第一篇:歌詠比賽上的講話
歌詠比賽上的講話
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天下午我們?cè)谶@里舉行“感恩”主題教育歌詠比賽,我在秩序表中看到有一個(gè)班級(jí)將要演唱的一首歌叫做《感恩的心》,歌詞的創(chuàng)作背景講的是一個(gè)聾啞小女孩與媽媽的故事。這個(gè)小女孩從小失去了爸爸,與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養(yǎng)家糊口,每天早出晚歸。小女孩每天在門(mén)口久久地盼著媽媽回來(lái),因?yàn)槟芤?jiàn)到媽媽并能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個(gè)雨天,媽媽終于累倒在回家的路上,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她??粗鴭寢尡犞碾p眼,她知道這是媽媽不放心把她一個(gè)人留在世上。于是,她擦干眼淚,一遍又一遍用手語(yǔ)唱著:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”多么感人的故事,多么偉大的母愛(ài),多么懂事的小女孩!正是這首《感恩的心》,牽動(dòng)了多少人的感恩情懷!
讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師,感激他們給我們傳授知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。
讓我們感謝身邊的小伙伴,感謝他們給予我們的珍貴的友情,感謝他們那天真可愛(ài)的笑臉給我們童年帶來(lái)快樂(lè)和美好的回憶,請(qǐng)真誠(chéng)地對(duì)著你身邊的伙伴說(shuō)一聲:“謝謝你,我的朋友!”
擁有一顆感恩的心,用愛(ài)去溫暖世界。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
擁有一顆感恩的心,我們將會(huì)擁有快樂(lè)與幸福。我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大,我們將擁有一個(gè)美好未來(lái)。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),一種生活態(tài)度,能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛笑容!用我們的歌聲唱出我們內(nèi)心的感激。讓那優(yōu)美的歌聲感動(dòng)你我。最后預(yù)祝同學(xué)們,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出好成績(jī)。謝謝!
作為學(xué)生,我們不僅要從自我做起,還應(yīng)從言行點(diǎn)滴做起,從格物、致志、誠(chéng)意、正心、修身這些方面,不斷完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。
作為教師,我們不僅要履行文明禮儀教育的工作,重倡導(dǎo)、重施行“三禮”教育,而且還應(yīng)做好自我約束、自我規(guī)范和自我教育工作,以自己的文明言行舉止感染學(xué)生,教育學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,推行“三禮”教育活動(dòng)既是時(shí)代的要求,又是傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的要求,也是營(yíng)造文明、純凈、和諧校園環(huán)境的要求。
作為炎黃子孫,作為學(xué)校的主人,我們都有責(zé)任去落實(shí)這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。在生活中,只要多一份禮讓,就會(huì)少一些糾紛;多一份莊重,就會(huì)少一份輕慢;多一份文明,就會(huì)少一些粗俗;多一份尊重,就會(huì)多得到一份尊重;多一份敬畏,就會(huì)多得到一份崇高。讓我們從身邊的坐、言、起、行,一點(diǎn)一滴做起,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為純凈,更為文明,更為和諧的校園環(huán)境。
第二篇:歌詠比賽講話:
老師們、同學(xué)們:
早上(下午)好!踏著邁向世界強(qiáng)國(guó)之林的強(qiáng)勁足音,捧著改革開(kāi)放的累累碩果,我們偉大的祖國(guó)已度過(guò)了她的第五十三個(gè)生日,現(xiàn)在我們又即將迎來(lái)黨的十六大的隆重召開(kāi)。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)美習(xí)慣和審美意識(shí),豐富校園的課余生活,推動(dòng)我校的藝術(shù)教育再上新臺(tái)階,在黨的十六大召開(kāi)的前夕,我們東灘礦校舉辦了本次歌詠比賽。
為了參加本次比賽,各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極排練,班主任及音樂(lè)老師也都付出了艱辛的勞動(dòng),保證了比賽的如期進(jìn)行。我代表學(xué)校黨政對(duì)對(duì)大家的付出深表謝意,并預(yù)祝各班級(jí)都能發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,力爭(zhēng)發(fā)揮出自己的最好水平,用你們嘹亮的歌聲,表達(dá)出自己的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志!
預(yù)祝本次歌詠比賽圓滿成功!
謝謝大家!
2000年10月26日
老師們、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)一上(下)午緊張激烈的角逐,本次歌詠比賽小學(xué)組的賽程已近尾聲。同學(xué)們整齊嘹亮的歌聲,積極向上的精神,唱出了少年一代對(duì)偉大祖國(guó)的崇敬、熱愛(ài)之情,唱出了對(duì)黨的無(wú)限祝福,展示出我們東灘礦校廣大師生良好的精神風(fēng)貌。
獲獎(jiǎng)的師生值得祝賀,但以歌抒情,以歌壯志,才是我們舉辦歌詠比賽的真正目的。愿本次比賽,能化做促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的強(qiáng)大動(dòng)力,全校師生再接再厲,將我校的教育教學(xué)水平推向新的高峰!
謝謝大家!
2002年10月26日
第三篇:五四歌詠比賽上的講話
在“五四”運(yùn)動(dòng)87周年即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里隆重舉行第三屆“青春之聲”歌詠比賽,這是一項(xiàng)很有意義的紀(jì)念活動(dòng)。
青年是時(shí)代的先鋒。87年前,一批有志青年高舉“科學(xué)、民主”的大旗,積極探求救國(guó)真理,從此拉開(kāi)了中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的序幕。大半個(gè)世紀(jì)以來(lái),一代又一代中國(guó)青年在“五四”精神的感召下,投身中國(guó)革命,用鮮血與生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。作為當(dāng)代青年,同學(xué)們有崇高的理想,敏銳的頭腦,蓬勃的朝氣,有先輩們無(wú)法比擬的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,更應(yīng)珍惜今天這來(lái)之不易的美好生活,以革命先烈為榜樣,把個(gè)人榮辱與國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人理想融入到祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中去,腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取,追求真知,為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)“五四”精神,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)校熱情,全面貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,今天由學(xué)校政教處、團(tuán)委組織了第三屆“青春之聲”歌詠比賽,其主旨就是激勵(lì)同學(xué)們繼承“五四”光榮傳統(tǒng),樹(shù)立崇高理想,明辱知恥,勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成才報(bào)國(guó)。希望同學(xué)們放開(kāi)歌喉,以飽滿的激情,嘹亮的歌聲,唱響我們時(shí)代的主旋律,展示出唐中學(xué)子的青春風(fēng)采。在比賽過(guò)程中,各參賽班級(jí)要賽出精神,賽出水平;評(píng)委老師要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),公正評(píng)判;各位班主任要認(rèn)真組織本班同學(xué)觀看演出,以保證比賽的順利進(jìn)行。最后,預(yù)祝本屆歌詠比賽取得圓滿成功!謝謝大家。XX年4月22日第四篇:在歌詠比賽開(kāi)幕式上的講話
在歌詠比賽開(kāi)幕式上的講話
老師們、同學(xué)們:
校園是學(xué)習(xí)的地方、校園是活躍的地方、校園是歌唱的地方、校園是成材的地方,每一個(gè)活脫脫的生命都要在這里迸發(fā)出激情的火花,每個(gè)與眾不同的個(gè)體都要在這里展現(xiàn)個(gè)性的自我。
今天,我們大家在艱辛的學(xué)習(xí)之余,站在這個(gè)舞臺(tái)上,展示我們活潑的青春,亮出我們美好的歌喉,唱出祖國(guó)的繁榮昌盛,唱出我們心中的夢(mèng)想,還有團(tuán)結(jié)的力量。
這次歌詠比賽,通過(guò)大家的努力,必將成為理工學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,裝扮我們生機(jī)勃勃的校園。
一并感謝為此次活動(dòng)做出充分準(zhǔn)備的校政教處、校團(tuán)委、校總務(wù)處及全體師生們。
最后預(yù)祝歌詠比賽圓滿成功。
謝謝大家!
第五篇:歌詠比賽校長(zhǎng)講話
歌詠比賽園長(zhǎng)
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的孩子們上午好:
首先感謝各位家長(zhǎng),對(duì)我園工作的大力支持,希望繼續(xù)得到您們的支持!
我們今天舉辦這次歌詠比賽是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)了我園的文化建設(shè),豐富了師幼課余文化生活,促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展,提高了我園藝術(shù)工作的能力水平。可以說(shuō),我們一起合著歌聲的節(jié)拍,喚起了對(duì)美好的追求,燃起了對(duì)未來(lái)的希望!
此次歌詠比賽,老師們和孩子們都投入了極高的熱情,付出了不少辛勤和努力。這次活動(dòng)不僅是我園班級(jí)藝術(shù)風(fēng)采的展現(xiàn),也是我們第三幼兒園精神文明建設(shè)的展示。我們和諧的幼兒園文化從這里開(kāi)始,承載著對(duì)美好未來(lái)的期望,一點(diǎn)一滴融化成對(duì)人生的熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
此時(shí)此刻,縈繞在我心頭的,還有很多感動(dòng)人心的場(chǎng)面和情節(jié):這其中有孩子們刻苦排練的景象、有班主任老師熱情而忙碌的身影,更有音樂(lè)教師不知疲倦悉心指導(dǎo)的畫(huà)面?;顒?dòng)中,有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛(ài),有對(duì)創(chuàng)造未來(lái)的決心。我驚喜地看到孩子們的這一變化,看到了老師身上的閃光點(diǎn),感受到了老師青春的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來(lái)。
在這里,我想說(shuō)的是,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是,比賽的過(guò)程。我看到了第三幼兒園教職工特有的團(tuán)結(jié)精神,看到了孩子們特有的集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)??梢哉f(shuō),一所幼兒園或是一個(gè)班級(jí),只要緊密團(tuán)結(jié),步調(diào)一致,才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,才能夠乘風(fēng)破浪達(dá)到理想奮斗的終點(diǎn)!
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多提寶貴意見(jiàn)。
最后,預(yù)祝老師們,小朋友們?cè)诮裉斓母柙伇荣愔腥〉暮贸煽?jī),唱出我們心中的歡樂(lè)和希望。
謝謝大家!