第一篇：中國傳媒大學(xué)-面試問題

播音主持與編導(dǎo)面試即興回答題

1、你所在城市有哪些知名的旅游景點？

2、介紹一下你所在高中學(xué)校的情況？

3、為什么選擇這個專業(yè)？你認(rèn)為你的發(fā)展?jié)摿θ绾危?/p>

4、你最喜歡的一句名言是什么？

5、什么是真正的友誼？

6、談?wù)勀銓Ω呷畹母惺埽?/p>

7、談一談你的父親和母親。

8、你最喜歡的一部電影/電視/小說，簡單分析

9、你理想中的大學(xué)應(yīng)該是什么樣子？

10、奧運會會徽的顏色？

11、。一個人從2層樓上跳下來和從20層樓上跳下來有什么區(qū)別？

12、向考官賣手機。

13、假如你是一個司機，在一個大風(fēng)雪的晚上開車經(jīng)過一個車站，有三個人在等車，一個是快要病死的老太太，一個是曾救過你命的醫(yī)生，一個是你夢寐以求的情人，你會載那一個？說明理由。

14、描述一下你的高三班主任。

15、四大名著及其作者？

第二篇：中國傳媒大學(xué)學(xué)習(xí)心得

中傳媒專題培訓(xùn)班——心得體會

二班學(xué)員

天藍(lán)

6月28日，懷揣著提升自身的渴望和對中國傳媒大學(xué)的憧憬，在****等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同各*****同事們，一路歡歌笑語，18時到達(dá)目的地。晚飯后未回過神來細(xì)賞優(yōu)美的校園環(huán)境，就參加了第一次班委會。班長對班委成員和各學(xué)習(xí)小組組長提出了具體的要求，下發(fā)了注意事項和培訓(xùn)守則，對學(xué)習(xí)期間的住宿、餐飲、學(xué)習(xí)、進(jìn)行了明確的安排，對培訓(xùn)學(xué)習(xí)提出了目標(biāo)。因此，增加了大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的信心和決心。

29日上午，全市****隊伍素質(zhì)能力提升專題班，第二期開班儀式如期在中國傳媒大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院舉行。這是參加工作6年來，首次帶著社會閱歷的積淀回到大學(xué)校園，再次接受實實在在的教育。雖然自身不直接從事解說工作，但我深知這次機會的難得，因此在學(xué)習(xí)期間從未請過一次假，始終全身心的投入，絲毫不敢懈怠，爭取讓自己在有限的時間里學(xué)到更多的知識，體悟到更多的經(jīng)驗。五天的時間里，通過對《普通話語音及發(fā)音技巧》、《夢想人生》、《有聲語言的魅力》、《陽光心態(tài)與情緒疏導(dǎo)》、《社會化媒體時代之公共關(guān)系》、《商務(wù)禮儀》和現(xiàn)場教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，自身相關(guān)的思想和心態(tài)都有

終縈繞在心頭，“似是而非，無可無不可”的工作態(tài)度，讓自己一度低迷、消沉，渾渾噩噩的生活，總感覺缺少了什么。文國基教授的《夢想與人生》，理清了我思想上的誤區(qū)，解開了生活、學(xué)習(xí)、工作中的迷茫和疑惑，“即使敷衍也要付出，何不全力以赴”的人生態(tài)度讓我重新找回了對工作和生活的樂趣，并有所感悟：成功是一種心態(tài)，生活沒有固定模式，應(yīng)該像陽光一樣開發(fā)。

他還用BASK理論和Rose的故事，告訴我們面對生活的態(tài)度，把握機緣、活在當(dāng)下，用源源不斷的激情去慢慢實現(xiàn)自己的夢想。

《有聲語言表達(dá)的魅力》：陳雅麗教授的課程更是令我茅塞頓開，耳目一新。她憑借著對有聲語言表達(dá)的摯愛和深厚的傳統(tǒng)文化積累以及深入淺出獨具智慧的語言創(chuàng)作，從最基本的普通話語音，發(fā)聲技巧，創(chuàng)造準(zhǔn)備，語氣節(jié)奏等幾方面，讓我重新感知有聲語言表達(dá)無法替代的魅力，讓我更加深刻地理解播音、主持在人類生產(chǎn)活動中的意義。作為全國“****”和****基地，在講解馬克思主義群眾觀和新時期****的過程中，我們更應(yīng)當(dāng)把“黨做好群眾工作—人民群眾愛黨奉獻(xiàn)—革命建設(shè)取得勝利”這個邏輯關(guān)系，用強烈的黨性意識和較高的政治思想水準(zhǔn)，淋漓盡致的傳播出去。

《陽光心態(tài)與情緒疏導(dǎo)》：閔貴征老師從解析當(dāng)今社會環(huán)境下面臨各種壓力時所產(chǎn)生的各種心理情緒入手，引導(dǎo)學(xué)員在主動接受壓力的同時，全面認(rèn)識壓力、分析

培訓(xùn)內(nèi)容貫穿：學(xué)講話—會講話—肢體表達(dá)—禮儀交往—陽光心態(tài)—規(guī)劃夢想—實現(xiàn)人生的價值這個學(xué)習(xí)總過程。雖然非常的辛苦，但是回味其中的過程是快樂的；雖然時間很短暫，但是帶給我的啟發(fā)卻很大。生命在、激情就在。人生旅途中，認(rèn)真做事，踏實做人，務(wù)實肯干，積極進(jìn)取，不斷提升自身的修養(yǎng)，保持內(nèi)心的平靜，在現(xiàn)實生活的土壤中找到自己的生長點，若能以自己的成長影響周圍的你我他，足矣！

三、感悟?qū)W習(xí)，加強了交流，收獲了友誼

參加****素質(zhì)能力提升專題班的****名學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)來自全市不同部門和單位。如果沒有這次培訓(xùn)，縣區(qū)和市直部門教學(xué)點的同志可能無緣相識，也無法領(lǐng)略****腹有詩書氣自華的風(fēng)采和班長****同志精彩絕倫的點評。

與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流，給了我很大的觸動和啟發(fā)，雖然大家的職務(wù)、經(jīng)歷不同，但都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同學(xué)之間由陌生到相識、相知、到親密無間的同學(xué)和良師益友。不論是文藝表演、課后點評還是集體現(xiàn)場參觀教學(xué)中，都離不開團(tuán)隊成員有形的相互幫助和配合，也離不開相互之間無形的精神支持，其核心是專題培訓(xùn)二班的口號：****。

漫漫人生博弈路，傳媒花草香漸聞！傳媒大學(xué)一周所學(xué)，即可將我那心里的“空杯”裝滿，夠我回味無窮。古人云：“學(xué)然后知不足，教然后知困也”。如今步入正常的

第三篇：中國傳媒大學(xué)自薦

尊敬的中國傳媒大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

中國傳媒大學(xué)作為一所享譽全國的綜合性大學(xué)，一直都是莘莘學(xué)子所心馳神往的地方。同時傳媒大學(xué)也是我的理想大學(xué)。我愛好文學(xué)，酷愛讀書，故特向您鄭重地推薦我自己。

腹有詩書氣自華，我酷愛文學(xué)，涉獵廣泛，從“青青子衿，悠悠我心”到“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。";從“紅酥手，黃縢酒”到“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手”從“蘇文志，方鴻漸”到“高覺新，高覺慧”，從“于連”到“思嘉”，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。我思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。在我校組織的辯論賽中榮獲“優(yōu)秀辯手”的稱號。語文成績在年級長期保持在前三名。同時，我的才華還是多方面的，我長期擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會學(xué)習(xí)部長的職務(wù)，成功組織過校內(nèi)外的大型活動。作為一名理科生，我成績優(yōu)異，年級排名基本保持在年級前五名。我的文科成績一樣不容小覷，在高一時文科排名一直保持在年級前五名，是同齡人中的翹楚。

因為愛好文學(xué)，所以我有志于學(xué)習(xí)同文學(xué)有關(guān)的廣播電視學(xué)。我認(rèn)為我的文學(xué)積淀，學(xué)習(xí)成績，表達(dá)應(yīng)變能力，分析能力，可以勝任此專業(yè)的學(xué)習(xí)。而廣播電視學(xué)需要的就是我這樣的既有理科的分析思考能力，又有文科的表達(dá)敘述能力的學(xué)生。

第四篇：中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)

最佳答案 中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)（050330）

1．廣告理論與廣告史方向

本研究方向力爭使我國廣告理論的發(fā)展能夠緊跟廣告業(yè)界實踐的飛速發(fā)展。該研究方向內(nèi)容包括：市場消費形態(tài)的調(diào)查與研究，廣告效果研究，廣告受眾研究，大眾媒體消費形態(tài)研究，消費形態(tài)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)研究，世界及中國廣告20、30年史研究，廣告學(xué)發(fā)展源流考、廣告史史實與資料搜集，整理和匯集，廣告與品牌研究，消費者與品牌關(guān)系研究，廣告學(xué)前沿理論的總結(jié)與更新等。在研究方法上，涵蓋了從市場調(diào)查，定量數(shù)據(jù)采集分析，定性的文獻(xiàn)歸納整理，直到以以往積累的數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)進(jìn)行的數(shù)據(jù)挖掘等方式。

這個專業(yè)研究方向的畢業(yè)生既可以在各高校廣告學(xué)專業(yè)任教，也可以進(jìn)入社會科學(xué)研究所繼續(xù)深入學(xué)術(shù)研究

2.廣告實務(wù)方向

本研究方向的研究可以使傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論與廣告實踐相結(jié)合，從而豐富廣告學(xué)理論，推進(jìn)廣告學(xué)術(shù)研究的規(guī)范化和系統(tǒng)化，并且為廣告實踐提供理論指導(dǎo)。本研究方向是從傳播學(xué)的角度，對廣告活動的普遍規(guī)律與一般規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)研究，重點研究廣告活動的傳播策略及其效果，研究范圍涉及到廣告活動的三個主體（廣告主、廣告公司和廣告媒介）和廣告受眾。研究內(nèi)容包括整合營銷傳播、廣告表現(xiàn)研究、廣告心理研究等等。在研究方法上，采取定性研究與定量研究相結(jié)合的方式。

通過該方向的學(xué)習(xí)，學(xué)生將適應(yīng)并可以在廣告業(yè)三大主體（廣告主、廣告公司、媒介）就業(yè)，發(fā)揮所學(xué)。此外還可以在一些科研單位或?qū)嶋H應(yīng)用機構(gòu)任職，繼續(xù)研究有關(guān)理論。

3．廣告媒介方向

本研究方向重點培養(yǎng)傳播學(xué)和廣告學(xué)相結(jié)合的學(xué)術(shù)型人才和應(yīng)用型人才，使媒介產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的理論的發(fā)展能夠緊跟媒介和廣告業(yè)界實踐的需要。

本研究方向以學(xué)術(shù)研究和實證研究為主，對媒介和廣告相結(jié)合的學(xué)術(shù)理論和應(yīng)用性資料進(jìn)行系統(tǒng)地搜集、整理和匯集。

本專業(yè)方向的畢業(yè)生既可以在開設(shè)有傳播學(xué)和廣告學(xué)專業(yè)的高校任教，也可以在社會上的媒介單位供職，解決媒介單位對研究和戰(zhàn)略操作人才的急需現(xiàn)狀；此外還可以在一些媒介和廣告學(xué)的科研單位或?qū)嶋H應(yīng)用機構(gòu)任職，繼續(xù)研究有關(guān)理論。

第五篇：中國傳媒大學(xué)

中國傳媒大學(xué)

關(guān)于推行發(fā)展黨員公示制的意見

（2006年 1月 13日）

為進(jìn)一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作，健全發(fā)展黨員工作制度，擴(kuò)大發(fā)展黨員工作中的民主，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》和《中共中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》及市委組織部《關(guān)于推行發(fā)展黨員公示制的意見》精神，結(jié)合我校實際，制定本意見。

一、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)。保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主，嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)和入黨程序，不斷健全和完善發(fā)展黨員工作制度，加大對發(fā)展對象的考察、監(jiān)督力度，保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨的先進(jìn)性和黨員隊伍的純潔性。

二、公示的對象和內(nèi)容

公示對象為擬提交支部大會討論的發(fā)展對象。

公示內(nèi)容主要包括：黨支部擬討論接收公示對象為預(yù)備黨員的決定；公示對象的姓名、性別、年齡、文化程度、主要經(jīng)歷、所在崗位及職務(wù)（學(xué)生為所在院、系及班級）、獎懲情況；被確定為積極分子和列為發(fā)展對象的時間、政審及參加集中培訓(xùn)情況；培養(yǎng)人、入黨介紹人姓名；公示的起止日期；基層黨總支和黨支部兩級組織負(fù)責(zé)接待反映公示對象問題的聯(lián)系人、聯(lián)系電話、來信來訪地址。

三、公示的時間、范圍和形式

公示時間為7—10天。公示范圍一般為公示對象工作、學(xué)習(xí)、生活所在的單位。公示形式一般為通過公開欄（墻）、板（墻）報、宣傳櫥窗張貼公告等形式向黨員、群眾宣布。

四、公示的程序及實施

公示的程序為：擬定公示內(nèi)容后，在適當(dāng)范圍內(nèi)進(jìn)行公示；根據(jù)群眾反映的問題組織調(diào)查核實；根據(jù)調(diào)查核實的情況研究處理意見；公開調(diào)查處理結(jié)果；對經(jīng)公示發(fā)展的黨員，在支部大會決議中注明公示情況。

公示工作由基層黨總支會同黨支部組織實施，并對群眾反映的問題進(jìn)行調(diào)查核實。對公示期內(nèi)無異議或所反映問題不存在的公示對象，可召開支部大會吸收入黨；經(jīng)調(diào)查核實屬于一般性缺點、不足，不影響發(fā)展為黨員的，按預(yù)定方案召開支部大會吸收入黨，并在上級黨組織指派專人談話時向發(fā)展對象指出存在的問題，督促改正；反映的問題性質(zhì)比較嚴(yán)重，一時難以查實但又不能輕易否定的，或有一定問題，尚不具備黨員條件的，暫緩發(fā)展；問題嚴(yán)重的，不予發(fā)展。對群眾反映基層黨組織不按程序和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員的，經(jīng)調(diào)查核實后迅速予以糾正，對直接責(zé)任人進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予黨紀(jì)處分。

對調(diào)查核實結(jié)果的處理，要堅持實事求是、客觀公正的原則，全面客觀地評價公示對象，實事求是地做出決定。對公示中反映的問題，要允許公示對象作出說明或進(jìn)行申辯。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各黨總支、黨支部要提高對發(fā)展黨員公示制度的認(rèn)識，把推行發(fā)展黨員公示制度作為加強黨員隊伍建設(shè)工作的一項重要措施，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。對未經(jīng)公示發(fā)展黨員的，一律不予審批。

（二）積極貫徹，及時總結(jié)。各黨總支、黨支部要認(rèn)真貫徹落實，切實做好發(fā)展黨員公示制的推行工作。要積極部署，廣泛動員，做好發(fā)展黨員公示制的宣傳和組織領(lǐng)導(dǎo)工作，發(fā)動廣大黨員、群眾積極參與。推行過程中要及時總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步完善公示制，保證發(fā)展黨員工作健康、有序地開展。

（三）實事求是，民主公開。各黨總支、黨支部要對發(fā)展對象基本情況等內(nèi)容如實公示，對群眾反映的問題要認(rèn)真開展調(diào)查，對所有公示對象要一視同仁，公平公正。要充分發(fā)揚民主，真正讓群眾參與，請群眾監(jiān)督，確保公示實效。

本意見自2006年3月 1日起實行。

附：關(guān)于擬接收XXX同志為中共預(yù)備黨員的公示書（參考格式）

中國傳媒大學(xué)黨委組織部

二〇〇六年一月十三日

附件：

關(guān)于擬接收XXX同志

為中共預(yù)備黨員的公示書

（參考格式）

根據(jù)XX支部委員會XX年X月X日決定，擬于近期討論接收XXX同志為預(yù)備黨員，現(xiàn)將有關(guān)情況公示如下：

XXX同志，男（女），XX年X月出生，XX學(xué)歷，（個人簡歷），現(xiàn)任XXXXXX，X年X月X日經(jīng)黨支部研究確定為入黨積極分子，XX年X月X日被列為發(fā)展對象，政審合格，XX年X月參加XXXX黨校培訓(xùn)，考核成績合格。培養(yǎng)人：XXX，入黨介紹人：XXX。

公示起止時間：XX年X月X日X時至X月X日X時。

公示期間黨支部和黨總支接受黨員和群眾來電、來信、采訪。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

來信來訪地址：

XXX黨總支（直屬黨支部）

年月日