第一篇：三年級(jí)作文

第一次購(gòu)物

泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班蔡騰翔

說起逛超市，我可算是數(shù)不勝數(shù)，但我自己購(gòu)物卻是第一次，讓我真難忘啊！

今天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，有的像兇猛的老虎，有的像可愛的小白兔，真是千姿百態(tài)。

爸爸給我一百塊錢帶我到竒隆超市去買東西。爸爸說：“我不上去了，我就在下面等你?！蔽遗d高采烈地走進(jìn)商場(chǎng)，商場(chǎng)里熙熙攘攘，很熱鬧。商場(chǎng)的貨架上的東西琳瑯滿目，讓人目不暇接。我心里牢牢記住爸爸叮囑我買的東西，心想：“我應(yīng)該邊逛邊挑，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，更不會(huì)忙得不可開交?！笔紫?，我去推來一輛購(gòu)物車，接著邊逛邊挑。看到白花花的花菜，火紅火紅的柿子，綠油油的青菜，我就拿起保鮮袋，分別裝了一些拿過去給阿姨稱重量，后來又看到金燦燦的桔子我又買了一些桔子??最后我推著購(gòu)物車去收銀臺(tái)算賬，一共是88.8元，阿姨還找我11.2元。爸爸看著我推著滿載而歸的東西下電梯，笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我“你真行?！蔽业男睦锵窈攘嗣垡粯犹?。

今天是我最開心的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了購(gòu)物。

讓愛與責(zé)任在我心中飛翔

—《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的觀后感

泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔡騰翔

星期六早上，我全神貫注地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)

任》的講座，讓我恍然大悟，受益匪淺。

讓我印象最深刻的是，于丹老師說，有一棵樹，為了滿足一個(gè)小男孩的愿望，把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后，終于明白樹對(duì)他的好，坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了?！边@棵樹，不就像我們的父母么? 在我們成長(zhǎng)的過程中，父母就像老樹一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從不求任何回報(bào)，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，父母的愛是無以回報(bào)的，我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影，每天早上，不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐，不管風(fēng)吹雨打，爸爸都要護(hù)送我上學(xué)??啊，父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是清涼的風(fēng)，父母的愛是親切的教誨！

我不能再做一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子，應(yīng)該自己能做的事自己做，做一個(gè)懂得感恩，孝敬父母，勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子，讓愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。

第二篇：三年級(jí)作文

游黃山記

暑假，我們一家一起去安徽黃山旅游。

我們坐在大巴車的最后一排，一路上，導(dǎo)游叔叔向我們介紹了徽州的歷史文化，我們都聽得津津有味，毫無睡意。顛簸了7個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了黃山風(fēng)景區(qū)的山腳。

黃山的風(fēng)景太迷人了，清晰可見的山峰一會(huì)兒就被云霧籠罩住了，朦朦朧朧的，真是人間仙境??！

我們爬上了最有名的天都峰、蓮花峰和光明頂，一路上松林茂密，形態(tài)各異，我最喜歡的是迎客松和黑虎松。導(dǎo)游叔叔還給我們講了黑虎松的由來，傳說黑虎松是一只黑色的老虎變的，所以它形態(tài)像一個(gè)虎字。

第二天，為了去丹霞峰看日出，我們4點(diǎn)不到就起床了，等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于看見一個(gè)小小的像蛋黃一樣的太陽在山的那一邊鉆出來了，大家都興奮的叫起來了，忘記了山里的寒冷。不一會(huì)兒，“蛋黃”不見了，金色的光芒散發(fā)出來，好暖和，好美！

下山的路程很辛苦，我們徒步走了2個(gè)半小時(shí)左右才到達(dá)山腳下。一路上，我們還看到了一些挑擔(dān)的叔叔伯伯，原來山上的水、食物都是靠他們的雙肩挑著擔(dān)子一步一步走上去的，真的是太辛苦了。我們的辛苦和他們比起來真的是不值一提！

三天的時(shí)間過得飛快，還有好多好多的風(fēng)景沒有去欣賞，但是這份記憶令人難忘！

第三篇：三年級(jí)作文

一件難忘的事

三年級(jí)一班陳俊巧去年夏天，我和堂弟在奶奶家玩。

我們按照奶奶的吩咐乖乖地在家看電視，可電視節(jié)目一點(diǎn)兒都不精彩，天氣又非常炎熱，實(shí)在難受之極。我打開冰柜去拿西瓜吃，突然一個(gè)想法從我腦子里面閃過。這個(gè)冰柜不是涼涼的嗎？如果我和弟弟到里面去，就不會(huì)再被這炎熱的天氣折磨了呀！這是我把想法告訴了弟弟，弟弟立即興奮的跳了起來，我們說動(dòng)就動(dòng)。把冰柜里面的東西一一搬了出來，放在地上。我們已經(jīng)等不及了，馬上往里鉆，哇，太舒服了!冰柜門一關(guān)，我和弟弟就享受著那涼爽的溫度。我們?cè)倮锩嫘χ?、鬧著，開心極了。過了一會(huì)兒寒氣逼人，像寒冬臘月似的?！敖憬阄覀兂鋈グ桑∥液美浒?！”弟弟叫道。我剛想打開冰柜門，門卻“自己”開了。哎呀，是奶奶！原來，奶奶回來看見了滿地凌亂的東西，使她覺得莫名其妙便打開冰柜看個(gè)究竟。見識(shí)我們，急忙把我和弟弟拉了出來，這時(shí)的奶奶已氣得滿臉通紅，她厲聲的說：“那是要凍死人的，你們?cè)趺茨艿侥莻€(gè)里面去玩呢？”我和弟弟聽后嚇得臉都白了。

通過這件事，我明白了玩耍時(shí)千萬別觸碰危險(xiǎn)的物品，游戲可以再來，但是生命卻只有一次。

承載理想的風(fēng)箏

三年級(jí)一班陳俊巧

早晨，我?guī)еL(fēng)箏高高興興來到教室。第三節(jié)課下課同學(xué)們望著其他班的同學(xué)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，自己也想快點(diǎn)放飛這個(gè)載滿自己理想的風(fēng)箏。

我們第四節(jié)課在老師的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去，蔚藍(lán)的天空也隨著我們?cè)絹碓蕉嗟娘L(fēng)箏起飛，變成了五顏六色的了。有的看見自己的風(fēng)箏飛得不理想，氣得直跺腳；有的風(fēng)箏飛得很高，高興的像一只可愛的小兔子跳個(gè)不停。我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了那五顏六色的天空，又為那天空增加了一種色彩。大家激動(dòng)的又喊又叫、又跑又跳，高興地像一只只歡快的喜鵲?？?，那些風(fēng)箏：有的像龍?jiān)诳罩序v云駕霧；有的像美人魚在大海中游來游去；有的像彩蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞…...,這時(shí)的藍(lán)天已變成了美麗的萬花筒。

同學(xué)們雖然早已累的氣喘吁吁，小臉漲的通紅，但都洋溢著開心的笑容，也體會(huì)到了風(fēng)箏的樂趣。要像風(fēng)箏一樣向著美好的未來展翅飛翔。

放飛的風(fēng)箏

三年級(jí)一班

黃柯源

今天早上第四節(jié)課一上課，王老師帶著微笑走進(jìn)了我們第二個(gè)家：教室。大家都在說風(fēng)箏的事情，我們像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。

經(jīng)過一次思考后，我才發(fā)現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)，我居然沒有帶風(fēng)箏。今天，這么好的日子，怎么能錯(cuò)過呢！我們來到了寬闊的操場(chǎng)，今天的這里真像一個(gè)大海洋，我們都是里面的小金魚，手上都是我們拿著的武器，保護(hù)自己。

開始放風(fēng)箏之前，王老師教我們?cè)趺礃臃棚w它，哇！飛得好高??！真像一只回到春天的燕子。我們知道了怎么樣放風(fēng)箏后，就拿起各自的風(fēng)箏和伙伴們放了起來?？晌覜]有風(fēng)箏，這時(shí)的我心里特難受。我默默的來到一棵樹下，嘟著嘴，看同學(xué)們放風(fēng)箏。同學(xué)們的臉上都洋溢著那不能用言語表達(dá)的快樂。

我一個(gè)人就這樣孤零零的在樹下呆著，真像一只找不到家的小羊。我就想啊，我怎樣才能像同學(xué)一樣呢？這時(shí)曾誠(chéng)走了過來，把風(fēng)箏遞給我說：“我們一起玩吧，一個(gè)人不好玩！”聽到這句話，我覺得曾誠(chéng)簡(jiǎn)直就是我的知音，我決定我要和他做好朋友。

因?yàn)轱L(fēng)箏，我明白了：助人為樂能使別人快樂，看到別人因?yàn)樽约旱膸椭芸鞓?，這個(gè)時(shí)候的自己會(huì)更快樂。

一件難忘的事

三年級(jí)一班歐觀利

我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，我的童年時(shí)絢麗多彩的。然而，我小時(shí)候卻鬧了不少笑話。

我6歲那年一天的中午，小姨買來一些牛肉。炒好后，香氣撲鼻而來，我好想吃，小姨故意笑著對(duì)我說：“小孩不能吃牛肉，吃了就會(huì)變成牛?！蔽覈樀枚愕揭贿?，看小姨大口大哭地吃，我就在想：大人怎么不變成牛呢？

吃完午飯以后，我趁著小姨睡午覺時(shí)，我偷偷吃了剩下的牛肉，太香太好吃了。吃著吃著小姨的話又在我耳邊回蕩，心突然變得七上八下，我變成牛以后誰也不認(rèn)識(shí)我了，怎么辦呀？于是，眼淚在不經(jīng)意之間已經(jīng)流了下來。

傍晚，媽媽從外婆家回來?？匆娢液孟袷巧〉臉幼?，就用手摸了摸我的額頭，然后問我是不是生病了。我把偷吃牛肉的事一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑起來，說：“那是小姨騙你的，小饞貓?！甭犃藡寢尩脑挘艺媸怯逕o淚。

“牛肉”使我明白了：不管做什么事情，都不能只聽別人說的，自己得去親自考證之后才能確定。

放風(fēng)箏

三年級(jí)一班歐觀利

在2月22日的哪天，老師為我們上了關(guān)于風(fēng)箏的課程。結(jié)合風(fēng)箏主題，老師讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)和自己理想有關(guān)的風(fēng)箏到學(xué)校來放，看看誰的風(fēng)箏最漂亮，飛得最高。我們當(dāng)時(shí)聽到老師講完以后，我就像是樹枝上的小鳥唱歌美妙的歌曲。整天都充滿了歡笑的我，盼望著下星期的放風(fēng)箏。

今天2月29日，我終于盼到這一天了。同學(xué)們各自帶著自己的風(fēng)箏來到了大操場(chǎng)山上，放飛自己的風(fēng)箏。我的蝴蝶風(fēng)箏好像小姑娘似的在天空中翩翩起舞起來，同學(xué)們都左瞧瞧，右看看，東張西望起來，看誰的風(fēng)箏飛得最高。整個(gè)操場(chǎng)充滿了活力，充滿了歡樂，就像是游樂園一般。

經(jīng)過今天放風(fēng)箏，時(shí)我感受到老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心。在老師那里我學(xué)到了，怎樣做風(fēng)箏，怎樣放風(fēng)箏。既鍛煉了我的思維，我又得到了娛樂，這不是一箭雙雕嗎？

放風(fēng)箏

三年級(jí)一班謝雨欣

上午，第三節(jié)課下課鈴一打，我就想到下節(jié)課就可以去放風(fēng)箏了，我和同學(xué)們都高興的四處亂竄。

“叮鈴鈴”上課了，我和同學(xué)們激動(dòng)地語無倫次起來。王老師帶著我們到了操場(chǎng)，哦，太好了！可以放風(fēng)箏了。但是這是我突然擔(dān)心起來，萬一我的風(fēng)箏飛不起了怎么辦呀！管它了，先放再說，在心里我對(duì)自己說著。我支撐起風(fēng)箏，放的時(shí)候，我邊跑邊放線，我這爭(zhēng)氣得風(fēng)箏飛起來了。突然，眼前的幾棵樹讓我停下了腳步，馬上拉下了我的風(fēng)箏，帶著風(fēng)箏我遠(yuǎn)離了那幾棵樹。到了操場(chǎng)中間，我又開始第二輪的讓我的風(fēng)箏起飛，看著風(fēng)箏越飛越高這時(shí)候的我好像和風(fēng)箏一樣在天空中飛翔，感受著風(fēng)吹過臉龐的清爽。

下課了，我相信同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中都過的非常開心。也收獲了很多在課堂上收獲不到的快樂，自然總能給我們帶來無限的快樂。

十二星座的傳說

今天，在午自習(xí)時(shí)，我們聽了十二星座的故事。

我們一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都被精彩的故事深深地吸引了。它像個(gè)魔爪、又像一個(gè)磁鐵，把我們個(gè)個(gè)吸住了；它像海浪、又像是龍卷風(fēng)，把我們卷入了精彩的故事中，使我們難以自拔。

雖然個(gè)個(gè)都精彩，但我最喜歡雙子座的傳說，它非常像《平分生命》中兄妹的感情深深吸著我。

我討厭宙斯，因?yàn)橐粋€(gè)又一個(gè)的壞法讓人討厭，最后，我們已經(jīng)進(jìn)入了傳說??

有翅膀的數(shù)學(xué)卷子

今天早上，我一到教室就把數(shù)學(xué)卷子交給組長(zhǎng)，可是，等我收完語文作業(yè)，數(shù)學(xué)卷子就“飛”走了！我翻了書包，翻了抽屜，NO！這些都一一否定了。這下可嚇壞了我！隨后開始了我的“瘋

狂找找”的“游戲”。過了好多時(shí)間，終于找到了我的卷子，它在組長(zhǎng)的書包里！唉！我終于可以輕松一下了。

第四篇：三年級(jí)作文

校園的四季

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭(zhēng)相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。??！好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。

一年四季的校園

我們的校園真美啊！一年四季都是這么美！

春天，校園里的樹又長(zhǎng)出了新的綠葉，綠草從地里探出頭來，花朵在土地上擺來擺去，好像在跳舞似的。春天，校園里生機(jī)勃勃，孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里，使校園充滿了歡笑聲。

夏天的校園是多么的炎熱，知了在樹上叫著，好像在說：“真熱，真熱……”花朵熱的垂下了頭，小朋友熱得滿頭大汗，在教室里一邊吹風(fēng)扇，一邊吃冰棍。

秋天的校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學(xué)校的果樹上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí)，老師把果子摘下來分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。

冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩的很開心。

一年四季的校園真美??！

美麗的校園

我的學(xué)校是石化三小，那里一年四季景色宜人。

春天校園生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出來，告訴我們春天到了。樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在校園母親的身上別上一支支綠色的“別針”。早開的野花一朵兩朵，在母校的衣邊上鑲上零零碎碎的花紋……

夏天，校園五顏六色。有霧的早上是白色的，一眼望去，白茫茫的一片，周圍的景物一片朦朧。中午是金色的，太陽火辣辣的照著校園，使我們有了一種說不出的熱。夜晚是黑色的，這時(shí)的校園在皎潔的月光下，顯得更加寧?kù)o。

秋天，校園沉靜秀美。教學(xué)樓前的那棵雪松，展開手臂，保護(hù)著美麗的校園。籃球場(chǎng)上的十來棵桂花在金秋十月開出了金燦燦的花朵，香味濃郁，座在教室里都能聞到哩！操場(chǎng)后面，國(guó)旗高高的矗立在旗臺(tái)上，在燦爛的陽光下，顯得格外引人注目。冬天，校園銀裝素裹。校園母親看到小草、小花們凍得發(fā)抖，于是就祈求上天下一場(chǎng)大雪，給小草小花們蓋上一床雪被。這時(shí)穿著銀衣的母校，帶領(lǐng)著我們開始了打雪仗、堆雪人的游戲，冬天的校園留下了我們的歡聲笑語。校園的一年四季是如此美麗，長(zhǎng)大以后我一定要靠我的智慧和才干，建出一所更加美麗的小學(xué)

四季的校園

我的校園四季非常美麗。

春天，校園里的樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花壇里的花也開了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，就連池塘里的魚也活潑起來。可是同學(xué)們?cè)诮淌依锟勺蛔×?，期待著下課的鈴聲的到來。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室來觀賞這美麗的風(fēng)景。夏天，烈日當(dāng)空，茂密的樹葉像撐開的大傘同學(xué)們?cè)诰G陰下快樂的玩耍著，有的比賽跑步、有的踢毽子、有的打口袋、有的玩老鷹捉小雞。風(fēng)伯伯路過這里被他們的快樂所吸引了也來參加游戲，頓時(shí)校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好不愜意。這時(shí)校園里彌漫著歡樂的氣息花壇里的花也笑的更鮮艷了，此時(shí)此刻，校園里變成了一個(gè)歡樂的花園。

秋天，整個(gè)校園變成了金色的世界，頭頂、腳下，四周都是金黃的。下課了，同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上收集樹葉做成標(biāo)本，有的還把樹葉用袋子收集起來做爐柴。

冬天，萬物俱寂，校園里少了平日那繽紛的色彩，但美麗卻一點(diǎn)也沒少。尤其是下雪時(shí)，教學(xué)樓像童話里的宮殿，下課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，男生打雪仗、女生堆雪人，好玩極了。我們的校園，就這樣被四季輪流裝點(diǎn)著，年復(fù)一年，它用自己的美麗陪伴著我們。

校園四季

校園那充滿書卷氣的地方令我向往，但校園里四季的美景更令我陶醉。

春天，校園里一片生機(jī)勃勃。學(xué)校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香，花朵兒都綻放出來了，一朵朵千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵美，一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜，美麗的蝴蝶收集花粉，它們好像是在為花兒舞蹈，好像在贊美它們，又好像是在叫大家快來看。這時(shí)，女孩子們就在小花園里做游戲，一邊玩，一邊聞著撲鼻的花香，一邊唱著歌。有時(shí)，玩累了，坐在草地上，順手采一朵花，深深地聞一口氣，此時(shí)已顧不得去想那不能采花的規(guī)矩了?；ㄏ闶勾蠹野阉械臒蓝纪浟?，因?yàn)檫@種香味使人陶醉，令人著迷，大家都沉浸在花的世界里。

夏天，校園里一片熙熙攘攘?；鹄崩钡奶栒丈湓趯W(xué)校里的一棵老松樹上，松樹滲出厚厚的松脂，在陽光下發(fā)出金黃色的光，好像一不小心就會(huì)滴下來。真不知道什么時(shí)候才能形成琥珀。男孩子們則在操場(chǎng)上玩，他們有的踢足球，有的打籃球，還有的比賽跑步。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤、汗流浹背。

秋天，校園里一片果實(shí)累累、紅葉似火。校園里的枇杷樹成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實(shí)，里面的果肉好似要脹出來了，特別透人。楓香樹則是另一番美景，小花園里此時(shí)已鋪上了一條火紅色的楓葉毯，楓香樹還不時(shí)地飄下一片楓葉。秋風(fēng)掃過，楓葉又一下子飄落下來，美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上，有時(shí)還蹲下身子，撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。

送走了秋風(fēng)，又迎來了冬天。下雪了，樹枝上蓋了厚厚一層雪，地上、屋頂上、汽車上到處都是雪，遠(yuǎn)處白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人…… 校園的四季是美麗的，是迷人的。它好似一部電影，在我的腦海里播放著。

我的校園

我的校園一年四季都很美麗。春天，校園里的花花草草全部都盛開了，給了校園一些點(diǎn)綴。使她更漂亮了。同學(xué)們盡情的在校園中嬉戲，校園一片生機(jī)勃勃。

夏天，酷暑難耐，同學(xué)們都在樓下有陰影的地方盡情玩耍。校園里的樹不懼酷熱的太陽，依然屹立在操場(chǎng)。葉子依然是那么翠綠。小花小草則有點(diǎn)蔫巴了。旗桿屹立在升旗臺(tái)上，反射著耀眼的光芒。

秋天，校園顯示出秋天的肅殺，高大的樹上的葉子變黃、發(fā)脆了。小草、小花都枯萎、變黃了。國(guó)旗高高的飄起。同學(xué)們跑到外面享受這涼爽的秋風(fēng)?？鞓窐O了。

冬天，校園里的所有的事物，包括校園。都披上了美麗的銀裝。同學(xué)們有的出來觀看美麗的校園，有的在下面打雪仗、堆雪人、做游戲，非常的快樂。至于那些花花草草、旗桿、教學(xué)樓、辦公樓、大樹也像校園一樣披上了銀裝。它們和校園非常非常的美麗。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)漂亮、快樂的冰雪世界。

我的校園是不是很美麗？如果你覺得漂亮的話，那就請(qǐng)來這里玩吧！我隨時(shí)歡迎你喲！

美麗的校園550字

我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國(guó)梧桐樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂的玩耍、嬉戲。

夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子??花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的??真是五彩繽紛！

秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”啊！

冬天，雪花飛舞，整個(gè)校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點(diǎn)兒不怕冷，儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。

我們的校園四季如畫，我愛我們的校園！

家鄉(xiāng)的公園

我的家在蓬中鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新，是一個(gè)可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前

面的公園。

春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹，它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細(xì)看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長(zhǎng)出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過，夜來香們擺動(dòng)著柔軟的身軀，隨風(fēng)舞動(dòng)，是那么美麗，是那么自

然啊！

夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長(zhǎng)得密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍??如果下起蒙蒙細(xì)雨，它們又能為我們遮風(fēng)擋雨，就像一位位戰(zhàn)士似的保護(hù)整個(gè)公園。

秋天，樹葉變黃了。被風(fēng)一吹，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船；有的落到草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊

花開得那么燦爛。

冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，仿佛也在冬眠。噓！

不要吵醒她們＿＿但愿它們做個(gè)好夢(mèng)！

我家鄉(xiāng)的公園一年四季景色宜人，請(qǐng)你有空來我的家鄉(xiāng)公園游玩吧！

美麗的公園

離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)美麗的公園。

走進(jìn)公園大門,迎面是一座假山。這座假山是由各種各樣、形狀怪異的石頭堆砌成的。有的像一只正在呼呼大睡的老虎，有的像一只奔跑的駿馬，有的像一只展翅欲飛的老鷹，準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。許多小孩子在假山周圍玩耍、捉迷藏。水從假山上流下來，形成了小小的瀑布。瀑布流下的水濺起了無數(shù)的小水花，像晶瑩剔透的珍珠，吸引了許多游客。這時(shí)我想起李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！毕旅媸且粋€(gè)圓形水池，水面上開著幾朵美麗的荷花。荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。荷花有的開了兩三瓣兒；有的全開了；有的還是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

繞過假山，我來到了月季園，這里簡(jiǎn)直就是花的海洋。紅的，黃的，白的，粉的，還有橘紅的，深紫的，淺粉的，淡黃的……一朵朵爭(zhēng)奇斗妍，異常美麗。那散發(fā)出來的陣陣清香，更是令人陶醉。

順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就達(dá)到了一個(gè)人工湖。微風(fēng)吹拂，湖面上泛起了一圈圈漣?j。還在幾只水鳥在嬉戲。有的人在湖邊散步、聊天，還有的人乘坐小船在湖中暢游。這個(gè)公園真美，我喜歡這里！

美麗的公園（336字）

東亭家園的對(duì)面是一個(gè)小公園，它很漂亮。我經(jīng)常去那里打羽毛球、散步、玩耍。唯亭公園景色迷人。那里的花草樹木非常茂盛，有高大挺拔的香樟樹，有四季常青的松樹，有茂密的夾竹桃??綠色的草坪上種滿了花，有火紅不怕寒冷的菊花??一年四季都能看到花的身影，都能聞到花的芳香。

那邊有個(gè)假山池，它是用各種各樣的石頭砌成的，有時(shí)候會(huì)噴出水來。假山池的后面是一條小河，河水很清澈。河上有兩座小橋。岸邊有兩排柳樹，它們像一個(gè)個(gè)少女，在風(fēng)中梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

唯亭公園熱鬧極了，那里有一個(gè)游樂場(chǎng)，里面有很多玩的項(xiàng)目。有翹翹板，有滑滑梯，有充氣城堡??常常能聽到小朋友的歡聲笑語。有些老爺爺都會(huì)在這打太極拳；晚上，有些人會(huì)在這里跳健美操。

唯亭公園是又美麗又漂亮，它給我們帶來了許多快樂，我很喜歡它。

美麗的公園（362字）

在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的假日，我獨(dú)自一人去公園玩。進(jìn)了公園的大門，繞過正在梳理頭發(fā)的柳樹姑娘，就來到花壇?；▔牡幕?zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻，花有的高立枝頭，像一個(gè)高貴的公主；有的躲在底下底下，像是跟別人玩捉迷藏；有的則懶洋洋的??這么多的花顏色五彩繽紛：紅似火的玫瑰花，白似雪的茉莉花，粉似霞的桃花，藍(lán)若海的郁金花??微風(fēng)從前吹來，花香撲鼻而散，使人心曠神怡。

欣賞完花壇，就來到綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子的湖。湖上游著幾只鴨子，這幾只鴨子，可真是調(diào)皮搗蛋，它們時(shí)而把頭伸進(jìn)水里捉條魚或吃根水草，時(shí)而跳出水面，到岸上活動(dòng)一下筋骨，時(shí)而在水里和其它鴨子來“水中仗”??為了表達(dá)心中的快樂，還是不時(shí)嘎嘎叫幾聲，使我情不自禁地呤起古代詩(shī)人蘇軾寫的詩(shī)：竹外桃花三兩只，春江暖水鴨先知。

公園的美景真是數(shù)不勝數(shù)，希望你有機(jī)會(huì)來欣賞一下。

家鄉(xiāng)的公園

在我們美麗的家鄉(xiāng)有一個(gè)非常漂亮的公園，它叫福至園。這里風(fēng)景優(yōu)美，四季迷人，是人們休閑的好地方。春天，小草叢松軟的泥土里探出頭，露出綠油油的小臉；清澈的小溪里，小魚苗跳出水面，搖擺著它銀灰色的小尾巴；一群金魚在小溪里歡快地游來游去，好像在說：“這里的水多清??！我要好好的洗一個(gè)澡。”

夏天，花開得非常鮮艷，有紅的、黃的、白的、橙色的，真像一個(gè)花的王國(guó)；樹長(zhǎng)得非常茂盛，從天上看真像是樹的海洋，花的世界。晚上，老人們?cè)谶@里扭秧歌、打腰鼓、練劍；年輕人跳起了歡快的舞蹈；孩子們有的在滑旱冰，有的在玩雙杠，還有的在練武術(shù)。到處都有開心的笑聲。

秋天，楊樹、柳樹、梧桐樹的葉子變黃了。而松柏的葉子變得更綠了。秋風(fēng)輕輕地吹過，那些變黃的葉子在空中飛舞，好像美麗的蝴蝶！

冬天，一場(chǎng)雪過后。樹上、地上和假山上都積滿了雪。整個(gè)公園變成了銀白色的世界。小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，他們開心得不得了。公園給人們帶來了歡樂，我喜歡公園美麗的四季！

公園的四季

春天來了，公園里淡黃色的迎春花向著我們點(diǎn)頭，粉的、白的櫻花已經(jīng)悄悄的開放了，還發(fā)出了淡淡的清香，人們有的拍照留念、有的寫生畫畫等……

夏天公園里的荷葉已經(jīng)成了小魚的太陽傘，荷花向我們露出了粉紅色的笑臉，五顏六色的花正忙著競(jìng)相開放呢，玫瑰花紅的耀眼，郁金香有紫色、藍(lán)色等五彩繽紛的顏色。大樹伯伯使勁的伸展著雙臂張開他那慈祥的懷抱，讓人們?cè)谒菨庥裘⒌臉淙~下乘涼、聊天感受著大樹伯伯帶來的一絲清涼。公園里的小動(dòng)物都躲在屋里不出來跟我們玩耍了，也許它們也正想著吃個(gè)冰淇淋。

秋天公園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛、色色俱全，有的正在忙著梳妝，有的還在睡覺呢。嫩綠的樹葉變成了火紅的楓葉和黃葉，黃葉從樹上慢慢的飄落下來，像蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈從樹上飛下來。地面上就像鋪上了一層金色的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了。人門在公園的空地上放著風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在秋風(fēng)的吹拂下左右搖擺，有的像燕子，有的像飛機(jī)，有的像花朵美麗極了。

冬天來了，“嘩嘩嘩”下起了大雪，不久公園就變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。小河結(jié)冰了，人們有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人，玩的開心極了。雪蓮花白的像雪，粉紅色的梅花開得無比燦爛，松樹伯伯依然挺立著身體，舒展著綠色的枝葉，在風(fēng)雪中搖擺。

啊！我愛這公園的四季。

第五篇：三年級(jí)作文

第一類：寫人、記事 第一單元作文：我的課余生活

（1）課余生活的范圍很廣，有的喜歡下棋、打籃球，這是體育活動(dòng)；有的喜歡跳舞、唱歌，這是文娛活動(dòng)；還有的喜歡游山玩水、養(yǎng)魚種花等活動(dòng)。總之，你所選擇的課余活動(dòng)必須是健康的、積極向上的。

（2）選擇一項(xiàng)你最感興趣的課余活動(dòng)寫清楚、具體。要求條理清晰、語句通順。主要內(nèi)容：

第一部分：我的課余生活豐富多彩，如??，尤其是??讓我的課余生活充滿快樂。第二部分：以游泳為例，你是怎么學(xué)會(huì)游泳的？學(xué)習(xí)過程要寫清楚；在學(xué)習(xí)的過程中印象最深刻、最難忘的事情是什么？ 第三部分：課余生活給你帶來的收獲或感受。

網(wǎng)球

談起運(yùn)動(dòng)，雖然我不是特別擅長(zhǎng)，但會(huì)的也不少，滑冰啦、羽毛球啦、足球啦??都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，其中有一項(xiàng)是我特別喜歡的，充滿熱血的運(yùn)動(dòng)“網(wǎng)球”。

一開始我喜歡上網(wǎng)球是因?yàn)橐徊縿?dòng)漫《網(wǎng)球王子》，里面的一群熱血的少年把他們的夢(mèng)想與希冀都投入到網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來了，漸漸地，我被他們對(duì)生活的熱情以及對(duì)夢(mèng)想的激情感染了，也學(xué)起了網(wǎng)球。當(dāng)網(wǎng)球和球拍拿到手上時(shí)，我就知道網(wǎng)球絕對(duì)沒有想象的簡(jiǎn)單，連握拍的方法都有講究，先是要練習(xí)揮拍，練了足足有一個(gè)星期，手臂都酸痛得舉不起來了，然后教練說，可以練習(xí)發(fā)球了，發(fā)球看著簡(jiǎn)單，實(shí)際很難，一顆黃色的小球沉甸甸地，還要用力把它拋起來，再跳起來，用力把球打出去。每天回家都是大汗淋漓的，更難的還在后面呢，發(fā)球過了擊球，然后每天要對(duì)著墻壁打，差點(diǎn)沒把我累趴下，唉，想到《網(wǎng)球王子》中最經(jīng)典的外旋發(fā)，那簡(jiǎn)直就是“Ma Da Ma Da Dane!” 功夫不負(fù)有心人，我終于可以和別人練單打了，不過比賽剛打到一半，剛才還自信滿滿的我對(duì)于滿場(chǎng)跑的待遇有點(diǎn)吃不消了，勉強(qiáng)打了一個(gè)球過去，便把球拍一扔，頭朝后直挺挺地倒了下去，我的對(duì)手也就是我的表哥，慢悠悠地走了過來，邪邪地笑了一下，說：“看來我老妹也不過如此嘛，教練說，你體力太差，繞網(wǎng)球場(chǎng)跳十圈?！蔽矣逕o淚地爬了起來，把表哥假惺惺伸過來的爪子拍開，瞪了他一眼，很有志氣地說了句：“切，你Ma Da Ma Da Dane!" 練習(xí)網(wǎng)球雖然很累，但也很快樂，因?yàn)榫W(wǎng)球是一種熱血的運(yùn)動(dòng)，讓人感到生命存在的動(dòng)力，可以在球場(chǎng)上盡情揮灑激情·夢(mèng)想·乃至青春！

第二單元作文：熟悉的人的一件事

（1）

寫出人物的的性格（可愛、幽默、文靜）、品質(zhì)（誠(chéng)實(shí)、助人為樂、謙讓）特點(diǎn)；

（2）

用一件事情來寫，所選事情必須具有代表性，能夠突出人物的特點(diǎn)；（3）

有人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等描寫，要能體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。主要內(nèi)容：

第一部分：人物外貌描寫，；簡(jiǎn)要介紹人物性格或品質(zhì)特點(diǎn)。

eg: 李景成身體胖胖的，個(gè)子高高的，臉圓圓的，他是數(shù)一數(shù)二的大胖子。他十分頑皮，老師在的時(shí)候他很乖，老師不在的時(shí)候他卻很調(diào)皮。

第二部分：事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，在敘事中穿插人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫。

第三部分：寫出贊美、喜愛之情

膽小鬼周大勇

我的鄰居有個(gè)膽小鬼，名叫——周大勇，雖然，他的名字里面有個(gè)“勇”字，但是他并不勇敢而是非常膽小的小屁孩。他的發(fā)型像個(gè)蛋黃，他的頭像蛋白，他的眼睛像一顆閃亮的珍珠，他的身材瘦瘦的，就像一根蔥一樣，一看到他一口就想把他“咬”下去。

那是一個(gè)晚上月亮剛起床伸了個(gè)懶腰，星星一閃一閃的就像一只只正成說話的眼睛，風(fēng)呼呼地吹過樹梢，樹葉被風(fēng)吹得直搖頭，周大勇一個(gè)人抓著褲子，走著陰森森的夜路，一秒回一次頭，眉毛緊皺，手腳發(fā)抖。

“噠噠??”身后傳來了一陣腳步聲，那聲音是那樣的恐怖“啊，殺人啦！”他又不敢跑，那個(gè)身影離得越來越近，他的腳步越退越后，一下子，那個(gè)黑影忽然出現(xiàn)成他的面前，周大勇嘣一下跳起來了，一看原來是爸爸，不是鬼。

后來爸爸跟他講了這個(gè)世界上是沒有鬼的，從此以后周大勇不再害怕走夜路了，也不再是個(gè)膽小鬼了。

勤勞的媽媽

我的媽媽中等身材，面龐清秀，衣著樸素大方。雖然媽媽剛滿40歲，可皺紋卻已悄悄地爬上了她的眼角。

星期天，我照例是睡懶覺的?？烧?dāng)我睡得香時(shí)，一陣“嘩嘩”的流水聲把我吵醒了。我揉了揉眼睛，心想可能是媽媽一大早在洗衣服了。

我睡眼朦朧地走下樓，一看，果然不出我所料。媽媽正在洗我和爸爸昨晚洗澡換下來的衣服。只見媽媽拱著身子，在搓衣板上用力地搓啊搓，搓了一件又一件，然后用清水把衣服沖洗干凈，汗珠從媽媽的額頭淌下來，淌下來??我想：媽媽啊媽媽，您辛苦一星期了，今天是星期日，您該好好休息休息了，可您??

晚上，衣服曬干了，我捧著散發(fā)著清香的衣服，走到媽媽跟前，親了親媽媽。我為有這樣一個(gè)勤勞能干的媽媽而感到驕傲與幸福。第五單元作文：傳統(tǒng)文化

主要是寫傳統(tǒng)文化節(jié)日：春節(jié)、中秋、端午、元宵?? 主要內(nèi)容： 第一部分：印象最深刻、最難忘的節(jié)日是什么？ 節(jié)日的來歷、習(xí)俗簡(jiǎn)單介紹。第二部分：你是怎么過節(jié)的？ 過程寫清楚、具體，突出節(jié)日氣氛。第三部分：節(jié)日的感悟、收獲

元宵節(jié)

正月十五，正是元宵佳節(jié)。天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，地上那歡樂的兒童，滿懷笑臉的大人們，都讓人萌生一種節(jié)日的喜慶氣氛??

大街上人山人海，傳來一陣陣甜甜的笑聲，我看到漆黑的天空，有著閃爍的會(huì)飄動(dòng)的“星星”，原來是那是人們放的孔明燈。望著它，從地上一點(diǎn)點(diǎn)的升上天空，好像很想快點(diǎn)的投入到天空中的懷抱里?！罢嫦胭I個(gè)孔明燈喲?！蔽倚睦锵?，并爭(zhēng)取媽媽的意見，媽媽同意了。于是我去買了一盞。

到了天臺(tái)，我急忙把孔明燈展開。有一個(gè)說法：“在孔明燈上寫上自己的愿望，會(huì)美夢(mèng)成真的?！蔽亿s緊拿起筆甜甜美美的寫上了自己的愿望，找來了哥哥，幫我點(diǎn)上蠟燭，剛剛點(diǎn)亮就飄上去了。放之前還是大的，可到了天空中卻一點(diǎn)點(diǎn)變小了。

孔明燈飛走了，寄托著我的愿望，漸漸的消失在天空中??

元宵佳節(jié)可真好啊!大街上，小巷里大家聊著，可真是熱熱鬧鬧的。真想下一個(gè)元宵佳節(jié)快快來到，那該有多好啊!

第二類：寫景

第三單元作文：秋天的圖畫；

（1）

描繪秋天的景色，突出秋天的特點(diǎn)；

（2）寫作中發(fā)揮自己的想象力，調(diào)動(dòng)感官用心感受秋之美；應(yīng)用比喻、擬人的修辭手法讓筆下的景物生動(dòng)、形象，美不勝收。

（3）感受秋天帶給我們的快樂，抒發(fā)對(duì)秋天的喜愛、贊美之情。

選擇地點(diǎn)：秋天田野、秋天的果園、秋天的山林、秋天的公園、秋天的校園等 選擇景物：

落葉、菊花、桂花、大雁、秋風(fēng)、秋月、秋雨、秋雨綿綿

秋天的天空、秋天的江河 主要內(nèi)容：

第一自部分：開篇點(diǎn)題：秋天在飛舞的黃葉中來到了人間......第二自部分：景色描寫，突出秋天的特點(diǎn)，寫具體，寫出秋天的美。第三自部分：抒發(fā)喜愛、贊美之情 ：我愛這絢麗多彩的秋天！

秋天的快樂

一個(gè)秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。

我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“這邊的風(fēng)景真美麗！”

我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著?? 天色已晚，我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說：“今天真快樂！” 第六單元作文：風(fēng)景優(yōu)美的地方

（1）寫熟悉的、你去過的風(fēng)景優(yōu)美的地方。

（2）要寫出這個(gè)地方怎么吸引人，使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。

（3）寫作時(shí)注意抓住景物的特點(diǎn)，按照一定的順序（時(shí)間順序）進(jìn)行描寫；寫具體、生動(dòng)。主要內(nèi)容；總--分--總

第一部分：介紹景物所處地理位置，周圍的環(huán)境等。第二部分：分段敘述。

（1）可以按照時(shí)間順序進(jìn)行描寫?？梢悦鑼懢拔镆荒晁募镜淖兓?；一天之中的景致；還可以寫晴天、雨天的景色等。寫作時(shí)可以仿照第六單元所學(xué)課文。

（2）可以選取具有代表性的景物進(jìn)行具體描寫，比如《富饒的西沙群島》分別選取了海水、海底、海灘、海岸等地方進(jìn)行描寫；《美麗的小興安嶺》在每一個(gè)季節(jié)都選取了不同的景物進(jìn)行生動(dòng)的描寫，如：寫夏季時(shí)選取了樹林、濃霧、太陽、野花。（3）可以寫同一種景物在不同的時(shí)間的變化。比如《美麗的小興安嶺》在四季的景物描寫中都寫了樹林。

第三部分：抒發(fā)喜愛、贊美之情。

美麗的中山公園

秋天到了，我和媽媽去公園游玩。那是個(gè)晴朗的日子，我們乘車來到中山公園。走進(jìn)公園大門，一幅迷人的景色便呈現(xiàn)在眼前。金燦燦的枯葉不時(shí)地從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落葉給大地鋪上了金色的地毯。不遠(yuǎn)處是一個(gè)湖，湖面波光粼粼，湖水清澈見底，一群群色彩斑斕的鯉魚在水中嬉戲。白天鵝游船隨波蕩漾，不時(shí)傳來人們歡快的笑聲。湖邊站著蒼勁挺拔、枝繁葉茂的梧桐樹。金色的葉子飄落到湖面，就像小船在水中飄呀飄。在湖的右側(cè)有一座假山，名叫“棋盤山”。山上怪石嶙峋，中間是臺(tái)階，讓人行走。在山上常能聽見悅耳的鳥鳴；聞到誘人的桂花香。在一些不知名的樹上，還掛滿了千奇百怪的果子，因?yàn)榍锾焓枪麑?shí)成熟的季節(jié)嘛！往前走，就是一座小涼亭，老人們?cè)谀浅獞?、下棋。再往前走，就是游樂?chǎng)，在那總能聽見孩子們的歡聲笑語，熱鬧極了。

啊！秋天的中山公園真美呀！

第三類：狀物

第四單元：觀察中的發(fā)現(xiàn)

要求：觀察自己最感興趣的，寫自己最想寫得；

花鳥魚蟲，動(dòng)物、植物，大自然的萬事萬物都是觀察的對(duì)象； 第一部分：你觀察了什么？（動(dòng)植物的外形特點(diǎn)）

第二部分：觀察的經(jīng)過是怎樣的？（動(dòng)植物的生活習(xí)性，突出其特點(diǎn)）第三部分：有何發(fā)現(xiàn)和感受？

5月14日 星期日 晴

我家樓下有一只小貓，它是白色的，小貓很可愛。

小貓的眼睛黑黑的在暗的地方時(shí)小貓的眼睛還會(huì)變的很亮，它的耳朵能聽到它四周的聲音，它能聽的非常清楚。

今天，媽媽買來一些小金魚，放在魚缸里，忽然我看見小貓走過來。我靜靜地站在一旁看著它有甚么消息，果然，它伸出小爪子去撓魚缸，它的小爪子被厚厚的玻璃擋住了。這次沒成功，它再次進(jìn)攻。這回它用小爪子鉤住魚缸的邊上，不好了!小貓把魚缸拉倒了，水灑到了地上，小魚也都出來了。這時(shí)候我馬上用小網(wǎng)把小魚放進(jìn)水盆里，小魚才得救了。唉，太驚險(xiǎn)了。這真是一只調(diào)皮的小貓呀！但是我還是很喜歡它。第四類：童話

第七單元作文：童話故事

童話的特點(diǎn)：擬人化、想象力豐富、蘊(yùn)含道理、故事完整。

作文要求：（1）故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己的選擇。

（2）想象的故事要注意寫清是什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，怎么發(fā)生，經(jīng)過怎樣，結(jié)果如何。

（3）你想通過這個(gè)故事告訴大家一個(gè)什么道理？這個(gè)道理可以直接寫出來，也可以蘊(yùn)含在故事里面。

（4）故事中的事物擬人化，必須有神態(tài)、動(dòng)作描寫。突出“人物”特點(diǎn)、個(gè)性。題目：文具盒、紅花綠葉、五官??

比賽

山中大王獅子召開會(huì)議，下一季度舉行跑步比賽。動(dòng)物們紛紛報(bào)名參加，其中兔子、猴子還有大象被分在一組。猴子知道后，輕蔑地對(duì)大象說：“瞧你這身肥肉，體重超標(biāo)，跑起步來肯定會(huì)氣喘吁吁，而我身材苗條，行動(dòng)敏捷，你肯定跑不贏我。”兔子也沒好氣地對(duì)大象說：“我可是上屆比賽的冠軍，這回你肯定是我的手下敗將?！贝笙舐犃怂麄z的話，并沒有反駁，只是在邊上沉默不語。

回家后，大象就開始進(jìn)行訓(xùn)練。不管自己有多累，大象都堅(jiān)持鍛煉，而猴子卻整天吃喝玩樂，好吃懶做，一直都沒有訓(xùn)練，兔子也是每天打電游，玩得暈頭轉(zhuǎn)向，估計(jì)把比賽的事情給忘了。

比賽的日子終于到了，裁判一聲槍響，他們便開始向前跑去，兔子和猴子領(lǐng)先，大象不慌不忙的向前跑著。過了一陣后，猴子就因體力不支，累倒在地上。兔子就因昨晚打電游打得太晚，沒休息好，這下也筋疲力盡了，大象努力向前跑，經(jīng)過沖刺后，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)上了冠軍。猴子和兔子覺得很沒面子，灰溜溜地跑了。

我想大象獲得冠軍的原因，是因?yàn)樗苊刻靾?jiān)持不懈地訓(xùn)練。而擅長(zhǎng)跑步的兔子和猴子卻每天玩耍。由此看來，“光說不練假把式”，行動(dòng)才是最重要的，能產(chǎn)生巨大的力量。