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      學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)

      時間:2019-05-15 13:58:20下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)

      精選范文:學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)(共2篇)一學(xué)期以來,我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團之書我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余打成了一致。通過團結(jié)協(xié)作,互相信任,我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。

      初做班委,我覺著這是個是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來不是那么簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性,換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學(xué)說他副團支書其實沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個班級很重要,那么不論你是否做過什么,或者沒有實實在在干過什么,或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

      回味做班委工作的這一學(xué)期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,同其他班委有過分歧,甚至意見不合有過心理矛盾?,F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項大學(xué)問啊!聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺?。∥蚁胫挥凶鲞^才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。

      我的工作的主要任務(wù)是會議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動刺激又開心。很多時候,當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時,但我們迷茫彷徨時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學(xué)生病時,有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時,有人愿意無償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時,有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動么!我想這也許又是我的一項收獲。這學(xué)期我收獲感動,收獲成熟。很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人??傉J(rèn)為自己做了就一定會有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯,我會去反對,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點有時候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這么對我說。

      我想這學(xué)期不管自己做過什么,這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。

      [學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)(共2篇)]篇一:學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)

      學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)

      一學(xué)期以來,我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團之書我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余打成了一致。通過團結(jié)協(xié)作,互相信任,我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。

      初做班委,我覺著這是個是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來不是那么簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性,換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學(xué)說他副團支書其實沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個班級很重要,那么不論你是否做過什么,或者沒有實實在在干過什么,或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

      回味做班委工作的這一學(xué)期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,[學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)(共2篇)]同其他班委有過分歧,甚至意見不合有過心理矛盾。現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項大學(xué)問??!聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。

      我的工作的主要任務(wù)是會議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印

      象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動刺激又開心。很多時候,當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時,但我們迷茫彷徨時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學(xué)生病時,有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時,有人愿意無償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時,有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動么!我想這也許又是我的一項收獲。這學(xué)期我收獲感動,收獲成熟。

      很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人。總認(rèn)為自己做了就一定會有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯,我會去反對,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點有時候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這么對我說。

      我想這學(xué)期不管自己做過什么,這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。

      篇二:副團支書工作總結(jié)

      [學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)(共2篇)] 11級護本(2)班 副團支部書記

      第二篇:學(xué)校班委副團支書工作總結(jié)

      一學(xué)期以來,我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團之書我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之余打成了一致。通過團結(jié)協(xié)作,互相信任,我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。

      初做班委,我覺著這是個是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn),事情原來不是那么簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性,換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學(xué)說他副團支書其實沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個班級很重要,那么不論你是否做過什么,或者沒有實實在在干過什么,或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了,結(jié)果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

      回味做班委工作的這一學(xué)期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,同其他班委有過分歧,甚至意見不合有過心理矛盾。現(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項大學(xué)問?。÷牶芏喱F(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。

      我的工作的主要任務(wù)是會議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動。這一學(xué)期比較特殊,因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級特色的素質(zhì)拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動刺激又開心。很多時候,當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時,但我們迷茫彷徨時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學(xué)生病時,有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時,有人愿意無償提供幫助,有同學(xué)心里壓力很大時,有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動么!我想這也許又是我的一項收獲。這學(xué)期我收獲感動,收獲成熟。

      很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人??傉J(rèn)為自己做了就一定會有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯,我會去反對,甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點有時候是難免的,一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人,或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這么對我說。

      我想這學(xué)期不管自己做過什么,這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。

      第三篇:班委團支書工作總結(jié)

      班委團支書工作總結(jié)

      擔(dān)任班上團支書已有一個學(xué)期了,這一學(xué)期有許多收獲,同時讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學(xué)到到許多書本上學(xué)不到的知識,不斷充實自己,同時也不斷讓我成長,對這學(xué)期工作總結(jié)如下:

      一、思想方面。

      以身做則,盡職盡責(zé)的完成本職的各項工作,并協(xié)助班委會開展各種活動,并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好,效率和質(zhì)量最高。

      二、開展活動

      這學(xué)期在班上開展以“青年成才的重要性”為主題的辯論會,同時我也做到了每次活動前有策劃,活動結(jié)束后有總結(jié)。

      三、所取得的成就

      被共青團中國環(huán)境管理干部學(xué)院委員會授予“優(yōu)秀學(xué)生團務(wù)工作者”稱號;在人文社科系學(xué)生會2012-2013學(xué)學(xué)生工作評選中榮獲“學(xué)生工作優(yōu)秀代表”稱號;我會繼續(xù)努力,爭取得到更多的榮譽。

      四、積極參與

      對班級、院系舉行的各種活動,我積極配合他們認(rèn)真領(lǐng)會他們舉辦活動的精神,我積極配合學(xué)生會完成“人文社科系第三屆主持人大賽,”并在活動中擔(dān)任主持人一職。在“5.25大學(xué)生心理健康日晚會”中積極參演話劇。在“2013屆人文社科系畢業(yè)生典禮”中積極配合,既參演了話劇又參與了歌曲串燒。在院里參與的工作中有“五四評優(yōu)”“趣味運動會”在活動中我都積極參與并組織活動的更好開展,從中也學(xué)習(xí)到了很多行政方面的知識。

      五、不足之處

      沒有合理分配時間,有時候把學(xué)習(xí)時間用在工作上,占據(jù)了一些學(xué)習(xí)時間,而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒有給同學(xué)們起到榜樣作用。再一點,因為能力有限,我個人并沒有參加什么大型活動,沒有為我們班爭得榮譽。作為團支書,我覺得十分的慚愧,在下學(xué)期,我會努力改正這些不足之處。

      我現(xiàn)在可能不是一名最出色的團支書,但我努力讓自己做到最好。雖然擔(dān)任團支書瑣事很多,但我不后悔。因為我確實從中學(xué)到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞臺,給了我一個展現(xiàn)自我價值的機會。在廣大學(xué)生中廣泛深入的宣傳各項意識,使全班學(xué)生進一步明確新世紀(jì)的歷史任務(wù)和責(zé)任,團結(jié)和帶領(lǐng)全班同學(xué)向更好更光明的方向前進。

      第四篇:副團支書工作總結(jié)

      11級護本(2)班 副團支部書記第一學(xué)年工作總結(jié)

      時間飛逝,大一這一年就這么過去了,轉(zhuǎn)眼我們快要成為新一屆的學(xué)長學(xué)姐。過去的一年里全班同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也隨著時間的推移越來越深。作為副團支書,感謝班級同學(xué)在這一年來對我的支持和信任。在以后的日子里我依舊會盡我最大的力量為同學(xué)們服務(wù)。

      去年的校園生活十分豐富,全班圓滿完成軍訓(xùn),同學(xué)們積極參加了校級院級各項活動,回憶起來都歷歷在目。

      例如,大一上學(xué)期,10月份的校級運動會,11月份的籃球比賽、舞蹈大賽等很多有趣有意義的團體活動。大一下學(xué)期,在心理話劇比賽中我們班取得了優(yōu)秀的名次,籃球賽場上隊員們刻苦訓(xùn)練,歌唱比賽、形象設(shè)計大賽以及5.12大型匯演中都能看到我們同學(xué)的身影。這些,都記錄著我知識們共同的回憶,同學(xué)們通過這些活動加強了彼此間的交流與溝通,增進了友誼。我很榮幸能作為副團支書與大家一同學(xué)習(xí)、生活以及參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項有益活動。在這一年來,我學(xué)到了很多知識,也收獲了很多其他的東西。

      作為副團支書,我主要的工作是積極配合學(xué)校和系里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項任務(wù)。輔助團支書做好班級內(nèi)的團部活動,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會、集體活動的熱情,營造一個良好的班級氛圍,展現(xiàn)班級風(fēng)采。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學(xué)彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓贰T谙聦W(xué)期中,我還有幸作為組長帶領(lǐng)其他幾名同學(xué)參加了院內(nèi)的團課培訓(xùn)和黨課培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于黨的知識,我深刻的認(rèn)識到作為一個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)對黨有著正確的認(rèn)識,同時也要樹立崇高的理想,努力實現(xiàn)自己的人生價值。

      從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部,但似乎對學(xué)生干部都不甚了解。小學(xué)的時候,學(xué)生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學(xué),學(xué)生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學(xué),我發(fā)現(xiàn)從前的觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難,做學(xué)生干部更難”。但是,我沒有畏懼,經(jīng)過這一年來的學(xué)習(xí)和生活,我對“學(xué)生干部”這個概念有了新的認(rèn)識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。我明白了學(xué)生干部就是廣大同學(xué)的忠實代表。所以在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,做好自己的工作,同其他班委一起努力更好地為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的未來。

      第五篇:副團支書工作總結(jié)及展望

      2011-2012年第一學(xué)期

      副團支書工作總結(jié)及展望

      轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期快結(jié)束了,我很高興擔(dān)任了副團支書一職,雖然只有才擔(dān)任一個學(xué)期,但是還是有很多收獲的。班級的同學(xué)都非常團結(jié)和配合,所以作為班委我的工作比較輕松。

      在整個大三上學(xué)期,隨著知識的積累和經(jīng)驗的增加,我們每個人都更加成熟了,對未來的目標(biāo)也更加確定。當(dāng)我 剛剛接手副團支書這一職責(zé)時,對我來說有一定的挑戰(zhàn)性,所以我會經(jīng)常要向前任的副團請教,想想怎么做回更加好,所以學(xué)到了一些工作的技巧和方法。

      在這一學(xué)年我的工作大致是協(xié)調(diào)團支書的工作,我在協(xié)助團支書工作時不僅鍛煉了自己與他人的合作能力,而且從小事做起使班級開展活動時更加的順利。以下是我大致所作的一些工作:

      1、支持協(xié)助召開班級班會,積極參加和鼓勵大家參加班內(nèi)活動,比如由我們班心理氣象部門舉行的班會活動等。

      2、平時比較關(guān)注班級團員的思想、工作和學(xué)習(xí)動態(tài),同有關(guān)部門保持密切的聯(lián)系和交流,促進了團工作。

      3、在參加全?!笆寻賰?yōu)”班級評比中,我和我們班其他班委一起努力,參與了評比之前的準(zhǔn)備和創(chuàng)意工作,爭取了為班級爭得好的榮譽。

      4、為了加強同學(xué)之間的友誼和交流互動,幫助團支書在冬至開展了全班包餃子活動,促進了大家的感情。

      或許我做的工作不是很難或者是很重的,還有很多方面做的不夠到位,但是我也通過的自己的努力,在平時生活學(xué)習(xí)過程中和大家一起團結(jié)共進,下學(xué)期我將繼續(xù)為班級發(fā)揮出自己的作用,爭取在下學(xué)期把工作做得再細致一些,起到帶領(lǐng)著大家繼續(xù)團結(jié)向上的作用,為班級爭光!

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