第一篇：寫景作文：山居雜綴戴望舒

寫景作文：山居雜綴戴望舒

寫景作文：山居雜綴戴望舒

山風(fēng)

窗外，隔著夜的帡幪，迷茫的山嵐大概已把整個峰巒籠罩住了吧。冷冷的風(fēng)從山上吹下來，帶著潮濕，帶著太陽的氣味，或是帶著幾點(diǎn)從山洞中飛濺出來的水，來叩我的玻璃窗了。

敬禮啊，山風(fēng)！我敞開門窗歡迎你，我敞開衣襟歡迎你。

撫過云的邊緣，撫過崖邊的小花，撫過有野獸躺過的巖石，撫過緘默的泥土，撫過歌唱的泉流，你現(xiàn)在來輕輕地?fù)嵛伊?。說啊，山風(fēng)，你是否從我胸頭感到了云的飄忽，花的寂廖，巖石的堅(jiān)實(shí)，泥土的沉郁，泉流的活潑？你會不會說，這是一個奇異的生物！

雨

雨停止了，檐溜還是叮叮地響著，給夢拍著柔和的拍子，好像在江南的一只烏蓬船中一樣。春水碧如天，畫船聽雨眠，韋在的詞句又浮到腦中來了。奇跡也許突然發(fā)生了吧，也許我已被魔法移到言溪或是西湖的小船中了吧然而突然，香港的傾盆大雨又降下來了。

樹

路上的列樹已斬伐盡了，疏疏朗朗地殘留著可憐的樹根。路顯得寬闊了一點(diǎn)，短了一點(diǎn)，天和人的距離似乎更接近了。太陽直射到頭頂上，雨淋到身上是的，我們需要陽光，但是我們也需要陰蔭啊！早晨鳥雀的咽嗽聲沒有了，傍晚舒徐的散步?jīng)]有了?？仗摰穆罚拍穆?！

離門前不遠(yuǎn)的地方，本來有棵合歡樹，去年秋天，我也還采過那長長的莢果給我的女兒玩。它曾經(jīng)停停地站立在那里；高高地張開它的青翠的華蓋一般的葉子，寄托了我們的夢想，又給我們以清陰。而現(xiàn)在，我們卻只能在虛空之中，在浮著云片的青空的背景上，徒然地描著它的青翠之姿了。像這樣夏天的早晨，它的鮮綠的葉子和火紅照眼的花，會給我們怎樣的一種清新之感??！它的濃陰之中藏著雛鳥的小小的啼聲，會給我們怎樣的一種喜悅?。∠胂氚?，它的消失對于我是怎樣地可悲啊。

抱著幼小的孩子，我又走到那棵合歡樹的樹根邊來了。鋸痕已由淡黃變成黝黑了，然而年輪卻還是清清楚楚的，并沒有給苔辭或是藝菌侵蝕去。我無聊地?cái)?shù)著這一圈圈的年輪；四十二圈！正是我的年齡。它和我度過了同樣的歲月，這可憐的合歡樹！

樹啊，誰更不幸一點(diǎn)，是你呢，還是我？

失去的園子

跋涉的掛慮使我失去了眼界的遼闊和余暇的寄托。我的意思是說，自從我怕走漫漫的長途而移居到這中區(qū)的最高一條街以來，我便不再能天天望見大海，不再擁有一個小圃了。屋子后面是高樓，前面是更高的山，門臨街路，一點(diǎn)隙地也沒有。從此，我便對山面壁而居，而最使我悵惆的，特別是舊居中的那一片小小的園子，那一片由我親手拓荒，耕耘，施肥，播種，灌溉，收獲過的貧瘠的土地。那園子臨著海，四周是蒼翠的松樹，每當(dāng)耕倦了，拋下鋤頭，坐到松樹下面去，迎著從遠(yuǎn)處漁帆上吹來的風(fēng)，望著遼闊的海，就已經(jīng)使人心醉了。何況它又按著季節(jié)，給我們以意外豐富的收獲呢。

可是搬到這里以后，一切都改變了，載在火車上和書籍一同搬來的耕具：鋤頭，鐵把，鏟子，尖鋤，除草粑，移植鏟，灌溉壺等等，都冷落地被拋棄在天臺上，而且生了銹。這些可憐的東西！它們應(yīng)該像我一樣地寂莫吧。

好像是本能地，我不時(shí)想著：現(xiàn)在是種蕃茄的時(shí)候了，或是現(xiàn)在玉蜀黍可以收獲了，或是要是我能從家鄉(xiāng)弄到一點(diǎn)蠶豆種就好了！我把這種思想告訴了妻，于是她就提議說：‘哦們要不要像鄰居那樣，叫人挑泥到天臺上去，在那里開一個園地？可是我立刻反對，因?yàn)樘炫_是那么小，而且陽光也那么少，給四面的高樓遮住了。于是這計(jì)劃打消了，而舊園的夢想?yún)s仍舊繼續(xù)著。

大概看到我常常為這種思想困惱著吧，妻在偷偷的活動著。于是，有一天，她高高興興地來對我說：你可以有一個真正的園子了。你不看見我們對鄰有一片空地嗎？他們?nèi)松伲N不了許多地，我已和他們商量好，劃一部分地給我們種，水也很方便?，F(xiàn)在，你說什么時(shí)候開始吧。

她一定以為會給我一個意外的喜悅的，可是我卻含糊地應(yīng)著，心里想：那不是我的園地，我要我自己的園地。可是為了不要使妻太難堪，我期期地回答她：你不是勸我不要太疲勞嗎？你的話是對的，我需要休息。我們把這種地的計(jì)劃打消了吧。

第二篇：寫景作文：山居秋明

寫景作文：山居秋明

寫景作文：山居秋明

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松見照，清泉石上流。竹選歸浣女，蓮動下漁舟。

幽切靜謐的山林如夢境一般的美麗迷人.剛剛一陣小雨臨過,泥土中還殘留著那清爽的芬芳,緩緩飄動在空氣中.夕陽細(xì)碎的光影就將要沉淪于山頭下了,可這嬌滴動人的落日黃昏,卻沒有讓清爽干練的秋季有半點(diǎn)自愧不如之意.秋天已經(jīng)歷過太多混噩風(fēng)雨,而如今只剩下享不盡的嫻靜與清歡。它有初季春水碧于天，畫船聽雨眠的悠然自得。有冬季梅花開似雪，紅塵如一夢的豁達(dá)，愜意，就這樣安靜的在歲月與時(shí)間的軌道中穿梭。

不久，一彎月漸漸升起來了，黯黯的銀光充塞住了所有樹間的黑暗，音隱約中，那份神秘而又捉摸不定的月光芒在心間輪回著，倒影了所有的雜念，只拋下無盡的清閑徘徊于身體當(dāng)中，久久不曾退去。聽啊，不遠(yuǎn)處潺潺的溪泉流水舞動著輕盈的身軀，歡暢的在沁涼的玉石上擺出艷麗身恣，心如花兒般搖顫，不分晝夜的流淌。

李白曾月下獨(dú)酌買醉消愁，也曾哀念故鄉(xiāng)情，而今夜柳葉美月不需要如何的痛。忽然一陣笑聲滑入耳盼，回首，只見幾位窈窕身姿的浣衣女子款款走來，面若桃花，目如秋水，香艷嬌媚的結(jié)伴而歸。百媚之中卻存留著淳樸的氣息，沒有半點(diǎn)污俗之氣，在這萬花深處，嫩嫩的小草借著充足的月光與花朵們一起盛放著，綻開了所有的美麗與清新。

望去，荷花也艷麗得恰倒好處，在水中洗刷得晶瑩透亮，輕輕擺動著，安靜的荷葉穩(wěn)穩(wěn)的舉起它生命中的精華，毫無保留地絢爛著容顏和華麗。

突然，水面波心盈盈，蕩蕩無盡，細(xì)小的水珠漸起在夜空中，在瞬間借著月光閃爍片刻，似流星劃過，回望時(shí)便如一場短小的夢。

風(fēng)清月朗的夜晚似乎更加深刻了，這才從沉醉癡迷中清醒，原來那河水波動，是因?yàn)榕f木漁船，已沿著最后一段亮汪汪的水，下行而去了，不知不覺已消失在黑黑的夜色中。

第三篇：山居雜詠詩歌

廿五年前，吾從黃柏山桃花尖過，見一女子生de清秀白皙，亭亭玉立，氣質(zhì)如蘭。心怦然，遂托人說媒。后聞知此女子早已定下娃娃親，不愿嫁去。聞之吾意后，亦曾想了斷婚事，嫁與吾家。后吾三心二意，朝三暮四。此女子心灰意冷，遂違心嫁人。前不久郁郁而死，吾聞之，唏噓不已，特為詩一組以記之。

蘭花開在桃花尖，桃花林里等哥來。

一束蘭花寄春心，日夜思哥淚滿腮。

春風(fēng)得意馬蹄疾，亂花漸欲迷人眼。

蘭花離林生不佳，紅消香斷人人憐。

廿五年后游故地，勾起往事心悲哀。

香徑蘭花笑春風(fēng)，只是不見美人來。

封建禮教要打破，男娶女嫁全由我。

花開堪折直須折，花殘別家空吟哦。

第四篇：山居有感(1200字)作文

精選作文:山居有感(1200字)作文

山居的日子是在山中一座簡易的房中度過的，明天都被寧靜所洗禮，于清晨被悅耳之聲叫醒，歷經(jīng)城市喧囂侵?jǐn)_的心靈，陡然回到這寧靜悠遠(yuǎn)的巴爾魯克山中，回歸到這曠古未有的寧靜之中，而又知道周圍是綠色的叢林，心里似乎注滿了一汪清漣之水，輕盈盈的如半山塘開放著的一朵睡蓮。

也有聲音傳來，在白天的山巒，偶爾也有人語喧嘩，幽谷傳回鳴，空山不見人，倒是讓人感覺到深林與世隔絕，感受自然和那人世間的煙火之氣，更多的是鳥聲。從黎明的晨噪到傍晚的暮啼。耳聞著那密密的松林中傳出的啾啾鳥鳴還能看見那墨點(diǎn)般的小鳥，如森林的音符一般在林間躍動著，棲落著。鳥鳴常常使松林歸于虛靜，鳥兒天生就是靈巧的精靈，鳥叫聲讓人著迷，這時(shí)聽出的是一陣陣翠綠的啼鳴。

在山林中聆聽到的聲音，是充滿生機(jī)的，當(dāng)然在山中聽到的聲音是有顏色的，如皚皚白雪，響動的是銀白色的潺潺流水，如春花秋菊的開放與凋零，偶爾能聽出它有嬌艷的紅和柔和的顏色。在山中被震驚的色彩自然是那綠的聲音了。放眼望去，那漫山遍野的松樹柏樹，榆樹楊樹&&就連林間飄過的清風(fēng)也是綠色的，這綠色將森林與原野融為碧綠的一體，分不清色澤的濃淡與深淺，這聲音自然用不著側(cè)耳傾聽，觸目之處皆是，這自然的前所未有的深邃與寧靜使我墜入悠遠(yuǎn)的時(shí)空中。而這染綠的聲音讓我忽有心靈的悸動。

初晨黎明的時(shí)刻，山間就有了那番山路原無雨，空翠濕人衣閑適情調(diào)，那林間一顆顆晶瑩的露珠，順著翠葉的脈絡(luò)滴落下來，從中聽出的是一種輕柔而凝重的綠色，太陽漸漸升起，樹林靜默肅立，樹枝交錯聆聽出的是一種茁壯成長的蓬勃生機(jī)，忽而狂風(fēng)呼嘯，浪涌般的咆哮著的陣陣松濤，聽出來則是悲壯磅礴的綠色。當(dāng)陽光輕撫著這滔滔無邊的林海清風(fēng)一掠，驚現(xiàn)一汪清泉，林間小憩，又見一灣清溪，在我聽來是恬靜而平和的綠&&山居無事的時(shí)候，靜靜的穿行在這無邊際的林間。所經(jīng)歷的凡世的喧囂與塵垢，便一下子被蕩漾的無影無蹤，只覺得身心忽而愜意而愉悅，心中陡然有層斑駁的綠色漫上心房，盈注著那清涼的綠意來。

平日里聽?wèi)T了這綠色的聲音，在夜里便時(shí)常難以入眠，燈下?lián)肀欢?，此時(shí)那綠色的聲音也已經(jīng)漸漸了無生息了，看皎白的月慢慢浮上窗沿，白色的月光下，自然地綠色被冷光洗禮，那綠色的聲音也已經(jīng)漸漸地被月光消融，漸漸地隱逸在蒼茫的原野中。

在這樣的月夜里，我那思緒的翅膀煽動者，翩翩起伏著，希望那綠色的聲音再次閃現(xiàn)。

起風(fēng)的夜晚，看著窗外云起云涌，看著那山與天的交融，狂風(fēng)吹襲著樹林，寒風(fēng)吹卷著枝葉，心中激起萬丈豪情，卻不忍在林間放聲長嘯，不為別的，只為珍惜那份凄清。

那些年，聽風(fēng)、聽水、聽鳥聲，不僅是因?yàn)閰捑肓朔彩赖男鷩蹋嗟氖菫榱俗穼つ欠萸逍碌诺淖匀?，尋求我那顆被侵?jǐn)_的心。

置身于這山中，徜徉在林間的綠色里。心輕靈的恍若一片翠綠的葉子，即使歷經(jīng)風(fēng)雨搖曳，卻能夠自由飄搖而落，那夢依然是綠色的，那人心必定是染著幾分青翠的。新疆克拉瑪依克拉瑪依區(qū)新疆克拉瑪依市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二:夏雨 篇一：讀《山居筆記》有感

讀《山居筆記》有感

這兩天都在品讀余秋雨的散文，收獲頗豐。尤其是對中國的文化，人文精神的理解。每每想到那略帶晦澀卻極具穿透力的文字，總能使我心底一顫。在不經(jīng)意間，我對人性的理解、對世俗的感悟、對社會的洞察力在不覺間已提高了不知多少鳥瞰的高度。

游戈在那充斥著極深沉的文化底蘊(yùn)的字里行間。我不禁凝思掠地、浮想聯(lián)翩。于是我悄然離開與其暢游在羅馬假日空寂、穆肅的偉大。震撼于都江堰超凡脫俗的水波凄厲。徘徊于周莊水鄉(xiāng)靜溢、淡逸的絕塵。踽踽獨(dú)行于這世間的華麗風(fēng)景，四周排滿各國異地的風(fēng)情，我好似彳亍在一條條繁華的街道，周遭盡是千古名勝的味道，我的思緒也同化在這種超塵的意境里。忽地，耳旁傳來一陣轟鳴，于是靜下心來。側(cè)耳傾聽。呵！竟是一所叫做寒山寺的千年故古剎在一個月落風(fēng)啼的風(fēng)霜深夜鳴鐘，那鳴響深沉而凄楚，驚醒了客泊停舟中一位名叫張繼的過客。只見他提起渙散的雙眼，迷離地凝望著不遠(yuǎn)處零星閃爍的漁火。他輕拂衣袖，泯月華之光，粹然一聲長嘆：落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這時(shí)一首名作《楓橋夜泊》的詩文便橫空出世了。千年的歲月又不知有過多少名流官宦游歷于寒山寺的風(fēng)華，聽聞過那深沉久遠(yuǎn)的鐘鳴。但歷史的年輪壓轆過他們過往的痕跡。而寒山寺的那個不眠夜，那短短的二十八字四行竟能洞穿千載光陰延伸到了那么遙遠(yuǎn)，它居然鐫刻山河，雕僂人心，永不漫漶。

篇二：山居歲月讀后感

《山居歲月》讀后感

我愛看書，爸爸就常常買書給我看。最近，他送了我一本《山居歲月》。我讀了《山居歲月》后，對主人公敬佩不已。他是多么獨(dú)立的孩子??！

有一次，他在懸崖上，看到鷹巢想把一只小鷹帶走。母鷹回來了，攻擊他。可是他絲毫沒有退縮的想法，而是壯起膽子，從鷹巢里挑出一只最大的小鷹放進(jìn)口袋里逃走了?？吹竭@一節(jié)，我的心久久不能平靜。這是我永遠(yuǎn)不會有的生活，那種挑戰(zhàn)自然又融于自然的生活，讓我心生向往。爸爸看我激動的樣子，也忍不住和我一起看。看完這節(jié)，他寬慰我說：“每個人都有屬于自己的生活。你現(xiàn)在的生活雖然沒有他那樣自由和刺激，但是也充滿樂趣和生機(jī)。我們要從他身上學(xué)習(xí)沉著、冷靜、勇往直前的品德，不一定非得過這樣的生活?！蔽闹羞€有一節(jié)讓我不能忘懷。主人公住在的那個樹屋旁邊出現(xiàn)了一個陌生人，可他并沒有趕走他，還熱情地款待他。他和那個陌生人相處地很愉快，他跟那個陌生人一起做竹筏，一起做果醬，相處地其樂融融。他們還用樹皮做成柳笛吹《年輕的航海家》。爸爸對此的評價(jià)是：“人人渴望他人的理解和認(rèn)同，就讓我們先理解他人吧！”我想爸爸到底是爸爸，能看到與我不一樣的方面。這之后，每當(dāng)我看到精彩章節(jié)就叫上爸爸再看一遍。

看完書，爸爸讓我說說感受，我想了想說：“這個小男孩的生活跟我們比起來，簡直是相差太遠(yuǎn)了。我們睡在這個溫暖、平穩(wěn)的屋子里，而他睡在那個木屋里。我們每天過著飯來張手的日子，而他肚子

餓了還要自己捕獵動物弄來吃，而且可能捕不到東西，要餓肚子呢！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個男孩能吃苦，能自生自立的精神！”

爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“看來你有收獲。不過等你長大了，還會從書中看到更多內(nèi)涵，希望你堅(jiān)持看書，也學(xué)會思考，學(xué)會批注?！?/p>

我恍然大悟。

篇三：讀《山居筆記》有感

讀《山居筆記》有感 蔡文浩

前幾天老師上了余秋雨寫的一篇課文，我也專門拜讀了他創(chuàng)作的《山居筆記》。

打開書本，篇四：讀《山居筆記》有感-讀《山居筆記》有感 《山居筆記》這本書有點(diǎn)深奧，具有挑戰(zhàn)性，但讓我了解了許多歷史知識，認(rèn)識了古代的文人和現(xiàn)代作家，如蘇東坡，冰心，李斌父子等等，非常精彩。

《山居筆記》的作者是余秋雨。他本是余姚人，后來被劃分到慈溪，10歲因父親工作原因全家搬到了上海。他為了寫《山居筆記》，辭去了學(xué)校的行政職務(wù)，隱藏在山里，進(jìn)行了實(shí)地考察和查找資料，共花了兩年時(shí)間。

其中我最感興趣的話題就是古代的一種懲罰形式--流放。流放者們被帶到一些荒蕪人煙的地方生存。讓我震驚的是，只要一個人被流放，就會把親朋好友都連帶，或者說是牽連九族。他們在那里生活地十分艱難，有些甚至在路上就倒下了，并且流放完畢后還要給公家當(dāng)奴仆，十分辛苦。他們同甘共苦，共度難關(guān)。我欣賞他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我驚嘆。

余秋雨在書中批評了一些昏君，由于以前不允許大家說“小人”，“圍啄”等詞，但余秋雨說：“既然一切都來自于苦難，你還有什么好害怕的呢？”

《山居筆記》的內(nèi)容很廣泛。書里寫了清王朝的衰敗，蘇東坡的事跡和科舉等，增加了我的知識，開闊了我的眼界，我非常喜歡。

第五篇：作文 《山居筆記》讀后感

山居筆記是本關(guān)于歷史、文化、地理、美術(shù)的書，作文 《山居筆記》讀后感。跟隨著余秋雨思緒的腳步，他在山居中對中國五千年文化的省思，以一種閑散的方式將它用筆記錄下來。他仿佛對中國文化做出一次批判；將現(xiàn)實(shí)與歷史結(jié)合，用文字去剖析一個王朝的興衰，記錄著東北土地上的流放，站在走過歷史的這塊土地上，吟著蘇東坡的《赤壁賦》、《念奴嬌》，隱約聽到廣陵散已經(jīng)響起……

當(dāng)我一走進(jìn)，那已斑駁的碑文向我傾訴整個王朝的興衰，已無昔日《木蘭圍場》的風(fēng)光，臥倒在這的只剩整座山林。這時(shí)我仿佛看見一個老人逐漸被歷史的洪溝吞沒，沒有什么怨嘆，只留下一座承德山莊。凝視這已走進(jìn)歷史的歷史，我內(nèi)心一股無法言喻的悵然，悄悄化作淚從眼角溢了出來。感傷這段歷史的所摻雜的苦澀和凄涼，也感傷用生命來奠祭這段歷史的文人。走向流放者的土地心中又是一種不同的悸動，在地理課本上讀到的它，是那么樣的展現(xiàn)因工業(yè)，而發(fā)達(dá)的生命力；是那么樣的展現(xiàn)因農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)而擁有的豐饒，怎么也無法聯(lián)想起它曾背負(fù)著流放者那份在心里的高貴和不屈，孕育過流放的下一代。北大荒已不再是北大荒：流放者也已不是流放者，時(shí)間的遞嬗，讀后感《作文 《山居筆記》讀后感》。將這段過往帶走，但流放者的精神及其意志帶不走，因?yàn)樗焉谴嗳醯亩汲?，雖已化作塵土，但那曾經(jīng)的繁華，已被接承。在十萬進(jìn)士這一篇里也使我感觸不少，因?yàn)橐粋€神圣的科舉制度，居然可以讓人搞到一片黑暗，原來是一個爭取人才來做官，變到一個大家都變成封閉的讀書人，只知道在那一些《四書》《五經(jīng)》里面打轉(zhuǎn)，而不知道要去讀一些實(shí)用的書，到頭來，我的中國傳統(tǒng)的科舉制度就只是培養(yǎng)出一些只知道反口仁義道德而骨子卻跟一個三歲小孩一樣（什么都不知，什么都不會），有的還更可惡的是靠關(guān)系就可以做官而不是靠自己的實(shí)力去爭取到的，還有包庇這些人的人也很可惡，如文中李實(shí)對權(quán)德輿說：「你可以照我排的名次一一錄取，否則，你就會貶到外地，到那是后悔莫及！」還好這一次李實(shí)沒有成功，可以算是不幸中的大幸了吧，但是并不是每一次都是那么幸運(yùn)的逃過的……

我清楚的了解現(xiàn)在的我要去思索那五千年的文化，只能望洋興嘆，即使耗費(fèi)一生去探索，也只有徒勞無功。也許去看看那千年書院，感嘆那已不再有的朗朗書聲；也許去走走那曾有許多商行的山西，體會那曾有的繁榮；也許背著行囊走向那未知的土地，才能感受那文化的沖擊……

十一中學(xué)分校初一:劉景仁