第一篇：四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園總結(jié)

四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園總結(jié)

五年級(jí)(6)班 冉巧霞

本學(xué)期，我校的藝術(shù)教育工作根據(jù)上級(jí)的有關(guān)體藝工作部署，結(jié)合我校辦學(xué)思路和特色，充分創(chuàng)設(shè)藝術(shù)活動(dòng)舞臺(tái)，開(kāi)展了許多豐富多彩、創(chuàng)意無(wú)限的活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷演繹我校藝術(shù)新篇章。

一、經(jīng)典誦讀總結(jié)

華民族擁有幾千年的燦爛文化，國(guó)人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和-諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到仁愛(ài)小弟、誠(chéng)信報(bào)恩、精忠愛(ài)國(guó)，勤儉樸實(shí)，互助友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期我校深入開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我校以經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，逐步形成了自己的教育特色。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。

我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習(xí)慣的重要工程。

（二）科學(xué)安排，營(yíng)造氛圍。突出以“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”為特色的校園文化建設(shè)和布置，突出傳統(tǒng)文化氣息，注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)。

1.舉辦誦詩(shī)比賽，激發(fā)熱情。各校利用每周的班會(huì)活動(dòng)時(shí)間以個(gè)人、小組或班級(jí)為單位進(jìn)行誦詩(shī)競(jìng)賽，其內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富，有的是各種角度的歸類(lèi)對(duì)詩(shī)，有的是詩(shī)句接龍，有的是你問(wèn)我答，有的是對(duì)歌競(jìng)賽，有的是游戲表演。

2.組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行編寫(xiě)手抄報(bào)活動(dòng)。

總之，通過(guò)開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力提高了，誦讀經(jīng)典在不知不覺(jué)中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)推向深入。

二、武術(shù)作為我國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，到今天形成了自己獨(dú)有的風(fēng)格和特點(diǎn)。

1.指導(dǎo)思想：以學(xué)生的實(shí)際情況為依據(jù)，結(jié)合我校指導(dǎo)新的教育理念，以激活教育為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持健康第一、以人為本、因材施教、傳承文化、自強(qiáng)不息。

2.工作思路：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛(ài)武術(shù)，樹(shù)立正確的武術(shù)觀；激活孩子的潛質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。

3.教學(xué)目標(biāo)：

1.運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生一定的興趣，能自覺(jué)地練武術(shù)，并能堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間。

2.運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生了解一些基本的武術(shù)動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些動(dòng)作組合；懂得在武術(shù)練習(xí)中自我保護(hù)。

3.身體健康：學(xué)會(huì)柔韌練習(xí)方法，并使柔韌素質(zhì)得到提高。通過(guò)體育鍛煉發(fā)展身體形態(tài)和身體機(jī)能。

4.心理健康：懂得武術(shù)練習(xí)對(duì)身體健康的影響，培養(yǎng)遇到困難冷靜思考，認(rèn)真克服的優(yōu)良品質(zhì)。

通過(guò)前一段時(shí)間的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)及長(zhǎng)處。為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用。通過(guò)不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

三、本學(xué)期書(shū)法興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書(shū)法的尖子生，平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

1.培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書(shū)法的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前學(xué)書(shū)法只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。

2.定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法訓(xùn)練。

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，每周一下午第六節(jié)課是第二課堂，所以有了固定的時(shí)間訓(xùn)練。

3.培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在書(shū)法小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)法技能，還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書(shū)法的基本知識(shí)，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

4.增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)： 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手及展示才華的機(jī)會(huì)。校內(nèi)每月有硬筆寫(xiě)字比賽。有專(zhuān)門(mén)的櫥窗展示學(xué)生的作品。讓學(xué)生學(xué)以致用，展示了他們的才華，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

四、創(chuàng)新校園藝術(shù)活動(dòng)

1.感恩在我心，感恩在我行——感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓孩子從小有一顆感恩的心，從心理樹(shù)立良好的“理解、關(guān)愛(ài)、感謝他人”的意識(shí)，我校定2月份為感恩主題月。

2.與圣賢為伴，與經(jīng)典同行——4月，我校“與圣賢為伴，與經(jīng)典同行”讀書(shū)主題月活動(dòng)暨校園第四屆讀書(shū)節(jié)正式啟動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中接受中國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶，提高廣大學(xué)生的文化道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

第二篇：“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

—2015學(xué)第一學(xué)期

坪塬學(xué)校 2014年12月10日 2014 2014—2015學(xué)第一學(xué)期 開(kāi)展“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)好教育部辦公廳《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》、《關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知》和《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神。按照《安定區(qū)中小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》（安教發(fā)〔2012〕68號(hào)）、《安定區(qū)中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育實(shí)施方案》《安定區(qū)武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》和《安定區(qū)藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》等文件方案上午落實(shí)，我下鋪通過(guò)2013年一年的努力，在2014年秋季學(xué)期在展新風(fēng)貌，現(xiàn)將我?！八捻?xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，政語(yǔ)組教師、藝體組教師為成員的“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、各班主任以及負(fù)責(zé)教師“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

二、開(kāi)展的主要工作

（一）“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園” 1.圍繞一個(gè)核心：“教育教學(xué)”是學(xué)校工作的最終目的，我校開(kāi)展的經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊緊圍繞這一中心，切實(shí)發(fā)揮我國(guó)悠久歷史和文化積淀下的經(jīng)典詩(shī)詞文章特有的藝術(shù)感染能力、思想啟迪效果，在建設(shè)書(shū)香校園的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，陶冶學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)不僅成為弘揚(yáng)文化、承續(xù)傳統(tǒng)的過(guò)程，更成為學(xué)生素質(zhì)成長(zhǎng)的過(guò)程。

2.發(fā)揮兩大功效：①讓讀書(shū)成為習(xí)慣；②用經(jīng)典喚醒靈魂。3.結(jié)合四個(gè)形式：①經(jīng)典誦讀活動(dòng)要與課堂教學(xué)相結(jié)合；②經(jīng)典誦讀活動(dòng)要與課余時(shí)間相結(jié)合；③經(jīng)典誦讀活動(dòng)要與競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合；④經(jīng)典誦讀活動(dòng)要與興趣小組相結(jié)合。

4.通過(guò)開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力提高了，誦讀經(jīng)典在不知不覺(jué)中已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)推向深入。

5.收獲和體會(huì)：

①提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)：經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖 國(guó)江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感；

②全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)：通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

（二）“藝術(shù)進(jìn)校園”

1.成立藝術(shù)興趣小組。本學(xué)期共成立8個(gè)興趣活動(dòng)小組，分別為：男子籃球、、武術(shù)、葫蘆絲、繪畫(huà)、閱讀、英語(yǔ)角（小學(xué)組）、英語(yǔ)角（中學(xué)組）、舞蹈、書(shū)法。

2.陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。為了秉承“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生，把快樂(lè)還給學(xué)生”的原則，我校開(kāi)展了多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全校上下緊密協(xié)作、群策群力，注重發(fā)揮師生的主體作用、科學(xué)規(guī)劃、開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)大課間活動(dòng)新發(fā)展、依托課 間、打造文化全面提升學(xué)校管理水平等一系列舉措，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

3.優(yōu)化課外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和時(shí)代特征，切實(shí)優(yōu)化學(xué)校課外活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，自主感受，獲得生動(dòng)豐富的審美體驗(yàn)。

4.譜團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之曲，奏愛(ài)國(guó)奮進(jìn)之歌。悅耳的歌聲使人輕松愉快，嘹亮的歌聲使人振奮十足。每天下午14:00---14:05的五分鐘，整齊的歌聲便開(kāi)始觸動(dòng)每一個(gè)坪塬師生的心靈。這就是我校所開(kāi)展的“每天一歌”活動(dòng)。

5.合唱隊(duì)。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。主要曲目有《眾人劃槳開(kāi)大船》、《大中國(guó)》、《保衛(wèi)黃河》、《軍民大生產(chǎn)》等積極向上，鼓勵(lì)奮進(jìn)的歌曲。

6.葫蘆絲吹奏：總共50人參加了葫蘆絲小組的活動(dòng)： ①通過(guò)2013學(xué)的學(xué)習(xí)，第一批20位同學(xué)已經(jīng)掌握了葫蘆絲演奏的基本技巧，能夠吹奏《月光下的鳳尾竹》這樣的葫蘆絲獨(dú)奏曲目.極大的鼓勵(lì)了學(xué)校其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在本學(xué)期吹奏完成了《金風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候》葫蘆絲獨(dú)奏曲

②本學(xué)期從4—8年級(jí)學(xué)生中采取自愿從新報(bào)名26人。這極 大的豐富了我校葫蘆絲吹奏的隊(duì)伍，這些新隊(duì)員從頭學(xué)起，一步一個(gè)腳印，完成了葫蘆絲最基本的指法、運(yùn)氣等基本練習(xí)，并且吹奏完成《我是一只小羊羔》、《粉刷匠》、《吹起蘆笙跳起舞》、《洋娃娃和小熊跳舞》等練習(xí)曲。

（三）“書(shū)法進(jìn)校園”

1.我校將書(shū)法納入課程，有語(yǔ)文教師擔(dān)任書(shū)法教師，要求制定書(shū)法課的教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，備好書(shū)法教案，不斷提高書(shū)法課的教學(xué)質(zhì)量。每周安排一節(jié)書(shū)法課，確保鋼筆書(shū)法100%的開(kāi)課率。另外年級(jí)組結(jié)合語(yǔ)文教師是本班兼職的書(shū)法教師，結(jié)合于語(yǔ)文教材配套《寫(xiě)字》教材，指導(dǎo)和督促學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法練習(xí)，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和能力。

2.活動(dòng)多樣，頗顯成效：

①抓好基本功?；顒?dòng)中，我校不僅重視書(shū)法教師的培訓(xùn)，成立了教師軟筆書(shū)法興趣小組，定時(shí)、定點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，大大提高了學(xué)生書(shū)寫(xiě)基本功，提升了學(xué)生的書(shū)法素養(yǎng)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展起到了很好的促進(jìn)作用。

②.做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)。書(shū)法教學(xué)不僅抓好“普及”，還要抓好“提高”。對(duì)各班的優(yōu)秀書(shū)法苗子指定專(zhuān)人輔導(dǎo)，成立學(xué)生書(shū)法興趣小組，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步的提升，積極組織學(xué)生參加各類(lèi)書(shū)法比賽活 動(dòng)。

③通過(guò)比賽調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。為調(diào)動(dòng)師生練習(xí)書(shū)法的興趣，我校組織了形式多樣的書(shū)法比賽。利用班會(huì)時(shí)間，在班級(jí)里組織了“我是小小書(shū)法家”比賽，班與班之間設(shè)置“書(shū)法”比賽，大大提高學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣。

3.在今后的工作中，我校將繼續(xù)抓好、抓實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)書(shū)法藝術(shù)的熏陶，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，提升全校師生的素養(yǎng)。

（四）“武術(shù)進(jìn)校園”

1.根據(jù)中小學(xué)生的年齡和體質(zhì)特點(diǎn),學(xué)校開(kāi)設(shè)太極拳校本課程:初中開(kāi)設(shè)初級(jí)長(zhǎng)拳三路、八式太極拳。除了校本課,學(xué)校還利用每天大課間和課外活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),保證每周至少有兩次太極拳活動(dòng)內(nèi)容。

2.我們學(xué)校的武德教育主要涵蓋高武德、正武旨、嚴(yán)武紀(jì)、良武風(fēng)等十方面內(nèi)容,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行武德知識(shí)和武術(shù)禮儀教育,讓學(xué)生在學(xué)太極的同時(shí)懂得太極教學(xué)中的禮節(jié)和太極競(jìng)賽禮儀。

3.紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行武德教育的過(guò)程中,學(xué)校將理論和實(shí)踐相結(jié)合,在體育課改變了以往的問(wèn)候方式,行抱拳禮。抱拳禮是武術(shù)禮儀的一種,在武術(shù)競(jìng)賽、表演、訓(xùn)練活動(dòng)中被廣泛應(yīng)用。抱拳禮有著特殊的含義:左掌表示德、智、體、美“四 育”齊備,屈拇指表示不自大,右掌表示勇武頑強(qiáng),左掌掩右拳,表示勇不滋事、武不犯禁；左掌右拳攏屈,兩臂環(huán)抱成圓,表示“五湖四海皆兄弟,天下武林是一家”,以武會(huì)友；左掌為文,右拳為武,表示文武兼?zhèn)洹?/p>

4.我們學(xué)校的武德教育主要涵蓋高武德、正武旨、嚴(yán)武紀(jì)、良武風(fēng)等十方面內(nèi)容,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行武德知識(shí)和武術(shù)禮儀教育,讓學(xué)生在學(xué)太極的同時(shí)懂得太極教學(xué)中的禮節(jié)和太極競(jìng)賽禮儀。

5.開(kāi)學(xué)初，我組充分利用板報(bào)加大宣傳報(bào)道，營(yíng)造深厚的太極文化氣息，開(kāi)展形式多樣的太極活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，主題鮮明，寓思想性，趣味性，娛樂(lè)性于武術(shù)活動(dòng)之中。

6.通過(guò)太極拳的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)太極有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。7.學(xué)生基本掌握了八式太極的動(dòng)作要領(lǐng)。

8.養(yǎng)成了自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，形成良好的人生觀，道德觀和價(jià)值觀。

9.“以武健體、以武促學(xué)、以武怡德”的根本目的，正在滲透于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，逐步形成了學(xué)生全面主動(dòng)和諧發(fā)展，創(chuàng)建和諧文明新校園的良好氛圍。

三、展望將來(lái)

在貫徹落“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方面作了大量的工作，取 得了一定的成效。展望今后，等待我們?nèi)プ龅墓ぷ鬟€很多，任務(wù)還很艱巨，但我們有信心在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下，群策群力，把我校已制定的“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)方案認(rèn)認(rèn)真真地落到實(shí)處，陶冶學(xué)生高尚的藝術(shù)情操，營(yíng)造我校濃厚的藝術(shù)文化氛圍，使得我校的“四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)校園”成為我區(qū)乃至我市的一大亮點(diǎn)。

圖為我校武術(shù)興趣小組活動(dòng)

圖為我校書(shū)法作品展

圖為我校的葫蘆絲興趣小組

圖為我校學(xué)生大課間活動(dòng)后在本班教室門(mén)前進(jìn)行的經(jīng)典誦讀

第三篇：四項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)

杭城小學(xué)四項(xiàng)教育評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)教育教育局關(guān)于四項(xiàng)教育活動(dòng)的要求認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了相關(guān)的活動(dòng)方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，特將評(píng)比活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想品德教育

我校從行為舉止，誠(chéng)實(shí)守信，尊重他人，懂得感恩等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察；以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決學(xué)生思想品德的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié).我校對(duì)學(xué)生德育工作高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)生德育工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。開(kāi)展了德育學(xué)習(xí)的培訓(xùn)、向身邊名師學(xué)習(xí)、五查五看、三評(píng)等相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展提升了學(xué)生的思想品德。

二、文明行為教育

文明禮儀教育也就是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以文明班級(jí)評(píng)比為抓手來(lái)規(guī)范學(xué)生的文明行為，增強(qiáng)他們的文明禮儀修養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，長(zhǎng)期以來(lái)我校都把文明習(xí)慣養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來(lái)抓，經(jīng)常開(kāi)展“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

具體做法是：開(kāi)學(xué)第一周各班利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則；利用隊(duì)會(huì)課、板報(bào)、校園展板、國(guó)旗下講話、制作手抄報(bào)

等多鐘宣傳手段讓文明禮儀深入人心，并通過(guò)少先隊(duì)干部、學(xué)生會(huì)干部的監(jiān)督規(guī)范他們的行為。

在“三愛(ài)三節(jié)”主題教育中，在升旗儀式上學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議，德育處布置了相應(yīng)的活動(dòng)，如：花卉種植比賽、各班辦一期板報(bào)、上一節(jié)主題班會(huì)。辦公室、教師拒絕長(zhǎng)明燈等。通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，收到了明顯的效果，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了較大程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范。

三、法紀(jì)安全教育

加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)安全教育，提高學(xué)生法紀(jì)安全意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了有效開(kāi)展法紀(jì)安全教育，維護(hù)師生的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，我校在開(kāi)展法紀(jì)安全教育中與與日常行為規(guī)范相結(jié)合，具體做法：定期召開(kāi)安全工作會(huì)；組織師生學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，老師利用每周的生命安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種法紀(jì)安全教育及各種安全技能的培訓(xùn)；每學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)法律、消防、衛(wèi)生的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行各種法紀(jì)安全知識(shí)講座。利用安全教育日、安全教育周、安全教育月活動(dòng)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，如：每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，各班講解交通安全、校園安全、消防安全、春季流行疾病等相關(guān)知識(shí)；進(jìn)行防溺水教育；并結(jié)合上級(jí)的要求，學(xué)校以國(guó)旗下講話、展板、板報(bào)的形式宣傳安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，各班利用班會(huì)課觀看法制安全教育專(zhuān)題片；進(jìn)行安全應(yīng)急演練，安全排查。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治。為保證學(xué)生安全，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行放學(xué)路隊(duì)護(hù)送

制，加強(qiáng)教師值日、護(hù)校隊(duì)的巡查力度，印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信。通過(guò)開(kāi)展法紀(jì)安全教育活動(dòng)，我校未出現(xiàn)一例違法亂紀(jì)的行為。

四、健康衛(wèi)生教育

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，我校在注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，為提高學(xué)生的健康衛(wèi)生意識(shí)和健康水平做了如下工作。

開(kāi)學(xué)初制定各種計(jì)劃及制度。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，明確任務(wù)和分工，保證計(jì)劃的落實(shí)。健康教育活動(dòng)多樣化，效果顯著。利用健康課、多媒體、櫥窗、黑板報(bào)、講座、班會(huì)、集會(huì)、告家長(zhǎng)信等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合文明禮儀教育培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手督促檢查。重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、校園小賣(mài)部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全；并且制定學(xué)校突發(fā)事件和集體食物中毒的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校食堂由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

為了更好地貫徹落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，我校克服場(chǎng)地狹小的困難，科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，靈活組織。學(xué)生們學(xué)會(huì)了恩施土家族的擺手舞、打乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩……并在2014年秋季兵乓球比賽中獲得全市比賽的女子組第四、男子組第五的好成績(jī)。每學(xué)期召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季以田徑為主，秋季以趣味游戲?yàn)橹?。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

在一系列活動(dòng)的開(kāi)展中逐步落實(shí)市局文件精神，貫徹四項(xiàng)教育。我校在開(kāi)展系列活動(dòng)時(shí)也存在許多不足之處。部分老教師認(rèn)識(shí)不足，觀念沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變，在工作開(kāi)展時(shí)語(yǔ)言中存在一定的抵觸情緒；學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)多耽誤了學(xué)習(xí)；部分活動(dòng)的開(kāi)展在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有考慮周全，過(guò)程不夠完美，形式不夠新穎??在今后的工作中我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)拓進(jìn)取，使我校早日成為我學(xué)生提供幸福教育的人民滿意的學(xué)校。

第四篇：四項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)

三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)四項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)教育教育局關(guān)于四項(xiàng)教育活動(dòng)的要求認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定了相關(guān)的活動(dòng)方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展了以下相關(guān)活動(dòng)：

一、師德師風(fēng)教育

我校以依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。開(kāi)展了師德建設(shè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)、向身邊名師學(xué)習(xí)、五查五看、三評(píng)等相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展提升了教師職業(yè)道德意識(shí)和自身素養(yǎng)。

二、文明行為教育

文明禮儀教育也就是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以文明班級(jí)評(píng)比為抓手來(lái)規(guī)范學(xué)生的文明行為，增強(qiáng)他們的文明禮儀修養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)，長(zhǎng)期以來(lái)我校都把文明習(xí)慣養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)來(lái)抓，經(jīng)常開(kāi)展“文明禮儀”系列教育活動(dòng)。

具體做法是：開(kāi)學(xué)第一周各班利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明班級(jí)

評(píng)比細(xì)則；利用隊(duì)會(huì)課、板報(bào)、校園展板、國(guó)旗下講話、制作手抄報(bào)等多鐘宣傳手段讓文明禮儀深入人心，并通過(guò)少先隊(duì)干部、學(xué)生會(huì)干部的監(jiān)督規(guī)范他們的行為。

在“三愛(ài)三節(jié)”主題教育中，在升旗儀式上學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議，德育處布置了相應(yīng)的活動(dòng)，如：花卉種植比賽、各班辦一期板報(bào)、上一節(jié)主題班會(huì)。辦公室、教師拒絕長(zhǎng)明燈等。通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，收到了明顯的效果，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了較大程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范。

三、法紀(jì)安全教育

加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)安全教育，提高學(xué)生法紀(jì)安全意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了有效開(kāi)展法紀(jì)安全教育，維護(hù)師生的合法權(quán)益，增強(qiáng)師生的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，我校在開(kāi)展法紀(jì)安全教育中與與日常行為規(guī)范相結(jié)合，具體做法：定期召開(kāi)安全工作會(huì)；組織師生學(xué)習(xí)各種法律知識(shí)，老師利用每周的生命安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種法紀(jì)安全教育及各種安全技能的培訓(xùn)；每學(xué)期學(xué)校聘請(qǐng)法律、消防、衛(wèi)生的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行各種法紀(jì)安全知識(shí)講座。利用安全教育日、安全教育周、安全教育月活動(dòng)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，如：每學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，各班講解交通安全、校園安全、消防安全、春季流行疾病等相關(guān)知識(shí)；進(jìn)行防溺水教育；并結(jié)合上級(jí)的要求，學(xué)校以國(guó)旗下講話、展板、板報(bào)的形式宣傳安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，各班利用班會(huì)課觀看法制安全教育專(zhuān)題片；進(jìn)行安全應(yīng)急演練，安全排查。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)對(duì)校園周邊環(huán)境

進(jìn)行了整治。為保證學(xué)生安全，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理，實(shí)行放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制，加強(qiáng)教師值日、護(hù)校隊(duì)的巡查力度，印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信。通過(guò)開(kāi)展法紀(jì)安全教育活動(dòng)，我校未出現(xiàn)一例違法亂紀(jì)的行為。

四、健康衛(wèi)生教育

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，我校在注重學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，為提高學(xué)生的健康衛(wèi)生意識(shí)和健康水平做了如下工作。

開(kāi)學(xué)初制定各種計(jì)劃及制度。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)，明確任務(wù)和分工，保證計(jì)劃的落實(shí)。健康教育活動(dòng)多樣化，效果顯著。利用健康課、多媒體、櫥窗、黑板報(bào)、講座、班會(huì)、集會(huì)、告家長(zhǎng)信等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合文明禮儀教育培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手督促檢查。重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、校園小賣(mài)部、飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保了師生的飲食安全；并且制定學(xué)校突發(fā)事件和集體食物中毒的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校食堂由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

為了更好地貫徹落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，我校克服場(chǎng)地狹小的困難，科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，靈活組織。學(xué)生們學(xué)會(huì)了恩施土家族的擺手舞、打乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩……并在2014年秋季兵乓球比賽中獲得全市比賽的女子組第四、男子組第五的好成績(jī)。每學(xué)期召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季以田徑為主，秋季以趣味游戲?yàn)橹?。認(rèn)

真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

在一系列活動(dòng)的開(kāi)展中逐步落實(shí)市局文件精神，貫徹四項(xiàng)教育。我校在開(kāi)展系列活動(dòng)時(shí)也存在許多不足之處。部分老教師認(rèn)識(shí)不足，觀念沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變，在工作開(kāi)展時(shí)語(yǔ)言中存在一定的抵觸情緒；學(xué)生家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)多耽誤了學(xué)習(xí)；部分活動(dòng)的開(kāi)展在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有考慮周全，過(guò)程不夠完美，形式不夠新穎??在今后的工作中我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)拓進(jìn)取，使我校早日成為我學(xué)生提供幸福教育的人民滿意的學(xué)校。

三岔鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年12月

第五篇：四項(xiàng)規(guī)范活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，全面提高教師素質(zhì)

------柳市三小“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”開(kāi)展情況匯報(bào)材料

為了加快教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高農(nóng)村教師的教學(xué)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，溫州市教育局于2007年9月開(kāi)始舉行了農(nóng)村教師“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，由于該項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的內(nèi)容和組織方式貼近一線教師，給教師帶來(lái)不少有益的啟發(fā)和收獲，取得了一定的實(shí)效。下面結(jié)合我校近2年的實(shí)施情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家匯報(bào)有關(guān)實(shí)施“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的體會(huì)，懇請(qǐng)諸位多提寶貴意見(jiàn)。

一、基本情況。

我校是樂(lè)清市 “教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”樣本校之一，我校教師97人，其中上課教師92人，參加教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)89人。其中語(yǔ)文39人、數(shù)學(xué)24人、英語(yǔ)6人、音樂(lè)5人、科學(xué)6人、品德2人、體育3人、美術(shù)3人、信息技術(shù)1人。共有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、科學(xué)、品德、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等9個(gè)學(xué)科，分為三個(gè)學(xué)科教研組。因年齡不參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)的有3人。

二、實(shí)施過(guò)程。

（一）準(zhǔn)備階段(2007年5月—2007年9月)

1、上學(xué)期末組織教導(dǎo)處人員參加溫州市農(nóng)村小學(xué)中年教師教學(xué)觀摩會(huì)暨“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”備課專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、確定參加“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”教師、學(xué)科，做好申報(bào)、統(tǒng)計(jì)工作，并上報(bào)樂(lè)清市教研室。3、9月初學(xué)校分教研組組織教師學(xué)習(xí)《溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范活動(dòng)工作方案》、《溫州市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)展“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作指導(dǎo)意見(jiàn)》等有關(guān)文件及資料，了解“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)、內(nèi)容和步驟，認(rèn)識(shí)開(kāi)展“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”的目的與意義，部署我校 “教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作，成立學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”學(xué)科研究小組，并制訂教研組活動(dòng)計(jì)劃。

（二）實(shí)施階段。(2007年10月—至今)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)“達(dá)標(biāo)活動(dòng)”有關(guān)文件，建立“達(dá)標(biāo)活動(dòng)”組織，制定 “達(dá)標(biāo)活動(dòng)”方案。（1）參加樂(lè)清市農(nóng)村小學(xué)“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，了解《樂(lè)清市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范活動(dòng)工作方案》及《樂(lè)清市農(nóng)村小學(xué)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃》，了解活動(dòng)具體工作，并分教研組組織教師學(xué)習(xí)。

（2）學(xué)習(xí)、實(shí)踐“備課”基本規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校成立“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作規(guī)劃和實(shí)施方案。

（3）學(xué)校以學(xué)科教研組為單位，組織教師學(xué)習(xí)《溫州市農(nóng)村小學(xué)學(xué)科備課常規(guī)》。

2、組織實(shí)踐“達(dá)標(biāo)活動(dòng)”內(nèi)容。

（1）分教研組組織實(shí)踐《溫州市農(nóng)村小學(xué)學(xué)科備課常規(guī)》為專(zhuān)題的形式多樣的備課活動(dòng)，每?jī)芍馨才乓淮巍＝萄谢顒?dòng)做到“五定”(定時(shí)、定點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)和“三有”(有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié))（2）組織骨干教師參加溫州市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)“上課”專(zhuān)題培訓(xùn)暨“特級(jí)教師大講壇”活動(dòng)。

（3）我校按照“教學(xué)達(dá)標(biāo)”的實(shí)施方案，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求課前認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生，備教材，備教法。課中超脫教案，隨機(jī)應(yīng)變。上課時(shí)要響應(yīng)“減負(fù)”精神，教師必須提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘課堂要質(zhì)量。教師得保證課堂40分鐘。同時(shí)，檢查要深入，查教師的課堂教學(xué)情況，查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。到目前為止已分學(xué)科檢查2-3次，主要查計(jì)劃制定、備課情況以及學(xué)生作業(yè)等，隨時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組不定期隨堂聽(tīng)課，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)討論、解決，幫助整改。另外對(duì)集體備課，要求各教研組分別制定了集體備課的計(jì)劃和要求，每學(xué)期按計(jì)劃的時(shí)間、內(nèi)容有效地開(kāi)展集體備課。

（4）參加教研室分學(xué)科分片舉辦樂(lè)清市小學(xué)新課程教學(xué)展示暨農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)“備課”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。

（5）開(kāi)展學(xué)校校級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫(xiě)活動(dòng)，組織教師參加教育學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、推薦工作。

（6）迎接市教研對(duì)我?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”的調(diào)研，做好相關(guān)的資料準(zhǔn)備。（7）組織骨干教師參加溫州市農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)比觀摩活動(dòng)，并做好本月24日在我校舉行溫州市農(nóng)村小學(xué)體育教師課堂教學(xué)評(píng)比觀摩活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

二、實(shí)施“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)后取得的成果。

1、校本教研更加有效。

學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng)一定要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，通過(guò)多渠道創(chuàng)設(shè)教研機(jī)會(huì)，使教師的教學(xué)教研水平有所提高，以教研促發(fā)展，達(dá)到“教有創(chuàng)新，研有發(fā)展”的目標(biāo)，從而以創(chuàng)新、發(fā)展的觀念來(lái)指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。

我校教研活動(dòng)注重質(zhì)和量，同時(shí)形式多樣化，每次教研活動(dòng)要有主題，有針對(duì)性。學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理，圍繞四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范開(kāi)展靈活多樣、講求實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)、教學(xué)反思交流活動(dòng)和教學(xué)基本功大練兵等活動(dòng)，引導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，提高農(nóng)村教師的專(zhuān)業(yè)水平。

2、青年教師脫穎而出。

在加強(qiáng)研究與指導(dǎo)力度的基礎(chǔ)上，我校青年教師在參加學(xué)區(qū)、市級(jí)教學(xué)活動(dòng)中取得不錯(cuò)的佳績(jī)。其中陳小飛、林媛媛兩位老師代表樂(lè)清市參加溫州市的音樂(lè)、體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，周建華、施愛(ài)玲在學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中勝出，將于下學(xué)期參加樂(lè)清市的農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

三、實(shí)施“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的建議。

1、開(kāi)展校際師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)。

我校希望由教研室牽頭，組織我校能與實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校結(jié)對(duì)，讓我校的青年教師與名師學(xué)習(xí)。使參加活動(dòng)的師傅能毫無(wú)保留，不厭其煩地把自己對(duì)教材的鉆研、教學(xué)方法的運(yùn)用傳授給徒弟，每學(xué)期至少主動(dòng)指導(dǎo)徒弟兩次，或聽(tīng)課交換意見(jiàn)，或指導(dǎo)備課，或共同探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法等。同時(shí)，參加活動(dòng)的徒弟虛心向師傅求教，定時(shí)要主動(dòng)向師傅討教，或聽(tīng)課，或請(qǐng)求師傅指導(dǎo)備課，或探討提高教學(xué)質(zhì)量的方法等；每學(xué)期至少請(qǐng)師傅修改一篇論文。

2、與名師同上一堂課。

目前我校存在的最大問(wèn)題是：開(kāi)展 “教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)只局限于本校的教師，由于我校教師的水平有限，因此為提高我校教師的教學(xué)水平，想請(qǐng)教研室組織同上一堂課的活動(dòng)，課后領(lǐng)悟名師的高明之處，以便反思并改進(jìn)自己的教學(xué)。

四、本學(xué)期接下去的工作措施。

1、及時(shí)對(duì)本次調(diào)研的檢查反饋意見(jiàn)進(jìn)行落實(shí)，及時(shí)糾正不足之處，分教研組予以落實(shí)。

2、建立規(guī)范的文檔管理制度，及時(shí)收集、認(rèn)真整理、妥善保管相關(guān)資料，建立本學(xué)期教師活動(dòng)的相關(guān)檔案，搞好組檔工作。

3、學(xué)習(xí)、實(shí)踐溫州市小學(xué)學(xué)科“上課”基本規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，布置下學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容。

2009/12/01