第一篇：會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié)

總結(jié)

經(jīng)過兩個(gè)星期對(duì)會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)，使我收獲頗多，受益匪淺。老師的點(diǎn)撥就好像在烈日燕燕的夏季送來一杯涼茶，使我茅塞頓開，解決了以前困惑已久的問題。什么事會(huì)計(jì)電算化？

我對(duì)老師的學(xué)位，精湛的教學(xué)藝術(shù)感到深深的佩服。更被她為了工作而所作出的努力所折服。

第一個(gè)星期，我們學(xué)會(huì)了聆聽。從老師的講話中，我學(xué)會(huì)了很多。她講述了一些她學(xué)習(xí)中遇到的一些人與人的相處問題。還有為了鍛煉自己而所作出的努力。她還給我們講解我們要學(xué)會(huì)自學(xué)。再接下來的一周，我也終于體會(huì)了自學(xué)的要領(lǐng)。在課堂上，老師不僅要我們學(xué)會(huì)聆聽，還讓我們上臺(tái)演講。說那是關(guān)系都我們以后的面試。

第二個(gè)星期，我們開始了上機(jī)操作。在同學(xué)們的推舉下，我很榮幸的當(dāng)上了科長。因?yàn)槲沂且豢浦L，我明白我自身責(zé)任，不僅自己的會(huì)計(jì)電算化要學(xué)好，還要帶領(lǐng)我的科員學(xué)好，要學(xué)會(huì)什么叫共同學(xué)習(xí)。第一堂課我們測(cè)試的就是打字速度，老師說在會(huì)計(jì)電算化這門課程中，打字速度很重要。如果一個(gè)會(huì)計(jì)人員一節(jié)課40分鐘只能打10個(gè)字，他怎么能勝任會(huì)計(jì)的工作。她還給我們舉了一個(gè)例，講一個(gè)畢業(yè)生因刻苦學(xué)會(huì)了五筆后，成功的被一家醫(yī)院所錄用的真實(shí)案例。所以自那一刻起，我已暗下決心，我要學(xué)會(huì)打五筆，那以后工作范圍就會(huì)更廣。剛開始接觸會(huì)計(jì)電算化，我懷著一顆探究的心情去研究它，對(duì)啥子都充滿了好奇。還記得當(dāng)經(jīng)自己的探究，學(xué)會(huì)了新建賬套的那種滿足感，就像小朋友得到了渴望已久的糖果。還有上臺(tái)去跟同學(xué)們講解自己探究出新建賬套的新方法，那也是一種成果。然后就是初始化，我們按著老師發(fā)的通用案例一步一步的的進(jìn)行，中途遇到了很多不懂的東西，有些東西經(jīng)過同學(xué)們一起探討后明白了，可有些東西還是一知半解的。例如有些資料案例上有，但軟件上卻沒得。沒得，我們將如何把沒有的資料添加到軟件上，剛開始老師叫我們輩分，我明明點(diǎn)的文件，備份，方法對(duì)了，但是打開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)格式不對(duì)，用盡各種方法也打不開，后面老師講了打開后要點(diǎn)文件里面的賬套恢復(fù)。

通過兩個(gè)星期，我覺得會(huì)計(jì)電算化就像一個(gè)未知的旅程，需要我們一步一步地去探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。在學(xué)習(xí)中，我更要不斷地探索，不斷地充實(shí)自己。

第二篇：會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié)

《會(huì)計(jì)電算化原理》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

2010年3月16日到2010年6月8日，我們07會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在XX學(xué)院A401和402，做了會(huì)計(jì)電算化的實(shí)訓(xùn)。

這次實(shí)訓(xùn)共分為7個(gè)部分，包括系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置、總賬系統(tǒng)初始化設(shè)置、總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理、總賬系統(tǒng)期末處理、會(huì)計(jì)報(bào)表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理，具體內(nèi)容如下：

實(shí)訓(xùn)一的內(nèi)容是，建立一套新的單位賬套；增加新賬套的具體操作人員，并按工作崗位的需要進(jìn)行財(cái)務(wù)分工，分配權(quán)限；設(shè)置新賬套共享的基礎(chǔ)信息，調(diào)整帳套參數(shù)，以適應(yīng)具體工作需要；備份（輸出）和恢復(fù)（引入）賬套數(shù)據(jù)。這些內(nèi)容是基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打好了，以后的工作才能順利進(jìn)行。

實(shí)訓(xùn)二的內(nèi)容為，設(shè)置總賬系統(tǒng)參數(shù)；調(diào)整實(shí)訓(xùn)一所建新賬套的會(huì)計(jì)科目，設(shè)置憑證；進(jìn)行憑證的相關(guān)操作，包括填制、審核、記賬等；進(jìn)行出納管理；進(jìn)行各類賬簿的管理工作。通過本次實(shí)訓(xùn)，要求理解總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的意義，掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中總賬系統(tǒng)初始設(shè)置的具體內(nèi)容和操作方法，學(xué)會(huì)錄入期初余額。

實(shí)訓(xùn)三的內(nèi)容為，進(jìn)行憑證的相關(guān)操作，包括填制、審核、記賬等；進(jìn)行出納管理；進(jìn)行各類賬簿的管理工作。通過本次實(shí)訓(xùn)，要求了解總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的相關(guān)內(nèi)容，熟悉總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理的各種操作，能夠做到熟練運(yùn)用軟件完成實(shí)際工作。

實(shí)訓(xùn)四的內(nèi)容為，進(jìn)行銀行對(duì)賬工作；進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置，并結(jié)轉(zhuǎn)生成機(jī)制憑證；核對(duì)賬簿；本月全部工作完結(jié)，進(jìn)行結(jié)賬處理。通過本次實(shí)訓(xùn)，要求了解財(cái)務(wù)工作中月末工作的范圍和內(nèi)容，掌握總賬系統(tǒng)月末處理的操作方法，理解銀行對(duì)賬的目的和意義，會(huì)進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置，能充分利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)生成機(jī)制轉(zhuǎn)賬憑證，減少工作中的重復(fù)性。

實(shí)訓(xùn)五的內(nèi)容為，自定義生成貨幣資金表模板，并能運(yùn)用此模板，根據(jù)當(dāng)期

數(shù)據(jù)生成一張完整的報(bào)表，得到相關(guān)報(bào)表數(shù)據(jù)；利用軟件自帶報(bào)表模板及當(dāng)期數(shù)據(jù)，生成一張資產(chǎn)負(fù)債表。通過本次實(shí)訓(xùn)，要求理解編制報(bào)表的目的及原理，掌握?qǐng)?bào)表格式定義、公式定義的操作方法，掌握?qǐng)?bào)表模板的應(yīng)用方法，掌握各類報(bào)表的編制方法。

實(shí)訓(xùn)六的內(nèi)容為，第一次使用工資管理系統(tǒng)時(shí)必須進(jìn)行初始化設(shè)置；使用工資管理系統(tǒng)進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的處理；對(duì)工資進(jìn)行分?jǐn)?；使用工資管理系統(tǒng)進(jìn)行月末處理。通過本次實(shí)訓(xùn)，要求了解工資管理系統(tǒng)的作用、工作范圍，掌握工資管理的相關(guān)內(nèi)容，會(huì)獨(dú)立完成工資管理系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)處理、工資分?jǐn)偧霸履┨幚怼?/p>

實(shí)訓(xùn)七的內(nèi)容為，進(jìn)行固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)初始化設(shè)置；運(yùn)用固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的處理；月末進(jìn)行對(duì)賬及結(jié)賬處理。通過本次實(shí)訓(xùn)，要求了解日常固定資產(chǎn)的管理工作有哪些，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用軟件系統(tǒng)幫助完成對(duì)固定資產(chǎn)的增減變動(dòng)的處理、定期的計(jì)提折舊及生成相應(yīng)的憑證向總賬子系統(tǒng)傳遞。

此次實(shí)訓(xùn)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理，提高我們的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作。

下面我舉一個(gè)例子來說明我們遇到的問題和解決的方法。在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。

在做實(shí)訓(xùn)之前，老師就跟我們強(qiáng)調(diào)，一定要首先明確自己的目標(biāo)，是為了“魚”還是為了“漁”？我們要明確自己的目標(biāo)，然后為自己的目標(biāo)制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃一步一步的來實(shí)現(xiàn)。這一次實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己很無知，雖然現(xiàn)在可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有不平，讓同學(xué)幫忙看一下，其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

最后，感謝學(xué)校和老師給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到課本上沒有的東西。此次實(shí)訓(xùn)受益匪淺，希望以后能再多一些實(shí)訓(xùn)，讓我們?yōu)橐院筮M(jìn)入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以后一定會(huì)更加努力。

2010年6月

第三篇：《會(huì)計(jì)電算化》學(xué)習(xí)總結(jié)

《會(huì)計(jì)電算化》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

大二的第一學(xué)期我們開了《會(huì)計(jì)電算化》這門課程。會(huì)計(jì)電算化是一門跨學(xué)科的課程，也是一門專業(yè)理論、方法、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它主要教會(huì)用電腦怎樣做賬。會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)手工賬和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用的結(jié)合。

學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)電算化》這門課程已經(jīng)兩個(gè)星期了。在這兩星期中，第一，我們了解了我們做賬可以用金蝶、用友、小蜜蜂、金算盤等財(cái)務(wù)軟件做賬，用這些財(cái)務(wù)軟件做賬比做手工賬簡單很多，而且錯(cuò)了還可以不著痕跡地改，而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是用金蝶這個(gè)財(cái)務(wù)軟件來做賬。第二，我們了解了用電腦財(cái)務(wù)軟件做賬的內(nèi)容，即新建賬套、設(shè)置賬套選項(xiàng)、設(shè)置幣別、設(shè)置核算項(xiàng)目、設(shè)置會(huì)計(jì)科目、錄入初始數(shù)據(jù)、啟用賬套。第三，在我們總體了解了會(huì)計(jì)電算化過后，我們就系統(tǒng)的開始學(xué)習(xí)怎樣用金蝶財(cái)務(wù)軟件來做賬了，在這堂課中我們學(xué)習(xí)了如何新建賬套。老師首先是讓我們?cè)谙旅孀约鹤聊コ鼋鉀Q辦法，等我們做得差不多的時(shí)候就喊同學(xué)上臺(tái)講，就這樣新建賬套就有四種不同的方法。第四，學(xué)會(huì)了新建賬套后，就開始初始化的練習(xí)，初始化即設(shè)置賬套選項(xiàng)、設(shè)置幣別、設(shè)置核算項(xiàng)目、設(shè)置會(huì)計(jì)科目、錄入初始數(shù)據(jù)的內(nèi)容。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我知道了用財(cái)務(wù)軟件做賬的簡單以及方便，它給我們節(jié)省了很多時(shí)間，而且為我們解決了做手工賬的繁瑣，也減少了做手工賬時(shí)的錯(cuò)誤。

到目前為止我們《會(huì)計(jì)電算化》就學(xué)習(xí)了這些，相信在以后的課程中我們將會(huì)學(xué)到金蝶財(cái)務(wù)軟件的相關(guān)知識(shí)，也會(huì)學(xué)到除金蝶財(cái)務(wù)軟件以外的其他軟件的知識(shí)及使用方法。

第四篇：會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié)

篇一：會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)心得 心得。心，得！體悟：

順利的完成實(shí)驗(yàn)，這真的是剛開始，后來就不是這樣順利了，越到后來問題越多。慢慢發(fā)現(xiàn)，原來的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開始頻繁出錯(cuò)了，銀行對(duì)賬中的自動(dòng)對(duì)賬我怎么也對(duì)不了，便自己開始尋找錯(cuò)誤的原因，原來我的截止日期輸錯(cuò)了，造成系統(tǒng)不能自動(dòng)結(jié)算，我又重新返回修改，修改后，系統(tǒng)自動(dòng)結(jié)算成功。那一刻，有一種說不出的喜悅，其實(shí)感覺比自己一開始就作對(duì)了的感覺還要好，因?yàn)檎覍ゅe(cuò)誤的過程又是一個(gè)檢驗(yàn)的過程，也是自己細(xì)心觀察的又一遍過程，對(duì)過程又熟悉一遍，反而掌握的更好，印象更深。但是這樣做題的速度就會(huì)很慢，只能在課堂完成大半，實(shí)驗(yàn)報(bào)告就更來不及寫。于是，每周六我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右來寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一來保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急急忙忙拿別人的參考；二來，又可以鞏固上個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容，利用完成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告發(fā)現(xiàn)自己的不足，遇到的問題多了，解決問題能力也提高了，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完成的速度也提高了，收獲也比以往更豐富了。注意：

在實(shí)驗(yàn)中，通過我自身的實(shí)踐，我提出以下幾點(diǎn)需要注意的方面： 第一，進(jìn)行賬套的初始設(shè)置要認(rèn)真謹(jǐn)慎，因?yàn)橐坏﹩⒂觅~套將不能修改。第二，設(shè)置各操作員時(shí)要牢記操作員對(duì)應(yīng)的口令，根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要在操作權(quán)限出處增減操作員。第三，要在以下幾個(gè)階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份。分別是在啟用賬套前，基礎(chǔ)設(shè)置完成后，錄入期初余額前、填制憑證前、過賬前、結(jié)帳前。

第四，填制憑證時(shí)，憑證日期應(yīng)大于等于啟用日期，不能超過業(yè)務(wù)日期。憑證一旦保存，其憑證類別、憑證編號(hào)不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同，但不能為空?？颇烤幋a必須是末級(jí)的科目編碼。

第五，憑證一經(jīng)簽字，就不能被修改、刪除，只有取消簽字后才可以修改或刪除，取消簽字只能由出納人自己進(jìn)行。第六，審核憑證時(shí)，作廢憑證不能被審核，也不能被標(biāo)錯(cuò)。審核人和制單人不能是同一個(gè)人，憑證一經(jīng)審核，不能被修改、刪除，只有取消審核簽字后才可修改或刪除，已標(biāo)記作廢的憑證不能被審核，需先取消作廢標(biāo)記后才能審核。

第七，轉(zhuǎn)賬生成之前，注意轉(zhuǎn)賬月份為當(dāng)前會(huì)計(jì)月份。進(jìn)行轉(zhuǎn)賬生成之前，先將相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證登記入賬。轉(zhuǎn)賬憑證每月只生成一次。生成的轉(zhuǎn)賬憑證，仍需審核、才能記賬。以賬套主管身份將生成的自動(dòng)轉(zhuǎn)賬憑證審核、記賬。

第八，結(jié)帳時(shí)只能由有結(jié)賬權(quán)限的人進(jìn)行。本月還有未記賬憑證時(shí)，則本月不能結(jié)賬。結(jié)賬必須按月連續(xù)進(jìn)行，上月未結(jié)賬，則本月不能結(jié)賬。若總賬與明細(xì)賬對(duì)賬不符，則不能結(jié)賬。如果與其他系統(tǒng)聯(lián)合使用，其他子系統(tǒng)未全部結(jié)賬，則本月不能結(jié)賬。（以上內(nèi)容中專業(yè)用語參考會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程）工作指引：

會(huì)計(jì)電算化的實(shí)踐意義很強(qiáng)，對(duì)未來工作的意義很大，通過學(xué)習(xí)不單單掌握用有這一個(gè)軟件，而是通過這個(gè)軟件能夠觸類旁通，掌握更多的會(huì)計(jì)軟件用法，能夠更好地為工作服務(wù)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不足，在今后的工作中要注意避免，現(xiàn)在是實(shí)驗(yàn)，未來，一個(gè)小小的操作失誤可能會(huì)給公司帶來很大損失，每一次的操作失誤，認(rèn)認(rèn)真真解決，收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)操作失誤的本身。改進(jìn)：

在實(shí)驗(yàn)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了老師知識(shí)的豐富，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充足，要多多與老師交流，可以收獲的，不僅僅是知識(shí)，還有方法。

在實(shí)驗(yàn)的過程中，我還認(rèn)識(shí)到了積累知識(shí)的重要性，無論做什么事都要有很多的知識(shí)積累，要將自己的知識(shí)庫不斷豐富。

在實(shí)驗(yàn)的過程中，我深深感覺到自己之前學(xué)到的知識(shí)的有限。實(shí)驗(yàn)報(bào)告上書本上沒有提及的內(nèi)容，就沒有仔細(xì)的去研究過，造成做的時(shí)候覺得十分困難，之后依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)大量的時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，要謙虛，不能太高估自己了。

在實(shí)驗(yàn)的過程中，和同桌一起解決出現(xiàn)的問題，這也是實(shí)驗(yàn)中必不可少的部分，通過相互研究大家出現(xiàn)的問題，使我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更加深刻。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏有的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓同桌幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。這就證明了，相互幫助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。意見：

在學(xué)習(xí)的過程中的確能很好的對(duì)會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行了解，通過我們的實(shí)踐可以自己去探索會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)缺點(diǎn)，然而，我們卻未能將會(huì)計(jì)電算化與之前傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)相比較，認(rèn)識(shí)不夠系統(tǒng)全面，不能凸顯現(xiàn)代意義的會(huì)計(jì)電算化的優(yōu)勢(shì)?？梢栽黾右恍?duì)其理論進(jìn)行講解的課程。通過實(shí)驗(yàn)操作認(rèn)識(shí)了解，理論課在進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這樣對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)才能夠深入。任何事不都應(yīng)該從實(shí)踐上升到理論的嗎？實(shí)踐結(jié)合理論，這樣才能更好的學(xué)習(xí)，為未來的工作、生活服務(wù)。篇二：會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié) 會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié) 會(huì)計(jì)093 林敏

會(huì)計(jì)電算化上機(jī)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。

此次實(shí)訓(xùn)主要通過計(jì)算機(jī)這幾周時(shí)間，我們要從完全沒接觸過電算化到熟練的掌握，感覺會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，就覺得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過，只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。

對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬，我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，填寫期初余額。第二，填制原始憑證；審核無誤的原始憑證，填記賬憑證；最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。錄入來進(jìn)行處理，提高我們的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作。下面我舉一個(gè)例子來說明我們遇到的問題和解決的方法。在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

在做操作之前，老師就跟我們強(qiáng)調(diào)，一定要首先明確自己的目標(biāo)，然后為自己的目標(biāo)制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃一步一步的來實(shí)現(xiàn)。這一次實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己很無知，雖然現(xiàn)在可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有不平，讓同學(xué)幫忙看一下，其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：１、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì)；２、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì)，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3，繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

此次，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!最后，感謝學(xué)校和老師給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到課本上沒有的東西。此次受益匪淺，希望以后能再多一些上機(jī)的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)橐院筮M(jìn)入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以后一定會(huì)更加努力。篇三：會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)心得體會(huì) 會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)心得體會(huì)

一． 時(shí)間：2011年9月~11月

二． 地點(diǎn)：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓電算化教室 三．實(shí)習(xí)目的

通過本次實(shí)習(xí)，使我們熟練掌握在計(jì)算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。通過實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。四．實(shí)習(xí)內(nèi)容

運(yùn)用學(xué)校資源，有組織、有計(jì)劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。五．實(shí)習(xí)步驟

（一）設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系 ⒈啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理 ⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限 ⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套為123新思維公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會(huì)計(jì)期間為2011-11-30 ⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號(hào)，輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。核算類型中

⑶輸入核算類型：有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。

（二）會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)信息

⒈設(shè)置會(huì)計(jì)科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目 ⒉指定科目： 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目 ⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋設(shè)置憑證類別：在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

⒌設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設(shè)置 ⒈設(shè)置部門檔案 ⒉設(shè)置職員檔案 ⒊設(shè)置項(xiàng)目檔案 ⒋設(shè)置客戶檔案 ⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案

（四）錄入期初余額 錄入期初余額；試算平衡

（五）日常業(yè)務(wù)處理

⒈以總賬的身份進(jìn)行填制憑證，查詢，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置 ⒉以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字 ⒊以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對(duì)賬、結(jié)賬

（六）生成報(bào)表

⒈啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng) ⒉賬套初始

⒊自定義一張報(bào)表：報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表⒋利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表：調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表數(shù)據(jù)。六．學(xué)習(xí)體會(huì)(一)此次實(shí)習(xí)，我們每周必須在機(jī)房上機(jī)作賬，我們要一直面對(duì)枯燥無味的數(shù)字，肯定會(huì)心生厭煩。但是過會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。

首先，會(huì)計(jì)科目，開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。

第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問題。最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。通過手工實(shí)習(xí)，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后，對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了，我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí)，也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)主要通過計(jì)算機(jī)錄入來進(jìn)行處理，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。

兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空！

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

第五篇：會(huì)計(jì)電算化學(xué)習(xí)總結(jié)1

總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)兩周了。我思索著這兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，感觸萬分。雖然不能說自己學(xué)的有多好，但是每一堂課我都有認(rèn)真聽講，對(duì)于老師所講的知識(shí)也有所了解。

通過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)電算化也有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。如果有人問會(huì)計(jì)電算化有什么優(yōu)點(diǎn)，我一定會(huì)說，快捷，簡便。它可以代替人工記賬，算賬和報(bào)賬，以及部分代替人腦完成對(duì)會(huì)計(jì)信息的分析、預(yù)測(cè)、決策。因?yàn)閷?duì)它有了初步的認(rèn)識(shí)，所以自然而然的就拿它與手工賬做了比較。首先它們的記賬的內(nèi)容與方式不同，在手工環(huán)境中，受不同賬務(wù)處理程序的影響，記賬是由不同得記賬員根據(jù)不同得記賬依據(jù)各自登記賬簿。而會(huì)計(jì)電算化下卻是自動(dòng)、統(tǒng)一完成記賬業(yè)務(wù)處理。記賬的內(nèi)容也完全不同，賬簿的簡化與消失致使不再需要重復(fù)轉(zhuǎn)抄憑證數(shù)據(jù)，而主要是更新科目發(fā)生額余額匯總表。然后對(duì)賬方式不同，在手工環(huán)境中，針對(duì)手工會(huì)計(jì)發(fā)生錯(cuò)誤的根源，設(shè)計(jì)了平行登記、賬證相符、賬賬相符等控制措施，以防止和減少錯(cuò)賬的發(fā)生；但在會(huì)計(jì)電算化中，只要記賬憑證的數(shù)據(jù)是正確無誤的，則賬簿、報(bào)表的數(shù)據(jù)就必定正確，不可能出現(xiàn)賬證和賬賬不符的情況。賬證、賬賬核對(duì)已經(jīng)沒有存在的意義等等。很多賬務(wù)處理程序不用記賬人員多次登記賬簿，而賬務(wù)處理中的數(shù)據(jù)運(yùn)算，業(yè)務(wù)處理基本上都由計(jì)算機(jī)自動(dòng)高速完成。

在試著做了初始化后，對(duì)會(huì)計(jì)電算化的認(rèn)識(shí)更多了，在操作過程中，有明白的，也有不明白的。新建賬套是容易得，而在填制資料的時(shí)候更需要認(rèn)真，謹(jǐn)慎。有些東西填錯(cuò)了不知道怎么辦后，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說，就只會(huì)重新建賬套。我知道這樣是不行的，如果每次我都重設(shè)賬套會(huì)很繁瑣，所以會(huì)計(jì)電算化的知識(shí)需要了解學(xué)習(xí)的還會(huì)有很多，老師還說一個(gè)公司只會(huì)有一個(gè)賬套，所以我們的新建賬套是不行的。

在未來學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化過程中，我不會(huì)允許自己松懈，會(huì)努力完成自己的每一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取會(huì)計(jì)電算化能一次通過。