第一篇：學(xué)校環(huán)境工作小結(jié)

在素質(zhì)教育中落實(shí)環(huán)保教育方法初探

地球是人類的搖籃，是我們生息繁衍和發(fā)展的地方。它既美麗又富饒，為人類的文明和進(jìn)步提供了豐富的資源和適宜的條件。人類在發(fā)展過(guò)程中，原本可以把大自然改造得更加美好，介由于歷史、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際發(fā)展不平衡等種種原因，人們?cè)诃h(huán)境和資源問(wèn)題上出現(xiàn)盲目的、缺乏自覺(jué)性的行為，使資源遭到破壞，環(huán)境受到污染，在一些地區(qū)尤其是發(fā)展中國(guó)家成為制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素，對(duì)人體健康產(chǎn)生了不利影響，給地球的生態(tài)平衡帶來(lái)了破壞。這已在不同程度上影響著人類的生存和發(fā)展。環(huán)境問(wèn)題引起了全世界的關(guān)注。在嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)面前，明智的中華兒女選擇了想方設(shè)法治理和保護(hù)。青少年是未來(lái)的主人，是人類的希望，保護(hù)環(huán)境的重任將落在他們身上。因此，對(duì)青少年尤其是中小學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育是勢(shì)在必行的，也是具有深遠(yuǎn)意義的。

一、思想品德課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的主陣地。

保護(hù)環(huán)境這一教育內(nèi)容在整個(gè)小學(xué)思想品德課中都有。低年級(jí)有愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。如第2冊(cè)中有《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木》、《保持環(huán)境衛(wèi)生》；第4冊(cè)有《愛(ài)護(hù)莊稼》。中年級(jí)有愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物，珍貴動(dòng)物。高年級(jí)有愛(ài)護(hù)名勝古跡，保護(hù)人類的家園。六年級(jí)是從環(huán)境與人類生存的關(guān)系方面進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的意義。作為六年級(jí)思想品德課的任課老師，我在教學(xué)本課內(nèi)容時(shí)，先讓學(xué)生談一談自己家鄉(xiāng)的環(huán)境，讓學(xué)生有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，明確現(xiàn)在的環(huán)境狀況，初步明白保護(hù)環(huán)境的重要性；再利用書(shū)本導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入，進(jìn)一步明白保護(hù)環(huán)境是

十分重要的。明確自己的生活與周圍的環(huán)境有關(guān)密切的聯(lián)系，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園。隨后出示投影并學(xué)文明理。在課文最后，討論了“作為未來(lái)的主人，青少年應(yīng)該怎樣保護(hù)人類的家園”？這一問(wèn)題，讓學(xué)生知道從小應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)山林綠地和有益、珍貴的動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)的意識(shí)。在課后，我還安排學(xué)生做了“填一填”，讓學(xué)生的視線從課堂轉(zhuǎn)入到社會(huì)，幫助學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

在思想品德課的教學(xué)中安排有關(guān)環(huán)境保護(hù)的教學(xué)內(nèi)容，有利于學(xué)生從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，有利于學(xué)生增強(qiáng)參加環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的意識(shí)，有利于提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性和責(zé)任感。因此，思想品德課是加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。黨的第三次全國(guó)教育代表大會(huì)明確指出，現(xiàn)在為教育必須是素質(zhì)教育。在素質(zhì)教育下不僅要加強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)教育，而且也要加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

二、班主任工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育的主要途徑。

小學(xué)班主任要對(duì)為小學(xué)兒童的品德、學(xué)習(xí)、生活、心理、交往等各方面進(jìn)行全面的指導(dǎo)，這樣才能做到循循善誘、誨人不倦。除此之外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育也是非常有必要的。具體做法有許多，下面列出幾條供參考：

1、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生教育。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是環(huán)境保護(hù)教育的一個(gè)方面。有學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育

是有利于增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的。我在這方面要求學(xué)生努力做到：保持教室及周邊地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生；看見(jiàn)廢紙、果殼主動(dòng)拾起，放入垃圾箱；看見(jiàn)有亂丟、亂扔現(xiàn)象及時(shí)制止等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育，學(xué)生已經(jīng)能養(yǎng)成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教室的衛(wèi)生狀況比較好。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)綠、護(hù)綠的教育。

愛(ài)綠、護(hù)綠是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)基礎(chǔ)。如果連愛(ài)護(hù)綠化都不能做到，怎么能去保護(hù)環(huán)境呢？作為一個(gè)中高年級(jí)的班主任，要求學(xué)生去養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣：不折一根枝，不摘一朵花；看見(jiàn)有破壞綠化的現(xiàn)象主動(dòng)制止。多年來(lái)，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能自覺(jué)做到。班內(nèi)學(xué)生一有破壞綠化的現(xiàn)象，及時(shí)加以教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到破壞綠化是一種有損少先隊(duì)員形象的行為，以后不再做這種事情。習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的，幾年來(lái)，學(xué)生的習(xí)慣呈良好上升的態(tài)勢(shì)，受到了同行們的稱贊和社會(huì)的好評(píng)。

學(xué)校也十分重視學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。每年的3月12日，學(xué)校都要舉行“愛(ài)校護(hù)綠”主題活動(dòng)，學(xué)生積極開(kāi)展樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，班班有責(zé)任區(qū)，人人有責(zé)任樹(shù)（花）。如今，我們的校園變得更加美麗，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，令人感到心曠神怡。在如此美麗的校園里讀書(shū)、教學(xué)、心情是十分舒暢的。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃社會(huì)衛(wèi)生。

我校處于揚(yáng)子社區(qū)里，在學(xué)校的旁邊有許多小店。因此，垃圾產(chǎn)生的較多，亂貼現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為此，學(xué)校專門(mén)組織學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，上街打掃衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，校門(mén)口的垃圾減少了，亂貼現(xiàn)象不見(jiàn)了，有僅如此，還發(fā)動(dòng)學(xué)生上街宣傳，提高人民的衛(wèi)生意識(shí)，美化社區(qū)環(huán)境。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作，需要每一位教育工作者長(zhǎng)抓不懈。只有這樣，學(xué)生環(huán)保意識(shí)才能增強(qiáng)，才能自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，才能主動(dòng)愛(ài)綠、護(hù)綠和有益、珍貴的動(dòng)物，才能促使學(xué)生積極參加保護(hù)環(huán)境公益活動(dòng)。也只有每位思想品德任課老師和班主任積極主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，每一位教師作出榜樣，才能讓學(xué)生自覺(jué)逐步成為一個(gè)環(huán)保的執(zhí)行者。

第二篇：環(huán)境建設(shè)工作小結(jié)

為貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年、環(huán)境建設(shè)年、項(xiàng)目建設(shè)年的意見(jiàn)》(江黨發(fā)?2013?蘇號(hào))文件精神，根據(jù)《江口縣開(kāi)展三個(gè)建設(shè)年實(shí)施方案》，結(jié)合我局實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了“環(huán)境建設(shè)年”的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，納入重要議事日程

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確定目標(biāo)。我們對(duì)改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作十分重視，首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了市委郭曉華書(shū)記的動(dòng)員講話及改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作的有關(guān)文件，全面理解會(huì)議精神，對(duì)會(huì)議提出的各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行了逐項(xiàng)研究，納入重要工作日程，并結(jié)合我局工作實(shí)際研究制定了《XX年推進(jìn)信息服務(wù)體系環(huán)境品牌建設(shè)工作方案》，確立了以創(chuàng)建“四心城市”為目標(biāo)，加強(qiáng)信息服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)思想，成立了由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)田伯華同志為組長(zhǎng)的信息服務(wù)體系環(huán)境品牌建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、明確責(zé)任，細(xì)化分工。我們根據(jù)《全市改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境品牌建設(shè)工作方案》的要求，對(duì)治理改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作任務(wù)進(jìn)行了分解，成立了五個(gè)推進(jìn)組，每項(xiàng)工作都明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時(shí)限，實(shí)現(xiàn)了任務(wù)分解到科，責(zé)任落實(shí)到人，目標(biāo)確定到位。

二、發(fā)揮政府網(wǎng)站窗口優(yōu)勢(shì)，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息技術(shù)支持

1、推出了信息服務(wù)體系環(huán)境品牌專題。依照《XX年推進(jìn)信息服務(wù)體系環(huán)境品牌建設(shè)工作方案》要求，首先制定了信息服務(wù)體系環(huán)境品牌建設(shè)信息資源開(kāi)發(fā)保障工作方案，召開(kāi)了信息服務(wù)體系環(huán)境品牌建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議。對(duì)搭建信息服務(wù)體系環(huán)境品牌建設(shè)專題平臺(tái)進(jìn)行了多次研究，確定了市場(chǎng)信息、科技信息、政策信息、人才信息、金融信息、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)信息等欄目，截止目前發(fā)布此類信息92條。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)信息資源的開(kāi)發(fā)和整合，對(duì)信息資源責(zé)任和考核做了明確要求。完成了編制政府部門(mén)政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)站考核評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)，為市政府政務(wù)公開(kāi)考核提供了可靠依據(jù)。為了更直觀反映我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)新貌促進(jìn)環(huán)境品牌建設(shè)，政府網(wǎng)站增設(shè)了圖片新聞欄目，采取自采自編形式。今年已采編“圖片新聞”信息200多篇，新聞圖片400余幅，豐富了網(wǎng)站的內(nèi)容，受到市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在《全國(guó)城市信息聯(lián)播》評(píng)比中，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，佳木斯政府網(wǎng)站始終名列前茅，到目前為止，已發(fā)送各類信息3000余條，受到了通報(bào)表彰。

2、緊緊圍繞全市重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。對(duì)此，我們?cè)谡W(wǎng)站先后推出了“關(guān)注婦女發(fā)展關(guān)注女性生活專題”、“3?15”消費(fèi)權(quán)益日專題、“佳木斯市知識(shí)產(chǎn)權(quán)專題”、“中國(guó)俄羅斯年”、“魅力佳木斯”、“項(xiàng)目提速年”、“誠(chéng)信佳木斯”等專題。同時(shí)，配合市行政中心建設(shè)指揮部完成政府行政中心大樓網(wǎng)絡(luò)綜合布線、大樓智能管理綜合布線設(shè)計(jì)等調(diào)研和招標(biāo)工作，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)督，使我市行政中心大樓建設(shè)能夠高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地進(jìn)行。在“魅力”佳木斯申辦活動(dòng)中，信息中心積極參與投票，派出人員放棄休息在網(wǎng)點(diǎn)值班。潘哲旭副局長(zhǎng)作為“申魅”宣傳組負(fù)責(zé)人親臨指揮，中心副主任劉軍現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)在政府網(wǎng)上設(shè)立“魅力佳木斯”專題，通過(guò)視頻、新聞圖片等多種形式宣傳佳木斯，為我市“申魅”成功做出了積極貢獻(xiàn)。信息產(chǎn)業(yè)局榮獲市申魅先進(jìn)集體，潘哲旭同志榮獲申魅先進(jìn)個(gè)人。

3、認(rèn)真做好誠(chéng)信佳木斯建設(shè)工作。佳木斯誠(chéng)信網(wǎng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月認(rèn)真細(xì)致地策劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)及信息采集工作，9月28日正式向社會(huì)開(kāi)通運(yùn)行。這是落實(shí)市委、市政府建設(shè)“誠(chéng)信佳木斯”，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的具體舉措;是我市深入開(kāi)展“魅力佳木斯”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;也是我們?cè)黾訛槭忻穹?wù)的一種途徑和手段。佳木斯誠(chéng)信網(wǎng)開(kāi)通儀式由市委常委孫偉經(jīng)主持，市長(zhǎng)李海濤作重要講話。

佳木斯誠(chéng)信網(wǎng)由市誠(chéng)信辦主辦、信息中心承辦，是政府、企業(yè)、個(gè)人發(fā)布和查詢誠(chéng)信信息的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。其宗旨是：?jiǎn)酒鹫\(chéng)信意識(shí)，營(yíng)造誠(chéng)信環(huán)境，規(guī)范誠(chéng)信行為，促進(jìn)和諧發(fā)展。佳木斯誠(chéng)信網(wǎng)是我省地市中首家開(kāi)通的誠(chéng)信網(wǎng)，這也標(biāo)志著我市誠(chéng)信建設(shè)工程取得了又一顯著成績(jī)。

今年以來(lái)，我局市對(duì)誠(chéng)信建設(shè)工作高度重視，認(rèn)真做好誠(chéng)信辦工作。起草了“誠(chéng)信佳木斯”建設(shè)的方案，組織開(kāi)展了誠(chéng)信宣傳月活動(dòng)并積極敦促各行業(yè)誠(chéng)信工作的有序推進(jìn)，為我市誠(chéng)信工作的順利開(kāi)展，逐步形成人人講誠(chéng)信、個(gè)個(gè)守信用的良好社會(huì)風(fēng)尚，以進(jìn)一步提升佳木斯在國(guó)內(nèi)外的信譽(yù)度、美名度和知名度，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

三、建立健全信息服務(wù)體系，大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)。為了擴(kuò)大網(wǎng)站的承載能力，為各部門(mén)推行網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi)和發(fā)布信息提供優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境，我們不斷豐富網(wǎng)站的信息，增加網(wǎng)站欄目，欄目設(shè)計(jì)上突出宣傳了我市的整體優(yōu)勢(shì)、招商引資、政策法規(guī)、政務(wù)公開(kāi)等內(nèi)容，而且新增加了公務(wù)員信箱、網(wǎng)上商城、工業(yè)產(chǎn)品供求信息、農(nóng)副產(chǎn)品供求信息、招聘求職、網(wǎng)上檢索等功能。為了進(jìn)一步完善公務(wù)員信箱系統(tǒng)建設(shè)工作，我們起草并下發(fā)了公務(wù)員電子信箱使用文件。經(jīng)過(guò)我們的積極溝通、協(xié)調(diào)，政府各部門(mén)及工作人員都建立了電子信箱，截止目前共發(fā)放郵箱4002個(gè)，公務(wù)員信箱得到普遍推廣和使用。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取資金，加強(qiáng)了政府網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)，網(wǎng)上防黑防毒能力增強(qiáng)。通過(guò)大家的共同努力，政府網(wǎng)站的訪問(wèn)量得到了大幅度提升，訪問(wèn)量由去年底的115萬(wàn)人次提高到了235萬(wàn)人次，政府網(wǎng)站的門(mén)戶功能顯著增強(qiáng)。

四、積極推進(jìn)政府部門(mén)和企業(yè)上網(wǎng)工程。今年我們完成了政府辦、雙擁辦、財(cái)政局等二級(jí)網(wǎng)站及龍鼎實(shí)業(yè)、神內(nèi)日本語(yǔ)學(xué)校網(wǎng)站的制作，完成了嘉園網(wǎng)頁(yè)、財(cái)源建設(shè)信息網(wǎng)的制作，并對(duì)規(guī)劃院等網(wǎng)站進(jìn)行了改造和維護(hù)。同時(shí)對(duì)信息中心網(wǎng)進(jìn)行了改版，增加和調(diào)整了欄目和內(nèi)容，使頁(yè)面更加豐富多彩。目前，政府序列局全部建成二級(jí)網(wǎng)站。各部門(mén)可通過(guò)二級(jí)子網(wǎng)實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開(kāi)，主要包括政務(wù)動(dòng)態(tài)、網(wǎng)上文件法規(guī)查詢、辦事指南查詢、日常生活服務(wù)查詢、部分行政審批表格下載、辦件查詢、網(wǎng)上投訴等功能。在推進(jìn)企業(yè)上網(wǎng)方面，政府網(wǎng)站增加了網(wǎng)上商城、工業(yè)產(chǎn)品供求信息、農(nóng)副產(chǎn)品供求信息等電子商務(wù)欄目，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)信息的自由發(fā)布。政府網(wǎng)站連續(xù)三年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀政府網(wǎng)站，并且連年被評(píng)為全省優(yōu)秀政府門(mén)戶網(wǎng)站，受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。XX年信息產(chǎn)業(yè)局所屬信息中心被市婦聯(lián)授予“三八”紅旗集體，信息中心黨支部被評(píng)為市直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨組織。

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我們將繼續(xù)立足工作實(shí)際，進(jìn)一步加大宣傳力度，達(dá)到全民參與的狀態(tài)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識(shí)，提高政務(wù)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，努力形成團(tuán)結(jié)鼓勁的政治環(huán)境、務(wù)實(shí)高效的政務(wù)環(huán)境、開(kāi)放有序的市場(chǎng)環(huán)境、公正公平的法制環(huán)境、穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，為確?！笆濉币?guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三篇：環(huán)境建設(shè)工作小結(jié)

董地鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)工作小結(jié)

全縣服務(wù)環(huán)境建設(shè)動(dòng)員大會(huì)后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，及早層層進(jìn)行了動(dòng)員部署，組織開(kāi)展了“自查自看”活動(dòng)查全鄉(xiāng)意識(shí)牢不牢，看是否自覺(jué)服務(wù)大局；查宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，看是否真正為民服務(wù)；查依法行政嚴(yán)不嚴(yán)，看是否嚴(yán)格依法辦事；查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，看是否樹(shù)立責(zé)任意識(shí)；查廉潔自律好不好，看是否切實(shí)為民謀利，并制定有效措施抓好落實(shí)。同時(shí)，為切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，改善服務(wù)質(zhì)量，提高工作效能，在全鄉(xiāng)開(kāi)展了以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境”為主題的服務(wù)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，并以“六個(gè)全面”來(lái)確?；顒?dòng)效果。

一、全面實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。成立鄉(xiāng)政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、業(yè)務(wù)部門(mén)具體承辦、干部職工積極參與、紀(jì)檢部門(mén)監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。凡是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)事項(xiàng)和政策法規(guī)允許的事項(xiàng)做到完全公開(kāi)，公開(kāi)內(nèi)容包括受理事項(xiàng)、受理單位和人員、受理?xiàng)l件、辦理程序、時(shí)限要求和咨詢投訴電話等，特別是對(duì)群眾關(guān)注的城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫對(duì)象撫恤補(bǔ)助、退伍軍人安置金、救災(zāi)救濟(jì)款、慈善募集及使用款項(xiàng)的使用和管理進(jìn)行事前、事中、事后全過(guò)程公開(kāi)。在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全面推行“三牌一欄”，每年初在政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公開(kāi)服務(wù)承諾，無(wú)償提供給前來(lái)辦事的群眾。

二、全面提高辦事效率。在鄉(xiāng)社會(huì)事務(wù)辦保證城鄉(xiāng)低保，五保供養(yǎng)，婚姻登記，美好家園建設(shè)等方面工作。鄉(xiāng)人口與計(jì)劃生育辦公室加大對(duì)流動(dòng)人口的管理，對(duì)常住人口“四術(shù)”排名摸底，在各村落實(shí)任務(wù)，加強(qiáng)婦檢率度，保證和加快辦證效率，按期在政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)公開(kāi)服務(wù)，接受群眾監(jiān)督，“提高事務(wù)”建設(shè)步伐，提高辦事效率。

三、全面創(chuàng)新服務(wù)方式。在全鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展“服務(wù)就是天職”的教育活動(dòng)，全面推行“一站式”辦公和“一條龍”服務(wù)，有效實(shí)行便民服務(wù)、文明服務(wù)和熱情服務(wù)。每名黨委班子成員深入基層開(kāi)展調(diào)查研究；開(kāi)展“進(jìn)家門(mén)，知家情，解家難，”活動(dòng)，上門(mén)服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)。

四、全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。利用鄉(xiāng)政治學(xué)習(xí)日定期組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及相關(guān)政策、法律法規(guī)，開(kāi)展“雙述雙評(píng)雙公開(kāi)”和爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意站所（單位）”等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化服從大局意識(shí)、服務(wù)群眾意識(shí)、依法行政意識(shí)、廉潔勤政意識(shí)。

五、全面兌現(xiàn)服務(wù)承諾。一是嚴(yán)格執(zhí)行政策，決不違規(guī)。二是嚴(yán)格辦事時(shí)限，決不拖拉。三是嚴(yán)肅工作紀(jì)律，決不刁難。對(duì)來(lái)鄉(xiāng)各股室站所辦事的群眾，做到熱情接待、文明禮貌、規(guī)范操作；對(duì)能辦的事要當(dāng)場(chǎng)予以解決，不能辦的事要說(shuō)明原因，待條件成熟后積極去辦；辦理過(guò)程中，將嚴(yán)格秉公辦事，不得吃、拿、卡、要，對(duì)違反規(guī)定的人員，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

六、全面強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。在全鄉(xiāng)推行社會(huì)服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，補(bǔ)充完善文明檢查制、警醒談話制、失職追究制、同崗替代制等制度，全面規(guī)范和提高鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各股室站所工作水平；將服務(wù)環(huán)境建設(shè)列入今年目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，切實(shí)規(guī)范和提高工作水平；公開(kāi)社會(huì)監(jiān)督電話：6240662，全程接受社會(huì)監(jiān)督。

2011年5月20日

第四篇：學(xué)校工作小結(jié)

永安洲鎮(zhèn)中心小學(xué)2009～2010學(xué)工作總結(jié)

在過(guò)去的一學(xué)年中，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)辦和諧校園，幸福校園。繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《五嚴(yán)規(guī)定》，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量；進(jìn)一步改革管理模式，完善管理制度，強(qiáng)化考核力度；進(jìn)一步完善促進(jìn)和引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的速度；進(jìn)一步加大教育現(xiàn)代化建設(shè)力度，大力優(yōu)化學(xué)校教育軟硬件環(huán)境。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化德育工作管理，學(xué)校德育工作取得新成效

1．拓展德育途徑，形成德育合力。德育的資源由學(xué)校向社區(qū)和家庭拓展。倡議師生家長(zhǎng)共同觀看《2009感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》，體驗(yàn)人間感動(dòng),收獲真情力量,再書(shū)愛(ài)的教育,共受心的洗禮。開(kāi)設(shè)學(xué)校及班級(jí)主頁(yè)，內(nèi)設(shè)組織建設(shè)、月度工作、國(guó)旗下講話等欄目，在第一時(shí)間公布學(xué)校及班級(jí)工作的新動(dòng)向，記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡，加強(qiáng)教師與學(xué)生、家長(zhǎng)交流，互通信息，共促學(xué)生健康人格的形成。組織開(kāi)展防震逃生講座，各班班主任利用晨周會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了防震常識(shí)教育，利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織防震疏散演練，增強(qiáng)了師生防震避險(xiǎn)的能力。

組織開(kāi)展“玉樹(shù)不倒，青海長(zhǎng)青”捐款活動(dòng)，號(hào)召全體師生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)抓住此次活動(dòng)的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

2．豐富德育載體，突出主題活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)各類特色教育活動(dòng)。校園志愿者活動(dòng)繼續(xù)深入，志愿者組織如雨后春筍般建立，甜美的笑臉綻放在校園的每一個(gè)角落：“失物招領(lǐng)”服務(wù)志愿者通過(guò)“招領(lǐng)屋告示”發(fā)布招領(lǐng)信息，給熱心的招領(lǐng)人和焦急的尋物人之間架起便捷的橋梁；班級(jí)“倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)士”活動(dòng)中的健康小衛(wèi)士、環(huán)保小衛(wèi)士等各司其職，完善了班級(jí)的管理網(wǎng)絡(luò)。

3．扎實(shí)抓好各類主題教育。植樹(shù)節(jié)期間，學(xué)校開(kāi)展”親近綠色，美化生活”教育活動(dòng)。組織各班創(chuàng)設(shè)“綠意角”，采用統(tǒng)一發(fā)放和家中自帶種子植物兩種方式，學(xué)生小心栽種、精心培育，激發(fā)出熱愛(ài)植物、熱愛(ài)生活的情感。少先隊(duì)開(kāi)展了“綠色文明”紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠使者，并開(kāi)展清潔校園行動(dòng)。母親節(jié)，少先隊(duì)開(kāi)展“我與媽媽換角色”體驗(yàn)活動(dòng)和“怎樣才是愛(ài)媽媽”辯論會(huì)，真切體驗(yàn)媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

舉行六年級(jí)畢業(yè)班師生聯(lián)誼活動(dòng)。組織學(xué)生用自己精心設(shè)計(jì)、獨(dú)自編排的演唱、朗誦、器樂(lè)演奏等豐富的形式奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的表演，用有意義的方式表達(dá)了對(duì)母校的眷念、對(duì)老師的感謝以及對(duì)同學(xué)的依依惜別之情。

二、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，教師專業(yè)素養(yǎng)獲得新提升

1．開(kāi)展“尚德篤行”師德建設(shè)活動(dòng)，樹(shù)立典型教師形象。今年我們響應(yīng)上級(jí)部門(mén)號(hào)召，積極開(kāi)展“尚德篤行”師德建設(shè)年活動(dòng)，通過(guò)民主測(cè)評(píng)，推選出了校十大愛(ài)生模范。活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校圍繞主題，組織教師以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”、“三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿意”等活動(dòng)為載體，與“完成工作目標(biāo)”相結(jié)合，要求黨員帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣；根據(jù)活動(dòng)方案加強(qiáng)實(shí)施指導(dǎo)和黨員考核督查，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，宣傳先進(jìn)典型，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好輿論氛圍和正確的工作導(dǎo)向，形成“為學(xué)生樹(shù)榜樣，為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。

2．著力培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)師資均衡發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以課題研究、校本教研為抓手，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)型、專家型教師。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課、上課、說(shuō)課、案例撰寫(xiě)的技能訓(xùn)練，定期開(kāi)展青年教師的說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展?？酌捞m老師參加市說(shuō)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，黃賢文老師設(shè)計(jì)的個(gè)人主頁(yè)獲市二等獎(jiǎng)，戴春生老師參加區(qū)體育賽課獲一等獎(jiǎng)。

3．開(kāi)展課題研究，促進(jìn)教師自我超越。我校組織開(kāi)展的省級(jí)課題“科學(xué)認(rèn)讀，開(kāi)發(fā)兒童大腦潛能”，歷時(shí)六年，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，于去年底正式通過(guò)專家組驗(yàn)收并成功結(jié)題。在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上我們還大力開(kāi)展地方綜合實(shí)踐課程實(shí)驗(yàn)并取得較好成績(jī)：徐燕、欒穎、徐章英老師指導(dǎo)的《走進(jìn)留守兒童》獲區(qū)一等獎(jiǎng)；朱慧娟、季月華、封小建老師指導(dǎo)的《低碳我能行》獲區(qū)二等獎(jiǎng)；曹燕、韓瑛、薛花老師指導(dǎo)的《誠(chéng)信——人生的通行證》獲區(qū)二等獎(jiǎng)；甫曉靜、顧其蘭老師指導(dǎo)的《葉趣》獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

4．積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。教研站積極組織教師參與區(qū)教科研共同體建設(shè)，先后多次組織語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師參與交流，在2010年4、5月份組織的研討活動(dòng)中，薛琴、施晶、欒穎老師執(zhí)教的課程獲好評(píng)。

三、強(qiáng)化教育教學(xué)規(guī)范管理，素質(zhì)教育邁上新臺(tái)階

1．嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，開(kāi)齊所有的學(xué)科課程和活動(dòng)課程，開(kāi)足課時(shí)。禁止隨意調(diào)課、占課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)好開(kāi)活綜合實(shí)踐課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校利用寒暑假學(xué)生廣泛接觸社會(huì)實(shí)際這一契機(jī)，在假前就制定出指導(dǎo)性的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生自主選題、分組，并做好相關(guān)輔導(dǎo)。開(kāi)學(xué)后各班在第一時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生整理、交流活動(dòng)的各項(xiàng)收獲并進(jìn)行展示，在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上學(xué)校對(duì)各班綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果組織了展評(píng)。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀成果的展示、評(píng)比和研討，優(yōu)化了綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)方式，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，更好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和 2

實(shí)踐能力。

2．加強(qiáng)過(guò)程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。對(duì)學(xué)科組、備課組管理實(shí)行宏觀的調(diào)控，強(qiáng)化學(xué)科主任、備課組長(zhǎng)的角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)教研組長(zhǎng)的工作積極性與主動(dòng)性。堅(jiān)持和落實(shí)學(xué)科組、備課組教研活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主講人“四落實(shí)”，并做好教研記錄。加強(qiáng)課堂管理，繼續(xù)實(shí)施隨堂聽(tīng)課制度，牢固樹(shù)立課堂神圣的思想。推行“開(kāi)放式常態(tài)課抽簽聽(tīng)課”活動(dòng)，通過(guò)“開(kāi)放式常態(tài)課抽簽聽(tīng)課”活動(dòng)，加強(qiáng)了我校課堂教學(xué)的過(guò)程性管理，同時(shí)激發(fā)了教師努力提升自己的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)不同學(xué)科、不同老師、不同年級(jí)的互學(xué)共進(jìn)，形成互助共研的共同體。通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)看課堂，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī)、師德表現(xiàn)。對(duì)教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實(shí)際的教師指出其問(wèn)題所在，促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。

３．大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)有周密的計(jì)劃，活動(dòng)落到了實(shí)處。各班無(wú)體育課當(dāng)天都安排體育活動(dòng)課，加強(qiáng)大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)課的管理力度，體育活動(dòng)有計(jì)劃、有方案，有落實(shí)，教務(wù)處每天都進(jìn)行檢查記錄，力求做到大課間人人精神飽滿，活動(dòng)課課課不落空。

四、大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提升學(xué)校環(huán)境硬軟件建設(shè)水平。

我校2010—2011學(xué)辦學(xué)規(guī)模為一至六年級(jí)四軌共24個(gè)班，有學(xué)生1300多人，在崗專任教師89人，下屬永南小學(xué)和上橋分校。學(xué)校占地面積12000平方米，建筑面積4900平方米，生均占地面積和生均校舍建筑面積分別為9.6平方米和3.9平方米。近年來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下，我校設(shè)置了部分功能教室，鋪建了煤渣跑道和籃球場(chǎng)，配備了一定數(shù)量的教育教學(xué)設(shè)備，教學(xué)條件大為改善。為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化合格學(xué)校，我校多著并舉，大力度優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)的軟環(huán)境和硬環(huán)境。

1．創(chuàng)建平安校園，為師生安全保駕護(hù)航。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理的相關(guān)制度，組織安全工作大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改；日常巡查做到有檢查有記載，定期組織門(mén)衛(wèi)、巡邏人員培訓(xùn)，提高他們的防范意識(shí)和應(yīng)急能力?！?.29”校園傷害事件后，我們立即采取措施，增加傳達(dá)室值班人員，加強(qiáng)進(jìn)出校園人員的管理，并于當(dāng)日出臺(tái)了《來(lái)訪須知》、《告家長(zhǎng)書(shū)》等有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)和外來(lái)人員來(lái)訪的若干規(guī)定，此外又召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，組織全體人員全方位排查校舍、樓梯、水電設(shè)施、消防設(shè)備、體育器材等可能存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，安全保障能力得到顯著提高。全學(xué)期實(shí)現(xiàn)了安全責(zé)任事故零記錄，接受了上級(jí)多個(gè)部門(mén)多次明查暗訪，鞏固了“平安校園”的建設(shè)成果。

2．美化校園環(huán)境，讓師生身心幸福地棲居。今年暑假，我校對(duì)所有校舍內(nèi)外墻進(jìn)行 3

了粉刷出新，對(duì)所有課桌凳進(jìn)行了油漆，修理了部分損壞桌凳門(mén)窗等固定設(shè)施，新添置了一批課桌凳，清洗了各室窗簾，對(duì)校園內(nèi)的綠化進(jìn)行了修剪與補(bǔ)種，達(dá)到了區(qū)教育局對(duì)校園出新的要求。與此同時(shí)，我們借教育現(xiàn)代化建設(shè)的東風(fēng)，大力推進(jìn)和完善校園文化建設(shè)，以“荷文化”為主題營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使校園面貌為之一新，煥發(fā)青春活力的同時(shí)還散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣息。為使學(xué)校教育資源得到進(jìn)一步的優(yōu)化，永安洲鎮(zhèn)黨委、政府格外關(guān)注我校的建設(shè)情況，投資600萬(wàn)用于學(xué)校新教學(xué)樓的建設(shè)，新樓建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，樓舍建設(shè)開(kāi)工在即。

⒊合理配置電教設(shè)施，努力提升電化教育水平。我校充分認(rèn)識(shí)“教育現(xiàn)代化”工作的重要意義，努力做好區(qū)文教局“學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)”的校級(jí)后續(xù)工作，積極推進(jìn)學(xué)校電化建設(shè)。區(qū)教育局為學(xué)校配備了42臺(tái)學(xué)生電腦，一臺(tái)聯(lián)想交換機(jī)，一臺(tái)空調(diào)，用于學(xué)生機(jī)房的建設(shè)。設(shè)備到位后，我們將教學(xué)樓四樓機(jī)房整理出新，重新鋪設(shè)防靜電地板，增添了部分網(wǎng)線，按擺放60臺(tái)電腦的要求進(jìn)行了預(yù)留布置。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外展示的重要窗口，也是教育現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要體現(xiàn)。各版塊負(fù)責(zé)人，均能及時(shí)更新信息，做到了網(wǎng)站信息與學(xué)校工作同步進(jìn)行，真正發(fā)揮了網(wǎng)站展示教育，溝通社會(huì)，提高效率的作用。在區(qū)教育局組織的學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng)中，我校獲二等獎(jiǎng)。

⒋大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，奮力打造學(xué)校品牌形象。近幾年，永安洲鎮(zhèn)的開(kāi)發(fā)建設(shè)一直走在全區(qū)的前列，我校也在不斷提高定位，奮力爭(zhēng)先，努力讓學(xué)校融入大開(kāi)發(fā)、大建設(shè)的熱潮中去。本學(xué)年，我校繼續(xù)在特色學(xué)校建設(shè)上下功夫，分別榮獲“省科技特色學(xué)校”、“省門(mén)球特色學(xué)?！钡姆Q號(hào)，我校教師薛琴、陳義山、黃宏斌分獲“區(qū)十佳青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“區(qū)優(yōu)秀教育工作者”的光榮稱號(hào)。

已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)年，幸福教育的思想漸入人心，創(chuàng)造幸福的理念繼續(xù)得到推行，學(xué)校在德育、教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面均有新的進(jìn)展。我校將在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，凝聚全校師生的智慧和汗水，努力探索學(xué)校發(fā)展的新路子，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷推進(jìn)學(xué)校事業(yè)再上新的高峰。

第五篇：學(xué)校環(huán)境教育本學(xué)期工作小結(jié)[小編推薦]

文章標(biāo)題：學(xué)校環(huán)境教育本學(xué)期工作小結(jié)

本學(xué)期，我校環(huán)境教育工作，在三年工作規(guī)劃的引領(lǐng)下有條不紊的開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并逐步成為學(xué)校工作中心的一部分，各項(xiàng)工作都結(jié)合環(huán)境教育開(kāi)展，取得了一定的成效，現(xiàn)將本學(xué)期工作簡(jiǎn)單小結(jié)：

一、推進(jìn)完善學(xué)校環(huán)境教育管理

在本學(xué)期我校確立了由校長(zhǎng)、書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)，行政干部及年級(jí)組長(zhǎng)組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并且進(jìn)行了工作分工、確立了職責(zé)。如：學(xué)生處職責(zé)是針對(duì)學(xué)生的環(huán)保行為的管理；教導(dǎo)處職責(zé)是各學(xué)科環(huán)境教育滲透工作和選修課的開(kāi)展；教科研室職責(zé)是定期開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育教研活動(dòng)；總務(wù)處職責(zé)是校園綠化及環(huán)境整治工作；團(tuán)委職責(zé)是環(huán)境教育主題活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)；學(xué)生會(huì)職責(zé)是科普宣傳、及社團(tuán)學(xué)生自發(fā)活動(dòng)等。領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和工作職責(zé)的確立，為我校的環(huán)境工作有序開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、通過(guò)各種教育途徑開(kāi)展、滲透環(huán)境教育

學(xué)校通過(guò)必修課、選修課、活動(dòng)課、社團(tuán)、專題教育等多種教育途徑培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的理念，滲透環(huán)境教育。

1、本學(xué)期通過(guò)骨干教師公開(kāi)課，讓教師們嘗試在生物、化學(xué)、地理等學(xué)科中滲透環(huán)境教育理念；

2、在選修課中，我校開(kāi)展了數(shù)字化水質(zhì)測(cè)量選修，并且結(jié)合本課內(nèi)容開(kāi)展了區(qū)級(jí)課題《張橋河水質(zhì)調(diào)查》取得了區(qū)EpD教育案例二等獎(jiǎng)。范文搜網(wǎng)-http://004km.cn3、在社團(tuán)活動(dòng)課中，我校成立了環(huán)保社團(tuán)。本學(xué)期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“殼牌美景方案”評(píng)選活動(dòng)以及社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)，收到了良好的效果。

4、同時(shí)，我校還邀請(qǐng)賀耀榮老師在我校開(kāi)展了以EpD可持續(xù)發(fā)展教育為專題的針對(duì)全校師生的專題講座課，為全校師生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展教育的介紹。

三、在學(xué)科滲透的同時(shí)做好宣傳教育

本學(xué)期，我校以“綠色生命”為主題開(kāi)展了環(huán)境、健康教育主題活動(dòng)月。本次主題教育從十一月一直延伸到十二月，包含了講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、社區(qū)活動(dòng)、電子小報(bào)制作、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的主題活動(dòng)學(xué)生參與率達(dá)到100，在我校校園整體環(huán)保氛圍的建設(shè)中起到了良好的效果。

1、講座中有賀老師做的EpD專題講座、有心理健康專家張教授的專題講座，為學(xué)生提供了很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

2、11月18日，利用學(xué)校開(kāi)放日契機(jī)，開(kāi)展了以“綠色生命”為主題的主題班會(huì)，在班級(jí)里建立環(huán)保氛圍。

3、在活動(dòng)月期間展開(kāi)班級(jí)綠色黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)，以及電子小報(bào)制作活動(dòng)，使環(huán)保氛圍更加濃重。

4、同時(shí)，在初

三、高

一、高

二、高三年級(jí)間開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們懷著極大的興趣參加了本次活動(dòng)，在活動(dòng)中不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保責(zé)任心，也讓大家學(xué)到了更多的環(huán)保知識(shí)。

四、不忘進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)

總務(wù)處在2005年進(jìn)行了學(xué)校三層花園的改建工程，并且在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化建設(shè)工作，經(jīng)過(guò)不懈努力在2005年中旬，我校被評(píng)為了區(qū)無(wú)煙學(xué)校，并榮獲了市級(jí)綠化合格學(xué)校。這些成績(jī)的取得都是和學(xué)校各部門(mén)通力協(xié)作是密不可分的。

五、積累了一定的教育成果

同時(shí)，我校在環(huán)境教育工作中也取得了一系列的成果。如：朱美蘭老師的教育論文《高中地理教學(xué)中學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)》在浦東新區(qū)2005年EpD教育論文評(píng)選中被評(píng)為二等獎(jiǎng)；曹里老師的選修課案例《淺談環(huán)保課的設(shè)計(jì)》獲得2005年EpD教育案例評(píng)選二等獎(jiǎng)。同時(shí)，我校學(xué)生的一些環(huán)保論文習(xí)作也被收入了我校自己組織編寫(xiě)的校本教材《走進(jìn)柳江》當(dāng)中。

以上，是我校2005學(xué)年第一學(xué)期工作的小結(jié)，請(qǐng)批評(píng)指正。

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