第一篇：2017年高考模擬題成語(一)(含答案詳解)

2017年高考模擬題成語匯編

（一）1．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．面對日益激烈的求職競爭，部分大學生“錯峰就業(yè)”，這本身無可厚非，也應．．．．當是一種多元選擇的權利

B．高校只有不斷優(yōu)化結構，才能讓自身的人才培養(yǎng)更有的放矢，讓學校、學生．．．．和社會三方實現(xiàn)共贏

C．互聯(lián)網(wǎng)帶來前所未有的交流便利，但也為歪曲歷史、惡搞先賢等言論提供了舞臺，導致輿論場泥沙俱下 ．．．．D．中藥可能毀于藥，這絕不是駭人聽聞．把藥賤賣成草的做法，付出的是物種．．．．滅絕、環(huán)境破壞的沉重代價

2．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．撒貝寧主持的央視綜合頻道的《開講啦》是中國首檔青年電視公開課節(jié)目，每期節(jié)目都頗具趣味性，讓觀眾陶醉其中，樂不思蜀 ．．．．B．馬云這個曾經(jīng)一文不名的年輕人，于1999年創(chuàng)辦阿里巴巴公司，經(jīng)過十幾年．．．．的艱苦奮斗，終于躋身世界富豪之列

C．一代偉人已逝，但曼德拉在“一生奉獻膚色斗爭中的”光輝歲月里留下的寶貴精神遺產(chǎn)如黃鐘大呂，將永遠啟迪世人 ．．．．D．英國《金融時報》指出，中國經(jīng)濟增速超過了預定目標，中國經(jīng)濟在主動調控的背景下取得了增長，這樣的成績可圈可點 ．．．．

3．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)膬身検牵ǎ?/p>

A．中國代表在達沃斯經(jīng)濟論壇上表示，搞保護主義如同把自己關進黑屋子，看寫躲過了風吹雨打，但也隔絕了陽光和空氣 ．．．．B．為什么要買房，是自己內心的召喚，是旁人目光的脅迫，還是丈母娘的要求？在高房價上騎虎難下，成了如今許多年輕人的生活常態(tài) ．．．．C．四川大學研究生曹禮勇赴涼山支教，一年發(fā)起建成三座助學橋，彝族老鄉(xiāng)津．津樂道他的故事，甚至還給他取了個彝文名字﹣﹣“的日木?！?．．．D．校園暴力如果得不到及時制止，一方面會縱容施暴學生，使其逐步走上歧途；另一方面也會使受欺凌學生雪上加霜，造成二度傷害． ．．．．E．章江水日夜川流不息，潤澤萬物；成片的稻田靜臥在天地間，恩惠萬家；梅．．．．嶺那漫山遍野、傲立寒冬的梅花勝景，天下獨絕

4．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）

①在“雷鋒熱線”志愿者前來探望時，這位愛熱鬧的孤寡老人激動地坐了起來，在病床上振振有詞，和志愿者們分享著他的人生經(jīng)驗。．．．．②據(jù)統(tǒng)計，我國人均捐贈額遠不如發(fā)達國家，也低于經(jīng)濟水平相類的國家，而要促進慈善捐贈，就應該細大不捐，充分尊重捐獻者的意愿。．．．．③年輕畫家毅然赴藏，深入藏民之中，打下了扎實的生活基礎，創(chuàng)作《西藏組畫》

時不蔓不枝，將西藏題材繪畫提升到了一個空前的高度。．．．．④年終，各種盤點甚囂塵上，其中年度漢字的評選備受關注?！八ⅰ弊之斶x年度漢．．．．字，“詩與遠方”“匠人精神”等人選年度關鍵詞。

⑤梳理以往案例，大額訂單催生“妖股”的情況并不鮮見，在訂單從出現(xiàn)到消失的過程之中，一些資本大鱷上下其手。．．．．⑥貝多芬《 淖，不能自拔。

④前三季度500余只可比債基凈值平均增長1.68%，這一成績與前兩年相比有較大幅度下降，但在“資產(chǎn)荒”背景下，整體表現(xiàn)仍然可圈可點。．．．．⑤法國當?shù)貢r間2015年11月13日晚，在位于巴黎北郊的法蘭西體育場附近發(fā)生多起震古爍今的槍擊爆炸事件。．．．．⑥責任重于泰山，我們要與人民同甘共苦，團結協(xié)作，夙夜在公，努力向歷史和．．．．人民交一份合格的答卷。

A．①③⑤ B．④⑤⑥ C．②⑤⑥ D．①④⑥

8．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。②在許多人眼里，美術館一直是 的代名詞，是少數(shù)有藝術造詣的人出入的地方，里面陳列的通常是看不懂的作品。

③女主人公憧憬的丈夫是：無論從事什么工作，一定是卓有成就的，一定會成為的人。

A．揚湯止沸

下里巴人

深孚眾望 B．釜底抽薪

陽春白雪

深負眾望 C．釜底抽薪

陽春白雪

深孚眾望 D．揚湯止沸

下里巴人

深負眾望

9．加點詞語的使用全部正確的一項是（）

①《秀麗江山》主要講述了劉秀在妻子陰麗華的幫助下克服重重困難，與一幫兄弟浴血奮戰(zhàn)，最終成為控地千里、坐擁百城的王者的故事。．．．．②法西斯列強在 對方為異端，勢如水火、動如參商，何來合作？ ．．．．④90后小伙娶親地鐵當婚車引發(fā)了圍觀，但北京地鐵方認為乘客此舉無可非議，．．．．只要不擾亂地鐵運營的正常秩序和不危害其他乘客安全就不會被制止。⑤宋江正是刀筆吏出身，在那種環(huán)境下，為了安身保命，他必須左右逢源。在為．．．．人處世上，宋江小心翼翼，謹慎為上，從來不給對方難堪。

⑥全省最大沃爾瑪山姆會員店落戶惠州，預計2018年9月開業(yè)，新聞一播報，惠州市民口耳相傳這一喜訊。．．．．A．①②④ B．①③⑤ C．②⑤⑥ D．③④⑥

11．下列各句中加點詞語的使用，正確的一項是（）

①現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后駕車，對這種鋌而走險的行為，．．．．公安交通部門還應加大處罰力度。

②就日本名古屋市長關于“南京大屠殺”事件的危言危行，外交部發(fā)言人表示支持．．．．南京市做出暫停與名古屋市官方交往的決定。

③金陽新區(qū)一些居民違建之風抬頭，部分業(yè)主占用公用場地非法搭建，或樓頂加層，或凌空搭建，這些違法建筑如雨后春筍，均存在嚴重安全隱患。．．．．④他生前身無長物，家里連件像樣的家電都沒有，著實讓人動容。．．．．⑤在開羅大學的演講中，奧巴馬表示，要和伊斯蘭世界開誠布公地對話，尋找共．．．．同價值，支持穆斯林，并決心用美國的力量來解決最困擾伊斯蘭世界的問題。⑥從被科尼法官講述的一起案件深深觸動，到把科尼的故事寫成《復活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營了整整了12年之久。．．．．A．①③⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．④⑤⑥

12．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）

①新課程標準要求我們在高中語文教學中努力貫徹新的教育教學理念，堅決摒棄那種不尊重學生的耳提面命式的教學方法。．．．．．②中國外交部發(fā)言人洪磊在例行記者會上侃侃而談，敦促日方正視現(xiàn)實，承認爭．．．．議，糾正錯誤，回到談判解決爭議的軌道上來。③21世紀是信息時代，一個人如果整天充耳不聞，不去了解大千世界的變化，．．．．是不可能大有作為的。

④要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。．．．．⑤新視招聘火熱進行中，待遇高、工作環(huán)境好，15個職位虛左以待，新視傳媒．．．．期待你的加入!

⑥很多人對“藥駕”的危害性沒有清楚的認識，對藥駕不以為意，根本不知道服藥．．．．可能產(chǎn)生不同程度的不良反應。

A．①③④ B．①②⑤ C．③④⑥ D．②⑤⑥

13．下列各句中，加點的成語使用最恰當?shù)氖牵ǎ僮寵嗔υ陉柟庀逻\行，其要義就是讓權力置于眾目睽睽之下，讓權力的主人看．．．．

清、看住權力如何運行。

②向安和羅鋒倆位教授異曲同工地認為，在新世紀的巨大沖擊下，民間故事傳承．．．．人的口頭傳承悄然消失，傳統(tǒng)民間文學走向衰敗。

③在醫(yī)院的行業(yè)作風建設中，要大力發(fā)揚待人和氣、言語文明、耐心細致等與人．．為善的美德，這樣才能減少醫(yī)患矛盾。．．④連續(xù)的高溫天氣使得市民盡量避免白天出門；而到了晚上，市民便紛紛走進氣溫較低的瑯琊山中避暑納涼，順便鍛煉身體，真是一箭雙雕。．．．．⑤黃山旅游景區(qū)游客滿意度名列全國

16．下列各句中，加點的成語使用都不恰當?shù)囊唤M是（）

①2016 年馬來西亞年度漢字為“貪”，新加坡年度漢字為“變”，日本年度漢字為“金”，2016 年中國“漢語盤點”結果也呼之欲出。．．．．②約有半數(shù)的歐洲失業(yè)者及四分之一美國失業(yè)者已經(jīng) 6 個月以上未能找到工作。各國政府 面對方興未艾的失業(yè)勢頭也束手無策。．．．．③川劇生動活潑，幽默風趣，充滿鮮明的地方色彩，濃郁的生活氣息和廣泛的群眾基礎。同京劇相比，真是半斤八兩，各有千秋。．．．．④我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)目前已由 14 顆衛(wèi)星和 32 個地面站天地協(xié)同組網(wǎng)運行，其網(wǎng)絡 實現(xiàn)全球覆蓋計日程功。．．．．⑤先秦哲學起源于對人生、對社會的憂患，先秦諸子周游列國，大多席不暇暖，．．．．以謀求天下由“無道”轉變?yōu)椤坝械馈钡母窬?。A．①③ B．③④ C．②③ D．②⑤

17．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①在過去的80年中。中外人士關于長征的書寫不絕如縷，以長征的故事為主題．．．．的圖書層出不窮，其中不乏影響深遠的經(jīng)典之作。

②魏源提出了“師夷長技以制夷”的戰(zhàn)略性口號，把學習西方的“長技”提高到關系民族安危的層面來認識，這在當時可謂空谷足音。．．．．③在2016年8月的里約奧運會女子排球決賽中，中國女排續(xù)寫昔日輝煌，勇奪奧運會冠軍，主教練郎平居功至偉。．．．．④華為公司在國外市場和思科、愛立信等通訊巨頭分庭抗禮，在國內市場2016．．．．斗手機出貨量也已超過蘋果排在 19．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①面對當前微信圈信息傳播混亂和失實的現(xiàn)狀，我們不得不說一些信息發(fā)布者推波助瀾見風是雨的炒作力可謂登峰造極。．．．．②受地震影響的北川市一度人去樓空，重建后人們陸續(xù)返回家園，現(xiàn)在這座城市開始故態(tài)復萌，恢復了昔日的生活景象。．．．．③運鈔車里戒備森嚴，幾名守押員在車內各就各位，借助4個先進的窺測孔可以探視車外的任何風吹草動。．．．．④中國羽毛球隊在倫敦奧運會上包攬了金牌，如今里約奧運會幾個奪金點上卻紛紛失手，球隊陷入了青黃不接的尷尬境地。．．．．⑤他總是改不了添油加醋的習慣，本來幾句話就可以寫清楚的問題，卻洋洋萬言，．．．．被大家稱之為“大鍋話”生產(chǎn)工。

⑥如果一部電影賣座，那么它的原著也可能攀龍附鳳，成為暢銷書，相關產(chǎn)品也．．．．會獲得極大的商業(yè)利潤。

A．②⑤⑥ B．②③④ C．①③④ D．①⑤⑥

20．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一組是（）

①為吸引眼球，自媒體故弄玄虛、斷章取義甚至歪曲事實的現(xiàn)象時有發(fā)生，而與民眾生活生死攸關的食品安全領域，常常成為某些缺少操守者制造恐慌的重災區(qū)。．．．．②上周六敗走撫順之后，甲A賽程剛好過半，魯能泰山隊戰(zhàn)績差強人意，年初制．．．．定的沖三甲，爭 1．【解答】A、無可厚非：沒有可過分責難的．意指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解．

B、有的放矢：的，箭靶子；矢，箭． 放箭要對準靶子．比喻說話做事有針對性． C、泥沙俱下：指在江河的急流中泥土和沙子隨著水一起沖下．比喻好人和壞人混雜在一起．

D、駭人聽聞：駭，震驚．使人聽了非常吃驚、害怕．恐懼．聞，聽．使人聽了非常吃驚（多指社會上發(fā)生的兇殘的事情）．不符合語境，應為“聳人聽聞”．

答案：D．

2．【解答】A、樂不思蜀：指樂而忘返，這里是只觀眾沉浸在節(jié)目的精彩氛圍中，不符合句子語境．

B、一文不名：名，占有．一個錢都沒有．形容非常貧困．

C、黃鐘大呂：我國古代音韻十二律中六種陽律的 ③不蔓不枝：既不蔓延，也不分支，比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水；此處用來形容“年輕畫家畫畫的技術”用詞不當；

④甚囂塵上：人聲喧嚷，塵土飛揚，原形容軍中正忙于準備的狀態(tài)，后來形容消息普遍淬，議論紛紛，現(xiàn)多指反動言論十分囂張；此處用來形容“年度盤點中的關鍵漢字”用錯了對象；

⑤上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊；此處用來形容“資本大鱷從出現(xiàn)到消失的過程之中串通作弊”符合語境；

⑥哀而不傷：憂愁而不悲傷，形容感情有節(jié)制；另形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致，感情適度；比喻做事沒有過頭也無不及；此處用來形容“貝多芬《 故選：A．

7．【解答】①望其項背：望見他的頸項和后背，比喻趕得上；此處用來形容“現(xiàn)在的專欄作家、網(wǎng)絡寫手也難以趕得上清朝雍正皇帝在位13年寫的文字多”符合語境；

②胸無城府：比喻難于揣測的深遠用心，形容待人接物坦率真誠，心口如一；此處用來形容“蔣干沒有智謀卻又自作聰明，十分迂腐可笑的形象”不合語境； ③犯而不校：受到別人的觸犯或無禮也不計較；此處用來形容“犯了錯誤后不改正”用詞不當，屬于望文生義；

④可圈可點：指文章精彩，值得加以圈點，形容出色，精彩，值得稱道，形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚；此處用來形容“前三季度債基整體業(yè)績表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚”符合語境；

⑤震古爍今：震動古代，顯耀當世，形容事業(yè)或功績非常偉大；此處用來形容“發(fā)生在巴黎北郊的法蘭西體育場附近槍擊爆炸事件”用詞不當，不合語境； ⑥夙夜在公：從早到晚，勤于公務；此處用來形容“從早到晚，勤于公務，努力向歷史和人民交一份合格的答卷”符合語境； 根據(jù)分析可知成語運用正確的是：①④⑥； 故選D

8．【解答】揚湯止沸：把鍋里開著的水舀起來再倒回去，使它涼下來不沸騰，比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題；

釜底抽薪：釜：古代的一種鍋；薪：柴．把柴火從鍋底抽掉．比喻從根本上解決問題．

下里巴人：原指戰(zhàn)國時代楚國民間流行的一種歌曲．比喻通俗的文學藝術． 陽春白雪：原指戰(zhàn)國時代楚國的一種較高級的歌曲．比喻高深的不通俗的文學藝術．

深孚眾望：孚：使人信服、信任、相信．在群眾中享有威望，使大家信服． 深負眾望：群眾中享有威望，使大家信服，符合大家的期望；

①句強調的是“從根本上解決醫(yī)患問題”，所以用“釜底抽薪”恰當；

②句根據(jù)語句“是少數(shù)有藝術造詣的人出入的地方，里面陳列的通常是看不懂的作品”，語境強調的是“美術作品高深看不懂”所以用“陽春白雪”恰當；

③句根據(jù)語句“無論從事什么工作，一定是卓有成就的，語句強調的是“在群眾中享有威望，使大家信服”，所以用“深孚眾望”符合語境； 故選C．

9．【解答】①坐擁百城：有一萬卷書，勝似管理一百座城的大官，比喻藏書極豐

富，此處形容“劉秀在妻子幫助下克服重重困難，與一幫兄弟浴血奮戰(zhàn)，最終成為控地千里，擁有一百座城池的王者”望文生義而用錯對象；

②心勞日拙：指做壞事的人，雖然使盡壞心眼，到頭來不但撈不到好處，處境反而一天比一天糟，多用作貶詞，此處形容“法西斯列強在 ②“危言危行”：說正直的話，做正直的事，指正直的言行，褒義詞，此處用來形容“日本名古屋市長關于‘南京大屠殺’事件的言論”屬于望文生義；

③“雨后春筍”：比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來，褒義詞，此處用來形容“居民違建之風”感情色彩不當；

④“身無長物”：形容窮，此處用來形容“他非常窮”符合語境；

⑤開誠布公：指以誠心待人，坦白無私，此處用來形容“奧巴馬和伊斯蘭世界誠心相待”符合語境；

⑥慘淡經(jīng)營：費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃，后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)，此處用來形容“托爾斯泰的創(chuàng)作艱苦”符合語境； 根據(jù)以上分析可知成語運用正確的是：④⑤⑥； 故選D．

12．【解答】①感情色彩不當，耳提面命：不僅當面告訴他，而且貼近耳朵向他講，形容懇切的教導．褒義詞，這里誤用作貶義詞； ②正確：侃侃而談：從容不迫的談論，符合語境；

③望文生義，充耳不聞：堵住耳朵，形容不愿意聽取別人的意見．這里誤以為堵起耳朵什么都不聽；

④語意重復，釜底抽薪：從根本上解決問題，和文中的“從根本上”重復； ⑤正確，虛左以待：空著位置等候賓客、貴人，也泛指留出位置恭候他人．符合語境；

⑥正確，不以為意：不放在心上，形容不重視．符合語境； 故選：D．

13．【解答】①正確，眾目睽睽：大家的眼睛都睜得大大地注視著，指在廣大群眾注視之下．符合語境；

②不合語境，異曲同工：曲調不同，卻同樣美妙．喻不同時代、不同人的文章、言論一樣精彩，或不同的事情產(chǎn)生同樣的效果．不能用來形容“認為”；

③望文生義，與人為善：原意指偕同別人一道做好事行善．現(xiàn)指善意幫助人．這里誤以為“與別人善意相處”；

④不合語境，一箭雙雕：原指射箭技術高超，一箭射中兩只雕．后比喻做一件事達到兩個目的．一般不指收獲，而是指具有一定攻擊性的目的．應改為“一舉兩得”；

⑤正確，洗耳恭聽：洗干凈耳朵恭恭敬敬聽別人講話．請人講話時的客氣話．指專心地聽．符合語境； 故選：B．

14．【解答】①光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜此處用來形容“法國大昆蟲學

家法布爾描繪昆蟲世界奇異的現(xiàn)象”符合語境；

②扺掌而談：原來也寫作抵掌而談，形容毫無拘束的暢所欲言，此處用來形容“馬德興和王俊生，兩人暢所欲言的談話”符合語境；

③細大不捐：大的小的都不拋棄，此處用來形容“沒有愛心，災區(qū)不捐獻”屬于望文生義；

④功高不賞：形容功勞極大，無法加以賞賜，一般用于對別人的評價，此處用來形容“漢代名將﹣﹣陳湯的凄慘結局”不合語境；

⑤亦步亦趨：比喻沒有主張，貶義詞，此處用來形容“中國電信以先進技術為依托，緊跟世界潮流，取得了突飛猛進的成就”不合語境；

⑥赤膊上陣：形容作戰(zhàn)英勇，全力以赴地進行戰(zhàn)斗；比喻不講策略或毫無掩飾的做某事，此處用來形容“這個潛伏已久的特務不講策略斗爭露出了狐貍尾巴”符合語境；

根據(jù)以上分析可知成語運用正確的是：①②⑥； 故選C．

15．【解答】①望文生義，吳牛喘月：吳牛：指產(chǎn)于江淮間的水牛．吳地水牛見月疑是日，因懼怕酷熱而不斷喘氣．比喻因疑心而害怕．這里誤以為“像牛一樣喘氣”；

②不合語境，相輔而行：互相協(xié)助進行或互相配合使用．應改為“相輔相成”； ③正確，大快朵頤：朵頤：鼓動腮頰，即大吃大嚼．痛痛快快地大吃一頓．符合語境；

④正確，莫衷一是：不能決定哪個是對的．形容意見分歧，沒有一致的看法．符合語境；

⑤不合語境，火中取栗：偷取爐中烤熟的栗子．比喻受人利用，冒險出力卻一無所得．句中一些城市并沒有受人利用；

⑥正確，排沙簡金：排：除去；簡：選取．撥開沙子來挑選金子．比喻從大量的東西中選取精華．符合語境； 故選：D．

16．【解答】①呼之欲出：形容畫像非常逼真，也形容文學作品的人物描寫十分生動，也指某事 即將揭曉或出現(xiàn)，此處用來形容“2016年中國漢語盤點的結果也即將揭曉”符合語境；

②方興未艾：事物正在發(fā)展，還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，本句的感情色彩與語境中的失業(yè)勢頭相矛盾，不符合語境；

③半斤八兩：舊制一斤合十六兩，半斤等 于八兩，比喻彼此一樣，不相上下，多含貶義，此處用來形容“川劇和京劇的比較”褒貶不當；

④計日程功：程，計算，可以數(shù)著日子計 算進度，形容在較短期間就可以成功，此處用來形容“我國北斗衛(wèi)星即將實現(xiàn)全球覆蓋”符合語境；

⑤席不暇暖：連席子還沒有來得及坐熱就起來了，原指東奔西走，不得安居，后形容很忙，多坐一會兒的時間都沒有，此處用來形容“先秦諸子周游列國的情景”符合語境；

根據(jù)以上分析可以看出成語運用正確的是：②③； 故選C．

17．【解答】①“不絕如縷”形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)；此處用來形容“中外人士關于長征的故事為主題的圖書層出不窮”用錯了對象； ②“空谷足音”在寂靜的山谷里聽到腳步聲，比喻極難得到音信、言論或來訪，此處用來形容“魏源提出了‘師夷長技以制夷’的戰(zhàn)略性口號是極難得到的言論”符合語境；

③“居功至偉”功勞偉大，不可磨滅，此處用來形容“主教練郎平功勞偉大，不可磨滅”符合語境；

④“分庭抗禮”原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮，現(xiàn)比喻平起平坐，彼此對等的關系，此處用來形容“華為公司、思科、愛立信等通訊巨頭彼此平起平坐”不合語境；

⑤“求全責備”對人對事物要求十全十美，毫無缺點，此處用來形容“大家對于政府通過灑水降塵凈化空氣的做法不要要求十全十美”符合語境；

⑥“爐火純青”認為煉到爐里發(fā)出純青色的火焰就算成功了，后用來比喻功夫達到了純熟完美的境界，此處用來形容“剪紙作品”用詞不當； 根據(jù)以上分析可知成語運用恰當?shù)氖牵孩冖邰荩?故選C．

18．【解答】①正確，得天獨厚：天：天然，自然；厚：優(yōu)厚．具備的條件特別優(yōu)越，所處環(huán)境特別好．符合語境；

②望文生義，下里巴人：原指戰(zhàn)國時代楚國民間流行的一種歌曲．比喻通俗的文學藝術．這里誤以為“鄉(xiāng)下人”；

③感情色彩不當，信筆涂鴉：信：聽憑，隨意；信筆：隨意書寫；涂鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫．形容字寫得很潦草．也常用作自謙之詞．這里誤用作褒義詞；

④正確，首鼠兩端：首鼠：鼠性多疑，出洞時一進一退，不能自決；兩端：拿不定主意．在兩者之間猶豫不決右動搖不定．符合語境；

⑤語意重復，不虞之譽：虞：料想；譽：稱贊．沒有意料到的贊揚．與句中的“沒想到”重復； 故選：D．

19．【解答】①正確，登峰造極：比喻學問、技能等達到最高的境界或成就．也比喻干壞事猖狂到了極點．符合語境；

②感情色彩不當，故態(tài)復萌：舊日的習氣或老毛病重新出現(xiàn)．含貶義，這里誤用作褒義詞；

③正確，風吹草動：比喻微小的變動．符合語境；

④正確，青黃不接：指莊稼還沒有成熟，陳糧已吃完，比喻人力或物力等暫時缺乏，接續(xù)不上．符合語境；

⑤不合語境，添油加醋：比喻敘述事情或轉述別人的話，為了夸大，添上原來沒有的內容．帶有挑撥性．此處應為“添枝加葉”；

⑥不合語境，攀龍附鳳：比喻依附皇帝以成就功業(yè)或揚威．亦比喻依附有聲望的人以立名．這里句子指的是原著靠電影成為暢銷書； 故選：C．

20．【解答】①不合語境，生死攸關：攸：所．關系到生和死．指生死存亡的關鍵．語境強調關系密切，應改為“息息相關”；

②望文生義，差強人意：差：尚，略；強：振奮．勉強使人滿意．語境中顯然指的是“不能使人滿意”，把意思理解反了；

③正確，一廂情愿：指單方面的愿望或不考慮客觀實際情況的主觀意愿．同“一相情愿”．符合語境；

④正確，文不加點：點：涂上一點，表示刪去．文章一氣呵成，無須修改．形容文思敏捷，寫作技巧純熟．符合語境；

⑤對象錯誤，良莠不齊：莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰校萌藟娜硕加校祀s在一起．不能用來形容“質量”；

⑥正確，具體而微：具體：各部分已大體具備；微：微?。甘挛锏母鱾€組成部分大體都有了，不過形狀和規(guī)模比較小些．符合語境； 故選：C．

第二篇：2013高考成語(含答案詳細解析)

1.（全國Ⅰ卷）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）

A．他性格比較內向，平時沉默寡言，但是一到課堂上就變得振振有詞，滔滔不絕，所以他的課很受．．．．

學生歡迎。

B．泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地，在浩如煙海的中華典籍中，留下了眾多頌揚泰山的詩．．．．

詞文章。

C．張經(jīng)理語重心長的一席話，如電光火石，讓小余心頭淤積的陰霾頓時消散，再次燃起爭創(chuàng)銷售佳．．．．

績的激情。

D．迅速崛起的快遞行業(yè)，經(jīng)過幾年的激烈競爭，大部分企業(yè)都已經(jīng)轉行或倒閉了，市場上只剩他們幾家平分秋色。．．．．

【答案】B（振振有詞：理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個不休，強詞奪理，貶義詞。浩如煙海：浩：廣大；煙海：茫茫大海。形容典籍、圖書等極為豐富。電光火石：原為“電光石火”，是指，閃電的光，燧石的火。原為佛家語，比喻事物瞬息即逝。亦用作比喻行動迅速，出手先制。這里犯了望文生義的錯誤。平分秋色：秋色，秋天景色。比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局。這里不止兩家，故錯。）

2.（全國Ⅱ卷）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）

A.荊山之巔的大禹雕像頭戴櫛風沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風作浪的蛟龍，再現(xiàn)了他．．．．

與洪水搏斗的雄姿。

B.京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺上風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓．．．．

人為之傾倒。

C.最后幾年，由于市場競爭加劇，小家電生產(chǎn)企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據(jù)了全．．．．

省60%的市場份額。

D.家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個性，不管對誰都側目而視，一副天不怕地不．．．．

怕的小霸王樣子。

【答案】B【解析】櫛風沐雨：形容人經(jīng)常在外面頂風冒雨地辛苦奔波。顯然與句意不符，同時這個詞語不能作定語。風姿綽約：一般形容女子風韻姿態(tài)柔美動人。這里形容梅蘭芳是可以的，因為他扮演的是旦角。分庭抗禮：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮?，F(xiàn)比喻平起平坐，互相對立。與語境不符。側目而視：斜著眼睛看人。形容又怕又憤恨。句意是說其傲慢，顯然不當。

3.（大綱卷）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A．客廳墻上掛著我們全家在桂林的合影，盡管照片有些褪色，但溫馨和美的親情歷歷在目。．．．．

B．為了完成在全國的市場布局，我們三年前就行動了，特別是在營銷策略的制訂上可謂處心積慮。．．．．

C．沉迷網(wǎng)絡使小明學習成績急劇下降，幸虧父母及時發(fā)現(xiàn)，并不斷求全責備，他才戒掉了網(wǎng)癮。．．．．

D．他在晚會上出神入化的近景魔術表演，不僅令無數(shù)觀眾驚嘆不已，還引發(fā)了魔術道具的熱銷。．．．．

答案：D解析：出神入化：形容技藝達到了絕妙的境界。A歷歷在目：物體或景象一個一個清清楚楚地在眼前；B處心積慮：千方百計地盤算（含貶義）；C求全責備：苛責別人，要求完美無缺。

4.（江西卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

（1）家庭的使他從小對美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已。

（2）那個時候的中國，社會動蕩，經(jīng)濟秩序極為混亂，物價，人民苦不堪言。

（3）沈陽飛機制造公司全體職工都總經(jīng)理羅陽獻身國防事業(yè)的崇高精神打動。

A．熏陶青云直上為??而B．熏染青云直上為??而

C．熏陶扶搖直上為??所D．熏染扶搖直上為??所

【答案】C。【解析】熏陶——人的思想行為因長期接觸某些事物而受到好的影響。熏染——人的思想和生活習慣逐漸受到影響（多指不良的）。扶搖直上——扶搖：急劇盤旋而上的暴風。形容地位、名聲、價值等迅速往上升。青云直上——青云：指青天；直上：直線上升。指迅速升到很高的地位。為??而——為了??而。為??所——表被動。

5.（安徽卷）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?分）

A．隨著全社會對宏觀經(jīng)濟增長目標的深入解讀，“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善．．．．

和文化發(fā)展進程中的重要話題，受到公眾的普遍關注。

B．《舌尖上的中國》是國內首次使用高清設備拍攝的美食類紀錄片，片中由近距離拍攝呈現(xiàn)出的各類食材的紋理構造，帶給觀眾煥然一新的審美感受。．．．．

C．如今，視覺文化方興未艾，在這圖像和文本相互轉換、相互模仿、共同存在的現(xiàn)實情況下，圖文．．．．

關系正在成為中外學者共同關注的跨學科研究熱點。

D．完善各級各類學校的心理健康工作者隊伍建設，實施有針對性的心理健康教育，可以亡羊補牢，．．．．使學生的常見心理問題在萌芽狀態(tài)及時得到解決。

【答案】C【解析】A項，毋庸置疑：毋庸，不必。事實明顯或理由充分，不必懷疑。用法錯誤，不做狀語。B項，煥然一新：煥然，鮮明光亮的樣子，改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。不能用于“審美感受”。C項，方興未艾：事物正在發(fā)展，還沒有停止，多形容新事物正在蓬勃發(fā)展。D項，亡羊補牢：羊因為羊圈的空缺被狼叼走了，再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。后邊“萌芽狀態(tài)”，說明還沒出問題?？捎谩拔从昃I繆”。

6.（山東卷）下列各句中，加點詞語使用正確的一句是

A．陽春三月，一位老人在杭州西湖岸邊展示他高超的拳腳功夫，引來許多行人側目觀賞。．．

B．大學畢業(yè)已經(jīng)十年了，其間，他換過幾種不同性質的工作，但始終沒有放棄專業(yè)學習。．．

C．老王一直熱衷于收藏，每當?shù)玫叫膬x的藏品，喜悅的心情總讓他如坐春風，夜不成寐。．．．．

D．此前中國航空西南分公司一直與四川航空公司鼎足而立，所占市場份額相差無幾。．．．．

答案：B（A、側目：不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨。此處用來形容人們欣賞的狀態(tài)是不對的。C、如坐春風：好像置身于和暖的春風里，形容受到良師的教誨；D、鼎足而立：比喻三方面對立的局勢。不能用二者之間。）

此題學生易誤認為“其間”一詞應為“期間”，“其間”與“期間”都表示在某段時間里面或某個時期中間，其中“其間”也可以理解為“那段時間里、那個時期中”，但“其間”一詞可以單獨充當表示時間的狀語，而“期間”不能單獨充當時間狀語，使用時它的前面必須添加修飾語。

7.（廣東卷）下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?在許多人眼里，美術館一直是陽春白雪的代名詞，是少數(shù)有藝術造詣的人出入的地方，里面陳列的通常是看不太懂的作品。但如果你到臺灣的美術館去轉轉，你一定不會失望。臺灣的美術館數(shù)量眾多，有大有小，風格迥異。其中規(guī)模最大的兩處是新北市的朱銘美術館和臺中市的“臺灣美術館”。置身其中，你會發(fā)現(xiàn)那里藝術不再是高高在上的物品，而是像站立在你身邊懂你的知心朋友。

A．陽春白雪B．通常C．迥異D．高高在上

【答案】D今年的命題思路與2012年大致相同，繼續(xù)采用一個語段集中考查四個詞語（成語）的使用的形式，考查的詞語為兩個成語、兩個詞語,符合高中學生現(xiàn)階段的語言運用實際。

A項“陽春白雪”原指戰(zhàn)國時代楚國的一種較高級的歌曲，后用來比喻高深的不通俗的文學藝術。B項“通?！币鉃橐话悖瑧T常。C項“迥異”，指迥然不同，完全不同。以上三項均合乎語境。D項“高高在上”，謂所處極高，泛指地位高；后常用來形容領導者脫離群眾，不深入實際。句中用來指“藝術作品”，使用對象不恰當。（在這題中其實也不能算錯，與后面的知心朋友對比，具有擬人化意味。）

8.（湖北卷）依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①宋人畫雪常不用鉛粉，把背景用墨襯黑，一層層，留出山頭的白，樹梢的白，甚至花蕾上的白，虛實映襯，意境悠遠。

②因為睡不著，打開窗簾，遙望夜空，滿天，斜月晶瑩，薄霧似輕紗漫卷。我思念那個小山村，那個讓我魂牽夢繞的地方！

A．而是點染星漢如夢如幻

B．總是浸染星云如詩如畫

C．卻是繪染星光詩意盎然

D．只是渲染星斗詩意朦朧

【答案】D． “而是”表轉折，一般和“不是”連用?？偸牵阂恢笔?。卻是：表轉折。只是：僅僅是，不過是；強調限于某種情況或范圍。點染：繪畫時點綴景物和著色。浸染：液體進入而使染上顏色。繪染：描繪染色。渲染：用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術效果。星漢：指銀河，星云：天體的一種。星斗：星星的總稱；“星漢”“星云”“星光”顯然不合適，“薄霧”“輕紗”和“朦朧”搭配更合適。

9.（重慶卷）下列詞句中，加點詞語使用不正確的一項是

A.終于有充足的時間做早就計劃做的事情了，卻東摸摸西觸觸，有意無意的延宕，如果在一個人的．．

生活中反復出現(xiàn)這種情形，我們就有理由為他擔憂了。

B．就是這種敢為人先、喜歡挑戰(zhàn)的精神，一直支持著她堅持不懈，不斷創(chuàng)新，才讓我們看到了她如此驚艷的技藝。．．

C．這種全方位的惡性競爭，只可能產(chǎn)生徹底的贏家和輸家。而那些贏家也可能因為諳熟各種潛規(guī)則而變成蠅營狗茍的功利主義者。．．．．

D．他的創(chuàng)作風格似乎很難言說，清麗、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在當今文壇上，他的創(chuàng)作可謂獨樹一幟。．．．．

【答案】B（驚艷：驚訝女性的美艷。A 延宕：拖延； C蠅營狗茍：比喻人不顧廉恥，到處

鉆營；D獨樹一幟：比喻自成一家。）

10.（北京卷）依次填入句中橫線處的詞語，正確的一項是()

①文學藝術創(chuàng)造大多來源于生活，作家塑造的人物形象，往往是以現(xiàn)實生活中的真實人物為創(chuàng)作而形成的。

②一輛運載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生側翻事故，交通、消防部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場，并做出了緊急。

③保險絲是電路安全的報警器，當電路里的電流超過允許值時，保險絲就會，從而切斷電源，保障線路和電器的安全。

A.原形處置融化B.原型處治融化

C.原型處置熔化D.原形處治熔化

【答案】 C[解析]原型：是指文學創(chuàng)作中所依據(jù)的生活原始模型；原形：是指拆穿偽裝后的本來面目。處置：處理。處治，處分，懲治。融化：專指冰化成水，熔化：其他的固態(tài)化成液態(tài)。

11.（浙江卷）下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（）

A.倒金字塔形的“421”家庭結構使得居家養(yǎng)老陷入困境，社會養(yǎng)老服務體系又不夠完善，以至中國．．

養(yǎng)老問題日趨嚴重。

B.有人多次為蘆山災區(qū)慷慨解囊，傾盡全部積蓄；也有人聲明自己將細大不捐，以抗議某些慈善機構．．．．

運作缺乏透明度。

C.面對河水嚴重污染的現(xiàn)狀，大學生自愿組成暑期社會實踐小分隊，滿懷熱誠地進行生態(tài)環(huán)境調查，．．

積極宣傳環(huán)保理念。

D.隨著出版業(yè)的市場化和多元化，類型多樣、題材豐富的作品大量涌現(xiàn)，其中也有一些作品粗制濫造，令人不忍卒讀。．．．．

【答案】A【試題解析】A 以至：用在下半句話的開頭，表示由上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果。以致：用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結果多指不好的結果。B望文生義。細大不捐：細：微，??；捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。C近義詞誤用。“熱誠”應改為“熱情”。熱誠，熱心而誠懇。D誤用對象。不忍卒讀：卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。

12.(天津卷)下面語段橫線處應填入的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

長期以來,人們把圖書館當成“知識寶庫”，當成“知識殿堂”，似乎對圖書館_________有加，然而，“寶庫”和“殿堂”雖好，但它們離普通百姓很遠，甚至很遙遠，普通百姓往往_______。一些人從不進圖書館，恐怕同這種心態(tài)不無關系，圖書館_________“寶庫”“殿堂”，______“知識公園”。

A.崇敬望而生畏不僅是而且是

B.尊崇望而生畏不應是而應是

C.崇敬敬而遠之不應是而應是

D.尊崇敬而遠之不僅是而且是

【答案】C崇敬：推崇尊敬。強調尊敬。尊崇：尊敬推崇。強調推崇。望而生畏：看見了就害怕。敬而遠之：表示尊敬但不愿意接近?！安粌H是??而且是”表遞進；“不應是??而應是”表轉折。

13.（四川卷）依次次在下列橫線處填入詞語，最恰當?shù)囊豁検?/p>

（1）現(xiàn)代自然科學是研究單個的食物，還要研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物之間的各種關系，這就使自然科學發(fā)展成為嚴密的綜合體系。

（2）在蘆山地震災難面前，基層黨組織就是一個的戰(zhàn)斗堡壘，他們行動迅速，組織有力，幫助群眾有序疏散，及時救治傷員，成為災區(qū)百姓的主心骨。

（3）從此以后，黑格爾將父親的話牢記在心，每當要出現(xiàn)、貶低別人、粗暴打斷別人說話苗頭的時候，他都會想到父親的提醒：“馬車越空，噪音就越大。”

A．不止無堅不摧自以為是B．不只堅不可摧自以為是

C．不止堅不可摧自行其是D．不只無堅不摧自行其是

【答案】B（不止：表示超出某個數(shù)目或范圍，不只：不但、不僅；無堅不摧：能夠摧毀任何堅固的東西，形容力量強大。堅不可摧：非常堅固，摧毀不了。自以為是：認為自己的做法和看法都正確不接受別人的意見。自行其是：按著自己認為對的去做，不接受別人的意見。）

14.（福建卷）依次填入下面文字中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）（2分）

威尼斯是一座搖曳多姿的城市。瀉湖里夢幻般流動的水波著它，將它浸泡在的光影里。清晨的霧氣，陽光下的浮塵，任何一點點色調的變換都會讓美麗的景致增添另一番風情，恰如一位絕美的佳人隨心更換著的霓裳。

A、蕩漾變幻莫測出人意料B、簇擁變幻莫測風格迥異

C、簇擁千變萬化出人意料D、蕩漾千變萬化風格迥異

【答案】B（蕩漾：一起一伏地動。擁簇：緊緊圍著。變幻莫測：變化多端，難以揣測。千變萬化：變化很多。出人意料：出于人們的意料，在人們的意料之外。風格迥異：風格相差很遠。）

15.（遼寧卷）下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.爸爸工資不高，媽媽沒有穩(wěn)定的工作，生活拮據(jù)，但他們兄弟二人都很懂事，讓棗推梨，關系融．．．．

洽，很受鄰居們喜愛。

B.他潛心于文字學研究，身居書齋十多年，焚膏繼晷，頗下了一番“頭懸梁錐刺股”的功夫，終于．．．．

取得了令人矚目的成就。

C.小李考慮問題總是出于公心，勇?lián)熑?，從不患得患失，所以在這個有著十年奮斗歷程的團隊中．．．．

威望很高。

D.我攀過陡峭的崖壁，歷盡艱辛，登上絕頂，放眼望去，天無涯際，頓覺自己渺小，登高自卑之感．．．．

油然而生。

【答案】D（D、登高自卑：比喻做事情要循序漸進，由淺入深。A、讓棗推梨：形容兄弟之間的友情很深；B、焚膏繼晷：形容夜以繼日得用功讀書或努力工作；C、患得患失：指對個人的利害得失斤斤計較。）

16.（江蘇卷）在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當?shù)囊唤M是（）

（1）讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情，欣賞文字的樸實，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實際上近于______。

（2）中國古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走，_____，最終都必然會在山頂上相逢。

（3）多年前，集團首席執(zhí)行官就感覺自己_______，在集團迅猛發(fā)展、國際市場不斷拓展的今天，他的危機感絲毫未減。

A.南轅北轍異曲同工如臨深淵B.買櫝還珠殊途同歸如履薄冰

C.南轅北轍殊途同歸如履薄冰D.買櫝還珠異曲同工如臨深淵

【答案】B南轅北轍：比喻行動和目的相反。買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。異曲同工：比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣好的效果。殊途同歸：比喻采取不同的方法得到相同的結果。如臨深淵、如履薄冰：比喻行事存有戒心，十分謹慎。（這兩個成語只能強調主觀心態(tài)之謹慎小心，而非客觀情況之危急。句中“感覺自己十分謹慎”似乎不對。）

第三篇：中考成語專題訓練一(含答案)

成語專題訓練一

1、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．北京電視臺的編導很有水平，幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

B．桂林山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，令人陶醉，令人流連忘返。C.美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭打自己的腳。

D．高考復習階段，有些同學天天開夜車，搞得白天上課精神不好，這樣就象緣木求魚一樣，效果是不會好的。

2、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息，他如喪考妣，悲痛萬分。

B．這個人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他聞過則喜，不然，他會跟你翻臉。C．他是學雷鋒的老模范了，十幾年來，光在路邊信手拈來的螺絲釘就有三大筐。D．文學創(chuàng)作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是寥若晨星啊。

3、下列各句中括號里的成語使用得當?shù)囊豁検?)A．《警察和贊美詩》結尾別出心裁，既在情理之中，又在意料之外。B．矮樁水稻成熟期參差不齊，不宜用機器統(tǒng)一收割。

C．千佛山地面上的奇巧巖石是處處可見，而各種各樣的奇?zhèn)ド椒逡脖缺冉允?。D．他填報志愿時，又想報清華，又想報北大，總是見異思遷。

4、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．規(guī)模相當大的百貨商場人來人往，擠得不可開交。B．（巧奪天工）的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。

C．他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛車。

D．他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點。

5、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A 這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。B．書中主人公的命運和你息息相關，當“惡運”來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就像你不能擺脫自己的命運。

C．實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是偉大的事業(yè)，要靠全國人民長時期地艱苦奮斗，不可能一揮而就。D．為貧困地區(qū)的所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了無以復加的地步。

6、依次填入下列句中橫線上的成語，與句意最貼切的一組是()（1）環(huán)境污染日趨嚴重，人類這種＿＿的行為如不停止，將自毀自己的生存空間。

（2）某公司非法占地，終于＿＿：所建37幢別墅式建筑被主管部門勒令全部拆除。

（3）制造1．20京廣鐵路爆炸案的罪犯終于＿＿，被逮捕歸案。

（4）他不在村里安心勞動，卻跑到城市來乞討，自找苦吃，真是＿＿。A.玩火自焚 自作自受 作繭自縛 自食其果

B.作繭自縛 自食其果 玩火自焚 自作自受 C.玩火自焚 自食其果 作繭自縛 自作自受 D.作繭自縛 自作自受 玩火自焚 自食其果

7、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A.全校學生排列在操場上，人很多，卻很整齊，可說是鱗次櫛比了。．．．． B．打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會東山再起。．．．． C.他總認為語文難學，其實無論哪一科，不經(jīng)過刻苦努力，決不會一氣呵成的。．．．． D.在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和自私自利的思想意識。．．．．

8、下列句子中，加點的成語使用不正確的一句是()A.學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關系也應該改弦更張了。．．．． B．面對無數(shù)個“豆腐渣”工程的無辜犧牲者，面對親人撕心裂肺的痛苦，我們無法再保．．．．持沉默!C.就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質上是相同的，而美國與北約對二者的態(tài)度何止天壤之別!．．．． D.最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了軒．然大波。．．．

9、下列句子中，加點的成語使用正確的一句是（）

A.如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，高樓林立，機聲隆隆，給人以面目全非的感覺。．．．． B．如果對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。．．．． C．他在填報高考志愿的第一志愿時，又想報北大，又想報南大，總是南轅北轍。．．．． D．任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。．．．．

10、下列句子中，加點的成語使用正確的一項是（）A．費力地從車門里鉆出來的某著名演員，雖然濃妝淡抹，穿著入時，但是神色十分憔悴。．．．． B．歷史上的這類教訓，雖說值得注意，可惜流風余韻還是綿綿不絕。．．．． C．這地方一到夜晚，燈紅酒綠，熱鬧非凡。．．．． D．李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是沆瀣一氣，共同進退。．．．．

11、選出加點的成語使用正確一項（）

A．在公園路幼兒園“六一”晚會上，小朋友們神氣活現(xiàn)的表演，使觀看的大人們非常高．．．．興。

B．劉家兩兄弟自三十年前失散后，各無音信，今天在杭州破鏡重圓，兩人激動不已。．．．． C．我狙擊部隊經(jīng)過三天三夜的浴血奮戰(zhàn)后，傷亡十分慘重，而敵人的攻勢卻更加猛烈，眼看陣地就要失陷，就在這間不容發(fā)的時候，增援部隊終于趕到了。．．．． D．他的發(fā)言，頭緒紛繁，邏輯混亂，聽來聽去，始終叫人不可理喻。．．．．

12、選出加點成語使用正確一項（）

A．桂林那些奇形怪狀的山峰，真是鬼斧神工，天造地設。．．．． B．本著曲突徙薪之義，戰(zhàn)士們都苦練軍事技巧，準備參戰(zhàn)。．．．． C．戰(zhàn)士們趴在壕沿上，虎視眈眈地望著北營。．．．． D．一個月后，他終于闖過危險期，又一次起死回生。．．．．

13、選出加點成語使用正確的一項（）A．卡車在倒車時由于尾大不掉，撞壞了院墻。．．．． B．就只在選煤的地方，走馬觀花看了一遍。

C．吳強不懂得禮貌待人，他經(jīng)常對自己的鄰居犯而不校。．．．． D．孔子是因人而異的人，對什么樣的人說什么樣的話。．．．．

14、選出下列句中加點的成語使用正確的一項是（）A．學習一直第一的小明激流勇退，成績下降到了十五名。．．．． B．我廠的制度改革任重道遠，堪稱邯鄲學步。．．．． C．小明雖然被多次勸告，但仍怙惡不悛，不知悔改。．．．． D．封建統(tǒng)治者為統(tǒng)治人民，用迷信的手段蠱惑人心。．．．．

15、下列句子加點的成語，使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．對于帝國主義日益加緊的經(jīng)濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。．．．． B．有這么一些人，他們對個人利益斤斤計較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。．．．． C．他雖然是第一次，但由于寫的都是那天耳濡目染的事情，因此寫得新鮮，現(xiàn)實感強。．．．． D．最近到沿海地區(qū)，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下了極深刻的．．．．印象。

16、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡直罄竹難書。．．．． B．我剛剛學習繪畫，請您務必多加指教，感同身受。．．．． C．作為課題組的負責人，他責無旁貸地走上了領獎臺。．．．． D．應鼓勵學生對現(xiàn)有知識提出疑問，對舊的學術權威提出挑戰(zhàn)，要在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識方面獨辟蹊徑。．．．．

17、下列各句中括號里的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．許多人或許沒有見過這兩位在語言藝術上頗有造詣的電影配音演員，但一提起他們配音或朗誦的精彩片斷，不少人至今耳熟能詳。．．．． B．現(xiàn)實生活中，有許多人身居要職，胸無城府，思想頑固僵化，甚至阻撓改革潮流。．．．． C．山水詩經(jīng)過長期醞釀，最終能夠在詩壇上獨占鰲頭，開宗立派，千秋之功，當屬劉宋．．．．詩人謝靈運。

D．他們疼愛自己的孩子，孩子也喜歡他們。一家三口相濡以沫，美滿幸福。．．．．

18、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（）A．父親下崗后靠那點微薄的補貼養(yǎng)活嗷嗷待哺的四口之家已經(jīng)十分困難，實在沒有力量．．．．再供他念書。

B．排雷是生死攸關的工作，這個排雷部隊已傷亡200多人。．．．． C．除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無數(shù)的星星，真是舉不勝舉。．．．． D．一個工作不足半年，就利用職權挪用揮霍公款達950萬元之巨的蛀蟲，僅被判處無期徒刑，罰不當罪，難平民憤。．．．．

19、下列各句中，括號里的成語使用不正確的一句是（）

A．同時，在從人到物的移情過程中，支離破碎的人則在商品無孔不入的流通旅程中體驗．．．．到種種有關主體和藝術的自律和自由。

B．然而，周和陳都無力把春風留住，文化大革命十年浩劫，知識和知識分子都遭到滅頂．．之災。．． C．這家伙辦事毫發(fā)不爽，小氣極了，你指望他幫助你，門兒也沒有。．．．． D．由于外資大批出逃，股價債價下跌，生產(chǎn)下降，國家稅收減少，國家償債率超過極限，俄羅斯國家財政已到了岌岌可危的地步。．．．．20、下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．他只不過在做自己的事情時，順便幫了一下別人的忙，沒想到卻受到了不虞之譽。．．．． B．這個人本事很大，這點小事對他來說，簡直是以湯沃雪。．．．． C．他太高傲，平時總是目無全牛，一個人也不放在眼里。．．．． D．想一想上輩人，下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)時篳路藍縷，多不容易。．．．．

21、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．考上大學后，他給自己尊敬的老師寫了一封纏綿悱惻的信，以表達自己的感激之情。．．．． B．李教授德高望重，道貌岸然，在學術界很受人尊敬。．．．． C．晚飯后在教學樓后面是草坪上散步，與我班的王小玲邂逅相遇，一起探討了今天一道．．．．難題的解法。

D．朱總理的話高屋建瓴，對中美貿(mào)易談判具有重要的指導意義。．．．．

22、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了喪家之犬，無處可逃了。．．．． B．西方詩歌很難譯得形神具備，板滯或晦澀常使我意興索然。．．．． C．參觀的人們，在展覽廳門前排起了長龍，但一批人進去后約五分鐘，后一批人才被允許接踵而至。．．．． D．自從中國頒布實施外商投資法規(guī)以來，不少外商蠢蠢欲動，紛紛來中國投資。．．．．

23、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．今年的招生、考試、錄取工作進展順利，未發(fā)生一起徇私枉法的事件。．．．． B．看他緊鎖眉頭，沉默不語的樣子，恐怕有難言之隱。．．．． C．人家都在捐錢物，你卻細大不捐，真是不好意思。．．．． D．人民的力量大如天，團結起來，可以移天易日。．．．．

24、下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻云覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在南宋詞．．．．壇中占有重要地位。

B．由于家鄉(xiāng)雨水不足，土地貧瘠，經(jīng)過全村人的多次討論，最后決定要安土重遷到另一．．．．個地方。

C．山的東麓有“初唐四杰”之一的駱賓王的墓。恕我孤陋寡聞，我原先并不知道他的墓．．．．在這里。D．在個地區(qū)有良好的自然條件，又有一個很好的領導班子，因此，這里人民能安之若素，．．．．到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。

25、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．眾志成城，因人成事，中國人民靠自己的力量建立了新中國。．．．． B．這次競選，他作了充分的準備，演講那天，他一粉墨登場，就受到了工人們的歡迎。．．．． C．姹紫嫣紅的煙火使節(jié)日的夜空流光溢彩。．．．． D．罪犯在作案時不可能不留下明顯的蛛絲馬跡。．．．．

26、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．小鎮(zhèn)的馬路上，行人車馬，比肩接踵，絡繹不絕。．．．． B．這幾年短跑訓苦練沒有白費，他的速度得到了很大的提高，看來百步穿楊是有可能辦．．．．到的。

C．他的祖父動脈硬化嚴重，兩只手常常情不自禁地抖起來。．．．． D．小張對工作不僅負責，而且熟悉業(yè)務，工作起來得心應手，游刃有余。．．．．

27、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．國慶節(jié)那天，市政府組織了盛大的煙火晚會，一時間，空中天花亂墜，場面壯觀而美．．．．麗。

B．在適應性教育中，不唯書，不唯上，大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格，但在培養(yǎng)創(chuàng)造性時就必須開禁，否則創(chuàng)造教育就是葉公好龍。．．．． C．對于公益事業(yè)，他甘之如飴；對于奢侈享受，他棄之如敝屐。．．．． D．抗洪告捷，這里迅速恢復了生產(chǎn)，鄉(xiāng)親們深切地感到如果不是黨中央的決策英明、廣大官兵的舍生忘死，要想取得勝利，那是不堪設想的。．．．．

28、下列各句加點的成語使用正確的一項是（）A．老李雖然老態(tài)龍鐘，但走路做事卻仍然快捷利索，這同他堅持鍛煉身體是分不開的。．．．． B．可是好運不長，餐館逐漸由門可羅雀到無人問津，終于關門大吉。．．．． C．想到一邊喊“為人民服務”，一邊用公款填飽酒囊飯袋的所謂公仆，不由你不生氣。．．．． D．在目前打擊走私的高壓態(tài)勢下，一些走私分子偃旗息鼓，暫避風頭，伺機以待；一些．．．．人仍在鋌而走險，頂風作案。

29、下列各句加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．參加保險，雖不能使人化險為夷，但卻能在災禍不期而至時，使投保者得到一筆賠償，．．．．盡量減輕損失的程度。

B．有的城市缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，經(jīng)營出租汽車的單位太多，顯然供不應求。．．．． C．昨天上午，三名罪大惡極的犯罪分子被執(zhí)行槍決，群眾拍手叫好，認為他們死得其所。．．．． D．這幾首樂曲是他的早期作品，當然不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作等量齊觀。．．．．30、依次填入各句中的成語，語意最貼切的一組是（）

（1）事前有周密的規(guī)則，遇事有果敢的決心，就不至于 左右為難了。（2）要創(chuàng)佳績，就必須大膽革新，勇于實踐，克服 的保守思想。

（3）青年人在困難面前不應該，而應該勇猛前進。

（4）在個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時，應該堅決地舍棄個人利益，決不應該。A．猶豫不決 畏首畏尾 畏縮不前 舉棋不定 B．畏首畏尾 舉棋不定 猶豫不決 畏縮不前 C．舉棋不定 畏首畏尾 畏縮不前 猶豫不決 D．畏縮不前 舉棋不定 猶豫不決 畏首畏尾

31、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。．．．． B．人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。．．．． C．回首分手的時候，你我風華正茂，曾幾何時，雙鬢已然秋霜?。?D．白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人，他都能談得．．．．來，從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。

32、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．讀詩，應當口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。．．．． B．在地攤上買藥要特別小心。魚龍混雜的東西很多。．．．． C．眾志成城，因人成事，中國人民靠自己的力量建立了新中國。．．．． D．大多數(shù)的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被稱為“隱君子”的陶潛，卻是一位身．體力行的實踐家。．．．

33、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．最近到沿海地區(qū)，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下了極深刻．．．．的印象。

B．心理思想的研究源遠流長，早在我國戰(zhàn)國時代《內經(jīng)》一書中，就有了心理因素在．．．．人體疾病的發(fā)生、診斷和預防中起者重要作用的系統(tǒng)總結。C．他在地主家當長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒。．．．． D．第一次見到王師傅便喜歡上了她，那輕柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是個一．團和氣的人。．．．

34、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．這個展覽會規(guī)模宏大，其展品可以說是包羅萬象，美不勝收。．．．． B．他把相敬如賓當作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的．．．．尊敬，他為之很苦惱。

C．王軍和李剛是男籃的主力隊員，他們既是同鄉(xiāng)又是同學，兩小無猜，在場上配合得．．．．非常好。

D．他們倆人在拜把兄弟時曾經(jīng)海誓山盟，永不背叛，可到了商戰(zhàn)的關鍵時刻，竟成了．．．．仇敵。

35、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．只要我們破除迷信，解放思想，就一定創(chuàng)造出前無古人的奇跡。．．．． B．當代詩壇頗不景氣，想起唐宋詩詞的成就，不禁讓人產(chǎn)生今非昔比的感覺。．．．． C．聽說這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會了他一下，果不其然，他沒有那么大的能．．．．耐。

D．有些同志對于自己工作中出現(xiàn)的一些小的錯誤總是不以為然，認為這只是十個指頭．．．．中的一個指頭，無關大局。

36、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．你們對此人不了解，但我們對他的底細一目了然。．．．． B．下鄉(xiāng)前兩天，黨委又組織我們學習黨的有關文件，使大家明確黨的農(nóng)業(yè)政策，做到胸有成竹。．．．． C．辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻云覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在詞壇．．．．中占有重要地位。

D．我們應該清醒地認識到，反走私工作依然任重道遠。．．．．

37、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．今年1月4日，武漢商場黃金柜臺發(fā)生一起震撼人心的持槍搶劫案。．．．． B．老王總是心直口快，黨同伐異，對有缺點的同志總是一針見血地指出。．．．． C．對于帝國主義日益加緊的經(jīng)濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。．．．． D．今天天氣真好，我們在操場上真?zhèn)€有如坐春風之感。．．．．

38、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．對這個問題，你說應這樣，他說應那樣，我真是莫衷一是。．．．． B．這些年輕的科學家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。．．．． C．有人說他們兩個是莫逆之交，其實他們的感情一向就很好。．．．． D．她并不是真正關心礦上的生產(chǎn)，上次來，就只在選煤的地方，走馬觀花看了一遍。．．．．

39、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．我們不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此滿足。．．．． B．張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多提高產(chǎn)品質量的好建議。．．．． C．很少有人知道，他最近還出版了一本文不加點，又幾乎沒有注釋的舊體詩集子，文字．．．．比較艱深，讀起來確實累人。

D，齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者趨之若騖。．．．．40、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。．．．． B．對于學到的原理，他都要拿實物來做實驗，求得徹底了解，決不囫圇吞棗，馬虎了事。．．．． C．峨眉山是聞名中外的旅游勝地，素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴，重巒疊嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧奪天工。．．．． D．在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。．．．．

41、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。．．．． B．在校運會上，他頑強拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績，真叫人不能不側目而視。．．．． C．法國大昆蟲家法布爾，把科學和文學巧妙地結合起來，用富有詩意的筆觸給人們描繪了一個絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲世界。．．．． D．五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的．．．．亮麗風景線。

42、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．北京電視臺的編導很有水平，幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。．．．． B．季節(jié)有自己的變化規(guī)律，它總是春、夏、秋、冬，循序漸進。．．．． C．王小波是當代較有影響的作家，他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟肖。．．．． D．某省一農(nóng)科院副院長，擅撥國際長途，報銷話費22萬元，這真是匪夷所思之舉。．．．．

43、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人另眼相看。．．．． B．《笑傲江湖》一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走，日前制片主任在記者招待會．．．．上證實了這一說法。

C．就在公安部門緊鑼密鼓準備端掉“紅桃?guī)汀边@個流氓團伙時，那幫家伙仍為虎作倀，．．．．毫不收斂，在他們的罪行簿上又添新惡。

D．在當今改革大潮中，有一些人身居要職，卻胸無城府，思想僵化，不思改革，甚至阻．．．．撓改革潮流。

44、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．參加保險，雖不能使人化險為夷，但卻能在災禍不期而至時，使投保者得到一筆賠償，．．．．盡量減輕損失。

B．我班班長李玲同學，不僅學習成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。．．．． C．雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極多，簡直罄竹難書。．．．． D．云就像天氣的“招牌”，看云可以識天氣；但必須有豐富的經(jīng)驗，因為云的變化是撲．朔迷離的。．．．

45、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

Ａ．在前進的道路上一定會碰到困難，有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，而不會誠惶誠恐。．．．． Ｂ．儒家傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨，有大成至圣，則有亞圣，有《論語》，則有《孟子》。．．．． Ｃ．兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎么，兩兄弟漸．．．．漸形同路人。

Ｄ．去年，申奧成功、加入世貿(mào)、男足出線，對中國人來說真可謂是多事之秋。．．．．

46、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．最近，各大傳媒紛紛報道本公司將并入華龍公司，這些純屬流言蜚語。．．．． B．三人成虎，人多為王；這似乎成了宗派主義者們的信條。．．．． C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉(xiāng)，享受天倫之樂。．．．． D．這些傳聞純屬空穴來風，毫無根據(jù)，希望大家能理智對待。．．．．

47、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．他臨危不懼、勇斗歹徒的事跡見報后，立即滿城風雨，成為熱門話題，大家對此都贊．．．．不絕口

B．在有的國家的某些地區(qū)，青少年吸毒已蔚然成風，引起了當局的注意。．．．． C．小王兩年來資助大學貧困生本來秘而不宣，但不久東窗事發(fā)，他的事跡被一位記者作．．．．了報道。

D．一邊是舉世矚目的科學巨匠，一邊是德高望重的無產(chǎn)階級革命家，而其切身體驗競如此不謀而合。．．．．

48、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．評論家也必須深入生活，否則，評論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。．．．． B．上級兩袖清風，下級就會廉潔自律。如此上行下效，社會風氣就會逐步好轉起來。．．．． C．李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是沆瀣一氣，共同進退。．．．． D．在公園路幼兒園“六一”晚會上，小朋友們神氣活現(xiàn)的表演，使觀看的大人們非常高．．．．興。

49、下列各句中，加點的成語使用不正確的一句是（）A．我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。．．．． B．某些人以“禍起蕭墻”來解釋巴爾干地區(qū)危機的本源，顯然是不公允的。．．．． C．李向群在抗洪斗爭中威武不屈，獻出了年輕的生命，他不愧為新時期的雷鋒。．．．． D．堅持環(huán)境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕和防止出現(xiàn)以鄰為壑的傾向。．．．．50、下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領導，要想取得勝利是不堪設想的。．．．． B．不管是誰說的，我們必須查它個山窮水盡才是。．．．． C．遇到不明白的地方，他就及時向老師請教，非要弄個水落石出才滿意。．．．．

成語專題訓練一答案

1.B（繪聲繪色：形容描寫生動逼真。危言危行：講正直的話，做正直的事。緣木求魚：爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功）

2.D（如喪考妣：象死了父母親一樣，用于貶義。聞過則喜：指聽到別人批評自己的缺點就高興。信手拈來：形容掌握的詞匯或素材豐富，寫文章時能熟練運用。寥若晨星：南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩:“曉星正寥落,晨光復泱漭。”唐?韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星?！绷?稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。）

3.A（參差不齊：多修飾具體事物。比比皆是：比比，到處,處處。形容遍地都是 嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。不能與“母子石”構成主謂關系。見異思遷：缺乏主見,這山望著那山高,遇到不一樣的就改變趨向，含貶義。）

4.D（不可開交：無法擺脫或結束。巧奪天工：人工制作精巧勝過天然。天馬行空：天神之馬來往疾行于空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢）

5.B（無所不為：指什么壞事都干。一揮而就：指寫字、畫畫、作文很快就完成。無以復加：無法再添加。形容達到了極其嚴重的程度。）

6.B（作繭自縛：比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚：玩弄火者,自身遭焚。比喻作惡多端的人終無好下場。自作自受：由自己的不良行為招致的后果,應由自己承擔。自食 其果：指自己做了錯事,自己承受壞的后果。語意比“自作自受”重。）

7.D（鱗次櫛比：一個挨著一個地排列著。多指船只或房屋。東山再起：比喻某人失勢后又重新恢復地位。）

8.A（改弦更張：弦的松緊與調的高低不合,應收緊或放松,使聲音和諧。引申為改革變更,多用來指對制度和方法。軒然大波：高涌的大波濤。后比喻大的**或糾紛。）

9.D 10.沆瀣一氣：唐科舉考試中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:“座主門生,沆瀣一氣”。后比喻意趣投合的人勾結在一起。）

11.C（神氣活現(xiàn)：為貶義詞 破鏡重圓：指夫妻之間 間不容發(fā)：中間放臵不下一根頭發(fā),形容相距極微；比喻情勢危急到極點。不可理喻：針對“態(tài)度蠻橫，不講理”而言，此處不合語境。）

12.A（曲突徙薪：有一家的煙囪很直,旁邊堆著許多柴火,有客勸主人改建彎曲的煙囪,把柴火搬開,不然有著火的危險,主人不聽,不久果然發(fā)生了火災(見于《漢書?霍光傳》)。比喻事先采取措施,防患于未然?；⒁曧耥瘢菏琴H義詞 起死回生：指挽救其他事物。）

13.B（尾大不掉：用來指機構龐大，指揮不靈）

14.D（急流勇退：比喻在處境順利得意而情況又復雜多變時，果斷地退出 邯鄲學步：比喻一味模仿別人,非但沒有學到別人的長處,反倒失去了自身的特色。怙惡不悛：用在此處語意過重。）

15.A（漫不經(jīng)心：有“隨便”之意，宜改為“漠不關心” 耳濡目染：多指較長時間的影響，宜改為“耳聞目睹”。浮光掠影：水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細致,沒有深的印象;又指文章言論的膚淺,無真知實學比喻印象不深刻）

16.D（罄竹難書：罄，盡。竹，古代寫字的竹簡。原指要寫的事太多,寫不過來。后用來形容罪行極多,寫也寫不盡。感同身受：內心的感激就像親身受到對方的恩惠一樣。多用來代人向對方表示謝意。）

17.A（B“胸無城府”為褒義詞；C“獨占鰲頭”指第一名，此處不合語境；D“相濡以沫”喻在困境中相互救助。）

18.C（嗷嗷待哺：嗷嗷，哀號聲;待，等待;哺，哺育,喂養(yǎng)。原意指小鳥饑餓時叫著要東西吃的樣子。后常用以形容饑民渴求得食而急待解救的悲慘情景。生死攸關指事情之緊急，此處不合語境 罰不當罪：處罰罪行不適當,多指處罰過重。）19.C（毫發(fā)不爽：一點也沒有差錯。）

20.C（不虞：意想不到。以湯沃雪：把開水澆在雪上，雪很快就融化。比喻輕而易舉?！澳繜o全牛”指技藝純熟，得心應手。篳路藍縷:篳路,柴車；藍縷,破衣服。駕著柴車,穿著破衣去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱辛）

21.D（纏綿悱惻：形容內心悲苦難以排遣 道貌岸然：莊重、威嚴的樣子?，F(xiàn)多諷刺假裝正經(jīng)、表里不一。邂逅相遇：多用于久別親友之間的偶然相見。）

22.B（喪家之犬：指無家可歸的狗。比喻失去倚仗,無處投奔的人。宜改用“甕中之鱉”。接踵而至：形容人多，接連不斷地到來）

23.B（徇私枉法：指曲從私情，不顧國法而錯斷案件 細大不捐：捐，舍棄。大的小的都不舍棄。指所有的都兼收并蓄。移天易日：比喻用陰謀手段竊取或改換政權。這里是貶義褒用。）

24.C（翻云覆雨：比喻反復無?；蛲媾侄?安土重遷：在家鄉(xiāng)住慣了,很不愿意搬遷。安之若素：(遇到不順利或反常的情況等)安然相處,像平常一樣對待。）

25.C（因人成事：是指依賴別人的力量辦成事件 粉墨登場：今多比喻登上政治舞臺，含譏諷意味。蛛絲馬跡：沿著蛛網(wǎng)的細絲可以找到蜘蛛的所在,按照馬蹄的痕跡可以尋到馬的去向。比喻細微的端緒或形跡）

26.D（百步穿楊：意在說明射術高明 情不自禁：指感情十分激動，自己不能抑制。）27.B（葉公好龍：比喻說是愛好某個事物，其實并不真愛好。甘之如飴：表示甘愿承受艱難、痛苦。不堪設想：指事物的結果不能設想，會發(fā)展很壞或很危險的地步。）

28.D（老態(tài)龍鐘：形容年老體衰、行動不便的樣子 門可羅雀：形容門庭冷落 酒囊飯袋：比喻只會吃飯，不會做事的人。偃旗息鼓：指放倒戰(zhàn)旗，停敲戰(zhàn)鼓。后來比喻休戰(zhàn)或無聲無息地停止行動）

29.A（死得其所：指死得有價值，有意義。等量齊觀：指把不相同的事物用同一標準來衡量,一樣對待）

30.C（舉棋不定：比喻臨事猶豫不決，拿不定主意。畏首畏尾：形容“瞻前顧后”，疑慮重重。畏縮不前：指畏懼退縮，不敢前進。猶豫不決：遲遲疑疑下不了決心。）

31.選C。A項“危言危行”指講正直的話，做正直的事。與文意不符。B項D.求全責備，苛責別人，要求完美無缺。D項“下里巴人”①古代民間通俗歌曲。下里，鄉(xiāng)里;巴，古國名，地在今川東﹑鄂西一帶。②泛指通俗的文藝作品。

32.選D。A項“口傳心授”指師徒間口頭傳授，內心領會。B項“魚龍混雜”比喻優(yōu)劣善惡等各種各樣的人混雜在一起。C項“因人成事”是指依靠別人的力量來成事。

33.選B。A項浮光掠影：水面上的反光和一閃而過的影子。比喻觀察不細致,沒有深的印象;又指文章言論的膚淺,無真知實學比喻印象不深刻）C項簡單的飲食。形容生活簡約。D項“一團和氣”態(tài)度溫和，沒有原則。

34.選A。B項“相敬如賓”相處如待賓客。形容夫妻互相尊敬。C項“兩小無猜”謂男孩女孩天真無邪，一起玩耍，沒有嫌猜。D項“海誓山盟”指男女相愛時所立的誓言或盟約。

35.選A。B項“今非昔比”指今天與過去不能相比。形容變化巨大。而這里應該用“今不如昔”。C項“果不其然”指果然，強調不出所料，然而句子前后表意相反，使用不當。D項句意思本是對小錯誤不重視，認為是小事，現(xiàn)在說成對錯誤不以為然，意思恰恰相反了。

36.選D。A項“一目了然”是“一眼就可看清楚”，應改為“了如指掌”。B項“胸有成竹”是“做事之前已經(jīng)有了通盤的考慮”，從句意看應該改為“心中有數(shù)”。C項“翻云覆雨”是“反復無?；蛲媾侄巍?，與句意不合。

37.選C。A項“震撼人心”是“使人受到很大的震動或教育”屬褒義詞，應改為“駭人聽聞”。B項“黨同伐異”是“跟自己意見相同的就袒護，跟自己已經(jīng)不同就加以攻擊”。D項“如坐春風”是指受到教育和感化，不是迎著春風的意思。

38.選D。A項“莫衷一是”是大家看法不一樣，不能得出一致的意見。使用時主語不能是某一個人。B項“無所不為”意為沒有什么不干的，指什么壞事都干，用來形容科學家的勇氣，自然不當。C項“莫逆之交”彼此志同道合，有深厚的友誼。亦指情投意合的朋友。

39.選A。B項“拋磚引玉”用作謙詞，只能對己。C項“文不加點”是指文章一氣呵成，不用修改。形容文思敏捷。D項“趨之若騖”比喻很多人爭著前往，含貶義。

40.選B。A項“不情之請”不合情理的請求。提出請求時用的套語。是一個自謙之詞。C項“巧奪天工”，意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。D項“師心自用”是只憑主觀，自以為是，是貶義詞。

41.選C。A項“罪不容誅”罪大惡極，即使死刑也不能抵償所犯的罪惡。B項“側目而視”是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態(tài)，用在B句中顯然不當，應改成“刮目相看”。C項“光怪陸離”形容奇形怪狀、五顏六色，它符合C句的語言環(huán)境。D項“接踵而至”指一個接一個地到來，用在這里不合語境。

42.選D。A項“繪聲繪色”形容敘述或描繪事物的情景非常生動、逼真。應改為“有聲有色。B項“循序漸進”指依照一定的順序逐漸地前進，或順著一定的步驟逐步提高。C項“惟妙惟肖”形容刻畫或描摹非常逼真。而句中的主語是“議論”，“惟妙惟肖”與它搭配，顯然不當。

43.選B。A項“另眼相看”用另一種不同于一般的眼光看待。表示重視或歧視。應換為“刮目相看”：謂另眼看待，用新眼光看人。C項“為虎作倀”比喻給壞人當幫兇，幫助干壞事。D項“胸無城府”多比喻襟懷坦白，沒有什么隱藏。應改為“胸無點墨”。

44.選A。B“擢發(fā)難數(shù)”比喻罪行極多，無法計算，貶義。C“罄竹難書”比喻事實（多指罪惡）很多，難以說完。D“撲朔迷離”形容事情錯綜復雜，不易看清底細。

45.選B。A項“誠惶誠恐”封建時代奏章中的套話，表示惶恐不安。今泛用以形容小心謹慎以至于害怕不安的樣子。C項“不可開交”是無法擺脫或結束。前面加”忙得””打得”等。D項“多事之秋”是指事故、事變，造成一種社會動蕩不安的局面。

46.選C。A項“流言蜚語”指沒有根據(jù)的，多在背后議論、誣蔑或挑撥的話，用在這里有攻擊、指責新聞媒體的意思，顯得不夠大方、公正。B項“三人成虎”比喻謠言傳播多了，就會使人信以為真。比喻謠言重復多次，就能使人信以為真。D項“空穴”是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。

47.選D。A項“滿城風雨”形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。B項“蔚然成風”是褒義詞，指形成一種良好的風氣。C項“東窗事發(fā)”指陰謀、壞事被發(fā)現(xiàn)，貶義。

48.選A。B．項“上行下效”在上者怎樣做，在下者就跟著學。語出漢班固《白虎通?三教》：“教者，效也，上爲之，下效之?！爆F(xiàn)多用貶義。C項“沆瀣一氣”唐科舉考試中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道：“座主門生,沆瀣一氣”。后比喻意趣投合的人勾結在一起。D項“神氣活現(xiàn)”為貶義詞。

49.選C?！巴洳磺毙稳菰趶姳┑膲毫ο虏磺敢粋€人的堅貞剛強。不能由于與自然的斗爭。B“禍起蕭墻”比喻禍亂產(chǎn)生于內部。D“以鄰為壑”原謂將鄰國當作溝坑，把本國的洪水排泄到那里去。后比喻把困難或災禍推給別人。

50.選D。A項“不堪設想”是預料將來的結果很壞或是很危險。B項“山窮水盡”比喻陷入絕境。C項“水落石出”本謂水位下降后石頭顯露出來。后用以比喻事物真相完全顯露。

第四篇：高考成語試題一

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成 語 技 巧

一、整體把握

（一）無法確定句義、成語義時，刪除成語，帶確定語義后，再根據(jù)所添詞語與成語進行比較，判斷正誤。

①這種平等的談話方式很好，靠在大樹邊，湊近了，不拘一格地扯起來。．．．．②每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。．．．．③面對敵人的攻擊、恫嚇、他置若罔聞，堅守黨的機密。．．．．④應用文，比如“合同”、“調查報告”、“總結”等官樣文章，一般不使用文學語言。．．．．⑤我國離大海最遠的城市——烏魯木齊，有了來自東海之濱的直達列車。從此“春風不度玉門關”、“西出陽關無故人”的詩句成了真正的千古絕唱。．．．．

（二）從感情色彩到句子結構到呼應關系都無差錯時，仔細分析成語中每個語素的含義是否與句子中其他詞語表意重復。

①坐在筆者身邊的一位外國記者忍俊不禁，撲哧一聲笑起來了。．．．．②華西村在海內外遐邇聞名。③特別窮兇極惡的歹徒④他的臉上卻不露聲色⑤他穿著一．．．．．．．．．．．．身灰色筆挺的西裝革履。．．．．⑥你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。．．．．⑦政府是依法謀求和維護社會正義的，舍此而役使群眾，為少數(shù)人謀私利，或越俎代庖．．．．管些不該管的事，那就是不務正業(yè)乃至擅權亂法。

二、成語結構： 偏正結構、有中心詞

①顯然此種做法有一種對員工不信任和恩斷義絕的成分在里面,與一貫主張親情化的聯(lián)想文化背道而馳,進而激化了危機的爆發(fā)。

②無論生命工作，只要班長一發(fā)話，他總是一馬當先地搶著去干。．．．．③這套練習難度相當大，很多同學都感到力不從心 ．．．．動賓結構、不接賓語 求全責備

并列結構（1）兩個并列結構表義不同，分別與句子中的相關語義照應 推陳出新

（2）并列結構表義相同 錯綜復雜

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重疊結構、強調、多、程度深 生機勃勃 莘莘學子

①在這次安理會上，中國代表振振有詞的發(fā)言響徹整個會議大廳，贏來了經(jīng)久不息的掌．．．．聲。

②中國年輕的院士在世界高級別學術會議上夸夸其談，贏得國際知名專家的由衷贊嘆。．．．．如若結構 比喻的喻體、比較的對象 口若懸河 置若罔聞 ①今天天氣真好，我們在場上真?zhèn)€有如坐春風之感。．．．．②齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術愛好者趨之若騖。．．．．③如果我們抱殘守缺，在創(chuàng)作上不能積極創(chuàng)新，我擔心有一天我們的孩子將把童話棄如．．．．敝屣。

④他的豐富的生活經(jīng)驗，使他了如指掌地預見到這件事的后果將是不妙的。．．．．⑤他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實是如履薄冰，稍不注意，就會出現(xiàn)錯誤。．．．．具體事物的名詞構成的成語 聲色犬馬 魚龍混雜

①侯老很動感情的說：“搞旅游，建賓館，無可厚非；但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞植．．．．被，水源和野外文物?！?/p>

②評論家也必須深入生活，否則，評論中隔靴搔癢的現(xiàn)象就難免要出現(xiàn)。．．．．③沒想到，由于樓房的工程質量不過關，結果千萬嚴重事故，真是禍起蕭墻。．．．．④為了研究新產(chǎn)品，領導和群眾焚膏繼晷，很快拿出了第一方案。．．．．⑤他在地主家當長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒。．．．．

三、兩個成語連用，結構盡可能相同、語義互補 口若懸河，舌如利刃 勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)

①這套百科全書，內容涉及各個領域，各門科學，真是洋洋大觀、應有盡有。．．．．②“諍友”之間，無論見地如何，都能披肝瀝膽、以誠相見。．．．．③劉華非常激動，高聲爭辯說：“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合．．．．事實?！?/p>

④神州號宇宙飛船在完成了飛行試驗之后成功著陸了，廣大科技工作者無不歡欣鼓舞、彈冠相慶。．．．．⑤眾志成城，因人成事，中國人民靠自己的力量建立了新中國。．．．．

四、有些成語有固定的語言環(huán)境，有些成語是謙詞，只能對己；有些成語是敬詞，只 004km.cn高考圈-讓高考沒有難報的志愿

能對人；有的只能放在否定語境中。

拋磚引玉、篷篳生輝、鼎力相助、如坐春風、苦口婆心

①他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教不恥．．下問。．．②他是我最真誠的朋友，經(jīng)常對我耳提面命，使我能在工作中少犯許多錯誤。．．．．

五、遇到不熟悉的成語，要首先拆分成語，找到難解的字，由單字組詞入手，確定成語中這個字的含義；如組詞困難，可借助偏旁部首，揣摩玄機

駭人聽聞 聳人聽聞 功虧一簣 前功盡棄 不刊之論 登堂入室 和盤托出 氣宇軒昂 蔚然成風 無所不至 魚龍混雜 一視同仁 名不虛傳 生氣勃勃 聽而不聞 熟視無睹

①一過春節(jié)，村里的年輕人都外出打工去了；偌大一個村莊幾乎全是遺老遺少。．．．．②五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的．．．．亮麗風景線。

③我班班長李玲同學，不僅學習成績突出，而且樂于助人，她做的好事真是擢發(fā)難數(shù)。．．．．

六、典故

①在嚴打斗爭中，公安干警發(fā)揚不怕犧牲的大無畏精神，在一次追捕販毒分子的行動中，他們暴虎馮河，與販毒分子進行激烈的槍戰(zhàn)，僅半個小時就將其一網(wǎng)打盡。．．．．②劉華非常激動，高聲爭辯說：“你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合．．．．事實?！?/p>

③雨過天晴，我們站在上崖邊欣賞著高山流水，心里有一種說不出的愉快。．．．．④白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人，他都能談得來，．．．．從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。

⑤他們疼愛孩子，孩子也孝敬他們，一家人相濡以沫，生活美滿幸福。．．．．

七、要注意成語的用語環(huán)境 有時成語必須有一定的語境與之相呼應 ①這部小說的構思既精巧又嚴密，真是無可厚非。．．．．②這也許是一種取巧的寫法，但似乎也無可非議，因為誰也不能規(guī)定作者必須怎樣寫。．．．．忌：

一、不了解成語意思，望文生義。

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空穴來風、差強人意、醍醐灌頂、望其項背、萬人空巷、火中取粟、振聾發(fā)聵、不以為然、不孚眾望、莘莘學子、洗心革面、左右逢源、如火如荼、美輪美奐、首當其沖、夸夸其談、渙然冰釋、稍縱即逝 ．．．．

二、對成語本身的感情色彩沒把握住，褒貶不分。

①日元貶值勢如破竹，亞洲經(jīng)濟災難深重。②他“小時偷針，長大偷金”，一生矢志不．．．．．．．移強烈追求的就是行竊。③成名歌手簽約上海，高林生是始作俑者。④他就是這種認準了，．．．．．就執(zhí)迷不悟地把路走到底的人。(4)談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右．．．．．．逢源，使在場的專家也驚嘆不已。．．連篇累牘、彈冠相慶、不知所云、炙手可熱、無所不為、半斤八兩、趨之若鶩、處心積慮、殫精竭慮

三、成語的語法功能，有的謂語動詞不能帶賓語；有的對主語或賓語有要求；有的對其它結構有要求。此類成語誤用情況復雜，較難發(fā)現(xiàn)，更需留意。

①不論什么時候，冰心都是親切隨意，如坐春風，娓娓動聽，自如自在地發(fā)表她的觀點。．．．．②他往四周一看，就有了出奇制勝叛軍的妙計了。③這則笑話，因為對舊中國辦事推諉，漠．．．．．不關心人民疾苦的“當事諸公”，諷刺得很有力量，在民間廣為流傳。④記者趕到他生前的．．．單位，耳濡目染了許多平凡而又動人的故事。⑤他穿著一身灰色筆挺的西裝革履。⑥歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物，想統(tǒng)一天下，但是未曾實現(xiàn)自己的抱負。．．．．

四、有些成語必須有一定的語境與之相呼應

①一個人是微乎其微的，但是當他與人民利益、與社會進步聯(lián)系在一起時就價值無窮，．．．．就被社會所承認。②老書記面對這接二連三的說情“話”，都只好搖頭嘆氣，壓制新生力量的頑固勢力是何等地(a．根深蒂固 b．盤根錯節(jié))啊!③這是一本好書，只是封面設計上有．．．．．．．．點小毛病，多數(shù)人認為這不過是白璧微瑕，根據(jù)書的內容應該獲獎。．．．．

五、有些成語詞義較重，也有些成語詞義較輕，這就要求根據(jù)特定的語境選用詞義輕重適度的成語，以避免大詞小用或小詞大用。

休養(yǎng)生息、滄海桑田、力挽狂瀾 附：高考病例

①公司能有今天的規(guī)模并在社會上享有這么高的知名度，是他苦心孤詣地經(jīng)營的結果。．．．．②關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著．．．．極為豐富的想象力。

③五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、．．．． 004km.cn高考圈-讓高考沒有難報的志愿

忘我工作是密不可分的。

④一項社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚．．．．至無端地對自己進行心理折磨。

⑤這些年每聽到親友去世的消息，總令我無比傷感，尤其是這回相濡以沫的老伴遠行，．．．．對于我這個年已九十且神經(jīng)衰弱的老人，真像天塌了一樣。

169個特須重視的熟語（包括成語）

01、暗送秋波：既指指有情人暗中眉目傳情，也指含蓄地給另從傳遞消息。也指獻媚取寵，暗中勾結。

02、按圖索驥：既比喻辦事機械死板，也比喻按照線索尋找。

03、按部就班：“按”本作“案”。部:門類。班:次序。原意是寫文章時篇章結構安排得體,用字造句合乎規(guī)范；后來引申為照章辦事,依次進行,不越軌,不逾格

04、黯然失色：暗淡地失去光澤，形容相形之下顯得遜色，也形容神情沮喪，無精打采。05、哀而不傷：形容詩歌、音樂優(yōu)美雅致，感情適度。也比喻做事適中，沒有過與不及之處。

06、不絕如縷：像一根似斷未斷的細線那樣，形容事情十分危急。也用以比喻聲音徽弱，或某種技藝后繼乏人。

07、不三不四：不正派；不倫不類,不像樣子的；不嚴肅的或不實事求是的。

08、鞭辟入里：形容言辭或文章說理透徹，也形容領會深刻。（鞭辟：鞭策；里：里層）。09、不省人事：昏迷，失去了知覺。也指不懂得人情世事。

10、不怕官，只怕管：指直接管的人要比官更有權威。也指在人管轄之下，一切只能聽命于他。

11、不入虎穴，焉得虎子：不進老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功。現(xiàn)也比喻不經(jīng)過艱苦的實踐就不能取得真知。

12、比翼雙飛：比喻夫妻恩愛，朝夕相伴。也比喻互相幫助，共同前進。

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13、兵強馬壯：形容戰(zhàn)斗力量的充足，也比喻勢力的強大。

14、不贊一詞：指文章寫得很好，別人不能再添一句話。也指一言不發(fā)。

15、不登大雅之堂：大雅：舊時指對文學、藝術有一套“雅正”標準的人；堂：廳堂。意思是粗俗的文藝作品是不能拿到大雅之人的堂前去觀賞的。有時也指沒有見過大場面的或不配參與大場面的人。

15、八仙過海，各顯其能：八仙：道教傳說中的八位神仙。比喻做事各有各的一套辦法。也比喻各自拿出本領互相比賽。

16、拔了蘿卜地皮寬：比喻為了行事方便而把礙眼的事物去掉。也比喻為了擴展地盤而排擠別人。

17、兵在精而不在多：兵士在于精壯而不在乎眾多。也比喻要求質量而不能只講數(shù)量。

18、不到黃河心不死：比喻不達目的不罷休。也比喻不到實在無路可走的的境地不肯死心。

19、不為五斗米折腰：五斗米：晉代縣令的俸祿，后指微薄的俸祿；折腰：彎腰行禮，指屈身于人。比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動。

20、百發(fā)百中 這則成語的意思是射一百次，中一百次，形容彈無虛發(fā)。泛指射擊技術高明，每發(fā)必中;也比喻對事惰的預料有充分把握，從不失算。

21、才疏學淺：才識不廣，學問不深。常用作謙辭。

22、處之泰然：形容處理事情不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定，也可指對事情無動于衷。

23、赤膊上陣：比喻不顧一切地猛打猛沖的作風。也比喻壞人公開跳出來干壞事。

24、纏綿悱惻：形容內心苦悶難以排遣，也指詩文等感情深沉，言辭婉轉。

25、從一而終：始終如一。多指感情專一，不三心二意。封建社會還指一女不事二夫，夫死終身守寡的封建教條。

第五篇：2015年高考模擬題作文(一)

材料作文審題訓練

（二）一、閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。

邵雍是北宋哲學家。有一次，他在山里迷了路，兩天滴水未進。幸好，他從山里走了出來，還看見了一戶人家。他對正在忙家務的農(nóng)婦說：“大嫂，能不能討碗水喝?”農(nóng)婦舀了一瓢水，剛要遞給他，突然問：“你怎么氣喘吁吁的?”他答：“我在山里迷了路，走了兩天，又饑又渴，嗓子都冒煙了。”農(nóng)婦聽了，轉身從身邊的草料筐里，抓了一把喂驢的干草扔到瓢里，然后才遞給他。邵雍覺得受了侮辱，但口渴難耐，只能接過來，小心地喝著。10年后，邵雍再次路過這里，再次遇見農(nóng)婦。他忍不住問農(nóng)婦：“當年，你為何要在水瓢里撒一把干草?”農(nóng)婦答：“你誤會了!當時你兩天滴水未進，如果把水瓢直接給你，你肯定會拼命地喝，很容易把肺給喝炸了。我在水里撒點干草，是為了讓你慢慢地小口喝呀!” 邵雍這才恍然大悟。

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文。

我的立意：

我的素材

二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有一天，一群動物聚集在一起開會，討論學校的課程。兔子說賽跑重要，一定要列入課程。鳥兒說飛翔重要，一定要列入課程。老鼠說挖地洞重要，也一定要列入課程。最后，它們把各種重要的技能都列入課程，強制它們的孩子學習。結果鳥兒的飛翔本來應該考甲等的，后來，為了學習用翅膀挖地洞，把羽毛弄壞了。它既沒有學會挖地洞，連飛翔也考個丙等。兔子為了學飛翔，從樹上跌落而骨折，它不但飛不成，連它擅長的賽跑也出了問題……

上述材料引發(fā)了你怎樣的思考?結合自己的體驗和感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體(詩歌除外)。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。

我的立意：

我的素材

三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

莫泊桑是1 9世紀法國著名的批判現(xiàn)實主義作家。許多達官貴人邀請他參加上流社會的各種聚會，他從不拒絕。由于出稿率明顯下降，莫泊桑在相當長的一段時間里被罵作“勢利小人”“給文學丟臉的人”。

幾年后，莫泊桑開始深居簡出，一連創(chuàng)作了《一生》《俊友》等6部長篇小說。因為長期涉足上流社會，相比于其他作家，莫泊桑的作品能從更廣闊的背景上反映社會現(xiàn)實。

一時間，幾乎所有批評過他的人都上門道歉，莫泊桑卻輕描淡寫地說：“有些誤會不用解釋，總有一天大家會明白。我如果聽從批評，又怎能了解上流社會的生活呢?如果不了解，又談什么批判呢?”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我的立意：我的素材

四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

伊萬四世是俄國歷史上最著名的暴君之一，他曾斥巨資制作了一頂世上最漂亮、最昂貴的皇冠，總共用去了3斤黃金、100顆鉆石、136顆從世界各地搜羅來的綠寶石。據(jù)說，當時30匹戰(zhàn)馬才能換得這頂皇冠上的一顆綠寶石。

一次，一位來自英國的外交官訪問俄羅斯，伊萬四世就戴著那頂沉甸甸的皇冠向他炫耀。外交官問道：“皇冠戴在頭上，陛下能看得見它的漂亮嗎？”

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我的立意：

我的素材

五、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)1985年陸步軒以西安市長安區(qū)文科狀元的成績考入北京大學中文系，被譽為“北大才子”。畢業(yè)后在西安賣豬肉，以“眼鏡肉店老板”的身份聞名。國內許多媒體相繼以《北大畢業(yè)生長安賣肉》為題報道了陸步軒的現(xiàn)狀，“陸步軒現(xiàn)象”引起了人們對就業(yè)觀念、人才標準、成功標準、社會分配等眾多問題的深刻反思。

對此，你有什么思考和感悟？按照要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我的立意：

我的素材

六、閱讀下面的文字，根據(jù)要求，選擇一題作文，文體不限，不少于800字。

最后的晚餐散了，耶穌和門徒們向橄欖山走去。耶穌說:“今夜，你們都會因為我的緣故跌倒?！北说谜f:“即便眾人都因為你的緣故跌倒，我也絕不會跌倒。”耶穌說:“我實在地告訴你，今夜雞叫兩次以前，你會三次不認我?！北说谜f:“即便我會同你一起死，我也絕不會不認你?！?/p>

然后，耶穌被捕了。雞鳴堂外，彼得在庭院里的人群中坐著，耶穌正在里面遭受羞辱和拷打。一個使女走過來，指著彼得說：“你同那加利利人耶穌是一伙的?！北说枚汩_眾人的眼睛，說：“我不知道你說的是什么?！彼说介T廊，又有一個使女指著他對眾人說:“這人同那加利利人耶穌是一伙的?！北说冒l(fā)誓道:“我不認識這個人。”過了一會兒，人群中有人走過來，指著彼得說:“的確，你也是他們中的一個，因為你的口音把你出賣了?！北说觅€咒發(fā)誓:“我不認識這個人。”

就在此時，雞鳴兩次。

彼得一個人走到外面，遠離人群，痛哭。

以上是《圣經(jīng)》中的一個著名故事，寫的是在耶穌被捕后，耶穌的門徒彼得為保護自己，三次不認耶穌的故事。相信這個經(jīng)典故事會引發(fā)你思考。請將你閱讀這個故事后最有價值的一個想法寫成文章，標題自擬。我的立意：

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七、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。上述材料帶給你怎樣的思考，請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體；②不少于800字；③不得套作，不得抄襲。我的立意：

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八、閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)

二戰(zhàn)時期，降落傘被大量使用。美國軍方要求供應的降落傘的合格率為100％。但令人遺憾的是，送檢的降落傘合格率只能達到99．9％，供貨商答復稱這已經(jīng)達到了質量控制的極限。為此，美國軍方改變質檢制度，每次交貨時，軍方隨機抽取產(chǎn)品，讓供貨商親自穿上從飛機上跳下，以此檢驗產(chǎn)品質量。結果。降落傘合格率很快達到100％。

要求：①選準角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限：④文體特征鮮明。我的立意：

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九、閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)

李嘉誠的司機給他開車開了30多年，準備退休離職，李嘉誠看他兢兢業(yè)業(yè)干了這么多年，為了能讓他安度晚年。拿了200萬的支票給他，司機說不用了，一兩千萬我還是有的。李嘉誠很詫異，問：“你每個月只有5～6千收入，怎么能存下這么多!”司機回答說：“我在開車時候，您在后面打電話說買哪個地方的地皮，開發(fā)哪個升值好房子，我也會去買一點，您說要買哪支股票基金的時候，我也會去買一點，到現(xiàn)在一兩千萬的資產(chǎn)是有的!”

這說明一個問題：你是誰不重要，重要的是你和什么樣的人在一起!要求：(1)選準角度，自定立意；(2)自擬題目；(3)除詩歌外，文體不限；(4)文體特征鮮明。

我的立意：

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十、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

涓涓細流的小溪從深山里唱著歌走出來，一路告訴大山和樹木，自己要到大海去?？吹酱笊胶蜆淠静幌嘈潘脑?，小溪說：“艱難險阻我不怕。遇到高山，我會巧妙地繞過它；遇到深澗，我會一點一點地填平它；遇到斷崖，我會毫不猶豫地縱身一躍，把自己化作壯美的瀑布?！?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標題；不要脫離材料內容及含 意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息；書寫規(guī)范．正確使用標點符 號。

我的立意：

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十一、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

有人說，家是愛的起源，是永遠的召喚，一個人走得再遠、再久，也不能忘記家。也有人說，家只是一道溫暖的起跑線，她永遠昭示著我們準備出發(fā)，離開家才是真的長大。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我的立意：

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十二、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

除夕，年夜飯后，家里人各忙各的。爺爺看看忙著用電話拜年的兒子，再看看低頭用微信送祝福的孫子，不禁感慨：“現(xiàn)在鞭炮不讓放了，祭祖拜神也少了，連逛廟會、看舞獅也不多了，這年味兒真是越來越淡啦！”

兒子放下電話說：“爸，新時代有新過法嘛，傳統(tǒng)的過年習俗也可以改進啊。我看明年咱們就去飯店訂桌年夜飯，又省事，又熱鬧?！?/p>

孫子抬起頭搶著說：“干脆咱們家明年利用過年時間一起出去旅游吧！” 要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

我的立意：

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十三、根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

馬克思說：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！”

鄭板橋愛徐青藤（明代畫家徐渭）的畫和詩，自稱為：“徐青藤門下走狗鄭燮”。我的立意：

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參考答案

一、【立意參考】①誤會；②誤解善意；③表象與真相。

二、【立意指導】這是一則寓言，寓言的寓意很明確，給我們的啟示也很多。例如：就教育來說，要尊重每個人的個性確立適合的目標，根據(jù)目標設置內容，根據(jù)學生特質發(fā)展心智；就個體而言，要學會發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，接受井肯定自己的天賦個性，從而發(fā)掘潛能，實現(xiàn)自我??寫作時選取某一方面立意即可，不必面面俱到。當然，在寫作時結合自己的體驗和感悟進行適當?shù)霓q證分析也是必要的。

三、【立意指導】從莫泊桑的角度：①清者自清；②忍辱負重/欲戴王冠，必承其重/為事業(yè)理想甘受詬病等。

從批評人的角度：評判他人要客觀公正/莫對他人妄加評判/弄清情況，再做評判等。

從泥土的角度：①人生的價值；②位置改變人；③位置與價值；④主見與盲從/堅守自我/不要迷失自我；⑤真正的快樂等。

如從旋風的角度，聯(lián)系現(xiàn)實，批評那些蠱惑人心者，言之成理，亦可。

四、【立意分析】主要立意方向應指向伊萬四世，材料中他讓自己負重，卻是為了讓別人欣賞。虛榮心人人都有，然而，單純?yōu)榱嗣孀拥奶摌s卻往往會給自己帶來負擔。事實上，虛榮的危害很多，這里主要涉及虛榮者自身，不宜泛泛地談，更不要反彈琵琶，大談虛榮的益處。

五、【立意分析】1.從“擇業(yè)觀”“自我價值的實現(xiàn)”“認識自我”“理想追求”“知識與實踐的結合”等角度來立意。

2.也可以從質疑背后隱含的邏輯和社會心理來立意。

【材料分析】從整體上看，陸步軒代表了年輕一代對成功的反思和重新定義，代表了一部分年青人在面對物質欲望時的成熟思考和選擇。材料提供了許多思考和切入的點，如：畢業(yè)后在西安賣豬肉，以“眼鏡肉店老板”的身份聞名。在基層了解社會和自身，以自己的所學和所長為社會發(fā)展盡力，不斷適應和融入基層做成了不少實事，在實踐中不斷學習和了解自己，受到?jīng)]有根據(jù)的質疑，等等?？梢愿鶕?jù)這些切入點，從“擇業(yè)觀”“自我價值的實現(xiàn)”“認識自我”“理想追求”“知識與實踐的結合”等角度來立意。也可以從質疑背后隱含的邏輯和社會心理來立意。

【立意提示】1．什么樣的人生才有價值；2．不受時俗的束縛，走出自己的路； 3．學以致用才有價值； 4．將個人的理想追求與社會需要結合，做有理想的踐行者； 5．踏實做事才能成就自我； 6．理性擇業(yè)，不為世俗取向束縛； 7．成大事者心懷社會； 8．了解自我，發(fā)揮特長； 9．堅持理想，堅守自我； 10．判斷實現(xiàn)自我價值的標準（為社會發(fā)展盡力）；

11．對言行負責，理性、負責任地評價； 12．以消極、負面的眼光看待一切的社會心理值得深思； 13．傳統(tǒng)價值觀對人們思想的束縛。

六、【材料分析】采用《圣經(jīng)》的一則故事為材料，需要考生把握故事的主旨，理清故事的脈絡，分析故事人物，在此基礎上選擇立意的角度。

故事的主旨：要忠誠不要背叛（彼得角度），要學會寬恕與悲憫（耶穌角度）。

七、【立意分析】1.定向：①遵循規(guī)律，正確定位，找準目標；②目標小、力度適當；③找準工作的重點、切入點、著力點；④立足地情、時情、民情。2.定量：釘釘子要合理用力，既要注重力道，又要掌握節(jié)奏。

3.定心：①持之以恒，有信心，不拍失敗，敢于嘗試；②認定目標就要盯住，釘死不放松；③干事不可能一蹴而就，要有耐心，有毅力；④腳踏實地穩(wěn)扎穩(wěn)打。

八、【答案解析】本題可從一個好的制度可以使人的壞念頭受到抑制，而壞的制度會讓人的好愿望四處碰壁。建立起將結果和個人責任和利益聯(lián)系到一起的制度，能解決很多社會問題這個角度來立意。

也可從“每次交貨時，軍方隨機抽取產(chǎn)品，讓供貨商親自穿上從飛機上跳下，以此檢驗產(chǎn)品質量。結果，降落傘合格率很快達到100％”，說明只有涉及自己的切身利益人才能發(fā)揮主觀能動性，所以我們應發(fā)揚主人翁精神角度利益。作文立意：1.制度的力量。2.改變的神奇效果。3.壓力。

九、【答案解析】科學家研究認為：“人是唯一能接受暗示的動物?！狈e極的暗示，會對人的情緒和產(chǎn)生良好的影響，激發(fā)人的內在潛能，發(fā)揮人的超常水平，使人進取，催人奮進。消極的暗示，會在不知不覺中偷走你的夢想，使你漸漸頹廢，變得平庸。積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一、十五不一樣。因此我們要遵循近朱者赤近墨者黑的古訓，這也是文章的最佳立意。

十、【參考立意】(1)智行天下；（2）人生要有進取心；（3）人生無畏，無畏人生；（4）朝著夢想勇往直前；（5）堅持、專注成就夢想。

十一、【答案解析】這是一篇材料作文，材料所提供的兩句話體現(xiàn)了一個事物的兩面性，所以我們可以辯證地分析材料，然后從中得出恰當?shù)牧⒁狻?/p>

第一句話強調的是家的重要作用。家庭的溫暖，家人的親情，就像一條線，永遠牽扯著飄向遠方的“風箏”。由此，文章可以立意為談鄉(xiāng)土情節(jié)、重土安遷、落葉歸根等等。

第二話則強調家雖溫暖，但過于依賴家庭，不利于個人的成長，離家出外，個人拼打，自我磨礪，才能真正的長大。由此可以立意為：好男兒志在四方、獨立自強等等。

十二、【材料分析】分析這則材料可用抓關鍵句法，“新時代有新過法”“傳統(tǒng)的過年習俗也可以改進”據(jù)此推斷文章立意，“新時代，傳統(tǒng)節(jié)日該怎么過”。

十三、【材料分析】第一則材料：要理解“偉人”和“跪著”的意思。在這里，偉人是指那些地位高高在上的人物，比如皇帝、大官，而我們都跪著，是指我們沒有獨立、理性地思考，而是盲目地崇拜地位高者。站起來是指要正視自己和他人，理想看待世界。這可以用在“挑戰(zhàn)權威”、“捍衛(wèi)尊嚴”、“勇于創(chuàng)新”等話題上。句中的偉人也可以是“傳統(tǒng)”、“教條”等。