第一篇：成長的力量作文

成長的力量

小時候，我對音樂很感興趣，而且音樂天賦比較高，于是爸爸帶我去學(xué)鋼琴。和小提琴一樣，鋼琴是需要長積月累的才能練好的。

剛開始，我是非常用心，耐心地去學(xué)習(xí)，成績也突飛猛進。學(xué)習(xí)不到半年就拿到了一級考試證書，會彈了許多曲子。為了獎勵我，爸爸給我買了一盆“觀音蓮”，“觀音蓮”這個名字就給人一種很幽默的感覺。它小小的，由許多重疊著的綠色葉片，真的就像蓮花一樣，于是我就收下了這份獎勵，把它放在我鋼琴旁的窗臺上，讓它每天陪著我，一起練琴。

都說人是“最容易厭倦的”，沒過幾個月，我就有些不想學(xué)了，畢竟要每天堅持兩小時練習(xí)，太枯燥了。后來隨著曲子的難度增加，每首曲子都要練習(xí)很久才能成功，有時是幾個星期，有時甚至幾個月，你說，如果你連續(xù)一個月彈同一個曲目，且還有可能遭到老師和家長的數(shù)落，你能堅持下去嗎？現(xiàn)在離我第一次接觸鋼琴有兩年了，那盆“觀音蓮”也生長了兩年多了?，F(xiàn)在的它足足有我的巴掌那么大，而且在葉片的底下，還長出了許多“小觀音蓮“。這可能是它這兩年來最大的收獲吧！可我呢？除了那個一級考級證書就沒有別的了，剩下的，就只有我的嘆氣聲和一聲聲的抱怨了。

有一天，我在窗臺上擺弄著“小觀音蓮”。突然看見大的觀音蓮下有許多圈枯黃的植物，那是什么呢？一向喜新厭舊的我立刻對那產(chǎn)生了濃厚的興趣，觀察著它。經(jīng)過我的觀察，那是“觀音蓮”已經(jīng)枯萎的葉片，這時我又發(fā)現(xiàn)，“觀音蓮”的高度比以前要高不少?！坝^音蓮”只是一株非常普通的植物，為什么它不像小花小草那樣“春來秋往”呢？而是常年都會有幾圈嫩綠的葉片立在頂端？它們就好像一個堅強的戰(zhàn)士，努力守衛(wèi)著自己的夢想。綠葉是它們的精神，枯葉是它們的墊腳石，引領(lǐng)它向上生長，向太陽的方向生長。想到這里，我不禁感到羞愧：身為一個人類，意志力卻還不如一株“觀音蓮”。連它都可以努力實現(xiàn)自己的夢想，我怎么就不行呢？

現(xiàn)在的我，已經(jīng)考完了鋼琴的所有級別，拿了區(qū)，省，市的許多獎項。它，還在努力地向太陽的地方成長，它腳下的墊腳石，已經(jīng)有兩本初中語文課本那么厚了??“觀音蓮”這顆小小的植物伴我一起成長，是它給我成長的力量，每當(dāng)在生活中遇到困難，看見它，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！

【每日寫作指導(dǎo)：如何寫好滿分作文標(biāo)題，標(biāo)題的修辭藝術(shù)??】

標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題既簡潔明了又不乏生動形象，能引導(dǎo)讀者清楚理解文章的內(nèi)容，具有強烈的吸引力和感染力。我們學(xué)過的課文中就有許多標(biāo)題運用了修辭手法，富有藝術(shù)特色，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

手法

一、比喻

《手術(shù)臺就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把“手術(shù)臺”比作戰(zhàn)斗的“陣地”，形象地表達了“手術(shù)臺”的重要性和特殊性，突出了當(dāng)時緊張、危急的氣氛。意在歌頌戰(zhàn)斗在手術(shù)臺前的白求恩大夫?qū)Ω锩ぷ鳂O端負責(zé)的崇高品質(zhì)和偉大的國際主義精神。還有《鳥的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辭手法。

手法

二、擬人

《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。

《大海的歌》把無生命的大海當(dāng)作有生命的人，它能唱歌、傳情、表意?！厄湴恋目兹浮穭t把孔雀當(dāng)作人，它能思維、有表情、神態(tài)活潑。

手法

三、借代

《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借“帳篷”歌頌了社會主義的建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，以帳篷為家，艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神。《金色的魚鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。

手法

四、雙關(guān)

《種子的力》這個題目就是一語雙關(guān)，表面寫種子的力量無窮，贊美它是世界大力土；實際寫中國人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量，贊美了抗日的烽火撲不滅，中華民族具有獨立于世界民族之林的偉大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關(guān)的修辭手法。

手法

五、引用

《“你們想錯了”》引用了方志敏烈士的原話，這句話不僅是他對敵人的嚴(yán)厲駁斥，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國民黨人的本質(zhì)區(qū)別，而且突出了中心，點明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。

手法

六、倒裝

《別了，我愛的中國》這一課題，采用了倒裝的修辭手法，表達了作者鄭振鐸告別親友、離開祖國時依依不舍的真摯感情，抒發(fā)了強烈的愛國主義激情。《再見了，親人》也采用了倒裝的修辭手法。

手法

七、設(shè)問

《幸福是什么》這一課題采用了設(shè)問的修辭手法。用設(shè)問句作課題，能給人以深刻的啟示，發(fā)人深思。

總而言之，文章的標(biāo)題對一篇文章的成敗，是至關(guān)重要的。

第二篇：成長的力量

成長的力量成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**，也讓我擁有了成長的力量。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個初中生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，興趣變了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，不知不覺中，我學(xué)了會了化壓力為力量。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。這，卻成了我向上的力量。這一切也讓我知道，我已經(jīng)不是小孩子了，我長大了，我是一名真正的初中生了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生，與小學(xué)的時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見，一想到今后的學(xué)習(xí)之路，渾身充滿了力量。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成長？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。我才真正了解到成長有一定的煩惱，要化解這些煩惱，最需要的就是成長的力量。（有部分借鑒）

初一十班 Liu Zhudi

第三篇：成長的力量作文600字

成長的力量作文600字

成長的力量作文600字

（一）在每個人的成長過程中，總有一份支撐自己的力量。

------題記

當(dāng)然，我也不例外。我的力量，就是你。

你，像太陽，>溫暖了我的心；你，像泉水，滋潤了我的頭腦；你，像微風(fēng)，清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾，給我留下美好、快樂的記憶；你是我的血型瑪瑙，與我留下清澀、難忘的童年；你是我的茉莉花茶，與我留下清香、優(yōu)美的過去。你，是我前進的動力。

我不顧刀山火海、千難萬險奔向你的方向，我一直有一個夢想，那便是：攜著你的手，一同去開創(chuàng)一個不一樣的人生。

那日，是我的生日，可惜沒人會記得。于是，我如同往年一般在小河邊度過，面上極其平靜，可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問：“你不開心？”我笑笑說沒有，而你卻說：“別笑了，笑得比哭的還難看。”我沉默了，突然眼前出現(xiàn)了一個不明物體，我愣了片刻，抬頭去看你，你笑盈盈的臉闖進了我的視線。那是你說：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我徹底傻了，激動的抱住了你，原來，還有你記得是我的生日啊！你只是笑笑，回抱著我，任由著我把眼淚往你衣服上蹭，要是平時，你可從不這樣，你說：“哎呀，真是的，我怎么把我們的小壽星弄哭了呢？”我一下子被你逗樂了，笑瞇瞇的看著你，你把剛剛的不明物體放在我手上，說那是生日>禮物，我看了看，原來是星星，你知道，我是最喜歡星星的了，因為我的名字和那首歌。我常說，我是踩不死的星星草，是最堅強的。可每次到了關(guān)鍵時刻，眼淚總是不聽話的往下掉，好似大顆大顆的珠子。

我，好似田野間的小草，需要太陽的普照，需要雨水的滋潤，更需要你的陪伴，與你在一起的點點滴滴都清晰地刻在腦海里，你陪我哭，陪我笑，陪我鬧，陪我走過的路??

你是我成長的力量，你是我前進的力量。

成長的力量作文600字

（二）小草破土而出，需要堅忍不拔，積極向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強拼搏的力量，我們的成長也需要力量，關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長。

當(dāng)我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射著慘不忍睹的試卷，看著看著，第一次出現(xiàn)放棄的念頭，我想都沒想，一把抓起試卷，扯成一團扔進垃圾桶里。上網(wǎng)時，無意打開一個費德勒的紀(jì)錄片，視頻里不時地傳來振奮人心的話語，“當(dāng)你不知該干什么的時候，努力就好了，努力一定不會讓你后悔?！薄跋嘈抛约?！相信自己即使現(xiàn)在平庸不起眼，在經(jīng)歷了千萬次打磨之后，終會成為鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么擊中了一樣，腦中浮現(xiàn)出許多畫面，那個瑞士網(wǎng)球天王，不容置疑的史上最佳，一直以來都是我的榜樣，在他網(wǎng)球生涯低迷期時，他仍然不為外界輿論所動，百折不撓，鍥而不舍。從低谷飛到巔峰的過程，只能說明，逆風(fēng)中飛翔，也能創(chuàng)造奇跡??想著想著，我望向垃圾桶里的試卷，心里已經(jīng)知道該怎么做了。

我們都是平凡的，成長路上，會萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進的方向。

當(dāng)我不知所措時，是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強睜開?！爸??”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎？累了就歇會吧，喝口茶，提提神?！笨粗鴭寢岅P(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。

我們都是平凡的，成長路上，會有坎坷，但關(guān)愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動力。

成長路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去！

成長的力量作文600字

（三）每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴。他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時，送去一個自信的微笑，他們也會覺得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，他便能重新?lián)碛袘?zhàn)勝困難的斗志。這，就是微笑的力量。

生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，>挫折的苦痛，>孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了>勇氣，取得了勝利。無論成功與失敗，我們都應(yīng)該坦然地面對。成功不必得意，失敗也無須失意，讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。

朋友，就讓微笑伴我們一路前行！

第四篇：青春,成長的力量

青春，成長的力量

各位老師、同學(xué)們：

大家好！今天我們站在國旗下，什么是讓我們最激動、最自豪的事情，那就是我們有著像紅旗一樣鮮艷的年華，身體里奔流著紅旗一樣的熱情。青春年華，猶如這剛剛升起的太陽，不禁讓我們思考，青春的涵義。

青春是什么？青春，是一個小孩進入成人世界的必經(jīng)歷程。

青春的年華是光鮮的，華美的，就連形容它的詞語也是讓人妒忌的：風(fēng)華正茂、二八年華、斗志昂揚、激情歲月??。青春是美好的，它是創(chuàng)造的激情與昂揚，它是蔑視一切的勇氣，它是飛揚不羈的靈魂，它是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”揮灑的豪情。所有的這一切都意味著，青春，是一種力量，是一種伴隨著勇氣、信心而來的可以改變自己、甚至改變世界的巨大力量?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，正是對青春、對青年人巨大力量的極致贊美！青春是如此的張揚，青春是如此的美麗，引來無數(shù)智者競折腰。奧斯特洛夫斯基說，“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春?！崩寿M羅說，“青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事?！备郀柣f，“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”“我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件”??

青年時期，是人們走過童年的天真爛漫、步向成年人的穩(wěn)重與成熟的過渡時期，更是青年人歷經(jīng)歲月的磨礪，逐漸長大的成長時期。青年人前進的腳步聲宣告了青年的不斷成長。青春，無論是春天的同義語，還是青年時代的代名詞，都蘊含著不斷成長的生命姿態(tài)。

成長，不僅意味著身體的成長，還包含著心理的成長，是青澀的蘋果成熟的過程，青年人要張開自己好奇的心靈之眼關(guān)注這萬千世界。身體的成長屬于外在的成長，心理的成長屬于心靈思想的成長。顯然，心靈的成長更為重要，也更為艱難。在這個艱難的成長過程中，青年人逐漸形成自己的世界觀、價值觀、人生觀。因此，我們可以說，青春，就是不斷前進的生命姿態(tài)，一種逐步脫離幼稚走向成熟的成長過程。

日本著名作家村上春樹說，人都是一瞬間長大變老的。也許有一天，你會突然發(fā)現(xiàn)你不再需要那份回憶了；也許有一天，我會突然發(fā)現(xiàn)我不再需要那個布娃娃了；也許有一天，我們會突然發(fā)現(xiàn)我們走過的腳印再也分不清哪個是彼此的了；也許那個時候，我們是真的長大了。

是的，最終，青春都會成長。

青春成長的能量，使得青年人可以改變自己，甚至改變整個社會、整個世界。李大釗就在《“晨鐘”之使命》一文中呼喚青春、熱情謳歌青春的力量： 一日有一日之黎明，一稘（讀音jī 周年）有一稘之黎明，個人有個人之青春，國家有國家之青春。今者，白發(fā)之中華垂亡，青春之中華未孕，舊稘之黃昏已去，新稘之黎明將來?！醿娬翊恕俺跨姟?，期與我慷慨悲壯之青年，活潑潑地之青年，日日迎黎明之朝氣，盡二十稘黎明中當(dāng)盡之努力，人人奮青春之元氣，發(fā)新中華青春中應(yīng)發(fā)之曙光，……故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

時代之進步，常常起因于青年的覺悟。五四運動是我國現(xiàn)代革命歷史的起點，人們當(dāng)然不會忘記，這個運動就叫“青年運動”，——換句話說，出于青年一代的覺悟，將我國的歷史帶向了一個新的起點。先哲們覺察到了這一點，他們常常把希望寄托在青年一代的覺醒上。

青春不僅在改變著世界，也在改變著自己。我們要學(xué)會像大人那樣成熟、堅定、勇敢，承擔(dān)這個世界給我們的責(zé)任，也享受社會賜予我們的成功。當(dāng)然，如果掌握不住青春的航向，也會觸上河底的暗礁。所有這一切都取決于我們?nèi)绾螘鴮懽约呵啻旱拇鹁?，為自己的少年時光做一個完美的總結(jié)，開啟一個更加廣闊的人生之路。

青春的成長有的留下了，有的失去了。留下的是對生活的熱情、對世界的好奇、對理想的執(zhí)著，失去的是年少的沖動、莽撞、幼稚。青春讓我們變成有熱情改變生活和自己，也有能力和信心改變生活和自己的大人，這正是我們夢寐以求的。

最后讓我們來重溫小虎隊的一首歌《蝴蝶飛呀》的歌詞，來一起伴隨青春成長吧：

海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長的夢想 白云越過那山崗努力在尋找它的家 小雨敲醒夢中的睡荷展開微笑的臉龐 我把青春做個風(fēng)箏往天上爬

貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大 毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀 小河躺在森林的懷抱唱著春天寫的歌 我把歲月慢慢編織一幅畫

夢是蝴蝶的翅膀 年輕是飛翔的天堂 放開風(fēng)箏的長線 把愛畫在歲月的臉上 心是成長的力量 就像那蝴蝶的翅膀 迎著風(fēng)聲愈大 歌聲愈高亢

蝴蝶飛呀！就像童年在風(fēng)里跑

感覺年少的彩虹 比海更遠 比天還要高 蝴蝶飛呀！飛向未來的城堡

打開夢想的天窗 讓那成長更快更美好

青春，是一種成長的力量，那就讓青春賜予我們更多，讓我們變得更加強大，更加有信心面對生活吧。

第五篇：成長中的力量（本站推薦）

成長中的力量

響鼓眾人錘，凝聚才是力量。每一次的檢修，都是一場會戰(zhàn)，需要大家通力合作，時間短任務(wù)重，在考驗大家職業(yè)水準(zhǔn)的同時，統(tǒng)一指揮協(xié)同配合的工作方法也讓工作更加高效起來。提高供電保障，對設(shè)備進行階段性保養(yǎng)和維護，是確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)問題都需要我們提高警惕想到前做到位，細心呵護才能防范故障發(fā)生，使生產(chǎn)正常運行。檢修計劃又一次的安排下來，上窯九煤變電所一系統(tǒng)和太西九煤二系統(tǒng)的高壓防爆柜成為本次檢修的主要維護和保養(yǎng)對象，在確定此次參與檢修的人員之后，隨即開始著手準(zhǔn)備第二天檢修所需要的設(shè)備配件和物品，將工作中所要使用的工具提前在庫房領(lǐng)取到位，把各項準(zhǔn)備工作都做在了前面，所有事項都進行的按部就班井然有序。工作開始前，隊長和班長對本次檢修任務(wù)進行了統(tǒng)一分工安排，強調(diào)了檢修中需要注意的事項和可能遇到的問題，提醒大家工作中集中注意力，規(guī)范操作程序的安全重要性。進入現(xiàn)場，班長指揮大家按計劃進入各自的操作范圍進行設(shè)備檢修，停電，驗電，放電，每一步大家都嚴(yán)格按規(guī)程操作，熟練的進行著各項工作，耐心細致的檢查著設(shè)備各個部件，及時診斷出問題所在，把問題隱患，解決在萌芽當(dāng)中，為安全生產(chǎn)保駕護航。統(tǒng)一指揮，規(guī)范操作，互幫互助，檢修在緊張有序的氛圍中順利結(jié)束，看著一個個正常運行的設(shè)備，大家心里也是滿滿的成就感，為各兄弟隊組提供最穩(wěn)定的電力保障是我們的責(zé)任也是我們心愿。

把工作落實到實處，聽從指揮，統(tǒng)一安排，才能凝聚隊伍，提高工作效率，讓大家勁往一處使，力往一處用。點點滴滴的積累，一步步的努力，正是心存對這份工作的熱愛和執(zhí)著，才有了我們這支隊伍邁向質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化排頭兵前行的力量。