第一篇：王夢(mèng)涵[范文]

《開學(xué)第一課》觀后感

綦江縣石壕鎮(zhèn)羊叉學(xué)校六年級(jí)一班王夢(mèng)涵

今天早上我在家里看了《開學(xué)第一課》，這是一堂非常重要的課，它告訴了我們?nèi)松恼芾?，我受益匪淺，因此感動(dòng)萬分。

一個(gè)山區(qū)的孩子從小就失去了父母，一個(gè)好心的鄰居收養(yǎng)了她。不幸的事為什么總是發(fā)生在她身上，本來家境貧困，養(yǎng)母又癱瘓?jiān)诖?，真是雪上加霜啊！這樣的痛苦又有幾個(gè)人能承受呢？我的眼睛濕潤(rùn)了，但堅(jiān)強(qiáng)的她從來沒有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨，而是從容不迫，按部就班的照顧好母親。她八十八斤的身體去背一個(gè)一百四十八斤的婦女，是她使足了勁兒才扛起的擔(dān)子，每天都要上學(xué)的她都是最后一個(gè)進(jìn)校，最先一個(gè)出校，她做的事太多了，太多了，然而她的學(xué)習(xí)成績(jī)又是那么優(yōu)秀，我不得不在心里默默地佩服她。她終于克服重重困難考進(jìn)大學(xué)，但還是沒有丟下母親。她是一個(gè)女強(qiáng)人，現(xiàn)在是，以后是，永遠(yuǎn)都是。

我想：在她心里肯定從未把母親當(dāng)作包袱，而是從心里深深的感激她，給了自己一個(gè)這么溫暖的家。女孩子是在行動(dòng)上默默奉獻(xiàn)，盡心盡力地回報(bào)母親。經(jīng)過記者對(duì)她的采訪才得知，她認(rèn)為其他同學(xué)幾個(gè)月才見一次家人，而他能天天見母親感覺很幸福。我想這位母親心里一定不后悔當(dāng)初收留了這個(gè)孩子。

難道這個(gè)事例不令我們感動(dòng)嗎？我忽然感覺到自己也應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)打理自己的生活，千萬不要依賴他人，要不然我在這位姐姐面前實(shí)在是抬不起頭來，所以我反復(fù)告訴我自己：一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！

雖然今天耽誤了學(xué)校的課程，但我不后悔，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心的《開學(xué)第一課》，因?yàn)槭撬屛乙庾R(shí)到了什么是堅(jiān)強(qiáng)，是它讓我懂得了什么叫知恩圖報(bào)，是它讓我真正明白了什么是幸福。

第二篇：王涵教子心得

教子心得

在改革開放的今天，家長(zhǎng)們都比較重視對(duì)孩子們的教育。要真正教育孩子成為社會(huì)上有用的人，那是一件不容易的事.要學(xué)壞是容易的,要學(xué)好是非常之難。這不僅關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校，更重要還是家庭環(huán)境的影響。因此，家庭環(huán)境的教育是不可忽視的。要教育好孩子，我認(rèn)為：

一、要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。

良好的環(huán)境，使孩子感到非常幸福，抵制身邊的“黃、賭、毒”的侵害。教育孩子正視“黃、賭、毒”對(duì)家庭、社會(huì)的危害性。讓孩子在課余時(shí)間多參加有益身心健康的活動(dòng)。對(duì)于沉迷電視或電子游戲的不良行為，要加以約束或糾正。作為家長(zhǎng)要事事以身作則，影響孩子，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的孩子年紀(jì)尚小，缺乏正確的判斷力，他們的行為是通過家長(zhǎng)、老師的教育，逐漸形成自己行為準(zhǔn)則與道德觀念。因此，家長(zhǎng)不要把教育孩子的責(zé)任全推給老師，這是不對(duì)的，要配合老師共同教育，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)，形成良好的道德品質(zhì)。

二、要有一個(gè)健康的體魄。

小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是幼小的苗兒。但是，我們不能因?yàn)檫@樣，就整天把他們捧在手中，含在嘴里，怕這怕那。身體是學(xué)習(xí)本錢，所以幼小的苗兒更需要在風(fēng)雨下茁壯成長(zhǎng)。那么，沒有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄行嗎？因此，就要對(duì)孩子進(jìn)行養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育。養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣，正規(guī)的體育磨練，是必要的。

三、引導(dǎo)孩子多看課外書，增長(zhǎng)知識(shí)。

當(dāng)今的社會(huì)正處于科學(xué)化、電腦化、教育化的時(shí)代。不是光靠課堂的書本的知識(shí)就可滿足孩子的要求。要開闊孩子的視野，發(fā)展智力，就要引導(dǎo)孩子多看有益的課外書，并多帶孩子外出增長(zhǎng)見聞，培養(yǎng)孩子想象能力和創(chuàng)造能力，讓孩子從小把理想創(chuàng)建在學(xué)習(xí)和生活上。

四、培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要正確引導(dǎo)。首先讓孩子明確學(xué)習(xí)的目的意義，然后講出學(xué)習(xí)的重要性。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)孩子提出的問題，不可馬上給予答案，要引導(dǎo)他進(jìn)行思考，從中找答案并要求孩子學(xué)習(xí)要專心，塌實(shí)。正如魯迅先生教育孩子一樣：要學(xué)，學(xué)得塌實(shí)，要玩，玩得愉快。

總之，學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面相結(jié)合進(jìn)行教育，孩子的身心健康才能得到發(fā)展。

嶗山區(qū)登瀛小學(xué)

五年級(jí)二班王涵

王巖倫

第三篇：王逸涵演講稿

假如我是一名學(xué)習(xí)委員

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我是三

（五）中隊(duì)的王逸涵。今天，很高興站在這里，與其他幾位同學(xué)一起，參與學(xué)校大隊(duì)部的干部競(jìng)選。我競(jìng)選的職務(wù)是大隊(duì)學(xué)習(xí)委員。

在老師和同學(xué)的信任下，一直以來，我都擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，有了較強(qiáng)的工作能力和豐富的經(jīng)驗(yàn)，得到了老師和同學(xué)的充分肯定。

我認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正無私，老師交給我的工作，無論遇到多大的困難，我總會(huì)想辦法完成。對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)，無論是誰(shuí)，從來都是一視同仁。

我認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我興趣廣泛，琴、棋、書、畫樣樣精通。

假如我當(dāng)選上大隊(duì)學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每門功課，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明、講禮貌，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

假如我當(dāng)選上大隊(duì)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)嚴(yán)格履行大隊(duì)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，工作中一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求每位同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難，成為大家忠實(shí)的朋友，讓所有同學(xué)共同進(jìn)步。

假如這次競(jìng)選我失敗了，說明我還有做得不夠的地方，我也一定不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步，為下一次競(jìng)選做好準(zhǔn)備。

最后，如果大家信任我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！我一定不會(huì)讓大家失望的。謝謝大家！

第四篇：拿什么祭奠你 ——有感于南京大屠殺八十周年(王夢(mèng)涵)

拿什么祭奠你，我的南京

——有感于南京大屠殺八十周年

王夢(mèng)涵

灼灼桃花涼，歷史怎能忘？八十年前，殺戮來臨，日軍的鐵騎卷席南京城，京城內(nèi)外，惟余莽莽，我提衣喈淚，只能與你促膝長(zhǎng)談。不思量，自難相忘，拿什么祭奠你，我的南京。

——題記

八十年前，風(fēng)雨將整個(gè)南京城包裹，“黑云壓城城欲摧”，趾高氣揚(yáng)的日本官兵叩擊在你的心臟，你見證了“江邊流水盡為之赤，城內(nèi)外所有河渠、溝壑無不填滿尸體?！绷瘒?guó)都的南京城在日軍慘無人道的揉捏下血流如河，你畢生守護(hù)之城在四十余天徘徊著三十余萬無辜的亡靈。樹葉飄零，三十余萬難民血淚相融，無法訴說的苦衷淹沒在日軍的鐵騎之下，你的淚水在溝壑縱橫的土地上飛濺，你痛么？南京！

八十年前，無數(shù)的難民呻吟回蕩在你的耳畔，而你只能佇立于“哭墻”欄桿外，望著那一望無際的遇難者之名，回味起那慘絕人寰的大屠殺，你的心在流血。瘦骨嶙峋的難民赤裸著上身，任由刺骨的北風(fēng)鞭打在皮開肉綻的皮肉上，一群惡狼在他們身旁施以酷刑，那他們的眼中，人民卑賤如泥，人命微不足道。手無寸鐵的南京平民絕望地眺望著你，你企圖給他們一個(gè)溫暖的撫慰，但你也已遍體鱗傷，轟炸的坑坑洼洼的土地似乎在向我們?cè)V說著你無盡的酸楚。我已淚如雨下，跪拜在青石碑前，你傷么？南京！

終于，二零一四年，國(guó)家公祭日向全世界訴說著累累國(guó)殤。這一刻，總書記巍然佇立在南京：“弱肉強(qiáng)食不是人類共存之道，窮兵黷武不是人類和平之計(jì)。忘掉過去就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。”在這一刻，他是國(guó)家之魂，民族之魄。他的話讓舉國(guó)上下熱血沸騰，中國(guó)人，要活出中國(guó)人的氣概。“人窮志不窮”，在日本刺刀的威逼下，你仍然從歷史的血泊中掙扎起來，重新生龍活虎，重展繁華。你欣慰了么？我分明看到了如曙光般的笑意在你的嘴角揚(yáng)起，你已羽翼豐滿，脈搏強(qiáng)健有力，再一次成為世界的中樞。我與你一同歡笑，南京！

秋意濃，八十年前風(fēng)在嗚咽，血染長(zhǎng)江。三十萬亡靈在些日之內(nèi)魂飛魄散，留下的唯有一片狼藉，警示后人。那方寶鼎將國(guó)恥刻在人民心上：“國(guó)行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國(guó)殤”。國(guó)殤，一直都在，我們銘記歷史，不是為了怨恨，而是要銘記歷史。你啊，南京。日軍對(duì)你的創(chuàng)傷，我們或許可以包容，但絕不能忘懷。觸目驚心的國(guó)恥警示我們：“落后就要挨打”?！栋不昵纷囗懀浩骄徲茡P(yáng)，緩緩流瀉，洗滌心靈。時(shí)間和樂曲可以沖淡生離死別的悲痛，但卻不可使我們忘卻國(guó)恥。南京，你放心，我們?cè)谛盐?，中?guó)在醒悟，我們將祭奠你，安撫你。我們愛你??！南京！

今日，三千和平鴿飛云上青天。我又一次佇立于青石碑下，祁佑你的安康。待他日，我衣襟回鄉(xiāng)，中國(guó)屹立于世界民族之林，我們將再一次舉國(guó)祭奠你，我的南京！

第五篇：(樊夢(mèng)涵)放飛夢(mèng)想

放飛夢(mèng)想，我愛新疆

呼圖壁縣第一小學(xué)四年級(jí)（1）班 樊夢(mèng)涵 指導(dǎo)老師：朱佩艷

我的家鄉(xiāng)在新疆，它地處我們祖國(guó)的西北部，面積占全國(guó)960平方公里的六分之一，山川秀美，物產(chǎn)豐富。

自古以來，新疆就是一個(gè)多名族聚居的地區(qū)。在新疆這片熱土上，各族人民同呼吸、共命運(yùn)，共同開拓了祖國(guó)的遼闊疆域，共同發(fā)展了燦爛的中華文化，共同繪就了多名族、多文化相互融合、相互促進(jìn)、共同發(fā)展、和諧與共的美麗畫卷。

我愛新疆，因?yàn)檫@里的風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)：靜謐的天池、高聳的天山、明鏡一般的喀納斯湖，靜靜流淌的賽里木湖、碧綠的巴音布魯克草原、古老的胡楊林，和神秘的魔鬼城。這是我們歷史的結(jié)晶，是我們名族的象征。

新疆民謠說：“吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫(kù)爾勒的香梨人人夸，葉城的石榴頂呱呱”，道出了新疆有名的四個(gè)瓜果和瓜果之鄉(xiāng)。新疆是久負(fù)盛名的“瓜果之鄉(xiāng)”，瓜果品種繁多，地質(zhì)優(yōu)良，一年四季干鮮瓜果不絕于市，如石榴、葡萄、無花果、巴達(dá)木、杏、桑椹、核桃、梨、蟠桃、沙棘、哈密瓜、伽師甜瓜等。

我愛新疆，我希望，讓全中國(guó)的人更加了解新疆，熱愛新疆，讓更多的有志青年投身新疆，把我們的家園建設(shè)得更加美好！