第一篇：創(chuàng)建“健康促進學?！惫ぷ骺偨Y(jié)

創(chuàng)建“健康促進學校”工作小結(jié)

——自查自評報告

根據(jù)《粥店辦事處開展全國億萬農(nóng)民健康促進行動實施方案》（岱粥辦發(fā)?2011?14號）和創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”示范學校實施方案精神，粥店中心以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學生綜合素質(zhì)。一年多來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了健康促進學校的要求。通過爭創(chuàng)健康促進學校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，學校將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，努力形成學校新的辦學特色?，F(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校創(chuàng)建工作情況，具體總結(jié)如下：

一、學校概況

我校地處泰安城西，交通便捷，風景優(yōu)美。豐厚的歷史文化底蘊，營造就了粥店中學學子的誠實守信，質(zhì)樸篤學的優(yōu)良品質(zhì)。學校占地17350平方米（27.8畝）。建筑面積8527平方米。建有兩幢教學樓(24教室)，一幢綜合樓(實驗室 計算機房 多媒體大教室 圖書室 行政辦公室)，一幢學生宿舍樓(可供300余學生住宿)，一幢師生食堂樓(可千余人就餐)。學校還建有6道200M環(huán)行塑膠標準跑道一個。安裝了校園音響系統(tǒng)和電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)，每個教室都安裝了多媒體教學設(shè)備，教學儀器達到浙江省I類標準配備。全校有18個教學班，691名學生。有教師63人，其中中學高級職稱8人，中學中級職稱33人，兩

項占總教師65.1%；本科學歷45人，大專16人，大專及以上學歷占96.8%，本科學歷比例達71.4%。學校全面貫徹黨的教育方針，始終堅持“一切為了學生的發(fā)展”這一教育理念，抓住“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”這兩個素質(zhì)教育的核心，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展。學校注重構(gòu)建培訓、教學、科研一體化工作機制，形成了系統(tǒng)的辦學思路：即堅定“一個辦學宗旨”，以德立校，質(zhì)量興校，一切為了學生的發(fā)展；建好“兩支隊伍”，高素質(zhì)的教師隊伍和管理隊伍；推進“三大戰(zhàn)略”，名師名校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、科學管理戰(zhàn)略；形成“四條主線”，師資建設(shè)、德育工作、教學科研、發(fā)展規(guī)劃；確立“五種立?！本?，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，團結(jié)進取的協(xié)作精神，尊重科學的求實精神，勇于開拓的創(chuàng)新精神，愛校如家的奉獻精神。近年來，學校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量不斷上升，社會聲譽越來越好。學校將繼續(xù)推進規(guī)范化、科學化管理，進一步加強特色教育，提升教育教學管理層次，昂首闊步走向充滿希望的明天。

二、爭創(chuàng)健康促進學校的指導思想和目標

1、指導思想：以《創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”示范學校實施方案精神》為指導，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進學校素質(zhì)教育的進程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為學生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進一步提升學校辦學品位。

2、目標：以改善學生學習生活環(huán)境、增強其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標，開展各種健康促進活動，把健康促進行動計劃與學校的各項工作、相關(guān)活動相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進

三、健全組織機構(gòu)，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境

1、健全組織，加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作，學校在2011年4月成立了以校長胡朝軍同志為組長，分管德育的李希柏為副組長的爭創(chuàng)健康促進學校工作領(lǐng)導小組。學校還成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組、德育工作領(lǐng)導小組、師德師風領(lǐng)導小組、文明禮儀教育活動領(lǐng)導小組、心理健康教育工作領(lǐng)導小組、綜合治理工作領(lǐng)導，膳管會等系列工作機構(gòu)。各小組均由校長擔任組長，直接領(lǐng)導工作的開展。學校衛(wèi)生工作形成了完整的工作機構(gòu)網(wǎng)絡，各部門間相互協(xié)作。

2、加強宣傳，提高認識。2011年4月，在全體教師會議上傳達了學校決定開展創(chuàng)建健康促進學校的決定和系統(tǒng)地學習了省市有關(guān)創(chuàng)建健康促進學校文件精神。由學校教科室組織，對全體教職工進行了健康促進學校知識的系統(tǒng)培訓，印發(fā)了《健康促進學校考核評估指標細則》、《粥店中學健康促進學校章程》及其它相關(guān)宣傳材料，使創(chuàng)建工作做到全員參與，人人皆知。學校還充分利用墻報、宣傳欄、校園廣播、學校網(wǎng)頁等宣傳陣地，宣傳創(chuàng)建健康促進學校的重要意義，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

四、落實各項創(chuàng)建措施，全面開展健康促進學校爭創(chuàng)工作

1、完善學校各項健康政策，認真貫徹落實。

學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責，學校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學生每天不超過8個小時的學習時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時 的體育活動時間，促進學生身心得到健康發(fā)展。據(jù)此，學校發(fā)布了《粥店中學減輕學生過重學習負擔的規(guī)定》。為充分保證學生的身心安全，學校專門制定相應的應急措施，包括交通安全措施、體育活動安全措施和意外事故防范措施、重大事件學生心理危機干預的工作預案等。

2、改善學校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展

①完善體育活動設(shè)施，師生體育鍛煉有保障

學校有設(shè)施比較好的操場、籃球場、200M塑膠田徑運動場、乒乓球運動室，還為教師配備系列健身設(shè)施。用于學生的體育器材充足。學校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、小型籃球賽、排球賽、羽毛球賽等，為學生提供運動的平臺，同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加市里組織的各種比賽。

②加強食堂、小店管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)

學校十分重視食堂、小店管理工作，把飲食安全當作學校安全工作的重要內(nèi)容。學校食堂、小店有衛(wèi)生許可證，工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓證，個人衛(wèi)生良好。食堂衛(wèi)生管理堅持“五常法”，先后制訂了《粥店中學食堂五常法管理實施方案》、《粥店中學膳管會章程》《粥店中學學生用膳制度》以及衛(wèi)生安全管理制度等一系列食堂內(nèi)部的管理制度。為加強民主化管理，每學期組織學生對食堂、小店的飯菜質(zhì)量、價格高低、衛(wèi)生狀況、服務態(tài)度等進行問卷調(diào)查，及時聽取廣大學生的意見與建議，膳管會人員定期對食堂的衛(wèi)生狀況進行檢查，向食堂方面反映師生對飯菜的意見?？倓仗帉ｉT指派一名老師負責學校的飲食衛(wèi)生的管理工作，每天深入食堂督促、檢查

食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定，做到定點采購，堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進貨，并保留相關(guān)憑證，嚴格執(zhí)行國家相關(guān)衛(wèi)生標準。食堂、小店絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過期食品。同時學校還就學生集體用餐進行了嚴格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。我校食堂推行“五常法”管理，在學校膳管會、專職負責老師和食堂人員的共同努力下，克服了硬件設(shè)施比較差的困難，在市衛(wèi)生監(jiān)督所的具體指導下，按照“五常法”管理目標，層層到位，點點落實，達標學校的考核驗收。

③加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化

學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行由專人打掃與學生打掃相結(jié)合的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。學校制定的《衛(wèi)生規(guī)則》：明確規(guī)定各班建立班級衛(wèi)生制度，教室、包干區(qū)實行一天兩掃，由學生會每天檢查評分，記入各班“三項”競賽成績欄公布。每月組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除活動，由學校行政干部巡回檢查評分，并張榜公布。各科室、各教師辦公室、實驗室等衛(wèi)生實行部門負責人制，定期與不定期檢查相結(jié)合，檢查結(jié)果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。為了營造一個優(yōu)美的校園，學校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強對學校綠化的投入與養(yǎng)護，學校主要道路兩側(cè)、辦公室、辦公樓道等擺放綠化盆景，經(jīng)常聯(lián)系專業(yè)綠化園林公司進行養(yǎng)護指導和定期更換。學校還成立了以學生為主要成員的“綠色使者”協(xié)會，旨在提高學生環(huán)境保護意識，增加熱愛校園、愛護綠化的自覺性，養(yǎng)成不隨便丟垃圾的行為，通過“綠色使者”的行動，樹立榜樣，把綠色精神傳播到每個班級、每個年級乃至全校每個師生。2010年暑期，學校拆除了矮平房，擴建綠化地，目前學校綠化面積已達3950平方米，綠化率達到25％以上，校園綠樹成蔭，樹木參天，幽園曲徑，四季花香，隨處都可以感受到綠色帶來的舒適。

④寢室管理有序，生活環(huán)境良好

學?，F(xiàn)有學生宿舍一幢，布局合理，設(shè)施齊全，每個寢室8名同學，有衛(wèi)生間、洗漱臺、晾衣架，為學生提供了良好的休息生活環(huán)境。學校根據(jù)住校生的特點，通過“半軍事化管理”模式，用“作風紀律條令化，內(nèi)務管理軍營化”來嚴格要求學生在宿舍的起居生活。學校制定了一系列寢室管理制度，如：《住校生生活管理制度》《寢室“三項”檢查細則》《寢室內(nèi)務標準及評分辦法》《文明住校生評比條件》《文明寢室長評比條件》《文明寢室評比條件》等，并充分發(fā)揮寢室指導教師、寢管員、學生寢管會、德育導師的作用，使寢室管理的各項制度真正落到實處。寢室指導教師和寢管員每天定時對各寢室的紀律、內(nèi)務、衛(wèi)生進行檢查評分，并定時公布宣傳黑板欄中，對扣分比較多的寢室，與相關(guān)班主任聯(lián)系匯報，使學生的不良行為習慣及時得到有效的矯治，使學生宿舍成為學生日?；顒雍托菹⒌陌踩?、潔凈和文明的場所。

3、營造和諧環(huán)境，促進師生健康

良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負責，關(guān)愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強學生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。

①學校不斷加強師德師風教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認真執(zhí)教，專心于教學工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生的健康成長努力工作。黨員教師中實施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學校對于每個班級中的特殊學生的幫助取得明顯成效。

②加強對學生行為規(guī)范的教育。為了使我校學生在行為習慣、道德品質(zhì)上有明顯進步，學校從抓學生的儀容儀表入手，加強對學生行為規(guī)范的教育。隨著我校生源質(zhì)量的下降，學生的行為習慣和自律意識也呈下降趨勢。為此，學校從抓學生的儀容儀表入手，從改變學生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識；其次，加強對學生行為習慣的督導，強調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時值周班的同學、校團委學生會也積極參與到管理中，使學生的自律意識和自我管理能力有很大的提高。

③積極幫扶困難學生，不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校每學年都要對來自貧困家庭的學生進行家訪活動，根據(jù)學校的相關(guān)學費減免政策和爭取上級部門的支持，利用教育券、市慈善基會等多種方法并舉為家庭困難的學生減免全部經(jīng)費。黨員與困難學生結(jié)對，開展幫助活動。

④學校一直注重對師生進行心理健康教育。對于教師，學校一方面通過師德師風教育，使教師樹立起一種為教育奉獻的意識，另一方

面也邀請專家到校進行心理健康輔導，指導老師學會在生活工作中多一些調(diào)整身心的方法，使全校師生受益非淺。

學校非常重視學生的心理健康教育工作，經(jīng)過多年的培養(yǎng)與培訓，現(xiàn)在已經(jīng)初步建立起了一支專兼職的心理健康教育教師隊伍，全校共有14名教師取得省級心理健康教育C級上崗證書。針對我校學生基礎(chǔ)普遍差，學習信心低，學習習慣不好的特點，一是通過開設(shè)心理健康團體輔導課，對學生進行學習信心的增強、學習方法的使用、學習習慣的培養(yǎng)等方面的輔導，使心理健康教育成為提高學生成績的一個有力抓手。在心理健康輔導課上，還有計劃地教給學生心理健康保健知識，訓練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務，學校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時向?qū)W生開放，接受學生咨詢。同時為方便學生咨詢，還設(shè)置心理健康咨詢預約信箱，不定期為預約的學生提供咨詢服務。三是每年對新入學的學生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點，為年級、為班級開展針對性的德育教育提供第一手材料。四是定期開展主題班會公開課活動，通過班會的公開課活動既交流組織好、開好班會課的成功經(jīng)驗，又是對青年班主任進行培訓的一種好的形式，還是班主任間相互學習如何處理班級棘手問題及從心理健康教育層面來開展學生思想教育的好的時機。五是成立課外活動心智社，拓展學生心理健康技能，編印心理知識小報，系列介紹心理健康知識和生活小常識，既提高了學生生理、心理知識水平，又豐富了學生課余文化生活。

4、辦好家長學校，加強與社區(qū)的聯(lián)系

學校一年兩次組織各年級的家長會，既對學生家長如何對孩子進

行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學業(yè)進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況，還對家長征求對學校管理、教學、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進學生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。開展警校共建活動，在學校設(shè)立警務工作點，主動加強與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，落實學生社會實踐活動，爭取共建單位的支持與配合，為學校提供一個良好的周邊環(huán)境，學校連續(xù)多年被評為余姚市“平安校園”。

5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學生健康觀念

學校為教師和學生發(fā)放健康教育讀本，每周二節(jié)體育與健康課，每天確保一小時活動時間。學校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識，重點加強吸煙危害的宣傳。學校醫(yī)務室積極配合學校的健康教育，定期對學生進行衛(wèi)生健康知識講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，在此基礎(chǔ)上對師生進行衛(wèi)生健康知識的測試及健康行為形成情況的問卷調(diào)查，問卷調(diào)查顯示，學生掌握衛(wèi)生健康知識知曉率達到95％左右，衛(wèi)生健康行為形成率達90%左右，體育合格率近三年都在99％以上。通過衛(wèi)生健康教育活動，學生的衛(wèi)生健康知識有較大的提高，從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。

6、健康教育工作得到加強，學校健康服務進一步改善

學校醫(yī)務室積極為學校師生的健康發(fā)展提供各種服務，在宣傳健康知識、培訓健康技能，預防疾病等方面做了以下工作。

①加強了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預防機制和監(jiān)督

網(wǎng)絡，有效地防控了傳染病的傳播。

②認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《全國學生常見病綜合防治方案》，同時開展對貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼的防治工作。

③認真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達到100%。

④積極參加上級部門組織的各種衛(wèi)生健康知識培訓，定期發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，不斷提高師生衛(wèi)生健康知識水平。

五、控煙宣傳和措施到位，效果明顯

控煙是爭創(chuàng)健康促進學校的最基本條件之一，為此學校領(lǐng)導高度重視，把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關(guān)制度和規(guī)定，使我校的控煙工作取得了明顯的成效。

學校還利用升旗儀式、廣播會等形式進行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志、控煙橫幅；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。在5月31日的“世界無煙日”，組織學生參觀吸煙有害的宣傳展覽；并通過各班的主題班會、黑板報進行宣傳，把控煙納入個人德育考核中去。近兩來，學校還組織開展控煙征文活動、控煙漫畫創(chuàng)作比賽。利用寒暑假，發(fā)動學生把控煙的宣傳資料帶回家中，向吸煙的家庭成員及親戚宣傳吸煙的危害，并勸說親友戒煙。

為了將控煙落到實處，學校采取一系列的措施。學校規(guī)定教師不得在學生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙，不吸游煙；要

求學生做到不吸笫一支煙，對有吸煙習慣的學生進行教育、勸阻。學?？責熜〗M不定期對學校教室、學生寢室、食堂等公共場所進行巡視和檢查。學?？責熜〗M與每一個教職工、每一個學生簽定控(禁)煙承諾書。學校還召開部分學生家長座談會，向家長宣傳學校的控煙政策和措施，希望家長配合學校教育子女拒絕吸煙，為子女做好表率。

為了使學校的創(chuàng)建工作科學有效地開展，學校先后多次派出教師和相關(guān)人員參加上級健康促進學校的業(yè)務培訓。通過一年來的努力工作，全校師生控(禁)煙的自覺性得到提高，許多教師主動戒煙，其中有4名煙齡較長的教師成功戒煙。根據(jù)平時常規(guī)檢查和突擊檢查，學生的吸煙現(xiàn)象已基本杜絕，辦公室、會議室、食堂等公共場所禁止吸煙的禁令得到切實貫徹，基本實現(xiàn)了控(禁)煙的目標。

總之，在一年多來的創(chuàng)建工作中，學校領(lǐng)導高度重視，全校師生全力配合，共同參與，做了大量扎實的創(chuàng)建工作，取得了實實在在的成績。在爭創(chuàng)健康促進學校工作的過程中，全體師生從中學到了許多衛(wèi)生健康知識，形成了衛(wèi)生健康生活的理念。盡管如此，我們的健康促進學校爭創(chuàng)工作還存在一些不足，我們將繼續(xù)努力，向更高的目標邁進。

粥店中學

二0一一年十一月

第二篇：創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)1

自從健康促進學校工作開展以來，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下，我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想，緊緊圍繞“健康促進學校”的創(chuàng)建標準，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認識，知難而上，認真貫徹吳江市健康促進學校建設(shè)的要求和《江蘇省健康促進學校標準》的總體思路和要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務實進取?，F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下：

一、貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學理念，以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標

創(chuàng)建“健康促進學?！?，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領(lǐng)導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行，從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學校健康政策，推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施

1、為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進，學校成立了“健康促進學校工作領(lǐng)導小組”，以校長為組長，副校長、教務處、德育處、總務處、團委、校醫(yī)、心理健康教師、學生家長等為成員。負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2、在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學校其他工作的.目標指向。實踐證明，這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3、制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有總則、有具體實施步驟，可操作性強；充分利用行政會、班會、政治學習和業(yè)務學習的時間，組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康促進學校”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。

三、提高思想認識，全體教職工都承擔對學生健康的責任

學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任，全體教師都應承擔起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時的標準，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，學期末進行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教導處。

2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。

3、加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是生物教師、地理教師及人文類的學科的教案。

四、細化學校物質(zhì)管理

全面優(yōu)化校園學?，F(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學校局域網(wǎng)的建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學校的管理和教學創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設(shè)施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，團委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任，進一步動員全校學生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標準，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關(guān)，實行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學校真正成為學生成才的樂園。

五、建立良好的學校人際關(guān)系

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。

2、絕不讓任何一位學生因困難而影響學習和健康。學校對有特殊生活困難的學生，采取了減免學雜費、貼補生活費的措施；對學習困難的學生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導教師的方法。對有不良行為的學生，開展“對口幫教”、“感受關(guān)懷、學會感恩”等活動，由老師或同學共同幫助，關(guān)注、鼓勵他們的點滴進步，幫助他們盡快改掉陋習、

六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務，改善學生的健康狀況，解決學生中的主要健康問題

1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢，全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次，學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢（初一新生及高二學生）。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣?、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務室及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預防方法。在六病防治的工作中，我校認真貫徹上級預防政策，成立預防傳染病領(lǐng)導小組，認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳，提高師生預防意識。

3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，撥出專款用于心理健康教師的培訓和提高，及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康咨詢工作不僅為學生服務，有時還接受家長關(guān)于心理方面的咨詢，增強了家長、學校在健康教育方面的有機聯(lián)系；學校成立了心理健康輔導小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學生心理檔案。

4、對學生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度，學生常規(guī)計劃免疫接種率達100%。

七、促進學生和教師健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能

1、加大宣傳力度。團委、醫(yī)務室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康促進學?！钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。

2、開設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間，努力提高課堂教學質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學?！睘槠鯔C，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學校”，繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。

八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系

學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1、學校與社區(qū)。學校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，積極維護學校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請有關(guān)專家來校給學生、教師、家長開健康教育講座；學校還不定期的安排學生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育，受到家長的認可

2、學校與家庭：學校還設(shè)有校長信箱，密切與學生、家長的聯(lián)系；開學初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康促進學校活動的信息，在收集家長對學校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”，加強學校與師生，教師與家長的短信互動，及時交流信息。

在健康促進學校工作推進的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康促進學?！钡慕逃砟睿辛松羁痰恼J識。而創(chuàng)建“健康促進學?！币藏S富了我校辦學理念內(nèi)涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進取，也希望各位領(lǐng)導、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導，使學校的健康促進學校建設(shè)做得更實、更好、更加精彩。

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)2

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康促進學?！笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導的一項全球行動。是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。

20xx年11月，學校根據(jù)市、省級健康促進學校創(chuàng)建要求，積極投入到創(chuàng)建省健康促進銅牌學校工作中。一直以來，學校爭取一切有利條件，按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學工作中，深入到了老師、學生們的生活方式之中，并取得政府的行政支持，社區(qū)和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案，開展了形式各異的活動，向?qū)W生與家長普及煙草知識與健康生活知識，改變不良的習慣，同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式，學生的整體健康水平得到提高。下面就申報以來的工作做一個回顧總結(jié)。

一、領(lǐng)導重視目標明確

學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃，把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。

1．健康教育有組織

成立以校長為組長，德育副校長為副組長，校醫(yī)、學生管理處主任、團委書記、年級組長、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領(lǐng)導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務實的精神從一個個小活動抓起。

2．健康教育有制度

學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學生每日學習時間不超過8小時，學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設(shè)，保證學生每天有一小時的體育活動時間，每學年，組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡，加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進學生健康和諧的發(fā)展。

3．健康教育有目標

充分利用學校這個載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學生的素質(zhì)，養(yǎng)成學生良好的習慣，促進學生身體健康發(fā)展，從而形成一個有利于學生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境，讓學生健康成長。

二、活動豐富，全員參與

1．依托百年底蘊，秉承傳統(tǒng)理念

我校是一所百年老校，現(xiàn)擁有28個教學班，900余名學生，115位教職員工。學校堅持以人為本，并把它分解落實于學校的辦學理念——靈動教育、健康第一之中，實現(xiàn)家庭——學校——社會三者的共同支撐，和諧發(fā)展。學校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進集體、區(qū)辦學水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學校等榮譽稱號，省文明單位正在創(chuàng)建之中。

2．多樣的活動形式，滿意的活動效果

①控煙活動落實在實處

自開展“創(chuàng)建健康促進學?！被顒右詠?，全校師生，一起學習、一起參與、一起進步。兩年來，開展了許多有關(guān)“控煙”的活動，每個活動都有計劃，有過程，有反饋，有收獲，有照片或文字記錄。在學生乃至家長中都引起了很大的`反向。如：啟動儀式上，領(lǐng)導、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項活動的迫切性及深遠意義?！斑h離煙草、健康生活”這個好聽而又好記的活動口號深入到學生的心中。一封《致學生家長的一封信》也讓家長及時了解學校的活動動態(tài)，并取得了配合與支持。在全體教師會議上，全校教師學習《學校衛(wèi)生條例》、《健康促進學校章程》的相關(guān)知識和健康知識培訓和《蘇州市第十六中學禁煙規(guī)定》。健康促進領(lǐng)導小組、班主任老師多次召開會議，討論“如何更有效開展活動”。使學生的活動勁頭一次勝過一次，創(chuàng)建活動一次次推向高潮，取得了滿意的效果。

5月30日是“世界無煙日”，整個5月份，班級開展“吸煙有害健康”班會活動，教師全員參加，組織全校性吸煙情況調(diào)查活動等。同時向家長發(fā)出倡議《控煙從家長做起，給孩子一個無煙的健康環(huán)境》。

②健康教育活動豐富多彩

在開展“控煙”活動的同時，其他健康教育活動也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機。體育組除了精心的備好課、認真地上好課以外，還組織豐富多彩的各類運動比賽，“全校運動會”、“國際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動，既鍛煉了學生的體魄，更鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的合作精神、團隊精神。

學校還經(jīng)常利用學生中午的時間，做各種保健知識的講座，“個人衛(wèi)生”、“合理營養(yǎng)”、“常見病預防”、“挫折教育”等等，學習《青少年性健康教育與預防艾滋病讀本》，每年進行一次健康知識知曉率、形成率的測試，全校學生的健康知識知曉率、形成率平均分別達90%、92%。

每學年組織學生體檢，并做好各塊的統(tǒng)計工作，及時向家長匯報學生體檢結(jié)果，從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計情況來看，學生的不少常見病患病率明顯下降，如：貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。

三、多方支持，成效顯著

健康促進學?；顒邮且豁椌C合工程，我校建立了以學校、家庭、社會“三位一體”的教育模式，對這項活動起到了很大的推動作用。區(qū)疾控中心多次指導我們的工作。針對教師的主要健康問題，我們邀請?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進行一對一問題講解。社區(qū)組織好學生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動，學生得到了更多的學習機會，同時也密切了與各界的關(guān)系，拓寬了育人隊伍，為開展健康促進學校活動進一步開展，推動我校教育教學水平更上一層樓提供了強有力的保證。

家長學校的開辦也為健康教育促進學校的創(chuàng)建工作提供了有利條件，充分利用家長學校，向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法，教育家長首先養(yǎng)成良好的健康生活方式，做到禁煙、禁酒、禁毒，要求家長身教生于言教。同時指導家長如何健康生活，指導家長加強讀書學習，提高文化素養(yǎng)的同時提高健康知識。家長學校上，我們邀請有關(guān)專家進行指導講座，也邀請家長代表發(fā)言，談談如何指導孩子健康生活等。

經(jīng)過這一年半的努力，我校全體師生有了健康促進的觀念，健康促進意識大大增強，初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學校實際的健康促進模式，建立了三位一體的健康促進網(wǎng)絡，提供給學生更廣更闊的鍛煉場所，促使他們健康向上，快樂成長！

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)3

以人為本，以學生的健康發(fā)展為本。學校重視“健康校園”建設(shè)，積極開展各種“健康校園”創(chuàng)建活動，將“健康校園”創(chuàng)建放到每個教學管理環(huán)節(jié)中，以促進師生心理、身體健康。下面是我?！敖】敌@”創(chuàng)建工作的一些具體舉措：

（一）、加強硬件建設(shè)，提供健康保障

為搞好學校健康教育工作，不斷改善學校健康教育的硬件設(shè)備，提供建設(shè)保障。

1、學校公共衛(wèi)生設(shè)施齊全，布局合理，管理到位。教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求，學校學生飲水、廁所設(shè)施也基本達標。每個教室設(shè)立衛(wèi)生角，及時清除垃圾。為了讓學生有一個舒適潔凈的生活學習環(huán)境，5月15日上午，學校27名黨員、團員、黨積極分子對學校的25個教室進行了全面的清掃。課桌椅、地面、墻面、窗臺、多媒體操作臺、電視機架、飲水機，女同志們仔仔細細地擦拭了教室的每一個角落；而我們的男同志，則忙著給殘缺的課桌椅補上橡膠墊，大家都忙得熱火朝天，整整四個小時，誰也舍不得休息一下?；顒咏Y(jié)束時，大家雖然都很疲憊，但看著整齊的課桌、清潔的地面、亮堂的窗戶，大家都很欣慰，因為他們今天的辛苦為我們可愛的校園增添了一絲光彩。

2、加強學校衛(wèi)生室建設(shè)，增加硬件設(shè)施投入，提高服務效率。

3、學?，F(xiàn)有B級食堂一個，在暫無學生餐廳的情況下，我們對學生的就餐管理主要分兩步走：班主任及科任老師負責學生的就餐文明，食堂人員要做到三保證：營養(yǎng)、衛(wèi)生、保溫。特別是到了冬天，在保溫這道環(huán)節(jié)上，我們是想方設(shè)法，一切為了學生，就是增加再多的工作量也要讓學生吃到熱菜熱飯。專人負責檢查食品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，設(shè)立了相關(guān)獎懲制度，增加抽查的頻率，切實防止“病從口入”。

（二）、全面開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的健康行為習慣

從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，知曉符合年齡特點的健康知識，掌握相應的健康技能，對學生將來一生的健康具有深遠的影響和積極的意義。因此學校全面開展健康教育，并加以實踐、訓練，使其形成良好的健康習慣和行為。

1、采用多種形式進行健康教育①開設(shè)健康教育課程

學校通過“五個有”的落實(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價)，努力提高每周20分鐘健康教育課的課堂效益。學校健康教育的開課率達100％，學生健康基本知識普及率達100％。②拓寬教育教學渠道

學校利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，通過開展健康教育專項活動、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進行健康知識測試等活動，進行健康知識的宣傳和教育。

③重視衛(wèi)生檢查評比

學校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進行檢查評比，促使學生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

④開展專項主題教育

根據(jù)區(qū)教育局的要求，結(jié)合各個與衛(wèi)生有關(guān)的紀念日，開展專項主題教育。每年的無煙日，開展“拒吸第一支煙、做不吸煙新一代”，“我愛無煙環(huán)境、我要健康成長”，“共創(chuàng)無煙環(huán)境、營造無煙環(huán)境”等主題教育。

2、積極開展心理健康教育

首先學校重視心理健康教育師資隊伍建設(shè)，選派專人參加心理咨詢師培訓，其他教師都參加了學校舉辦的心理健康校本培訓。并根據(jù)相關(guān)要求開設(shè)心理教育課程、設(shè)立“悄悄話”心理咨詢信箱、開通心理咨詢熱線、建立心理咨詢卡的基礎(chǔ)上。同時開放心理輔導室，熱情、負責地接待需要提供心理幫助的學生，盡可能地幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康、愉快地成長。

（三）、整合各項活動，提高健康水平

1、全面開展“人人動手、清潔家園活動”，促進健康行為的養(yǎng)成。

（1）宣傳到位，意識增強。通過“國旗下的講話”、宣傳橫幅、宣傳標語、宣傳廣播會、各中隊的中隊報，讓全校師生在第一時間了解活動，形成清潔家園、美化校園的愿望。

（2）參與行動，改善環(huán)境。為了真正實現(xiàn)“人人動手”的愿望，除了做好每天兩小掃、每周一大掃工作。我校利用各種節(jié)日組織學生做好雙周勞動日，有的參加校內(nèi)的清潔工作。

2、與紅十字會活動整合，提高師生自救互救技能

學校組織相關(guān)教師參加區(qū)紅會組織的救護培訓班學習，并取得了初級急救員證書。通過廣播、宣傳欄、多媒體普及交通安全、防災救護知識等知識；針對學生的年齡特點以及該年齡段會出現(xiàn)的主要意外，班主任利用班會、隊會重點進行了如何撥打各類急救電話、保護自身安全方面的教育；學校成立了紅十字救護小隊，每逢校園里組織大型活動，如運動會、緊急疏散演練等，都能見到他們活動的身影。

（四）、以人為本，注重健康服務

1、對師生實施健康檢查學校為每個教工、學生建立了健康檔案（建卡率為100％），并定期進行健康體檢。全體教工的`常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦女健康檢查二年一次；學校對全體學生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，另外每年學生進行體檢。一輪體檢結(jié)束，衛(wèi)生保健老師還要對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣?、疾病的則要及時通知教師或家長，并督促其及時治療。

2、對學生實施計劃免疫

學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學的政策，努力使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率達100%。

（五）、開展文體活動，全面增強學生體質(zhì)

切實開展豐富多彩的體育活動，每年舉辦田徑運動會，秋冬相交之時舉辦踢跳比賽、陽光冬鍛，將跳繩、踢毽子、迎面接力、長跑等多項活動分年級進行趣味比賽，激發(fā)同學們的鍛煉興趣和熱情，增強學生體質(zhì)。

積極參加浦東新區(qū)陽光體育大聯(lián)賽，以小足球和陽光伙伴集體跑等項目為龍頭，組織學生參加各類體育鍛煉，保證學生每天一小時的室外活動時間。

幾年來由于學校完善了制度，加強了管理，促進了管理措施和目標的落實，調(diào)動了廣大師生的建設(shè)積極性和主動性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生，在校學生犯罪率為零；營造了良好的育人環(huán)境，形成了良好的學風、教風。學生在各個方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了提高，形成良好的社會信譽。同時我們感到建設(shè)健康校園是一項長期、復雜的工程，今后，我們將進一步改進工作，不斷探索建設(shè)健康校園的新路子和新經(jīng)驗，將建設(shè)“健康校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提高建設(shè)良好的環(huán)境。

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)4

我校在健康促進學校創(chuàng)建活動中，以全民健身活動為切入點，以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學生綜合素質(zhì)。近年來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了健康促進學校的要求。通過建設(shè)健康促進學校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，并將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進努力形成學校新的辦學特色?，F(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校建設(shè)工作情況，具體總結(jié)如下：

一、學校概況：

文家小學校是一所村辦完全小學，始建于六十年代，位于鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)米糧寺村三組，依山傍水，學校歷史悠久，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)幽美。生源覆蓋米糧寺、石灣村部分學生，服務半徑15公里。學校占地5600平方米,校舍建筑面積2178平方米，現(xiàn)有教學樓、師生宿舍樓、綜合樓3幢。目前學校擁有微機室、實驗室等8個標準化部室，藏書3750冊、計算機29臺、學生運動場面積1250㎡，設(shè)130多米環(huán)形跑道和50米直跑道。辦學條件得到了明顯改善?，F(xiàn)有教學班8個，在校學生188人，其中小學6個教學班，有學生123名，附設(shè)幼兒園兩個班，在園幼兒65名，專任教師12人。?？埔陨蠈W歷達12人，學歷達標率未100%。近年來，學校致力于學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力實施素質(zhì)教育，全力推進高效課堂改革，教育質(zhì)量不斷提升，先后獲“陜西省中小學勞動實踐示范基地”、“鎮(zhèn)安縣20xx-20xx教育教學質(zhì)量優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。

二、爭創(chuàng)健康促進學校的指導思想和目標。

1、指導思想：以《陜西省中小學生健康促進縣試點工作要求》為指導，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進學校素質(zhì)教育的進程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為學生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進一步提升學校辦學品位。

2、目標：以改善學生學習生活環(huán)境、增強其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標，開展各種健康促進活動，把健康促進行動計劃與學校的各項工作、相關(guān)活動相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進。

三、健全組織機構(gòu)，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境。

1、健全組織，加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作，學校成立了以校長為組長的爭創(chuàng)健康促進學校工作領(lǐng)導小組。

2、加強宣傳，提高認識。在全體教師會議上傳達了學校建設(shè)健康促進學校的各項舉措和系統(tǒng)地學習上級有關(guān)健康促進學校建設(shè)的文件精神，同時還印發(fā)了《文家小學健康促進學校創(chuàng)建工作方案》及其它相關(guān)宣傳資料。學校還充分利用墻報、宣傳欄、例會等宣傳陣地，宣傳建設(shè)健康促進學校的重要意義，形成良好的氛圍。

四、落實各項措施，全面開展健康促進學校建設(shè)工作

1、完善學校各項健康政策，認真貫徹落實。

學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責，學校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學生每天不超過8個小時的學習時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時的體育活動時間，促進學生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學生的身心安全，學校專門制定相應的應急措施，包括文家小學突發(fā)性重大事件應急預案等。

2、改善學校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展

①完善體育活動設(shè)施，師生體育鍛煉有保障

學校有設(shè)施較好的操、籃球場、面積1250m2的室外操場，用于學生體育器材充足。學校每年都要舉辦田徑運動會、趣味運動會等，為學生提供運動的平臺。同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽。20xx年下半年始，我校大課間時間，由原先傳統(tǒng)的做集體舞改為健身武術(shù)操，增加了學生的運動量，加大了學生的鍛煉強度。

②加強食堂、飲用水管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)

學校十分重視食堂管理工作，把飲食安全當作學校安全工作的重要內(nèi)容。學校食堂工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓證，個人衛(wèi)生良好。每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定，做到定點采購，堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進貨，并保留相關(guān)憑證，嚴格執(zhí)行國家相關(guān)衛(wèi)生標準。食堂絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的'食品和過期食品。同時學校還就學生集體用餐進行了嚴格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。

③加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化

學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行班級責任制的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各班級建立班級衛(wèi)生制度，教室、清潔區(qū)實行一天三掃，由值周班級每天檢查評分，監(jiān)督員不定時進行檢查、評分，記入每周班級考核分并公布。寢室管理有序，生活環(huán)境良好。

3、營造和諧環(huán)境，促進師生健康

良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負責，關(guān)愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強學生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。學校不斷加強師德師風教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認真執(zhí)教，專心于教學工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生的健康成長努力工作。

4、辦好家長學校，加強與社區(qū)的聯(lián)系

學校一年兩次組織各年級的家長會，既對學生家長如何對孩子進行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學業(yè)進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況，還對家長征求對學校管理、教學、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進學生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。

5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學生健康觀念

學校為教師和學生發(fā)放健康教育讀本，每周一節(jié)體育與健康課，每天確保一小時活動時間。學校醫(yī)務室積極配合學校的健康教育，定期對全體學生進行預防性體檢，并建立健康檔案。

6、健康教育工作得到加強，學校健康服務進一步改善

學校積極為學校師生的健康發(fā)展提供各種服務，在宣傳健康知識、培訓健康技能，預防疾病等方面做了以下工作。

①加強了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預防機制和監(jiān)督網(wǎng)絡，有效地防控了傳染病的傳播。學校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識。

②認真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達到100%。

五、控煙宣傳和措施到位，效果明顯

控煙是爭創(chuàng)健康促進學校的最基本條件之一，為此學校領(lǐng)導高度重

視，把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關(guān)制度和規(guī)定，使我校的控煙工作取得了明顯的成效。學校還利用升旗儀式、例會等形式進行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。為了將控煙落到實處，學校采取一系列的措施。學校規(guī)定教師不得在學生面前吸煙、開會時禁

第三篇：創(chuàng)建“健康促進學?！惫ぷ骺偨Y(jié)

善南街道中心小學創(chuàng)建“健康促進學?！惫ぷ餍〗Y(jié)

——自查自評報告

一年多來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到了健康促進學校的要求。通過爭創(chuàng)健康促進學校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，學校將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，努力形成學校新的辦學特色。現(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校創(chuàng)建工作情況，具體總結(jié)如下：

一、健全組織機構(gòu)，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境

1、健全組織，加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作，學校在2015年9月成立了以校長崔洪衛(wèi)同志為組長，分管德育的劉磊為副組長的爭創(chuàng)健康促進學校工作領(lǐng)導小組。學校還成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組、德育工作領(lǐng)導小組、師德師風領(lǐng)導小組、文明禮儀教育活動領(lǐng)導小組、心理健康教育工作領(lǐng)導小組、綜合治理工作領(lǐng)導小組等系列工作機構(gòu)。各小組均由校長擔任組長，直接領(lǐng)導工作的開展。學校衛(wèi)生工作形成了完整的工作機構(gòu)網(wǎng)絡，各部門間相互協(xié)作。

2、加強宣傳，提高認識。2015年9月，在全體教師會議上傳達了學校決定開展創(chuàng)建健康促進學校的決定和系統(tǒng)地學習了省市有關(guān)創(chuàng)建健康促進學校文件精神。由學校教科室組織，對全體教職工進行了健康促進學校知識的系統(tǒng)培訓，印發(fā)了《健康促進學?？己嗽u估指

標細則》、《健康促進學校章程》及其它相關(guān)宣傳材料，使創(chuàng)建工作做到全員參與，人人皆知。學校還充分利用墻報、宣傳欄、校園廣播、學校網(wǎng)頁等宣傳陣地，宣傳創(chuàng)建健康促進學校的重要意義，形成良好的創(chuàng)建氛圍。

二、落實各項創(chuàng)建措施，全面開展健康促進學校爭創(chuàng)工作

1、完善學校各項健康政策，認真貫徹落實。

學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責，學校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學生每天不超過8個小時的學習時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時的體育活動時間，促進學生身心得到健康發(fā)展。據(jù)此，學校發(fā)布了《減輕學生過重學習負擔的規(guī)定》。為充分保證學生的身心安全，學校專門制定相應的應急措施，包括交通安全措施、體育活動安全措施和意外事故防范措施、重大事件學生心理危機干預的工作預案等。

2、改善學校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展

①完善體育活動設(shè)施，師生體育鍛煉有保障

學校于2015年10月綠化了地面，鋪了草皮，為師生配備足球場、乒乓球臺。用于學生的體育器材充足。學校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、小型足球賽、乒乓球賽等，為學生提供運動的平臺，同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織繩操隊、足球隊、乒乓球隊、參加市里組織的各種比賽。

②加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化

學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行由專人打掃與學生打掃相結(jié)合的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做

到無異味和污垢。學校制定的《衛(wèi)生規(guī)則》：明確規(guī)定各班建立班級衛(wèi)生制度，教室、包干區(qū)實行一天兩掃，由學生會每天檢查評分，記入各班“三項”競賽成績欄公布。每月組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除活動，由學校德育干部巡回檢查評分，并張榜公布。各科室、各教師辦公室、實驗室等衛(wèi)生實行部門負責人制，定期與不定期檢查相結(jié)合，檢查結(jié)果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。為了營造一個優(yōu)美的校園，學校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強對學校綠化的投入與養(yǎng)護。

3、營造和諧環(huán)境，促進師生健康

良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負責，關(guān)愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強學生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。

①學校不斷加強師德師風教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認真執(zhí)教，專心于教學工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生的健康成長努力工作。黨員教師中實施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學校對于每個班級中的特殊學生的幫助取得明顯成效。

②加強對學生行為規(guī)范的教育。為了使我校學生在行為習慣、道德品質(zhì)上有明顯進步，學校從抓學生的儀容儀表入手，加強對學生行為規(guī)范的教育。隨著我校生源質(zhì)量的下降，學生的行為習慣和自律意識也呈下降趨勢。為此，學校從抓學生的儀容儀表入手，從改變學生 的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識；其次，加強對學生行為習慣的督導，強調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時值周班的同學、校團委學生會也積極參與到管理中，使學生的自律意識和自我管理能力有很大的提高。

③積極幫扶困難學生，不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校每學年都要對來自貧困家庭的學生進行家訪活動，根據(jù)學校的相關(guān)學費減免政策和爭取上級部門的支持，利用教育券、市慈善基會等多種方法并舉為家庭困難的學生減免全部經(jīng)費。黨員與困難學生結(jié)對，開展幫助活動。

④學校一直注重對師生進行心理健康教育。對于教師，學校一方面通過師德師風教育，使教師樹立起一種為教育奉獻的意識，另一方面也邀請專家到校進行心理健康輔導，指導老師學會在生活工作中多一些調(diào)整身心的方法，使全校師生受益非淺。

學校非常重視學生的心理健康教育工作，經(jīng)過多年的培養(yǎng)與培訓，現(xiàn)在已經(jīng)初步建立起了一支專兼職的心理健康教育教師隊伍，全校共有14名教師取得省級心理健康教育C級上崗證書。針對我校學生基礎(chǔ)普遍差，學習信心低，學習習慣不好的特點，一是通過開設(shè)心理健康團體輔導課，對學生進行學習信心的增強、學習方法的使用、學習習慣的培養(yǎng)等方面的輔導，使心理健康教育成為提高學生成績的一個有力抓手。在心理健康輔導課上，還有計劃地教給學生心理健康保健知識，訓練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務，學校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時向?qū)W生開放，接受學生咨詢。

同時為方便學生咨詢，還設(shè)置心理健康咨詢預約信箱，不定期為預約的學生提供咨詢服務。三是每年對新入學的學生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點，為年級、為班級開展針對性的德育教育提供第一手材料。四是定期開展主題班會公開課活動，通過班會的公開課活動既交流組織好、開好班會課的成功經(jīng)驗，又是對青年班主任進行培訓的一種好的形式，還是班主任間相互學習如何處理班級棘手問題及從心理健康教育層面來開展學生思想教育的好的時機。五是成立課外活動心智社，拓展學生心理健康技能，編印心理知識小報，系列介紹心理健康知識和生活小常識，既提高了學生生理、心理知識水平，又豐富了學生課余文化生活。

4、辦好家長學校，加強與社區(qū)的聯(lián)系

學校一年兩次組織各年級的家長會，既對學生家長如何對孩子進行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學業(yè)進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況，還對家長征求對學校管理、教學、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進學生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。開展警校共建活動，在學校設(shè)立警務工作點，主動加強與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系，落實學生社會實踐活動，爭取共建單位的支持與配合，為學校提供一個良好的周邊環(huán)境，學校連續(xù)多年被評為余姚市“平安校園”。

5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學生健康觀念

學校為教師和學生發(fā)放健康教育讀本，每周二節(jié)體育與健康課，每天確保一小時活動時間。學校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識，重點加強吸煙危害的宣傳。學校醫(yī)務室積極配合學校的健康教育，定期對學生進行衛(wèi)生健康知識講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，在此基礎(chǔ)上對師生進行衛(wèi)生健康知識的測試及健康行為形成情況的問卷調(diào)查，問卷調(diào)查顯示，學生掌握衛(wèi)生健康知識知曉率達到95％左右，衛(wèi)生健康行為形成率達90%左右，體育合格率近三年都在99％以上。通過衛(wèi)生健康教育活動，學生的衛(wèi)生健康知識有較大的提高，從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。

6、健康教育工作得到加強，學校健康服務進一步改善

學校醫(yī)務室積極為學校師生的健康發(fā)展提供各種服務，在宣傳健康知識、培訓健康技能，預防疾病等方面做了以下工作。

①加強了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預防機制和監(jiān)督網(wǎng)絡，有效地防控了傳染病的傳播。

②認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《全國學生常見病綜合防治方案》，同時開展對貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖和近視眼的防治工作。

③認真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達到100%。

④積極參加上級部門組織的各種衛(wèi)生健康知識培訓，定期發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，不斷提高師生衛(wèi)生健康知識水平。

三、控煙宣傳和措施到位，效果明顯

控煙是爭創(chuàng)健康促進學校的最基本條件之一，為此學校領(lǐng)導高度重視，把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控煙工

作小組，制定了無煙校園相關(guān)制度和規(guī)定，使我校的控煙工作取得了明顯的成效。

學校還利用升旗儀式、廣播會等形式進行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志、控煙橫幅；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。在5月31日的“世界無煙日”，組織學生參觀吸煙有害的宣傳展覽；并通過各班的主題班會、黑板報進行宣傳，把控煙納入個人德育考核中去。

為了使學校的創(chuàng)建工作科學有效地開展，學校先后多次派出教師和相關(guān)人員參加上級健康促進學校的業(yè)務培訓。通過一年來的努力工作，全校師生控(禁)煙的自覺性得到提高，許多教師主動戒煙，其中有4名煙齡較長的教師成功戒煙。根據(jù)平時常規(guī)檢查和突擊檢查，學生的吸煙現(xiàn)象已基本杜絕，辦公室、會議室、食堂等公共場所禁止吸煙的禁令得到切實貫徹，基本實現(xiàn)了控(禁)煙的目標。

總之，在一年多來的創(chuàng)建工作中，學校領(lǐng)導高度重視，全校師生全力配合，共同參與，做了大量扎實的創(chuàng)建工作，取得了實實在在的成績。在爭創(chuàng)健康促進學校工作的過程中，全體師生從中學到了許多衛(wèi)生健康知識，形成了衛(wèi)生健康生活的理念。盡管如此，我們的健康促進學校爭創(chuàng)工作還存在一些不足，我們將繼續(xù)努力，向更高的目標邁進。

第四篇：小學健康促進學校創(chuàng)建工作總結(jié)

壽縣雙橋小學2017-2018學健康促進校創(chuàng)建工作總結(jié)

自從健康促進校工作開展以來，在教育主管部門的領(lǐng)導下，我校進一步確立了“健康第一”的辦學思想，緊緊圍繞“健康促進?！钡膭?chuàng)建標準，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認識，知難而上，認真貫徹市縣健康促進校建設(shè)的要求和《安徽省健康促進校標準》的總體思路和要求，以學生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務實進取?，F(xiàn)將學校的創(chuàng)建工作匯報如下：

一、積極貫徹黨的教育方針，切實推進素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學理念，以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標創(chuàng)建“健康促進?！?，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。學校領(lǐng)導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行，從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例安排、健康知識技能的培訓、心理健康輔導等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。

二、制定學校健康政策，推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施

1.為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進，學校成立了“健康促進校工作領(lǐng)導小組”，以校長為組長，副校長、教務處、總務處、少先大隊、心理健康教師、學生家長等為成員，負責制訂健康促進學校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。

2.在學校近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃、學期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學校其他工作的目標指向。實踐證明，這樣的管理為學校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

3.制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有目標、有具體實施步驟，可操作性強；充分利用班會、政治學習和業(yè)務學習的時間，組織全體教師認真學習《健康促進校評價指標》、《健康促進校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康促進校”創(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預防接種證查驗制度》、《學校傳染病疫情報告管理制度》、《學生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、優(yōu)秀學干的評比之中。

三、提高思想認識，全體教職工都承擔對學生健康的責任 學生健康不僅是學生個人及健康教育老師的責任，全體教師都應承擔起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

1、開設(shè)健康教育課程。按每單周1課時的標準，將健康教育排入課表，配備健康教育教師，學期末進行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教務處。

2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。

3、加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位任課教師不管擔任哪一門學科的教學，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)。

四.細化學校物質(zhì)管理，全面優(yōu)化校園

學?，F(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學校局域網(wǎng)的建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學校的管理和教學創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

1、力爭硬件設(shè)施達標。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；切實抓好校園凈化、美化工作。責任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。

2、重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，少先大隊組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任，進一步動員全 校學生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標準，一方面改善食堂的硬件設(shè)施，另一方面通過學習培訓提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴把食品采購入口關(guān)，實行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學校真正成為學生成才的樂園。

五、建立良好的學校人際關(guān)系

1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學校堅決貫徹落實教師職業(yè)的的規(guī)范，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。

2、絕不讓任何一位學生因困難而影響學習和健康。對學習困難的學生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導教師的方法。對有不良行為的學生，開展“對口幫教”、“感受關(guān)懷、學會感恩”等活動，由老師或同學共同幫助，關(guān)注、鼓勵他們的點滴進步，幫助他們盡快改掉陋習.六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務，改善學生的健康狀況，解決學生中的主要健康問題

1、落實學生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學生進行體檢，全體教工的常規(guī)體檢兩年一次，學生進行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進行健康體檢（一年級新生）。對健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?；蜿栃蕴卣鳌⒓膊〉膭t及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。

2、重視學生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預防方法。在病防治的工作中，我校認真貫徹上級預防政策，成立預防傳染病領(lǐng)導小組。認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進預防常識的宣傳，提高師生預防意識。

3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，積極爭取對心理健康教師進行培訓和提高的機會。學校成立了心理健康輔導小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學生心理檔案。

4.對學生實施計劃免疫，積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度，學生常規(guī)計劃免疫接種率達100％。

七、促進學生和教師健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能

1、加大宣傳力度。少先大隊充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、微信群等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康促進?！钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。

2、開設(shè)專題講座。定期為學生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

3、加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間，努力提高課堂教學質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學生在校每天做兩次眼保健操。

4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。

5、重視環(huán)境教育。積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

6、鞏固控煙、禁煙成果。我校已創(chuàng)建“無煙學?！?，繼續(xù)努力鞏固控煙、禁煙成果。

八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系。學校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1.學校與社區(qū)。學校積極爭取派出所、社區(qū)等單位的支持，積極維護學校周圍環(huán)境不受污染。

2.學校與家庭：學校還設(shè)有校長信箱，密切與學生、家長的聯(lián)系；開學初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康促進學?；顒拥男畔?，在收集家長對學校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用“翼校通”，加強學校與師生，教師與家長的短信互動，及時交流信息。

在健康促進學校工作推進的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康促進?！钡慕逃砟?，有了深刻的認識。而創(chuàng)建“健康促進?！币藏S富了我校辦學理念內(nèi)涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進取，也希望各位領(lǐng)導、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導，使學校的健康促進學校建設(shè)做得更實、更好、更加精彩。建設(shè)設(shè)施現(xiàn)代化的教學樂園，營造整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，培養(yǎng)文明向上的校園風氣，增進師生健康的綜合素質(zhì)，留下莘莘學子的美好回憶，在新的征程中更創(chuàng)輝煌，這就是我們推進健康促進學校工作的根本目標。

第五篇：XX創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)

XX創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)

健康是學習、工作和生活的本錢，關(guān)系著國民的素質(zhì)，影響著民族的形象。影響健康的因素除了先天的遺傳外，還有環(huán)境、個人的健康意識、健康技能和健康習慣。因此健康教育必須從孩子抓起，貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育必須高度重視健康教育?；谝陨险J識，江蘇省泰州市高港實驗小學始終把促進師生的健康教育作為學校工作的頭等大事抓緊抓好。特別是開展創(chuàng)建“健康促進學?！被顒右詠恚趨^(qū)市衛(wèi)生局、教育局的正確指導下，進一步確立了“健康第一”的辦學思想，緊緊圍繞“健康促進學?！钡膭?chuàng)建標準，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，不斷增強師生員工的健康意識，提高健康水平，有效地推動了學校各方面工作的順利開展。

一、貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學理念，以培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標

意識決定行動。搞好“健康促進學?！眲?chuàng)建活動，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認識做起。從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、飲水衛(wèi)生到學生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例、健康知識和技能的培養(yǎng)、心理咨詢和心理教育等，學校領(lǐng)導班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進行，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學校的第一追求目標，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，充分利用黑板報、廣播、班隊課、“58”紅十字紀念日、“520”學生營養(yǎng)日等，開展形式多樣的宣傳教育活動，使廣大師生和社區(qū)成員牢固樹立起“健康第一”的觀念。

二、制定學校健康政策，推動《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施

⒈建立網(wǎng)狀組織機構(gòu)，為創(chuàng)建工作提供人力保障。學校成立了由一把手校長親自掛帥，分管校長、各處室主要負責人、年級主任、校醫(yī)、家長代表和社區(qū)骨干組成的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，一把手校長親自抓，分管校長具體抓，層層落實，步步督察。既分工負責，又通力合作。劃撥健康?？?，為創(chuàng)建工作提供財力保障。每年按照師生員工的數(shù)量比例，撥出“健康促進學?！睂？?，專門用于健康教師專業(yè)培訓、健康器材添置、學校與安全健康有關(guān)的隱患消除、師生健康體檢等等。并且逐年適當增加撥款比例，由工會統(tǒng)管，教代會審議，認真落實“健康促進學校章程”中的內(nèi)容。

⒉建章立制，為創(chuàng)建工作提供制度保障。每學期開學初，由分管校長負責，將“健康促進學?！惫ぷ骷{入學校整體工作計劃之中，同時制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有總則、有具體實施步驟，可操作性強;充分利用校務會、政治學習、業(yè)務學習的時間，組織全體教師認真學習《健康促進學校評價指標》、《健康促進學校章程》、《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》等文件，同時利用晨會和班會的時間，組織學生學習，力求師生員工對“健康促進學?！眲?chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《學校控煙、禁煙獎懲制度》、《傳染病預防制度及應急預案》、《健康教育制度》、《心理健康教育實施辦法》、《安全隱患呈報與整改制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學生”、陽光少年的評比之中。

三、學校全體教師職工都承擔對學生健康的責任。

⒈我校積極發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學工作還是服務工作，都要在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。按每兩周一課時的標準，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，根據(jù)不同年級學生的生理和心理的發(fā)育特點，精心選擇健康教育教材，學期末對學生進行考查。

⒉開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。

專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。各年級學生的綜合實踐和社區(qū)活動必須有一定比例涉獵衛(wèi)生、環(huán)保、心理、健康方面的學習或調(diào)查內(nèi)容。加強學科教學中滲透健康教育的內(nèi)容。教導處規(guī)定每一位科任教師不管擔任哪一門學科的教學，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)。集中教師的聰明才智，拓寬健康教育的渠道。心理健康教師認真開展心理咨詢服務;編寫心理健康教育主題班會教材;每月一換的宣傳櫥窗必須有三分之一的版面留給健康教育。

四、改善學校物質(zhì)環(huán)境。

⒈我校是一所新建學校，各項硬件設(shè)施完全達標。教室人均面積、升降桌椅、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求。同時，我們以綠色學校申報為契機，以環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展教育為特色，利用班會課在學生中進一步宣傳環(huán)境教育的內(nèi)容;積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍(建設(shè)環(huán)保宣傳專欄，廣播、環(huán)保標語牌，制作環(huán)保手抄報等)，一著不讓地抓好校園綠化、凈化、美化及文化工作。做到責任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學生干部的積極性，鼓勵學生自治、自律，校大隊部組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內(nèi)安全的責任。要求全校學生不吃口香糖，不亂丟果皮、字紙，盡量不使用塑料袋等，我們還在校園內(nèi)組織開展了“你丟我撿”的活動，使得人人保持清潔衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。

⒉堅持安全隱患報告處理制度。每個班級指定一名安全員;每個年級指定一名組長專司安全檢查，將校園每一塊面積分片包干到班;安全隱患按其等級采用時報、日報和周報的辦法，及時整改，并利用每周的教干例會時間，首先通報一周來的安全隱患呈報及處理情況，安全指標成為優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀處室評選中具有“一票否決”權(quán)力的硬性條件。全天候地為學生提供潔凈、安全的飲用水，避免病從口入。容易發(fā)生危險的地方都張貼有明顯的警示標志，在集會等大型統(tǒng)一活動時，樓梯口等容易出現(xiàn)擁擠、有安全隱患的地方，全部安排專人值班，每學期都進行一次防火、防地震方面的安全應急預案學習和演練等等。

五、建立良好的學校人際關(guān)系，堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。

學校出臺了《高港實驗小學教職工行為規(guī)范》，廣為宣傳，將規(guī)范內(nèi)容納入學期末考評細則中;開展學生評教活動，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”，讓學生參與監(jiān)督、舉報;面向校內(nèi)外公布校長電子信箱和文本信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學生反映的教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴肅處理，以儆效尤。幾年來，我校沒有出現(xiàn)一起教師體罰學生的現(xiàn)象。

⒉絕不讓任何一位學生因困難而影響學習和健康。

學校對有特殊生活困難的學生，采取了減免學雜費的措施;對學習困難的學生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導教師的方法;對身體有疾患的同學采取了安排幫護師生等措施，讓每一個孩子都能在學校大家庭中健康快樂地成長。

⒊激發(fā)學生爭當“校園小主人”的積極性。在學生中開展建言獻策活動，對“校長信箱”中投稿踴躍的同學予以大力表彰;校大隊委員采取一年一輪換制度，通過競選的方式選拔出大隊委員，校長室定期與大隊委員們進行座談，以傾聽他們對學校教育教學工作的建議;學校組織的豐富多彩的學生競賽，都會有各班評選出的學生評委參與評分，給予學生充分的民主與參與學校決策的權(quán)利，讓學生明白，學校是大家的，學校的每一項成績的取得，都離不開每一個人的付出。

六、為學生提供基本的衛(wèi)生服務，改善學生的健康狀況，解決學生中的主要健康問題。

⒈落實學生體檢和教師體檢制度。學校制定有師生體檢制度，定期為教師和學生進行體檢，教職工每年體檢一次，每學年為學生體檢一次，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，避免常見病的發(fā)生，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早治療、及早糾正。健全了師生健康檔案。制定了常見病防治計劃和實施方案，有計劃的對學生常見病進行觀測。建立了學學生晨檢報告制度。在一天的時間里，如果有同班2位以上學生報告有同樣的疾病，必須在當天向?qū)W校領(lǐng)導匯報，隨時采用應對措施;在每年師生體檢完畢以后，要求體檢單位對結(jié)果進行分析，并向?qū)W校領(lǐng)導班子和“健康促進學?！鳖I(lǐng)導小組匯報。

⒉注重學生常見病的預防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，學校及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預防方法。我校認真貫徹上級預防政策，成立預防傳染病領(lǐng)導小組，每天認真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進行預防常識的宣傳，提高師生預防意識。

⒊切實搞好心理健康教育。

不斷壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，撥出專款用于心理健康教師的培訓和提高，及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容，學校成立了心理健康輔導小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學生心理檔案。

⒋積極開展體育活動。豐富學生的課余生活，全面增強學生身體素質(zhì)。

體育運動，能夠強身健體，這是大家公認的。我校提出了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的”鍛煉口號，開展了豐富多彩的體育活動，每學年舉行一次田徑運動會和一次“冬季三項”運動會，還開展單項性的比賽，如籃球、乒乓、拔河和“陽光伙伴，快樂同行”等比賽，學生體質(zhì)不斷增強，參加高港區(qū)會操、中小學田徑運動會，籃球、乒乓球比賽均取得較好的成績。

七、促進學生健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變，提高學生個人保健技能。

⒈加大宣傳力度。校大隊部充分利用宣傳欄、廣播、學校電視臺等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康促進學?！钡囊饬x及學校的創(chuàng)建章程。開設(shè)專題講座。校醫(yī)定期為學生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

⒉加強體育鍛煉。學校重視學生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，努力提高課堂教學質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升。認真開展好大課間活動，要求所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間，保證學生每天在校有一小時活動時間，通過?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天督查的方式，不斷提高學生在校每天做眼保健操和廣播操的質(zhì)量。

⒊規(guī)范師生各種安全行為。請交警大隊的領(lǐng)導開設(shè)有關(guān)交通安全的講座;請消防官兵來校實地進行“火災逃生”的表演;播放“傳染病”的宣傳碟片等等。

⒋重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“市級綠色學?！睘槠鯔C，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，積極組織學生開展環(huán)境保護方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

⒌鞏固控煙、禁煙成果。

校領(lǐng)導多次在教職工會議上反復強調(diào)控煙制度，要求全體教職工以“控煙”為己任，齊心協(xié)力創(chuàng)“無煙學?！?在學生中開展了“我?guī)图议L改陋習”、爭創(chuàng)“無煙家庭”的活動;召開禁煙主題班會，各班級編寫禁煙、禁毒墻報，作控煙調(diào)查;大隊部將學生自辦的“健康小報”的評選結(jié)果公布在學校顯著位置，并給予隆重表彰;六年級組還以“校園安全”、“青少年遠離毒品”為主題，開展了綜合實踐調(diào)查活動，讓學生在活動中增長健康知識，養(yǎng)成良好的生活習慣。

八、學校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系。

⒈充分發(fā)揮家長學校的指導功能。

我們與社區(qū)配合，以“家長學?！睘榧~帶，實現(xiàn)社區(qū)、家庭、學校三位一體的育人功能。以創(chuàng)建為契機，把社會、家庭、學校教育有機地結(jié)合起來，學校成立了家長委員會，開辦了家長學校，定期邀請有關(guān)專家來校給學生、教師、家長開健康教育講座;學校還不定期的安排學生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育，受到家長的歡迎;我們先后通過社區(qū)宣傳分發(fā)資料、倡議書、開展咨詢活動、學生家長培訓等多種形式的課外活動，廣大社區(qū)成員及學生家長不僅確立了“健康第一”的理念，更是營造了一個健康和諧的學校外部環(huán)境，同時也接納了他們能積極地參與到促進健康的活動之中。學校還設(shè)有校長信箱，密切與學生、家長的聯(lián)系;開學初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康促進學?；顒拥男畔?，在收集家長對學校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助。

⒉整合校外各種資源為學校的創(chuàng)建工作服務。我們請區(qū)司法局在我校舉辦《珍愛生命，拒絕毒品》報告會;邀請區(qū)疾控中心的工作人員來校開設(shè)有關(guān)傳染病的講座;利用“艾滋病防治日”紀念活動，邀請衛(wèi)生部門的專家來校開展圖片展覽活動。學期末，學校組織學生、家長、教師進行控煙以及衛(wèi)生健康方面的問卷調(diào)查，與去年的調(diào)查結(jié)果相比較，學生控煙率繼續(xù)保持在100%;家長的吸煙程度在子女的規(guī)勸、“管束”之下明顯收斂;家長對吸煙危害性的認識有較大幅度的提高，控煙宣傳工作取得較好效果。

總之，我校開展“健康促進學?！被顒右詠?，取得顯著成效，師生的健康意識、衛(wèi)生習慣、健康技能、精神面貌都得到了進一步的發(fā)展和提高。我們將充分利用創(chuàng)建省級“健康促進學校”的契機，在上級主管部門的指導和幫助下，對照標準，找出不足，把我校的創(chuàng)建工作推向新的水平，為中華民族的偉大復興提供更多健康有用的人才。

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)

孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志?！敖】荡龠M學校”是世界衛(wèi)生組織倡導的一項全球行動。是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力，提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。

20XX年11月，學校根據(jù)市、省級健康促進學校創(chuàng)建要求，積極投入到創(chuàng)建省健康促進銅牌學校工作中。一直以來，學校爭取一切有利條件，按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設(shè)施，將健康教育納入到了整體辦學工作中，深入到了老師、學生們的生活方式之中，并取得政府的行政支持，社區(qū)和家長的廣泛參與，與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案，開展了形式各異的活動，向?qū)W生與家長普及煙草知識與健康生活知識，改變不良的習慣，同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式，學生的整體健康水平得到提高。下面就申報以來的工作做一個回顧總結(jié)。

一、領(lǐng)導重視 目標明確

學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃，把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質(zhì)教育的重要組成部分，充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有組織

成立以校長為組長，德育副校長為副組長，校醫(yī)、學生管理處主任、團委書記、年級組長、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領(lǐng)導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作，以求真務實的精神從一個個小活動抓起。

2.健康教育有制度

學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，如學生每日學習時間不超過8小時，學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設(shè)，保證學生每天有一小時的體育活動時間，每學年，組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外，形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡，加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進學生健康和諧的發(fā)展。

3.健康教育有目標

充分利用學校這個載體，改造和消除不利于健康的各種因素，全面提高學生的素質(zhì)，養(yǎng)成學生良好的習慣，促進學生身體健康發(fā)展，從而形成一個有利于學生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養(yǎng)成有益于健康的生活方式，營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境，讓學生健康成長。

二、活動豐富 全員參與

1.依托百年底蘊，秉承傳統(tǒng)理念

我校是一所百年老校，現(xiàn)擁有28個教學班，900余名學生，115位教職員工。學校堅持以人為本，并把它分解落實于學校的辦學理念靈動教育、健康第一之中，實現(xiàn)家庭學校社會三者的共同支撐，和諧發(fā)展。學校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進集體、區(qū)辦學水平考核優(yōu)秀單位、市綠色學校等榮譽稱號，省文明單位正在創(chuàng)建之中。

2.多樣的活動形式，滿意的活動效果

①控煙活動落實在實處

自10年開展“創(chuàng)建健康促進學校”活動以來，全校師生，一起學習、一起參與、一起進步。兩年來，開展了許多有關(guān)“控煙”的活動，每個活動都有計劃，有過程，有反饋，有收獲，有照片或文字記錄。在學生乃至家長中都引起了很大的反向。如：啟動儀式上，領(lǐng)導、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項活動的迫切性及深遠意義?！斑h離煙草、健康生活”這個好聽而又好記的活動口號深入到學生的心中。一封《致學生家長的一封信》也讓家長及時了解學校的活動動態(tài)，并取得了配合與支持。在全體教師會議上，全校教師學習《學校衛(wèi)生條例》、《健康促進學校章程》的相關(guān)知識和健康知識培訓和《蘇州市第十六中學禁煙規(guī)定》。健康促進領(lǐng)導小組、班主任老師多次召開會議，討論“如何更有效開展活動”。使學生的活動勁頭一次勝過一次，創(chuàng)建活動一次次推向高潮，取得了滿意的效果。

5月30日是“世界無煙日”，整個5月份，班級開展“吸煙有害健康”班會活動，教師全員參加，組織全校性吸煙情況調(diào)查活動等。同時向家長發(fā)出倡議《控煙從家長做起，給孩子一個無煙的健康環(huán)境》。

②健康教育活動豐富多彩

在開展“控煙”活動的同時，其他健康教育活動也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機。體育組除了精心的備好課、認真地上好課以外，還組織豐富多彩的各類運動比賽，“全校運動會”、“國際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動，既鍛煉了學生的體魄，更鍛煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的合作精神、團隊精神。

學校還經(jīng)常利用學生中午的時間，做各種保健知識的講座，“個人衛(wèi)生”、“合理營養(yǎng)”、“常見病預防”、“挫折教育”等等，學習《青少年性健康教育與預防艾滋病讀本》，每年進行一次健康知識知曉率、形成率的測試，全校學生的健康知識知曉率、形成率平均分別達90%、92%。

每學年組織學生體檢，并做好各塊的統(tǒng)計工作，及時向家長匯報學生體檢結(jié)果，從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計情況來看，學生的不少常見病患病率明顯下降，如：貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。

三、多方支持 成效顯著

健康促進學?；顒邮且豁椌C合工程，我校建立了以學校、家庭、社會 “三位一體”的教育模式，對這項活動起到了很大的推動作用。區(qū)疾控中心多次指導我們的工作。針對教師的主要健康問題，我們邀請?zhí)K州市中醫(yī)院資深主任莊天衡同志為我們教職工進行一對一問題講解。社區(qū)組織好學生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動，學生得到了更多的學習機會，同時也密切了與各界的關(guān)系，拓寬了育人隊伍，為開展健康促進學?；顒舆M一步開展，推動我校教育教學水平更上一層樓提供了強有力的保證。

家長學校的開辦也為健康教育促進學校的創(chuàng)建工作提供了有利條件，充分利用家長學校，向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法，教育家長首先養(yǎng)成良好的健康生活方式，做到禁煙、禁酒、禁毒，要求家長身教生于言教。同時指導家長如何健康生活，指導家長加強讀書學習，提高文化素養(yǎng)的同時提高健康知識。家長學校上，我們邀請有關(guān)專家進行指導講座，也邀請家長代表發(fā)言，談談如何指導孩子健康生活等。

經(jīng)過這一年半的努力，我校全體師生有了健康促進的觀念，健康促進意識大大增強，初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學校實際的健康促進模式，建立了三位一體的健康促進網(wǎng)絡，提供給學生更廣更闊的鍛煉場所，促使他們健康向上，快樂成長!

創(chuàng)建健康促進學校工作總結(jié)

我校健康促進學校創(chuàng)建活動，以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學生綜合素質(zhì)。一年多來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達到江蘇省健康促進學校的要求。通過爭創(chuàng)健康促進學校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，學校將健康促進學校創(chuàng)建活動與學校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，努力形成學校新的辦學特色?，F(xiàn)根據(jù)我校健康促進學校創(chuàng)建工作情況，具體總結(jié)如下：

一、學校概況

蘇北地區(qū)有一座江蘇最大的人工湖海陵湖。晴天麗日下，湖面帆影點點;晨霧暮靄中，河岸稻米飄香。落霞片片綴夕陽，白鷺群群爭柳岸。點滴皆風景，次第盡新顏。美麗的贛榆縣歡墩中學就坐落在蘇、魯交界處的海陵湖畔，她始建于1958年。五十多年來，一路陽光一路風，學校由地方辦學到上級實施“三新一亮”、“六有工程”、“四配套工程”，從“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”到教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，歡墩中學的占地面積、建筑面積、綠化面積不斷擴大，辦學條件不斷改善，教育理念不斷更新，教學成果不斷涌現(xiàn)。

歡墩中學占地面積44622平方米，建筑面積18763平方米，綠化面積14100平方米。學校有三棟教學樓，兩幢教工樓。學生宿舍兩區(qū)，學生飯?zhí)脙勺?。實驗室、儀器室巧布三層樓，圖書室、閱覽室擁有5套房。300米標準塑膠跑道邁步宜人，眾多籃球排球乒乓活動健身。音樂、舞蹈、美術(shù)教室標準，網(wǎng)絡、平臺、微機裝備全面。

學?，F(xiàn)擁有19個教學班，在校學生1127人。有教職工122人，本科學歷89人,學歷合格率100%。高、中級職稱55人，占專任教師人數(shù)的%。35歲以下的青年教師共78人，占專任教師人數(shù)的%。

歡墩中學秉承“厚德、重學、求真、務實”的校訓，確立了“以人為本、博觀約取”的辦學理念，形成了“文明、團結(jié)、勤奮、進取”的校風，“嚴謹、求實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“勤學、善思、好問、篤行”的學風。

學校有求真務實、銳意進取的領(lǐng)導班子，有勤奮敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，有廉潔奉公、銳意改革的工作精神。全體教職工團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、與時俱進，努力創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境，努力創(chuàng)辦令歡墩人民更加滿意的教育。

學校全面貫徹黨和國家的教育方針，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。學校以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為抓手，認真貫徹省“五嚴”、市、縣“六嚴”的規(guī)定;以教學工作為學校工作的重心，從多維角度培養(yǎng)學生成長，促進學生全面素質(zhì)的提高，使學生招進來、留得住、學得好，使每一個學生都能有所發(fā)展有所進步。學校還非常注重優(yōu)等生的培養(yǎng)，努力為高一級學校輸送更多更好的生源，努力提高學校在本地區(qū)的聲譽。

學校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的關(guān)心指導下，在全校師生的共同努力下，先后被評為連云港市德育先進學校、連云港市精神文明建設(shè)先進單位、連云港市管理規(guī)范達標校、連云港市網(wǎng)絡管理先進學校、連云港市優(yōu)秀試驗中心、縣文明單位、縣綜合督導優(yōu)秀級學校、縣科技活動周先進學校。多次獲得縣初中教學質(zhì)量獎、縣教育教學目標管理獎。學校黨支部多次被評為鎮(zhèn)先進黨支部。

二、爭創(chuàng)健康促進學校的指導思想和目標

1、指導思想：在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進學校素質(zhì)教育的進程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為學生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進一步提升學校辦學品位。

2、目標：以改善中小學生學習生活環(huán)境、增強其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標，開展各種健康促進活動，把健康促進行動計劃與學校的各項工作、相關(guān)活動相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進

三、健全組織機構(gòu)，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境

學校領(lǐng)導充分認識到爭創(chuàng)健康促進學校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組、德育工作領(lǐng)導小組、心理健康教育工作領(lǐng)導小組、綜合治理工作領(lǐng)導，等系列工作機構(gòu)。各小組均由校長擔任組長，直接領(lǐng)導工作的開展。

四、落實各項創(chuàng)建措施，全面開展健康促進學校爭創(chuàng)工作

1、完善學校各項健康政策，認真貫徹落實。

學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負責，學校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學生每天不超過8個小時的學習時間，不得以任何理由加重學生負擔，保證學生每天有一個小時的體育活動時間，促進學生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學生的身心安全，學校專門制定相應的應急措施，包括交通安全措施、體育活動安全措施和意外事故防范措施、重大事件學生心理危機干預的工作預案等。

2、改善學校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展

①完善體育活動設(shè)施，師生體育鍛煉有保障

學校有設(shè)施比較好的操場、籃球場、乒乓球運動室，還為教師配備系列健身設(shè)施。用于學生的體育器材充足。學校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、小型籃球賽、羽毛球賽等，為學生提供運動的平臺，同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽，組織健身操隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊參加縣組織的各種比賽。

②加強食堂、小店管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)

學校十分重視食堂、小店管理工作，把飲食安全當作學校安全工作的重要內(nèi)容。為加強民主化管理，每學期組織學生對食堂、小店的飯菜質(zhì)量、價格高低、衛(wèi)生狀況、服務態(tài)度等進行問卷調(diào)查，及時聽取廣大學生的意見與建議，定期對食堂的衛(wèi)生狀況進行檢查，向食堂方面反映師生對飯菜的意見。同時學校還就學生集體用餐進行了嚴格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題。

③加強清潔綠化，保證校園綠化、美化、凈化

學校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實行由專人打掃與學生打掃相結(jié)合的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各科室、各教師辦公室、實驗室等衛(wèi)生實行部門負責人制，定期與不定期檢查相結(jié)合，檢查結(jié)果與評優(yōu)考核獎懲掛鉤。為了營造一個優(yōu)美的校園，學校不斷加大衛(wèi)生設(shè)施的投入，加強對學校綠化的投入與養(yǎng)護，學校還成立了以學生為主要成員的“綠色使者”協(xié)會，旨在提高學生環(huán)境保護意識，增加熱愛校園、愛護綠化的自覺性，養(yǎng)成不隨便丟垃圾的行為，通過“綠色使者”的行動，樹立榜樣，把綠色精神傳播到每個班級、每個年級乃至全校每個師生。

④寢室管理有序，生活環(huán)境良好

寢室指導教師和寢管員每天定時對各寢室的紀律、內(nèi)務、衛(wèi)生進行檢查評分，并定時公布宣傳黑板欄中，對扣分比較多的寢室，與相關(guān)班主任聯(lián)系匯報，使學生的不良行為習慣及時得到有效的矯治，使學生宿舍成為學生日?；顒雍托菹⒌陌踩?、潔凈和文明的場所。

3、營造和諧環(huán)境，促進師生健康

良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負責，關(guān)愛學生，學生學習安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強學生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。

①學校不斷加強師德師風教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認真執(zhí)教，專心于教學工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學校工作人員，都能夠為學生的健康成長努力工作。黨員教師中實施的“一員雙崗”制度，充分發(fā)揮了黨員在教書育人中的先鋒模范作用，使得學校對于每個班級中的特殊學生的幫助取得明顯成效。

②加強對學生行為規(guī)范的教育。為了使我校學生在行為習慣、道德品質(zhì)上有明顯進步，學校從抓學生的儀容儀表入手，加強對學生行為規(guī)范的教育。隨著我校生源質(zhì)量的下降，學生的行為習慣和自律意識也呈下降趨勢。為此，學校從抓學生的儀容儀表入手，從改變學生的自我形象入手，使之樹立良好的健康意識;其次，加強對學生行為習慣的督導，強調(diào)要：管住自己的嘴，不說臟話、不隨地吐痰、管好自已的腳，不踩草坪，管好自己的手，不亂扔垃圾。同時值周班的同學、校團委學生會也積極參與到管理中，使學生的自律意識和自我管理能力有很大的提高。

③積極幫扶困難學生，不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校每學年都要對來自貧困家庭的學生進行家訪活動，根據(jù)學校的相關(guān)學費減免政策和爭取上級部門的支持，利用教育券、市慈善基會等多種方法并舉為家庭困難的學生減免全部經(jīng)費。黨員與困難學生結(jié)對，開展幫助活動。

④學校一直注重對師生進行心理健康教育。對于教師，學校一方面通過師德師風教育，使教師樹立起一種為教育奉獻的意識，另一方面也邀請專家到校進行心理健康輔導，指導老師學會在生活工作中多一些調(diào)整身心的方法。

針對我校學生基礎(chǔ)普遍差，學習信心低，學習習慣不好的特點，一是通過開設(shè)心理健康團體輔導課，對學生進行學習信心的增強、學習方法的使用、學習習慣的培養(yǎng)等方面的輔導，使心理健康教育成為提高學生成績的一個有力抓手。在心理健康輔導課上，還有計劃地教給學生心理健康保健知識，訓練心理健康自我調(diào)節(jié)技能。二是開展心理健康咨詢服務，學校設(shè)有專門的心理咨詢室，每天定時向?qū)W生開放，接受學生咨詢。同時為方便學生咨詢，還設(shè)置心理健康咨詢預約信箱，不定期為預約的學生提供咨詢服務。三是每年對新入學的學生建立心理健康檔案，通過分析新生心理健康檔案，摸清每屆新生的心理狀況特點，為年級、為班級開展針對性的德育教育提供第一手材料。四是定期開展主題班會公開課活動，通過班會的公開課活動既交流組織好、開好班會課的成功經(jīng)驗，又是對青年班主任進行培訓的一種好的形式，還是班主任間相互學習如何處理班級棘手問題及從心理健康教育層面來開展學生思想教育的好的時機。

4、辦好家長學校，加強與社區(qū)的聯(lián)系

學校一年兩次組織各年級的家長會，既對學生家長如何對孩子進行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學業(yè)進步等方面進行培訓，又對家長匯報孩子在學校生活學習的情況，還對家長征求對學校管理、教學、發(fā)展等方面的意見和建議。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學生家長對學校教育工作的理解、支持與配合。

5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學生健康觀念

學校為教師和學生發(fā)放健康教育讀本，每周每班3體育課，每天確保一小時活動時間。學校還組織師生通過校園廣播收聽健康知識，重點加強吸煙危害的宣傳。定期對學生進行衛(wèi)生健康知識講座、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳資料，學生的衛(wèi)生健康知識有較大的提高，從而形成了良好的衛(wèi)生健康行為。

五、控煙宣傳和措施到位，效果明顯

控煙是爭創(chuàng)健康促進學校的最基本條件之一，為此學校領(lǐng)導高度重視，把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關(guān)制度和規(guī)定，使我校的控煙工作取得了明顯的成效。

學校還利用升旗儀式、廣播會等形式進行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學校顯目位置張貼宣傳標語、禁煙標志、控煙橫幅;并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進行宣傳。

總之，在一年多來的創(chuàng)建工作中，學校領(lǐng)導高度重視，全校師生全力配合，共同參與，做了大量扎實的創(chuàng)建工作，取得了實實在在的成績。在爭創(chuàng)健康促進學校工作的過程中，全體師生從中學到了許多衛(wèi)生健康知識，形成了衛(wèi)生健康生活的理念。盡管如此，我們的健康促進學校爭創(chuàng)工作還存在一些不足，我們將繼續(xù)努力，向更高的目標邁進。

【附】鎮(zhèn)健康教育工作總結(jié)

一、提高認識，加強部門協(xié)調(diào)、鞏固組織機構(gòu)建設(shè)

健康教育是一項利國、利民、全面建設(shè)小康社會的民心工程。提高認識，加強部門協(xié)調(diào)是組織保證的條件。根據(jù)上級健康教育工作要求，鎮(zhèn)政府重新建立分管鎮(zhèn)長為組長，一位副鎮(zhèn)長，衛(wèi)生院院長為副組長，包括鎮(zhèn)宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農(nóng)牧業(yè)、學校、文化廣播電視中心的負責人在內(nèi)的領(lǐng)導小組，行動規(guī)劃領(lǐng)導小組，設(shè)立了“行動”辦公室。各部門互相協(xié)調(diào)，密切配合，做了規(guī)劃工作，并納入了今年工作計劃之中。

二、今年我們的開展我鎮(zhèn)的健康教育工作，推動健康教育工作的深入發(fā)展。

今年6月份，鎮(zhèn)政府召開了“億萬農(nóng)牧民健康教育與健康促進行動小組協(xié)調(diào)會議”，協(xié)調(diào)解決“行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關(guān)工作。

1、利用各種手段，開展形式多樣，生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內(nèi)容。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衛(wèi)生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內(nèi)容的宣傳活動搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語58條，受益人數(shù)7000余人，“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎(chǔ)。

2、按照上級業(yè)務部門的要求，我們于XX年7月23日在鎮(zhèn)政府舉辦了“健康教育與健康促進專業(yè)技術(shù)人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度，上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛(wèi)生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮(zhèn)中小學校均開設(shè)了健康教育課，授課有專兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

三、存在問題和不足

我們的工作雖然收到了一定的成績，但發(fā)展不夠平衡。電教設(shè)備缺乏，經(jīng)費不足，要進一步提高健康教育工作人員的業(yè)務素質(zhì)。

創(chuàng)衛(wèi)工作啟動以來，鎮(zhèn)黨委、政府把健康教育工作作為提高全民素質(zhì)，提高生活質(zhì)量的一項治本工程，貫穿于整個創(chuàng)衛(wèi)工作始終。經(jīng)過一年來的大力宣傳，全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民掌握了基本的衛(wèi)生知識，逐步形成了健康觀念，建立科學文明健康的生活方式，健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高，促進創(chuàng)衛(wèi)工作良好發(fā)展的態(tài)勢?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視，完善網(wǎng)絡建設(shè)。

健康教育作為提高群眾素質(zhì)，改變生活陋習、推動創(chuàng)衛(wèi)開展的一項基礎(chǔ)工作，鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了由分管雙創(chuàng)工作領(lǐng)導副鎮(zhèn)長馮文舉任組長，宣傳、衛(wèi)生、、教育、環(huán)衛(wèi)等相關(guān)部門干部為成員的健教工作領(lǐng)導小組，與此同時，鎮(zhèn)上指導轄區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生創(chuàng)建單位、衛(wèi)生創(chuàng)建村同步組建健康教育組織機構(gòu)、設(shè)立專(兼)職工作人員、制定健康教育工作計劃和實施方案。確保健康教育工作鎮(zhèn)、單位、村三級網(wǎng)絡體系的健全，做到三級健康教育有領(lǐng)導分管、有專(兼)人負責，工作有計劃、有記錄、有總結(jié)評價。

二、廣泛宣傳發(fā)動，普及健康知識。

為使集鎮(zhèn)居民及周邊村民深入了解健教知識，我們一方面通過舉辦健教專干培訓班，利用會議講課、發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料等形式，開展健康教育，普及衛(wèi)生知識。另一方面鎮(zhèn)上還組建了由衛(wèi)生院、經(jīng)濟發(fā)展辦、中心校業(yè)務骨干組成的健康教育宣講團深入單位、企業(yè)、校園、村組進行健康教育知識宣講。與此同時，鎮(zhèn)上還加大投入，設(shè)立健康宣傳牌、黑板報，定期更換內(nèi)容，普及衛(wèi)生科普知識，從而推進健康教育工作。與此同時，鎮(zhèn)上聘市、區(qū)愛衛(wèi)專家做專題講座3場次，受訓人員3000余人，據(jù)統(tǒng)計，一年來，全鎮(zhèn)共舉辦百人以上參加的健康教育培訓會14次，千人以上兩次，設(shè)立固定健康教育宣傳欄26處，定期更換健康教育內(nèi)容200余期。近萬名群眾通過直接或間接的健康教育培訓得到了健康衛(wèi)生知識普及，有力推進了健康教育工作縱深開展。

三、健教活動形式多樣，倡導健康生活蔚然成風。

在今年健康教育工作中，集鎮(zhèn)居民及周邊的村民受生活條件及經(jīng)濟基礎(chǔ)影響，生活中自我保健、疾病預防、養(yǎng)生等知識極為匱乏，鎮(zhèn)上根據(jù)這一實際，采取了形式多樣的載體活動推動健康教育深入開展。一是抓好書面材料的發(fā)放工作。至目前為止，對各單位、村民發(fā)放應知應會衛(wèi)生知識材料共4000余份，《家庭衛(wèi)生須知》5000份，自編衛(wèi)生與健康知識試卷5000余份，建立健全村民健康教育檔案。二是結(jié)合愛國衛(wèi)生月宣傳衛(wèi)生科普知識，組織了“衛(wèi)生知識咨詢臺”、“健康衛(wèi)生宣傳車”，召開各種會議，宣傳健康知識，大造聲勢，形成強烈的健康教育氣氛。三是利用鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)醫(yī)務人員對村級衛(wèi)生技術(shù)人員進行3次健康知識及業(yè)務技能學習，建立優(yōu)良的基層衛(wèi)生保健服務網(wǎng)絡，使健康知識、健康行為的建立能從單位內(nèi)部做起，向人群中輻射。四是定期檢查，確保健教質(zhì)量。鎮(zhèn)雙創(chuàng)辦對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位職工、個體餐飲、服務、商貿(mào)業(yè)人員進行了進行分系統(tǒng)、分行業(yè)測試，共有300余人次參加，合格率達85%以上。對公共場所的從業(yè)人員定期抽查，檢查公共場所的禁煙標志和控煙制度的落實，查健康許可證和基本衛(wèi)生知識，查有關(guān)企業(yè)職業(yè)病防治的措施和效果，從而促進全鎮(zhèn)各行業(yè)都積極開展健康衛(wèi)生活動。

我鎮(zhèn)的健康教育工作雖然取得了一定成績，但還不能充分滿足廣大人民群眾的需要，任務還很艱巨。在今后的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育網(wǎng)絡，以村民為重點，行業(yè)為示范，循序漸進，廣泛深入開展健教活動，為全面提高廣大村民的衛(wèi)生保健素質(zhì)，保證全民的身體健康而不懈努力。