第一篇：如何做一名好學(xué)生（定稿）

如何做一名好學(xué)生

我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到提前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。上課專心聽講、愛提問題，遇到難題及時(shí)改正，認(rèn)真書寫，使卷面潔凈整齊。在家里我們要做到尊敬父母、長(zhǎng)輩。還要勤儉節(jié)約，不亂花錢。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要自己的事情自己做，不給別人添麻煩。我們的衛(wèi)生也是很重要的，也需做到飯前便后要洗手，早晚堅(jiān)持刷牙，勤換衣服勤洗澡，不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，少吃零食等。說起吃，也有這么幾條，吃飯要定時(shí)定量、愛惜糧食、不挑食，細(xì)嚼慢咽。其次，我們的安全可是極為重要的，我們要做到遵守交通秩序，不玩火、電、煤氣等危險(xiǎn)游戲。“鍛煉身體很重要，安全游戲要知道?！蔽覀円訌?qiáng)鍛煉、經(jīng)常散步，積極參加室外活動(dòng)，使我們的身體強(qiáng)壯起來。下面要講的，可是每一名小學(xué)生必須具備的，那就是禮貌，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們一定要文明待人，尊老愛幼，常用禮貌用語，不打人，不罵人，做一名受人尊重的學(xué)生。

第二篇：做一名文明的好學(xué)生事跡材料

做一名文明的好學(xué)生

——文明學(xué)生事跡材料

小學(xué)五年1班林旭濱

林旭濱同學(xué)是五年級(jí)1班的副班長(zhǎng)。作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。在學(xué)習(xí)上他也認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校和老師的表彰。他時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是他從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不但在班中名列前茅，而且他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前，他從不驕傲，他認(rèn)為，這算不了什么，人外有人，天外有天，他一定不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

他一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國(guó)的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是他最快樂的事。平時(shí)，他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，他總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子不勝枚舉，每一件小事都飽含了他對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，他一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?/p>

三、老師助手，同學(xué)榜樣

無論在家在校，他都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，別看他長(zhǎng)得小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。身為學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。作為班干部，他能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校德育處的檢查隊(duì)伍中來，檢查同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他也是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。他的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分

不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

四、熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境。

在學(xué)校，他把學(xué)校當(dāng)作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，還組織班委成立了衛(wèi)生小組，他還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日，使班級(jí)衛(wèi)生面貌總是保持很好，在家他也是個(gè)乖孩子，由于爸爸工作忙，他經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。平時(shí)他還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，見到地上有廢棄物他經(jīng)常主動(dòng)拾起。

文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無與倫比的美。古人說，于細(xì)微之處觀察人。在今后的日子里，相信林旭濱同學(xué)一定會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生！

第三篇：做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生演講稿

做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生

演講稿

——點(diǎn)滴小事、牢記心中，古印度諺語說：“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生?！痹谝粋€(gè)漫長(zhǎng)人生之路過得充實(shí)而豐富多彩只有學(xué)會(huì)文明。

有一回，我從家里一路跑過來，跑到汽車站尋找早已等候在那的媽媽，我們上公交車前，急急忙忙地?cái)D上了車，我伸手把一元錢硬幣投入收錢箱。左看右看的看見了一個(gè)空位，我拖著疲乏的身子走到那兒，一屁股坐下了，車子緩緩駛動(dòng)了。不一會(huì)兒行到火車站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，帶著兩袋東西上了車，可是一個(gè)空位也沒有而且也沒人下車。那位老奶奶只能站著了。車啟動(dòng)了，奔馳在馬路上，那位老奶奶的身體搖搖晃晃的，四肢發(fā)抖，兩袋東西蕩來蕩去，好似兩個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。突然，汽車來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，老奶奶更是站不住腳，雖然手緊握著手把，但還是像一個(gè)不倒翁，東搖西擺。

我見了正想笑，我的腦子里冒出了老師常說的一句話：“一定要尊老愛幼，見到老弱病殘一定要讓位。”我頓時(shí)嚴(yán)肅起來了，我想了一會(huì)兒就毫不猶豫的站起來，做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作，朝那位老奶奶說：“老奶奶你坐這吧！”老奶奶一愣，沉默了一會(huì)說：”謝謝你，小朋友?！彼鼐戳宋乙粋€(gè)甜甜的微笑。我說：”不用謝，助人為快樂之本嘛？

在這泱泱大國(guó)中，文明就是這么簡(jiǎn)單。

從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中，把蔥的林木上必定開出文明之花。

還有一次，我已經(jīng)走在放學(xué)的路上，我看見了一個(gè)小青年正在吃雪糕。這時(shí)，他已經(jīng)吃完了，只見他把吃完的雪糕棒和雪糕紙隨手一扔，然后把紙拿出來擦一擦，又扔到地上。我氣極了，真想上去給他一拳。更可氣的是，他吃完雪糕后還向外吐了一口痰，你可知道痰里有多少細(xì)菌嗎？5000萬只多！而且痰還可以傳播疾病，使人患上絕癥！

你看這種行為還沒有改掉吧？但有的人已經(jīng)達(dá)到了講文明的新風(fēng)。

星期六，我回姥姥家去，在路上，姥姥去買醬油。我看見路上有許多清潔工在大路上掃地，我等姥姥來，閑著沒事干，于是我便和一個(gè)清潔工聊了一會(huì)。一開始我還以為他是政府派來清潔的清潔工呢可是這個(gè)想法被我很快否認(rèn)了，原來他們是自愿來情節(jié)路面的，他說：“奧運(yùn)會(huì)即將到來，我們一定要為鄒城市添加光彩！”我被他的話感動(dòng)了，是呀！有多少文明人在做文明事呀！所以要先做文明人，再做文明事，如果你連文明人都做不到，那你就做不成文明事！

現(xiàn)在，我們的國(guó)家主席也提出了作為一個(gè)精神文明者所應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)—《八榮八恥》，這更使我們掀起了建設(shè)和諧的精神文明家園的風(fēng)潮，這使我們的行為舉止得到很好的改善。我堅(jiān)信：在不久的將來，每個(gè)人的行為舉止必定都是文明的！

我們是新世紀(jì)的少年兒童，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

，九年級(jí)（2）班

二〇一一年3月十七日

第四篇：爭(zhēng)做一名好學(xué)生

爭(zhēng)做一名好學(xué)生

“行為規(guī)范、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”，爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生，好兒童，好孩子

是誰，悄悄撿起失落的紙塊，還給校園一份美麗；是誰，輕聲慢步走過校園，怕打破她的寧?kù)o；是誰，拾到金錢主動(dòng)尋找失主，為學(xué)校爭(zhēng)得榮謄，是你、是我、是他，是我們----學(xué)校培育出的一朵朵艷麗的小花。

“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)好兒童”，處處嚴(yán)格要求自己，人人爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生。我們的集體意識(shí)和自我管理能力不斷增強(qiáng)，上課專心聽講、積極發(fā)言，下課后沒有人追趕打鬧。黃朝林、宋封洲等幾個(gè)同學(xué)，每天總是早早到校，檢查教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，主動(dòng)去拾地上的雜物。五

（一）班的張昌團(tuán)在校園里撿到200元，他沒有被金錢誘惑，立即把錢交給校長(zhǎng)，著急的失主拿到了錢，連聲說“謝謝、謝謝！”------平凡的小事一件件、一樁樁，反映出同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)做一名好學(xué)生所付出的行動(dòng)。正是由于全校同學(xué)的共同努力，我們學(xué)校校園整潔，同學(xué)們講文明懂禮貌，學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情也更高了。

我們從今天開始，就要努力爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生，好兒童，好孩子！

第五篇：做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生 演講稿

做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生

各位老師、各位同學(xué)：大家早上好。

今天我講話的題目是《做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。

我們知道，從開校至今，大家在美麗的板橋鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)生活快一學(xué)期了。這一學(xué)期以來，在老師們的辛勤培育和耐心教導(dǎo)下，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加進(jìn)步，同學(xué)之間相處的更加和睦；尤其是三年級(jí)的小同學(xué)，在生活自理方面進(jìn)步很大，得到了廣大教師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。好的校園要有好的學(xué)生來愛護(hù)它、維護(hù)它。那么，作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。

現(xiàn)在，可以說大部分同學(xué)都知道往校園內(nèi)亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動(dòng)地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學(xué)也越來越多。正是因?yàn)橛辛舜蠹易杂X的保護(hù)校園環(huán)境的行動(dòng)，才使得我們感受到良好環(huán)境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。

無須掩飾，近期也有個(gè)別同學(xué)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)有所淡忘，花池內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；在維護(hù)校園秩序方面，同學(xué)們做得也還不夠好，校園內(nèi)還有許多無秩序的現(xiàn)象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學(xué)還不能主動(dòng)做課前準(zhǔn)備；有的同學(xué)上下樓梯時(shí)還不能自覺排隊(duì)靠右行走；課間休息時(shí)，有的同學(xué)還在教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧、大聲喧嘩；再比如，進(jìn)餐廳用餐，排隊(duì)不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁?yè)矶露隆⒒靵y不堪，用餐時(shí)吵鬧聲不斷；宿舍熄燈后，有的同學(xué)也不能立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息......我們學(xué)校有11個(gè)教學(xué)班，有400多名學(xué)生，如果沒有良好的校園秩序，還能學(xué)習(xí)嗎？肯定不能。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。一個(gè)同學(xué)的不良行為，往往影響了整個(gè)班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)，破壞班級(jí)集體形象。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級(jí)要進(jìn)步，就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)；校有校紀(jì)，班有班約”。沒有紀(jì)律的約束，就像斷線的風(fēng)箏一樣，會(huì)在空中亂飛的。同學(xué)們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學(xué)校一日常規(guī)。比如，下課了，上下樓時(shí)，要有秩序排隊(duì)靠右依次行走；比如，用餐時(shí)，要依次排隊(duì)，安靜有序地走進(jìn)餐廳，走到窗口，有序打飯，不推搡擁擠；周五放學(xué)時(shí)，我們要自覺站好隊(duì)有秩序地整隊(duì)集合，靜靜耐心的等待家長(zhǎng)到來簽字接走......同學(xué)們，校園秩序無處不在。學(xué)校設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，目的就是監(jiān)督同學(xué)們能養(yǎng)成良好的自律意識(shí)，只有我們遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，我們的校園生活才能井然有序。遵規(guī)守紀(jì)是一種美德，更是一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生吧。

謝謝大家。