第一篇：“展示風(fēng)采 ,迎接新年”主題班會(huì)

“展示風(fēng)采，迎接新年”主題班會(huì)

一．活動(dòng)目的：

1．讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3．使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二．活動(dòng)地點(diǎn)：

教室 三．活動(dòng)準(zhǔn)備

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2．主持人做好準(zhǔn)備。3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

4、1個(gè)眼袋。四．活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人甲：“展示風(fēng)采 迎接新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。明天就是元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

合：讓我們以最大的激情，唱起來(lái)吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來(lái)吧。全班齊唱《新年好》，去迎接2015年的到來(lái)！2．班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們，新年就要來(lái)臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3．甲：首先唱響我們的童年！掌聲歡迎張子柔、葛慧等同學(xué)演唱歌曲《捉泥鰍》

4.乙：劉怡、劉良碩等同學(xué)為我們表演花樣跳繩。

甲：下面請(qǐng)看雙簧表演，有請(qǐng)楊洋、朱研、端浩。乙：宋詞快板《清平樂(lè).村居》，掌聲歡迎王琪悅、王夢(mèng)杰、杜夢(mèng)蕓、王齊安、楊江梅、王安妮。

甲：詩(shī)朗誦《親愛(ài)的主，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)》，有丁玥、陳思雨、夏小靜、闞靜文等人表演。掌聲歡迎！5.乙：游戲“搶方凳”。

（在教室中間擺放4張方凳,，指定1人敲鼓，鼓聲停，沒(méi)搶到方凳的要表演節(jié)目）

6、甲：時(shí)裝表演！請(qǐng)放《兒童時(shí)裝模特秀》的音樂(lè)！

（按照組有序走一次，根據(jù)音樂(lè)走模特步，看看哪一組最棒）

7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們、我們大家一生健康，新年快樂(lè)。

甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》 掌聲歡迎 丁玥、陳思雨等。8.乙： 游戲“猜成語(yǔ) ”

（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好成語(yǔ)，然后選定表演者看成語(yǔ)表演，表演時(shí)，不能說(shuō)話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。猜中者和表演者都有獎(jiǎng)品。）

甲：我們是那么的可愛(ài)，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)馮欣悅與譚秋雨為我們演唱《魔法城堡》

乙：李夢(mèng)云獨(dú)唱《淋雨一直走》

甲：我們的同學(xué)多才多藝，請(qǐng)欣賞舞蹈《牛仔》，有陳冉表演。乙：有請(qǐng)丁玥為我們演唱《我只在乎你》。乙：歌舞表演《兩只老虎》，幾只老虎正向我們走來(lái)，有請(qǐng)董重陽(yáng)等。9．甲：游戲“吹氣球”

（每人發(fā)一個(gè)氣球，40秒以內(nèi)，誰(shuí)吹爆1個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)氣球）。乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！合：我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的2014送走，迎面走來(lái)的是嶄新的2015年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。10.乙：送祝福(或禮物)。

最后，讓我們?cè)凇豆补病返囊魳?lè)中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)…… 11.班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家“年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)”。

12.合： 2015年四（1）班“展示風(fēng)采 迎接新年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

朗誦《親愛(ài)的主，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)——》

1：浪花，哪一朵，能忘記江河？ 2：雨點(diǎn)，哪一顆，能忘記云朵？ 3：是你給我生命，教我認(rèn)識(shí)生活，4：是你領(lǐng)我走路，教我學(xué)會(huì)思索。合：親愛(ài)的主，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)——

1：你若是遼闊的森林，我就是林中的小鳥(niǎo)，2：你若是巍巍的群山，我就是山中的小溪； 3：你若是無(wú)際的天空，我就是空中的星星，4：你若是浩蕩的大海，我就是海中的浪波。

合：我們是屬于你的，有了你，才能有生命的更新。1：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大 2：我們滋潤(rùn)著父母的疼愛(ài)成長(zhǎng)

3：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 4：多少次含著感動(dòng)的淚花美妙暢想 合：親愛(ài)的主，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)—— 13：你，是黑夜的月光 24：你，是清晨的朝陽(yáng) 合：你，是投入

13：你，是烈日下的清風(fēng) 24：你，是暴雨中的屋檐 合：你，是付出

1：我愿做一粒沙石把這道路鋪設(shè)，2：我愿做一只春鳥(niǎo)晝夜為你謳歌。

3：求你賜我一對(duì)翅膀，一翼是知識(shí)，一翼是體魄；

4：求你開(kāi)啟我的眼睛，既看清真善美，又明辨假丑惡。合：親愛(ài)的主，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)——

求你讓我認(rèn)識(shí)你，讓我的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)你，求你讓我親近你，讓我在你里面成為你所疼愛(ài)的寶貝。奉耶穌名求：阿門。

清平樂(lè) 村居

茅檐低小，大兒鋤豆溪東，溪上青青草。中兒正織雞籠；

醉里吳音相媚好，最喜小兒無(wú)賴，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。溪頭臥剝蓮蓬。

第二篇：展示真我風(fēng)采 迎接社會(huì)挑選

展示真我風(fēng)采 迎接社會(huì)挑選

本報(bào)訊11月17日上午9點(diǎn)，成都中醫(yī)藥大學(xué)2013屆畢業(yè)生就業(yè)“雙選會(huì)”在體育場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕，11個(gè)學(xué)院參加了此次雙選會(huì)。

醫(yī)藥結(jié)合 系統(tǒng)中藥 實(shí)踐創(chuàng)新

藥學(xué)院創(chuàng)建于1959年，是我國(guó)第一個(gè)中藥學(xué)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位，也是我國(guó)唯一一個(gè)三次(1988、2002、2007年)榮獲國(guó)家級(jí)中藥學(xué)重點(diǎn)學(xué)科殊榮的單位。一直以來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生受到用人單位和社會(huì)普遍好評(píng)，連續(xù)多年以總評(píng)分?jǐn)?shù)第一名的成績(jī)獲得學(xué)?！熬蜆I(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

學(xué)院的噴繪介紹五大中有五大平臺(tái)，第一個(gè)是就業(yè)導(dǎo)航平臺(tái)，包括“楊森杯”藥學(xué)精英模擬營(yíng)銷大賽、精英雙選會(huì)、“勁風(fēng)正是揚(yáng)帆時(shí)”就業(yè)服務(wù)季等多方面來(lái)為畢業(yè)生的就業(yè)提供導(dǎo)航服務(wù)。在科研學(xué)術(shù)平臺(tái)里，全國(guó)大學(xué)生藥苑論壇、“雙基”知識(shí)競(jìng)賽、百草園學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)提升了學(xué)生的專業(yè)水平。第三個(gè)是公益志愿平臺(tái)，五醫(yī)院志愿者服務(wù)、支教活動(dòng)、“健康進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、綠色之行活動(dòng)都能讓同學(xué)們親身感受到為他人服務(wù)、帶去溫暖的快樂(lè)。最有特色的當(dāng)屬文體活動(dòng)平臺(tái)了，“中藥之夜”文體晚會(huì)、迎新晚會(huì)、學(xué)院藝術(shù)團(tuán)表演都激起同學(xué)們的熱情，展示個(gè)人才能。最后也是最能展示個(gè)人實(shí)踐能力的是實(shí)踐教育平臺(tái)，高山實(shí)踐、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、藥植園實(shí)踐活動(dòng)大大地?cái)U(kuò)展學(xué)生的視野，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

藥學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)杜娟在接受采訪時(shí)提到，學(xué)院始終秉持學(xué)校提出的“三讓”理念，即“讓學(xué)生明確發(fā)展方向，讓學(xué)生增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)

力，讓學(xué)生得到發(fā)展機(jī)會(huì)”，為應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)和分類輔導(dǎo)。在此次雙選會(huì)之前，各個(gè)專業(yè)各個(gè)班級(jí)都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，比如召開(kāi)班會(huì)，介紹如何正確地書(shū)寫簡(jiǎn)歷、如何應(yīng)對(duì)和處理面試時(shí)遇到的問(wèn)題等等，這些對(duì)于增強(qiáng)個(gè)人能力和就業(yè)意識(shí)都有很大幫助。同時(shí)，按照畢業(yè)生的生源地、就業(yè)意向等制作了精美的畢業(yè)生就業(yè)簡(jiǎn)歷，在用人單位需要時(shí)及時(shí)地發(fā)給他們。和其他學(xué)校的藥學(xué)院相比，她認(rèn)為我們學(xué)校的藥學(xué)院兼顧理科、工科等專業(yè)綜合發(fā)展，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有畢業(yè)班的輔導(dǎo)員和保研的同學(xué)進(jìn)行推薦，給就業(yè)推薦表蓋章。

當(dāng)提及就業(yè)前景時(shí)，杜科長(zhǎng)提倡同學(xué)們先就業(yè)。九月份開(kāi)始后各個(gè)班都進(jìn)行了畢業(yè)生的第一次個(gè)人面對(duì)面談話，大三時(shí)會(huì)有簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽來(lái)幫助畢業(yè)生做合格的簡(jiǎn)歷。針對(duì)技能方面，大三下學(xué)期會(huì)有實(shí)習(xí)見(jiàn)面會(huì)，部分同學(xué)在見(jiàn)面會(huì)后已與一些企業(yè)簽訂協(xié)議，約80%的同學(xué)已確定就業(yè)崗位及方向。對(duì)于下一屆畢業(yè)生，她提出不管將來(lái)選擇哪種出路，都要走出學(xué)校的大門，畢業(yè)生應(yīng)該牢固掌握專業(yè)知識(shí)，提升個(gè)人交往能力、社會(huì)實(shí)踐能力、與用人單位面對(duì)面交流的能力等，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。

培養(yǎng)創(chuàng)新能力 鑄造團(tuán)隊(duì)精神

管理學(xué)院于1999年建院，目前已形成以本科教育為主的多層次、多形式的人才培養(yǎng)體系，成為西南地區(qū)衛(wèi)生管理、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)管理、應(yīng)用心理學(xué)人才培養(yǎng)的重要基地。在全院師生的共同努力下，學(xué)院學(xué)生因良好的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，突出的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，榮獲國(guó)家、省、市級(jí)“創(chuàng)業(yè)大賽”、“社會(huì)實(shí)踐”多種獎(jiǎng)勵(lì)，近年來(lái)

各專業(yè)畢業(yè)生普遍受到用人單位和社會(huì)好評(píng)，就業(yè)率始終保持在98%以上。

面對(duì)就業(yè)十分嚴(yán)峻的形勢(shì)，畢業(yè)班輔導(dǎo)員肖蕾說(shuō)他們已做了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。在班會(huì)上，老師會(huì)講解就業(yè)和擇業(yè)的正確心態(tài)、關(guān)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃等方面，同時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的校友做交流活動(dòng)，對(duì)畢業(yè)生做相應(yīng)的指導(dǎo)。在此次雙選會(huì)之前，各個(gè)畢業(yè)班都完成了班級(jí)的網(wǎng)頁(yè)制作和自薦書(shū)，目的就是樹(shù)立品牌形象，帶動(dòng)就業(yè)。他們還采取了主動(dòng)出擊的策略，讓同學(xué)們到企業(yè)入住的賓館發(fā)放自薦書(shū)，讓企業(yè)更加了解本院的相關(guān)情況，更利于畢業(yè)生的就業(yè)。在大三下學(xué)期，學(xué)院會(huì)邀請(qǐng)已擔(dān)任中層管理及以上職務(wù)的師兄師姐為畢業(yè)生進(jìn)行講座，調(diào)整畢業(yè)生在面試中的心態(tài)。

就目前就業(yè)前景來(lái)說(shuō)，肖老師認(rèn)為現(xiàn)在崗位還是很充足的，前景十分可觀，而本學(xué)院各個(gè)專業(yè)中市場(chǎng)營(yíng)銷是市場(chǎng)需求最大的專業(yè)，希望畢業(yè)生能夠找到更好的工作。她對(duì)下屆畢業(yè)生的建議是，腳踏實(shí)地地去做事，做好每一件事，將來(lái)才會(huì)有好的崗位好的公司招聘你。

讓技能之花璀璨綻放

第二臨床醫(yī)學(xué)院成立于2007年，2009年與四川省人口和計(jì)劃生育科學(xué)研究所、四川省生殖衛(wèi)生學(xué)院附屬醫(yī)院合并，更名為第二臨床醫(yī)學(xué)院。學(xué)院是世界衛(wèi)生組織人類生殖健康研究合作中心、人口與發(fā)展南南合作伙伴組織培訓(xùn)和合作基地，也是國(guó)家指定的地震災(zāi)區(qū)再生育重建基地。學(xué)院學(xué)生工作“厚德博學(xué)，精思篤行”的校訓(xùn)，以臨床訓(xùn)練為抓手，以臨床實(shí)踐能力的提高為核心，以讓學(xué)生盡快適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)，構(gòu)建科學(xué)技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、文化體育“三位一體”的綜合素質(zhì)體系，致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，能力強(qiáng)，素質(zhì)高的復(fù)合型臨床醫(yī)學(xué)人才。

學(xué)生科科長(zhǎng)黃衛(wèi)講到，在此次雙選會(huì)前，學(xué)院向應(yīng)屆畢業(yè)生們分發(fā)就業(yè)指南，舉辦各種模擬招聘會(huì)，介紹如何制作好的簡(jiǎn)歷，為畢業(yè)生就業(yè)做好鋪墊，同時(shí)，黨員先鋒隊(duì)也會(huì)為畢業(yè)生提供服務(wù)。在就業(yè)前景方面，黃科長(zhǎng)認(rèn)為還是比較廣闊的，只是對(duì)于?？茖W(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的就業(yè)可能性要小一些，因此需要他們橫豎各方面都加強(qiáng)就業(yè)意識(shí)和能力，尤其是在縣級(jí)的醫(yī)院里。她認(rèn)為在中醫(yī)藥院校里創(chuàng)辦西醫(yī)學(xué)院是本身就是一種特色，再加上學(xué)院的生殖醫(yī)學(xué)專業(yè)更是一個(gè)其他學(xué)校無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)被問(wèn)及對(duì)下一屆畢業(yè)生的期望時(shí)，黃科長(zhǎng)介紹，在面試和實(shí)習(xí)時(shí)，本學(xué)院的學(xué)生明顯要比其他學(xué)校本專業(yè)的畢業(yè)生在技能方面強(qiáng)得多，這也普遍受到了用人單位的好評(píng)。她希望下一屆畢業(yè)生能夠在臨床技能操作方面更加努力，更進(jìn)一步，掌握先進(jìn)的操作方法，將理論與實(shí)踐做很好的平衡。

揚(yáng)我中醫(yī)傳統(tǒng)

創(chuàng)建于2007年的體育學(xué)院，其前身為學(xué)校體育部。學(xué)院主要承擔(dān)體育教育、社會(huì)體育和運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)三個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)及專業(yè)課程教學(xué)、全校公共體育課程教學(xué)、校內(nèi)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展以及學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)（武術(shù)）的訓(xùn)練、競(jìng)賽等工作。學(xué)院以本科教育為主體，以傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化為基礎(chǔ)，以體育學(xué)科建設(shè)為突破，以體醫(yī)

結(jié)合為特色，使學(xué)生具有良好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，為體育保健、休閑體育、養(yǎng)生康復(fù)等領(lǐng)域培養(yǎng)從事相關(guān)工作的專門人才。

學(xué)院就業(yè)處干事何剛在接受采訪時(shí)提到，在雙選會(huì)前期，學(xué)院就將各個(gè)專業(yè)的就業(yè)信息發(fā)給其他用人單位，早期做一些就業(yè)方面的宣傳和指導(dǎo)。在中醫(yī)大開(kāi)設(shè)的體育類專業(yè)具有其他體育類院校不具備的特點(diǎn)，比如傳統(tǒng)保健的理念、傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生等等，他對(duì)于目前體育類專業(yè)的就業(yè)前景還是十分看好的。在就業(yè)方向來(lái)說(shuō)主要是去中小學(xué)擔(dān)任體育教師，還有某些企業(yè)如廣安醫(yī)院招聘籃球特長(zhǎng)生，這些都是將來(lái)就業(yè)的門路。對(duì)于大三的學(xué)生，何干事希望他們盡早為就業(yè)做準(zhǔn)備，將就業(yè)放在第一位來(lái)考慮。

第三篇：風(fēng)采展示

我們是：廬州新一團(tuán)

我們口號(hào)是：

亮劍精神，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)魂

眾志成城，飛越顛峰。

全力以赴，殺殺殺！

我們百瑞使命是：

我們忠誠(chéng)感恩百昌我們團(tuán)結(jié)敬業(yè)百昌我們創(chuàng)新服務(wù)百昌

步步高手語(yǔ)：步步高

合肥百瑞風(fēng)：

三國(guó)故地出人杰，江淮文化聚英豪。

一腔熱血沸騰時(shí)，萬(wàn)里汪洋起波瀾。

金陵梅花始爛漫，廬州盛況已空前。

合肥百瑞雄踞此，征戰(zhàn)百昌任我行。

我們是：廬州新一團(tuán)

我們口號(hào)是：

亮劍精神，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)魂

眾志成城，飛越顛峰。

全力以赴，殺殺殺！

我們百瑞使命是：

我們忠誠(chéng)感恩百昌我們團(tuán)結(jié)敬業(yè)百昌我們創(chuàng)新服務(wù)百昌

步步高手語(yǔ)：步步高

合肥百瑞風(fēng)：

三國(guó)故地出人杰，江淮文化聚英豪。

一腔熱血沸騰時(shí)，萬(wàn)里汪洋起波瀾。

金陵梅花始爛漫，廬州盛況已空前。

合肥百瑞雄踞此，征戰(zhàn)百昌任我行。

報(bào)告董事長(zhǎng)，合肥百瑞公司風(fēng)彩展示集合完畢，是否開(kāi)始請(qǐng)指示

1.列隊(duì)，口號(hào)：跑步走！

2.跑步右轉(zhuǎn)彎到臺(tái)上，排頭兵原地踏步，側(cè)面觀察后面跟上來(lái)后口號(hào)：立定！

3.稍等三秒，口號(hào)：向右轉(zhuǎn)！

4.口號(hào)：向右看齊！碎步向右看齊！

5.口號(hào)：向前看！

6.于董位置，若遠(yuǎn)，則跑步，三步以內(nèi)，走步，一步用邁步

敬禮，舉例匯報(bào)：“報(bào)告董事長(zhǎng)，武漢百碩公司風(fēng)彩展示集合完畢，是否開(kāi)始請(qǐng)指示 于董：開(kāi)始

7.口號(hào)：是?。ㄔ趺磥?lái)怎么回去）。

第四篇：“展示風(fēng)采,激情亞運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)方案講解

2010年“展示風(fēng)采,激情亞運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、時(shí)間:11月9日下午第3節(jié)課

二、地點(diǎn):本班課室

三、參加人員:本班全部同學(xué)

四、背景及活動(dòng)意義

2010年11月12日廣州將迎來(lái)第16屆亞運(yùn)盛會(huì),為迎接亞運(yùn),使同學(xué)們更好的了解亞運(yùn),了解廣州,也同時(shí)為了增進(jìn)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,提高同學(xué)的熱情和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的感情,按學(xué)校要求,特進(jìn)行本次“展示風(fēng)采,激情亞運(yùn)”迎亞運(yùn)主題班會(huì)活動(dòng)。

五、具體活動(dòng)流程

分組---各隊(duì)抽簽,按抽簽順序依次進(jìn)行:小組討論確定隊(duì)名、口號(hào)、(隊(duì)名、口號(hào)須與亞運(yùn)相關(guān)用一張紙進(jìn)行展示----亞運(yùn)助威操(小鴨子操模仿比賽----快樂(lè)傳遞----各隊(duì)展示完三個(gè)節(jié)目后,由其他組和本組進(jìn)行打分并最后排定名次---老師總結(jié)----結(jié)束。

1、分組:采用隨機(jī)分組的形式,先將全班的桌子放到課室的另一邊,同學(xué)們坐在椅子上排好隊(duì)列,從頭循環(huán)數(shù)1---5的數(shù)字,數(shù)到同一個(gè)數(shù)字的人分為同一組。

2、抽簽確定比賽的出場(chǎng)順序。

3、各小組用15---20分鐘準(zhǔn)備本小組的除名、口號(hào)并用一張A3紙進(jìn)行展示,準(zhǔn)備小鴨子做操模仿比賽的人選(5人,準(zhǔn)備快樂(lè)傳遞節(jié)目。

4、準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)后,按抽簽順序出場(chǎng)展示和表演三個(gè)項(xiàng)目,表演完后,由各隊(duì)打分,依次到第5小組表演完,最后按各小組總分確定名次。

5、由班主任作最后總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)品

注: 隊(duì)名、口號(hào)展示:需要各小組選定一個(gè)作為講解各小組隊(duì)名、口號(hào)、展示圖的意義和原因。

小鴨子做操比賽:主持會(huì)放一段小鴨子做操的動(dòng)畫(huà),由各小組派出的5名成員進(jìn)行模仿小鴨子做操,做其中若干個(gè)動(dòng)作即可。

快樂(lè)傳遞:全部小組成員排成一列,從第2名隊(duì)員開(kāi)始全部背對(duì)著第1名隊(duì)員,主持只給第1名隊(duì)員看需要傳遞的內(nèi)容(內(nèi)容為亞運(yùn)會(huì)相關(guān)比賽項(xiàng)目名稱,第1名隊(duì)員看到內(nèi)容后,拍拍第2名隊(duì)員,示意他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),由第1名隊(duì)員將看到的內(nèi)容用動(dòng)作做出來(lái)給第2名隊(duì)員看,但不準(zhǔn)用語(yǔ)言等其他方法暗示第2名隊(duì)員,第2名隊(duì)員了解后,拍拍第3名隊(duì)員示意他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),同樣用動(dòng)作來(lái)告訴第3名隊(duì)員是什么內(nèi)容,依次類推下去,到最后一名隊(duì)員時(shí),則要猜這是什么意思。猜中即為傳遞成功!

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

購(gòu)買一些獎(jiǎng)品,可以與亞運(yùn)相關(guān)的禮品。

第五篇：自我展示 主題班會(huì)

童心飛揚(yáng)

——二4班才藝展示主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的表現(xiàn)欲望，鍛煉能力，并引導(dǎo)學(xué)生豐富假期生活，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：教室布置，預(yù)先排練，樂(lè)器

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）、整隊(duì)集合，清點(diǎn)匯報(bào)人數(shù)。

1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?中隊(duì)長(zhǎng)宣布：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)出列整隊(duì)，發(fā)出“第一小隊(duì)稍息，立正！”的口令后，跑步或跨步來(lái)到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)有、少先隊(duì)員 人，實(shí)到 人，（缺席 人），報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告。”中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！”的口令，站立原位

2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)程序?yàn)椋?/p>

各小隊(duì)依次報(bào)告完后，中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正！”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)有少先隊(duì)員43人，實(shí)到43人，（缺席人），我們童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)。”中隊(duì)輔導(dǎo)員答：“接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

（二）、活動(dòng)過(guò)程

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：二4中隊(duì)童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

2、出旗，敬禮。

3、禮畢。唱隊(duì)歌。（唱完后說(shuō)：“請(qǐng)坐下”）

4、中隊(duì)長(zhǎng)講話：同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)——才藝展示。首先有請(qǐng)潘甄楨和屠可卿主持這次活動(dòng)，大家歡迎！

5、屠：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好！

潘：今天我們歡聚在一起！

合：展示我們的才華，收獲我們的努力。屠：在今天的班級(jí)才藝展示活動(dòng)中，我們二4中隊(duì)的隊(duì)員將為大家獻(xiàn)上朗誦、舞蹈、歌曲、太極等形式豐富多彩的節(jié)目。讓我們大家一起來(lái)分享小演員們的精彩表演吧！

潘：首先請(qǐng)韓姹和陳筠壹共同為大家表演歌曲《娃哈哈》，大家歡迎。

屠：韓姹的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，陳筠壹的彈奏很熟練，真希望下次再聽(tīng)到她們合作的歌曲。下面我們有請(qǐng)潘熠杰同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《 》，大家歡迎。

潘：潘熠杰帶來(lái)的故事很精彩，下面讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》，有請(qǐng)陳一諾、馬曉篡。

屠：聽(tīng)說(shuō)我們班還有個(gè)會(huì)唱越劇的同學(xué)呢！請(qǐng)欣賞史沈桔帶來(lái)的《天上掉下個(gè)林妹妹》。

潘：下次希望史沈桔同學(xué)帶來(lái)更好聽(tīng)的越劇。平時(shí)在公園我們經(jīng)常能看到一些老爺爺和老奶奶在練太極鍛煉身體。今天在我們班的舞臺(tái)上也能看到太極表演，有請(qǐng)邵榮融同學(xué)。大家歡迎。

屠：邵榮融表演的太極一招一式有模有樣，弄得我們大家都想學(xué)了。很早就知道潘甄楨同學(xué)很會(huì)彈電子琴，在去年班隊(duì)活動(dòng)課上，她彈奏了《數(shù)碼寶貝》，令大家聽(tīng)得如癡如醉。這次班隊(duì)活動(dòng)課上，她又會(huì)帶來(lái)什么彈奏曲目呢?哦，原來(lái)是。大家歡迎。

屠：同樣是很好聽(tīng)的一首曲目，真是太精彩了！不過(guò)除了潘甄楨會(huì)彈電子琴，我們班還有一些同學(xué)還會(huì)彈古箏呢！下面我們分別讓丁于恬和韓姹表演古箏彈奏。先是欣賞丁于恬帶來(lái)的古箏彈奏《 》，大家歡迎。下面欣賞韓姹帶來(lái)的古箏彈奏《 》，大家歡迎。

潘：古箏彈奏出來(lái)的聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。甘一廷同學(xué)自告奮勇也想表演節(jié)目，她給大家?guī)?lái)歌曲《小草》，大家歡迎。

屠：下面請(qǐng)欣賞丁于恬和苗青青帶來(lái)的舞蹈《村居》。潘：我們班還有許多運(yùn)動(dòng)健將呢！其中高蕓姿和陳天程都是踢毽子高手，讓我們請(qǐng)他們一起來(lái)比賽踢毽子吧！

屠：陳天程還是跳繩高手呢！讓我們請(qǐng)他繼續(xù)表演跳繩吧！我們掌聲歡迎。

潘：希望我們的才藝展示，為您留下一個(gè)甜絲絲的回憶。

屠：希望我們的節(jié)目，讓您回味無(wú)窮。

合：童心飛揚(yáng)——二（4）班才藝展示主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

6、下面我們請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

7、二2中隊(duì)童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

8、全體起立，呼號(hào)。

（師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

9、退旗，敬禮。

10、禮畢。