第一篇：激情飛揚(yáng)在路上

激情飛揚(yáng)在路上

——曾紀(jì)茂成心路路程

“那一天，我不得已上路，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，??”不知怎的，不太會(huì)唱歌的我，總會(huì)不經(jīng)意地哼起這幾句歌，回想起自己由一個(gè)農(nóng)村娃成長(zhǎng)為今天一個(gè)小有名氣的小學(xué)高級(jí)教師，不正是“路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定，在路上用我心靈的呼聲，在路上只為伴著我的人，在路上是我生命的遠(yuǎn)行，在路上只為溫暖我的人！”的真實(shí)寫照嗎？

我叫曾紀(jì)茂，男，漢族，1973年11月出生，現(xiàn)任教于都縣城關(guān)小學(xué)，并任校務(wù)辦主任，承擔(dān)小學(xué)語(yǔ)文、品德與生活等學(xué)科教學(xué)工作。擔(dān)任班主任工作多年。1993年8月于寧都師范學(xué)校畢業(yè)后被分配在偏遠(yuǎn)的山旮旯里工作； 由于自己工作認(rèn)真出色，于2002年冬擇優(yōu)調(diào)入于都縣城城關(guān)小學(xué)。2002年12月被評(píng)聘為小學(xué)高級(jí)教師，2000年6 月取得江西師大文史專業(yè)?？茖W(xué)歷。參加工作以來(lái)，一直從事小學(xué)中高段語(yǔ)文教學(xué)，所任教學(xué)科成績(jī)均在前幾名，是于都縣骨干教師，學(xué)科帶頭人，于都縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，曾評(píng)為贛州市優(yōu)秀教師、贛州市優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。

曾任禾豐鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任，禾豐鎮(zhèn)教師基本功培訓(xùn)輔導(dǎo)員，于都城關(guān)小學(xué)副教導(dǎo)主任，分管學(xué)校語(yǔ)文線教學(xué)工作，期間，曾多次送教下鄉(xiāng)，兩次對(duì)全縣語(yǔ)文老師做業(yè)務(wù)專題講座。指導(dǎo)孫琴莉老師在贛州市青年老師教學(xué)大賽獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)何曉瓊老師參加全縣青年教師教學(xué)大賽獲得一等獎(jiǎng)，本人在全縣教導(dǎo)主任課堂大賽獲一等獎(jiǎng)第一名。所執(zhí)教的錄相課《走進(jìn)‘四大名著’》獲省一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生參加全省“新蕾杯”征文比賽獲得三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加全縣能力競(jìng)賽兩人獲一等獎(jiǎng)，兩人二等獎(jiǎng)，獲團(tuán)體總分第一，指導(dǎo)學(xué)生肖芳坤的習(xí)作《過(guò)年趣事》發(fā)表在《作文周刊》2009年1-8期；指導(dǎo)學(xué)生曾冠萍的習(xí)作《偷看電視記》在2010年5月《作文周刊》發(fā)表，本人論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)二十多篇，市級(jí)以上刊物發(fā)表7篇。

自參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，克己奉公，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和各項(xiàng)規(guī)章制度。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從分工，勇挑重?fù)?dān)，勤奮刻

1苦，任勞任怨，為人師表，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)困生，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。曾6次被評(píng)為鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師：1999年9月被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”、“贛州市優(yōu)秀教師”2009年7月，被評(píng)為 于都縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2010年6月，被評(píng)為“贛州市優(yōu)秀少先隊(duì)工作者”。

多年來(lái)，我積極參加教學(xué)科研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，耐心做好課后輔導(dǎo)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷更新教育理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，形成了自己獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格。6次評(píng)為校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。

近幾年來(lái)，我乘新課程改革實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，抓住機(jī)遇，克難奮進(jìn)，以新的平臺(tái)為起點(diǎn)。一方面，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，觀摩培訓(xùn)，聽課研討，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。另一方面，我把握課改方向，落腳于課堂，認(rèn)真鉆研，精心備課，精耕細(xì)作，借鑒創(chuàng)新，大膽實(shí)驗(yàn)，使新課程改革實(shí)驗(yàn) 工作向縱深推進(jìn)。任現(xiàn)職以來(lái)，我能根據(jù)教學(xué)需要，服從學(xué)校安排，工作積極，工作方法靈活，富有創(chuàng)新精神，工作質(zhì)量高。能運(yùn)用規(guī)范的漢字和標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行教學(xué)，普通話等級(jí)水平達(dá)到二甲。每學(xué)期都能在學(xué)校上1-2節(jié)示范課，能夠指導(dǎo)教師開展教研活動(dòng)，積極參加學(xué)校的課題研究，能耐心、細(xì)致地指導(dǎo)青年教師，使他們不斷成長(zhǎng)，我指導(dǎo)的青年教師參加縣、校級(jí)教育教學(xué)比賽有6人獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)一等獎(jiǎng)三人。

我的教育教學(xué)業(yè)績(jī)顯著：2001年評(píng)為于都縣首批小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科到頭人；2007年9月評(píng)為于都縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師；2004年9月作為骨干教師赴于都第六小學(xué)支教一年，成績(jī)優(yōu)秀；2004年3月，在全縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師教學(xué)戰(zhàn)士活動(dòng)中，執(zhí)教《做風(fēng)車的故事》被評(píng)為一等獎(jiǎng)第一名，轟動(dòng)全縣，2004年10月，被評(píng)為第三屆全縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師；2006年9月，執(zhí)教的《月光曲》在全縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)秀；2007年12月，在全縣教導(dǎo)主任課堂教學(xué)競(jìng)賽中，獲得一等獎(jiǎng)第一名；2009年12月，執(zhí)教的《怎樣備課與設(shè)計(jì)作業(yè)（講座）》在全縣的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀；2010年9月，執(zhí)教的錄象課《走進(jìn)四大名著》獲得省一等獎(jiǎng)；2004年9月，指導(dǎo)學(xué)生參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)四縣聯(lián)賽，袁振炘、曾健分別獲一等獎(jiǎng)，王莉瑩、鄧載韜分別獲二等獎(jiǎng)，獲團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)；2008年8月，指導(dǎo)湯

玥獲得“新蕾杯”征文比賽縣一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)省三等獎(jiǎng)；2009年5月，指導(dǎo)兩名學(xué)生參加書信大賽都獲得縣一等獎(jiǎng)；2009年11月，指導(dǎo)林菲獲得“輝煌六十周年”征文縣二等獎(jiǎng)；

我的教科研成效顯著，近幾年來(lái)，我的教材點(diǎn)評(píng)《“小夜鶯”智斗敵人》《一筆一墨總關(guān)情》共兩篇發(fā)表在《小學(xué)生報(bào)》2009年11月17日 第230期（獨(dú)撰）。論文《教師怎樣調(diào)整情緒》發(fā)表在《中國(guó)教育研究與創(chuàng)新 》雜志2010年第7期（獨(dú)撰）。教學(xué)設(shè)計(jì)《真誠(chéng)贊 體驗(yàn)快樂(lè)》發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)研究》理論版2010年第7期（第一作者）。論文《讓評(píng)價(jià)給學(xué)生插上翅膀》發(fā)表在《中小學(xué)電教》2010年10月下旬版；（第二作者）。論文《讓評(píng)語(yǔ)如一縷春風(fēng)》發(fā)表在2010年10月1日《贛南日?qǐng)?bào)》科教校園版（獨(dú)撰）論文《朗讀訓(xùn)練須“神形兼?zhèn)洹薄钒l(fā)表在《江西教育》2011年4月第78期（獨(dú)撰）。2008年8月，敘事論文《抓住契機(jī)，用愛創(chuàng)造奇跡》獲得省一等獎(jiǎng)；2009年7月，論文《奇跡會(huì)跟愛一起走》獲縣二等獎(jiǎng)；2009年12月，論文《巧用拓展閱讀引導(dǎo)學(xué)生敲開課外閱讀的大門》獲省一等獎(jiǎng)。2009年6月，論文《教研沙龍之語(yǔ)文教學(xué)要以讀為本》獲市三等獎(jiǎng)。2011年6月，論文《淺談校本教研之本——聽課與評(píng)課》獲市三等獎(jiǎng)。2008年9月至2010年10月參加謝文英主持的《校本教研有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的策略研究》課題研究（已結(jié)題）。2007年9月到2009年11月參加孫麗英主持的《小學(xué)生原生態(tài)習(xí)作的研究》課題研究（已結(jié)題）。2000年11月獨(dú)立承擔(dān)“十二五”規(guī)劃課題《校本培讀有效促進(jìn)教師素質(zhì)提升的實(shí)踐與研究》，正在研究。

一直來(lái)，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育科目的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種教育理論、信息技術(shù)、課件制作等知識(shí)，不斷充實(shí)自己，服務(wù)教學(xué)。從1995年至2010年，共參加了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》、《小學(xué)語(yǔ)文教材分析》等19門繼續(xù)教育科目的培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)1238課時(shí)，考試成績(jī)?nèi)亢细?。寫學(xué)習(xí)筆記約10萬(wàn)字。

“在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上，只為溫暖我的人！”雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我相信，成功，永遠(yuǎn)伴隨一直在路上追夢(mèng)人。

第二篇：讓青春在異國(guó)他鄉(xiāng)激情飛揚(yáng)

讓青春在異國(guó)他鄉(xiāng)激情飛揚(yáng)

近日，中路公司安哥拉211項(xiàng)目青年突擊隊(duì)頑強(qiáng)拼搏、搶抓進(jìn)度、確保質(zhì)量，提前5個(gè)月完成工程的事跡登上了《國(guó)際商報(bào)》“走出去”專版頭條。德國(guó)監(jiān)理公司總裁攜德國(guó)電視二臺(tái)記者專程到項(xiàng)目采訪，特意向德國(guó)觀眾介紹了楊雪松隊(duì)長(zhǎng)和他的青年突擊隊(duì)的事跡。這既是對(duì)中交青年在安哥拉工作的肯定，也是對(duì)中交青年不辱使命、敢打敢拼、勇挑重?fù)?dān)的真實(shí)寫照。

中路公司安哥拉211項(xiàng)目，全長(zhǎng)371公里，合同額達(dá)2.1168億美元。此項(xiàng)目是安哥拉北部最重要的交通生命線，對(duì)促進(jìn)安哥拉經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)起到了積極作用，進(jìn)一步打響了CRBC品牌，為中安兩國(guó)人民鋪筑了一條友誼之路。今年9月1日，安哥拉211項(xiàng)目在威熱省省會(huì)威熱市舉行隆重的竣工典禮。安哥拉總統(tǒng)多斯桑托斯在安哥拉工程部部長(zhǎng)、公路局局長(zhǎng)等政府官員的陪同下出席并剪彩。多斯桑托斯總統(tǒng)在典禮上對(duì)中路公司青年技術(shù)人員不畏艱辛、優(yōu)質(zhì)高效、提前5個(gè)月竣工表示高度贊揚(yáng)，同時(shí)期待中路公司今后能在安哥拉重建中發(fā)揮更大的作用。

211項(xiàng)目于2005年12月13日開工，工期為36個(gè)月。工程前期曾因雨季、地雷、熱帶疾病等困難，一度陷入工期嚴(yán)重滯后的困境。2007年3月，中路公司任命安哥拉辦事處副總經(jīng)理?xiàng)钛┧蓳?dān)任211項(xiàng)目經(jīng)理兼黨支部書記。34歲的楊雪松臨危授命，勇挑重?fù)?dān)。為加快工程進(jìn)度，把損失的工期趕回來(lái)，項(xiàng)目部成立了以楊雪松為隊(duì)長(zhǎng)的 青年突擊隊(duì)，號(hào)召全體黨員、團(tuán)員，特別是青年黨、團(tuán)員在工作中起到模范帶頭作用，迅速改變了全體職工的精神面貌，青年突擊隊(duì)員們工作熱情高漲。

功夫不負(fù)有心人。在楊雪松和他的青年突擊隊(duì)員的共同努力下，一個(gè)多月后的2007年5月，項(xiàng)目月產(chǎn)值就從3月份的329萬(wàn)美元增加到841萬(wàn)美元，6月份突破一千萬(wàn)美元，7、8、9連續(xù)三個(gè)月月產(chǎn)值超過(guò)兩千萬(wàn)美元。安哥拉共和國(guó)總理帶著包括工程部部長(zhǎng)、公路局局長(zhǎng)、沿途各省省長(zhǎng)在內(nèi)的龐大代表團(tuán)到項(xiàng)目參觀。2007年底，楊雪松同志榮獲“中國(guó)交通建設(shè)首屆十大杰出青年”稱號(hào)。

2008年4月21日，中交集團(tuán)孟鳳朝總裁赴安哥拉辦事處視察工作，對(duì)211項(xiàng)目施工進(jìn)度和項(xiàng)目青年突擊隊(duì)的事跡給予了充分肯定，勉勵(lì)安哥拉辦事處年輕一代中路人，抓住機(jī)遇，勤學(xué)本領(lǐng)，快速成長(zhǎng)。今年五四前夕，中交集團(tuán)授予楊雪松同志“青年崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)，中路公司授予安哥拉211項(xiàng)目“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)。

第三篇：激情四射,青春飛揚(yáng)

激情四射、青春飛揚(yáng)——啦啦操比賽暨第二屆體育文化節(jié)閉幕式

總結(jié)

聲聲口號(hào)引出激情四射的舞步,密密的汗珠折射出青春的光芒。6月16日晚6：30，由院學(xué)生會(huì)承辦、學(xué)生會(huì)文藝部協(xié)辦的啦啦操比賽暨第二屆體育文化節(jié)閉幕式晚會(huì)在琴院大禮堂隆重舉行。院黨總支書記王菁華教授、副院長(zhǎng)趙連營(yíng)、團(tuán)委副書記孫海清等院系領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì)。本場(chǎng)晚會(huì)是我院第二屆體育文化節(jié)一系列活動(dòng)的最后一站，也為本屆體育文化節(jié)劃上了圓滿的句號(hào)。

黨總支書記王菁華教授首先為體育文化節(jié)閉幕致辭。他首先對(duì)本屆體育文化節(jié)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，對(duì)精心籌備和積極參與本屆體育文化節(jié)的師生們表示衷心的感謝。他指出，賽場(chǎng)上體現(xiàn)出的嚴(yán)規(guī)遵紀(jì)、奮發(fā)勇為、吃苦耐勞等精神展示了我院師生的體育實(shí)力和良好的精神風(fēng)貌。他希望同學(xué)們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，提高對(duì)體育活動(dòng)的熱情，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，做適應(yīng)社會(huì)需要的全面發(fā)展的綜合性人才。

邁著青春洋溢的步伐，這是一道別樣的風(fēng)景，因?yàn)槟贻p所以充滿熱情和活力，在輕快活潑的韻律中激情四射，青春飛揚(yáng)！此次比賽我們的選手都表現(xiàn)出了青春的活力，展現(xiàn)了青春的風(fēng)范。伴著激情的旋律，踏著律動(dòng)的腳步，各系的啦啦操隊(duì)伍拿出各自的本領(lǐng)一展身手，用他們精湛的技術(shù)和熱情的笑臉彰顯著青春靚麗的色彩，演繹著年輕的朝氣蓬勃和奔放的熱情，將整場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。他們的動(dòng)作時(shí)而柔美優(yōu)雅，時(shí)而激情四射，將啦啦操的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致，帶來(lái)了一道如夢(mèng)如幻的視覺盛宴，感染了全場(chǎng)觀眾，獲得了熱烈的掌聲。最終，會(huì)計(jì)系以最高的成績(jī)贏得了本次比賽的第一名，經(jīng)貿(mào)系與藝術(shù)系分別榮獲第二、第三名的好成績(jī)。

本屆體育文化節(jié)為期一個(gè)多月，集觀賞性和實(shí)用性為一體，具有較強(qiáng)的強(qiáng)身健體、愉悅身心的功效，對(duì)于提高廣大參與者的身體素質(zhì)，豐富校園生活具有積極的推進(jìn)作用。不僅豐富和活躍了我院的校園文化生活，形成和諧美好的體育文化氛圍，提升了我院體育文化活動(dòng)的整體水平，受到了領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。晚會(huì)最后，為表彰本次體育文化節(jié)奮力拼搏、銳意進(jìn)取的同學(xué)，進(jìn)行了本次體育文化節(jié)項(xiàng)目比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。獲獎(jiǎng)代表表示：“此次獲獎(jiǎng)是對(duì)我們的鞭策與鼓勵(lì)，我們會(huì)繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！”

這一晚，我們不再把情感收藏，在千色東光下盡心表達(dá)。在激情四射的表演中，晚會(huì)落下了帷幕，整臺(tái)晚會(huì)持續(xù)了約一個(gè)半小時(shí)，精彩的節(jié)目不斷掀起觀眾們的熱情歡呼，直到晚會(huì)宣告結(jié)束，觀眾還沉浸在熱歌勁舞的陶醉之中，獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度好評(píng)，在師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。

此次晚會(huì)取得了圓滿的成功，為同學(xué)們各種才藝的展現(xiàn)創(chuàng)造了很好的機(jī)會(huì)，并且實(shí)現(xiàn)了“打造陽(yáng)光體育，推進(jìn)校園文化”的目的。展示了自我、鍛煉了自我，享受了成功的喜悅，體味了拼搏的樂(lè)趣！我們相信：同學(xué)們會(huì)把本屆體育文化節(jié)所表現(xiàn)的良好精神風(fēng)貌應(yīng)用到今后的生活中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活，善于挑戰(zhàn)自我、敢于超越自我，昭示亮麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活篇章！

第四篇：激情飛揚(yáng) 展現(xiàn)自我

激情飛揚(yáng) 展現(xiàn)自我出租車分公司團(tuán)支部召開讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì)議

12月30日，出租車分公司團(tuán)支部在分公司大會(huì)場(chǎng)舉行了讀書節(jié)朗誦比賽，同時(shí)對(duì)讀書節(jié)各比賽項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰。這次歷時(shí)兩個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)，以“我讀書，我快樂(lè)”為主題，不僅為團(tuán)員青年和分公司的年輕職工搭建了一個(gè)相互交流與展現(xiàn)才藝的平臺(tái)，也使大家通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了業(yè)務(wù)技能。

朗誦比賽以班組為單位，讓團(tuán)員青年從讀到的書籍作品中選出自己喜愛的散文段落、詩(shī)詞歌賦等，如名家名作《沁園春.雪》、《水調(diào)歌頭》，現(xiàn)代散文詩(shī)《讓青春飛揚(yáng)》、《海上的日出》等，朗誦者通過(guò)自己對(duì)作品的理解和感情的投入，再配以優(yōu)美的音樂(lè)，用真情打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聽眾。在評(píng)選出來(lái)的書畫作品中，我們看到了團(tuán)員青年不平凡的一面，他們秀麗的字體、色彩絢麗的水彩畫及油畫作品給了我們視覺上一種美的享受。而在優(yōu)秀的讀后感作品中，則讓我們從字里行間中感受到了閱讀給他們帶來(lái)的啟發(fā)，同時(shí)也欣喜地看到了他們工作后的心態(tài)變得更加成熟穩(wěn)重了。

總結(jié)表彰會(huì)的最后，每位團(tuán)員青年結(jié)合工作的實(shí)際談了大家對(duì)這次讀書節(jié)的看法。有的團(tuán)員青年表示，閱讀已成為我們生活中不可缺省的一部分，優(yōu)美的散文可以平靜心中的煩躁，名人成長(zhǎng)的故事可以激發(fā)工作的熱情；有的團(tuán)員則認(rèn)為，讀書節(jié)應(yīng)該成為企業(yè)文化的一部分，讓我們更多的員工養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，并結(jié)合工作的實(shí)際情況，多閱讀與業(yè)務(wù)知識(shí)相關(guān)的書籍，不斷豐富自己的閱歷。

分公司團(tuán)支部將以此為契機(jī)，在今后的工作中繼續(xù)完善圖書角，增加書籍的數(shù)量，豐富其內(nèi)容，讓團(tuán)員青年和員工從中吸取知識(shí)養(yǎng)分，提高自身的素質(zhì)。

第五篇：舞動(dòng)青春 激情飛揚(yáng)

舞動(dòng)青春 激情飛揚(yáng)

——吐祥中學(xué)“個(gè)十百千萬(wàn)”才藝展示暨五四文藝晚會(huì)紀(jì)實(shí) 4月26晚，縣教委、公安局、全縣各中小學(xué)分管安全的領(lǐng)導(dǎo)，組成百多人的嘉賓團(tuán)，觀看了我校的文藝演出活動(dòng)。

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年，豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校隆重舉行了本次活動(dòng)。晚會(huì)伊始，校長(zhǎng)鄧建明致歡迎辭。晚會(huì)在高中合唱團(tuán)整那齊高亢、活潑熱情的《共和國(guó)之戀》，拉開序幕；緊接著高一的小品《忽悠》讓大家品味了生活百味；接著吐中教師獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》，高二年級(jí)組歌舞《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》，相聲《明星夢(mèng)》等節(jié)目將晚會(huì)推向高潮… …此外，嘉賓的傾情演唱也成為本場(chǎng)晚會(huì)另一道靚麗的風(fēng)景。

本場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，弘揚(yáng)了“五四”精神，突出了時(shí)代主旋律，展示了學(xué)生個(gè)性才能，反映了我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，讓觀眾看到了吐中燦爛輝煌的明天。