第一篇：童星學校第二學期少先隊工作總結

童星學校第二學期少先隊工作總結

符發(fā)偉

少先隊工作一直是小學德育工作的一個主軸，本學期在學校領導的大力支持和關懷下，我們童星學校的少先隊工作開展得有聲有色?，F(xiàn)將本學期的工作匯報如下：

一、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護學校的一草一木；教室里要做到美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上的校風

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，每天將檢查結果公布在學校黑板報上，通過紅領巾監(jiān)督崗活動，促進我中心精神文明建設。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

二、以創(chuàng)新的理念推進體驗教育各品牌活動的落實。

1、“民族精神代代傳”體驗教育活動。進一步發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，支持和指導開展多種形式的尋訪、參觀、傳唱革命老歌等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。

2、節(jié)約資源“四個一”體驗教育活動。在全校隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織開展中隊主題活動，引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

（1）學校激活圖書室，班級建立圖書角。（2）優(yōu)化校園文化環(huán)境。在校園，設置有關讀書方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告訴學生讀書的意義和方法。同時，利用紅領巾廣播站，向學生推薦書目、讀書名言、讀后感等。

4、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”46周年紀念日，每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

5、深化感恩教育活動

以“三八”婦女節(jié)為契機，開展“給媽媽一個驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務、與爸爸合作，為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。

6、舉辦校園文化藝術節(jié)

三、以務實的態(tài)度進一步抓好少先隊工作。

1、少先隊文化建設。大隊部將大力加強少先隊中隊文化的建設，通過凸顯鮮明的教育性、導向性和實踐性的少先隊文化，定時開展輔導員和隊干的學習培訓，向他們介紹隊知識，以及管理中隊的方法，讓少先隊組織在少年兒童的成長過程中產生更大的影響，進一步增強少先隊基層組織的凝聚力和影響力。

2、少先隊理論研究。中隊輔導員平時在工作中的點點滴滴要積累，把一些好的教育經驗和開展的中隊活動記錄下來，3、少先隊檔案建設。我校少先隊大隊部將加強檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規(guī)范化。希望各中隊在開展活動的同時，要做到資料的積累，如：隊員登記表、活動方案、活動照片、活動心得等。做到所做工作都有記錄，規(guī)范少先隊臺帳。

4、樹立少先隊員優(yōu)秀典型，“六.一”開展評優(yōu)評先表彰會，評選出了優(yōu)秀學生、優(yōu)秀少先隊隊干部等。

童星學校少先隊大隊部 二0一0年二月

第二篇：童星學校第二學期少先隊工作計劃

童星學校第二學期少先隊工作計劃

符發(fā)偉

指導思想

一直以來，少先隊工作都是緊緊圍繞學校的工作及上級工作部署開展的，“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，開展豐富多彩的教育活動，努力開拓我校少先隊工作新局面。主要工作

一、少先隊活動陣地的開展

1、培訓好學生干部、播音、升旗手、禮儀崗、升旗手主持、及各種活動的主持人，使得每項活動順利開展。

2.辦好每期紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容。讓各中隊長及時了解本月的重大日子及班隊課開展的主題。

3.建好中隊黑板報。每月更換，主題鮮明，學校進行及時檢查評比，營造良好的班級文化氛圍。

4、常規(guī)項評比：堅持實行“三項評比”活動。評比結果每周一公布優(yōu)秀班集體評選的重要依據。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。

5、訓練鼓號隊、鮮花隊、花環(huán)隊、禮儀隊、彩旗隊等學校特色隊，為為完成各種活動積極準備。

6.加強紅領巾監(jiān)督崗力度，充實督導員隊伍，加強隊伍的培訓，充分發(fā)揮督導員積極性。

二、開展豐富多彩的少先隊活動

本學期少先隊活動月月有主題：三月是“文明禮儀伴我行”，四月是“學會感恩”，五月是“安全法規(guī)教育”六月是“成果展示”。于是我們以以上為主題開展了年級組展示：書畫作品的評比。

三月份結合“3月5日”開展紅領巾學雷鋒見行動活動。并組織全校師生觀看“抗震救災英雄少年頒獎晚會”碟子?！叭恕眿D女節(jié)，開展了教師活動?！?月12日”植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動。

四月份主題是學習革命傳統(tǒng)教育月。“文明就在身邊”五2中隊主題隊會觀摩?！罢b讀經典詩文，傳承華夏文明”主題中隊活動。

五月份的主題是火紅的、又是灰色的。結合“抗震減災日”隊學生進行了“防震減災宣傳”。六月開展了“親近藝術 快樂成長”慶六一藝術活動周。老師們積極配合學校工作，精心編排節(jié)目，歡聚一堂，效果非常好。

三、主要工作及活動安排。

二月份：

1、健全少先隊的各級組織機構，訂好大中隊計劃；

2、整頓學生儀表；佩戴好大隊委的標志。

3、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育；

4、召開第一次大隊委會議并對本學期少先隊工作做布置；

三月份：

1、慶三八活動：享受親情，感謝母親！

2、加強愛國主義教育；

3、開展孝敬教育活動；

4、“雷鋒在我身邊”故事賽.5、訓練新一屆隊鼓隊。

四月份：

1、“清明節(jié)”組織學生踏青、掃墓，體會革命先烈的英雄事跡。

2、舉行第二次少干培訓。

3、召開“書香伴我行”讀書活動。

4、舉行了森林希望小學稅法知識及故事競賽

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動、開展熱愛勞動的教育、開展感恩教育主題月系列活動、開展5.12慈善日及捐款活動。

2、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；

六月份：

1、結合“六一”兒童節(jié)，開展校園文化藝術節(jié)活動，展示校園風采。

2、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動；

3、少先隊工作總結；

]童星學校少先隊大隊部

第三篇：童星學校第二學期團委工作總結

童星學校第二期團委工作總結

符發(fā)偉

緊緊圍繞教學中心工作，獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與政教處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。

二、主要工作

（一）加強組織自身建設，提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、加強團隊銜接，在學生（特別是初一學生）中加強團的知識教育，用團員的影響力促進良好校風的形成。各團支部要從推薦優(yōu)秀學生作為團的發(fā)展對象入手，以業(yè)余團校為依托，認真做好入團前教育、入團教育、團員先鋒模范意識教育、優(yōu)秀團員教育等工作，使團員發(fā)展數(shù)量在保證質量的前提下，穩(wěn)步增長上升，不斷壯大中學的團員隊伍，計劃在4月、10月中旬各發(fā)展一批新團員。

2、實行團支書例會制度，加強團干的思想修養(yǎng)和業(yè)務方面的培訓工作。團干部是團工作開展的骨干力量，其素質高低直接影響到工作開展的好壞，所以，計劃利用周三課外活動時間開專題培訓等形式的學習活動，幫助團干部提高思想素質和業(yè)務技能，提高團干部的思想理論素質和實際工作能力，努力建設一支作風正、素質高的團干部隊伍。每兩周召開一次團支部書記例會，安排團的工作，反饋學生信息。重點培訓初

二、初三的團支部書記使他們養(yǎng)成堅定的政治信念，勤奮刻苦的學習精神及踏實創(chuàng)新的工作作風。

（二）強化宣傳陣地教育，營造積極向上的校園氛圍。

3、利用團隊宣傳陣地，國旗下講話、黑板報等，進行有針對性的德育教育。

4、通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5、加大對外信息宣傳力度。團隊信息工作是一項重要的基礎性工作，它擔負著溝通信息、反映情況、研究問題、探索理論、服務決策的重要任務；同時也是各團隊組織擴大對外宣傳、展示工作成果、提供交流平臺的有效途徑。我校這方面薄弱，有效反饋不夠，也使團隊活動的影響力大大減弱。這學期團委改進工作方法，克服困難，積極將學校團的時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息，進一步擴大學校在社會上的影響力。

（三）開展好豐富多彩的活動，在活動中育人

6、以學雷鋒活動為主線，做好各團支部團日活動指導工作，爭取每團支部都能舉辦有特色的團日活動。

7、以三八婦女節(jié)、母親節(jié)為契機開展感恩教育，開展一次“為女教師和母親做一件事”活動，讓學生能夠了解老師和母親，懂得關愛師長，回報師長。

以上是團委本學期的工作，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學校中心工作，積極認真的開展工作，為我校的教育教學工作做出貢獻！

童星學校校團委

第四篇：童星學校第2學期少先隊工作總結

童星學校第一學期少先隊工作總結

符發(fā)偉

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結如下：

一、切實抓好一日常規(guī)評比工作，利用紅領巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊干部的作用，協(xié)助少先隊管理、監(jiān)督隊員的禮儀和校園內的環(huán)境衛(wèi)生。

二、加強少先隊陣地建設,眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。本學期我多次召開少先隊干部會議，對他們進行培訓、布置、鍛煉等工作。為我們少先隊工作的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，我還組織了全體少先隊干部們進行了新一屆大隊委的改選。他們通激勵的演講和精彩的才藝展示等，最后劉巧云等七名同學成為了新一屆大隊委的成員。抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理，完善了大隊制度，建立了各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化。

三、抓好少先隊紅領巾和標志牌的佩戴，做好少先隊用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。

四、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、國防教育日、元旦節(jié)等有利契機，通過開展少先隊隊會、國旗下的講話等活動，在隊員中深入開展愛國主義教育、感恩教育等。

五、結合本學期少先隊工作計劃，組織隊員們開展特色鮮明的主題教育。

1、新學期開始，少先隊大隊部擬訂了切實可行的關于開展“五心’教育為核心努力爭做“四好少年”主題班會活動方案。

2、努力搞好每周一頗具特色的升旗儀式，讓它能成為學校的一道亮麗的風景。圍繞學校的中心工作，通過晨會隊會、國旗下講話、少先隊傳統(tǒng)活動等途徑，強化少先隊員的文明禮儀、常規(guī)安全、生活行為等系列教育。為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

3、加強了學校儀仗隊的培訓和組建了新一批儀仗隊隊員工作。我校組建的儀仗隊達60人，隊伍很龐大、服裝統(tǒng)一。本學期我們參加了兩次大型的社會活動，效果非常好。以后在培訓儀仗隊工作中還需繼續(xù)努力，為豐富少先隊活動作準備。

4、配合學校德育部順利開展了全校大課間活動和第四屆學生運動會，組織學生參加縣第二屆學生運動會中我校榮獲佳績。

5、通過系列活動，隊員體驗到教師、長輩的辛勞，明白尊敬師長、尊重父母的道理，學會自主學習和自我管理。結合“教師節(jié)”“九九重陽節(jié)”“國慶節(jié)” “元旦節(jié)”等重大節(jié)日和在“捐資造林”募捐活動中，全校師生積極參與，這樣對少先隊員進行了愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，弘揚和培育教育學生“愛黨、愛國、愛社會主義”，強化了學生的愛國意識，從小樹立民族自尊心和自豪感。

讓隊員們在活動中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚個性，全面發(fā)展。

童星學校少先隊大隊部

第五篇：童星學校第一學期團委工作總結

童星學校第一學期團委工作總結

符發(fā)偉

本學期，我校團委在局團委和學校黨政的關心指導下，在德育部的直接領導下，團結全校各團支部和廣大團員青年，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，認真抓好機構建設、陣地建設、制度建設等團組織的基礎工程建設，并以團的自身建設推動團委各項工作的開展，取得了一定的成績，獲得了不少的經驗。現(xiàn)作簡要回顧和總結：

一、構造規(guī)范的組織網絡體系

我校團委工作得到學校領導的積極支持，團委在黨支部的領導下，直接隸屬德育工作部指導；具體工作由團委書記牽頭負責。團委組織機構完善3個年級團總支、1個少先大隊、9個班級團支部和5個少先中隊。

二、做好團的一些基礎性工作，抓好團隊工作陣地建設

1、繼續(xù)做好團籍管理工作和團關系轉接工作。

2、大力開展各種主題教育。

（1）配合學校的日常工作承擔了升旗儀式和兩操的檢查工作

（2）成立校團總支學生會，并指導其工作。

（3）成立校記者團。

（4）多次開展主題板報評比活動，如“安全教育“知識板報，“尊師愛教”和國慶節(jié)主題板報，英語主題板報和元旦主題板報。

（5）舉行了兩個文化節(jié)：校園英語文化節(jié)和傳統(tǒng)文化藝術節(jié)。

（6）分年級舉辦了主題為“我愛我家”元旦聯(lián)歡會。（7）做好文明班級的評選工作。

回顧本學期團委的工作，成績來自于領導的正確決策和廣大青年團員的努力奮斗。對上級布置的工作雖能不折不扣地完成，但自身的創(chuàng)新力度不夠，開拓精神不強。今后團委將更加自覺地接受黨的領導，牢牢把握正確的政治方向，適應時代發(fā)展的要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，整體推進校團委工作水平的提升，把我們團委建設成黨放心、青年滿意的團委

童星學校校團委