第一篇:培訓(xùn)總結(jié)
采油樹,壓完一層,放噴,繼續(xù)壓下一層。
油管不能起到井口,以防發(fā)生井噴。起到直井段防止砂卡,同時(shí)再向上起一段距離。
圓形防噴器=萬能防噴器 單流閥始終在井底
閘板防噴器液壓打開,手動(dòng)鎖緊;先解鎖,再液壓打開 壓力超過21Mpa時(shí),改為氣動(dòng)泵打壓,可以超過21Mpa 手動(dòng)鎖緊之后,如果長(zhǎng)時(shí)間放噴,則將液壓閥放在中間位置,防止液壓油泄漏。
防噴器的型號(hào)確定:通徑尺寸、額定壓力、法蘭密封圈的尺寸
由防噴器決定密封圈,相同的防噴器一定用相同的密封圈,但是同一密封圈可以用在不同的防噴器上。
通徑尺寸是指允許開的最大孔徑。外徑,寬度可以確定鋼圈。
基地有180-70/180-35的防噴器,通徑180mm,額定壓力70Mpa。B/BX代號(hào),用于高壓
R/RX代號(hào),用于低壓,兩者的界面形狀不同。
BX鋼圈 API規(guī)定不能重復(fù)使用,由于防噴器兩個(gè)閉合法蘭基本挨到一起了,密封圈沒有再擠壓變形的余地。
R型允許重復(fù)使用,因?yàn)槠浞ㄌm界面之間的距離較遠(yuǎn)。鋼圈四邊有18度的倒角。
內(nèi)外距離,稱為中徑,外外的距離,法蘭盤的大外徑,厚度,螺紋孔數(shù)量,這些參數(shù)可以將法蘭的型號(hào)確定。
一定要檢查鋼圈的四個(gè)倒角是否有損壞,防止密封失效。倒角環(huán),保護(hù)防噴器。
鉆桿 懸掛器 封隔器 投球滑套 封隔器。壓差滑套 TCS ID為球座的尺寸。
懸掛器懸掛在7寸7套上,水平井掛在30度或45度處。通井的時(shí)候根據(jù)磨阻判斷遇阻點(diǎn)。9.22 早上是投球滑套的拆卸,更換球座,如果密封膠圈壞了,則同時(shí)需要更換新的密封膠圈。更換完之后重新組裝,然后對(duì)滑套進(jìn)行試壓。防噴器的掌握,主閥,節(jié)流閥,四通等。防噴器的維護(hù)保養(yǎng),首先清洗泥漿和壓裂砂,其次將螺栓用油清洗,然后用鐵刷洗干凈上邊的泥沙和鐵銹,然后抹上黃油,重新裝好,然后對(duì)每個(gè)平板閥進(jìn)行試壓。
9.28 今天從一早忙到晚,感覺好累好累。下午有人叫我去打球,我說太累了,被華哥和培哥笑了,說估計(jì)在辦公室的實(shí)習(xí)生只有我能體會(huì)庫房的辛苦了。早上首先是送放工具試壓,然后去開會(huì),開完會(huì)之后就是進(jìn)行投球滑套換球座以及試壓,在拆除球座的時(shí)候,由于自己頭腦一懵,本來固定球座的是七顆銷釘,結(jié)果我在擰掉剪切銷釘?shù)臅r(shí)候漏掉一個(gè),然后就往出頂球座,突然感覺不對(duì),發(fā)現(xiàn)還有一顆銷釘,由于球座的移動(dòng)已經(jīng)將銷釘卡歪了,所以銷釘出不來的進(jìn)不去,后來實(shí)在買辦法了就直接在滑套里邊換球座,比較有難度,但是最后還是艱難的將球座換好。這就是干活的時(shí)候不仔細(xì),頭腦不清醒。當(dāng)時(shí)我還固執(zhí)的以為往出頂球座的方向是從球座前邊往后邊頂,但其實(shí)我當(dāng)時(shí)沒有將原理想清楚,球座必須從后邊才能將它頂出來,如果從前邊可以頂出去的話,那施壓的時(shí)候球座直接跑到下邊去了。因此,很多時(shí)候我們既要相信別人,也要考慮清楚,不能很固執(zhí)的想當(dāng)
然,畢竟自己在庫房只待了兩個(gè)星期,好工具的拆卸原理還不是很清楚。所以要始終保持一顆虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)。
再后來就是大牛地返回來的工具進(jìn)行清點(diǎn),擺放整齊。
下午,剛裝好一個(gè)送放工具進(jìn)行試壓,然后丁總就叫我們開會(huì),原來是聽和我們公司合作的一個(gè)奧迪斯的連續(xù)油管隊(duì)進(jìn)行的會(huì)談,本來丁總是想讓我們見識(shí)一下連續(xù)油管工藝的說明書和工具的詳細(xì)資料,可惜的是他們并沒有帶這些東西。完了就是繼續(xù)干活,我們叫了一些實(shí)習(xí)生幫忙,先是送放工具試壓,然后就是裝底部循環(huán)總成TCS(壓差滑套,底部循環(huán)總成,扶鞋)。現(xiàn)將新的壓差滑套中的12顆螺絲去掉3顆,然后松開外邊部分,將六顆螺釘中的一顆去掉然后將剩余五顆擰緊。然后就拆了一個(gè)送放工具將卡瓦上的銷釘做了更換。
9.29.2014 今天早上對(duì)滑套進(jìn)行試壓,將一套送放工具裝到懸掛器上邊,將井場(chǎng)返回的工具進(jìn)行清點(diǎn)整理,有一部分損壞的工具我們?cè)趲旆繘]法維修,因此只能發(fā)到深圳去維修。在固定懸掛器外筒的時(shí)候,最困難的是對(duì)銷釘眼,費(fèi)了好大力氣才對(duì)準(zhǔn)。
下午是進(jìn)行懸掛器的試壓,滑套和裸眼封隔器的打磨,上油,通徑,其中還有錨釘懸掛器,在井下是在壓差滑套的位置。由于明天要向井場(chǎng)發(fā)貨,因此今天準(zhǔn)備了幾套工具。對(duì)庫房的工具進(jìn)行整理。其中打磨,上油非常費(fèi)時(shí)間和體力。
9.30.2014 今天早上一開始就是幫培哥填寫“華北工單安全〔2014〕9號(hào)附件-外包工程安全生產(chǎn)管理協(xié)議”,因?yàn)槔镞呉恍┵Y料需要問別人,因此打電話問了好幾個(gè)人才最后找到相關(guān)資料,頗費(fèi)事。然后就是準(zhǔn)備兩口井的工具,大牛地和長(zhǎng)慶的工具。其中換球座,試壓,裝懸掛器等等。
10.1 準(zhǔn)備工具,下午去涇河17平34井送螺桿馬達(dá)并往回拉酸液桶,在井場(chǎng)幫他們裝好螺桿并進(jìn)行測(cè)試和沖洗。
10.2 早上將所有要發(fā)的工具用鐵絲捆綁好,然后對(duì)滑套進(jìn)行試壓。下午去紅河73平87井,由于路況不好,車子費(fèi)了好大勁才到井場(chǎng),參觀壓裂現(xiàn)場(chǎng),幫助擰
緊兩個(gè)主閥之間的螺栓,檢查交聯(lián)劑的性能,有沒有變質(zhì),同時(shí)聽丁總和甲方監(jiān)督談與作業(yè)相關(guān)的事項(xiàng)。
10.3.2014 休息。10.4 早上從家往基地趕費(fèi)了不少時(shí)間,下午去之后就是拆卸送放工具,然后就是保養(yǎng),培哥不在,只有朱自紅帶著我干活。
10.5 拆卸送放工具,保養(yǎng)。我負(fù)責(zé)更換密封圈、拆銷釘。10.6 裝送放工具,將保養(yǎng)過后的送放工具組裝。在組裝過程中我也犯了不少錯(cuò),心里有點(diǎn)郁悶。就是安裝順序出現(xiàn)了問題,現(xiàn)在最大的問題就是各種銷釘?shù)奈恢?。還要慢慢熟悉。
10.7 對(duì)組裝好的送放工具進(jìn)行試壓,其中一個(gè)順利,第二個(gè)由于絲扣有問題密封塞沒法上進(jìn)去,因此試壓沒有成功。接下來就是裸眼封隔器上扣,其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,只要用心,就一定可以做的很好。之后就是將送放工具插入到懸掛器中,中間也有好多的小插曲,首先是卡瓦沒法上進(jìn)去,其次是離合器上的銅銷釘沒法打進(jìn)去,后來直接用鐵錘讓其直接剪切,然后重新拆下來將斷掉的銷釘拆掉。后來分析了一下原因,是由于外離合器的銷釘孔里邊有一個(gè)臺(tái)階,銷釘在向下的時(shí)候也跟著出現(xiàn)了一個(gè)臺(tái)階,因此銷釘一直無法打下去。
10.8.2014 今天從早上到晚上一直在上裸眼封隔器,朱自紅比較忙,不在,只有我一個(gè)人在庫房,一個(gè)人基本干不了什么活,所以我就叫了一幫同事幫忙,總共裝了二十幾個(gè)裸眼封隔器的短節(jié),中間也有不順的時(shí)候,有兩回感覺上的扣有問題,然后卸扣重新上扣。孫經(jīng)理說的,庫房中的每一件事都要用心去做,認(rèn)真去學(xué)習(xí),每一點(diǎn)都是積累,所以,好好努力!
10.9.2014 今天主要是投球滑套上短節(jié),然后就是組裝底部循環(huán)總成和扶鞋,然后給底
部循環(huán)總成加短節(jié)。我一直在負(fù)責(zé)上投球滑套的短節(jié),有一部分人在檢查底部循環(huán)總成里邊的螺釘數(shù),由于之前里邊有6個(gè)螺釘,然后告訴他們要拆掉一個(gè),然后將其余幾個(gè)上緊,今天忘了提醒他們,結(jié)果他們不管剛拆開里邊是幾個(gè),反正只記得拆掉一個(gè)。因此,最后又將檢查好的重新拆開,重新檢查銷釘數(shù)。然后就是用擰扣機(jī)擰緊扶鞋的時(shí)候,有一個(gè)扶鞋不知道是絲扣的原因還是擰扣機(jī)的原因,雖然扭矩到了最佳扭矩值,但是,露出的扣比較多,后來又重新擰了一下,還是擰不動(dòng),然后就那樣了。擰扣機(jī)也出現(xiàn)了一些問題,電腦總是關(guān)機(jī),然后就是擰扣機(jī)的心軸不在同一條直線上,可能會(huì)導(dǎo)致上扣過程不是很順利,扭矩曲線不是很標(biāo)準(zhǔn),而且不能輕易去卸扣,那樣容易將絲扣弄壞。
10.10.2014 今天早上活特別多,我做了一個(gè)清單,然后每一個(gè)活分配幾個(gè)人,試壓,卸扣,打磨,抹油,噴漆,清理絲扣等等。工具包括,裸眼封隔器(star and HB)通井規(guī),短節(jié),投球滑套,回插接頭等等。其中將用過的HB裸眼封隔器上邊的咬磨痕跡要打磨平,打磨機(jī)的聲音非常大,磨了幾個(gè)之后感覺耳朵疼,然后休息了一會(huì)就繼續(xù)講剩下的打磨完。
下午將哈里伯頓的投球滑套和裸眼封隔器繼續(xù)保養(yǎng),將從井上回收來的通井規(guī)和刮管器整理。
10.11 今天一早起來,天氣超冷,感覺瞬間進(jìn)入冬天,穿的衣服完全不能抵抗當(dāng)前的溫度。然后將一號(hào)庫房保養(yǎng)好的防噴管和彎接頭用叉車叉到二號(hào)庫房,并將二號(hào)庫房進(jìn)行整理。然后剩下的時(shí)間就是打磨哈里伯頓的封隔器。
在打磨的過程中,我留心了一下封隔器的外部結(jié)構(gòu),兩套密封膠圈,好幾個(gè)傳壓孔和銷釘,還有一些不明白的大孔。
上井,拆卸井口,封隔器卸扣,送放工具拆卸,保養(yǎng),組裝,酸罐口漏液,修理酸罐口,送酸液,大罐漏液,清洗罐車,處理漏出的酸液,往大牛地發(fā)兩口井的工具,一口為十級(jí),一口為十二級(jí),通徑,打磨,抄寫編號(hào),制作工具清單,選球等。做可溶球試驗(yàn)。
第二篇:培訓(xùn)總結(jié)
2017年第一季度職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
按照采油廠一季度職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的總體要求和部署,新寨采油隊(duì)采取多種手段、注重實(shí)用技能、逐步提高職工素質(zhì)的原則對(duì)所有職工從綜合素質(zhì)、職業(yè)道德、文化禮儀、崗位技能、專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)等方面進(jìn)行了輪流培訓(xùn),培訓(xùn)取得預(yù)期效果。
采油隊(duì)組織開展了安全環(huán)保、設(shè)備維護(hù)、油田注水、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、臺(tái)賬報(bào)表及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話等綜合學(xué)習(xí)培訓(xùn),并組織黨員集中學(xué)習(xí)了新《條例》、新《準(zhǔn)則》,培訓(xùn)結(jié)束后還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考試。各注采站也利用夜校積極開展“學(xué)理論強(qiáng)技能、學(xué)講話深領(lǐng)會(huì)”活動(dòng),組織開展夜校20余次。而且每天晚飯后利用2小時(shí),認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)和組織觀看新聞聯(lián)播。同時(shí),采油隊(duì)以提問題、查筆記的方式深入注采站抽查學(xué)習(xí)培訓(xùn)開展情況3次,形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),職工理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能大幅提升,應(yīng)知應(yīng)會(huì)率逐步得到了提升,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神宣貫到位,領(lǐng)會(huì)深刻,熟記于心,培訓(xùn)取得了預(yù)期效果。
新寨采油隊(duì) 2017年2月18日
第三篇:培訓(xùn)總結(jié)
培訓(xùn)總結(jié)
很榮幸能夠步入年輕、富有青春活力的香江學(xué)校上班;很慶幸自己能夠和睿智的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀的老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同打造香江美好明天。在這種大好環(huán)境下,自己想不受熏陶都難,時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真工作,竭力、細(xì)心做好屬于自己該做的事情。
入職香江學(xué)校以來,經(jīng)歷了2天特殊、有意義的崗前培訓(xùn)。相繼是黃忠武副校長(zhǎng)主講的《教育法律法規(guī)》,李統(tǒng)耀副董事長(zhǎng)主講的《做一名合格優(yōu)秀香江學(xué)校教師》,陳景惠校長(zhǎng)主講的《騰飛中的香中:學(xué)校的五年發(fā)展史與未來規(guī)劃》,封明強(qiáng)副校長(zhǎng)主講的《教學(xué)常規(guī)與教師發(fā)展》,李衛(wèi)林主任主講的《生本課堂教學(xué)實(shí)例展示》以及周玉娥校長(zhǎng)主講的《激揚(yáng)生命、詮釋自然》。每位主講人用他們那多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富的閱歷,向我們?cè)谧拿课恍陆處焸鬟f著他們對(duì)教育理念的認(rèn)同感,以及生本教育給學(xué)生、給老師帶來的好處。
通過這次生本教育理念的培訓(xùn),我受益匪淺。
在教學(xué)的同時(shí),個(gè)人的專長(zhǎng)應(yīng)該很好的被挖掘并逐步體現(xiàn)出來。個(gè)人的優(yōu)勢(shì)或者說閃光點(diǎn)對(duì)學(xué)生們的各個(gè)方面而言,無疑會(huì)起到事半功倍的引領(lǐng)作用。在所有影響學(xué)生學(xué)習(xí)和道德發(fā)展的教育因素中,最具感染力的莫過于教師本人的人格魅力。
要想成為一名合格的教師,要想培育出優(yōu)秀的學(xué)生,教師在從教的過程中自始自終離不開”愛“。對(duì)學(xué)生必須要懷有一顆真誠(chéng),像對(duì)待自己孩子那樣無微不至的大愛。愛是沒有條件的付出,換言之愛是不求回報(bào)的。愛是奉獻(xiàn),愛是分享,因?yàn)閷W(xué)生和老師之間的”愛“,是人世間最為純真的愛。愛是恨惡和遠(yuǎn)離罪惡,但決不恨惡和遠(yuǎn)離犯錯(cuò)的人。愛是平等和尊重,是包容,是不放棄,是永不止息的情感關(guān)懷。
作為一名教師,我們時(shí)常要放眼于未來,跟的上時(shí)代,不被陳舊的思想所束縛。身為一名教師,我們時(shí)刻都被限制在能夠在黑夜伸手見五指的圍墻之內(nèi)。圍墻之內(nèi)洋溢著學(xué)生們的歡笑和童真,以及被教育的幸福所充斥著。從一定意義上來說,這是一件很美好的事情??墒蔷枚弥覀兊乃季S卻得到了前所未有的禁錮,至此每個(gè)人變得”一發(fā)不可收拾“般的忙碌和無知。殊不知廣大社會(huì)群眾對(duì)我們的評(píng)價(jià),我們應(yīng)及時(shí)打開眼界,擦亮眼睛,去欣賞和學(xué)習(xí)圍墻之外的新事物。
上面的幾段文字概括為簡(jiǎn)短的幾句話,那就是:教師必須具備獨(dú)特的人格魅力;教師必須要明白和掌握用何種方式去關(guān)愛自己的學(xué)生;教師必須要不斷的擴(kuò)寬自己的專業(yè)素養(yǎng),注入新鮮活水,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),多寫教育反思和隨筆,提高自己的教學(xué)能力。
第四篇:培訓(xùn)總結(jié)
培 訓(xùn) 總 結(jié)
時(shí)間:2010年8月19日至8月21日
地點(diǎn):重慶康爾美公司
培訓(xùn)內(nèi)容:榮泰產(chǎn)品知識(shí)及銷售技巧
榮泰品牌介紹:
1、榮泰是中國(guó)航天事業(yè)唯一合作伙伴,與中國(guó)航天事業(yè)進(jìn)行高精尖的技術(shù)合作及全國(guó)領(lǐng)先的3D技術(shù),并為中國(guó)宇航員提供專業(yè)按摩椅。
2、榮泰是中國(guó)第一品牌榮獲證書:經(jīng)德國(guó)安全認(rèn)證;歐盟安全認(rèn)證;北美安全認(rèn)證;歐盟環(huán)保認(rèn)證;質(zhì)量認(rèn)證體系;質(zhì)量管理體系;環(huán)境管理體系;
3、國(guó)內(nèi)第一家開通800全球免費(fèi)服務(wù)熱線,24小時(shí)為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
4、與奧運(yùn)會(huì)及世博會(huì)合作,為運(yùn)動(dòng)員及世博會(huì)貴賓提供專用按摩椅!
重點(diǎn)案例分析:
1、顧客詢問呂良偉被包養(yǎng)的問題?
解答:能被包養(yǎng)證明魅力十足,與我們榮泰按摩椅同樣有魅力,而且像按摩椅這樣的“小三”很便宜,又不會(huì)破壞您的家庭,并按您的要求隨時(shí)為您及家人提供最好的服務(wù)!
2、奧勝是世界第一,榮泰是中國(guó)第一,你怎么看?
解答:奧勝是自己封的第一,沒有廠家,在國(guó)內(nèi)采購(gòu)部件在請(qǐng)日本“法美利”做代工,加工后回國(guó)在蘇州組裝,這樣的“進(jìn)口貨”您覺得好嗎?我們榮泰是中國(guó)航天事業(yè)唯一合作伙伴,將航天技術(shù),航天“歸零”(指零故障)管理融入產(chǎn)品開發(fā),打造航天品質(zhì)!
3、怎樣針對(duì)網(wǎng)購(gòu)給予顧客最好的說服力?
解答:榮泰公司從未授權(quán)任何機(jī)構(gòu)、單位或個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上(如淘寶、易趣或百度等網(wǎng)站)銷售我司任何產(chǎn)品。這說明網(wǎng)購(gòu)沒真貨,您還可以登錄榮泰官方網(wǎng)站()或撥打榮泰免費(fèi)客服熱線:800-8200-233或400-7006-639進(jìn)行咨詢!
4、美國(guó)“艾力斯特”及中國(guó)榮泰怎樣進(jìn)行比較?
解答:艾力斯特其實(shí)也是中國(guó)的品牌,廠家在溫州,在美國(guó)注冊(cè)了公司及商標(biāo),這樣就成了美國(guó)貨了嗎?這樣的做法您覺得好嗎?我們榮泰是中國(guó)航天事業(yè)唯一合作伙伴,將航天技術(shù),航天“歸零”(指零故障)管理融入產(chǎn)品開發(fā),打造航天品質(zhì)!
榮泰專業(yè)知識(shí):
1、3D機(jī)芯:
3D機(jī)芯和普通機(jī)芯的區(qū)別,3D機(jī)芯是(全球領(lǐng)先技術(shù))有資格認(rèn)證,按摩手可以伸出10~30公分還可以根據(jù)每個(gè)人的體型自動(dòng)伸縮10.5公分;更為貼身及人性化;普通機(jī)芯按摩手是直上直下沒有變化;
2、電機(jī);
采用日本最新技術(shù),材料純?nèi)毡具M(jìn)口,質(zhì)量好,噪音低,壽命長(zhǎng),壽命大于2000小時(shí)無故障(持續(xù))。采用最安全的24V歐洲低電壓技術(shù),令每個(gè)部位按摩的速度及力度都很穩(wěn)定,不會(huì)因力度過大而造成肌肉疼痛,力度過小而沒有按摩功效。而且長(zhǎng)時(shí)間使用都不會(huì)令馬達(dá)溫度快速上升,減少了對(duì)機(jī)器的損耗,延長(zhǎng)了整機(jī)及機(jī)械部位的使用壽命。
3、線路板:
原材料純?nèi)毡具M(jìn)口,品質(zhì)要求嚴(yán)格按國(guó)際一流大廠(日本松下)標(biāo)準(zhǔn)并采用國(guó)際先進(jìn)的波峰焊技術(shù),整板焊點(diǎn)一次焊接完畢,無虛焊率高達(dá)99.99%,防腐抗氧化;
4、芯片
按摩椅微電腦芯片使用美國(guó)進(jìn)口的微電腦芯片,容量大、可靠性高、使用壽命長(zhǎng)達(dá)50年。
按摩椅芯片程序由榮泰獨(dú)立開發(fā)完成,可完成7種基本按摩手法,組合按摩手法高達(dá)800多種,體驗(yàn)頂級(jí)按摩大師帶來的尊貴享受 ;
5、按摩頭:
按摩球采用高密度硅膠材質(zhì),無毒無味環(huán)保,耐磨損使用壽命長(zhǎng)達(dá)2000小時(shí)以上。按摩球采用高密度硅膠材質(zhì),按摩時(shí)享受幾近人性化手法重而不痛的揉捏力度,而一般的按摩球采用橡膠才質(zhì) , 按摩時(shí)所呈現(xiàn)之力度較為生硬 , 有刺痛
感 ;
6、氣泵和氣囊
可在0.35秒內(nèi)高速的將來自氣泵的壓力輸送到氣囊,并快速幫助氣囊排氣,以增強(qiáng)肌肉刺激,加快血液循環(huán),提高按摩質(zhì)量 ;氣囊材質(zhì)我們采用了昂貴的汽車安全氣囊材料TPU,和硬材質(zhì)的氣囊相比,按摩更加舒適人性化,沒有生硬的感覺因?yàn)椴捎昧似嚢踩珰饽也牧蟃PU,所以氣泵進(jìn)行了改良,壓力更高,比傳統(tǒng)的多出0.008Mpa(兆帕),因此充氣力特別強(qiáng)。
銷售技巧:
一、如何讓顧客進(jìn)店:
1、主動(dòng)邀請(qǐng):
顧客從店前走過探頭觀看產(chǎn)品時(shí);
顧客從店前走過時(shí);
顧客在店外盯住陳列產(chǎn)品看時(shí);
顧客站在店外等人時(shí);
顧客站在店外與朋友商討時(shí);
顧客從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手店內(nèi)走出來時(shí);
2、作秀吸引:
顧客在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手店內(nèi)時(shí);
店內(nèi)清靜時(shí);
二、初步判斷顧客:
判斷顧客是否有明確的購(gòu)買目標(biāo)!觀察顧客行動(dòng);聆聽顧客語言;
有目標(biāo)的:直接走向某產(chǎn)品、詢問價(jià)格、詢問某產(chǎn)品折扣、詢問送貨情況!無目標(biāo):詢問最貴最新的椅子、詢問那一臺(tái)適合老年人使用、那一臺(tái)按摩背部最好、有幫助減肥的產(chǎn)品嗎;
閑逛無購(gòu)買打算的:和同伴討論產(chǎn)品的外表和價(jià)格、說其他與產(chǎn)品無關(guān)的話題、隨意的詢問產(chǎn)品的用處和價(jià)格;
三、在一起進(jìn)店的兩名顧客以上尋找主要服務(wù)對(duì)象:
1、主動(dòng)搭話且提問最多的哪個(gè)人;
2、仔細(xì)專注看產(chǎn)品的那個(gè)人;
3、對(duì)方極力推薦同伴體驗(yàn)產(chǎn)品的那個(gè)人;
4、說話語氣最肯定的那個(gè)人;
四、產(chǎn)品推薦原則:
除顧客強(qiáng)烈指定某產(chǎn)品外,否則應(yīng)遵循以下4個(gè)原則:
1、推薦促銷產(chǎn)品時(shí)不要告知顧客是促銷產(chǎn)品;
2、牽著顧客的思路走,而不是被顧客的提問牽著走;
3、思路清晰且目標(biāo)明確,一般情況應(yīng)從小產(chǎn)品依次推薦;
4、成功的銷售第一個(gè)產(chǎn)品后,推薦下一個(gè)產(chǎn)品前,必須確保第一個(gè)產(chǎn)品已買單及推薦的第二個(gè)產(chǎn)品不能與第一個(gè)有沖突;
五、產(chǎn)品功能講解應(yīng)遵循的原則:
1、產(chǎn)品要有次序性,從頭至腳或從腳至頭;
2、重點(diǎn)講解與顧客需求最貼切的獨(dú)特功能,簡(jiǎn)單講解其他功能;
3、在未成交之前,功能的講解要有適當(dāng)?shù)谋A簦?/p>
4、在產(chǎn)品現(xiàn)有的功能的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同顧客的期望做適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新;
5、講解不可照搬說明書或宣傳彩頁,必須以簡(jiǎn)單易懂的生活實(shí)例說明產(chǎn)品功能;
6、功能的講解必須結(jié)合醫(yī)理知識(shí),醫(yī)理知識(shí)的說明應(yīng)借助相應(yīng)的道具,例:圖冊(cè)、骨架、穴位圖、自制道具等;
7、所講解的功能、功效、醫(yī)學(xué)知識(shí)不可重復(fù);
六、與顧客做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比較時(shí)應(yīng)遵守的原則;
1、若顧客不主動(dòng)提起其他的品牌,銷售人員切忌不可主動(dòng)提起,不做任何比較;
2、對(duì)于顧客對(duì)某一品牌的認(rèn)可,必須現(xiàn)給予適當(dāng)肯定,在介紹我品牌的獨(dú)特之處,切忌不可立即反駁;
3、不說直接或間接貶低、詆毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的話語;
4、在具體作比較時(shí),應(yīng)遵循以優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)以特色功能比普通功能;
5、在評(píng)價(jià)或描述競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、公司服務(wù)等其他方面時(shí),必須客觀合理,要以相關(guān)的事實(shí)為依據(jù),切忌不可瞎編亂造;
6、對(duì)比時(shí)必須“真實(shí)化”、“可視化”、“具體化”、“形象化”,必要時(shí)可配合相應(yīng)的道具講解;
七、演示中
1、快速與顧客建立信賴感:從語言和行動(dòng)中建立(贊美顧客、套近乎、聊家常,行動(dòng)要舉止大方、和藹可親);
2、顧客體驗(yàn)中要間接詢問是否存在病態(tài):
例如:請(qǐng)問您平時(shí)身體的哪些地方容易酸痛;
請(qǐng)問您是做什么工作的(是否存在職業(yè)?。?/p>
八、深入判斷顧客:
1、購(gòu)買歷史:詢問是否買過按摩器材、坐過按摩椅、是否常做人工按摩;
2、購(gòu)買能力:
觀察衣著和配飾、修養(yǎng)及陪同;
間接詢問工作、生活及家庭(閑聊);
聆聽顧客的傾訴做出準(zhǔn)確的判斷;
3、購(gòu)買需求:
自己用:款式、顏色、舒適度、家庭成員、裝修風(fēng)格、是否存在購(gòu)買動(dòng)機(jī); 送禮:購(gòu)買者和使用者兩者之間的關(guān)系,使用者的需求、購(gòu)買人愿意承受的價(jià)格; 孝順父母:父母年齡、有無保健意識(shí)、健康情況、有無病態(tài)需求;
九、顧客不當(dāng)日購(gòu)買的常見理由:
1、帶父母及家人來看;
2、房子空間不夠大;
3、房子在裝修;
4、價(jià)格問題;
以上理由都可在與顧客交談中設(shè)下圈套,讓顧客去鉆,之后就不好在反口說出以上的理由。提出問題要有順序的牽著顧客走,問題要有連貫性,要注意語氣、語調(diào)及適當(dāng)?shù)闹w語言,別讓顧客反感。詢問中要了解顧客的消費(fèi)能力、決策權(quán)、及購(gòu)買需求、盡可能的不透露產(chǎn)品價(jià)格;
第五篇:培訓(xùn)總結(jié)
彬縣農(nóng)科教綜合服務(wù)中心
2010年農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)
彬縣農(nóng)科教綜合服務(wù)中心作為勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,下面就2010基地培訓(xùn)工作和工作體會(huì)作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、基本情況
學(xué)校于2010年 2月開始實(shí)施本培訓(xùn)計(jì)劃,至2010年12月完成培訓(xùn)人數(shù)共944人。專業(yè)為農(nóng)經(jīng)管理專業(yè)350人,種植專業(yè)200人,養(yǎng)殖專業(yè)394人,獲職業(yè)資格證書944人,獲證率100%。
二、轉(zhuǎn)培計(jì)劃切實(shí),培訓(xùn)方式靈活,培訓(xùn)效果好
1、培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)。培訓(xùn)前制定了切合實(shí)際的計(jì)劃,培訓(xùn)工作按計(jì)劃開展,做到有條不紊,實(shí)實(shí)在在。
2、靈活的培訓(xùn)時(shí)間,多種多樣的招培方式,豐富實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間的選擇,直接關(guān)系到參培學(xué)員的數(shù)量。學(xué)校選擇的培訓(xùn)時(shí)間,主要在春節(jié)前后。選擇這段時(shí)間,一是正值農(nóng)閑季節(jié),農(nóng)民閑散時(shí)間較多;二是部分外出打工者回家過年,他們中沒有技能證的人很多,可以參加培訓(xùn)。加上培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)用。學(xué)校非常注重培訓(xùn)內(nèi)容,開設(shè)的培訓(xùn)課程較多,除了專業(yè)課外,還開設(shè)了農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工常識(shí)、法律法規(guī)等內(nèi)容。
三、做好學(xué)員自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)和扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)工作
通過培訓(xùn)后,部分學(xué)員能在當(dāng)?shù)刈灾鲃?chuàng)業(yè)。學(xué)校非常重視和支持學(xué)員自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移,特別是在今年就業(yè)環(huán)境相對(duì)較差的情況下,學(xué)員能夠自主創(chuàng)業(yè)顯得尤為重要,應(yīng)該給予大力扶持。
利用學(xué)校優(yōu)勢(shì),積極扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)和就地就近就業(yè),給他們提供致富信息和技術(shù)支持。在農(nóng)村進(jìn)行實(shí)用技術(shù)項(xiàng)目的培訓(xùn)和推廣,歷來是學(xué)校的優(yōu)勢(shì),利用這一優(yōu)勢(shì)為返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)服務(wù),是學(xué)校已經(jīng)開展的教學(xué)工作。今后學(xué)校還要加大返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的試點(diǎn)工作,比如很快就要實(shí)施的天麻有性繁殖等項(xiàng)目,將會(huì)惠及更多的農(nóng)戶,取得更大的經(jīng)濟(jì)效益,因此學(xué)校將加強(qiáng)師資力量,進(jìn)一步做好扶持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的工作。
四、工作體會(huì)
貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),是解決“三農(nóng)”問題的一個(gè)重要內(nèi)容,是一項(xiàng)惠民工程,也是推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的重要途徑,具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。
很多農(nóng)村貧困勞動(dòng)力,有離開土地、外出脫貧的強(qiáng)烈愿望,又因沒有技能不能長(zhǎng)久在外立足和發(fā)展。我們的培訓(xùn)工作,就是將“體能型”轉(zhuǎn)向“技能型”,從根本上提高轉(zhuǎn)移效益。
返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),很大程度上是農(nóng)民工外出打工時(shí)資金、技術(shù)、管理、信息、理念等創(chuàng)業(yè)要素積累到一定水平時(shí)的一種理性創(chuàng)業(yè)行為,是農(nóng)民外出務(wù)工進(jìn)入的一個(gè)新的階段。以往進(jìn)城打工只為“蓋房子”、“娶媳婦”的想法已不再是他們的最終追求,一部分有經(jīng)濟(jì)
實(shí)力和經(jīng)營(yíng)思路的農(nóng)民工具有要當(dāng)老板的強(qiáng)烈愿望,家鄉(xiāng)自然是最佳選擇。學(xué)校適時(shí)地引導(dǎo)農(nóng)民工尋找到適合個(gè)人特點(diǎn)、有前景、效益高的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,有效地將返鄉(xiāng)農(nóng)民工打工時(shí)掌握和積累的資源與家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)資源特色融合起來,就能夠加快返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的步伐。
2010年 12月
彬縣農(nóng)科教綜合服務(wù)中心
2011年農(nóng)民工培訓(xùn)工作總結(jié)
彬縣農(nóng)科教綜合服務(wù)中心作為勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地,于2011年11月完成了任務(wù),并通過了驗(yàn)收。下面就2011基地培訓(xùn)工作和工作體會(huì)作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、基本情況
學(xué)校于2011年2月開始實(shí)施本培訓(xùn)計(jì)劃,至2011年12月完成培訓(xùn)人數(shù)共954人。專業(yè)為養(yǎng)殖專業(yè)200人,果樹管理專業(yè)350人,大棚種植150人,小麥種植技術(shù)100人,油菜種植154人,獲職業(yè)資格證書954人,獲證率100%。
二、培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí),培訓(xùn)方式靈活,培訓(xùn)效果好
1、培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)。培訓(xùn)前制定了切合實(shí)際的計(jì)劃,培訓(xùn)工作按計(jì)劃開展,做到有條不紊,實(shí)實(shí)在在。
2、靈活的培訓(xùn)時(shí)間,多種多樣的招培方式,豐富實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間的選擇,直接關(guān)系到參培學(xué)員的數(shù)量。學(xué)校選擇的培訓(xùn)時(shí)間,主要在春節(jié)前后。選擇這段時(shí)間,一是正值農(nóng)閑季節(jié),農(nóng)民閑散時(shí)間較多;二是部分外出打工者回家過年,他們中沒有技能證的人很多,可以參加培訓(xùn)。加上培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)用。學(xué)校非常注重培訓(xùn)內(nèi)容,開設(shè)的培訓(xùn)課程較多,除了專業(yè)課外,還開設(shè)了農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工常識(shí)、法律法規(guī)等內(nèi)容。
讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。
“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。
“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái),有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進(jìn)學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái),也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái),深受學(xué)員歡迎。
“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。
總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國(guó)家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。
2011年12月