第一篇：學(xué)生評(píng)價(jià)用語(yǔ)(優(yōu)良中差英文版)

For Top-Level Student: First-class students have a very firm foundation of English.They remember all words taught in Junior Middle School.And they find it is easy to learn new words in Senior Middle School.They are very familiar with the grammar.They know how to make correct sentences.As to the four skills---listening, speaking, reading and writing, most of them find listening, reading and writing are easier than speaking.They can understand my words, read different sort of passages and write coherent writings, but they feel hard to express themselves orally.1.You are an excellent student with a strong potential to develop.It's good to be correct.It's also important to be creative.2.You are quiet and sensible,having dependable style of stud.You always study hard and never give it up,even though you face some difficulties.You climb the knowledgeable peak all the time.I believe, you will get to the peak and enjoy the beautiful scenery at last.3.You are really doing a good job in your English.Your English is excellent, yon have achieved great success, of course this is because you work hard and you have interest in English.I hope you can continue to work hard and I believe you’ll be the best.I’ll be proud of you!

4.You are an honest student.You respect teachers, and get along well with your classmates.You always take pride in our class and often do many things that can make our unit better.When you are in class, you always concentrate on what teachers say, this is the reason why you can get so good grades in each exam.Keep on!

5.You study really hard and always eager to learn more.This is a good habit.You should keep it, and it can be helpful to you in the whole of your life.You can get good grades in exams and we know it is the result of your hard working.But as a top student in our class, don’t you think it is better to help others so that the other students can make progress as you do?

6.Because of your hard working and diligence, you really achieve great success.You deserve it!Especially, you are so active in my class that I’m so proud of you!Besides, you can take part in almost all the activities in this class, and you can get along well with your classmates.That’s really good.Hope you can keep on going like this and make more progress.7.You can listen attentively, take notes carefully, and complete tasks within the given time.You know good methods of study and have a strong sense of self-study, so you’ve got a very good grade in this exam.Besides the good habits in study, you can get along well with your classmates and respect teachers.Being active in school activities and getting much practice, you are really an excellent student.8.As we all know, you are sharp in mind, diligent and never waste any time.That is why you can be always in the first rank.In your daily life, you are always ready to help others, which plays a leading role in our class.However, I also wish you could be more optimistic and active in your life.If so, you will face a brighter future.For Medium-Level Students: Second-class students have a relatively good foundation of English.They can remember most of the words taught in Junior middle school, and find it is a little bit difficult to learn new words.They are not very familiar with the grammar.Sometimes they make obvious grammar mistakes.As to the four skills, they know how to read and how to write a readable writing, but they feel hard to do the listening exercise, and even harder to speak English with others.1.You have a solid foundation in basic subjects, like Chinese, maths, physics and chemistry, but you still need to improve in arts subjects, like history and geography.Especially interested in English, you have won first prize in English Speaking contest.Morally, you seem to have been well educated in family values, knowing specifically how to respect others.In social practice, you are always participating all possible activities, hence developing strong communication skills.Generally the students is likely to be an around talent.(班主任版)

2.You are so simple and kind-hearted that everyone in the class can get along well with you.Working hard in the main subjects makes you get more success than before.But I also wish you can concentrate more attention on the subjects that you are not so good at.What’s more, be optimistic and confident.3.You have made progress in English.Word harder and I believe you will be good at English.If you have any questions, please come to me for help, I’d like to help you with your English.I hope you can become a top student.I believe yon can!

4.You are a so kind student that you would like to help anyone that is in trouble.You study quite hard in class and the teachers are all impressed.However, I think, to some extent, you are not hard-working enough.This is why some teachers are not satisfied with your homework or grades.Do hope you can get great progress in writing and study harder.Never give up and try hard, you will see a different world.5.You are so quiet in our class that it is very hard for teachers or your classmates to pay attention to you, although we know you yourself would like to communicate with us more.Maybe it is because you are too shy, when you have problems, you don’t ask for help as other students do.I think this is the reason why you can not get better grades in your subjects.So here I’d like to give you a suggestion: when you are in trouble, do ask us for help, let’s do better.6.You really did a good job in your lessons.And you can join in the activities in this class.Your pronunciation is really so good that even I envied you.It’s good for you to make friends with the people around you.In a word.You’re quite good at your lessons.And you will get more progress if you can be more active and more diligent on your studies.By the may, it’s very good for your health to coming studies with pleasures.Wish you have a good time next semester!For Low-level students: Third-Class students don't have a good foundation of English.They have forgotten many words taught in Junior middle school, even easy ones.And they are not familiar with the grammar.So they feel very hard to learn English in Senior middle school.As to the four skills, most of them can read, but feel very difficult on writing, listening, and speaking.1.You are an active student.Maybe other students envy your energy and your diligence.Sometimes, you are not strict with yourself, so you break the school rules unconsciously.In my opinion, if you can be stricter with yourself, you would become much better.Don’t lose heart, if you try, you are surely better.2.You are so talented in sports.and all of us are pride in what you did in the sports meeting.Maybe the training has taken too much of your energy, so When you are in class, it seems that you always want to sleep.We believe you have tried, but after your hard work, you didn’t see what you expected to see.So you gave up.however, if you share part of your energy in studying, I believe you can do quite better.Do not lose heart, we are all here with you.3.Your handwriting is really beautiful.I like it!You can take part in the acclivities in this class.That’s very good!Besides, you’re quite good at making friend, with the people who around you.That’s great!But I hope you can pay more attention to your studies, especially those science subjects, such as physics, math and so on.And I’m sure you will and you can make progress on your lessons through hard work.The most important advice for you: Believing in yourself.You’re the best!

4.Your English is not very good, but I think if you work hard, you’ll make much progress in English.Believe in yourself.I believe your English will be good if you work hard and come to ask me for help if you need.Don’t be afraid to ask questions I’d like to help you.Be active in class and you can hone chance to practice English!Remember practice makes perfect!

5.You are a lovely and innocent boy.Although you are so active in class, your grade is just so-so.You are enthusiastic, getting along well with classmates, but you love games so much that effects your study.If you can deal with study and play well, you will be a great boy.6.As is known to everyone, you are smart and lovely.And you are good at drawing.Though you have to admit that you are lazy, which let your parents and teachers down.Why not make the most of your intelligence and the gift for drawing? You can do it!Never waste your time from now on, or you will regret someday in the future.3

第二篇：學(xué)生評(píng)價(jià)用語(yǔ)(優(yōu)良中差中文版)

優(yōu)秀：

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jī)穩(wěn)定，大家也很喜歡你。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)哦！繼續(xù)加油吧！I believe you can!

2.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你記單詞，學(xué)新知識(shí)都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地表達(dá)，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！

3.斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，總希望將每件事做得更好，你的努力使你的成績(jī)一直名列前茅，老師真為你感到高興。有一點(diǎn)老師希望你能做得更出色： 勇敢地說(shuō)，響亮地表達(dá)，不要成為啞巴英語(yǔ)。

4.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的詞匯量是多么豐富，你的回答是那么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你堅(jiān)持努力，會(huì)取得更大的收獲，相信你能將英語(yǔ)講得和說(shuō)中文一樣棒。

5.你是我們班的小才女，小小年紀(jì)就已經(jīng)考完了劍橋三級(jí)，金章，銀章，還有小學(xué)英語(yǔ)一級(jí)考。這要?dú)w功于你的努力與好學(xué)。老師送你一句話(huà)： 山外有山，樓外有樓。不要自滿(mǎn)，不要停留。

6.你是一個(gè)自覺(jué)的孩子，你知道嗎，當(dāng)你來(lái)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí)，當(dāng)你讓老師批改你自己給自己默寫(xiě)的單詞時(shí)，老師是多么高興啊。你知道學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，你的努力也換來(lái)了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，老師相信：總有一天，你會(huì)成功的。

7.你是個(gè)優(yōu)秀的孩子。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績(jī)穩(wěn)定，大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧，你還會(huì)取得更大的進(jìn)步。

8.你的學(xué)習(xí)態(tài)度讓人欽佩，每次打開(kāi)你的作業(yè)本，就有一種美的享受。盡管你不多言語(yǔ)，但你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，工作能一絲不茍地完成，老師還是很喜歡你。希望能在課堂上經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你獨(dú)到的見(jiàn)解，相信自己一定行。

9.撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。老師喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你端正清秀的字跡，更喜歡你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。望繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

10.父母眼里你是一個(gè)懂事的孩子，同學(xué)眼中你是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)，老師眼里你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此，你常常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的喜歡。老師希望你能更大膽地施展自己的才華，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

11.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，口語(yǔ)的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。望一如既往，更上一層樓。

12.你那雙大大的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，你那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜。其實(shí)你還有很多潛力可挖，望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步.較好：

1.你是個(gè)很有靈氣的孩子，英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌媳容^好。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是按時(shí)、認(rèn)真完成老師的作業(yè)；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都喜歡接近你。希望你嚴(yán)格要求自己，擴(kuò)大知識(shí)面，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。

2.你對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上發(fā)言積極了許多，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的好孩子！對(duì)自己的要求更高了，書(shū)寫(xiě)端正，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)進(jìn)步，繼續(xù)加油，你將會(huì)更出色。

3.在父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子，同學(xué)眼中你是一個(gè)助人為樂(lè)、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善解人意的學(xué)生。老師希望你能更大膽地施展自己的才華，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

4.活潑開(kāi)朗的你，思維敏捷，英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)出色。你藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，學(xué)什么東西都特別快，課堂上的回答也越來(lái)越精彩。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子！

5.老師喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你端正清秀的字跡，更喜歡你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，那你的成績(jī)還會(huì)更上一層。望繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6.尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮，英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好。老師希望你能在課堂上積極思考，不要放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極踴躍地發(fā)言，你肯定會(huì)更出色。

7.你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子，正發(fā)芽抽穗而茁壯成長(zhǎng)，等待你的將是金秋的豐收，可千萬(wàn)不要以為豐收在望而稍有懈怠。Speed up!

8.你的聰明成為了讓其他同學(xué)羨慕的理由，你的優(yōu)異成績(jī)也成為了你沾沾自喜的資本，老師希望你能戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。

9.你很聰明，很能干，成績(jī)優(yōu)異，但如果你剔除自己的一些小缺陷，比如：粗心大意，上課不敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)等，那么迎來(lái)的便是一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

10.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明，好學(xué)向上。老師愿你再加些油，猶如不斷向上的齒輪，不斷努力，奮勇前進(jìn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

11.學(xué)無(wú)止境，山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好。加油，你一定能超越昨天的你！

12.在老師的眼里，你是一個(gè)乖巧的學(xué)生，在同學(xué)們的心目中，你是一個(gè)刻苦勤奮的同學(xué)，但總不能成為那顆最閃耀的star, 繼續(xù)努力吧，新的征程正等著你，更大的成功也在向你招手！

1.文靜的你在課堂上總是能專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔。同時(shí)你也能較好地完成課堂作業(yè)。這學(xué)期來(lái)，你開(kāi)始能主動(dòng)發(fā)言，口頭表達(dá)能力也進(jìn)步了，學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定，老師真替你高興。繼續(xù)努力吧，相信你一定能學(xué)得更好。

2.你有一手工整漂亮的字，作業(yè)總是能及時(shí)完成。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，提高答題質(zhì)量，有競(jìng)爭(zhēng)思想，提高自己的口語(yǔ)能力，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

3.課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀，學(xué)習(xí)較自覺(jué)，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，積極發(fā)言，提高自己的口語(yǔ)能力，全面提高英語(yǔ)成績(jī)！

4.聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，每次回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。如果你能安下心下來(lái)聽(tīng)別人發(fā)言，這樣也能檢驗(yàn)?zāi)愕穆?tīng)力，相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

5.你有較強(qiáng)的責(zé)任心，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，英語(yǔ)成績(jī)能一直穩(wěn)步前進(jìn)，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)成功的。

6.你能勇敢地面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難，上課能積極發(fā)言。有問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。成績(jī)良好，要相信自己的能力，對(duì)自己提出更高的要求，只要你肯下苦功，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

7.老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體；你能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要自覺(jué)，作業(yè)要認(rèn)真完成，多背背英語(yǔ)單詞，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到 這些，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

8.你的腦子不錯(cuò)，現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，少玩一會(huì)兒，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？

9.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少的是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

10.你生性好動(dòng)，上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋、舉手發(fā)言，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠，成績(jī)也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊！以后可要注意哦！

11.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事太過(guò)于不拘小節(jié)了，望以后改正。

12.你是一個(gè)內(nèi)向、踏實(shí)的女孩，平時(shí)話(huà)不太多，但是每次都能踏踏實(shí)實(shí)地完成老師布置的所有作業(yè)，而且按時(shí)完成，老師希望你以后上課能夠積極舉手發(fā)言，更活潑開(kāi)朗一點(diǎn)。

1.每次看到你，就想到你是多么聰明的孩子。可是老師希望你能正確地養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，能經(jīng)常跟錄音機(jī)朗讀，對(duì)口語(yǔ)的提高 有很大的幫助。

2.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總是管不好自己。如果只貪玩不好好學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)飛到你的腦子里去嗎？老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)踏實(shí)，要玩就玩得痛快。

3.你是誠(chéng)實(shí)，熱情，尊重師長(zhǎng)的好孩子。如果你能在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧放光，相信你會(huì)笑得更燦爛。

4.你既聰明又活潑。課堂上大膽舉手回答，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良。如果你能改掉上課做小動(dòng)作的毛病，那你就更棒了。加油！

5.勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

6.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著...7.你頭腦靈活，思維活躍，小點(diǎn)子可多著呢。你在學(xué)習(xí)上，在生活中常常出現(xiàn)一些智慧的火花,出一些good idea，并愿意同大家一起分享。但是你一碰到學(xué)習(xí)上的困難，就想臨陣脫逃，難道你愿意做個(gè)“逃兵”嗎？老師期待你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，改變自己，發(fā)展自己，相信你的明天更美好。

8.你集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開(kāi)朗好動(dòng)，但你學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，上課思想不夠集中，發(fā)言也不積極，影響到自己的英語(yǔ)成績(jī)。老師希望你今后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下一番苦功夫，爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有所突破。

9.你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。你能關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，希望你能勤奮刻苦，不斷攀登，相信憑你的聰明加上你的努力，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.你在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jī)不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。

11.誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，希望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！

12.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講，你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

1.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，只是在英語(yǔ)課上過(guò)于散漫，不按時(shí)完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？

2.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)，但你知道嗎？我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是和別人進(jìn)行交流。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？

3.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？英語(yǔ)是你最薄弱的一門(mén)學(xué)科，如果你只顧著玩又怎么能趕上其他同學(xué)呢？老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

4.你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)，你就會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

5.在英語(yǔ)課上你總會(huì)皺起眉頭，是聽(tīng)不懂嗎？你會(huì)默不做聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

6.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子，在表演對(duì)話(huà)、在做游戲時(shí)你總是很積極的。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

7.你是位聰明的學(xué)生，想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，最重要的是認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待 著你的進(jìn)步。

8.你是位聰明又懂禮貌的好孩子，無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總會(huì)親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？

9.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了，那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望以后，你要以學(xué)習(xí)為重，勤奮、努力，一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

10.你知道嗎？每當(dāng)你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能

每一天、每一次都這樣自覺(jué)地做呢？相信你會(huì)努力的。

11.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師

發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。

12.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

第三篇：優(yōu)良中差四類(lèi)學(xué)生的課后評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)

優(yōu)等學(xué)生評(píng)價(jià)：

該生上課態(tài)度端正，積極配合，注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，求知欲望強(qiáng)烈，自主意識(shí)強(qiáng)烈，能獨(dú)立進(jìn)行思考及總結(jié)，具有良好的分析能力。對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)能主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)，不時(shí)的提出疑問(wèn)，有時(shí)能說(shuō)出自己的獨(dú)特見(jiàn)解。對(duì)課后布置的作業(yè)總是按時(shí)按量的認(rèn)真完成，還會(huì)進(jìn)行一些額外練習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)注重方法及思維能力的學(xué)習(xí)。思維靈活度很高，總是能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)去解決實(shí)際問(wèn)題。

良等生評(píng)價(jià)：

該生上課態(tài)度端正，比較配合老師，注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講。有良好的自主意識(shí)，能自覺(jué)的去思考一些問(wèn)題。思維靈活度良好，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決一些實(shí)際問(wèn)題。有不懂的知識(shí)點(diǎn)會(huì)主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)。能認(rèn)真的完成課堂作業(yè)并有所收獲。但是還需加強(qiáng)方法的掌握及思維的靈活度培養(yǎng)，注意知識(shí)掌握的深度及廣度。

中等生評(píng)價(jià)：

該生上課態(tài)度基本良好，基本上配合老師，有一定的自主意識(shí)及思考問(wèn)題的。但是基礎(chǔ)不怎么牢固，知識(shí)掌握程度不深，知識(shí)的鞏固及運(yùn)用方面還存在一些缺陷。學(xué)生還存在畏難情緒，對(duì)于難一點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)有抵觸或者是不自信的表現(xiàn)，做題粗心，不善于自主思考，思維靈活性不夠，分析及解決問(wèn)題的能力有所欠缺。

差等生評(píng)價(jià)：

該生上課態(tài)度欠佳，注意力不集中，不認(rèn)真聽(tīng)講，有厭學(xué)情緒及畏難情緒?；A(chǔ)知識(shí)非常薄弱，不愿意動(dòng)腦思考問(wèn)題，自主意識(shí)差，不愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)及認(rèn)真完成課堂作業(yè)及課后作業(yè)，做題不認(rèn)真，會(huì)敷衍了事。基本上沒(méi)有掌握什么解題方法及分析問(wèn)題的思路。對(duì)于所學(xué)過(guò)的知識(shí)，不知道如何去運(yùn)用。

第四篇：學(xué)生評(píng)價(jià)用語(yǔ)

袁臻

作為一個(gè)小學(xué)生，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認(rèn)真聽(tīng)講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。韓雪

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡語(yǔ)文。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。劉翔宇

這學(xué)期我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)祖國(guó)做出自己的努力。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！袁子翔

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。李磊

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

李慧翔

在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。李珍君

我在家里是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活。在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀(jì)律良好，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，每天按時(shí)交各門(mén)功課作業(yè)，而且作業(yè)認(rèn)真完成。李董峰

在本學(xué)期中，我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來(lái)不遲到。袁悅悅

我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。課堂發(fā)言好。李雨倩

我是一個(gè)性格有些外向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我愛(ài)發(fā)言，爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到更加積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律好，在課堂上不講小話(huà)，下學(xué)期繼續(xù)保持。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。袁堂恩

這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。李忻娉

在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。

袁羽茜

我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課，不缺席、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。袁子浩

在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力，改正不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

李聰慧

我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

邰厚錕

本學(xué)期以來(lái)，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。張浩翔

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子。

袁春康

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。袁夢(mèng)

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。袁鳴宇

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。張寶潔

這學(xué)期，我收獲了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng)，這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。我會(huì)幫助老師、家長(zhǎng)做好自己能夠做好的力所能及的事情，讓老師、家長(zhǎng)分解辛勞，輕松一些。袁愷

我活潑、開(kāi)朗。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，我寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。袁金碩

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。李林澤

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。張?jiān)娀?/p>

我熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，對(duì)人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，還積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。竇佳棋

我在本學(xué)期能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，在課堂上積極發(fā)言。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專(zhuān)心、寫(xiě)字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

樊苗

這學(xué)期，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡語(yǔ)文。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。李治

我尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我沒(méi)有屈服，在我的努力下和老師同學(xué)們的幫助下，我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。袁金晨

我活潑、開(kāi)朗。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，我寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。張霞

我在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子。

李庚泰

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。徐妍君

這學(xué)期，我收獲了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng)，這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。我會(huì)幫助老師、家長(zhǎng)做好自己能夠做好的力所能及的事情，做老師家長(zhǎng)的好幫手。張欣蘭

我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。袁家悅

第五篇：學(xué)生評(píng)語(yǔ) 這個(gè)班級(jí) 優(yōu)良差

你是個(gè)聰明的孩子，但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，作業(yè)潦草且總是不能完成。“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！在老師心目中，你是個(gè)認(rèn)真的人，能以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，不但要戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，還要學(xué)會(huì)整理自己用品的本領(lǐng)。老師相信你一定能行！你說(shuō)呢？ 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，同學(xué)們很喜歡你，老師也很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才！你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，早日成才！

你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進(jìn)步。一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，但老師想告訴你，好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)。你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。你是個(gè)聰明的男孩子，但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，作業(yè)潦草且總是不能完成。“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進(jìn)步。在老師心目中，你是個(gè)認(rèn)真的人，能以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，還要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。繼續(xù)努力吧，你將會(huì)收獲更多成功的快樂(lè)。

在老師心目中，你是個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，常常一邊上課一邊做小動(dòng)作。老師非常希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會(huì)成為出色的學(xué)生。你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，不做完作業(yè)從不出去玩。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，作業(yè)越來(lái)越工整了。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。努力吧!活潑好動(dòng)的你常有奇思妙想之處，在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是：做事拖拉是不太好的喲！如果你能改掉這些毛病，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

勤奮好學(xué)、思維敏捷的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你再改掉粗心大意的壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。老師發(fā)現(xiàn)你變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越勤奮了。你在這學(xué)期的在各方面表現(xiàn)都很出色，尤其是在學(xué)習(xí)方面。老師為你的進(jìn)步感到十分高興，同時(shí)也希望你能不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你愛(ài)看課外書(shū)，但作業(yè)時(shí)有拖拉現(xiàn)象，不夠自覺(jué)性。老師希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行！

在老師心目中，你是個(gè)認(rèn)真的人，能以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，還要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。繼續(xù)努力吧，你將會(huì)收獲更多成功的快樂(lè)。

在老師心目中，你是個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，常常一邊上課一邊做小動(dòng)作。老師非常希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會(huì)成為出色的學(xué)生。你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)，老師和同學(xué)們一定會(huì)更喜歡你。懂事，淳樸的你顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，一學(xué)期來(lái)，老師欣喜地看到你在不斷的進(jìn)步，真為你高興。在新的一年里，老師祝你百尺竿頭，更進(jìn)一步。

在老師心目中，你是個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，常常一邊上課一邊做小動(dòng)作。老師非常希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會(huì)成為出色的學(xué)生。你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字；課堂上，老師感受到你對(duì)知識(shí)的渴望；平日里，你認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。多乖巧的女孩！老師希望你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。

你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。在學(xué)習(xí)上，老師希望你能積極一些，主動(dòng)一些，認(rèn)真—些。平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。老師認(rèn)為你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步！好好努力，爭(zhēng)做好學(xué)生。你是一個(gè)心地善良，聰明的孩子，對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)肅認(rèn)真，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，愿你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”！

你平日里的可愛(ài)，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步！你是一位活潑可愛(ài)的小男孩，愛(ài)動(dòng)腦，課上發(fā)言積極，聲音響亮，富有想象力，這一切都讓老師打心眼里喜歡。老師愿你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)！

老師發(fā)現(xiàn)你變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越勤奮了。你在這學(xué)期的在各方面表現(xiàn)都很出色，尤其是在學(xué)習(xí)方面。老師為你的進(jìn)步感到十分高興，同時(shí)也希望你能不斷努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實(shí)地，不斷積累，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大。從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生，從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子，你有好的習(xí)慣，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)。

當(dāng)你正確、響亮地回答完問(wèn)題，臉上總會(huì)充滿(mǎn)自信的微笑。其實(shí)這正說(shuō)明你要求上進(jìn)呀！努力吧，孩子，只要你用心了，盡力了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

勤奮好學(xué)、思維敏捷的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你再改掉粗心大意的壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實(shí)地，不斷積累，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大。文靜、懂事的你對(duì)待班級(jí)工作一絲不茍，對(duì)待他人坦率與友好，你學(xué)習(xí)雖然有點(diǎn)慢，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！遵守校規(guī)校紀(jì)的你，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？

你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。你性情溫和，待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大。你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你有遠(yuǎn)大的理想，但要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須認(rèn)真對(duì)待。試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！

你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，我們班獲得好成績(jī)，這里有你的一分功勞。在課堂上老師希望聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信你一定會(huì)做到的，對(duì)嗎？老師期待著。祝賀你，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī)，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在今后取得更好的成績(jī)?？吹侥愫屯瑢W(xué)們友好相處，老師為你高興；看到你越寫(xiě)越好看的作業(yè)，老師為你欣喜；我知道，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這一學(xué)期，在你的努力下，你取得了很大進(jìn)步，祝賀你！你平日里的可愛(ài)，學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，但在與同學(xué)相處中再友好善意些，你將更完美。祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步！

在老師心目中，你是個(gè)認(rèn)真的人，能以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，不但要戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，還要學(xué)會(huì)整理自己用品的本領(lǐng)。老師相信你一定能行！你說(shuō)呢？ 在老師心目中，你是個(gè)認(rèn)真的人，能以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，還要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。繼續(xù)努力吧，你將會(huì)收獲更多成功的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實(shí)地，不斷積累，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大。你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩般的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。最讓老師佩服的是你有一種較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，輕輕松松就能取得好成績(jī)。老師希望你再加把勁，超越自己，爭(zhēng)取更好。翻開(kāi)你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在眼前，讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講，積極地思考。老師真誠(chéng)地希望你加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。老師發(fā)現(xiàn)你變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越勤奮了。這學(xué)期你在各方面表現(xiàn)都很出色，尤其是在學(xué)習(xí)方面。老師為你的進(jìn)步感到十分高興，同時(shí)也希望你能不斷超越自我，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望，很認(rèn)真。老師希望你要養(yǎng)成做事不要拖拉的好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。