第一篇：假如給我三天光明讀后感600字

作品簡介：《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫凱勒的自傳作品，被譽(yù)為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。

《假如給我三天光明》讀后感600字

最近，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫凱勒，馬克吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫凱勒。這本書讓我感觸很深，我從書里感受到了海倫曾經(jīng)對生活的厭倦和現(xiàn)在對生活的喜愛。

海倫是一個(gè)不幸的孩子，她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。她開始放棄自己，自暴自棄。就在她快完全放棄自己的時(shí)候，她生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——沙莉文老師出現(xiàn)了，使她重生了。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識字。

海倫漸漸走出了生活的陰影，她開始學(xué)習(xí)改變自己，變得不在那樣任性、暴躁，而是乖巧，溫柔。從而成為了一個(gè)奇跡。但，這也少不了沙莉文老師給予她的關(guān)懷，教導(dǎo)。

我們在生活中也許不可以像海倫一樣，做出令人驚嘆的大事，可是，我們可以像沙莉文老師一樣，去幫助他人吧，也許你幫不上別人很大很大的事情，只要你盡自己最大的努力去幫助別人，這不也很好嗎?

還記得中國達(dá)人秀上，那個(gè)用雙腳來彈琴的少年劉偉嗎?他在10歲的時(shí)候，因?yàn)橛|電意外失去了雙臂?？伤龅搅松械馁F人，劉京生，那也是一個(gè)失去雙臂的人，他可以吃飯，刷牙，寫作，事業(yè)也非常成功。劉偉開始像他學(xué)習(xí)，半年后，他也可以自己吃飯，寫作了。在評委問他，是怎么做到這一個(gè)奇跡的時(shí)候，劉偉只是淡淡地說道：我覺得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。

在生活中，是有很多的像海倫一樣的人吧，他們都有身體上的殘缺，他們沒有向自身的殘缺而屈服，而是勇敢的去面對，去克服。他們對生活充滿了信心、希望。你們看，那些殘疾人都可以去面對困難、克服困難，為什么我們不可以?我承認(rèn)，生活中是有很多的挫折、困難，它們可能會使我們?nèi)シ艞?，但是，我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫那樣，勇敢、?jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對各種困難!

讀《假如給我三天光明》有感600字

一朵小花，對于我們正常人來說也許并沒有什么稀奇的，因?yàn)槲覀兠刻於伎梢暂p而易舉地看見它，可是，對于海倫凱勒來說，她是多么希望能看見那朵小花

海倫凱勒是本書主人公，她在19個(gè)月時(shí)，一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就，她憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)，在家庭教師沙莉文小姐的幫助下，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡!

世界沒有不公平，每個(gè)人都是相等的，只是要看我們選擇堅(jiān)持還是放棄。在挫折來臨時(shí)，我們沮喪，整天沉浸在痛苦之中，倒不如去尋找光明的道路，奇跡總會發(fā)生!

我們該學(xué)會珍惜，你可要知道，我們擁有的東西將會失去，而失去的東西卻不會再擁有!海倫凱勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鳥兒渴望藍(lán)天一樣，如果你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你再也不能看見大自然，你又將如何度過那寶貴的三日?

也許我們總是要等到失去后才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。好好珍惜自己所擁有的一切，你的健康，你的親朋，你的知識

渴望光明的海倫凱勒，在事實(shí)中她沒有獲得光明，可是在她的精神世界中，一定是一片光明!她可以憑著自己的堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡，為什么我們就不可以呢?

不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅(jiān)持一下，等待你的就是光明!擁有光明，一定要學(xué)會珍惜，不要白白浪費(fèi)。你所擁有的一切都將可能會失去，當(dāng)擁有時(shí)，請珍惜!

第二篇：假如給我三天光明讀后感600字

假如給我三天光明讀后感600字

假如給我三天光明讀后感600字5篇

馬克吐溫曾說過：十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一個(gè)是拿破侖，另一位就是海倫凱勒。也許有人說：“沒有人能體會在那個(gè)無聲，黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨?！辈?，這是錯(cuò)的?！都偃缃o我三天光明》告訴了我們身殘志堅(jiān)的道理。泰戈?duì)栐f：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現(xiàn)過失望，但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè)，照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時(shí)，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵(lì)后世。與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗(yàn)，也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活?近年流行的“九零后”話題讓我感觸頗深。我想說“七零后”是幸福的一代。他們沒有我們富裕，生活得沒有我們舒適安逸，他們曾遭遇過災(zāi)難體驗(yàn)過不幸，所以他們更懂得思考人生，他們更懂得感恩。他們在寒冷的時(shí)候感恩家里稀存的煤渣，在饑餓中感恩樹皮。因?yàn)楦卸?，所以快樂。有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮，卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴；他們泣訴愛情的艱難，卻不感恩親人對他們無微不至的照看；他們埋怨父母沒給他們一個(gè)好的家境，卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育??我生活的幸福，因?yàn)槲颐靼赘卸?。飲泉時(shí)感恩自然的瞬息萬變，行走時(shí)感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中，所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢？我想那也許會讓我們更加了解真實(shí)的世界。黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。我們要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。

假如給我三天光明讀后感600字

《假如給我三天光明》這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感謝她。這本書記敘了在20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式，震撼了全世界，這位女奇人是——海倫·凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家。她是個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。她在一歲半時(shí)就因病喪失了聽力以及視覺。這對于一般人來說，絕對是無法想象，更無法忍受的巨大痛苦。然而小海倫卻并沒有屈服，更沒有毀滅自己，而是在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，用手指“聽話”，并學(xué)會了五種語言。這個(gè)幽閉

在盲、聾、啞世界里的人，24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建立了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。在這里，我也要感謝她，是她給我作了一個(gè)好榜樣。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是多么讓人驚訝?。∪绻脑?，那她就是毀滅了自己，也不會有那么大的成就了。但是，她并沒有屈服，所以她能以出乎意料的毅力走完漫長的人生之路，終于成為了一個(gè)令人肅然起敬的大人物。在這里，我更要感謝她，是她教了我該怎樣做。海倫的一生，給了我極大的鼓舞。在此，我也要感謝她。讀了《假如給我三天光明》這本書后，我常常自言自語：“海倫給了殘疾人一種力量，那我們這些健康人呢？沒有給嗎？不，不不。海倫曾經(jīng)告訴過我們，健康人不應(yīng)該遲疑，不應(yīng)該虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光與幸福的生活。我要在這兒再一次的感謝海倫老師，是她，給了我一個(gè)我未曾領(lǐng)悟到的道理。我看完了《假如給我三天光明》這本書，深深地意識到：一個(gè)人是否能夠成功，不在于條件，而是在于有沒有堅(jiān)強(qiáng)地毅力。以前人們總是以困難多呀、環(huán)境差呀等為不能成功的理由，但這些理由對海倫來說卻是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功。他們總是這樣說，無異于總是浪費(fèi)機(jī)會，從而他們不能成功。我覺得，一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，就會成功。海倫不就是這樣的嗎？在這兒，我也要感謝海倫，她又讓我明白了一個(gè)不可多得的人生道理。讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我想發(fā)問：“人們該如何對待人生？人生的價(jià)值何在？我認(rèn)為海倫已經(jīng)給出了她的答案，她的道路就是我們應(yīng)該走的道路?！碑?dāng)然，我也不會忘記我的“恩師”——海倫·凱勒。是她，讓我深受教育和啟發(fā)。在最后，我還要再一次地感恩海倫老師：“謝謝您，海倫老師！”

假如給我三天光明讀后感600字

1880年，《假如給我三天光明》的作者—海倫·凱勒出生了！可不幸的她在出生一年半后由于生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。她與有聲有色的世界隔絕了！面對著的卻是死一般的沉寂和無邊無際的黑暗。小海倫看不到多姿多彩的世界，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。這時(shí)候，她媽媽為她請來了一位家庭教—安妮·沙利文，沙利文老師教海倫摸盲文、拼單詞，使海倫心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開始，她拼命摸讀盲文，不停地拼寫單詞和句子，是那樣的如饑似渴。1900年海倫通過努力考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院，畢業(yè)后，她決定像沙利文老師那樣把自己的愛全傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒雖然殘疾，但卻身殘志堅(jiān)。人生有許多坎坷，像談遷，50多歲時(shí)，花費(fèi)20多年心血寫成的《國榷》被盜，但他沒有泄氣，重新來過，又花費(fèi)了好幾年時(shí)間重新寫作；像司馬遷，受盡侮辱卻完成了父親的遺愿；像桑蘭，在跳馬比賽中受了重傷，幾乎成了一個(gè)廢人，醫(yī)生給她做推拿，她忍著劇痛還哼著體操進(jìn)行曲；像保爾·柯察金??身殘志堅(jiān)的人在我們身邊有無數(shù)無數(shù)，雖然我們沒有殘疾，可有些人失戀了就自殺；被父母打罵了就離家出走；摔了一跤，破了點(diǎn)皮就哇哇大哭，叫苦連天！和他們比起來這些只是一件微不足道的小事！人生不可能沒有挫折，關(guān)鍵是我們面對挫折時(shí)的態(tài)度，強(qiáng)者選擇堅(jiān)強(qiáng)面對，挑戰(zhàn)自我，去開創(chuàng)另一片天空；而弱者選擇了退卻，怨天尤人，從此一蹶不振！海倫·凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，為自己

贏得了一片天空，為我們樹立了很好的榜樣，也印證了中國的那句古話“有志者事竟成”，讓我們自強(qiáng)不息，去迎接生活的挑戰(zhàn)吧！

假如給我三天光明讀后感600字

最近，我讀了海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深受感動(dòng)。該書講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮?沙利文及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)學(xué)士學(xué)位。她對老師、親人和所有幫助過她的人有著一顆感恩的心，并把這顆感恩的心奉獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界無光、無聲、無語，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡；第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。聾、瞎、啞，只有你用心去體會，才能感覺到那種情況是多么痛苦、多么艱難。如果我是這樣一個(gè)殘疾的孩子，必定會放棄生存的機(jī)會，因?yàn)槲沂チ伺c別人競爭的優(yōu)勢。但海倫·凱勒不這樣想。她認(rèn)為：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！”多么讓人震驚的話呀！的確，身體上的不自由雖然是一種缺陷，但如果放寬了心，比身體的自由還來得快樂。“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！”這便是海倫·凱勒獨(dú)特的人生格言。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對海倫的真實(shí)寫照。作為新一代的學(xué)生,我有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但我對這些缺乏必要的感恩，因此缺乏克服困難的動(dòng)力和毅力。這篇文章給我最大的啟示是：

一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好?！笔前?，做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。我有這樣一本好書做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更充實(shí)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。

假如給我三天光明讀后感600字

一個(gè)夏日午后，我合上了《假如給我三天光明》這本書，思緒還停留在書里，心情久久不能平靜。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，她被馬克·吐溫稱作

19世紀(jì)兩大奇人之一，與拿破侖相提并論。她就是偉大的海倫·凱勒，一個(gè)憑借一顆不屈不撓的心，接受生命挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明，最后又將愛奉獻(xiàn)給全世界的偉大的海倫·凱勒。

海倫?凱勒只度過了19個(gè)月的正常生活便被一場大病奪去了健康，變成了又聾又啞且雙目失明的孩子，年幼時(shí)脾氣暴躁，常常對家人發(fā)火，搞惡作劇，長大后卻文靜、努力讀書并富有愛心、，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。是什么改變了她？正如海倫所說的“莎莉文小姐－－我的家庭老師的到來，她減輕了我心中的負(fù)擔(dān)，重新帶給我對世界的希望，并且打開我心中的眼睛，點(diǎn)燃了我心中的燭火。她成為我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成為我開啟生命，從黑暗走向光明，由孤獨(dú)到充滿溫情，并擁有了開啟知識的鑰匙?！笔堑模悺P勒所有的一切都離不開她的老師－－安妮·莎莉文，是莎莉文小姐塑造了海倫，她將畢生奉獻(xiàn)給了海倫，教海倫學(xué)會了手語，讀上了柏金斯盲人學(xué)校，考上了哈佛大學(xué)，戰(zhàn)勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中，讓生命中的一切都充滿了愛意，她不放過任何一個(gè)機(jī)會，讓海倫體味世間一切事物的美，她每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋、想辦法，使海倫的生活變得美好和更有意義??是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫，為海倫付出了一切。其實(shí)，莎莉文老師小時(shí)候也和海倫一樣脾氣暴躁，導(dǎo)致她流落他鄉(xiāng)，眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學(xué)校，是校長安那諾斯先生改變了她，使他變成了一個(gè)成功的人，眼睛也治好了。是這種愛的傳遞，才成就了海倫。我認(rèn)為海倫很堅(jiān)強(qiáng)，正如她自己所說：“我是沿著老師的足跡在前進(jìn)，我生命中所有美好的東西都屬于她，我的才能、抱負(fù)和歡樂，無不由她的愛所點(diǎn)化而成?！?/p>

書中最后海倫頑強(qiáng)地認(rèn)為：假如給我三天光明，第一天去看人們善良、溫厚的面龐；第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡、去參觀博物館；第三天看戲劇和電影，在城市中度過一天正常生活。

讀完這本書，我最大的體會是：無論遇到多大的困難，都不要害怕退縮，而要想方設(shè)法去克服；一定要有愛心，去愛自己、愛周圍的人、愛這個(gè)世界。讀一

本好書就是與一顆偉大的心靈對話，我在與海倫的對話中，找到了我要走的路。

第三篇：《假如給我三天光明》讀后感600字

《假如給我三天光明》讀后感600字

姚樂

寒假里我讀了許多書，但我最喜歡的一本還是海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。這是她的自傳，堪稱世界文學(xué)史上無與倫比的勵(lì)志杰作。書中寫了盲聾人海倫如何在無光無聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇敢面對生活的故事。她雖然只有19個(gè)月的光明，但在黑暗中面對生活的挑戰(zhàn)，用愛去擁抱世界。

我很敬佩海倫凱勒，因?yàn)樗诿っ@的情況下仍然堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力去學(xué)會老師交給她的知識。每當(dāng)有困難時(shí)，她總是想辦法克服，每當(dāng)失敗時(shí)，她告訴自不能放棄，因?yàn)樗嘈抛约簳晒?。海倫用自己的努力學(xué)會了多種語言，如法語，德語等。她有一種信念，那就是考入哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)入學(xué)考試的難度總所周知是很難的。有人問她為什么不進(jìn)衛(wèi)斯理好學(xué)院，但海倫堅(jiān)持自己的理想，最后總于考入了。我想海倫這樣的盲聾孩子都通過努力考入了哈佛大學(xué)，那我們這些正常孩子為什么不這樣通過努力去取得好成績呢？海倫讀了許許多多的書，還去拜訪了很多名人，去學(xué)習(xí)他們的精神和成功的秘密。她還去各地演講，這真是歷史上的一個(gè)奇跡。我們要去學(xué)習(xí)她的那種熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

我也很敬佩海倫的老師莎莉文老師。海倫小時(shí)候很調(diào)皮而且脾氣很暴躁。有一次因?yàn)椴辉笇W(xué)習(xí)“娃娃”這個(gè)單詞，就把自己的娃娃摔壞。如果是我，這時(shí)我就不知該怎樣教下去了?？缮忱睦蠋焻s很巧妙地?fù)Q了另一種方法來教小海倫，她在和海倫玩耍的過程中不知不覺讓海倫學(xué)會了許多知識。漸漸地讓海倫改掉了她的壞習(xí)慣，并讓她愛上了學(xué)習(xí)。

在看這本書之前，我覺得在每個(gè)盲人心中都是孤獨(dú)和黑暗的，看之后才發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)盲人心中也有一個(gè)世界，只要你心中有陽光，那你就是快樂和美麗的。聽我這么一說，你也很想看一看吧？說不定會讀出不同的感受呢！

家長的話：在這篇讀后感中，真實(shí)地說出了自己讀后的所思所想，說出了自己所獲得的收獲和學(xué)習(xí)到的精神。但是對海倫的精神只認(rèn)識到了她熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈這一點(diǎn)，顯得有點(diǎn)單薄，其實(shí)海倫還有樂觀，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美等等各種精神，都值得我們學(xué)習(xí)。

第四篇：假如給我三天光明讀后感600字

“假如給我三天光明”這本書主要寫了20世紀(jì)海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中度過了87年無光、無聲、無語的弱女子。

然而，讓我感到的是，正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞的女孩子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全不理來弄個(gè)，處處奔走。創(chuàng)造這一奇跡的，是因?yàn)楹?凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人德爾毅力面對困境，我們學(xué)習(xí)做事業(yè)要有海倫.凱勒那樣的一顆不屈不撓，持之以恒的心。

還記得在上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)不會跳繩，要不跳過了第一個(gè)第二個(gè)就絆倒了，要不就是把跳繩甩得老遠(yuǎn)，所以我經(jīng)常做在花壇上發(fā)愁。我的班主任鄭老師似乎看出了我的心思，便走過說;陳喻如，做每一件事情都有第一次的，你要每天堅(jiān)持練跳繩，戰(zhàn)勝自我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，放學(xué)回家了，我半信半疑的向小區(qū)花壇走去，開始練跳繩。

一、二，唉，又?jǐn)嗔?，我有點(diǎn)不想練了。突然我想起鄭老師講的話，心想，我不能半途而廢，一定要試試看，持之以恒有沒有用?；▔锏男』ㄐ〔萏痤^，彎彎腰，似乎在說:加油!加油!我鼓起勇氣繼續(xù)練。每天如此。于是，天天練操的老奶奶豎起大拇指說:這小姑娘可真棒，每天都(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)來練跳繩。麥臉盆的老爺爺捋了捋胡子說:是啊，是啊，這精神值得表揚(yáng)。我聽了就像吃了蜜一樣甜。轉(zhuǎn)眼間幾天過去了，我已經(jīng)能連著跳20個(gè)了。我把這個(gè)好消息告訴鄭老師，鄭老師說這就是你努力的結(jié)果，記住，做任何事情都要堅(jiān)持不解，不能半途而廢就一定能夠成功。

海倫.凱勒和這個(gè)故事告訴我們要在黑暗中尋找光明，勇往直前，戰(zhàn)勝自我！

第五篇：《假如給我三天光明》讀后感

讀《假如給我三天光明》感想

海倫對我說了許多許多。你聽，“......次年陰郁的二月到來時(shí)，我病了，這場病使我眼盲耳聾，活活把我投入一個(gè)混沌無知的世界里......，但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切?！焙愰_始講述她的故事了。

最令我震撼的，要數(shù)她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富，文思泉涌。她對生活的那種熱愛，執(zhí)著的態(tài)度，不能不讓人為之感動(dòng)。不信你瞧：“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱，我愛撫地用手摸著銀色白樺樹光滑的外皮，或是松樹粗糙的表皮......我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣，并發(fā)現(xiàn)了它那奇特的卷曲。”她能用觸覺去感受生活中那些我們視而不見的美，而我們的雙眼能觀察到世界的人，又用我們的眼睛觀察到了什么與眾不同的美呢？怪不得海倫說：人類就是有點(diǎn)兒奇怪，對我們自己有的東西往往視而不見，卻去向往那些我們所沒有的東西。

海倫兒時(shí)的學(xué)習(xí)過程也是十分有趣的，這些新奇而又使人容易愛上學(xué)習(xí)的方與安妮.莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的，安妮.莎莉文小姐確實(shí)聰明。你瞧，她們玩起來了，海倫把帶字的紙片放在對應(yīng)的物體上了。海倫說：“這成了一種游戲，一種我最喜歡玩的游戲”