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      2007年學(xué)校工作小結(jié)

      時間:2019-05-12 13:09:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2007年學(xué)校工作小結(jié)

      2007年學(xué)校工作小結(jié)

      作者:佚名

      文章來源:快樂閱讀網(wǎng) 004km.cn

      點擊數(shù): 528

      更新時間:2008-12-11

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      立足現(xiàn)實

      克難奮進(jìn)

      著眼長遠(yuǎn)

      謀求發(fā)展

      ——**中學(xué)2007年度工作小結(jié)

      歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝。過去的一年,我校全面貫徹**縣教育局《2007年教育教學(xué)工作規(guī)劃》,堅持科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧校園;堅持以人為本,以校為本,辦好讓人民滿意的教育;努力踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,把自信教育、養(yǎng)成教育、感恩教育作為德育工作的重點;堅持嚴(yán)格管理,以教學(xué)質(zhì)量求生存、謀發(fā)展;在全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生成才、讓教師成功、讓學(xué)校成名,做了許多卓有成效的工作。

      一、構(gòu)建名師工程,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍

      名師出高徒,名師出質(zhì)量。一是切實抓好常規(guī)教學(xué),按《**中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案》對每位教師進(jìn)行嚴(yán)格的月查月結(jié)。二是集中開展了向課堂要效率的活動,讓新教師上見面課,青年教師上比武課,全校教師上觀摩課,優(yōu)秀教師外出上比教課,這樣,教師交流的機(jī)會增多了,自我加壓意識增強了,攀比競爭的勢頭更旺了,教師的教學(xué)水平提高也更快了。在今年11月份縣教研室組織的中青年教師說課比教活動中,我校就有xxxx獲得一等獎,為學(xué)校爭得了榮譽。

      二、大力實施校本教研,爭創(chuàng)縣校本教研基礎(chǔ)實驗學(xué)校

      校本教研是課程改革深入的有效途徑。我校圍繞教師、學(xué)生在新課程實施過程中遇到的問題,堅持以校為本,依托校本教研,組織全校教師共同研討,一是進(jìn)行集體備課,進(jìn)行案例研討,以關(guān)注教師學(xué)習(xí)動力為核心,促進(jìn)教師的專業(yè)知識和行為技能的發(fā)展。二是同伴互助,以教師相互聽評課為主要形式,強化教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過實踐,老師們嘗到了甜頭,學(xué)校也得到了上級的認(rèn)可。經(jīng)過師生的共同努力,11月份,我校正式成為**縣為數(shù)不多的首批校本教研活動基地。

      三、認(rèn)真部署,從嚴(yán)管理,大打07年中考翻身仗

      爭對06年中考我校質(zhì)量滑坡的趨勢,我們校委一班人坦然面對現(xiàn)實,重新決策,從領(lǐng)導(dǎo)的分工、班主任的配備,到學(xué)生的三包;從月安排、周計劃、日輔導(dǎo),到課堂教學(xué)的點點滴滴;從《2007年中考質(zhì)量結(jié)帳方案》到《初三教師聘用獎懲辦法》,都凝聚了領(lǐng)導(dǎo)的心血、師生的汗水,著重突出了一個“勤”字,一個“嚴(yán)”字,一個“實”字。

      功夫不負(fù)有心人,07年中考我校打了一個漂亮的翻身仗,遏止住了質(zhì)量下滑的趨勢。進(jìn)入重點中學(xué)絕對人數(shù)居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二,僅次于**城鎮(zhèn)的實驗中學(xué),綜合排名也有所提前,理化學(xué)科還進(jìn)入了全縣前三名的表彰行列,徹底打破了人們心目中“**中學(xué)學(xué)生不能拉出去考試”的固有觀念。

      四、積極籌措資金,開通校園局域網(wǎng),有效實行資源共享

      為有效利用**教育局域網(wǎng),上半年,我校從有限的財力中拿出專項資金,與**縣同禧電腦公司合作,克服重重困難,歷時一個月,開通了校園局域網(wǎng),既豐富了教師業(yè)余生活,又有效利用了教育資源,使我校教育硬件設(shè)施又上了一個新臺階。

      五、把危改增容與美化校園有機(jī)結(jié)合,譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章

      我校住房非常緊張,很多老師都在外面租房居住,根據(jù)縣危改辦意見,要求拆了沿河一排教師宿舍和文化長廊,老師們顧全大局,同意搬遷了。學(xué)校拿出配套資金近1xxxx元,硬化了這兩塊地表,沿河坡修建了透視墻,又安裝了兩幅籃球架和兩塊公示欄,還添置安裝了進(jìn)校主路路燈。學(xué)生活動場地變寬了,師生們的視野開闊了,學(xué)校的布局也合理了。走進(jìn)校園,人們感覺到美了、亮了、爽了。

      六、狠抓校園安全管理,杜絕惡性事件發(fā)生

      面對日益嚴(yán)重的社會治安問題,學(xué)校作為社會的重要組成部分,我們絲毫不敢怠慢,一是拿出專項資金,向縣保安公司長年聘請兩名專職保安,師生憑出入證按時出入,校外人員來訪登記,實行半封閉管理;二是切實制定《**中學(xué)安全管理責(zé)任制度》,實行領(lǐng)導(dǎo)蹲點包班,班主任、科任教師包組到人,層層簽訂安全責(zé)任狀,確保不出任何安全問題,這既創(chuàng)建了和諧校園,也為和諧**盡了一份力。

      七、按要求完成“兩免一補”工作

      2006年春秋兩季“兩免”計劃數(shù)64xxxx,2007年春秋兩季“兩免”計劃數(shù)80xxxx,2006年、2007年“貧困生生活補助”計劃數(shù)各3xxxx,在國家的福利政策面前,我校入不敷出現(xiàn)狀面前,即使資金再緊,我們也沒有挪用、截留一分錢,全額對學(xué)生予以發(fā)放,充分體現(xiàn)黨和國家的溫暖,也為我們贏得了社會的贊譽、上級的肯定。

      歷史的車輪駛進(jìn)新的快車道,展望新的一年,我們深深地感到,擔(dān)子更重了,壓力更大了。

      1、大量優(yōu)秀教師的無序流動,學(xué)校無法遏止。07年一下子就走了xxxx,其中有xxxx初三把關(guān)教師,單就數(shù)量來說,學(xué)校一下子也難以適應(yīng),師資水平更談不上與縣城學(xué)校相比。

      2、安全隱患比較突出。如學(xué)生徹夜上網(wǎng),校外打群架等,盡管我們采取了一些強有力的措施,但面對日益復(fù)雜的社會治安狀況,有時候也束手無策。

      3、經(jīng)費運轉(zhuǎn)壓力大。隨著“一費制”改革的深入,學(xué)校現(xiàn)面臨入不敷出的境地,如果07年春季全省農(nóng)村中小學(xué)全免雜費以后,我們又該如何生存!

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。成績只代表過去,問題還靠我們?nèi)セ?。在今后的工作中,我們將更加堅定地全面貫徹黨的教育方針,務(wù)實創(chuàng)新,在“辦一流學(xué)校,創(chuàng)一流業(yè)績”的道路上前進(jìn)。

      第二篇:學(xué)校工作小結(jié)

      永安洲鎮(zhèn)中心小學(xué)2009~2010學(xué)工作總結(jié)

      在過去的一學(xué)年中,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)堅持以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)辦和諧校園,幸福校園。繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《五嚴(yán)規(guī)定》,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量;進(jìn)一步改革管理模式,完善管理制度,強化考核力度;進(jìn)一步完善促進(jìn)和引領(lǐng)教師專業(yè)成長機(jī)制,加快教師專業(yè)成長的速度;進(jìn)一步加大教育現(xiàn)代化建設(shè)力度,大力優(yōu)化學(xué)校教育軟硬件環(huán)境。現(xiàn)對本學(xué)年工作總結(jié)如下:

      一、強化德育工作管理,學(xué)校德育工作取得新成效

      1.拓展德育途徑,形成德育合力。德育的資源由學(xué)校向社區(qū)和家庭拓展。倡議師生家長共同觀看《2009感動中國頒獎典禮》,體驗人間感動,收獲真情力量,再書愛的教育,共受心的洗禮。開設(shè)學(xué)校及班級主頁,內(nèi)設(shè)組織建設(shè)、月度工作、國旗下講話等欄目,在第一時間公布學(xué)校及班級工作的新動向,記錄學(xué)生成長足跡,加強教師與學(xué)生、家長交流,互通信息,共促學(xué)生健康人格的形成。組織開展防震逃生講座,各班班主任利用晨周會活動對學(xué)生集中進(jìn)行了防震常識教育,利用大課間活動時間組織防震疏散演練,增強了師生防震避險的能力。

      組織開展“玉樹不倒,青海長青”捐款活動,號召全體師生向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,同時抓住此次活動的契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      2.豐富德育載體,突出主題活動。繼續(xù)推進(jìn)各類特色教育活動。校園志愿者活動繼續(xù)深入,志愿者組織如雨后春筍般建立,甜美的笑臉綻放在校園的每一個角落:“失物招領(lǐng)”服務(wù)志愿者通過“招領(lǐng)屋告示”發(fā)布招領(lǐng)信息,給熱心的招領(lǐng)人和焦急的尋物人之間架起便捷的橋梁;班級“倡導(dǎo)文明,爭當(dāng)衛(wèi)士”活動中的健康小衛(wèi)士、環(huán)保小衛(wèi)士等各司其職,完善了班級的管理網(wǎng)絡(luò)。

      3.扎實抓好各類主題教育。植樹節(jié)期間,學(xué)校開展”親近綠色,美化生活”教育活動。組織各班創(chuàng)設(shè)“綠意角”,采用統(tǒng)一發(fā)放和家中自帶種子植物兩種方式,學(xué)生小心栽種、精心培育,激發(fā)出熱愛植物、熱愛生活的情感。少先隊開展了“綠色文明”紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動,人人爭做護(hù)綠使者,并開展清潔校園行動。母親節(jié),少先隊開展“我與媽媽換角色”體驗活動和“怎樣才是愛媽媽”辯論會,真切體驗媽媽的辛苦,學(xué)會感恩。

      舉行六年級畢業(yè)班師生聯(lián)誼活動。組織學(xué)生用自己精心設(shè)計、獨自編排的演唱、朗誦、器樂演奏等豐富的形式奉獻(xiàn)了一場精彩紛呈的表演,用有意義的方式表達(dá)了對母校的眷念、對老師的感謝以及對同學(xué)的依依惜別之情。

      二、強化師資隊伍建設(shè),教師專業(yè)素養(yǎng)獲得新提升

      1.開展“尚德篤行”師德建設(shè)活動,樹立典型教師形象。今年我們響應(yīng)上級部門號召,積極開展“尚德篤行”師德建設(shè)年活動,通過民主測評,推選出了校十大愛生模范。活動過程中,學(xué)校圍繞主題,組織教師以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”、“三爭三創(chuàng)三滿意”等活動為載體,與“完成工作目標(biāo)”相結(jié)合,要求黨員帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚正氣;根據(jù)活動方案加強實施指導(dǎo)和黨員考核督查,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,宣傳先進(jìn)典型,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好輿論氛圍和正確的工作導(dǎo)向,形成“為學(xué)生樹榜樣,為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。

      2.著力培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)師資均衡發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以課題研究、校本教研為抓手,促進(jìn)青年教師成長為學(xué)習(xí)型、專家型教師。繼續(xù)加強對青年教師備課、上課、說課、案例撰寫的技能訓(xùn)練,定期開展青年教師的說課、上課、評課活動,通過活動促進(jìn)青年教師能力的提高與發(fā)展。孔美蘭老師參加市說課競賽獲二等獎,黃賢文老師設(shè)計的個人主頁獲市二等獎,戴春生老師參加區(qū)體育賽課獲一等獎。

      3.開展課題研究,促進(jìn)教師自我超越。我校組織開展的省級課題“科學(xué)認(rèn)讀,開發(fā)兒童大腦潛能”,歷時六年,經(jīng)過全體師生的共同努力,于去年底正式通過專家組驗收并成功結(jié)題。在取得成績的基礎(chǔ)上我們還大力開展地方綜合實踐課程實驗并取得較好成績:徐燕、欒穎、徐章英老師指導(dǎo)的《走進(jìn)留守兒童》獲區(qū)一等獎;朱慧娟、季月華、封小建老師指導(dǎo)的《低碳我能行》獲區(qū)二等獎;曹燕、韓瑛、薛花老師指導(dǎo)的《誠信——人生的通行證》獲區(qū)二等獎;甫曉靜、顧其蘭老師指導(dǎo)的《葉趣》獲區(qū)三等獎。

      4.積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。教研站積極組織教師參與區(qū)教科研共同體建設(shè),先后多次組織語文、英語、數(shù)學(xué)教師參與交流,在2010年4、5月份組織的研討活動中,薛琴、施晶、欒穎老師執(zhí)教的課程獲好評。

      三、強化教育教學(xué)規(guī)范管理,素質(zhì)教育邁上新臺階

      1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,開齊所有的學(xué)科課程和活動課程,開足課時。禁止隨意調(diào)課、占課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。開好開活綜合實踐課程,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校利用寒暑假學(xué)生廣泛接觸社會實際這一契機(jī),在假前就制定出指導(dǎo)性的綜合實踐活動方案,以班級為單位由班主任組織學(xué)生自主選題、分組,并做好相關(guān)輔導(dǎo)。開學(xué)后各班在第一時間指導(dǎo)學(xué)生整理、交流活動的各項收獲并進(jìn)行展示,在班級展示的基礎(chǔ)上學(xué)校對各班綜合實踐活動的成果組織了展評。通過對優(yōu)秀成果的展示、評比和研討,優(yōu)化了綜合實踐活動的指導(dǎo)方式,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,更好地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和 2

      實踐能力。

      2.加強過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。對學(xué)科組、備課組管理實行宏觀的調(diào)控,強化學(xué)科主任、備課組長的角色意識和責(zé)任意識,增強教研組長的工作積極性與主動性。堅持和落實學(xué)科組、備課組教研活動,做到時間、地點、內(nèi)容、主講人“四落實”,并做好教研記錄。加強課堂管理,繼續(xù)實施隨堂聽課制度,牢固樹立課堂神圣的思想。推行“開放式常態(tài)課抽簽聽課”活動,通過“開放式常態(tài)課抽簽聽課”活動,加強了我校課堂教學(xué)的過程性管理,同時激發(fā)了教師努力提升自己的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)不同學(xué)科、不同老師、不同年級的互學(xué)共進(jìn),形成互助共研的共同體。通過聽課活動看課堂,通過問卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī)、師德表現(xiàn)。對教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實際的教師指出其問題所在,促進(jìn)教學(xué)互動,提高課堂教學(xué)效率。

      3.大力開展“陽光體育運動”,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。確保學(xué)生每天鍛煉1小時的體育活動時間,大課間活動有周密的計劃,活動落到了實處。各班無體育課當(dāng)天都安排體育活動課,加強大課間活動和體育活動課的管理力度,體育活動有計劃、有方案,有落實,教務(wù)處每天都進(jìn)行檢查記錄,力求做到大課間人人精神飽滿,活動課課課不落空。

      四、大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),全面提升學(xué)校環(huán)境硬軟件建設(shè)水平。

      我校2010—2011學(xué)辦學(xué)規(guī)模為一至六年級四軌共24個班,有學(xué)生1300多人,在崗專任教師89人,下屬永南小學(xué)和上橋分校。學(xué)校占地面積12000平方米,建筑面積4900平方米,生均占地面積和生均校舍建筑面積分別為9.6平方米和3.9平方米。近年來,在上級教育主管部門的大力支持下,我校設(shè)置了部分功能教室,鋪建了煤渣跑道和籃球場,配備了一定數(shù)量的教育教學(xué)設(shè)備,教學(xué)條件大為改善。為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化合格學(xué)校,我校多著并舉,大力度優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)的軟環(huán)境和硬環(huán)境。

      1.創(chuàng)建平安校園,為師生安全保駕護(hù)航。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理的相關(guān)制度,組織安全工作大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;日常巡查做到有檢查有記載,定期組織門衛(wèi)、巡邏人員培訓(xùn),提高他們的防范意識和應(yīng)急能力?!?.29”校園傷害事件后,我們立即采取措施,增加傳達(dá)室值班人員,加強進(jìn)出校園人員的管理,并于當(dāng)日出臺了《來訪須知》、《告家長書》等有關(guān)學(xué)生家長和外來人員來訪的若干規(guī)定,此外又召開安全工作專題會議,組織全體人員全方位排查校舍、樓梯、水電設(shè)施、消防設(shè)備、體育器材等可能存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,安全保障能力得到顯著提高。全學(xué)期實現(xiàn)了安全責(zé)任事故零記錄,接受了上級多個部門多次明查暗訪,鞏固了“平安校園”的建設(shè)成果。

      2.美化校園環(huán)境,讓師生身心幸福地棲居。今年暑假,我校對所有校舍內(nèi)外墻進(jìn)行 3

      了粉刷出新,對所有課桌凳進(jìn)行了油漆,修理了部分損壞桌凳門窗等固定設(shè)施,新添置了一批課桌凳,清洗了各室窗簾,對校園內(nèi)的綠化進(jìn)行了修剪與補種,達(dá)到了區(qū)教育局對校園出新的要求。與此同時,我們借教育現(xiàn)代化建設(shè)的東風(fēng),大力推進(jìn)和完善校園文化建設(shè),以“荷文化”為主題營造濃郁的校園文化氛圍,使校園面貌為之一新,煥發(fā)青春活力的同時還散發(fā)著濃濃的書香氣息。為使學(xué)校教育資源得到進(jìn)一步的優(yōu)化,永安洲鎮(zhèn)黨委、政府格外關(guān)注我校的建設(shè)情況,投資600萬用于學(xué)校新教學(xué)樓的建設(shè),新樓建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,樓舍建設(shè)開工在即。

      ⒊合理配置電教設(shè)施,努力提升電化教育水平。我校充分認(rèn)識“教育現(xiàn)代化”工作的重要意義,努力做好區(qū)文教局“學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)”的校級后續(xù)工作,積極推進(jìn)學(xué)校電化建設(shè)。區(qū)教育局為學(xué)校配備了42臺學(xué)生電腦,一臺聯(lián)想交換機(jī),一臺空調(diào),用于學(xué)生機(jī)房的建設(shè)。設(shè)備到位后,我們將教學(xué)樓四樓機(jī)房整理出新,重新鋪設(shè)防靜電地板,增添了部分網(wǎng)線,按擺放60臺電腦的要求進(jìn)行了預(yù)留布置。學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外展示的重要窗口,也是教育現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要體現(xiàn)。各版塊負(fù)責(zé)人,均能及時更新信息,做到了網(wǎng)站信息與學(xué)校工作同步進(jìn)行,真正發(fā)揮了網(wǎng)站展示教育,溝通社會,提高效率的作用。在區(qū)教育局組織的學(xué)校網(wǎng)站評比活動中,我校獲二等獎。

      ⒋大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),奮力打造學(xué)校品牌形象。近幾年,永安洲鎮(zhèn)的開發(fā)建設(shè)一直走在全區(qū)的前列,我校也在不斷提高定位,奮力爭先,努力讓學(xué)校融入大開發(fā)、大建設(shè)的熱潮中去。本學(xué)年,我校繼續(xù)在特色學(xué)校建設(shè)上下功夫,分別榮獲“省科技特色學(xué)?!?、“省門球特色學(xué)?!钡姆Q號,我校教師薛琴、陳義山、黃宏斌分獲“區(qū)十佳青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“區(qū)優(yōu)秀教育工作者”的光榮稱號。

      已經(jīng)過去的一學(xué)年,幸福教育的思想漸入人心,創(chuàng)造幸福的理念繼續(xù)得到推行,學(xué)校在德育、教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面均有新的進(jìn)展。我校將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,凝聚全校師生的智慧和汗水,努力探索學(xué)校發(fā)展的新路子,揚長補短,不斷推進(jìn)學(xué)校事業(yè)再上新的高峰。

      第三篇:學(xué)??己斯ぷ餍〗Y(jié)

      xx中學(xué)

      xx考核工作總結(jié)

      我校xx教職工考核工作在校委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由辦公室具體組織實施,現(xiàn)已圓滿結(jié)束?;仡檶W(xué)校教職工考核工作,我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開?,F(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:

      一、貫徹文件精神,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

      根據(jù)上級文件文件精神,結(jié)合我校實際,成立了xx中學(xué)xx考核領(lǐng)導(dǎo)小組。并于x年x月x日召開了全體被考核對象會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教育局文件精神,強調(diào)了考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,并布置被考核人寫好個人述職小結(jié)。會上提名推選了學(xué)校xx考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx同志任組長,xx任副組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。

      二、制定考核方案,劃片分組測評。

      學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組于x月x日召開會議,制定了xx中學(xué)xx考核工作實施方案》,根據(jù)被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個考核小組。各小組在x月x日進(jìn)行個人小結(jié)述職、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)小組考評,確定了各等次人員并上報了學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

      三、規(guī)范考核程序,嚴(yán)格把握優(yōu)秀。

      x月x日上午學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組舉行根據(jù)基層小組上報個人測評情況,對照初擬優(yōu)秀人員平時的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績,嚴(yán)格按上級規(guī)定,確定了x名優(yōu)秀人員。并進(jìn)行了公示,公示期間無人提出異議。根據(jù)公示,并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報

      上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

      x月x日下午,學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)組織。

      總之,我校x教職工考核工作井然有序,嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作,確保公平、公正、公開。但由于我校學(xué)生數(shù)多,班額大,大部分一線教師都超負(fù)荷工作,工作成績都相當(dāng)突出。由于優(yōu)秀名額有限,相當(dāng)一部分人員未能評優(yōu),學(xué)校深感愧疚。建議縣局領(lǐng)導(dǎo)今后將評優(yōu)比例予以適當(dāng)增加,向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。

      第四篇:2014--2015學(xué)校工作小結(jié)

      大同縣一中2014—2015上半學(xué)期工作總結(jié)

      時序推移,甲子流轉(zhuǎn),不覺期中考已結(jié)束,學(xué)期工作已過半,為了查漏補缺更好地推進(jìn)學(xué)校各項工作,使學(xué)校工作再上新臺階,現(xiàn)將前半學(xué)期的工作總結(jié)如下。

      一、辦學(xué)指導(dǎo)思想

      全校始終堅持“使學(xué)生健康成長,使教師快樂發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“德育”和“教學(xué)”為抓手,以政教處、教導(dǎo)處、教研室為職能部門和監(jiān)督部門,以后勤處和安保處為保障部門,遵照《大同縣一中2014——2015學(xué)年工作計劃》認(rèn)真落實各項教育教學(xué)任務(wù),繼續(xù)加強課堂改革,繼續(xù)提高創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的激勵機(jī)制,不斷提高教學(xué)成績,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,爭取更大的社會滿意度。

      二、學(xué)校前半學(xué)期主要完成的六大任務(wù)

      1、繼續(xù)以《大同縣一中全方位管理條例》為抓手,以“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”為核心,以班會、國旗下講話為日常形式,搞好學(xué)校德育教育。

      2、繼續(xù)以聯(lián)盟校的形式,加強與我市名?!笸幸恢械穆?lián)系交流探討學(xué)習(xí),推進(jìn)我校教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)工作,促進(jìn)課堂改革,提高教學(xué)效率。

      3、繼續(xù)強化值班人員的值班巡查制度,增強值班人員的責(zé)任意識;繼續(xù)加強日常安全工作的巡查排查制度,提高管理人員的風(fēng)險意識; 繼續(xù)加強學(xué)生突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急制度,提高師生的安全防范意識。

      4、繼續(xù)理順學(xué)校行政關(guān)系,防止各部門之間扯皮推諉工作效率低下。

      5、繼續(xù)加強黨的群眾路線教育活動,繼續(xù)加強廉潔教育進(jìn)課堂活動,繼續(xù)加強師德師風(fēng)教育,提升教師整體素質(zhì)。

      6、繼續(xù)加強推廣規(guī)范的語言文字教育活動,迎接上級部門的檢查。

      三、各處室半學(xué)期工作總結(jié)。

      教務(wù)處工作小結(jié)

      (一)、規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)實效。

      1、修訂和完善了《大同縣一中2014-2015年三輪復(fù)習(xí)備考計劃》、制訂了《大同縣一中2014-2015學(xué)年高三一輪復(fù)習(xí)計劃》、使高三復(fù)習(xí)有章可循,做到循序漸進(jìn),穩(wěn)步提升。

      2、制訂了2014——2015學(xué)上半學(xué)期教學(xué)工作計劃,明確本學(xué)期教學(xué)工作和任務(wù),使教學(xué)、教研有序進(jìn)行。做到心中有數(shù),而不是雜亂無章。

      3、規(guī)范了教學(xué)計劃的撰寫和集體備課、教研活動的模板,做到規(guī)范到位,目標(biāo)明確,在此基礎(chǔ)上,加強考勤,按月匯總,教研效果初見成效。

      4、合理分工、明確責(zé)任。學(xué)期始,即對教務(wù)管理人員進(jìn)行分工,使他們分工明確,責(zé)任到人。又給各年級教師進(jìn)行合理分工,給年級部安排了課程,使教學(xué)井然有序。

      5、規(guī)范教師從教行為,為每位教師印發(fā)《教師處罰辦法》《十要十不要》《教師請銷假制度》及《安全責(zé)任書》。老師們行為有所規(guī)范,敬業(yè)精神得以提升,凝聚力得以展現(xiàn)。

      6、規(guī)范體育課要求,制定《大同縣一中體育課規(guī)范要求》、《大同縣一中陽光體育方案》,使無序體育課大為改觀,增強了學(xué)生的體魄。

      (二)、樹立理想,提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。

      1、召開學(xué)習(xí)委員、課代表會議,樹立班級“領(lǐng)頭羊”,帶動學(xué)生學(xué)習(xí),形成互幫互學(xué)的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      2、召開班干部會議,讓其做好老師聯(lián)絡(luò)員,學(xué)習(xí)的領(lǐng)航者,學(xué)習(xí)小組組織者。并提倡“四多”行動。即:多提幾個問題,多做幾個習(xí)題,多買一份資料,多訂一份報紙。以提升學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

      3、安排高三弱科輔導(dǎo),同學(xué)們積極參與,教師認(rèn)真準(zhǔn)備,使弱科輔導(dǎo)有序進(jìn)行,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性大為提高。

      (三)立足校情、抓教研、推課改。

      在本學(xué)期,分別在三個年級的語文、數(shù)學(xué)等科目,推行“三合一教研”、把集體備課、示范課、教研活動三位一體。既規(guī)范了教師集體備課、教研活動行為,也有利探索課改模式。

      (四)抓考風(fēng)、促教風(fēng)、帶學(xué)風(fēng)。

      1、高一、二在交叉命題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行本學(xué)期的期中考試,對監(jiān)考教師明確應(yīng)有職責(zé),對學(xué)生的違紀(jì)進(jìn)行了明確的處理細(xì)則,規(guī)范考試,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變。

      2、高三進(jìn)行月考和學(xué)情調(diào)研,并進(jìn)行了細(xì)致的試卷質(zhì)量分析,找到了與兄弟學(xué)校的差距,認(rèn)識到不足,則知恥而后勇。

      (五)、搞好聯(lián)盟校工作,加快我校跨越式發(fā)展。

      1、與市一中結(jié)盟,利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,在互助中使我校獲得發(fā)展,在互信中共同提高。在10月份進(jìn)行高三年級的交流,下一步進(jìn)行高一、二年級的交流活動,以促進(jìn)我校的發(fā)展。

      2、保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù),確保教師發(fā)展的基礎(chǔ)。

      目前已經(jīng)配合上級部門完成教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),正在進(jìn)行省級骨干教師培訓(xùn)。

      (六)、反思與不足。

      在這半學(xué)期工作中,我是門外漢,不斷在摸索,存在著許多不足:

      1、老師們積極性仍需提高,安排代課時相互推脫,拈輕怕重,求待遇的多,講奉獻(xiàn)的少。2、3、4、工作還需細(xì)心、規(guī)范、管理不力、人情味太濃。

      評優(yōu)、評模細(xì)則需更加規(guī)范,力求公正,程序立求公開、透明。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性仍需激勵,激情教育后勁不足。

      政教工作

      (一)德育工作是學(xué)校政教工作中的重中之重,開學(xué)以來我們緊緊圍繞“嚴(yán)、實、細(xì)、恒”四個字做了如下工作:

      1、加強德育管理隊伍建設(shè)。

      ①本學(xué)年加大對政教工作人員考察力度,制定了“政教工作人員考核方案”,使大家明時段、明地點、明任務(wù)、明職責(zé),全面提高管理者的主動性和管理水平。②班主任隊伍建設(shè)常抓不懈,根據(jù)我校實際制定《大同縣一中班主任考核方案》,對班主任的兩檢、三操、日常管理等實行全面考核,提升了班級管理水平。③每月舉行文明班級評比、三操評比、宿舍內(nèi)務(wù)評比和流動紅旗發(fā)放的活動,強化了師生集體主義觀念。

      2、高一舉行了以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育,效果顯著。通過軍訓(xùn),增強了學(xué)生愛國主義教育、國防教育,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的品格,不怕吃苦的精神。內(nèi)務(wù)整理比賽、政教管理知識考試使學(xué)生初步形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)法指導(dǎo)讓高一新生很快適應(yīng)了高中教學(xué)。

      3、利用每周周通報、每周國旗下講話、政教點評、每月月通報,對學(xué)生進(jìn)行專題教育,及時糾正學(xué)生存在的不良習(xí)慣,弘揚正氣,構(gòu)建和諧、積極向上的校園氛圍。

      4、利用每周的德育課,政教處統(tǒng)一安排德育課內(nèi)容,從行為養(yǎng)成、安全、感恩、廉潔文化、誠信、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)隊意思、等方面強化德育內(nèi)容,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,培養(yǎng)其自律能力。

      5、政教處對高一、二住校生舍長進(jìn)行了兩場專題培訓(xùn),重新學(xué)習(xí)公寓樓的管理制度和各方面的要求,就內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、午晚休紀(jì)律做了強調(diào)。告訴學(xué)生“方方正正做人,干干凈凈做事”。努力提升學(xué)生道德品質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生良好情操。

      6、通過櫥窗、校園周刊、廣播站、黑板報等多種形式進(jìn)行德育滲透?!秵诬嚉q月》設(shè)專欄及時報道學(xué)校大型活動情況,如軍訓(xùn)???;運動會??⒏柙伇荣悓??、廉潔教育???。

      7、做好心理疏導(dǎo),防患于未然。每周各班主任利用星期天晚自習(xí)的時間與學(xué)生積極進(jìn)行溝通,排憂解難,疏通癥結(jié),化解矛盾,將不良因素消滅在萌芽狀態(tài)中,幫助學(xué)生形成健全人格。

      8、成功舉辦校運會,體現(xiàn)了年級與年級、班級與班級間的協(xié)作,增強了班級的凝聚力,提高了學(xué)生的吃苦精神,培養(yǎng)了學(xué)生的毅力。

      9、舉辦了國慶歌詠比賽,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶了學(xué)生的思想情操,對學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀起到了一定的作用。

      10、核實各班享受國家貧困助學(xué)金名單。

      通過我們的共同努力學(xué)生養(yǎng)成教育已見成效,校園干凈整潔,三操隊形整齊、口令標(biāo)準(zhǔn)、口號洪亮;學(xué)生宿舍床單平展,被子方正,地面干凈,物品擺放有序,床卡上的座右銘體現(xiàn)了學(xué)生的自律精神和向上的決心;樓管溫馨提示對規(guī)范學(xué)生行為起到了良好作用,教室書聲瑯瑯求學(xué)氛圍濃厚,食堂就餐秩序井然。現(xiàn)在的大同縣一中時時有德育、處處有德育,從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)德育,從規(guī)范中落實德育,真正做到管理精細(xì)化、人性化,達(dá)到了“潤物細(xì)無聲”的效果。

      (二)、政教工作目前存在的問題

      1、管理人員

      1)管理人員的責(zé)任心,有待進(jìn)一步提高。2)管理過程中標(biāo)準(zhǔn)不高、細(xì)致程度不夠。3)管理方法簡單,訓(xùn)斥多,說服教育少。4)早午檢到位速度慢,打掃衛(wèi)生不及時。

      5)班主任主動工作的積極性有待提高,缺乏用教育理論指導(dǎo)班級工作。

      2、教學(xué)樓

      紀(jì)律:各年級教學(xué)樓課間還有追逐、打鬧現(xiàn)象。衛(wèi)生:還存在衛(wèi)生死角問題,如墻與地面的夾角、衛(wèi)生間、教室四角等。

      3、公寓樓

      公寓樓管理離高標(biāo)準(zhǔn)“干凈”、“安靜”還有很大距離。學(xué)生回宿后,任意丟棄食品袋、洗漱后將宿舍搞得滿地水、舍內(nèi)就餐。內(nèi)務(wù)整理有輪廓,但不精細(xì)。午晚休仍存在說話現(xiàn)象,干擾他人休息。

      4、餐廳

      打飯排隊的習(xí)慣有所松懈。仍存在學(xué)生代人打飯現(xiàn)象,用餐浪費,往餐廳外帶飯,在餐廳樓梯上扔奶袋、餐巾紙等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。

      5、校園

      學(xué)生在校園自律能力差仍有丟棄垃圾、說臟話等不文明現(xiàn)象,自覺維護(hù)環(huán)境意識差。多人行走橫擋馬路,沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      6、三操

      高一高二的出操有待進(jìn)一步鞏固和加強,充分調(diào)動體育老師和班主任管理的積極性,讓三操質(zhì)量進(jìn)一步提高。

      總之政教工作任重道遠(yuǎn),我們不能絲毫懈怠、在工作中尋找差距,在管理中提高能力,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣是政教工作永恒的主題。后勤工作:

      1、開學(xué)初,總務(wù)處召開會議進(jìn)行人事安排,明確職責(zé),簽訂工作責(zé)任書。在學(xué)生到校前,做好購買公物計劃、發(fā)放公物計劃,開學(xué)當(dāng)天及時發(fā)放衛(wèi)生工具及處室所用物品。組織后勤人員檢修水電、清運校園垃圾。適時保障學(xué)校各項工作正常開展。

      2、及時更換年級組銘牌、加固部分教室燈管吊鏈,清運雜草。對漏水樓頂及時修繕。

      3、清點庫存,維修工具,規(guī)范公物領(lǐng)取制度、后勤人員請假制度。

      4、維修桌凳、門窗,在易凍部位安裝塑料布、棉門簾,檢修供水設(shè)施、供暖管道,供暖開始后修理漏水暖氣,專門進(jìn)行了暖氣排氣,確保供暖正常。

      5、加強食堂的檢查、督導(dǎo)工作,建立了食堂周菜譜制度,調(diào)整菜品,降低菜價,加強冬季飯菜保溫工作。食堂門口加裝較大功率燈泡,增強照明效果。

      6、完成了自行車棚的后續(xù)配套工程。安保處工作:

      1、開學(xué)初,安保處組織相關(guān)人員進(jìn)行全校安全大排查,重點是水、電、安全通道、露天實施。督促各處室簽訂安全責(zé)任狀,召開門衛(wèi)工作會議,強化責(zé)任、常規(guī)管理。

      2、啟用自行車棚,規(guī)范車輛車位,各進(jìn)其位、各行其道。劃分東校門和主校門的車流和人流,對學(xué)校值班人員的門口管理進(jìn)行分工。

      3、堅持每月第一個星期一的全校安全大排查,注重整改落實、回頭看。

      4、5、加強運動會期間管理,確保運動會安全順利。

      多次召開門崗會議,強化管理程序、篩查重點人員。經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)門衛(wèi)工作,規(guī)范常規(guī)管理,凸顯應(yīng)急反應(yīng)。

      6、修訂學(xué)校消防疏散預(yù)案,突出安全性、可操作性、快捷性。

      7、8、以安全教育宣傳掛圖巡回掛展的形式組織各年級觀看學(xué)習(xí)。加強反恐防爆預(yù)案的學(xué)習(xí)和熟悉,強化第一責(zé)任人的責(zé)任意識和反應(yīng)能力。團(tuán)委工作

      1.加強團(tuán)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部——團(tuán)員”“學(xué)生會——班級”“班干部——學(xué)生”的管理體系,強化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部、學(xué)生會和班干部的領(lǐng)導(dǎo)班子。把有朝氣、有才能、熱心的同學(xué)參與我校的管理,使我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

      2.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,特別是和政教處步調(diào)一致,共同完成學(xué)校的管理工作。使團(tuán)委能成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。共同完成學(xué)校的管理工作,真正成為了政教處的好幫手、好搭檔。

      3.進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作,選拔好播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進(jìn)一步設(shè)立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。歌曲欄目按照1:1:1的方式播放,即革命歌曲、古典音樂、校園歌曲。及時報道校園新聞、時事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進(jìn)人物事跡欄目。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日以及學(xué)校的工作安排,確定主題,進(jìn)行宣傳布置,努力提高校園文化建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4.深入持久地開展教育提高活動,把深入學(xué)習(xí)十八大、我校管理制度、要求等思想和強化學(xué)生自律意識教育活動結(jié)合起來,本學(xué)期組織團(tuán)員干部學(xué)習(xí)一共二次,對學(xué)生會干部進(jìn)行三次以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。5.開展豐富多彩的校園文化活動,以活動為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。校團(tuán)委以校園廣播站為宣傳窗口,豐富學(xué)生的周六、日的活動課生活;出了二期《單車歲月》,豐富了同學(xué)們的閱讀視野和寫作技能,同時提高了文學(xué)社的工作能力;《校園周刊》緊扣時政新聞熱點和指引學(xué)生生活學(xué)習(xí)方向,成為同學(xué)們的良師益友。

      6、組織好各班黑板報工作,確定主題,和政教處管理協(xié)調(diào)一致,精心布置,認(rèn)真評選,努力培養(yǎng)同學(xué)們的愛班級愛學(xué)校的精神風(fēng)貌。7.慶國慶革命歌曲班級大合唱比賽、第一次大型校運會的大型活動做到有方案、有紀(jì)錄、有總結(jié),同時每次活動做到認(rèn)真設(shè)計、布置和實施,注重安全加強對各支部和班干部活動情況的考查力度,突出活動的實效性,保證了工作的勝利進(jìn)行和圓滿完成。

      8.配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。協(xié)助政教處加強學(xué)生教育管理,執(zhí)行好《大同縣一中全方位管理細(xì)則》規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

      9、配合安保處進(jìn)行學(xué)生自行車的管理,基本達(dá)到車位整齊劃一,和地震應(yīng)急疏散逃生演練。

      10、配合政教處進(jìn)行值周班級管理工作。

      11、積極參與和完成團(tuán)縣委交給的工作。今年團(tuán)縣委交給的工作主要有:①以電子版的形式及時上報學(xué)校平時團(tuán)委活動內(nèi)容,要求有文字、圖片或視頻;②利用共青團(tuán)基層組織數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),采集和錄入全校共青團(tuán)團(tuán)員的全部信息,本項工作時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容繁雜需要投入的時間較多;③以團(tuán)委名義獻(xiàn)愛心,為希望工程捐款。

      以上就是半學(xué)期來的工作情況,總的說來,有進(jìn)步,有創(chuàng)新,有反復(fù),有不足,尤其是與上一學(xué)期比較,各部門在管理上都有創(chuàng)新,但也都存在著懈怠,回顧過去,展望未來,要想將全校教育在提升,要想讓我校教育令全縣人民更滿意,我們?nèi)孕杵床珚^斗。

      2014年12月3日

      第五篇:學(xué)校禁毒工作小結(jié).2013

      學(xué)校禁毒工作小結(jié)

      為進(jìn)一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作,增強廣大學(xué)生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,焦灘中心校把禁毒教育納入學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容,做到積極宣傳,預(yù)防為主。開學(xué)以來,中心校立足學(xué)校教育教學(xué)實際,大力抓好學(xué)生毒品預(yù)防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構(gòu)建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學(xué)校師生初步了解禁毒的基本常識,進(jìn)一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。

      經(jīng)過學(xué)校全體師生近一個月的宣傳教育,在全鎮(zhèn)中小學(xué)掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學(xué)校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,真正起到了預(yù)防教育作用?,F(xiàn)將焦灘中心校開學(xué)以來禁毒教育活動情況總結(jié)如下:

      一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。

      焦灘中心校始終把學(xué)生的毒品預(yù)防教育作為一項重要工作來抓。開學(xué)初,學(xué)校成立了由校長高全文親自任組長、副校長張光箭任副組長、其他中層干部和班主任為成員的禁毒宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時召開了禁毒宣傳教育工作專題會議,針對全校開學(xué)后進(jìn)行師生禁毒宣傳活動工作進(jìn)行了布置。要求領(lǐng)導(dǎo)班子人員和各位老師充分履行毒品預(yù)防教育工作職責(zé),制定措施,根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合中心校具體 1

      要求,制訂出全校禁毒宣傳教育方案并認(rèn)真落實,利用一切可利用的資源,進(jìn)行禁毒宣傳教育。

      二、多種形式促進(jìn)禁毒宣傳活動開展。

      活動期間,各中小學(xué)根據(jù)各校實際及學(xué)生特點,開展形式多樣的禁毒教育活動,使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:

      (1)各班結(jié)合實際進(jìn)行一次禁毒教育專題講座或主題班會。通過專題講座或主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識了毒品的種植、制成、來源及危害,學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒斗爭,自覺遠(yuǎn)離毒品。

      (2)中心校派專人負(fù)責(zé)到各班組織學(xué)生觀看禁毒教育光盤。讓學(xué)生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈,通過這樣場面,學(xué)生對毒品有了更深刻的認(rèn)識,對吸毒的危害有了深刻的體會。開學(xué)以來,中心學(xué)校已組織了多人次進(jìn)行觀看,并要求學(xué)生觀看后談?wù)J識、談體會、談心得,寫一份禁毒知識學(xué)習(xí)心得,同學(xué)們都表達(dá)了拒毒、禁毒的決心,表示積極打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

      (3)利用板報櫥窗進(jìn)行禁毒知識宣傳。要求各中小學(xué)充分利用板報櫥窗宣傳欄等從認(rèn)識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植,吸毒后的危

      害、后果等多方面、多角度進(jìn)行了開展廣泛宣傳,時刻提醒廣大學(xué)生增強對毒品危害的認(rèn)識,千萬不能去接觸毒品。

      (4)焦灘中心校本部還利用校園廣播,收集有關(guān)資料進(jìn)行廣播講座,還利用班會課時間播放有關(guān)禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學(xué)生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同學(xué)們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠(yuǎn)離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。學(xué)校還要求每個班出一期禁毒板報,然后評比出優(yōu)秀的板報并組織全校學(xué)生去觀看。

      三、家庭學(xué)校社會聯(lián)手共同禁毒防毒

      學(xué)校在開展學(xué)校教育主導(dǎo)作用的同時,充分發(fā)揮了家長和社會的作用,避免形成校外教育盲區(qū)。開學(xué)第二周,中心學(xué)校舉行了由全體師生、學(xué)生家長及社會人士共同參加的開學(xué)典禮大會,將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來,利用家庭教育陣地進(jìn)行毒品預(yù)防教育,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。學(xué)校還定期組織有關(guān)人員整治校園周邊環(huán)境,堵截了學(xué) 3

      生參與吸、販毒的源頭,減少了學(xué)生受引誘、教唆的機(jī)會,凈化了教育的環(huán)境,為禁毒教育起了很大的促進(jìn)作用。

      總之,焦灘中心校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構(gòu)建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感,提升了學(xué)校德育教育水平,促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn),帶動了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延,凈化學(xué)校空氣,焦灘中心校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長。

      焦灘中心校 2013.1—3月

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