第一篇：學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人的黨性分析材料

第二篇：學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人的黨性分析材料

學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人的黨性分析材料

學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人的黨性分析材料 在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我以實(shí)事求是、嚴(yán)于解剖的態(tài)度，邊學(xué)習(xí)、邊反思，對自己入黨二十多年來的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真分析，找出了存在的問題，挖出了思想根源，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況向黨組織報(bào)告如下：

一、存在問題的具體表現(xiàn)

(1)理想信念方面。理論學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，有時(shí)為了應(yīng)付檢查，按照上級計(jì)劃學(xué)得多，結(jié)合實(shí)際自覺學(xué)得少;看報(bào)刊雜志比較多，潛心鉆研理論書籍較少。黨性鍛煉抓得不緊，對社會(huì)上一些不負(fù)責(zé)任的言行和極個(gè)別腐敗問題，視為市場

經(jīng)濟(jì)條件下的必然現(xiàn)象，雖然沒有消極迎合，但自覺抵制不夠。(2)宗旨觀念方面。服務(wù)意識樹得不牢，過分強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多，深入基層時(shí)間較少，與教職工談心交流不夠，只要求他們干好工作而忽視了對其工作和生活上的關(guān)心，影響了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性。(3)精神狀態(tài)方面。工作中雖有爭先創(chuàng)優(yōu)的思想，但求過硬、創(chuàng)一流缺乏應(yīng)有的干勁和激情;對學(xué)校建設(shè)中的一些難題有依賴思想，致使有些問題沒有得到及時(shí)有效解決;有時(shí)工作精力不夠集中，缺乏把崗位當(dāng)作事業(yè)干的雄心壯志。(4)創(chuàng)新意識方面。習(xí)慣于對學(xué)校實(shí)行經(jīng)驗(yàn)型、傳統(tǒng)型管理，大膽實(shí)施創(chuàng)新方面做得不夠好。如正在進(jìn)行的新課程方案的實(shí)施，由于自己認(rèn)識不本資料權(quán)屬網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看網(wǎng)更多資料足，對其基本精神和內(nèi)容實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不深，致使這項(xiàng)工作進(jìn)展緩慢。(5)工作作風(fēng)方面。作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作勤于作部署，而惰于抓落實(shí)，真正深入實(shí)際，調(diào)查研究較

少，對于教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題了解掌握不準(zhǔn)，工作缺乏針對性和實(shí)效性。(6)組織紀(jì)律方面。遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，說話辦事離黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定差距。自身要求不嚴(yán)，要求別人做到的，自己沒有做到。如要求教職工中午不準(zhǔn)喝酒，而自己因社會(huì)應(yīng)酬較多，執(zhí)行落實(shí)不好，沒有起到模范帶頭作用。(7)廉潔自律方面。思想認(rèn)識不夠端正，對于社會(huì)上流行的請吃、吃請等不良風(fēng)氣抵制不力。另外，自律意識不夠強(qiáng)，在社會(huì)交往和工作接觸中，有時(shí)礙于情面，有收受土特產(chǎn)的現(xiàn)象。(8)組織生活方面。組織生活制度落實(shí)不夠好，業(yè)務(wù)會(huì)議開得多，組織生活會(huì)開得少。帶頭開展批評與自我批評的自覺性不強(qiáng)，怕自我批評影響自己形象和威信，批評別人怕影響同志間的感情，有老好人思想。

二、產(chǎn)生問題的原因分析 一是理論學(xué)習(xí)抓得不緊。對學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性缺乏認(rèn)識，總認(rèn)為工作忙，沒有時(shí)間和精力學(xué)習(xí)，摘自我原諒;片面地認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，只要把業(yè)務(wù)工作做好就行了，學(xué)不學(xué)關(guān)系不大;自己長期從事教育工作，感到多少有點(diǎn)理論基礎(chǔ)，應(yīng)付當(dāng)前工作還能過得去，學(xué)不學(xué)沒多大問題，有滿足感。另外，感到理論學(xué)習(xí)見效比較慢，必須下苦功夫、慢功夫，難以堅(jiān)持，有畏難情緒，影響了各項(xiàng)工作成效。二是精神狀態(tài)不夠振奮。從事教育工作幾十年，有時(shí)感到力不從心，產(chǎn)生了“該歇歇”的錯(cuò)誤念頭，工作上的虎勁、拼勁少了，尤其是較忙時(shí)，這種想法就更為突出。對自己愿干的工作，能積極主動(dòng)去干，對自己不愿意干的就消極應(yīng)付，缺乏一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，影響了學(xué)校的全面發(fā)展。

三是黨性修養(yǎng)不夠自覺。自己作為一名黨支部書記，對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性和必要性認(rèn)識不是很深刻，對已要求本資料權(quán)屬網(wǎng)，放上鼠標(biāo)按照提示查看網(wǎng)更多資料不嚴(yán)，有時(shí)聽了錯(cuò)話不能理直

氣壯地反駁，見了錯(cuò)事不能及時(shí)去制止;對于廉潔自律問題，思想認(rèn)識也不夠端正，認(rèn)為互相交往，禮尚往來，沒什么大不了的，致使自己的形象受到了一定的影響;工作原則性不是太強(qiáng)，有時(shí)認(rèn)為凡事太認(rèn)真，就會(huì)吃不開，只要保證不犯錯(cuò)誤，不出格，就沒必要太較真。

三、今后努力方向 一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，打牢立身做人思想根基。積極參加上級和學(xué)校組織的集體政治學(xué)習(xí)，并結(jié)合本職工作需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，特別是對這次學(xué)習(xí)中沒有讀完吃透的文章要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)，達(dá)到融會(huì)貫通，確保學(xué)習(xí)成效。另外，主動(dòng)抓好對教育教學(xué)工作前沿知識的學(xué)習(xí)，完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬知識視野，加強(qiáng)知識儲備，提高做好本職工作的能力和素質(zhì)。同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力使學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作，減少工作失誤，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

二是嚴(yán)守政治紀(jì)律，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指示。嚴(yán)守政治紀(jì)律，對黨的路線方針政策不說三道

四、不評頭論足、不聽信小道消息，做到任何時(shí)候都堅(jiān)決維護(hù)黨的形象和威信。具體到我個(gè)人，就是要不折不扣地貫徹落實(shí)好上級的指示，把學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)完成好，讓黨組織放心。三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)黨員良好形象。要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不為，帶頭維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。工作中，堅(jiān)持原則，按程序辦事，對組織負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對廣大教職工和學(xué)生負(fù)責(zé)。堅(jiān)持與教職工談心交心，虛心聽取群眾意見，帶頭開展批評與自我批評，查找自己存在的不足。四是堅(jiān)持工作創(chuàng)新，提高學(xué)校全面建設(shè)水平。做好學(xué)校辦學(xué)模式、學(xué)校內(nèi)部管理、學(xué)校教學(xué)模式、學(xué)校內(nèi)部用人制度等內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)校全面建設(shè)水平。另外，作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，我將堅(jiān)持埋頭苦干、真抓實(shí)干，把上級的要求

與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)，為學(xué)校的全面建設(shè)做出自己不懈的努力。

第三篇：學(xué)校教師黨性分析

學(xué)校教師黨性分析

自我校開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其它必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，檢查了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行

認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì) 開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大做出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照公寓中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守中心關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。集體學(xué)習(xí)教育階段共寫學(xué)習(xí)心得3篇，自我剖析1篇，筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。通過和同志們傾心的交流學(xué)習(xí)，并充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對性地查找自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊整改、邊提高。

二、存在的主要問題：

1、在政治理論學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的意識不夠強(qiáng)，對我黨的政治理論把握不深，理解不夠。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識到其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的不夠，鉆研的不精，對自己的工作水平不滿意。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，雖然自己的文化程度不高，但自認(rèn)為是從事本職工作已有些日子，積累了一些的經(jīng)驗(yàn)，工作起來比較得心應(yīng)手，有了自滿的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中有時(shí)得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的管理模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3．在平時(shí)工作中，全心全意為學(xué)生和自己的同事服務(wù)的宗旨觀念樹立的不夠牢固。全心全意為學(xué)生和自己的同事服務(wù)是我作為一名黨員、身為公寓管理員的工作服務(wù)宗旨，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中，體現(xiàn)在工作中。我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒有切實(shí)做到想學(xué)生所想，急學(xué)生所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于經(jīng)常和學(xué)生疏遠(yuǎn)，工作時(shí)脫離學(xué)生。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明，堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)12全文查看

第四篇：學(xué)校教師黨性分析

自我校開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“三個(gè)代表”全面建設(shè)小康社會(huì)》、《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件及其它必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，檢查了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行

認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大做出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照公寓中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守中心關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。集體學(xué)習(xí)教育階段共寫學(xué)習(xí)心得3篇，自我剖析1篇，筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。通過和同志們傾心的交流學(xué)習(xí)，并充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過觀看錄像資料等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對性地查找自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊整改、邊提高。

二、存在的主要問題：

1、在政治理論學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的意識不夠強(qiáng)，對我黨的政治理論把握不深，理解不夠。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識到其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，有時(shí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的不夠，鉆研的不精，對自己的工作水平不滿意。

對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，雖然自己的文化程度不高，但自認(rèn)為是從事本職工作已有些日子，積累了一些的經(jīng)驗(yàn)，工作起來比較得心應(yīng)手，有了自滿的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面，缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中有時(shí)得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的管理模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3．在平時(shí)工作中，全心全意為學(xué)生和自己的同事服務(wù)的宗旨觀念樹立的不夠牢固。

全心全意為學(xué)生和自己的同事服務(wù)是我作為一名黨員、身為公寓管理員的工作服務(wù)宗旨，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中，體現(xiàn)在工作中。我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒有切實(shí)做到想學(xué)生所想，急學(xué)生所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于經(jīng)常和學(xué)生疏遠(yuǎn)，工作時(shí)脫離學(xué)生。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明，堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)

準(zhǔn)，落實(shí)到我的實(shí)際工作，就是要以學(xué)生滿意度作為衡量自己得失的標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了學(xué)生的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

4、在對待自己工作方式和工作態(tài)度時(shí)，批評與自我批評做的不夠及時(shí)、徹底。

在工作中，有時(shí)不能很好的堅(jiān)持原則，加上與其他同志交流的不深刻，批評與自我批評做的不夠。做老好人的自保思想還存在，對管理上存在的一些問題和失誤不敢大膽地提出來，深怕傷人害己，使自己在工作中常有顧慮，放不開手腳，在工作中?？吹絼e人的缺點(diǎn)，看不到自己的短處，常以自己的優(yōu)點(diǎn)為幸事，看不到別人的長處。

以至于在平時(shí)工作中，向他人學(xué)習(xí)的不夠，對自己的要求不夠高，導(dǎo)致工作不如意之處不少。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

三、改進(jìn)措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平，和“三個(gè)代表”的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣：”人民，是看實(shí)踐。“我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐”三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

目前對我而言，主要問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，踏下心來，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為同事和廣大學(xué)生做出表率，切實(shí)做好管理工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。

這是我的自我分析，希望同志們多多給予批評性的建議，在工作中，隨時(shí)接受同志們監(jiān)督！

xxx

2005年10月25日

第五篇：學(xué)校黨委書記黨性分析材料

黨性分析材料

本人出生于1960年11月，于1978年1月參加工作，1998年11月加入中國共產(chǎn)黨。先后在省森林自然中心、省林業(yè)技工學(xué)校歷任教工會(huì)主席、辦公室主任、自然中心副主任、省林業(yè)技工學(xué)校紀(jì)委書記、黨委書記等職。按照省委辦公廳提出的“四個(gè)查找”和廳黨組書記、廳長陳玉侯同志提出的“五對照五查看五提高”的要求，我通過黨員之間互相交心談心，征求意見，幫助查找問題。并在此基礎(chǔ)上，自己對照《中國共產(chǎn)黨章程》和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，即“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”，認(rèn)真進(jìn)行了自我檢查。

一、存在的問題和不足之處

（一）在理想信念上不夠堅(jiān)定。

雖然我們的黨章上明確指出：中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。雖然自己過去也學(xué)過，甚至也曾講過馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義理論。歷史唯物主義認(rèn)為：社會(huì)主義代替資本主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是人類不可抗拒的歷史規(guī)律。雖然我們每個(gè)黨員在入黨時(shí)都莊嚴(yán)的對著黨旗宣過誓：要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。但是，從上世紀(jì)八十年代末期，隨著世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家蘇聯(lián)的解體，東毆社會(huì)主義國家發(fā)生的巨變和轉(zhuǎn)型，全世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入低潮的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)面前。自己對無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)講過的“帝國主義是資本主義的最高階段，是腐朽的，沒落的、垂死的”。科學(xué)論斷產(chǎn)生了困惑、迷茫甚至是有些懷疑。列寧的話已近百年了，為何資本主義還是“腐而不朽”、“垂而不死”呢？因而感到共產(chǎn)主義理想遙遙無期。加之目前我們社會(huì)現(xiàn)象中種種不盡人意的地方，因而對馬克思揭示的人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律是否是真理也產(chǎn)生了一定的動(dòng)搖。沒有充分認(rèn)識到我國將長期處于社會(huì)主義初級階段，這是經(jīng)濟(jì)文化落后的中國建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，至少需要上百年的時(shí)間。這說明自己在樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念上有“近視眼”的表現(xiàn)。可見，在大是大非問題上，我們一定要在政治上自覺與黨中央保持高度一致，以楊善洲同志為榜樣，把堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，作為一心一意為黨為國家為人民利益奮斗終身的實(shí)際行動(dòng)。

（二）在宗旨觀念上有些淡薄。

我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)?！叭齻€(gè)代表”重要思想就明確指出：中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益。我們黨從建黨之初的數(shù)十人發(fā)展至今成為擁有6800萬黨員的世界第一大政黨。之所以能由小變大，由弱到強(qiáng)，從挫折走向勝利，一個(gè)根本原因，就是我們黨始終堅(jiān)持宗旨，代表絕大多數(shù)人民的利益。中國革命和建設(shè)，正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，什么時(shí)候黨同人民群眾關(guān)系密切，就有凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨的事業(yè)就無往而不勝；離開了人民的信任和支持，我們就將一事無成，甚至無法生存。二十世紀(jì)末，國際局勢風(fēng)云變幻，許多國家政局動(dòng)蕩，一些老牌執(zhí)政黨相繼失去政權(quán)。原因固然是多方面的，但根本原因還是執(zhí)政黨自身的問題，導(dǎo)致了人心向背的變化，失去了人民群眾的信任的支持。這進(jìn)一步警示我們：“得民心者得天下、失民心者失天下”。

自己雖然是一名黨員干部，但還沒有認(rèn)真的從鞏固黨的執(zhí)政地位高度來深刻認(rèn)識和加強(qiáng)黨的宗旨觀念，缺乏居安思危的憂患意識?？傉J(rèn)為強(qiáng)化宗旨觀念都是上級組織的事，是黨中央應(yīng)該考慮的事，與自己并沒有太直接的關(guān)系?，F(xiàn)在對照黨章要求來看，這確實(shí)是宗旨觀念淡薄的表現(xiàn)。

（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作作風(fēng)是思想作風(fēng)在工作中的表現(xiàn)，是黨的作風(fēng)的重要內(nèi)容，是干部作風(fēng)的主要表現(xiàn)，也是我們工作能否取得成效的重要因素。通過評議、查擺，認(rèn)識到自己存在搞調(diào)查研究、寫調(diào)研文章少，深入群眾、深入實(shí)際、掌握實(shí)情少。對下屬干部經(jīng)常是聽會(huì)上的多了一點(diǎn)、聽會(huì)下的少了一點(diǎn)；聽干部的多了一點(diǎn)，聽群眾的少了一點(diǎn)；看“門前”和“窗口”多了一點(diǎn)，看“后院和“角落”少了一點(diǎn)。對執(zhí)行上級指示，完成工作任務(wù)，開拓創(chuàng)新的比較少，得過且過的比較多，以上這些，無疑都是作風(fēng)還不夠扎實(shí)的表現(xiàn)。

（四）遵守紀(jì)律上有些松懈。

嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律是我們每個(gè)黨員應(yīng)盡的天職。我們黨的組織原則是民主集中制。它要求黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)持做到“四個(gè)服從”：即個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央。這就要求我們一言一行都要有規(guī)范、有約束、守紀(jì)律。該說的說，該做的做，不該說的，不該做的堅(jiān)決不說不做。自己在這方面就做得不夠好。例如，這次全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，開始，自己根據(jù)這幾年我們開展的“三講”教育、“三個(gè)代表”教育的情況，認(rèn)為這次也免不了是走走過場，搞搞形式。沒有從立黨為公，執(zhí)政為民的高度來認(rèn)識這次教育的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。此外，在工作中，對一些黨員言行表現(xiàn)出來的違反組織原則、組織紀(jì)律的現(xiàn)象，往往只提出一些婉轉(zhuǎn)的批評和善意的糾正，沒有進(jìn)行堅(jiān)決的抵制和認(rèn)真的查處。

（五）在發(fā)揮先鋒模范作用上不夠突出。

我們黨的先進(jìn)性就是通過每個(gè)黨員發(fā)揮模范作用來體現(xiàn)的。特別是胡錦濤同志年初在中央舉辦的新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的專題報(bào)告會(huì)上提出的“六個(gè)堅(jiān)持”，這是衡量共產(chǎn)黨員是否先進(jìn)的基本標(biāo)準(zhǔn)。特別是我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以身作則，走在前面、干在前邊。做實(shí)事求是的表率，聯(lián)系群眾的表率，做艱苦奮斗的表率，做清正廉潔的表率，做遵守紀(jì)律的表率，做批評與自我批評的表率。過去，自己在這方面的表現(xiàn)可以說得到了學(xué)校絕大多數(shù)教職員工的充分肯定，自己一向也是比較自信的。但在這次教育中，特別是觀看了《時(shí)代楷?！返入娨暯逃螅c這眾多的先進(jìn)典型象牛玉孺、鄭培民、任長霞、周國知、楊善洲相比，真是天壤之別，所以，一定要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，虛心向上述楷模學(xué)習(xí)。

（六）在樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀上存在不足。首先，作為學(xué)校黨委書記，在諸多方面都存在不足之處，如在做正確執(zhí)行民主集中制的表率方面、在改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，做好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)方面、在善于當(dāng)“班長”而不當(dāng)“家長”，總攬而不包攬、果斷而不武斷、放手而不撒手等方面。自己過去總是認(rèn)為，學(xué)校現(xiàn)在實(shí)行的是校長負(fù)責(zé)制，黨政是分工不分家，補(bǔ)臺不折臺，要搞“一盤棋”，不能“兩張皮”。黨委書記工作是到位不越位，用權(quán)不攬權(quán)，只要協(xié)助、保障好校長的工作就可以了，缺乏一種在其位謀其政的工作魄力。

其次，在地位觀上，雖然自己不是象社會(huì)上有的人那樣說得多做得少，唱功好做功差，不擇手段地謀求個(gè)人升遷。但是也還存在政治敏銳性不太強(qiáng)，理解上級意圖不到位，對地位升遷抱一種順其自然的態(tài)度。這從另一個(gè)角度看，也應(yīng)該是一種進(jìn)取心不強(qiáng)的表現(xiàn)。

再者，在政績觀上，雖然在工作中從來沒有搞過那些好大喜功，熱衷于轟動(dòng)效應(yīng)、勞民傷財(cái)?shù)摹罢児こ獭?、“拍腦袋決策”。但也確實(shí)存在安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)怕亂、甘居中游、得過且過的保守思想，缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣和能力。

二、產(chǎn)生問題的原因

上述問題和不足產(chǎn)生的原因主要有主、客觀兩個(gè)方面。由于我們黨長期處于執(zhí)政黨的地位，長期積累的一些老問題和改革開放的新時(shí)期，產(chǎn)生了許多新矛盾。特別是在西方文化的影響，物質(zhì)利益的引誘，社會(huì)主義低潮的困惑，改革風(fēng)浪的沖擊，信息時(shí)代科技潮的挑戰(zhàn)，市場經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮，個(gè)人人生的挫折。加之沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)新的形勢達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。特別是在思想上不能全面正確對待組織、正確對待群眾和正確對待自己。以致使自己在理想信念上產(chǎn)生動(dòng)搖，在思想觀念上發(fā)生錯(cuò)位，在言論行為上出現(xiàn)偏差。

三、今后的努力方向

1.堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)小康崇陽作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。

3.堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到心為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。

4.堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。5.堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，身履力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。6.堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的要求，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

2011年6月22日