第一篇：上階段工作總結(jié)與下階段工作計(jì)劃

上階段工作總結(jié)與下階段工作計(jì)劃

從5月份開始，我負(fù)責(zé)超贏系統(tǒng)的安裝與維護(hù)工作。在一個(gè)月連續(xù)的加班加點(diǎn)工作中，我發(fā)現(xiàn)在使用這套系統(tǒng)中，我們主要存在以下的問題：

1.商品資料混亂。這是導(dǎo)致我們這個(gè)月一直在盤點(diǎn)中度過的最主要的原因。為什么會(huì)造成商品資料混亂？主要是因?yàn)槲覀冊(cè)热议T店所存的商品資料不同，出現(xiàn)了同一商品，名稱不一樣，或者條碼不一樣的情況。名稱不一樣，可能是因?yàn)楫?dāng)初在存資料的時(shí)候打字出現(xiàn)錯(cuò)誤。條碼不一樣，有兩個(gè)原因可導(dǎo)致，一個(gè)可能是抄寫錯(cuò)誤，另一個(gè)可能是由于商品的進(jìn)貨渠道不一樣，導(dǎo)致同一個(gè)商品，會(huì)出現(xiàn)不同批次的條碼。另外，商品成本方面也比較混亂，應(yīng)該也是當(dāng)初存資料的時(shí)候出現(xiàn)的手誤，小數(shù)點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤等。

2.工作交接不清。我發(fā)現(xiàn)，我們公司現(xiàn)在除了制度不完善之外，還有一個(gè)很大的漏洞，那就是交接不清。主要表現(xiàn)為上下不通氣。很多事情和決定，上層領(lǐng)導(dǎo)和其他員工之間脫節(jié)，導(dǎo)致中間工作出現(xiàn)銜接不上的錯(cuò)誤。

3.商品調(diào)撥問題。我發(fā)現(xiàn)在商品調(diào)撥過程中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)商品未送到，即過賬的情況。這樣容易引起商品種類、數(shù)量上的錯(cuò)誤。

4.商品盤點(diǎn)問題。在盤點(diǎn)過程中，會(huì)出現(xiàn)一些貨物實(shí)際已經(jīng)送到門店，但是當(dāng)時(shí)未在系統(tǒng)后臺(tái)過賬。這個(gè)時(shí)候，我們門店的工作人員在盤點(diǎn)時(shí)候，會(huì)把這批實(shí)際到倉的貨物盤點(diǎn)進(jìn)去，同時(shí)，如果之后又過賬這批貨物，那么，就會(huì)造成這批貨物的數(shù)量重復(fù)增加，從而導(dǎo)致庫存混亂。

5.商品調(diào)價(jià)問題。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在商品調(diào)整零售價(jià)是直接在商品檔案里面調(diào)整的，并且是不定時(shí)的調(diào)整，容易造成某一商品前一分鐘還是原價(jià)，下一分鐘就是另外一個(gè)價(jià)格了。在價(jià)格上波動(dòng)比較大，并且，門店員工也不知道究竟哪些商品被調(diào)整過價(jià)格了。如果一旦顧客發(fā)現(xiàn)實(shí)際標(biāo)簽牌與商品刷出來的價(jià)格不符，如果價(jià)格調(diào)低了還好說，如果調(diào)高，并且相差較大時(shí)，很容易造成顧客對(duì)我們門店產(chǎn)生不好的印象，容易流失客戶群體。

6.有部分商品沒有條碼?，F(xiàn)在門店有部分商品是沒有條碼的，很多東西刷不出來，并且名稱和標(biāo)簽和電腦里存的名稱又都不一樣，容易造成誤解。而且，現(xiàn)在商品資料里面，還是有這樣的情況，就是，同一個(gè)商品，但是在系統(tǒng)里面有兩個(gè)，比如說商品分別命名為A/B。那我們發(fā)貨的時(shí)候，只發(fā)給A，那么B的庫存實(shí)際為零的。但是在實(shí)際銷售中，很容易就會(huì)出現(xiàn)，條碼一刷，或者用助記碼查找，找到B商品，就賣了B商品。那么，B商品就會(huì)出現(xiàn)負(fù)庫存，而A商品則庫存量沒有減少。這樣的話，我們門店的庫存還是混亂的。

針對(duì)以上問題，我有以下幾個(gè)解決方案：

1.針對(duì)問題1和問題7，需要修改商品資料。規(guī)范的整理商品資料，盡量杜絕一品多編碼的情況發(fā)生。如果有一品多碼的商品，需要規(guī)范一品多碼，將不同條碼做到同一個(gè)商品資料里面去，而不是看到條碼不一樣，就馬上新增一個(gè)商品。這樣做的好處是，進(jìn)來的貨，雖然條碼不一樣，但是他們事實(shí)上是同一個(gè)商品，通過一品多碼，就可以解決一個(gè)商品出現(xiàn)兩個(gè)甚至多個(gè)商品資料的情況，能夠大大的減少庫存出錯(cuò)的幾率。

2.針對(duì)問題2，需要及時(shí)做好上層領(lǐng)導(dǎo)與其他員工的溝通工作。群策群力才能使我們的企業(yè)更加的進(jìn)步。而且，通過溝通，員工能夠更加理解領(lǐng)導(dǎo)的意思與發(fā)展傾向，領(lǐng)導(dǎo)也能了解到員工的實(shí)際需求。通過老板與員工的互惠互利，雙方將會(huì)得到一個(gè)雙贏的局面，從而扭轉(zhuǎn)員工與老板站在對(duì)立面的情況。同樣的，如果一個(gè)企業(yè)各方面消息溝通都比較靈通的話，就不容易出現(xiàn)一些這樣那樣的錯(cuò)誤，比如說，老板確定了一個(gè)決策，但由于沒有及時(shí)和員工通氣，導(dǎo)致員工蒙在鼓里，不知所措。只有互相的信任與協(xié)助，企業(yè)才能蒸蒸日上。

3.針對(duì)問題3，需要做好確認(rèn)工作。由于商品調(diào)撥要涉及到商品種類、商品數(shù)量等，建議在總服務(wù)器上開具商品調(diào)撥單后，先保存，切勿馬上過賬。等到商品到達(dá)請(qǐng)貨門店后，由門店銷售人員核實(shí)單據(jù)與實(shí)物并簽字確認(rèn)后，確保商品與調(diào)撥單上無任何差異后，方可回到后臺(tái)入賬。

4.針對(duì)問題4，需要做到盤點(diǎn)規(guī)范化。首先，在盤點(diǎn)期間，禁止進(jìn)行一切進(jìn)存銷業(yè)務(wù)，包括開進(jìn)貨單、退貨單、調(diào)撥單、調(diào)價(jià)單等。如果必須要給門店配送商品的，也必須是只開單保存，不過賬。并且，商品在送到門店后，也不能被盤點(diǎn)進(jìn)去，也就是說，后來送到的那一批貨物，必須與原來已存在的貨物明確分開來，防止誤盤。第二，由于現(xiàn)在我們門店里面商品種類繁多，如果一次性全盤的話，容易引起錯(cuò)誤，所以，我建議可以按小類別來盤點(diǎn)。同時(shí)，類別劃分得更加細(xì)致的話，更容易做到盤點(diǎn)的準(zhǔn)確。5.針對(duì)問題5，需要做到開單調(diào)價(jià)。通過開零售價(jià)格調(diào)整單來調(diào)整價(jià)格，可以做到有據(jù)可依。因?yàn)槲覀児粳F(xiàn)在商品種類繁多，很可能今天改了什么，明天改了什么，都記不清楚，所以，如果通過規(guī)范的調(diào)價(jià)單來調(diào)整價(jià)格的話，就可以清楚的看到自己做過的實(shí)際操作。同時(shí)，在調(diào)價(jià)的時(shí)候，可以在一天中的任何時(shí)間段調(diào)整，但是都不會(huì)產(chǎn)生如問題5所說的那樣的問題，因?yàn)槭褂谜{(diào)價(jià)單，只要不入賬的話，商品零售價(jià)格還是不會(huì)出現(xiàn)改動(dòng)的。所以，當(dāng)調(diào)價(jià)單開好后，可以在營業(yè)結(jié)束后，再統(tǒng)一入賬，這樣的話，門店第二天開業(yè)的時(shí)候，就可以知道哪些商品被調(diào)整了價(jià)格，這樣才能做到心中有數(shù)，不會(huì)和顧客發(fā)生沖突，從而也能增進(jìn)自身的服務(wù)。

6.針對(duì)問題6，需要做到規(guī)范條碼?，F(xiàn)在我們已經(jīng)采購了條碼打印機(jī)，對(duì)于一些沒有條碼的商品，我們可以規(guī)范起來。而對(duì)于那些一品多碼的產(chǎn)品，需要去門店里面好好整理出來，也做到規(guī)范化管理。刪除重復(fù)的資料，合理的安排商品資料與條碼，這樣無論是在進(jìn)貨、調(diào)撥或者是銷售的時(shí)候，都不會(huì)出現(xiàn)負(fù)庫存的情況的。

以上就是我對(duì)上一階段工作的總結(jié)，以下，我想談?wù)剬?duì)下一階段工作的計(jì)劃于安排。

首先，由于這個(gè)超贏軟件系統(tǒng)一直是由我負(fù)責(zé)的，因此，我也還將繼續(xù)負(fù)責(zé)下去，務(wù)必做到使該系統(tǒng)無錯(cuò)誤、安全、正確的行使。

第二，作為辦公室的行政助理，我的工作可以說是比較廣泛的，無論是門店里有事，或者是辦公室里有事，大家都會(huì)來向我尋求幫助，因此，我肯定是要對(duì)大家、對(duì)公司負(fù)責(zé)，出現(xiàn)任何問題，我都要幫著解決。

第三，現(xiàn)在公司制度可以說是非常的不完善，因此，接下來最重要的任務(wù)就是協(xié)助施經(jīng)理完成公司制度的制定。只有公司制度正規(guī)、完善，員工的權(quán)利得到保障，員工才會(huì)更加的鼓足干勁為企業(yè)效力。同樣的，在福利待遇較好的情況下，我相信我們的員工也是會(huì)知恩圖報(bào)，更加賣力的為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)得一要二，得寸進(jìn)尺的現(xiàn)象。說到底，還是要做到員工與老板之間的互相信任與感恩。

第四，之前還有商標(biāo)注冊(cè)和企業(yè)網(wǎng)站的事情由我負(fù)責(zé)，這些我也會(huì)一直跟進(jìn)，繼續(xù)努力做好。第五，作為我個(gè)人而言，從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人之間，我需要經(jīng)歷很多，各種轉(zhuǎn)變是避免不了的，我需要讓自己學(xué)習(xí)更多的東西，多多充電，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只有內(nèi)心變得強(qiáng)大起來，人才會(huì)強(qiáng)大起來，因此，無論如何都要每天比之前進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

以上是我的工作總結(jié)與工作計(jì)劃，請(qǐng)驗(yàn)收。

行政助理

張媌雅

2011.06.13

第二篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)與下階段計(jì)劃

2010年船廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

船廠黨支部根據(jù)《省委組織部、省委宣傳部關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》（粵辦發(fā)[2010]11號(hào)）文件精神，樹立以改革促管理、以發(fā)展促和諧、以亞運(yùn)促服務(wù)的工作理念，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、船廠黨支部響應(yīng)公司黨委的號(hào)召，為切實(shí)搞好以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合船廠實(shí)際生產(chǎn)特點(diǎn)制定了具體可行的實(shí)施方案，帶領(lǐng)黨員們掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。

二、加大宣傳力度，營造良好的發(fā)展氛圍。

船廠黨支部定期組織黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)文件、講話、錄像，并借助墻報(bào)、標(biāo)語、簡報(bào)等載體來加大宣傳，使黨員們?cè)趧?chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中目標(biāo)更加明確、方向更加準(zhǔn)確，促使其起好模范帶頭作用。通過這些宣傳活動(dòng)，營造了良好的輿論環(huán)境，增強(qiáng)了職工對(duì)船廠穩(wěn)定和諧發(fā)展的認(rèn)識(shí)和信心，鼓舞了職工的干勁，有助于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入扎實(shí)開展。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng)具體包括開展黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、參與亞運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)、進(jìn)行亞運(yùn)宣傳與動(dòng)員、踐行黨員服務(wù)承諾等。

今年船廠有一名黨員獲得了公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)，生產(chǎn)部“黨員示范崗”繼續(xù)獲得了船廠和公司的評(píng)議通過，較好體現(xiàn)了黨員干部的先鋒模范作用，進(jìn)一步加強(qiáng)了船廠支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。其次，船廠黨支部通過經(jīng)常性的組織生活會(huì)、專題學(xué)習(xí)、廠務(wù)會(huì)議、電視宣教等方式來認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。另外，開展亞運(yùn)專題培訓(xùn)、深入一線車間等方式進(jìn)行宣傳創(chuàng)文活動(dòng)和廣州亞運(yùn)盛會(huì)的知識(shí)、與每位黨員簽訂《亞運(yùn)爭先鋒承諾書》和《創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)承諾書》，深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)先爭優(yōu)的重要性和必要性，目前取得了較好的成效。

四、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與創(chuàng)文活動(dòng)、迎亞運(yùn)工作緊密結(jié)合起來，確保了各項(xiàng)工作健康有序地開展。

一是將創(chuàng)文與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，主管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓好船廠安全生產(chǎn)管理，加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境整治，加大創(chuàng)文工作宣傳力度，提高職工安全作業(yè)水平，并在實(shí)際工作中鼓勵(lì)職工發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，對(duì)先進(jìn)工作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。創(chuàng)文工作使船廠的整體環(huán)境和職工的文明意識(shí)得到較大的改善，加快了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)程。

二是將迎亞運(yùn)”工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，全體黨員干部帶領(lǐng)職工加班加點(diǎn)，按計(jì)劃高質(zhì)量完成了27艘亞運(yùn)躉船工程的建造與安裝工作，黨支部和黨員同志在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中起到了表率作用。同時(shí)，在9月份，船廠干部與職工全力以赴支持亞運(yùn)巡游花船在船廠的整飾工程。9月份至10月份，為確保亞運(yùn)巡游花船的順利航行，黨員干部帶領(lǐng)部分一線員工全身投入到花船檢修工程工作當(dāng)中，兢兢業(yè)業(yè)，為此幾乎放棄了所有的休假日，確確實(shí)實(shí)起好了黨員先鋒模范作用，落實(shí)好了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題精神。

五、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與廉潔從政活動(dòng)有效地結(jié)合起來。船廠結(jié)合實(shí)際情況將廉潔從政活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，要求黨員們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中自覺遵循廉潔從政準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹民主集中制，加強(qiáng)議事公開度與透明度，廣泛征求職工意見與建議，繼續(xù)推進(jìn)集體決策，爭取讓船廠“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)取得更好的成效。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，船廠黨員干部充分發(fā)揮了先鋒模范作用，大部分黨員能夠重新認(rèn)識(shí)自身的職責(zé)、使命，為確保各項(xiàng)工作有效開展奠定了良好的思想準(zhǔn)備。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，船廠全體員工精神風(fēng)貌、工作作風(fēng)都有了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，各項(xiàng)工作也取得了階段性成效。在今后的工作中，我們將繼續(xù)采取有力措施，進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展，為公司、船廠健康可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

船廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十七大，十七屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措。2010船廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展得有聲有色，各項(xiàng)工作已取得很大成就，完全按預(yù)期開展，但仍需加倍努力，決不能沾沾自喜，更不能固步自封。為了進(jìn)一步推動(dòng)活動(dòng)的深入開展，特制定下一階段活動(dòng)計(jì)劃。

一、深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)工作。

組織職工深入學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，在學(xué)習(xí)過程中，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)改革創(chuàng)新，重點(diǎn)在聯(lián)系實(shí)際、破解難題、構(gòu)建和諧上下功夫，提高職工的思想認(rèn)識(shí)，教育廣大職工牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、緊迫意識(shí)和憂患意識(shí)，讓職工在思想觀念方面緊跟時(shí)代要求，通過創(chuàng)新改革舉措，把黨政的決策部署和具體要求落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)開展。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的工作實(shí)效，將緊密聯(lián)系船廠實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化指導(dǎo)檢查，分類進(jìn)行有針對(duì)性的督查指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好、抓出成效。

更要對(duì)活動(dòng)開展情況及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。特別是一些“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的創(chuàng)新性工作，要進(jìn)行全方位、多角度宣傳推介，激發(fā)黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。另外，將活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以制度的方式固定下來，努力構(gòu)建創(chuàng)先爭優(yōu)的長效、管用的制度體系。

三、以黨支部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨組織的先進(jìn)性建設(shè)，以此推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展。

黨員定期向船廠支部、船廠支部定期向公司黨委匯報(bào)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展情況；支部定期對(duì)黨員、上級(jí)黨組織定期對(duì)支部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；定期公示結(jié)果，接受群眾監(jiān)督，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的落到實(shí)處。

四、在工程項(xiàng)目上、安全監(jiān)管上創(chuàng)先爭優(yōu)。

在大型工程項(xiàng)目上，實(shí)行從設(shè)計(jì)、圖審、招投標(biāo)、許可、監(jiān)理、檢測、稽查到竣工驗(yàn)收的閉合管理，開展工程質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，強(qiáng)化質(zhì)保安保體系建設(shè)，確保工程質(zhì)量和在監(jiān)工程無安全等級(jí)事故。

五、貫徹上級(jí)精神，抓好宣傳發(fā)動(dòng)。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作，是以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程，是對(duì)新的歷史條件下黨的建設(shè)基本規(guī)律的積極探索。組織船廠黨員深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記、習(xí)近平副主席等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意義和目的，從根本上引領(lǐng)黨員以高度的政治自覺性和昂揚(yáng)的斗志，積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。要進(jìn)行廣泛宣傳，力求全員參與。

在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的新階段中，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織先進(jìn)性建設(shè)，展現(xiàn)嶄新的精神風(fēng)貌和發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，為不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作健康發(fā)展而努力奮斗!

第三篇：大三上學(xué)期總結(jié)與計(jì)劃

大三上學(xué)期總結(jié)與計(jì)劃

光陰似箭，歲月如梭。一眨眼，一個(gè)學(xué)期有過去了。這是我在大學(xué)度過的第五個(gè)學(xué)期了，再過三個(gè)學(xué)期，我的大學(xué)生涯就要謝幕。如果你要問大學(xué)四年里哪一年最重要，我會(huì)說每一年都很重要。但如果非要選一不可，那我認(rèn)為，大三最為關(guān)鍵。經(jīng)歷過大一的懵懂、大二的浮躁，大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到自身的變化：開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題，考研？就業(yè)？出國？這些已經(jīng)成為同學(xué)們的老生常談。

大三的上學(xué)期，科目明顯比大二減少了，自由的時(shí)間也多了。不過我并沒有放松無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)一個(gè)沉重的關(guān)乎我的將來甚至命運(yùn)的話題——考研。說實(shí)話，一直到兩三個(gè)月之前，我都是堅(jiān)定的不考研份子，直到一次和家人專門深入地探討了這個(gè)問題，我才突然轉(zhuǎn)變了觀念，決定去考研。雖然到目前為止，我依然不太清晰自己的水平所能達(dá)到的高校，自己所喜歡的專業(yè)是什么，有哪些專業(yè)可供我選擇。但一段時(shí)間的摸索最起碼讓我堅(jiān)定了自己要考研的決心，我也相信隨著我的努力，一切都會(huì)清晰。

學(xué)習(xí)上，自從上了大學(xué)，我的成績一直都不好，以前我總結(jié)是態(tài)度不端正，經(jīng)歷過大一上學(xué)期的滑鐵盧，我又覺得是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下才引發(fā)成績不理想的惡果。現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我們專業(yè)涉及記憶的內(nèi)容非常之多，而我則一律沒有考好。每次考完之后，我都覺得應(yīng)該還可以的，但是最終成績往往令我大跌眼鏡。對(duì)此，我一直很疑惑。很長時(shí)間之后我才隱隱覺得，可能是我的習(xí)慣有問題。我一直認(rèn)為，背記一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只需要大略清楚它的意思就行，所以我背的比較快，但背的不翔實(shí)、不專業(yè)。因此在考場上，我寫在卷子上的往往很簡單、很粗糙，也許正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)失去很多的分?，F(xiàn)在，我有很大可能會(huì)考本專業(yè)的研究生，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)。不僅僅因?yàn)闉榱朔謹(jǐn)?shù)，而且科學(xué)本身就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不?yīng)該懈怠。與此同時(shí)，我總覺得我們的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，也常去圖書館看看計(jì)算機(jī)以及本專業(yè)相關(guān)的一些書籍。

生活中，我變的更加自信。宿舍里，八個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，我們共同的責(zé)任便是融入其中并保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對(duì)方，熟悉對(duì)方。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年。現(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試，更多的是自己的未來，自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長期處在弱勢之中，那么自己最大的競爭對(duì)手就是自己，要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路，就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難，而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì)，如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財(cái)富。

對(duì)于大三，很明顯是提高自己實(shí)踐能力的一年，抓住重點(diǎn)，根據(jù)自己所需進(jìn)行對(duì)應(yīng)性的提高。還有一年多就畢業(yè)了，目前不光要提高自己的專業(yè)知識(shí)的能力，更要進(jìn)一步確定職業(yè)目標(biāo)，根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容，對(duì)該行業(yè)也進(jìn)行一些相關(guān)的了解，為自己未來做一些應(yīng)有的準(zhǔn)備。

無論過去怎樣，也都即將成為過去式。放眼遠(yuǎn)望，還有一年多的大學(xué)生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么，我相信，只要堅(jiān)持自己心中的信念一步一個(gè)腳印的走下去，即使不成功至少心中也不會(huì)再存有遺憾。

人生五十年，如夢亦如幻。有生亦有死，壯士何所憾？

第四篇：2015上、下教研組計(jì)劃

語文教研室2015年上期教學(xué)工作計(jì)劃

實(shí)用語文課是一門文化基礎(chǔ)課，旨在提高學(xué)生的應(yīng)用寫作能力與口頭表達(dá)能力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期，語文教研室擬在加大科研活動(dòng)開展的力度、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，將以先進(jìn)教育教學(xué)觀念為主導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用寫作能力和口頭表達(dá)能力為突破口，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。為此，特制定本期教學(xué)工作計(jì)劃。

1、按照學(xué)校的教學(xué)安排，完成常規(guī)的實(shí)用語文教學(xué)工作，努力做到不出現(xiàn)各種形式的教學(xué)事故。

2、充實(shí)實(shí)用語文教學(xué)空間，做到全室教師教學(xué)資源共享，努力提高該課程的生動(dòng)性、趣味性，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提高其應(yīng)用寫作能力與口頭表達(dá)能力。按照教研組的安排，鼓勵(lì)老師們積極嘗試采用課件的形式教學(xué)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)口語教學(xué)，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。在課前演講中，將有準(zhǔn)備的演講與即興演講結(jié)合起來，鼓勵(lì)學(xué)生大膽地走上講臺(tái)，表達(dá)自己的見解。將平常演講與演講比賽結(jié)合起來，通過典型示范帶動(dòng)全體。

4、做好高職學(xué)生普通話的培訓(xùn)測試工作，做到不出現(xiàn)任何差池，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生滿意。

5、組織教研室老師就本課程的專題進(jìn)行討論，探討最優(yōu)的教學(xué)方法，達(dá)到最好的教學(xué)效果。初步確定由廖曦老師上一堂實(shí)用語文公開課。

6、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)行本課程的課程設(shè)計(jì)，以求讓學(xué)生能真正學(xué)到有用的知識(shí)與本領(lǐng)。

7、組織教研室與同類院校課程教學(xué)的橫向交流，不斷借鑒與吸取他人的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

8、開展集體備課、公開課、隨堂聽課、評(píng)課等多種形式的教研活動(dòng)，要求每位教師聽課8節(jié)以上。

9、積累教研室活動(dòng)資料，做好教研室教學(xué)資料的建設(shè)工作。包括學(xué)生比賽資料、老師授課計(jì)劃、公開課教案、小組評(píng)課稿、小組成員聽課記錄本、集體備課資料、學(xué)習(xí)內(nèi)容及體會(huì)等。

10、支持教師的科研工作。鼓勵(lì)教師積極大膽地開展各種形式的教學(xué)改革，撰寫教學(xué)科研論文，努力提高我室整體教學(xué)科研水平。

11、協(xié)助學(xué)校抓好教學(xué)質(zhì)量檢查和教學(xué)工作考核。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步提高教師的教學(xué)水平與本課程的教學(xué)質(zhì)量。

12、做好期末考試的命題、審題、評(píng)卷與學(xué)生成績的評(píng)定、登錄等工作。

語文教研室 2015-3-6 2015年下半年語文教研組工作計(jì)劃 |

一、指導(dǎo)思想：

教師的專業(yè)能力是教師從事教育教學(xué)工作的生命，以學(xué)校與教務(wù)科的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，造就一支適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的語文教師隊(duì)伍。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、具體工作和要求

1、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《長沙市語文教學(xué)常規(guī)》，深入領(lǐng)會(huì)其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念；充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)；依據(jù)新課標(biāo)，評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。

2、抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到語文教學(xué)中，抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。以課堂教學(xué)為中心，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視學(xué)生知識(shí)的積累。

3、關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容，讓語文充滿情趣，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。重視課外閱讀，注 3 重積累，開展競賽，提升學(xué)生在閱讀鑒賞中的自主性和創(chuàng)造性。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極引導(dǎo)教師參加湖南省教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，并鼓勵(lì)教師拍攝教學(xué)視頻，寫教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思，使其成為我們教師互相學(xué)習(xí)、互相交流的陣地。力求達(dá)到研訓(xùn)活動(dòng)的高效化。

5、教研活動(dòng)做到主題明確、注重過程、人人參與、強(qiáng)化實(shí)踐、研討、反思、總結(jié)。強(qiáng)化教師個(gè)人的自我實(shí)踐，自我反思。

6、教研組按“四定”開展活動(dòng)（即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人）。期初認(rèn)真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材，互幫互學(xué)，從而提高課堂教學(xué)的效益。

7、根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)，帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

8、教研組長會(huì)同備課組長堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作，并做到有檢查、有記載，有反饋，出現(xiàn)問題及時(shí)整改，防止異常。

9、教研組長與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于8節(jié)，教研組長不得少于10節(jié)。

10、繼續(xù)強(qiáng)化書法特色培訓(xùn)，加強(qiáng)“詩聯(lián)進(jìn)校園”項(xiàng)目的師資培 4 訓(xùn)。以詩聯(lián)的深遠(yuǎn)歷史、豐富內(nèi)涵、精練語言、齊整句式、優(yōu)美韻律、易于誦記之特點(diǎn)，通過形式多樣的教育活動(dòng)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的興趣愛好，提高人文素養(yǎng)，激發(fā)愛國主義情感，陶冶情操和審美情趣，增強(qiáng)民族自豪感和民族凝聚力，培養(yǎng) “腹有詩書氣自華”的少年君子，為農(nóng)村基礎(chǔ)素質(zhì)教育作出新的出路和方法。

2015-9-8

語文教研組 5

第五篇：2014-15下總結(jié)計(jì)劃

初二年組工作總結(jié)（2014-2015下）

一學(xué)期來，初二年組全體教師勤勤懇懇，齊心合力，六位班主任各具特色，任課教師各負(fù)其責(zé)，全組教師步調(diào)一致、密切配合，順利地完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、全組教師相互配合、和諧相處

初二年組的每位老師，都能夠在本職崗位上認(rèn)真工作，不計(jì)較個(gè)人得失，年組教師之間互相配合，認(rèn)真討論和解決年組和班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題。六位班主任更是克服了自身和家庭中的困難，每天早早來到學(xué)校進(jìn)入班級(jí)，更多地與孩子們?cè)谝黄?。每位班主任各具特色：王麗華工作認(rèn)真，充分利用班干部；陳佳佳年輕有活力，與學(xué)生關(guān)系融洽；張鳳英責(zé)任心強(qiáng)，期末考試前小科停課有時(shí)下午連續(xù)三、四節(jié)課在教室，有一次下午參加區(qū)背課后還返回學(xué)校進(jìn)班管理；王燕燕工作主動(dòng)，踏實(shí)肯干；柴桂萍想法獨(dú)特，有自己的見解；米宏循循善誘，講究實(shí)效。班級(jí)的穩(wěn)定離不開他們。有些班主任不僅負(fù)責(zé)自己班級(jí)還兼顧其他班級(jí)，如張鳳英、王燕燕，王麗華、米宏發(fā)現(xiàn)年組存在問題及時(shí)反映及時(shí)解決，使得年組工作更加穩(wěn)定。

不僅班主任對(duì)年組管理做出了重大貢獻(xiàn)，科任老師也不例外。如，有一次因班主任會(huì)臨時(shí)改時(shí)間，第七節(jié)各班有課，生陽主動(dòng)巡視六個(gè)班并及時(shí)反饋；王麗華作為二班的科任教師，在佳佳接手新班級(jí)時(shí)，耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)；趙輝老師在李迎霞病假期間代理8.2班主任，和其他的班主任沒有任何區(qū)別，晚放學(xué)后還和學(xué)生談心交流，發(fā)揮了一名老教師的作用，值得我們學(xué)習(xí)；平時(shí)的工作中，很多科任老師主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通，隨時(shí)了解學(xué)生思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)班級(jí)和年組工作起到了很大作用。

二、全組教師以教學(xué)為中心齊心協(xié)力、相互配合

1、所有班主任都能夠充分利用時(shí)間對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，個(gè)別班主任尤為突出，如王燕燕、王麗華每次考試前負(fù)責(zé)所有學(xué)科的復(fù)習(xí)、補(bǔ)考，王燕燕甚至親自講數(shù)學(xué)、物理、考政治、地理等學(xué)科，王麗華調(diào)動(dòng)班干部效果非常，每天利用課代表進(jìn)行小考、補(bǔ)考，付出了很多；柴桂萍、陳佳佳、張鳳英親自給學(xué)生講、考政治、歷史、生物、地理等學(xué)科。八年級(jí)的地理、生物中考成績的取得，和班主任巨大付出是分不開的

2、科任教師能夠積極協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，而且采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo)，比較突出的有袁春梅經(jīng)常和柴桂萍、米宏就學(xué)生問題進(jìn)行交流，有時(shí)利用下午自習(xí)考英語甚至一個(gè)人同時(shí)兼顧兩個(gè)班級(jí)，還有魏斌經(jīng)常進(jìn)班輔導(dǎo)，在年組的輔導(dǎo)次數(shù)名列前茅，其他老師則利用午間、課間輔導(dǎo)，生陽每班選出十名左右學(xué)生分成A、B組每周兩節(jié)單獨(dú)輔導(dǎo)。

3、周考的測試和補(bǔ)考工作以備課組長為核心，相互協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，周考工作效果顯著。最值得表揚(yáng)的是語文組三位老師：王麗華、王燕燕、周立騰，期末考試后她們第一時(shí)間在自己任教的兩個(gè)班級(jí)講卷，非常有效率。

三、針對(duì)年組中出現(xiàn)的問題，不定期召開班干部會(huì)議，就自習(xí)、課間紀(jì)律，早自習(xí)布置等情況進(jìn)行了總結(jié)、培訓(xùn)，經(jīng)過不定期的檢查、引導(dǎo)，各班紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況明顯改善。存在問題：

1、個(gè)別班級(jí)個(gè)別學(xué)科的課堂紀(jì)律有待于加強(qiáng)，課堂上，個(gè)別學(xué)生不參與，絲毫沒有學(xué)習(xí)興趣，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，通過建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

2、不能充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，個(gè)別教師仍存在集體觀念不夠、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，應(yīng)付工作，今后應(yīng)多走近他們、多帶動(dòng)他們，努力調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性。

回顧一學(xué)期來的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在初二年組全體師生的共同努力下，我們勝利地完成了教育教學(xué)工作。我相信，本學(xué)期，經(jīng)過我們不斷努力，不斷改進(jìn)，不斷思索，一定會(huì)為初三工作做好一切準(zhǔn)備。

初三年組工作計(jì)劃（2014-2015上）

新學(xué)期已來到，初三年級(jí)組將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，勤勤懇懇抓管理，扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量，抓好抓實(shí)教育教學(xué)，重檢查、多督促，做好迎接中考的工作。

一、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)和諧向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體

加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。不斷提高組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)，逐漸形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境，形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。

二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立“寓管理于服務(wù)，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí)，力爭使管理工作做到公正、公平。

三、加強(qiáng)班主任工作管理。

在學(xué)校的工作中，班主任工作至關(guān)重要，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，不斷總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作。

四、強(qiáng)化日常管理。

對(duì)于初三年級(jí)的學(xué)生來說，行為規(guī)范的要求和遵守不是放松，而是更嚴(yán)格，因?yàn)閮x容儀表、紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)、年級(jí)的精神風(fēng)貌，良好的班風(fēng)、安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。為此，作為組長將進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，每天早上7.30前至少檢查兩次，課間、課上、中午、自習(xí)不定期巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正，確保初三各班良好的紀(jì)律、衛(wèi)生環(huán)境。

五、認(rèn)真、有效地組織好周考、月考、期中期末考試的準(zhǔn)備、監(jiān)考、批卷和總結(jié)工作。

六、協(xié)調(diào)好學(xué)科之間、班主任與任課教師之間、學(xué)生與老師之間的關(guān)系。班主任與任課教師要及時(shí)針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生尋找新的增長點(diǎn)。

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們會(huì)珍惜每一天，有決心也有信心對(duì)明天的成功做好更堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。