第一篇：一年來工作思想總結

一年來工作思想總結

一年來，在學校領導和同志們的親切關懷和幫助下，我覺自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各個方面都進步、提高了許多。能認真學習《教師法》、《教育法》、《中小學職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，堅持記筆記，寫心得。遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。遵紀守法，堅持不斷提高業(yè)務知識水平，能主動聽取各方面意見，向有經驗的教師請教，在各個方面都能從嚴要求，努力提高自己的思想覺悟。

一、思想方面

作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師的具體體現(xiàn)。沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的，這是我多年來的實踐經驗，也是我工作的座右銘。為此，本人一直嚴于律己，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則,為人師表,熱愛和關心學生,做到既教書由育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到、不早退，有事請假。工作積極，主動，任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任心,能出色的完成學校安排的各項教育工作,努力向著新世紀的優(yōu)秀教師的目標奮斗著。

二,加強學習,提升自己的業(yè)務水平

“課上十分鐘，課下十年功”，“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。我在教學中,除了學習課改中倡導的新理念外,還認真鉆研教材和教法設計，向老師謙虛請教。課堂上的時間很短暫，要求非常高：

一、要保證所講內容的正確性與科學性；

二、要注意教學循序漸進。

三、要達到教學效果；四；要考慮到學生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮。而這些并不是課上四十分鐘教師的臨時發(fā)揮，而是靠課前的時間準備。一年來，我堅持制作實用的、有效的教學圖片，在不斷的改進中突出教學的重點、難點。

三,以學生為主體,加強與學生的互動

學習的主人就是學生，課堂教學中如何有效的促進學生主動學習、主動發(fā)展，我在上課時,主要采用自主,合作,談舊的學習方法,突出重難點,追求教學的實效,并給學生充分觀察,思考的空間,然后進行討論,歸納,總結;對于比較容易理解的總是讓學生自學,回答.只有與學生多交流,才能知道學生學得怎樣,從而改進教學,了解學生情況,達到有針對性的教學,可以增進師生友誼,實現(xiàn)互動雙贏.通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高.任職以來,我所帶的班,所帶的課,多次在同年級的考評評比中名列第

總之,自己能始終如一,將全部精力都放在了教學過程中,走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我還有好多工作要做,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量.

第二篇：預備黨員思想匯報：一年來思想報告總結

預備黨員入黨思想匯報：一年來思想報告總結，下面是具體的內功匯報：

敬愛的黨組織:

我自2009年3月5日成為中國***這一偉大組織中的一名預備黨員開始，我更加努力學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神，按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致，全心全意為人民服務。就這一個季度以來，本人的學習和工作情況向黨組織作簡要的匯報。

一、我一直在加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質，努力為車間建設做出更大貢獻。始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。電工維修工作紛繁復雜，突發(fā)工作比較多，這些都要求我要對設備的現(xiàn)狀和結構情況，有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具有較強的理論知識。通過這兩年來的工作實踐，我十分注意對整個處的的設備和電力線路走向等的積累與總結，我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是大家的信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在工作期間從一名普通職工成為了一名**黨員!我的轉變與進步，是車間領導的培養(yǎng)、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨，還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養(yǎng)，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步!

二、工作中，嚴以律己，寬以待人，向身邊的黨員模范學習，起相應模范帶頭作用。我在平時工作中，始終嚴格要求自己，模范遵守車間的各項規(guī)章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協(xié)助班組開展各項工作。我認真堅持學習制度，積極參加黨小組開展的各項活動和黨課學習，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動，我的思想得到了凈化，工作的責任心得到了加強。

三、缺點與不足,我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今后的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：

1、在工作過程中，缺乏大膽提出可行性見意，今后應加強學習不斷提高自己的業(yè)務水平，在工作中不斷總結經驗。

2、與同事交流少，關心同事不夠。

具體表現(xiàn)：(1)和同事們的聯(lián)系不夠，缺乏交流;(2)工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，所以我還需進一步努力改進。以上是我對這個季度以來自已思想、工作情況的總結，不全面和不準確的地方，請批評、指正。

匯報人：黨團范文網

2011年3月6日

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第三篇：一年來的思想工作匯報

思想工作匯報

2008年9月，我進入人勞局，并在機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險所開展各項工作。一年來，在人勞局領導班子領導和同志們的支持和幫助下，我不斷加強學習，認真履行崗位職責，努力做好各項工作，從而思想覺悟有了很大提高，工作能力有了明顯增強?，F(xiàn)將本人一年來的思想工作匯報如下：

一、加強學習，不斷提高政治思想水平。我堅持自覺學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習養(yǎng)老保險業(yè)務等知識，學習市機關養(yǎng)老保險所的重要文件以及領導講話。在學習中堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，做到用理論武裝頭腦，指導實踐。認真貫徹落實黨的路線、方針和政策，在思想上、行動中同上級保持高度一致，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，模范遵守各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，時刻以一個黨員的標準要求自己。

二、認真履職，全面完成工作任務。一是工作態(tài)度端正。本著對黨和人民群眾高度負責的精神，處處嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，求真務實，大膽工作，以干克難，能虛心接受同志的正確意見。在具體工作中兢兢業(yè)業(yè)，積極主動，能吃苦耐勞，任勞任怨。能腳踏實地，不等不靠，不分內外，團結同志，尊重領導；二是認真履行自己的崗位職責。注意學習機關養(yǎng)老保險等有關業(yè)務工作知識，從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高，勝任本職工作，所分管的工作得心應手，游刃有余，協(xié)助部門領導提前完成市機關養(yǎng)老保險所下達的工作任務，并多次主動參與局辦公室的加班工作，得到局領導和同志們的一致好評。三是積極主動參加局里組織的各項活動以及縣委、政府組織的各項大型活并發(fā)揮重要作用，因此得到各單位領導的認可。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；二是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，繼續(xù)努力，使自己的思想覺悟不斷提高，業(yè)務能力不斷增強，各項工作更加出色，以更加飽滿工作熱情和動力積極投入到新一年的工作中，為我縣機關養(yǎng)老保險工作做出自己應有的貢獻。

匯報人：

2009年7月3日

第四篇：預備黨員一年來思想工作匯報

預備黨員思想匯報

敬愛的黨組織：

2014年10月XX日，經黨組織批準，我成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，在組織的教育和培養(yǎng)下，我按照黨員標準嚴格要求自己，在思想政治、工作和學習上都取得了進步?，F(xiàn)將一年來的思想工作情況向組織作如下匯報：

在思想作風上，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，深入了解我們黨的光輝奮斗歷史，更加深刻認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。發(fā)揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德。堅決維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。嚴格遵守“講政治、懂規(guī)矩、守紀律”這一黨員干部的重大原則，提

高認識，對照檢查，始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致。不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護者，確保始終沿著正確的方向前進。此外，我經常向老黨員學習經驗、交流心得，按期向黨組織匯報自己的思想狀況，表達入黨的迫切愿望。通過以上的努力，我對黨有了更深的認識，政治素養(yǎng)和思想作風得到較大提高。

在工作生活中，作為一名國家公務員，我始終牢記“為人民服務”宗旨，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。認真學習領會習近平同志提出的“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！眹栏癜凑铡叭龂廊龑崱币笞约海嵘约汉椭笇ё约旱墓ぷ鲗嵺`。工作中任勞任怨，不怕苦、不怕累，堅持以提高數據質量為中心，嚴格執(zhí)行制度，規(guī)范業(yè)務管理，強化檢查指導，創(chuàng)新培訓方式，夯實基層基礎工作，較好地完成了住戶收支調查各項工作。尤其是注重開拓進取，創(chuàng)新對基層的培訓方式，采取“請上來”和“走下去”相結合，加強對工作基礎較薄弱區(qū)縣的指導，在全省率先開展住戶調查崗位技能競賽，將競賽與培訓相結合，切實提高培訓效果，夯實基層基礎工作。此外，注重團結，熱愛集體，虛心接受同事批評意見，對自己工作生活中暴露出來的一些問題認真

改正。

一年來，我在黨組織的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在政治理論基礎不夠扎實，理論聯(lián)系實際能力有待進一步加強，自身綜合素質有待進一步提高。在今后的工作和學習中，我要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取取得更好的成績。

以上是我一年來的思想工作匯報，不妥之處，懇請組織批評指正。

第五篇：一年來總結

一年來，我和其他所有老師一樣都參加了繼續(xù)教育的培訓。通過一年的繼續(xù)學習，教育教學觀念有了新的認識，教學技能有了提高，現(xiàn)將個人參加繼續(xù)教育獲益情況羅列如下：

一、把握外出培訓機會、及時進行內化

外出參加教育教學活動的相關培訓是教師提高綜合素質的主要形式。我在本學期里緊緊抓住每一次外出的機會，進行海綿吸水般的學習。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化，做好相關的自學筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學實際當中，取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。

二、高度重視教學反思、做好反思再實踐

反思是教師發(fā)現(xiàn)問題，分析問題的過程。在這一過程中，我結合大量教學雜志、教學參考書中的觀點及案例，找出自己在教育教學中存在的問題，并分析問題產生的原因以及由此產生的教育后果，在實踐中形成?還與老師們形成了“個體反思“和”群體反思“兩種方式?！眰€體反思“是我”自省自察“，特別是對于本學期的幾堂公開課、展示課，我都會進行進行”課前反思--課中反思--課后反思—思后實踐"并且寫好反思案例等，及時總結好理論成果。

三、以名師為榜樣、大膽探索實踐

通過參加各類培訓也好，自己進行教學研究也好，我總會以名師名家，這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標，我會以他們?yōu)榘駱?。但是，我也不會迷失自己，我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。把自己用心悟的教學原理通過最樸實、簡單的教育教學手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。

可以說，通過這樣的“追隨”和“創(chuàng)新”鞏固了自己所學理論，又提高了運用理論知識解決實際問題的能力。正可謂是一箭雙雕。

當然，在自己不斷學習的過程中，我也發(fā)現(xiàn)好多的問題。比如自己的理論水平還是膚淺之極，我想接下去要做的就是要運用多種形式升華自己的認識，形成一個自己教育思想的過程，寫出成形的經驗總結，并最終形成自己的教學理念。

通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學生觀，將“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生服從”的教育方法重新審視，轉變?yōu)閷W生是教育的主體，重視弘揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，所以

在課堂上，我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動，讓學生實際去觀察去體會，增加學生自主學習、自主活動的機會，鼓勵學生多思善問，敢于質疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學，最大限度到調動學生學習的積極性，把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教學藝術的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。通過一年來的學習，本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績，現(xiàn)將本個人繼續(xù)教育總結如下：

一、積極參加基本功培訓

利用暑期參加市區(qū)組織的各項技能學習。

1、07年７月，參加武漢電大組織的《因特爾未來教育》，順利結業(yè)。

2、07年8月，參加區(qū)教師培訓中心組織的計算機學習。

二、業(yè)務學習

1、聽取了我校及專家的新課改培訓，學習了新的教學理念，并貫徹到了教學實踐中。

2、學習了各種先進的教育教學經驗。

3、通過創(chuàng)新教育，認識到自己原來教學方法的不足，促進自身教學方法的改進。

通過此次繼續(xù)教育學習，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經驗不足，在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導，生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生，滿足他們求發(fā)展、求進步的需要，并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學生，為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎.總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習，學習，再學習。

作為一名老師，從九月份的培訓到真正的實踐工作，我收獲很多，有經驗，有教訓，有挫折也有喜悅。最大的體會是老師間的競爭合作促進了自己的能力，也體會到對學生的任務要落實到位才能保證他們的成績。要教好一個學生不難，但是要教好自己的教學班的學生就必須真正全心全意付出。首先我在思想上嚴格要求自己?！皩W高為師，德高為范”，在學生心目中樹立威信，要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以

身作則。

在教學方面，我認真負責，虛心請教，提高教學水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時加入生活元素。還要了解學生原有的知識水平，學習方法，習慣。我接手四年級的科學和信息技術課，我首先做的是通過課堂觀察課后了解和測驗了解他們的基礎，預測他們學習新知識會有哪些困難，采取相應的措施，考慮教法。包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動，和原來的老師互相研究參考。

課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容，優(yōu)化教學手段，發(fā)揮學生的主動性，關注全體學生，注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍，否則不利于控制課堂紀律，進而影響學習的效果。我覺得對于中國的教育考試制度，如果課堂上完全采用西方的教學方式，教學效果并不是很好。西方教育強調學生的社會適應能力，課堂上完全放開學生，讓他們自由發(fā)揮。對于中國學生，這種自由與活躍會讓一些學生忘了學習本質的內容。一節(jié)課上完了，雖然氣氛很好，但也學不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結合的教學方式。

課后通過對學生的作業(yè)，練習檢查學生對知識的掌握情況，并在每次活動中總結學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以強調訂正。讓學生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。

課后輔導是重要的一個環(huán)節(jié)。部分學生缺乏自控能力，常不能按時完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，要有耐心，要落實到位。

為了提高整體教學質量，要對學生分對象進行適當的培優(yōu)輔差活動。這就要充分利用每天的課余時間。對于中等生，主要是增強他們的自信心，培養(yǎng)他們的自學能力，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務，他們自己討論解決然后我引導他們歸納總結。對后進生，我先讓他們端正思想，重視學習，然后抓基礎，將他們分成幾個學習小組，設定組長我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平； 第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。組織他們進行小組間的競賽。增強他們的興趣及自信。有的后進生接受能力較差，有的惰性很大。我要對他們做好跟蹤工作。而期考結果證明，適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。

興趣是學習的最好的老師。要長時間使學生對某一學科保持興趣，光靠課堂上的教學是不可能做到的，還需要老師多開展多樣的第二課堂活動來實現(xiàn)。在學校組織學生充分發(fā)揮了自己的特長，展示了自己的風采的活動中，學生的整體性，實踐性，實效性，自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進。并在活動中結合學生在課本上的知識。把課堂拉到生活中來。同時在這次活動中我更加深刻體會到教師之間合作的重要性。教師間的合作溝通促進了教學效果。

每次我的課，我都虛心請教其他教師的意見，針對自己的存在問題改正，調整教學方法。向同行學習教學方法。多年來，是我不斷學習的時間。特別幸運的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學習，他們也很樂意幫助我。我可以學習老師的雷厲風行的風格，學習其他老師細心負責的態(tài)度，學習純熟靈活的技巧等等。我需要學習的東西還有很多。

跟學生關系方面，要跟學生保持適當的距離。這一點開始時我做得不好，跟學生走的太近，不利于老師在學生心目中的威嚴形象，不利于教與學。我在了解學生的同時從學生身上了解自己，定期對學生作調查，針對學生的意見反饋適當調整上課方式。如剛開始時，我上課的聲音不夠大，語速和教學進程都比較快，提問題后沒有給學生充分的時間思考。后來從學生的意見中意識到問題的存在并改正。其實語速，教學進程應根據教學內容的性質，重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握。該快則快，應慢則慢。課堂語言要簡潔明了。

一個學期來，有成功有挫折。于是我總結自己的教學方法吸取教訓，從自己和學生身上找原因。我自己的原因是課堂控制得不好效率不高，有些重難點把握不住。還有的是對學生的任務不夠落實。無論老師安排設計的內容多好，如果學生不做也是沒用的。學生方面的原因是有些學生基礎不夠扎實而且惰性很大。對此我只能踏踏實實抓好自己也抓好學生。在下半學期改變教學方法，對學生嚴格要求，對每一項工作落實到位，并向備課組老師請教，分析重難點。爭取本學期讓孩子取得取得優(yōu)異的成績。

以上是我的一些體會，我想其他老師比我付出的時間和精力都多很多。每個老師都有一個信念：我要干出成績。我還有一個信念：只要是我選定的我會堅持做到最好。我選擇了做老師，所以我會爭取做個好老師。我現(xiàn)在需要的是學習加方法加勤奮。踏實干，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績