第一篇:會計系第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃比賽策劃書(有水印)
會計系第五屆“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”比賽
一、活動背景
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,我國就業(yè)形勢依然處在嚴峻的局面,擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)成為大學生的一大難題。廣大在校大學生應客觀的認識自我,準確的進行職業(yè)定位,合素質和職業(yè)素養(yǎng),有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習生活和職業(yè)生涯。
二、活動目的為進一步提高我系學生的就業(yè)競爭力,業(yè)生涯規(guī)劃”比賽,院大學生就業(yè)指導工作的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)打下基礎。
三、活動主題
四、主辦單位:會計系團總支學生會
五、活動對象:全
六、初賽時間:4月15復賽時間:5地點決賽時間
(暫定)
七、初賽
★由各班班長到班級上宣傳,號召班上同學人人參加,并且每位同學都需上
交一份設計書。
2.3.★由各班通過班上同學PPT的制作和演講選拔出1-3名參賽者。★班長將本班的初賽時間和地點以短信形式(年級+班級+時間+地點)通知我們部門的任意一位委員,我們會派相關人員到場監(jiān)督。
4.★班長將各班選拔出來的參賽者名單交到各自輔導員處,同時發(fā)一份電子版
到公共郵箱進行備份登記,務必在5月15日前完成。
5.★班長務必在5月18日前收齊班上每位同學的設計書,然后直接聯(lián)系我們的委員上交。
(二)復賽
1.上交比賽作品:電子版(請發(fā)送至:kuaijixishb@163.com2.文件格式:PPT幻燈片(文件重命名:年級+專業(yè)+班級+姓名)3.請各參賽選手自己備份一份到U4.參賽PPT最遲上交時間:5月20日
(三)決賽
1.上交比賽作品:電子版(請發(fā)送至: 2.文件格式:PPT幻燈片(文件重命名:年級+ 3.請各參賽選手自己備份一份到U 4.參賽PPT最遲上交時間:5月31號
八、比賽流程
(一)復賽
1.參賽者上交PPT2.邀請評委
3.4.名參賽者進入決賽
(二)PPT(電子版)3.邀請評委、嘉賓
4.參賽者解說PPT+角色模擬,評委評分
5.統(tǒng)計各參賽者所得分數(shù),綜合考慮,選出各項獎項得主
九、比賽規(guī)則
1.所有參賽成員必須配合主辦方的統(tǒng)一安排。
2.參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分展現(xiàn)參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
3.本次活動將邀請有關老師對職業(yè)規(guī)劃參賽作品進行專業(yè)評選,對個人職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實性、實用性進行點評。
十、評獎辦法
1.評委會必須秉持著“公平,公正,公開”的原則。2.各階段的比賽由相應的評委會進行評判。
3.按照統(tǒng)一的標準,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分。
十一、獎項設置
一等獎1名頒發(fā)系級證書及精美禮品一份 二等獎2名頒發(fā)系級證書及精美禮品一份 三等獎3名頒發(fā)系級證書及精美禮品一份
十二、活動負責人及其聯(lián)系方式
尹藝鈞:***(6663)吳曉敏:***(63(66)朱星源:***(64)劉煜濱:
廣東海洋大學寸金學院會計系團總支學生會
2014年4月14日
第二篇:第五屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書
第五屆職業(yè)
生涯規(guī)劃設計大賽
策
劃
書
主辦方:招 生 就 業(yè) 處承辦方:河北科技大學學生會
團結務實創(chuàng)新高效
第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽策劃
-----勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
一、大賽背景
為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)〔2009〕3號)中關于強化高校畢業(yè)生就業(yè)指導與服務的工作要求,傳播職業(yè)生涯規(guī)劃知識,增強大學生科學規(guī)劃職業(yè)生涯的意識,引導廣大學生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,提高大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實踐能力,經(jīng)研究決定,我校定于2010年10月~11月舉辦“第五屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”(以下簡稱“大賽”)。
二、大賽宗旨:
提高學生職業(yè)化素質,提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。
三、大賽口號:
激情超越夢想你,智慧規(guī)劃人生
四、參賽對象
國家統(tǒng)招全日制在校學生(含研究生)
五、賽程安排
(一)啟動儀式
10月11日12:00,進行大賽啟動儀式。啟動儀式在生活一區(qū)廣場舉行,屆時參賽學院選派1名指導教師、10名參賽選手參加,并于11:50之前入場完畢。
(二)學院(系)初賽
參賽學生可使用我校提供的“職業(yè)生涯規(guī)劃自助系統(tǒng)”(也可自主選擇其它軟件)完成個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計書面作品。參賽作品分就業(yè)、創(chuàng)業(yè)兩大類。各院系自行組織實施本部門初賽及其他相關工作。組織比賽形式和內(nèi)容要參考全校的比賽形式和內(nèi)容,并與社會實踐相結合,設計相應的實踐實習環(huán)節(jié)。
(三)職業(yè)生涯規(guī)劃專題培訓會
大賽組委會將辦關于職業(yè)生涯規(guī)劃的專題培訓會,屆時聘請資深職業(yè)生涯規(guī)劃師與學生面對面交流,現(xiàn)場答疑解惑,所有參賽選手均要參加。
(四)全校復賽
每個院系可推薦1~2名優(yōu)秀選手參加全校復賽。凡推薦參加全校復賽的選手須有到所在院系實習實訓基地或相關合作企業(yè)進行輪崗實習的經(jīng)歷,并能較好完成實習企業(yè)設置的適當工作任務。全校復賽勝出的前8名選手將晉級全校決賽。
各院系應在2011年x月x日前,向我校大賽組委會提交推薦參加全校復賽的學生的參賽作品書面文檔和電子文檔。參賽作品書面文檔(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式五份;參賽作品電子文檔,必須用Microsoft Word文檔格式進行制作。
(五)職場體驗日
進入全校決賽的8名選手將由大賽組委會安排至安利公司進行職場體驗,時間為1~2天,并由組委會為選手錄制職場體驗視頻,作為決賽現(xiàn)場展示內(nèi)容之一。
(六)網(wǎng)上投票
大賽組委會開辟了大賽專題網(wǎng)站,屆時進入決賽的選手需把修改后的職業(yè)生涯規(guī)劃設計書、職場體驗視頻提交至網(wǎng)站。決賽前將開展3~5天的網(wǎng)上投票,其結果將作為決賽成績的一部分。
(七)全校決賽
全校決賽網(wǎng)上投票情況占決賽成績的10%、個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計作品成績占決賽成績的30%,現(xiàn)場展示和回答評委提問成績占60%。選手須把在企業(yè)實習任務完成情況在自我展示PPT中表現(xiàn)出來。
五、獎項設置
大賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀組織獎若干名。獲獎者將由學校頒發(fā)獲獎證書和獎品。
六、大賽組織
學校將成立大賽組委會,負責統(tǒng)籌、協(xié)調、組織實施各學院初賽、復賽和決賽的各項相關工作。各學院(直屬系)須將初賽具體時間地點報送大賽組委會,屆時組委會將協(xié)助參賽學院(直屬系)組織實施好學院初賽。
學校復賽和決賽將邀請資深職業(yè)咨詢專家、企業(yè)人力資源總監(jiān)、用人單位代表等專業(yè)人士分別組成復賽、決賽評委會,按不同階段有關程序和要求進行評審。
七、宣傳途徑
(一)社會媒體報道
中國教育頻道、河北電視臺少兒教育頻道、河北電視臺今日)資訊、河北日報《經(jīng)濟生活周刊》、燕趙晚報、河北工人報、燕趙都市報
(二)學校媒體報道
評估快報、校報、校園時尚報社、河北青年報陽光大學生 俱樂部、校廣播臺、條幅、海報)
附件:參賽作品規(guī)范
附件:
參賽作品規(guī)范
一、內(nèi)容要求
參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題,以近期職業(yè)生涯目標規(guī)劃為重點,對自我和外部環(huán)境進行全面分析,提出自己的職業(yè)目標、發(fā)展路徑和行動計劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。參賽作品應涵蓋自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)目標與路徑設計、規(guī)劃與實施計劃、評估與備選方案等內(nèi)容,適當運用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實論據(jù),對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。參賽作品不得違反有關法律、法規(guī)以及公認的道德規(guī)范,不得侵犯他人知識產(chǎn)權,不得剽竊、抄襲他人作品。
二、作品形式
參賽選手需同時提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔和電子文檔。
三、書面作品規(guī)格要求
1、參賽作品使用A4紙打印裝訂,一律黑白、彩色拒收。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
四、電子版作品規(guī)格
1、參賽選手使用大賽支持系統(tǒng)的在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》。
2、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為Microsoft Word格式(*.doc文件)。
3、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》文件大小不超過2Mb。
第三篇:第五屆“職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽”策劃書[模版]
佛山廣播電視大學附屬職業(yè)技術學校第五屆“職業(yè)生涯規(guī)劃”比
賽第二階段(演講)比賽策劃書
一、活動目的:
通過組織學生參加職業(yè)生涯設計活動,開展職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,發(fā)揮《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的作用,把競賽主題滲透于教育、教學和校園文化建設之中,形成富有職教特色的德育整體合力和生動活潑的德育氛圍。強化學生職業(yè)意識、職業(yè)理想、職業(yè)道德和就業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育,引導學生樹立“成功者”的心態(tài),形成提高自身素質的動力。同時鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。
二、演講主題:以“青春、夢想、奮斗”為主題,題目自擬。
三、組織單位:中職教育處、中職團總支學生分會、13級組、財經(jīng)科組。
四、活動參與對象:13級每班推薦3名以上同學。歡迎各年級學生自薦參賽。
五、比賽時間、場地和相關工作
(一)時間、場地
1、比賽時間:5月23日下午2:302、比賽地點:A103室(14級全體師生出席觀摩)
(二)宣傳、發(fā)動
1、報名時間:5月9日前各班完成報名工作。(報名表由各班學習委員收齊交 葉智勇老師。)各班班主任做好比賽選手的培訓工作。依選手準備進度,進行集 中培訓。
2、選手彩排:5月21日4:20比賽選手集中202教室進行抽簽和彩排。
(3)、比賽評委
梁年副主任(點評)、孫靜雅副主任、校團委葉俊凱副書記、12級組柳嘉毅級長、學生代表蔡婉君同學。
六、評分標準
個人獎:
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優(yōu)秀獎若干:視報名情況而定。
作品優(yōu)秀獎(22名)、最佳臺風獎(1名)、最優(yōu)PPT設計獎(1名)、最具職業(yè)風采獎(1名)、優(yōu)秀指導老師獎(3名)
優(yōu)秀組織獎(3個)、優(yōu)秀會場紀律獎(1個)
八、工作安排
邀請參賽學生家長出席,級長區(qū)燕棠、13級各班主任負責
賽場監(jiān)督葉智勇(學生會干部1人)負責
PPT設計及播放胡曉欣老師(學生1人)負責
評分表制作及計算總得分榮金鳳老師(學生1人)負責
證書制作何穎勇老師(學生1人)負責
比賽計時陳穎老師(學生1名)負責
錄像和拍照電教室老師(學生1人)負責
往屆學生職業(yè)生涯跟蹤林昕老師(學生1人)負責
比賽主持,學生陳冠辛、宋家薇、李小瑩、葉志(孫靜雅副主任負責落實培訓)
九、比賽其他準備
鄧鳳珠科組長、葉智勇老師和團會學生干部
(1)做好場地區(qū)域的劃分及位置安排
(2)橫幅、花、評委名牌等的準備和擺放
(3)做好場內(nèi)秩序的管理
(4)證書及獎品、選手號牌、評分表、評委用筆等的工作
十、活動流程
1、往屆學生職業(yè)生涯跟蹤視頻。
2、主持人宣布比賽開始。
3、選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人5-7分鐘。
4、評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
5、頒獎儀式。
6、活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
中職教育處團總支學生分會 財經(jīng)科組 13級級組
2014年3月8日
附作品優(yōu)秀獎名單:
1301班:蔡麗云、陳佳桐、劉冬影、沈夢蘭、宋家薇、周綺雯、葉倩瑩、楊俊、戴靜
1302班:梁偉豪、莫曉彬、譚艷、勞靖雯、梁子杰、鄭寶妮、朱苑賢 1303班:林裕鴻、李瑞霞、陳玉琪、吳詩麗、周潔洋、周藝純
第四篇:2012會計系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書
2012年職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書
一、活動背景:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是由教育部主辦的全國性的大
型比賽,它是以大學生為主題以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽為主要形式。職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生的規(guī)劃,對過去現(xiàn)在和未來的整理,是我們今后的奮斗目標。為此,我系舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
二、活動主題:“勵志,成長,就業(yè)”
三、大賽順序:系級、校級、省級、全國。
四、活動目的:通過大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,傳播和普及職業(yè)生
涯規(guī)劃理念,引領和示范大學生的職業(yè)規(guī)劃付諸于實踐,提高大學生職業(yè)素質和就業(yè)能力,幫助大學生學習和掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學生的就業(yè)自助意識,倡導自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè),并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的進一步開展。
五、主辦單位:大學生就業(yè)中心
協(xié)辦單位:生活部、外聯(lián)部
六、活動對象:系全體在校學生
七、活動時間:2012年3月20日-2012年4月30日
八、活動流程:
前期宣傳(1)3月20日向各班班長下發(fā)大賽通知;
(2)3月21日在系公告欄進行宣傳;
(3)3月22日由各團支部團支書組織以“職業(yè)生涯
規(guī)劃”為主題的團課;
(4)3月23日在B座教學樓西側張貼海報,掛條幅;
(5)3月27日邀請老師或以往獲獎同學進行職業(yè)生
涯規(guī)劃專題講座;
(6)請生活部和外聯(lián)部幫忙進行宣傳。
大賽過程(1)3月20日至4月10日報名和交稿,可找班長
或本部干事報名和交稿;
(2)4月12日至4月15日整理并評選出20篇優(yōu)秀
作品;
(3)4月16日公布初賽結果并通知進入決賽的同學
準備PPT和演講稿;
(4)4月26日組織決賽,邀請老師和學生會各部部
長進行評選;
(5)4月27日在會計系宣傳欄上公布大賽結果,展
出優(yōu)秀作品,向獲獎同學頒發(fā)證書和獎品;
(6)4月29日由老師對參加校賽的同學進行指導和
培訓;
九、作品要求:(1)作品大體包括個人生涯愿景(自我形象、有形財產(chǎn)、家庭生活、個人健康、人際關系、工作狀況、社會
貢獻等),自我評估,環(huán)境評估,確定職業(yè)發(fā)展目標,設定職業(yè)生涯發(fā)展路線,制定彌補差距的行動方案
等六部分。
(2)參賽作品使用A4紙word文檔形式打印,填寫
參賽者的姓名、班級、聯(lián)系電話。
(3)參賽作品要求內(nèi)容完整真實、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎。
(4)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底
稿。
十、獎項設置:一等獎兩名 頒發(fā)優(yōu)秀證書獎4G優(yōu)盤各一個;
二等獎三名 頒發(fā)優(yōu)秀證書獎精美筆記本各一個;
三等獎五名頒發(fā)優(yōu)秀證書獎普通筆記本各一個。
十一、經(jīng)費預算:十個證書40元;兩個4G優(yōu)盤 80元;三個精美筆
記本20元;五個普通筆記本15元;共計費用155
元。
十二、活動準備:(1)寫通知和評分細則;
(2)準備條幅和寫海報;
(3)協(xié)調好參加講座和決賽評審的老師和同學。
(4)講座前檢查教室設備,提前畫好板報;
(5)學生干事要維護好講座現(xiàn)場的秩序;
(6)購買證書和獎品。
第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃比賽
1.職業(yè)生涯規(guī)劃比賽
近年來,大學畢業(yè)生的就業(yè)率一直是社會關注的熱點,但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是大學生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,不知道將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。為此我系舉辦這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進學生對未來就業(yè)的規(guī)劃
活動形式
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,比賽分為預賽、初賽和復賽。預賽和初賽由系里進行復賽由學院就業(yè)辦舉行。比賽形式圍繞個人簡歷、ppt演講以及職業(yè)生涯規(guī)劃書三個項目進行評選。本次活動分為四個環(huán)節(jié):
一、培訓與講解
時間:2018年4月25日
地點:***********
內(nèi)容:針對本次活動對各班級負責人進行培訓與講解使他們了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,并且學會制作適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
二、預賽
時間:2018年5月8日
地點:************
內(nèi)容:本班對參賽同學的職業(yè)生涯規(guī)劃書進行評選,推舉每班內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀的同學2~3名參加本系內(nèi)的初賽。參加初賽所需材料,于2018年5月12日之前上交。
三、初賽
時間:2018年5月16日 地點:*********
內(nèi)容:PPT講解、職業(yè)生涯規(guī)劃書和個人簡歷的展示以及現(xiàn)場答辯的形式進行,比賽結果選取前三名參加復賽。
四、復賽 由學院就業(yè)辦舉辦,時間地點另行通知。
根據(jù)最終選手得分排名,設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎9名,并將對參賽選手進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和物質獎勵。
為貫徹本次比賽的目的要求比賽所需PPT、職業(yè)生涯規(guī)劃書和個人簡歷需參賽本人根據(jù)自身條件制定,不得進行抄襲。
最后,祝機電工程系參賽同學取得優(yōu)異的成績。