第一篇:2011考研數(shù)學(xué)一149分的經(jīng)驗之談
2011考研數(shù)學(xué)一149分的經(jīng)驗之談
我是11年的考生,數(shù)學(xué)149分,來談一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗,不一定對所有人都適用,不過大家可以參考一下。在文章中我推薦了幾本書,不要以為我是賣書的托啊!呵呵!
這個是臨時寫的,如果我再想到什么會在這里補充的。
我開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時間比較早,個人不推薦報數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,我的解釋是:輔導(dǎo)班講得太快,基礎(chǔ)不好的基本跟不上,基礎(chǔ)好的也用不著他來講,自己看完全可以,報輔導(dǎo)班不僅浪費錢,更重要的是浪費時間。
我在09年10月份就開始看數(shù)學(xué)了,不過并沒有下太大的功夫,只是把高數(shù)的上下冊仔細的看了一遍,同時把課后習(xí)題也都做了。
到10年3月份開始正式進入考研復(fù)習(xí)的狀態(tài),由于之前高數(shù)已經(jīng)復(fù)習(xí)過一遍了所以這次是先復(fù)習(xí)線代,然后是概率,最后是高數(shù)。這次我主要還是看課本、做課后習(xí)題,用了2個月的時間,這遍復(fù)習(xí)的時候一定要細,爭取不漏掉一個知識點,課本上的定理一定要理解。
5月份開始用復(fù)習(xí)全書,我用的是李永樂的。復(fù)習(xí)的思路是先看全書上羅列的知識點,然后把全書上的題做一遍,一定要自己做,不可看完題直接就看答案,把自己不會的或者自己認為比較典型的題標記好,以便再看的時候有重點。因為中間有生產(chǎn)實習(xí)以及期末考試,復(fù)習(xí)的進度慢了些。我用了2個半月的時間把全書復(fù)習(xí)了一遍。也就是到放暑假。
7月中旬開始,也就是從放假開始我又花了一個月左右的時間把全書復(fù)習(xí)了一遍,這次復(fù)習(xí)就比較有重點了,整個數(shù)學(xué)的體系也就基本建立起來了,基礎(chǔ)已經(jīng)打得比較夯實了。
8月中旬開始,做李永樂的660題,大概用了20天左右做了一遍,又用十天再把660題看了一遍,第二遍看的時候就只看答案了,沒再每道題都做,簡單的就只看看答案,典型題和難題研究的比較仔細。把好題或者解析比較好的標記上。
9月中旬開始,已經(jīng)開學(xué)了,因為要開始復(fù)習(xí)專業(yè)課,數(shù)學(xué)的時間就需要壓縮一些了。我又用了20天左右的時間復(fù)習(xí)了一遍全書。
到現(xiàn)在為止數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)已經(jīng)打完了。
10月份我大概用了25天左右的時間做了一遍李永樂的100題,并且像660題一樣也又把100題看了一遍。把好題或者解析比較好的標記上。
個人覺得660題和100題偏難,但題型還是比較經(jīng)典的。值得一做。現(xiàn)在選擇、填空、大題都做過了,應(yīng)該試著做模擬題了。我用的是400題。
11月,我又用了不到一個月的時間把400題做了一遍,并從頭到尾再看一遍。在做這套題的時候一定要把握好時間,按考試的時間做。把好題或者解析比較好的標記上。
在做100題和400題的時候,要練習(xí)著寫解題步驟,這很關(guān)鍵。
從11月末開始,我開始做真題,還是用的李永樂的。每套題都是早上8:30開始做,在規(guī)定時間內(nèi)完成,并把每套題都弄透。我留著07到10年的真題沒做。又到圖書館借到了92到95年的真題,都做了。留的四套題是要在考前做模擬。
之后我又用了10天的時間把全書上的知識點看了一遍,不過感覺效果不大,而且單看知識點不做題也有點看不進去。
在12月末的最后一周我把07年和10年的真題都做了。因為聽說10年的真題難,沒敢留到考前,怕受打擊。呵呵
到了11年1月份離考試還剩兩周,我每周做了一套真題。并且把660題、100題、400題上自己做標記的好題及好的解析又看了又一遍。
到此為止,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也就結(jié)束了。自己的信心也是滿滿的。之后就是考試了。
注意:在做題的時候不要為做題而做題,一定要弄清每道題的內(nèi)部結(jié)構(gòu),涉及到的每一個知識點,歸納一下每一類題的解題方法。對于基礎(chǔ)不好的同學(xué)一定不要眼高手低,簡單題不愛做,難題又不會做,我們不要求一定要做很多題,要保證的是能夠把做過的題真正的弄懂,在此基礎(chǔ)上再要求做題的量。考研考的是基礎(chǔ),簡單題中也藏有重要的知識點??傊?,大家一定要重視基礎(chǔ),而且在復(fù)習(xí)的時候要細心,還要有耐心。
最后祝愿大家能取得好的成績??!
第二篇:考研數(shù)學(xué)一144分經(jīng)驗之談
去年的這個時候,我們也在為考研而焦灼,特別理解還處在水深火熱之中的后來者,希望我的經(jīng)驗和教訓(xùn)能給大家提供一些幫助。我考的是北郵通信專業(yè),總分407,考的是數(shù)一,144分,關(guān)于考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),給大家提幾個醒:
1、不要再糾結(jié)于到底選哪種參考資料最好,關(guān)于李永樂還是陳文燈的問題,已經(jīng)被無數(shù)次提到了,我覺得兩本哪本學(xué)好了都行,一本足夠了;
2、題海戰(zhàn)術(shù)固然重要,但是不要走極端,企圖把所有市面上的參考資料全做
一遍,沒有精力也沒有這個必要。我是按照:課本(主要看基本原理,掌握總體
框架)—>李永樂紅寶書(看過三遍左右)—>李永樂線性代數(shù)(兩遍左右)—>李
永樂真題答案及解析(分類做以及一套套地做各一遍)的順序。我覺得題不在多,要有充分的時間精做。
3、數(shù)學(xué)最忌諱的就是眼高手低,我一個研友學(xué)習(xí)能力很強,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候
經(jīng)常問他題,可是他算的太少,原理明白了就不太愛親自計算,所以最后結(jié)果很
不理想。希望大家一定要注意這一點,千萬別考試的時候感覺都會,可惜考完了
發(fā)現(xiàn)都算錯了;
4、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)不要著急,特別要沉住氣。很可能你還沒復(fù)習(xí)一遍地時候,聽到
周圍的人說看了兩三遍了都,不要跟他們比,看和看是不一樣的,如果紅寶書非
常認真地看的話,我覺得一個月能看完一遍時間上都有點夠嗆,因為我屬于那種
看書很仔細,甚至有點鉆牛角尖的人;
5、研究真題非常重要,需要一套套地做,然后分類做,對于最后的查漏補缺
很重要;
6、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)一定要注意多跟別人交流,不懂要多問,因為別人的理解方式可
能會給你很多靈感;
7、復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候最常有的一種現(xiàn)象就是:感覺自己邊看邊忘。這種現(xiàn)象非
常正常,有這種感覺的時候不要焦慮,不要著急,因為大家都是正常人,這么多
知識點真的很容易忘掉。解決方法就是:復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候一定要保證復(fù)習(xí)時候的連貫性,每天都要堅持看一會兒數(shù)學(xué),注意在知識點快忘的臨界點再看一下,晚
上睡覺前可以重溫一下白天的內(nèi)容。
8、效率是王道:時間并不是最重要的,復(fù)習(xí)的效率很重要。坐在自習(xí)室一天
也不好,累的時候活動活動,換一換別的科目,唱唱歌,心情好的時候看書的效
率高。
暫時想到的就這些了。大家加油,考研是一場持久戰(zhàn),對于想考高分的同學(xué),數(shù)學(xué)一定要穩(wěn)拿高分,當時我給自己定的目標就是滿分,但是去年最后一道大
題的最后一問算錯了,所以還是有點小遺憾。心有多高,你就能跳多高,一定要
相信自己,用正確的方法,加上堅持和認真,就一定能打好這場硬仗!加油!
第三篇:考研經(jīng)驗之談
我今年英語考了83分,先竊喜一下。
我本科的英語基礎(chǔ)比較好,大二就過了六級。不過個人認為過不過六級和考研英語一點關(guān)系沒有。因為六級的題風(fēng)和考研完全不一樣。六級一個字:快;考研一個字:細。三個小時的時間足夠用,而對閱讀要精益求精,力爭正確率。錯一題就是兩分,所以是沒有幾題好讓你錯下去的。
我數(shù)學(xué)不太好,所以復(fù)習(xí)用在數(shù)學(xué)的時間上多些。對英語,仗著過去的老底子,只做了三件事:背單詞、做真題、準備作文
關(guān)于背單詞:用的是很小很薄的手掌書,磚頭厚的星火嚴重不推薦,你背那玩意就等于失敗了一半了??佳锌颇糠倍?,要記憶的也是浩如煙海,將這么多的記憶內(nèi)存給英語單詞實在是很失策的事情??佳杏⒄Z畢竟是應(yīng)試,我很贊成只有把地基打牢才能蓋高樓大廈的說法,但實在不忍心見無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹們將寶貴的時間和經(jīng)歷填在背單詞的無底洞中去。星火的磚頭書用來當字典查很好,用來記憶就太那啥了。也許你今天花一天時間記了100個單詞感覺很充實,心想不出兩月我也能有6000以上的詞匯量了。
其實,當你一星期以后回過頭去的時候,會覺得很懊惱,我那一周時間都干了啥啊,對,記了很多單詞。那來回憶一下這些單詞,這時你會發(fā)現(xiàn)很多單詞都只剩朦朧的印象了,記住的還是原來就記住的,不會的還是只覺得似曾相識,放在文章里還是會讓你卡半天殼。切記!考研是一個系統(tǒng)工程,要有嚴密的步驟和計劃,不要讓背單詞成為你的避風(fēng)港和惰性助推器。背單詞實在是最不需要動腦,最不需要規(guī)劃的事。大家閑暇時可以背兩個單詞解悶調(diào)劑,但千萬不要將記單詞變成每天復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。溫水煮青蛙的教訓(xùn)大家應(yīng)該知道。
很多高手其實是不去刻意記單詞的。不會的生詞可以在做題中記憶并得到強化。手頭放一部電子詞典,文曲星、好記星等。什么樣的都行。那玩意的好處是:快。做完一篇文章,分析的時候可能會有一大堆不認識的單詞,那就查吧。查完了標注一下。這樣不比直接記來得簡單直接立桿見影嗎?而且可以不斷重復(fù),反復(fù)記憶。每晚回來躺床上順手翻翻真題冊子,也順便記憶一下不熟悉的單詞。這樣要比單純地拿本詞匯書從A背到Z要有效率得多。
對于底子不太好的同學(xué),可能系統(tǒng)性的單詞記憶還是不可缺的。畢竟不認識的單詞太多,閱讀實在無從下手。那就選一本薄的考研專用單詞書。畢竟記起來快,看起來方便,也不會讓你有畏難感。記的時候要定好計劃,著重看不熟悉而真題中出現(xiàn)頻率又高的詞匯,做個標記,不時回頭翻看一下。不知不覺中,你的應(yīng)試能力已經(jīng)增加了。
如果你底子再好一些,記單詞的時候結(jié)合詞根和主義,就更收事半功倍之效了。1000個單詞也許可派生出3500個單詞,記住了某單詞的主要意思,也許在考試中結(jié)合上下文就能猜出它的引申義。單詞是背不完的,在考試中總會遇到不熟悉的單詞。如果掌握了上述方法,就可在相當程度上提高“猜”的命中率。
最后一點,考研真題按時間是分階段性的,曾經(jīng)有一個階段很注重熟詞僻義。例如second在某閱讀中的意思不是第二,而是支持。這就實在很考驗?zāi)愕恼Z感和對單詞的細微辨別能力。不過這個階段現(xiàn)在已經(jīng)淡化了。畢竟大家都不是英語專業(yè)畢業(yè)的,這么考實在有變態(tài)之嫌?,F(xiàn)在考的單詞意思都是很基本的。所以大家記單詞要側(cè)重最主要的意思,這樣大家是不是也能輕松些呢?
我要考研了,想背點文章,關(guān)于英語的,要適合背誦
如果只是為了考個高分,我的經(jīng)驗是直接背誦真題,好處是針對性強、順便把生詞也完全掌握了、長難句也搞定了、而且真題有很多常用且適用的句子、短
語,強烈建議你背真題,我就是這么做的而且考研英語的成績很不錯。我個人覺得市面上的寫作書只是為了掙錢并沒有真正為我們考生著想
我剛考完,我用的是吳永麟的閱讀100篇,星火的詞匯,新東方的閱讀理解高分進階,外加一本作文(誰的都差不多,我用的萬能作文)和張錦新的模擬考場,個人覺得這些足夠了,最最重要的是歷年真題,看十遍二十遍也不為過,我復(fù)習(xí)時,也不理解這句話,后來才明白真題的重要性,以至于我最后什么都不看了,光看真題,配少量練習(xí)
考研英語最重要的是閱讀 而閱讀的基礎(chǔ)就是單詞可以去試一下 新東方的考研詞匯必須要把考研詞匯搞透
針對英語自身的學(xué)科特點、出題人的出題思路以及考試的側(cè)重點等方面,要求我們在準備考研英語的時候要分周期、有重點地去復(fù)習(xí)??佳杏⒄Z要想順利過關(guān),除了掌握必要的做題方法之外,扎實的基礎(chǔ)是非常重要的。對于考研英語,大家都知道要重點抓以下兩方面:第一、詞匯量(包括2%~3%的超綱詞);第二、語法。今天我們就和同學(xué)們一起探討針對考研英語,語法該如何去復(fù)習(xí)。
有好多同學(xué)在看語法書時都有這樣的感覺,這本語法書全不全,是不是把考研中遇到的語法現(xiàn)象都包括了?顧名思義英語作為一種國際性通用語言,區(qū)區(qū)一本語法書哪能將所有的語法現(xiàn)象窮盡,但是咱們看的語法書主要是針對考研英語,只要抓住考研測試的重點語法項目就可以了。
我們學(xué)語法的目的是什么?當然是幫助我們理解文章,最主要的是幫助我們解決疑難句??佳兄杏?0~70個單詞組成的長難句屢見不鮮。疑難句對于考研來說意義非常重大。從某種意義來說,考研英語就是分析、翻譯和理解疑難句的過程,因為無論是在完形填空、閱讀理解還是在英譯漢等題型里都充斥著大量這樣或那樣難“啃”的句子。這就要求我們學(xué)生在復(fù)習(xí)階段一定要把語法復(fù)習(xí)的重點放在疑難句的解決上。
下面我們建議考生從以下幾方面進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
第一,并列句。并列句主要包括以下關(guān)系:(1)表并列關(guān)系 由and, both...and, as well as, not only...but(also), neither...nor等組成;(2)表轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系 由but, however, while, yet, nevertheless等組成;(3)表選擇關(guān)系 由or, either...or..., not...but..., or else等連接;(4)表因果關(guān)系 與for, so/so that, therefore, because等連用;第二,復(fù)合句。其中包括主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。第三,非謂語動詞。第四,謂語動詞的時態(tài)和語態(tài)。第五,倒裝句、比較結(jié)構(gòu)、省略句結(jié)構(gòu)。第六,關(guān)于as和than的特殊用法等。不少同學(xué)都反映自己看過相關(guān)的語法書,對上面的語法現(xiàn)象還是了解的,再看語法書也看不出什么新意,可是在做閱讀題時,遇到的一些相應(yīng)疑難句還是分析不了、理解不透。這是什么原因呢?咱們說還是學(xué)生自身在看語法書時,沒有全身心的投入。語法書都是漢語版本的,咱們的母語都是漢語,在學(xué)語文時又學(xué)過語法,所以你在看考研語法時感覺難度不是很大,但是我們要求學(xué)生在攻讀考研英語語法書時要把側(cè)重點放在句子的分析上,重點是如何把漢語的語法項目用在英語句子的分析上,如何剔除多余成分順利抓住句子主干、恢復(fù)句子原狀,能順利翻譯下來,做到正確理解。所以考研英語語法遠沒那么簡單,如果真的投入進去,會發(fā)現(xiàn)問題的。每本語法書都有你自己的優(yōu)點和缺點,在遇到一種語法現(xiàn)象時,你覺得哪本書上說得好都可以借鑒過來,補充你現(xiàn)有的資料,尤其是那本書上經(jīng)典的例子,這樣你就可以極大豐富你的語法知識,做到融會貫通。
考研要不要重視單詞的背誦呢?有很多同學(xué)說為什么要花大力氣去背單詞
呢?我四、六級成績都在550分左右,我也沒刻意去背單詞呀。對,的確存在這樣的例子,但是考研英語和四、六級是不同類型的考試,咱們不能把應(yīng)對四、六級考試的策略強加在考研上,否則你會犯“一刀切”錯誤,會敗得很慘。實踐證明考研背單詞這個階段是不可逾越的。
目前2月份也就是夯實基礎(chǔ)階段,要求我們針對單詞進行第一輪復(fù)習(xí)。市場上的詞匯書很多,可謂是琳瑯滿目,在這種情況下,同學(xué)們往往迷惑,選哪本書才適合自己呢?我們說無論是哪種版本的詞匯書它都是按照考研英語大綱編排的,也就是圍繞考研5500個大綱單詞編排的,所以萬變不離其宗,也就是說無論是選擇哪種版本的詞匯書,只要你自己看著舒服、順手就可以了。
背單詞時要注意以下幾方面。
第一,發(fā)音。在非英語專業(yè)學(xué)生當中往往會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,單詞會寫但不會讀。其實讀寫是不分家的,一個單詞你都會寫了,怎么還不會讀呢?按照正常的記憶規(guī)則,應(yīng)該是按照發(fā)音規(guī)律先會讀,然后才能順利地把單詞寫出來。手捧一種單詞書去背,很容易使人犯困,如果能順利地掌握單詞的發(fā)音,我們就能脫離課本,通過聽力背單詞。無論你以何種姿勢:躺、臥、站、跑、跳,你都能去記單詞。通過聽力背單詞,被大多數(shù)同學(xué)所喜愛,但是前提條件是你得掌握單詞的發(fā)音,否則這個環(huán)節(jié)你就沒辦法進行了。平時注意發(fā)音,考研復(fù)試時,你就不會因怕單詞讀錯感到窘迫,而不敢張口了。
第二:釋義。在第一次背單詞時,切不可對自己太苛刻,要求自己把詞匯書中視力所及的,面面俱到,統(tǒng)統(tǒng)記在腦子里。我們說那樣是不可能的,如果你硬要求自己那樣去做,結(jié)果只有一種,很可能使你自己感到挫敗感,甚至有想放棄的想法。有的同學(xué)說我不都看了,我心里不放心。單詞復(fù)習(xí)是長期性、循環(huán)性的過程,就是在基礎(chǔ)階段也要把大綱詞匯以不同形式過3、4遍,所以同學(xué)們應(yīng)該放心,只要你按照老師的要求去做,在臨考前大綱要求你掌握的單詞你都會復(fù)習(xí)到的。第一遍背單詞時,你只要把一個單詞的基本釋義記住就可以了,切忌不可貪多,建議學(xué)生去報考研詞匯班,在輔導(dǎo)時,輔導(dǎo)老師會告訴學(xué)生單詞的追加釋義,即:考研考到的釋義。而且,老師還會以不同的形式去測試學(xué)生對單詞的掌握情況。
第三:詞綴。在背單詞時,切忌不可忽略詞典里提到的詞綴。記住一些常用詞綴,就可以大大豐富我們的詞匯量。我們知道按照出題要求,每年的考研閱讀中最少會設(shè)計一道詞匯題,但最多不能超過兩道。針對詞匯題有兩種類型:一種,熟詞僻義;另一種,超綱詞。對于第一種,答案往往不是你詞匯書中背誦的那個熟悉的釋義,考生只能通過文章的中心主旨和從語境中尋找答案了。對于第二種,我們除了借鑒前面提到的方法,我們往往還可采用詞綴構(gòu)詞法。
第四:詞義關(guān)系。掌握詞義關(guān)系即:同義詞,反義詞和近義詞。咱們說做閱讀時要重點抓四點:代詞、起承轉(zhuǎn)合詞、形容詞和副詞及同義詞的轉(zhuǎn)化。在閱讀原文中往往會出現(xiàn)一個很長的疑難句,而答案往往是原句的同義句,即:通過轉(zhuǎn)化一些詞,使句子變成另一種簡單的、易理解的句子。如果你平時注意積累一些詞的詞義關(guān)系,做這類題時,就很順手了。
單詞復(fù)習(xí)不是一蹴而就的,咱們學(xué)生自己復(fù)習(xí)往往會眉毛胡子一把抓,沒有重點,難以掌控單詞在考研中要考的釋義,所以建議學(xué)生最好去報輔導(dǎo)班,在輔導(dǎo)老師的指點下,去循序漸進地復(fù)習(xí),做到有的放矢。
最后再叮囑大家,考研單詞背誦環(huán)節(jié)絕不能輕視,希望大家制定詳細的計劃,打好詞匯基礎(chǔ)。
第四篇:考研經(jīng)驗之談
考研復(fù)習(xí)心得
決定了要考研就得專心考研,剛開始復(fù)習(xí)時,首先要重基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)的題掌握牢了,才能做到融匯貫通。
1、英語復(fù)習(xí)主要看平時積累,看你的詞匯量,這就需要看平時了,記單詞,讀相關(guān)的英語文章,培養(yǎng)語感。從七月份開始就開始做張劍的黃皮書(黃寶書),主要是最近幾年的真題及相關(guān)的閱讀150篇等等,能做兩三邊就差不多了,關(guān)鍵要把它弄懂了,這是最關(guān)鍵的。最后也要背作文范文,背好的句子和詞組,每天早上能背上一篇,日積月累就多了,以上是我對英語復(fù)習(xí)的看法。
2、同學(xué)肯定會問數(shù)學(xué)那么多課本和資料該怎么復(fù)習(xí)呢? 只要掌握住方法,其實也能考高分。⑴ 復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時,暑假之前盡量把那四本課本過一遍,把概念性的東西和基礎(chǔ)的題搞明白,弄懂了。線代和概率論復(fù)習(xí)時尤其要重基礎(chǔ),練習(xí)真題,概念性的東西掌握住了,這部分分就拿到手了,因為這兩部分不會出太難的題。
⑵ 從八月份開始做李永樂的復(fù)習(xí)全書,把所有的知識點系統(tǒng)的過一遍,在十一月份之前要把復(fù)習(xí)全書看上兩遍。然后開始做真題和李永樂的模擬400題,這上面題型很全,只有題型見的多了,考場上才不會緊張。考前一個月要模擬考試,讓自己在規(guī)定時間內(nèi)做完一套卷子,最后對答案看看自己能考多少分,哪些地方?jīng)]有掌握住,再回來看相關(guān)的知識點,看看自己哪兒沒有掌握住,要重點看一下。這樣不斷的去練習(xí),到考試時自己的難點與疑點就一一解決了,時間充足的話也可以把《數(shù)學(xué)考試大綱解析》好好看看,那上面知識點很全,可以作為指導(dǎo)書。
3、政治復(fù)習(xí):政治復(fù)習(xí)可以從暑假開始,可以報一個政治班,跟著課堂上講的去復(fù)習(xí)就行了,認真把老師講的都理解了,盡量能在課堂記住,下來就不用花太多時間去看了,我做政治題時一般放在中午吃過飯的時間,我感覺那時候記憶力最好。根據(jù)自己的實際情況而定。十一月下旬,該上政治沖刺班了,這時候主要學(xué)會把時事政治與基本理論的結(jié)合,還有就是進行答題方法訓(xùn)練,強化答題技巧。最后十天要狂背政治,起航的20天20題非常不錯的,還有海天的政治命中率也很高。
4、專業(yè)課的復(fù)習(xí):這個根據(jù)報的學(xué)校不同才去復(fù)習(xí)的方法也就不同,如果全國統(tǒng)考的可以早點開始準備,一般在10月份開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),主要看課本和真題,可報一個長期班系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
最后我說一下答題技巧,一般先答填空題,然后答證明計算題,最后答單項選擇題。做選擇題的方法有:推演法、圖示法、舉反例排除法、逆推法、賦值法。根據(jù)自己情況去發(fā)掘適合自己的方法,因為適合自己的才是最好的。
報考注意事項
報考要根據(jù)自己的具體情況,實力強的可以報好一點的學(xué)校,對于專升本的歧視問題,我的看法是只要實力強,好好復(fù)習(xí),好好準備,那就不是問題。有的學(xué)??赡軙釉噧砷T,但主要還是看的初試成績,復(fù)試時好好準備就沒問題。
每天都要為自己定一個目標,有目的,有計劃的去學(xué)習(xí),才能進步更快,要想改變生活,改變命運,就得比別人付出更多的努力。
第五篇:考研數(shù)學(xué)一復(fù)習(xí)計劃
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時間安排
大三第二學(xué)期:仔細看課本總結(jié)知識點,熟練掌握書中例題(至少看完兩本高數(shù)和線代,概率可以留到暑假做參考書時再復(fù)習(xí))。
8月-9月底:做李永樂的復(fù)習(xí)全書先看書中的知識點總結(jié),遇到不清楚的地方注意翻看課本。這個階段主要是為了明確考研要考什么和考到什么程度,追求的是系統(tǒng)地復(fù)習(xí)第一遍,速度盡量要快一些(如果復(fù)習(xí)到后邊時感覺前邊的又忘了,這個時候不要發(fā)愁,只要自己還有印象就行,一直往后進行就好了)。注意做一些簡單總結(jié),不需要太系統(tǒng)。
9月-10月中旬:看第二遍復(fù)習(xí)全書按參考書的章節(jié)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)哪一章時注意再對應(yīng)地看一遍這一章課本的內(nèi)容。這個階段主要是為了明確每一章會考到的知識點、題型,需要系統(tǒng)的總結(jié)一下各個知識點會以哪些題型考查,每種題型的方法有哪些(切記方法不需要掌握的太多,熟練地掌握一兩種適用范圍較廣的即可)。
10月中旬-11月中旬:十年真題第一遍一定要限時做,鍛煉應(yīng)試的能力(考試過程中遇到困難時解決困難的能力)。平時做題時氣氛較輕松,為了達到考試的要求可以適當比規(guī)定的考試時間少一些。每做完一套題仔細訂正,做錯的題和不會做的題一定找到原因,注意總結(jié)。11月中旬-12月中旬:十年真題第二遍分題型分知識點做真題,把每一個知識點在考研中出現(xiàn)過的題目仔細分析,明確出題思路。這個階段還要注意把真題做熟練,常見的題型一定不能出錯。
12月中旬-考試:復(fù)習(xí)以前做的總結(jié)和真題中做錯的題目,不熟的地方再看看課本和復(fù)習(xí)全書,目的就是要查缺補漏。注意每天要做一部分題目,不能把做題感覺丟了,考試前的兩周可以把真題再限時地做一下,模擬一下考試。
參考書:李永樂復(fù)習(xí)全書和與這本書配套的十年真題(這兩本書的封皮是一樣的)
不要急著做真題,其實復(fù)習(xí)全書中就已經(jīng)有很多真題了,做真題的目的是為了在限時做的過程中評價自己的能力,在分析的過程中明確出題思路并找到自己的不足。最關(guān)鍵的還是打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)打牢了什么題不會做?既然復(fù)習(xí)全書里已經(jīng)有很多真題,所以沒必要擔心自己的復(fù)習(xí)思路是不是跟考研真題有偏差,按部就班地來就行了。
以上僅是鄙人自己的一點看法,僅供參考!在復(fù)習(xí)過程中結(jié)合實際隨時做出調(diào)整,逐步找到的適合自己的方法才是最好的方法!