各地的名勝都在圓明園周圍,天下的瑰寶都云集在這里。
在1860年的10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園,掠走了中國人的輝煌歷史。在我的心里頭燃氣了一把雄雄的火,這是一把永遠都滅不了的火。外國人常說要宣揚和平,制止戰(zhàn)爭……這全都是廢話。自己都做不好,還有什么權力教訓別人。他們在中國人的土地上橫行霸道,為所欲為。掠走了不是屬于自己的東西后,還把圓明園燒成廢墟。把昔日嫵媚動人的風景和爭奇斗艷的花草樹木燒成垃圾。這幫犯下了滔天大罪的強盜侮辱了中國人用辛勤勞動換來的成就。所以,我們中國一定要站在世界的頂端,鶴立雞群,不要再受其他國家的欺凌。想起昔日的圓明園的輝煌,燦爛,我感到心酸。這樣絕世無雙的瑰寶就落在了一幫強盜的身上。這是歷史上最慘無人道的一場悲劇。外國人都說中國人是東亞病夫,是狗奴才,其實,他們自己才是狗奴才,常是欺軟怕硬,藏在龜殼里的龜。
我們要記住這一段屈辱了歷史,用自己的一分力量保護國家。再不要再讓這種蒙恥在這個輝煌的舞臺上重演。最璀璨的明珠——中國。
第四篇:憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感
憤怒與惋惜
——讀《圓明園的毀滅》有感
前幾天,老師教了我們這篇課文——《圓明園的毀滅》。學完之后,我感到無比的憤怒與無限的惋惜——英法聯(lián)軍太貪婪、太野蠻了!
圓明園本是一個十分美麗、風景優(yōu)美的地方,那里有的景物是根據(jù)各地名勝建造的,也有的景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的;而且,那里不僅有民族建筑,還有西洋景觀呢。然而,這樣一個美麗的地方在1860年10月6日被毀于一旦了。當時,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園,他們搶的搶,搬的搬,最后竟一把火燒了圓明園!
沒錯,這是我們祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!我心中感慨萬千,充滿了對侵略者的憎恨!自從他們跨上我國這片神圣的土地,隨之而來的,便是恐懼和對侵略者刻骨銘心的仇恨!他們在圓明園里,燒殺搶掠,無惡不作,為所欲為!
圓明園的毀滅是我國屈辱史上的一段見證。圓明園已不再擁有昔日的輝煌與美麗,現(xiàn)在,我們只能看到一對殘垣斷壁了。
這篇課文讓我想起了香港的拍賣會。那些侵略者把搶奪來的寶物拿去拍賣——那就是圓明園里十二生肖噴水池中的牛頭、猴頭和虎頭。那是我們的東西,我們理應拿回來,而我們卻出高價買回來,所以英法聯(lián)軍太可惡了!
如今,圓明園已經(jīng)沒有了昔日的輝煌,那藝術瑰寶已不復存在,那璀璨的文明已化成了灰燼。對此,我感到無比的憤怒與無限的惋惜。
不忘國恥,振興中華!
第五篇:何雨霏:憤怒與惋惜——讀《圓明園的毀滅》有感--五年級
學校:青藍文化藝術培訓學校 姓名:何雨霏
班級:五年級 聯(lián)系電話:***
題目:
憤怒與惋惜
——讀《圓明園的毀滅》有感
憤怒與惋惜
——讀《圓明園的毀滅》有感
在一個陰雨的下午,我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我感到十分憤怒與惋惜,痛恨英法聯(lián)軍對我們的侵略。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,共占地三百五十多公頃。他是全世界最大的博物館、藝術館,它是園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華。但是在1860年10月,英法聯(lián)軍闖進了圓明園,把圓明園洗劫一空,他們是多么可惡、貪婪,竟然毀滅了我們最美的園林建筑與文化瑰寶。
這幫可惡、殘忍的強盜是你們那雙邪惡的雙手,摧毀了一切。金碧輝煌的宮殿哪去了?晶瑩剔透的亭臺樓閣哪去了?像人間天堂的園林哪去了?全世界最大的博物館又哪去了?談著惋惜,一個問題涌上心頭:為什么中國就這樣讓英法聯(lián)軍任意搶奪、摧毀呢?答案就是由于清政府的無能與腐敗,使中華人民只能眼睜睜地看著這一切,無法阻止,敢怒不敢言。由于清政府的軟弱,我們這用了150多年的建筑,幾代人的心血,就在一場大火中,變成了一片廢墟。
讀著這篇文章,我想到了一次在香港的拍賣會上,中國有關方面花費了數(shù)千萬的高價買回了原來圓明園里十二生肖噴水池里的銅牛頭、猴頭和虎頭。這本就是我們中國的國寶,可現(xiàn)在卻要用高價買回,這都是侵略者的罪惡。
作為一名少先隊員,作為一個二十一世紀的接班人,我在此宣誓:不忘國恥,振興中華,努力學習,為中國增光添彩,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。絕不忘記那在我們領土上所留下的每一場用鮮血換來和平的戰(zhàn)爭,同學們,加油吧!
指導老師:張群英