第一篇：關(guān)于向吳興宏捐款活動(dòng)的上報(bào)材料

關(guān)于向吳興宏捐款活動(dòng)的上報(bào)材料

吳興宏，男，1995年09年05日出生，家住云南省紅河州彌勒縣竹園鎮(zhèn)土橋村，現(xiàn)系10級(jí)大專班學(xué)生。

該生自2010年9月入校以來遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重老師，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，不逃課，不遲到早退，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，在校學(xué)習(xí)期間，參加了學(xué)校最具陽剛之氣的團(tuán)隊(duì)——國旗班，在國旗班工作范圍內(nèi)，盡職盡責(zé)，踏實(shí)肯干，具有熱心和責(zé)任心，配合班主任做好班上的學(xué)生工作，對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)的為同學(xué)做好宣傳工作，為維護(hù)校園和諧，盡心盡力的做好每一件事。

然而，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！睘闇p輕家庭負(fù)擔(dān)，拼湊第二學(xué)年的學(xué)費(fèi)，吳興宏同學(xué)外出到通海打工，并租住在一間旅館里，2011年1月27日，吳興宏同學(xué)像以往一樣，拖著疲憊的身體回到宿舍，洗了衣服晾曬時(shí)，意外發(fā)生了，由于宿舍內(nèi)無法晾曬衣物，吳興宏只好爬到窗臺(tái)上晾掛衣物，由于體力不支，腳下一滑，該生從旅館四樓墜下，當(dāng)場昏迷，幸運(yùn)的是路人看到后撥打了120急救電話，并將該生送到通?？h人民醫(yī)院，由于傷勢過重，通?？h人民醫(yī)院又將吳興宏轉(zhuǎn)到了解放軍第四十三醫(yī)院，進(jìn)行了及時(shí)的搶救，五天后，左腳踝粉碎性骨折，脊椎嚴(yán)重變形的吳興宏終于蘇醒，脫離了生命危險(xiǎn)，經(jīng)過九天的住院觀察

和手術(shù)，吳興宏的病情有所好轉(zhuǎn)，家里人得到了些許安慰，然而，昂貴的醫(yī)療費(fèi)使原本不富裕的家庭更是雪上加霜，15萬，對(duì)于這個(gè)還供著弟弟上中學(xué)的農(nóng)村家庭來說簡直就是天文數(shù)字，吳興宏的父母更是心力交瘁，他們四處借錢，變賣了家里所有值錢的東西，然而面對(duì)15萬的巨額醫(yī)療費(fèi)用和極大的后續(xù)治療費(fèi)用，這些只不過是杯水車薪，全家人陷入了絕望之中，懂事的吳興宏提出了出院的要求，無奈之下，他的父母只好辦理了出院手續(xù)，還未痊愈的吳興宏只能提前出院，靠著家里老人們找的各種草藥來進(jìn)行調(diào)理。此時(shí)，家里已經(jīng)一貧如洗。

為了繼續(xù)學(xué)業(yè)，2012年4月24日，吳興宏回學(xué)校，然而一他現(xiàn)在的家庭情況，根本支付不了學(xué)費(fèi)，只能維持基本的生活所需。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香；一方有難，八方支援。希望全校師生伸出援助之手，奉獻(xiàn)出你們關(guān)愛的真心，去成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。幫助吳興宏戰(zhàn)勝病魔！因?yàn)樗枰?、需要我、需要我們大家伸起雙臂，讓我們立刻行動(dòng)起來，用我們的愛、我們的心，去點(diǎn)亮一盞希望的燈，讓吳興宏早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。

正在與病魔抗?fàn)幍膮桥d宏及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助。

2012年4月25日

倡 議 書

各位教職員工，各位同學(xué)：你們好！

擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。當(dāng)我們和朋友放聲高歌、一起歡笑的時(shí)候，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候，當(dāng)我們努力工作和學(xué)習(xí)、暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們的身邊，有一位柔弱的教師遭受著癌癥的折磨，用她的微薄力量與死亡進(jìn)行著抗?fàn)?，用她的不屈深深眷戀著生活，用她的?jiān)強(qiáng)詮釋著生命的意義！

□□老師是我校高中□□（學(xué)科）教師，從教□□年，長期奮戰(zhàn)在高三教學(xué)一線，工作任勞任怨，教學(xué)質(zhì)量突出，多次被市、縣教育局和學(xué)校授予“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)?！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福”，□□年，厄運(yùn)發(fā)生在了□□老師的身上。自從被確診為癌癥，為了治病，□老師花光了所有積蓄，變賣了家當(dāng)房產(chǎn)，借遍了親朋好友，至今已花去治療費(fèi)用近□□萬元。為了防止癌細(xì)胞擴(kuò)散，她還得長期接受藥物治療和化療，而債臺(tái)高筑的□老師，面對(duì)著高昂的后續(xù)治療費(fèi)用卻一籌莫展，“一夜青絲變白發(fā)”。面對(duì)隨時(shí)可能被斷藥停療的境況，正在念初中的兒子也懂事地說：“媽媽，我不讀書了，把學(xué)費(fèi)拿去買藥吧！” ……

一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難。幫助和撫慰他們，是每一個(gè)文明人、道德人的義務(wù)，是每一個(gè)社會(huì)人的共同責(zé)任。我們怎能眼睜睜看著一個(gè)人無助地忍受著病痛、等待著死亡，況且就發(fā)生在我們的身邊，就發(fā)生在這樣一位可敬的老師身上!病魔可以奪走人的健康，但卻不可能奪去人間的真情。為了拯救一條寶貴的生命，拯救這個(gè)心力交瘁卻從未放棄過的家庭，我們倡議：請伸出友愛之手，獻(xiàn)出

一份愛心，幫助□老師渡過難關(guān)吧!

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)生命！誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她和家人莫大的幸運(yùn)！善舉不分先后，能力不分大小，滴水匯成大江，碎石堆成海島，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好！

她需要您、需要我，需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍(lán)的天……請獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度吧！

□老師及家人感謝您！

□老師聯(lián)系電話：□□

□□中學(xué)校團(tuán)委

20□□年□月□日

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命；誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來！

也許您與她素不相識(shí)，但愛心與真誠是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助這個(gè)小姑娘與病魔抗?fàn)幇桑∫苍S這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能換回她的生命呵！她渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，祈望同您一

樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的她。

請獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。

她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍(lán)的天……

正在與病魔抗?fàn)幍牡牧_棋月及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助！

第二篇：向貧困學(xué)生捐款講話稿

向貧困學(xué)生捐助活動(dòng)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)們：

你們好！

今天，在這個(gè)陽光明媚的日子，很高興能夠與大家相聚于此，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、推動(dòng)林業(yè)工作再上新臺(tái)階的具體行動(dòng)，也是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中培養(yǎng)鍛煉干部、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)和服務(wù)意識(shí)的重要體現(xiàn)。因此，我場動(dòng)員全體黨員和各管護(hù)站站長參加到這一活動(dòng)中來，真心實(shí)意開展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。

和諧的社會(huì)需要理解，需要幫助，和諧的校園需要關(guān)愛，需要友情。希望通過我場所有黨員和各管護(hù)站站長的愛心幫助，能夠?yàn)樨毨W(xué)生的未來發(fā)展注入新的希望，使你們在溫暖、舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境中，和其他同學(xué)們一樣健康、快樂的茁壯成長。但愿這一點(diǎn)小小的幫助，可以成為溫暖和照亮你們?nèi)松缆返囊槐K燈火，等你們長大成才之后，也能夠成為一個(gè)懂得關(guān)心他人和回報(bào)社會(huì)的人，通過各自的努力，早日成為國家的棟梁，為和諧社會(huì)、魅力寶塔貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家！

第三篇：111中學(xué)向雅安捐款活動(dòng)簡報(bào)

烏魯木齊市第111中學(xué)團(tuán)總支日期：2013年5月1

3日

一

方有難八方援，眾志成城度難

關(guān)北京時(shí)間2013年4月20日8時(shí)2分在四川省雅安市蘆山縣

發(fā)生7.0級(jí)地震。房屋倒塌，親人離散，許許多多鮮活的生命轉(zhuǎn)眼被

埋在了鋼筋水泥的廢墟中,人民群眾生命財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重。

5月13日，在升旗儀式上全體師生為死難者默哀。隨

后，我校團(tuán)總支向全校師生發(fā)出向雅安地震災(zāi)區(qū)捐款倡

議書,動(dòng)員大家行動(dòng)起來，為災(zāi)區(qū)同胞出一份綿薄之力。我校全體師生都積極行動(dòng)起來，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組

組長代表、班級(jí)代表紛紛上臺(tái)捐款并為雅安送上祝福。

我們發(fā)揚(yáng)“博愛、奉獻(xiàn)”精神和中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手，慷

慨解囊，捐贈(zèng)善款，為災(zāi)區(qū)民眾奉獻(xiàn)愛心。大家紛紛表

示，要從身邊事情做起，為災(zāi)區(qū)同胞盡一份心意。因?yàn)?/p>

我們堅(jiān)信，中華兒女一家親，在大家有力支援下，災(zāi)區(qū)

人民一定能共度難關(guān)。

第四篇：個(gè)人述職--向宏福

個(gè)人述職

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，資教工作已有一年了?；厥?009年的夏天，當(dāng)我響應(yīng)湖北省教育廳的號(hào)召，肩負(fù)起“資教三年，播種希望”的神圣使命。作為一名資教生，自從報(bào)名參加資教生在崗培訓(xùn)那一刻起，一種神圣的使命感、即將踏上講臺(tái)的責(zé)任感深深的吸引著我。

一年以來，我在思想認(rèn)識(shí)上為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，認(rèn)真地參加了學(xué)校每次的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨對(duì)教育工作的重要指導(dǎo)思想，同時(shí)還注重教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以人為本，從學(xué)生的學(xué)習(xí)心理出發(fā)，堅(jiān)持把素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。孩子是祖國明天的希望，小學(xué)生在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。

我把貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育作為在教學(xué)工作上一個(gè)堅(jiān)定的方向。在教學(xué)工作方面認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)和業(yè)余生活，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是本人在教學(xué)過程中的體會(huì)：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：(1)課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如；②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排一節(jié)課的內(nèi)容。(2)課堂組織。做好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，就是要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求、學(xué)生的認(rèn)知水平和教育教

學(xué)規(guī)律，重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面突破：(1)、如何激發(fā)學(xué)生上課的興趣；(2)、新課如何導(dǎo)入，包括導(dǎo)入時(shí)引導(dǎo)學(xué)生參與那些活動(dòng)；(3)、創(chuàng)設(shè)怎樣的教學(xué)情境，利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來；(4)、如何讓學(xué)生在課堂上既很好的學(xué)到了知識(shí)，又做到真正的快樂。

4、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向指導(dǎo)老師以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情地幫我解答，使我受益非淺。

“以人為本，開拓創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中不是照本宣科，而是努力探索各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)；在思想政治方面，我嚴(yán)于律己，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)；在學(xué)校工作方面，服從學(xué)校的工作安排，我嚴(yán)格要求自己，工作踏踏實(shí)實(shí)，并能很好的完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地完成各項(xiàng)工作，為學(xué)校的美好明天更加努力。常說“欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水”，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，我仍堅(jiān)持不斷地從網(wǎng)上，書本及報(bào)刊等中學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，不斷地提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在以后的工作中我會(huì)更加努力提高自己各方面的能力，力爭為學(xué)校教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。

資教生：向宏福

六峰小學(xué) 2010.7.7

第五篇：向國旗致敬 一宏

“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”寄語

班級(jí)：高一（宏志）班

班級(jí)優(yōu)秀簽名寄語：

1、我是中國人，我愛自己的祖國，我為中國人而驕傲。

2、做一個(gè)有道德的人，長大以后報(bào)效祖國。

3、祖國騰飛，祖國萬歲。

4、注目國旗，我鄭重承諾：一定要做一個(gè)有道德的人，將來接受祖國的挑選。

5、祖國，我親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您。

6、中國，一個(gè)響亮的名字；中國，一個(gè)偉大的國家。

未成年人個(gè)人優(yōu)秀寄語（注明學(xué)生姓名、班級(jí)）：

1、沈嘉琳：五星紅旗，你是我永遠(yuǎn)的驕傲。

2、趙勛：祖**親，向您致敬。

3、劉雪：我努力，我成功，我要為祖國爭光。

4、許多虎：下定決心，立志成才，為國爭光。

5、金子杰：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有道德的人。

6、王多理：五星紅旗，你是我們的驕傲。

7、劉懷賓：做一個(gè)有道德的人，向祖國交一份完滿的答卷。