第一篇:2013年秋季期三年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)
2013年秋季期三年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)
隆盛鎮(zhèn)三和里小學(xué)
曾圣宴
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:各小組掃地檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。
二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性。
班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性早讀課我讓孩子不再掃地,而改為人人參與早讀,起到了很好的效果。每天的作業(yè)由各組組長負(fù)責(zé)檢查和收,組長們很能干每天的作業(yè)查收很及時(shí)并能做好記錄。
三、開多種活動(dòng),豐富孩子的生活。
二十一世紀(jì)要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計(jì)劃及本班的實(shí)際情況,本學(xué)期開展了豐富多彩活動(dòng),除學(xué)校舉行的獻(xiàn)愛心義賣活動(dòng)外,我在班上舉行了書寫鋼筆字比賽、結(jié)合課文讓孩子們講故事活動(dòng)寫童話故事比賽,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)各方面都得到了鍛煉和提高
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
一個(gè)孩子的成才,主要功勞不是學(xué)校而是家庭。道理很簡單,家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一課堂。家庭氛圍如何,家長教養(yǎng)如何,家長素質(zhì)如何都將影響孩子成長。所以說孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用班級(jí)博客、QQ、或是發(fā)短信和打電話與多位家長進(jìn)行交流。
五、注重安全教育。
生命安全最重要,學(xué)習(xí)才是其次,因此這學(xué)期我很注重孩子們的安全教育,利用一切時(shí)間對孩子們進(jìn)行安全教育。如下課時(shí)什么不能做,上放學(xué)時(shí)路上要注意安全寧愿遲到也要注意安全,一個(gè)人在家時(shí)要注意什么,過春節(jié)要注意放鞭炮時(shí)的安全等。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然,我做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
第二篇:2015年秋季期三年級(jí)班主任工作總結(jié)
2015年秋期三年級(jí)班主任工作總結(jié)
博白縣東平鎮(zhèn)珠華村小學(xué)
王平
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期中,回顧一下工作的歷程,有所得亦有所失?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的班主任工作進(jìn)行如下總結(jié)。
一、思想政治方面
服從學(xué)校的工作安排,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛校如家,愛生如子。始終堅(jiān)這個(gè)學(xué)期中,身為一名共產(chǎn)黨員,自己時(shí)時(shí)、處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。持黨的教育方針,以鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,以課程改革的新理念進(jìn)行教學(xué),切實(shí)做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切?!鼻袑?shí)履行班主任工職責(zé)。
二、本期任職情況
本學(xué)期本人任三(2)班班主任。
三、本期工作完成情況及取得的成績
學(xué)期開學(xué)初,本人認(rèn)真制定科學(xué)合理的班主任工作計(jì)劃,并按時(shí)上交學(xué)校教導(dǎo)處存檔。在工作中,注重抓好“三結(jié)合”教育,對本班學(xué)生進(jìn)行家訪,爭取家長的配合,共同抓好對學(xué)生的教育工作。指導(dǎo)學(xué)生在重要節(jié)日時(shí)辦黑板報(bào),使學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力得到了提高。
一學(xué)期以來,按時(shí)完成上交各種表冊,如營養(yǎng)午餐實(shí)名制表冊、學(xué)生學(xué)籍信息相關(guān)電子文檔等,沒有拖學(xué)校工作后腿。
四、安全教育工作
在班級(jí)工作中,樹立安全第一的思想,把安全工作放在教育工作的首位,充分利用班會(huì)課、課余對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防溺水、防 狂犬、防毒蛇、防交通事故等安全教育,做到警鐘長鳴。由于自己做到經(jīng)常教育,本期中本班無任何大小安全事故發(fā)生。
五、衛(wèi)生工作
本學(xué)期中,注重衛(wèi)生工作,常對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,做到教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生每天兩小掃,每周一大掃,杜絕了臟、亂、差的現(xiàn)象,營造了一個(gè)優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、工作反思
雖然自己工作認(rèn)真,但在工作中仍存在不足之處;
1、對學(xué)生的家訪力度還不夠,沒有做到生生都訪,應(yīng)多家訪幾次,這樣,“三結(jié)合”教育的效果會(huì)更好些。
2、對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,雖然做了,但對他們的輔導(dǎo)力度不夠,以至成效不太明顯。
七、以后的打算
1、對學(xué)生家訪力度加大,做到生生都訪,且多訪幾次,爭取家長的配合
共同抓好對學(xué)生的教育,讓學(xué)生真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
2、對后進(jìn)生多加輔導(dǎo),使他們真正轉(zhuǎn)化過來。
總之,作為班主任,一學(xué)期以來,自己認(rèn)真、踏實(shí)工作,愛校如家,愛生如
子,做到無愧于自己良心。
第三篇:2014年秋季期三年級(jí)班主任工作總結(jié)
2014年秋季期三年級(jí)班主任工作總結(jié)
覃山小學(xué) 楊秋月
都說“可憐天下父母心”,因?yàn)楦改笧榱撕⒆硬偎榱诵摹?蛇@些年的班主任經(jīng)歷讓我不得不發(fā)出另外一種感嘆:可憐天下班主任心。因?yàn)楦改覆傩牡膬H僅是自己的孩子,而班主任操心的卻是整整一個(gè)班的孩子。當(dāng)孩子需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任就應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子有了缺點(diǎn)不足時(shí),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他們的不足并幫助其改正.班主任就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地在這兩個(gè)角色中轉(zhuǎn)換著、付出著。有時(shí),看著自己因工作而憔悴的容顏,我常常發(fā)出感慨,感慨歲月的流逝,感慨工作的艱辛。但是,盡管如此,作為班主任,我們又可以體會(huì)到普通老師所體會(huì)不到的快樂。因此,我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘。
班主任工作很神圣。一個(gè)學(xué)期來,我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為總旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育教育,配合學(xué)校工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
一、教育工作
我們?nèi)昙?jí)共有52人,其中男生22人,女生30人。男孩大多基礎(chǔ)較差。但班級(jí)凝聚力強(qiáng),班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
在班級(jí)管理方面,我首先結(jié)合班級(jí)評比制定相應(yīng)的制度,提高學(xué)生自主參與管理的積極性,明確學(xué)生責(zé)任意識(shí)。
其次,健全一人一崗,并做好崗前培訓(xùn)。班級(jí)中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。第三,我取得了家長對我的支持和信賴。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行家訪,站在家長的角度談孩子,和家長達(dá)成了共識(shí),無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?,我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。
二、培養(yǎng)良好的班集體(1)注重教室文化的建設(shè),開學(xué)初,我組織學(xué)生把教室布置好,讓教室的墻壁具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明行為評比實(shí)施方案,張貼小學(xué)生行為規(guī)范,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況。(2)注重班干隊(duì)伍建設(shè),形成良好的班風(fēng)班紀(jì)
要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,培養(yǎng)這部分同學(xué),以帶動(dòng)更多的同學(xué)進(jìn)步。
1、選拔培養(yǎng)班干部。班干部的時(shí)候,提前讓同學(xué)們做好競選準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好競選演講詞,進(jìn)行競選,學(xué)生投票,最后在班上確定職務(wù)及人選。
2、增強(qiáng)班干部間的凝聚力。班主任出主意,讓班干部們組織一些小活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。3.另外,不僅班干部,就連值日小組長都是孩子們自己選出來,又由組長選的組員,這樣有利于小組內(nèi)協(xié)調(diào)完成衛(wèi)生整理任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。((3)加強(qiáng)班級(jí)民主建設(shè)。
我們班的班干部是每月進(jìn)行一次競選,競選兩周之后將在主題班會(huì)上由班干部進(jìn)行述職報(bào)告,同學(xué)們小組討論進(jìn)行評議。在這一過程中,作為班主任,一定要做好引導(dǎo)工作,是同學(xué)們樹立這樣的理念:表揚(yáng)是對自己工作的肯定,提出建議是幫助自己進(jìn)步的階梯,大家都是互相幫助共同進(jìn)步的一家人。這樣一來,孩子們不僅增加了辨別是非的能力,還能更好地加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)民主建設(shè),另外孩子們在對班干部提出建議的同時(shí)也是對自己的反省。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)生學(xué)生,以學(xué)為生。讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,品嘗到成功的喜悅,他們才能有更大的前進(jìn)動(dòng)力。
四、尊重學(xué)生,相信學(xué)生。
班主任要相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,耐心指導(dǎo)。如在班級(jí)管理上,我們班采用值日班長制度,除了一個(gè)常務(wù)班長,每天都換讓一名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)辦理一日常規(guī)的監(jiān)督檢查與記錄,這樣每個(gè)學(xué)生都來嘗試管理的苦衷和樂趣,不僅培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信與自我價(jià)值。
五、存在的問題和反思
1、部分問題分析處理不到位,對現(xiàn)在孩子心理的成熟度估計(jì)不到位。
2、我感覺我們班的班干部的號(hào)召力和自我管理能力離我的要求還有一定的差距,今后仍需進(jìn)一步精心精心培養(yǎng),幫助小干部樹立威信,力求班干部從各方面給全班起到模范帶頭作用。
3、加強(qiáng)與家長溝通方法技巧的鍛煉,調(diào)整好自己的心態(tài),對學(xué)生別那么兇。
4、反思自己今年的工作經(jīng)歷:雖然有激情,有想法,但是缺少干事情的方法,有時(shí)候處理事情的方式過于簡單,有時(shí)思考問題的角度欠妥當(dāng),今后要不斷反思
總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒?,把班主任工作做得更?
第四篇:秋季學(xué)期三年級(jí)班主任工作總結(jié)
秋季學(xué)期三年級(jí)班主任工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了,現(xiàn)將一學(xué)期以來的班主任工作總結(jié)如下。
一、學(xué)生情況分析
本班現(xiàn)在學(xué)生41人,其中女生21人,男生 20人??傮w來看,這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于明顯的兩級(jí)分化,處于中間位置的學(xué)生寥寥無幾,有近十名學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很不樂觀。班上的部分男生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)放松自己,特別是特殊家庭的孩子,各方面表現(xiàn)相對更落后。比如:樊真凱、唐平、羅均秀、羅慧婷、張宇、蒙昌瑒等。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的占班級(jí)總?cè)藬?shù)的近30%,是這個(gè)集體的主體力量。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅能較好地完成老師布置的任務(wù),還能和后進(jìn)生結(jié)對,解決他們在學(xué)習(xí)上的困難,但自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還有待加強(qiáng),競爭意識(shí)還有待進(jìn)一步激發(fā)。
二 班級(jí)管理
培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力是教師的工作目的,為了使本班學(xué)生的各種能力得到發(fā)展、提高,本學(xué)期在日常管理工作中,我采用以下一些方式進(jìn)行班級(jí)管理。
1、讓學(xué)生通過《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)后制定了《班級(jí)課堂管理制度》、《班級(jí)安全公約》、《班級(jí)文明語言公約》、等班級(jí)常規(guī)。
2、利用班隊(duì)會(huì)、班級(jí)板報(bào)、校園板報(bào)、各種節(jié)日等對學(xué)生進(jìn)行愛家、愛校、愛國的思想品德教育、安全知識(shí)的教育。引導(dǎo)他們在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,讓他們學(xué)會(huì)在家怎樣做一個(gè)好孩子,在校怎樣做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)中怎樣做一個(gè)好公民。
3、選好衛(wèi)生小組長:衛(wèi)生小組長選好后,由小組長分派任務(wù),在班級(jí)中按照值日生的座位按順序?qū)Π嗉?jí)衛(wèi)生、校園區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行天天打掃,衛(wèi)生委員與教師隨時(shí)對值日生進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
4、鼓勵(lì)班干部干想干做,只要有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好發(fā)展的活動(dòng),班干部提出后,同學(xué)們都參與討論,活動(dòng)內(nèi)容確定后,由班干部帶頭帶領(lǐng)其他同學(xué)共同完成活動(dòng)內(nèi)容。
5、經(jīng)常與科任教師和家長聯(lián)系、溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生的各種信息,根據(jù)對學(xué)生的掌握情況及時(shí)調(diào)整班級(jí)制度和我的教育教學(xué)方法。
三、小干部的培養(yǎng)
班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的骨干力量,要建立一個(gè)良好的班集體,首先要建立一支責(zé)任心強(qiáng)的班隊(duì)隊(duì)伍。開學(xué)兩周后,我就從何班級(jí)中挑選出幾位同學(xué)擔(dān)任班干部。工作中,我創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)鍛煉小干部的能力,我首先樹立他們作為班干部的榮譽(yù)感,以身作則,帶頭做好榜樣,使他們幾個(gè)在老師不在的時(shí)候也可以處理班級(jí)中的部分事物,比如:打掃衛(wèi)生,記錄好人好事,監(jiān)督文明行為等。使班干部逐步成為我的助手。
四、家訪工作
要使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,教師要注意與家長建立良好地關(guān)系。因此,我就與家長們進(jìn)行溝通、交流,教學(xué)期間,同學(xué)們表現(xiàn)出來的喜和憂,都及時(shí)的告訴家長,讓家長們在第一時(shí)間了解自己的孩子。最大限度爭取家長們對我的工作的支持。
五、工作反思
雖然自己工作認(rèn)真,但在工作中仍存在不足之處;
1、對學(xué)生的家訪力度還不夠,沒有做到生生都訪,應(yīng)多家訪幾次,這樣,“三結(jié)合”教育的效果會(huì)更好些。
2、對于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,雖然做了,但對他們的輔導(dǎo)力度不夠,以至成效不太明顯。
六、以后的打算
1、對學(xué)生家訪力度加大,做到生生都訪,且多訪幾次,爭取家長的配合共同抓好對學(xué)生的教育,讓學(xué)生真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
2、對后進(jìn)生多加輔導(dǎo),使他們真正轉(zhuǎn)化過來。
總之,作為班主任,一學(xué)期以來,自己認(rèn)真、踏實(shí)工作,愛校如家,愛生如 子,做到無愧于自己無愧于學(xué)生。
第五篇:三年級(jí)秋季期班主任工作計(jì)劃
2014秋季學(xué)期小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有48人,其中男生26人,女生22人。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言,需要多加鼓勵(lì)。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo):
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、具體工作措施 九月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。結(jié)合教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)的思想教育。十月:結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
十一月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
十二月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)元月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人
五、其他方面
六、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。篇二:2015年秋季期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃
2015年秋季期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況:
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生13人。班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級(jí)師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。
三、奮斗目標(biāo)
近期:根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識(shí),為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;
(6)、結(jié)合各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;
2、智育
(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng);
(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);
(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
五、各月份的工作安排
九月份
1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。2.“四項(xiàng)”競賽開始。3.慶?!敖處煿?jié)”。4.初期家訪。
十月份
1.“慶十·一”主題班會(huì)。2.愛國主義教育。
十一月份
1.做好家長會(huì)工作。2.差生結(jié)對幫助。
十二月份 1.口算過關(guān)。
2.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
一月份
做好期末各項(xiàng)工作。篇三:2015年春季期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2015年春季期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃
珠華小學(xué) 祁偉
新一學(xué)期的到來我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級(jí)是學(xué)校的重要成員它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)勞動(dòng)節(jié)兒童節(jié)及學(xué)雷鋒等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時(shí)讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人有集體。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣又有動(dòng)力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說病從口入。收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤:桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動(dòng)及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的。而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級(jí)
管理再上新臺(tái)階。讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),我相信只要關(guān)愛孩子、尊重孩子、寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進(jìn)。
五、工作安排二、三月份:
1、做好新生報(bào)名注冊工作
2、完成各類表冊
3、保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生
4、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育四、五月份:
1、根據(jù)每位學(xué)生在校表現(xiàn)評選出班干部和各組小組長
2、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》 六月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育
2、做好學(xué)生安全教育工作
七月份: 復(fù)習(xí)迎考。另外,積極配合學(xué)校做好各種臨時(shí)安排的工作。篇四:2015秋季三年級(jí)班主任工作計(jì)劃 2015秋季學(xué)期三年級(jí)班主任工作計(jì)劃
下寨小學(xué):蔡明遠(yuǎn) 轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。在提高成績的同時(shí),班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級(jí)基本情況分析
我班有學(xué)生45人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。由于學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、思想工作計(jì)劃方面
1、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
三、教學(xué)工作計(jì)劃方面
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。
四、安全教育工作計(jì)劃方面
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面
1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。
六、家校溝通方面: 教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。2015年9月 2015學(xué)年秋季學(xué)期 下寨小學(xué)
班
主
任
工
作
計(jì)
劃
班級(jí):三年級(jí)篇五:2014-2015三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃
三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃
一、基本概況.該班共有學(xué)生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個(gè)高效課堂學(xué)習(xí)小組。班干部5人,小組長10人。這些學(xué)生大部分來自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習(xí)生活,使他們懂得了一定的道理,學(xué)習(xí)的目的明確,態(tài)度端正,大多數(shù)學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)上進(jìn)心較強(qiáng),加之學(xué)生家長尤其重視子女的學(xué)習(xí),鑒于此,都是搞好本期班級(jí)工作的有利條件,但也有少數(shù)部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差,各方面表現(xiàn)不盡人意,因此對班級(jí)管理工作有一定地影響,但我堅(jiān)信若認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),經(jīng)過本人努力,定能使對班級(jí)工作更上一層樓,為有計(jì)劃完成班級(jí)工作,特定出本期的工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)要求.1、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人。
3、教育學(xué)生認(rèn)清形勢,旗幟鮮明地抵制社會(huì)上的不正之風(fēng),明確新時(shí)期的新任務(wù),堅(jiān)持黨的基本原則。
4、教育學(xué)身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”“十好”的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。
5、以雷鋒同志為榜樣,樹立團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、拾金不昧的新風(fēng)尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著想的意識(shí)。
6、通過各項(xiàng)有益活動(dòng),提高學(xué)生的鉆研,力爭把他們培養(yǎng)成勇于攻關(guān),敢于實(shí)踐,不怕困難的社會(huì)主義建設(shè)的有用人才。
7、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,使學(xué)生樹立正確的道德觀和人生觀。
三、方法措施.1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極因素。
2、建立一支良好的班干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
3、培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論,形成良好的班風(fēng)。
4、每周召開班會(huì)一次,有布置,有總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪,學(xué)校教育和家庭教育有力的結(jié)合起來。
6、組織開展文體活動(dòng),要求學(xué)生多讀課外書籍,開發(fā)智力。教育其思維能力和語言表達(dá)能力。
7、做到每周一總結(jié),每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排附表:
周次 內(nèi)容安排 1 2 衛(wèi)生大掃除及安排輪流值日。3 召開班干會(huì)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。4 舉行詩歌朗誦會(huì)。
班內(nèi)開展競賽活動(dòng),作業(yè)展覽。7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 衛(wèi)生工作評比,安全工作。召開組長會(huì)議。舉行班級(jí)故事會(huì),讀爭做文明班級(jí)條例。進(jìn)行安全教育,表揚(yáng)成績進(jìn)步的同學(xué)??偨Y(jié)期中考試情況,召開學(xué)生家長會(huì)。召開優(yōu)秀生會(huì)議,以優(yōu)帶差,家訪。舉行歌詠比賽,做三類生工作。開展比、學(xué)、趕,帶起活動(dòng) 總結(jié)復(fù)習(xí)。