第一篇：講樹促第一階段工作總結(jié) Microsoft Word 文檔

講、樹、促、發(fā)展教育活動第一階段個人工作總結(jié)

根據(jù)平煤香山發(fā)【2009】11號文《香山礦黨委關(guān)于開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動實施方案》主題教育有關(guān)要求，結(jié)合我單位活動實施方案的具體安排布置，全隊主題教育從5月17日轉(zhuǎn)入第二階段即檢查評議階段。我在堅持將學(xué)習(xí)貫徹整個活動的基礎(chǔ)上，通過不斷的深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、集團公司及礦黨委書記的講話及要求，進一步端正了思想，提高了認識，而且也進一步認清了自身及單位在工作各方面存在的問題，明確了整改的方向?，F(xiàn)將個人在“講、樹、促”主題教育學(xué)習(xí)提高階段情況小結(jié)如下。

一、進入查擺階段以來的主要工作情況

在查擺問題階段，院黨組通過召開座談會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、熱線電話、發(fā)放征求意見表等形式，鼓勵干警講真話、講實話，積極負責地向黨組織和院黨組成員提意見。在開展群眾談心活動中，為溝通思想，相互提醒，加強了解，增進團結(jié)，共同提高，共同進步，我主動找辦公室有關(guān)人員談心，并主動找平時有誤解、有分歧的同志談心，開誠布公，推心置腹，以大局為重，多作自我批評，以取得共識。并按照黨章、“八個堅持、八個反對”及中央倡導(dǎo)的八個方面的良好風(fēng)氣，對照市委書記**同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六個堅持、六個反對”等具體要求，結(jié)合本院制定的“十條禁令”的規(guī)定，認真查找了自身在理想信念、宗旨意識、道德修養(yǎng)等方面存在的問題。針對查擺出來的問題和群眾反映的意見，撰寫了3000余字的剖析材料。5月9日在辦公室民主生活會上，我按照準備好的個人作風(fēng)剖析材料，采取“一人談、眾人幫”的方式，進行了自我解剖和批評自我批評，從世界觀上找原因，擺出了個人在作風(fēng)方面存在的突出問題，講清其表現(xiàn)，認識其危害，深刻分析存在問題的思想根源，并結(jié)合存在的問題制訂出了具體的整改措施，為整改提高階段的工作打下了堅實基礎(chǔ)。

二、查擺出主要問題

到法院上班近三年的時間里，在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作，但是對照主題教育查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：

一是理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識，不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠，不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵，對于利用社會主義法治理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認識。

二是業(yè)務(wù)功底不扎實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少，導(dǎo)致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料，不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高，由于自身綜合素質(zhì)不高，對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解，很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。

三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四是工作全局觀念差，缺乏奉獻精神。在工作中態(tài)度比較積極，盡力盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，但當任務(wù)較重時，抱怨情緒嚴重，有“推、躲、閃”的念頭，往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重，不能很好克服困難，適應(yīng)環(huán)境，解決問題。尤其是住址離單位較遠，加班時間多，來回極為不便，工作中常常以此作為理由，產(chǎn)生埋怨情緒，對于份外的工作不能積極主動接受，而是一推了事，即使接受也存在應(yīng)付的想法。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

一是要在進一步加強學(xué)習(xí)上下功夫。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論，同時還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。

二是進一步在改造主觀世界上下功夫。通過主題教育的開展，進一步強化對社會主義法治理念教育讀本的學(xué)習(xí)，始終牢記黨的宗旨，做到符合的就堅持，不符合的就改正。努力在工作和實踐中加強主觀世界的改造，克服“得過且過，不求進取”的思想，對自己高標準嚴要求，并立足本職，振奮精神，堅定信心，多做工作，為法院的全面建設(shè)做出自己的貢獻。三是在強化服務(wù)意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強與市法院各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時向院領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

四是搞好廉政建設(shè)和改進工作作風(fēng)。把個人的追求融入到法院建設(shè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在主題教育中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好

第二篇：“講樹促”心得體會

“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教

育活動心得體會

宋 慧

通過“講樹促”教育活動學(xué)習(xí)提高階段的學(xué)習(xí)及組織參加的活動，使我的思想認識又有了新的提高。加強黨性修養(yǎng)是黨員干部的立身之本，終身課題。王書記講到，新時期黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵主要包括政治理論修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，思想作風(fēng)修養(yǎng)，文化知識修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和管理能力修養(yǎng)六個方面。這六個方面的統(tǒng)一，構(gòu)成了共產(chǎn)黨員所必須的基本素質(zhì)要求。因此，在新時期要堅持和鞏固好正確的“世界觀、人生觀、價值觀”老三觀的基礎(chǔ)上，樹立和發(fā)揚好“事業(yè)觀、工作觀、價值觀”新三觀思想，積極加強自我教育、自我改造、自我完善、自我約束，始終保持勤奮的精神、實干的勁頭、開拓的勇氣、有為的追求，認認真真學(xué)習(xí)、老老實實做人、干干凈凈做事。

一、要加強學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是人類進步的階梯，是中青年干部成長規(guī)律的客觀要求，是提高素質(zhì)的基本途徑，更是新世紀生存和發(fā)展的需要。要想有所作為，就要始終保持一種勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)，把學(xué)習(xí)當作一種追求、一種境界、一種生命趣味。通過學(xué)習(xí)，全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，達到立德、增智、學(xué)以致用的目的。要正確認識自己的學(xué)識和能力，倍加謙虛、永不懈怠，利用一切可以利用的機會，減少應(yīng)酬，排除干擾，堅持自學(xué)，擠時間學(xué)，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進。要加強對履行機關(guān)黨委部門職責所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，并把這些方面的學(xué)習(xí)同加深領(lǐng)會和靈活運用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。既要學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，又要廣泛涉獵多方面的知識，學(xué)習(xí)一切反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到“專”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。

二、要加強修養(yǎng)

新時期黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵主要包括政治理論修養(yǎng)，組織紀律修養(yǎng)，思想作風(fēng)修養(yǎng)，文化知識修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和管理能力修養(yǎng)六個方面。這六個方面的統(tǒng)一，構(gòu)成了共產(chǎn)黨員所必須的基本素質(zhì)要求。通過學(xué)習(xí)真正做到正確對待進步，既要保持進取心，也保持平常心，培養(yǎng)穩(wěn)定樂觀的情緒和堅韌不拔的意志力，做到勝不驕、敗不餒，自信而不自滿，昂揚而不張揚，務(wù)實而不浮躁,在實際工作中增長自己的才干。

三、要團結(jié)協(xié)作

在工作中，有的人一個人干一件事能干的很好，兩個人干一件事就出問題了?，F(xiàn)代社會誰也離不開誰，現(xiàn)代競爭結(jié)局不是哪個贏哪個輸?shù)膯栴}，而是多方共贏。在國際社會中國與國是這種關(guān)系，在社會上人與人也是這種關(guān)系，所以在工作當中要注重“妥協(xié)”的意識，妥協(xié)，不是沒有原則，不是低頭裝孬，而是多方共贏。

四、嚴格自律

當今社會，經(jīng)濟全球化迅猛發(fā)展,各種文化思潮相互激蕩,年輕干部面臨著各種各樣的考驗，能否經(jīng)受住考驗，關(guān)系到自身的健康成長。因此，要模范執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項規(guī)定和制度，管住自己，管住家人，把黨的政治原則和規(guī)范要求變成個人的思維模式和價值標準，把廉潔從政變成理性行為。

加強黨性修養(yǎng)是我們克服缺點、彌補不足、提升水平的有效方法和樹立形象、增強人格魅力的有效途徑，也是必然選擇。以良好的黨性修養(yǎng)來指引自己的人生之路，以科學(xué)的人生規(guī)律來追求自己的成功人生，實現(xiàn)自己的成功人生。

第三篇：講樹促活動

“講、樹、促”活動個人剖析材料

監(jiān)獄黨委在干部隊伍中開展的“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，抓住了黨的建設(shè)特別是干部隊伍建設(shè)的關(guān)鍵性問題，對于解決當前干部隊伍中存在的問題具有很強的針對性，意義深遠。搞好這項教育，是認真貫徹落實黨的十六屆六中全會、中紀委全會精神和“三 個代表”重要思想，嚴格“四大紀律、八項要求”的迫切需要，也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高執(zhí)政能力，促進科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)群眾奔小康目標的現(xiàn)實要求。經(jīng)過教育學(xué)習(xí)，聽典型事跡報告，包括警示教育，使我的思想受到教育和震動，認識有了較大提高。經(jīng)過認真反思，結(jié)合思想和工作實際查擺出了自身的問題，分析了存在問題的原因，進一步明確了努力方向。

一、主要問題

主要表現(xiàn)在“三個不夠”上，即思想作風(fēng)不夠端正、工作作風(fēng)不夠深入、生活作風(fēng)不夠儉樸。思想作風(fēng)不夠端正。思想作風(fēng)說到底是一個指導(dǎo)思想問題，即抓工作是不是從實際出發(fā)，一切為了群眾，為了發(fā)展，創(chuàng)造最大的社會效益和經(jīng)濟效益。思想作風(fēng)又是思想理論素質(zhì)和群眾觀念的反映。聯(lián)系平時的工作，我們在制定決策，抓工作落實方面，存在著對上負責多一些，考慮群眾利益少一些，沒有把二者有機地統(tǒng)一起來，工作急于求成、急躁冒進，不考慮基層和群眾的承受能力，工作成效差的現(xiàn)象也有不同程度的表現(xiàn)；思想作風(fēng)源于理論根基，理論學(xué)習(xí)不扎實也容易影響思想作風(fēng)。理論學(xué)習(xí)主要是通過參加中心組集中進行，平時自學(xué)不夠，存在以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性不夠強。面對新形勢新任務(wù)新要求，對監(jiān)獄發(fā)展的法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)還不夠及時全面。特別是學(xué)習(xí)不刻苦，不深入，聯(lián)系思想實際和工作實際不夠，加強世界觀的改選更是缺乏主動性，運用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，影響和帶領(lǐng)群眾也存在較大差距。雖然也經(jīng)常找同志們談心交流，但真正觸及矛盾，解決問題，幫助他們解決實際困難，體現(xiàn)原則性，增強凝聚力方面也很有欠缺，以至于有的問題長期得不到有效地解決，影響了監(jiān)區(qū)建設(shè)發(fā)展進步。這些都不同程度地反映了我的思想作風(fēng)還不夠端正，應(yīng)該引以重視。

工作作風(fēng)不夠深入。作為監(jiān)區(qū)干警，是直接面對基層、面對犯群的，必須深入基層，深入犯群，了解情況，現(xiàn)場解決問題，把監(jiān)獄的相關(guān)政策有效落實下去，創(chuàng)造又好又快的社會效益和經(jīng)濟成效。

生活作風(fēng)不夠儉樸。生活作風(fēng)是思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的外在表現(xiàn)，直接影響黨員干部的形象。生活作風(fēng)不好也是一些黨員干部犯錯誤的一個助推器。所以說，生活作風(fēng)問題決不是一件小事，也不單單是個人的生活問題。隨著經(jīng)濟條件的不斷改善，人們很容易在生活作風(fēng)上放松，進而出問題，給單位和個人帶來損害。盡管我在這方面要求是嚴格的，也很小心謹慎，按黨紀條規(guī)辦事，但仍然存在著對自己要求不夠嚴格，生活不夠儉樸的現(xiàn)象。

二、原因剖析

理論武裝不夠扎實。政治上的成熟必須以理論上的成熟為基礎(chǔ)，沒有理論上的清醒和堅定，就沒有政治上的清醒和堅定。由于自認為處在基層，是實際工作者，而不是理論工作者，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒有真正掌握其思想體系和精神實質(zhì)，理論功底還不夠深，理論素養(yǎng)還不夠高，理論運用還不夠好。自覺運用馬克思主義世界觀和方法論指導(dǎo)工作也不夠。世界觀、人生觀是一個人理想和信念的集中體現(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強自身修養(yǎng)的一個永恒的人

生課題。綜觀自己存在的問題，一個重要原因就在于自己放松了世界觀的改造，沒有完全掌握和正確運用唯物辯證法，不善于用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點去把握事物發(fā)展的規(guī)律。在思想上給自己的定位標準不高，存在潔身自好、滿足現(xiàn)狀的消極思想，磨損了拼搏進取、奮發(fā)向上的斗志。

宗旨意識不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是“三個代表”重要思想的最終落腳點。黨員干部是人民的公仆，是人民的勤務(wù)員，要盡可能地為群眾著想，為他們謀求更大的實際利益，然而在實際工作中，我們有脫離基層、脫離實際、脫離群眾的現(xiàn)象，不能完全從實際出發(fā)去想實招、辦實事、求實效；對違背政策規(guī)定的有時教育幫助不及時，對損害黨和人民利益的行為有時查處不太有力。這些問題的存在，究其原因，就是因為群眾觀念樹得不夠牢，為人民服務(wù)的宗旨意識不強，偏離了黨的思想路線和群眾路線，需要在今后的工作中切實加以解決。

自身修養(yǎng)不夠成熟。好的作風(fēng)不是生來就有的，需要后天的學(xué)習(xí)實踐來不斷地積累和磨礪。思想、工作和生活作風(fēng)方面存在的問題和表現(xiàn)，雖然與組織的教育，同志們的幫助有一定關(guān)系，但最根本的是一個自身修養(yǎng)的水平。由此觀之，我個人身上存在的問題和表現(xiàn)，都可以從自身修養(yǎng)不夠上找到原因。比如，學(xué)習(xí)不刻苦，知識單一，知識和科技含量不高；吸收傳統(tǒng)文化精華，加強人品修養(yǎng)欠缺，不善于為人處事；虛心向群眾學(xué)習(xí)，獲得豐富知識和經(jīng)驗不多，工作多年進步不明顯；誠懇接受組織和同志的批評幫助，勇于改正自己的缺點錯誤不夠等，使得自己的人品官德修養(yǎng)還很不成熟，導(dǎo)致作風(fēng)不過硬，形象不夠好。

三、努力方向

強化理論武裝，堅定理想信念。堅持把學(xué)習(xí)放在第一位，作為堅定理想信念、提高自身素質(zhì)的重要武器，為解決自身問題奠定思想理論基礎(chǔ)?？朔愿纱鷮W(xué)、以干擠學(xué)的問題，以“活到老，學(xué)到老，改造到老”的精神和態(tài)度，千方百計擠時間學(xué)，堅持不懈地認真學(xué)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，克服淺嘗輒止、不求精深等問題，在完整準確地理解和把握科學(xué)理論的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)上下功夫，在全面正確地掌握和貫徹黨的十六屆六中全會精神上下功夫，進一步增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性，切實提高黨的基層組織的執(zhí)政能力。同時認真學(xué)習(xí)和鉆研市場經(jīng)濟、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識，不斷提高政策理論水平。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，聯(lián)系加快湛河發(fā)展的實際，著眼于理論的運用，著眼于對實踐問題的理性思考，著眼于推動新的實踐和新的發(fā)展，努力提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法解決自身問題的能力，提高運用科學(xué)理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問題的能力。改進工作作風(fēng)，謀求工作實效。堅持解放思想、實事求是的思想路線，在全面吃透上情、準確把握區(qū)情、時刻關(guān)注外情，做好貫徹執(zhí)行上級精神與分管工作實際的結(jié)合文章，以“三個有利于”為標準，創(chuàng)造性地開展工作；工作中更好地發(fā)揮主觀能動性，不墨守陳規(guī)，不畏首畏尾，對符合黨的路線方針政策和上級要求的事情，看準了的，敢于負責，雷厲風(fēng)行，決不優(yōu)柔寡斷，貽誤戰(zhàn)機；堅持深入基層、深入實際調(diào)查研究，注重傾聽群眾的意見、建議和要求，了解真實情況，挖掘深層次的矛盾和問題，牢牢把握工作的主動權(quán)；牢記“兩個務(wù)必”，保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，在求實、務(wù)實、抓落實上作表率，不搞形式主義，不做表面文章。

嚴格自我要求，樹好公仆形象。堅持對自己高標準、嚴要求，從抓好日常的管理工作，樹立良好形象。維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性，維護黨員干部的形象。同時，嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求，正確對待黨和人民賦予的權(quán)力，廉潔自律，拒腐防變，自覺做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。

第四篇：講樹促 工作總結(jié)

“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”

教 育 活 動 工 作 總 結(jié) 根據(jù)市政總公司的學(xué)習(xí)安排部署，我公司“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動自開展以來，在總公司黨委的具體指導(dǎo)下，支部組精心組織、周密部署、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員高度重視，積極參加，突出主題，結(jié)合實際，務(wù)求實效，確保了活動扎實深入開展。同時，把“講、樹、促”活動與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和推進當前工作結(jié)合起來，使活動起步快，開局好，進展順利，達到了預(yù)期目的。

一、組織機構(gòu)健全，宣傳發(fā)動廣泛。

瀝青鋪裝公司高度重視“講、樹、促”教育活動，抓落實，求實效，貫穿始終，成立了 “講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及設(shè)立辦公室的通知，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨支部書記徐中軒擔任，成員包括尚國宣經(jīng)理、陳華順、張爭鳴、李屹副經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責日常工作，形成了支部書記負總責，一級抓一級、層層抓落實、人人都參與的工作格局。下發(fā)了《關(guān)于“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”活動的實施意見》，文件對各階段的具體工作做了詳細的安排和部署，并開黨員大會，宣讀了活動開展提出了具體要求，宣讀了實施方案。會后分黨小組分別組織了學(xué)習(xí)討論并結(jié)合部門實際工作制定了活動方案。

二、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高思想認識。

在學(xué)習(xí)提高階段，我們采取個人通讀原文自學(xué)、集體研討交流、小組研討交流、看電影、上黨課、通知、黑板報等形式，迅速掀起了學(xué)習(xí)教育活動的熱潮。多次專題理論學(xué)習(xí)和交流；各黨小組集中學(xué)習(xí)胡錦濤、習(xí)近平、徐光春、等領(lǐng)導(dǎo)干部的重要講話和上級文件精神，重點學(xué)習(xí)了《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，觀看了電影《焦裕祿》、收聽收看了焦裕祿同志紀念大會實況轉(zhuǎn)播，瞻仰了鄲城烈士陵園，重溫了入黨誓詞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭認真撰寫讀書筆記和心得體會。同時，我公司邊學(xué)習(xí)、邊整改，確?！爸v、樹、促”活動取得實效。不斷創(chuàng)新工作發(fā)展思路、發(fā)展手段，在實踐中探索出更多更好的做法，三、深入基層調(diào)研，廣泛征求意見。

我公司始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全公司范圍內(nèi)開展的“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展” 使基層黨組織成為“講、樹、促”堅強堡壘，基層黨員干部成為“講、樹、促”的骨干力量。創(chuàng)新思維方式，全面提升黨員干部的隊伍素質(zhì)。

四、邊學(xué)邊改，解決突出問題。

為推進落實“講、樹、促”活動，活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期對黨員干部的學(xué)習(xí)情況進行檢查，重點檢查會議記錄和學(xué)習(xí)筆記，并要求各科、廠、隊對照活動方案及時自查。全公司黨員干部都能按照活動方案有序地開展學(xué)習(xí)活動，結(jié)合工作實際，認真查擺問題，深刻剖析問題存在的原因。通過學(xué)習(xí)，黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)取得了明顯的成效。一是黨支部的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步加強，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，促進了我局各項工作的順利開展。二是黨員思想政治素質(zhì)明顯提高。

通過學(xué)習(xí)“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”我公司取得了明顯的成績，各項任務(wù)已圓滿完成，但與總公司的要求還有一定的差距，也還存在一些不足之處和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：個別黨員對開展學(xué)習(xí)活動重要性的認識還不夠深刻、不夠到位，學(xué)習(xí)的自覺性和主動性還有待增強；學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果還有待進一步提高；宣傳的力度不夠等。這些問題有待我們在以后的工作中加以改進。

第五篇：講樹促活動總結(jié)

汝南縣市場發(fā)展服務(wù)中心

“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”

教育活動工作總結(jié)

在“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動中，“中心”黨組高度重視，按照縣委統(tǒng)一部署，結(jié)合“中心”工作實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作?，F(xiàn)將我單位“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動工作總結(jié)如下：

一、教育活動整體情況

我單位“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動于2009年4月7日正式展開，到2009年8月20日結(jié)束。為開展好此次教育活動，我單位全體黨員干部職工積極投身于這次學(xué)習(xí)實踐活動。根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，我單位及時成立了教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定了《汝南縣市場發(fā)展服務(wù)中心“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動實施方案》，整個教育活動嚴格按照學(xué)習(xí)提高、檢查評議、整改建制三個階段穩(wěn)步推進。在“中心”黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體干部職工的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了教育活動的各項工作任務(wù)，有力地促進了財政各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、教育活動主要做法

(一)進入第一階段后，我們始終抓住學(xué)習(xí)宣傳主要環(huán)節(jié)做工作。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。及時成立了以“中心”黨組書記、主任白杰為組長，黨組成員為副組長的“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責協(xié)調(diào)處理日常工作。同時，研究制定了《汝南縣市場發(fā)展服務(wù)中心“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出了具體要求。

二是召開動員大會。4月7日迅速召開汝南縣市場發(fā)展服務(wù)中心“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動專題動員大會，“中心”黨組書記、主任白杰同志作動員講話，就如何開展好活動進行精心安排和周密部署，要求全體黨員干部統(tǒng)一思想，結(jié)合工作實際，積極投身到深入“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動中去。

三是召開全體黨員學(xué)習(xí)會議。認真召開全體黨員學(xué)習(xí)會議，集中學(xué)習(xí)關(guān)于中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動重要講話和相關(guān)文件精神，為順利開展教育活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

四是堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。我單位為全體黨員發(fā)放了“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動學(xué)習(xí)材料，每位黨員除參加支部學(xué)習(xí)外，每天堅持自學(xué)，精讀讀本，人人都作了讀書筆記，每一位黨員都結(jié)合自身工作撰寫了學(xué)習(xí)心得。同時，積極開展電化教育周活動，組織黨員干部觀看電影《焦裕祿等》一批教育光盤；重溫入黨誓詞，深入基層，訪貧問苦。五是宣傳造勢。充分利用墻報、簡報等形式集中宣傳開展教育活動的部署安排，著力營造“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動的濃厚輿論氛圍。

(二)進入第二階段之后，我們主要抓住撰寫分析檢查報告、解決單位發(fā)展難題做工作。

一是認真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。認真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，是搞好分析檢查的基礎(chǔ)?！爸行摹秉h組高度重視，要求高標準開好專題民主生活會，并為此進行了精心準備?！爸行摹秉h組在認真學(xué)習(xí)、廣泛征求群眾意見、開展交心談心、認真撰寫發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上，于 5月25日召開了“中心”領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。黨組在分析檢查中全面回顧了黨的十六大以來“中心”黨組貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，匯報了開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本情況和主要收獲，深入查找了“中心”事業(yè)存在的突出問題并分析了其原因，提出了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進市場中心事業(yè)新發(fā)展的思路和打算?！爸行摹鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員對市場中心在實踐科學(xué)發(fā)展觀、促進單位各項事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展方面存在的問題和建議分別作了發(fā)言，并聯(lián)系自已所分管的工作實際，對照黨章和黨的各項制度、紀律要求，深刻查擺了自身在思想認識、發(fā)展理念、知識能力、廉潔自律、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，認真進行了分析檢查和自我剖析。

二是高質(zhì)量形成分析檢查報告。高質(zhì)量的分析檢查報告，既是前一階段學(xué)習(xí)實踐活動成效的體現(xiàn)和檢驗，也是下一步整改落 實的重要依據(jù)。為了撰寫高質(zhì)量的“中心”領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告，在學(xué)習(xí)實踐活動啟動之時，“中心”黨組就召開會議初步提出了分析檢查報告的撰寫要求，之后，又召開“中心”下屬各股室、各基層所座談會對分析檢查報告提綱進行討論研究，并將修改后的分析檢查報告提綱分送“中心”黨組成員審定。此后，“中心”黨組通過召開不同類型座談會、向中心下屬各單位、各股室發(fā)放征求意見表80多份、設(shè)立征求意見箱等形式，在全系統(tǒng)廣泛征求對“中心”工作的意見和建議?！爸行摹鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員帶著征求到的群眾意見和建議，結(jié)合各自分管的工作，組成調(diào)研組，深入開展調(diào)研，并形成了高質(zhì)量的調(diào)研報告?！爸行摹鳖I(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告初稿形成后，“中心”黨組又召開一次專題會議，對分析檢查報告逐章研究，認真討論，反復(fù)修改，最終形成了汝南縣市場發(fā)展服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告（征求意見稿），并下發(fā)征求意見和接受評議。

(三)進入第三階段之后，我們注重抓住落實整改、創(chuàng)新市場科學(xué)發(fā)展機制做工作

一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，思想認識進一步深化。教育實踐活動轉(zhuǎn)入解決問題階段以來，“中心”領(lǐng)導(dǎo)班子充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感，突出“解決問題”這個重點，就進一步做好解決問題階段工作進行了專門研究，結(jié)合“中心”工作實際和性質(zhì)確定了解決問題階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。對照“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”教育活動的要求，客觀分析現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約市場中心科學(xué)發(fā)展以及黨員干部群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并召開黨組會和黨支部會議就整改方案進行研究討論，提出了修改和完善意見。

二是把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。通過整改集中解決問題是“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動的著眼點和落腳點，也是對此項工作實際是否取得成效的重要檢驗?；诖朔N認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結(jié)合前兩個階段查找出來的影響和制約“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)股室責任清楚。

三是進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效。解決問題是該階段的主要任務(wù)。根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學(xué)邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領(lǐng)導(dǎo)班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動中可以立即解決的突出問題，哪 些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把黨員干部群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中化解矛盾、理順情緒，通過整改贏得了民心。二是明確責任，分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)、分管股室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實。為此，“中心”領(lǐng)導(dǎo)班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因。

四是進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新。體制機制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動的突出問題，保證“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動落實的制度保障。為此，我們積極探索，努力創(chuàng)新機制，科學(xué)制定了評價各股室的目標考核體系，修訂了各股室、單位崗位職責。

三、教育活動工作成效

通過此次教育活動，我單位取得了較大的成效及收獲，效果明顯。

1、通過“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動的開展，使“中心”全體黨員干部明確了開展學(xué)習(xí)教育活動的重大 意義，激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性，明確了“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動的必要性和緊迫性，增強了責任感，充分認識到了“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動指導(dǎo)市場中心發(fā)展的重要性。

2、通過此次教育活動，解決了一些制約市場中心發(fā)展的新矛盾和新問題，明確了制約市場中心向深度發(fā)展的瓶頸，提出了可操作性的市場中心科學(xué)發(fā)展的目標模式、方式和具體舉措。

3、黨員干部思想觀念、工作思路、工作作風(fēng)等有了明顯的改觀，“中心”領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高，為今后各項工作的順利進行增強了信心，奠定了基礎(chǔ)。

4、增強了全體黨員干部進一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性，達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為市場中心事業(yè)又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。

5、通過教育活動，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的科學(xué)發(fā)展意識，提高了用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)市場開發(fā)、培育、建設(shè)、管理等工作的能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系和應(yīng)對危機、關(guān)注民生、科學(xué)執(zhí)政、科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。

四、教育活動主要經(jīng)驗

一是堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終。全體黨員干部始終把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)來抓，做好筆記，寫好心得；認真組織好黨員干部學(xué)習(xí)，從而進一步提升黨員干部對“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué) 發(fā)展”教育活動精神實質(zhì)和根本要求的理解和把握，進一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。

二是堅持把解放思想貫穿始終。落實科學(xué)發(fā)展觀的最大障礙仍然是思想障礙。因此，我單位始終按照縣委的要求，進一步加大解放思想的力度，在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進一步解放思想，在以改革創(chuàng)新精神，推動市場中心科學(xué)發(fā)展上進一步解放思想，形成解放思想無止境、開拓創(chuàng)新不停止的生動局面。

三是堅持把解決問題貫穿始終。破解難題的關(guān)健是要解決問題。把解決問題貫穿于整個學(xué)教活動的始終，使教育活動取得實實在在的成效，使科學(xué)發(fā)展觀落到實處。

四是堅持理論研討與實踐相結(jié)合。在增強“講黨性修養(yǎng)樹良好作風(fēng)促科學(xué)發(fā)展”教育活動的學(xué)習(xí)創(chuàng)新性上下功夫，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，正確的工作觀、事業(yè)觀、政績觀，查找思想觀念上的差距，并把先進的科學(xué)的方法運用到實際工作中。

總之，通過學(xué)教活動，我單位全體黨員干部普遍感到受益匪淺，效果明顯，在歷次教育活動的基礎(chǔ)上邁上了一個新的臺階，精神風(fēng)貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預(yù)期效果。

汝南縣市場發(fā)展服務(wù)中心 二○○九年八月二十一日