第一篇：先進(jìn)個(gè)人李春杰主要事跡

主 要 事 跡

我在南凹寺煤業(yè)有限公司工作已有6年，從一名普通工人逐漸鍛煉成為一名采工，隨著我礦機(jī)械化升級(jí)改造，由一名采工經(jīng)過(guò)努力轉(zhuǎn)型為一名綜掘機(jī)司機(jī)，我個(gè)人的經(jīng)歷同時(shí)又記錄著南礦不斷發(fā)展的變遷。

我任班組長(zhǎng)已有5年的時(shí)間，在此期間，我牢記自己在工作上必須起模范帶著的工作職責(zé)，同時(shí)不忘以點(diǎn)帶面的工作方法，最大程度的使工人了解、掌握生產(chǎn)新設(shè)備、新工藝、新材料，以確保提高安全系數(shù)和生產(chǎn)工效。

在學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”活動(dòng)中，我始終與工人打成一片，互幫互助，互誡互勉，使每名工人都認(rèn)識(shí)到班組管理的重要性，班組團(tuán)結(jié)的向心力。

我身在南礦，只是大海中的一滴水，但我愿意通過(guò)自己的不懈努力，在大海中掀起一朵浪花。

第二篇：李杰校園安全先進(jìn)個(gè)人”事跡材料

道真自治縣忠信小學(xué)

2015年“安全文明校園” 創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料

李杰

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為忠信小學(xué)安全分管員，我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終放在心上，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今予以總結(jié)，旨在拋磚引玉，以便在今后的工作中學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。

一、以政治的高度認(rèn)識(shí)校園安全

把創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”上升到政治的高度，明確工作職責(zé)，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持學(xué)校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。在工作中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛(ài)本職工作，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力。本著“思想上高度重視，行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹”的精神做好學(xué)校平安建設(shè)工作，進(jìn)一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。樹(shù)立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。在工作過(guò)程中，對(duì)自己主管的安全工作盡職盡責(zé)、全身心的投入。做到以校為家，愛(ài)校如家；樂(lè)于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)；真正做到一心為校。

二、加強(qiáng)師生教育，狠抓安全工作落實(shí)

根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn)，組織學(xué)生利用課堂教學(xué)、班會(huì)、升旗、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全、防地震、拒絕毒品等教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列工作，學(xué)生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了督值周教師、班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使本班任課教師共同承擔(dān)起班級(jí)安全管理和教育責(zé)任，讓校園平安建設(shè)更具保障。

三、科學(xué)安排，采取安全無(wú)縫隙工作措施

制定方案、明確責(zé)任、落實(shí)措施，形成齊抓共管的工作格局。在今年初，學(xué)校行政會(huì)審議通過(guò)了《忠信小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的實(shí)施方案》。隨后召開(kāi)了創(chuàng)建工作調(diào)度會(huì)，結(jié)合我校創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況，進(jìn)一步將創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化分解，規(guī)定了各處室的具體任務(wù)、職責(zé)，簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任人，落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。構(gòu)建了主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室領(lǐng)導(dǎo)合力抓，全校師生齊參與的工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)。

建立健全工作制度，深化學(xué)校內(nèi)部安全管理。幾年來(lái)，我們相繼制定和完善了：《安全工作制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《督值周制度》《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《教師考勤制度》、《學(xué)生考勤制度》、《班主任工作考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《值班制度》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《宿舍管理?xiàng)l例》、《用電安全規(guī)章制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等創(chuàng)建安全文明校園工作的相關(guān)制度，從制度上保證了學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。在方案的制定中，我針對(duì)學(xué)生人數(shù)眾多這一實(shí)際，早謀劃，早動(dòng)手，做到嚴(yán)密防范，全體師生總動(dòng)員，群防群控，排除隱患，確保安全，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作，力爭(zhēng)“讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)安心，讓社會(huì)放心”。

（一）加強(qiáng)安全意識(shí)的全覆蓋。

我從未忽視過(guò)安全管理工作，從領(lǐng)導(dǎo)班子安全專(zhuān)題會(huì)到黨建民主生活會(huì)，從班主任周例會(huì)到全體教職工會(huì)議，從班級(jí)晨會(huì)到每周班隊(duì)會(huì)，逢會(huì)必談，談必先談，使“安全第一”的意識(shí)深刻烙印在了每位領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師和全體師生的腦海中。

（三）加強(qiáng)安全排查的力度，確保安全工作防范于未然

1、加強(qiáng)校園內(nèi)安全排查的力度。

每一天學(xué)校由專(zhuān)門(mén)的安全檢查員對(duì)校園的建筑、水電、食堂、圍墻、消防等各方面進(jìn)行認(rèn)真排查。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，逐項(xiàng)落實(shí)“中小學(xué)校安全隱患排查表”中的每一項(xiàng)內(nèi)容。仔細(xì)丈量每一處建筑物的尺寸，嚴(yán)格查對(duì)每一件原始材料，不放過(guò)每一個(gè)插座、每一根電線、每一堵墻體等所有的可能存在安全隱患的物品、建筑、設(shè)施并作詳細(xì)記載，然后采取有效措施，派專(zhuān)人及時(shí)修補(bǔ)。

2、定期進(jìn)行刀具收繳。

班主任必須在班組織配合保衛(wèi)室對(duì)寢室、和教室的檢查，正確有效地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)配合或參與對(duì)危禁管制刀具的檢查收繳。對(duì)有抵觸情緒的學(xué)生曉之以理，耐心勸導(dǎo)，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)校收繳刀具的目的是為了保障全校師生的安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生之間矛盾糾紛的心理疏導(dǎo)。學(xué)校要求各班主任要定期排查矛盾和糾紛，及時(shí)了解學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，掌握各種矛盾糾紛情況。特別要關(guān)注“學(xué)困生”、“雙差生”、“家庭缺陷生”。做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，通過(guò)平時(shí)觀察、私下談話(huà)、學(xué)生報(bào)告、班級(jí)小助手匯報(bào)等方式，了解學(xué)生間可能存在的矛盾隱患，再根據(jù)矛盾產(chǎn)生原因及學(xué)生的身心特點(diǎn)，采取行之有效的方式，化解學(xué)生之間的矛盾，從而避免因矛盾激化而引起的校園安全問(wèn)題。堅(jiān)持教育疏導(dǎo)、防止激化的原則。采取適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗?，綜合各種有效手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的說(shuō)服教育，解決矛盾，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。為此，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了心理咨詢(xún)室，對(duì)心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，動(dòng)之以情，曉之以理。

（四）、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力 要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校一如既往地加強(qiáng)宣傳，提高師生安全意識(shí)，在每學(xué)期初向全體師生進(jìn)行法制教育，每?jī)蓤?chǎng)消防安全知識(shí)講座；每學(xué)期請(qǐng)交警來(lái)校作交通安全知識(shí)講座一次；播放交通安全教育錄像一次；每學(xué)期組織各班進(jìn)行以安全和法制教育為主要內(nèi)容的主題班會(huì)兩次；每學(xué)期請(qǐng)縣禁毒辦、省幼教所來(lái)校作禁毒知識(shí)講座，同時(shí)通過(guò)宣傳窗、黑板報(bào)、警示標(biāo)牌等形式進(jìn)行宣傳教育。

利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

（五）加強(qiáng)安全管理，確保事事有人管，時(shí)時(shí)有人管。我們強(qiáng)化安全管理，做到了“事事有人管，時(shí)時(shí)有人管”，切實(shí)構(gòu)筑起校園安全防護(hù)網(wǎng)。

1.實(shí)行“安全值班分級(jí)”負(fù)責(zé)制。

學(xué)校值班由中層干部、內(nèi)保人員和校警保安負(fù)責(zé)，職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段校門(mén)口安全、雙休日學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。課間休息及課間操或?qū)W校統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)，各樓道口及活動(dòng)區(qū)域均安排督值周教師和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生秩序，杜絕擁擠、踩踏等事故的發(fā)生。為確保值班效果，學(xué)校分層了召開(kāi)值班人員會(huì)議，要求人到心到，切實(shí)負(fù)責(zé)，確保學(xué)生安全。

2.設(shè)立各責(zé)任科室“安全重點(diǎn)”責(zé)任制。

第一，學(xué)校保衛(wèi)科的安全重點(diǎn)——“環(huán)境秩序安全”：

包括學(xué)校大門(mén)人員進(jìn)出管理、校園安全巡邏、學(xué)校周邊安全環(huán)境、處理學(xué)校突發(fā)事件等。

第二，班主任的安全重點(diǎn)——“常規(guī)教育安全”：

具體包括加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，普及安全知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育、法制教育，定期進(jìn)行安全隱患檢查；負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型活動(dòng)、集會(huì)等學(xué)生安全監(jiān)督、管理工作。

第三，任課教師的安全重點(diǎn)——“課堂教學(xué)安全”：

主要包括任課教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學(xué)生，科學(xué)施教，防止因管理失當(dāng)造成學(xué)生誤傷及其他意外安全事故，以及嚴(yán)禁侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生等。

第四，督值周教師的安全重點(diǎn)——“重點(diǎn)部位安全”：

一是“樓梯間安全崗”。教學(xué)樓的每個(gè)樓梯間、每個(gè)樓層、每個(gè)拐彎處均設(shè)置固定的教師執(zhí)勤崗，負(fù)責(zé)學(xué)生課間十分鐘的樓道、上下樓梯的安全管理、監(jiān)督。三是“校園活動(dòng)場(chǎng)地安全崗”。學(xué)校校園活動(dòng)場(chǎng)地，分區(qū)域設(shè)置固定的值周教師執(zhí)勤，負(fù)責(zé)學(xué)生課間游戲、活動(dòng)的安全管理、監(jiān)督。第五，增設(shè)學(xué)生課間、上放學(xué)安全管理監(jiān)督崗。

每班教室門(mén)口、樓道和校門(mén)口都安排兩名“安全檢查員”和“文明禮儀小使者”。每到課間及上放學(xué)，佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)將會(huì)在教室內(nèi)外、樓道間和校門(mén)口進(jìn)行安全巡視，對(duì)于在課間和上放學(xué)進(jìn)行無(wú)序奔跑、做危險(xiǎn)動(dòng)作、大聲叫喊，滑樓梯、爬欄桿等不文明行為的同學(xué)，他們將自主進(jìn)行友情提醒或嚴(yán)厲制止。校園內(nèi)，學(xué)校設(shè)立多個(gè)執(zhí)勤點(diǎn)，有大隊(duì)干部負(fù)責(zé)監(jiān)督、巡視。

（五）加強(qiáng)安全時(shí)空全覆蓋管理。

首先，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“安全時(shí)段全覆蓋”。對(duì)學(xué)生入校時(shí)間作了明確規(guī)定，要求值班人員提前半小時(shí)到崗值班，做好學(xué)校和家庭的交接工作。在校期間，上課時(shí)間由任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生安全；課間學(xué)生安全由督值周教師負(fù)責(zé)；大課間由班主任和副班主任負(fù)責(zé)。學(xué)生放學(xué)后，值周教師提前到學(xué)校大門(mén)口及接送學(xué)生的地點(diǎn)疏導(dǎo)車(chē)輛和學(xué)生家長(zhǎng)，班主任和任課教師護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)再返回學(xué)校。學(xué)校的這一舉措，使學(xué)生入校、上課、課間到放學(xué)路隊(duì)等環(huán)節(jié)都安排專(zhuān)人值班，把孩子在校的所有活動(dòng)時(shí)間全部納入管理者的視線之內(nèi)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，真正確保了校園安全管理無(wú)縫隙。

其次，實(shí)行“安全空間全覆蓋”。學(xué)校將校園劃分為若干個(gè)安全責(zé)任區(qū)，責(zé)任人明確，實(shí)行一崗雙責(zé)，不留管理死角，做到空間上無(wú)縫隙管理。

另外，實(shí)施了“安全監(jiān)控全覆蓋”。學(xué)校建立監(jiān)控室，在校園周邊、校門(mén)口、校園、食堂、樓梯間、廁所等重點(diǎn)部位安裝 多個(gè)攝像頭，實(shí)現(xiàn)人防與技防相結(jié)合，實(shí)施校園無(wú)縫隙全覆蓋、全方位監(jiān)控，確保時(shí)時(shí)、事事、處處不留管理真空，實(shí)現(xiàn)了安全監(jiān)控?zé)o縫隙全覆蓋。

四、以身作則，努力做一名勤奮的安全教育工作者

我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學(xué)生的表率，積極開(kāi)展創(chuàng)造性的工作，為打開(kāi)學(xué)校安全工作的新局面而積極努力。每天都能堅(jiān)持早到校園中察看校園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)制止和處理。我常在教育教學(xué)工作之余，深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調(diào)查研究工作，一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作，解決好學(xué)生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理，動(dòng)之以情，循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，保障學(xué)生心理健康。另一方面，通過(guò)調(diào)查和詢(xún)問(wèn)，了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力思想基礎(chǔ)，做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。

“安全在于防范，責(zé)任重于泰山”，這句話(huà)讓我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一名人民教師，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開(kāi)始，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。在新的一年里，我決心在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，將創(chuàng)建““平安校園、文明校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、文明校園。

第三篇：李春玲事跡

李春玲2011年志愿者主要工作

李春玲擔(dān)任鵬輝社區(qū)志愿者分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)工作，一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在志愿者的支持下，做了一定的工作，其主要工作如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，把更多的居民吸收到志愿者隊(duì)伍中來(lái)

1、積極參加街道志愿者會(huì)議，吃透精神，多次在社區(qū)黨總支、黨員大會(huì)、骨干聯(lián)誼會(huì)上進(jìn)行宣傳，講解志愿者會(huì)議精神，提高社區(qū)志愿者隊(duì)伍的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)，明確志愿者干什么？怎么干？

2、明確志愿者工作的內(nèi)容，做好計(jì)劃、半年總結(jié)，根據(jù)需要明確不同時(shí)期的任務(wù)，如：“創(chuàng)城”和“七一”慰問(wèn)走訪等重點(diǎn)工作

3、擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，今年吸收了38名骨干到志愿者隊(duì)伍中來(lái)，目前鵬輝共有志愿者82人

二、把志愿者活動(dòng)與社區(qū)專(zhuān)干工作有機(jī)結(jié)合，形成合力。鵬輝社區(qū)居民近萬(wàn)人，緊靠社區(qū)8名工作人員是不夠的，為把專(zhuān)干工作充分利用志愿者，發(fā)揮他們的余熱，協(xié)助社區(qū)做好工作。我們堅(jiān)持做到“四個(gè)結(jié)合”使志愿者活動(dòng)有效地開(kāi)展，具有生命力。

三、做好規(guī)劃，制定目標(biāo)，逐一落實(shí)

志愿者活動(dòng)主要任務(wù)是根據(jù)社區(qū)當(dāng)前突出的是什么？設(shè)定目標(biāo)，逐一落實(shí)，重點(diǎn)做好如下幾點(diǎn)：

1、建立40人巡邏隊(duì)伍

2、解決了晨練用電困難（在街道董書(shū)記，社區(qū)李書(shū)記幫助下）

3、晚上廣場(chǎng)健身舞的音響、電線，近百斤的器材的拿送，都是由社區(qū)志愿者分會(huì)組建28名志愿者，分7個(gè)小組，天天拿送

四、志愿者活動(dòng)面廣，效果明顯

1、文化生活豐富多彩

今年社區(qū)大型文娛活動(dòng)：新春聯(lián)歡會(huì)；慶“七一”大型晚會(huì)；組織志愿者慰問(wèn)消防局，自帶肉、餡為消防官兵包餃子；3.8婦女節(jié)組織婦女“走出家門(mén)，自制一道菜，百家宴”活動(dòng)；利用3月份早8:00-9:30教居民（20人）太極拳、功夫扇的學(xué)習(xí)。

2、社會(huì)治安工作

積極組織參加二次法律課的學(xué)習(xí)；根據(jù)形勢(shì)建立40人的巡邏隊(duì)伍；參加鄰里矛盾調(diào)解工作，取得好的效果。

3、走訪困難居民

全年志愿者共走訪100余人，我親自走訪20余人。下崗居民韓文華丈夫去逝，我和書(shū)記親自參加葬禮，并幫助料理后事，每人還拿200元資助。

4、積極參加社會(huì)公益活動(dòng) 1）全年參加社會(huì)、街道公益活動(dòng)，如：秧歌、百姓健康舞、太極拳、功夫扇、柔力球、“梅花”臺(tái)風(fēng)（幫助街道為400多名低洼地區(qū)居民在鵬輝小學(xué)居住前鋪草墊、鋪被，入住后送水送飯等公益活動(dòng)）、模特表演、清掃積雪、植樹(shù)、教居民扇子舞等，犧牲個(gè)人的大量時(shí)間，讓更多的居民得到健康、鍛煉的實(shí)惠。

2）組織社區(qū)才藝大聯(lián)歡，如：太極拳、功夫扇、太極刀、太極劍、柔力球、雙環(huán)操、呼啦圈、長(zhǎng)棍、百姓健康舞、秧歌等活動(dòng)，活躍了社區(qū)的文化生活，使更多居民走出家門(mén)加入社區(qū)活動(dòng)之中，提高了社區(qū)的凝聚力，鵬輝社區(qū)人心更加穩(wěn)定。

第四篇：劉建李先進(jìn)個(gè)人事跡

以人為本聚民心

建設(shè)和諧生態(tài)村

--記柏洋鄉(xiāng)董墩村黨支部書(shū)記劉建李先進(jìn)事跡

劉建李，男，1972年出生，2006年被公推直選為董墩村民委員會(huì)主任，2009年6月當(dāng)上黨支部書(shū)記，這既是全體黨員對(duì)他工作的信任,更是廣大村民對(duì)他工作的肯定與支持。在村內(nèi)工作5年來(lái)，劉建李書(shū)記堅(jiān)決執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大農(nóng)民群眾，讓家鄉(xiāng)亮起來(lái)、村民富起來(lái)、生活好起來(lái)，在董墩村樹(shù)立了極高的威信。

聽(tīng)民聲，穩(wěn)步創(chuàng)新強(qiáng)組織

老百姓對(duì)村級(jí)事務(wù)的公開(kāi)透明非常關(guān)注，“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，劉建李意識(shí)到要想凝聚村干部人心建設(shè)新農(nóng)村，規(guī)范的制度保障是關(guān)鍵。劉建李同志對(duì)待工作一直充滿(mǎn)激情，認(rèn)為只要給他一個(gè)支點(diǎn)，他就能撬動(dòng)地球，只要給他一個(gè)舞臺(tái)，他就會(huì)充分展示自己。始終保持良好的精神狀態(tài)，做好工作。他認(rèn)為在先進(jìn)性教育活動(dòng)中要想帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)好，就要自己先學(xué)好，基層的工作本身就十分繁瑣復(fù)雜，他每天在完成本職工作的情況下，利用閑暇時(shí)間，按照支部制定的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃，先主動(dòng)學(xué)習(xí)《教育讀本》、《黨章》和胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話(huà)精神，提前搜集、準(zhǔn)備材料，保證業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)兩不誤，兩促進(jìn)。作為一名基層普通黨員，他始終能夠不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，在工作學(xué)習(xí)

中，做到集思廣益、群策群力，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性。他還發(fā)起了在全體黨員中開(kāi)展“讓黨旗在崗位上飄起來(lái)”的倡議，提出在支部黨員中結(jié)合自己的工作崗位，進(jìn)一步增強(qiáng)加快董墩村開(kāi)發(fā)的緊迫感和責(zé)任感，倡議力求簡(jiǎn)意賅，增強(qiáng)針對(duì)性和可操作性；向任長(zhǎng)霞、牛玉儒等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，以先進(jìn)人物的氣節(jié)陶冶靈魂，積極認(rèn)真地投入到共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中去，投入到我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去；另外，通過(guò)支部會(huì)議表?yè)P(yáng)先進(jìn)，及時(shí)總結(jié)黨員中的先進(jìn)事跡，進(jìn)行廣泛宣傳，以身邊事教育身邊人。在組織支部學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，為搞好學(xué)習(xí)動(dòng)員，劉建李同志總是以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去認(rèn)真加以組織。他提出“有困難找支部”，并結(jié)合這次教育活動(dòng)，結(jié)合整改情況，提出支部的各項(xiàng)承諾，要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)成果，把在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的思想認(rèn)識(shí)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。他把自己的想法向鄉(xiāng)黨委書(shū)記和領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和指導(dǎo)，也得到支部全體黨員的響應(yīng)和支持，這給了他無(wú)窮的動(dòng)力。

得民心，生態(tài)環(huán)保促發(fā)展

在他的帶領(lǐng)下，董墩村把生態(tài)保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生整治擺到常抓位置。2009年被評(píng)為“省級(jí)生態(tài)村”。全村6個(gè)自然村，建起了22個(gè)垃圾池；443戶(hù)村民，戶(hù)戶(hù)發(fā)給一個(gè)垃圾桶，村里實(shí)行垃圾按戶(hù)收集、定點(diǎn)集中、及時(shí)處理；村中溪邊、下水溝與村道交叉點(diǎn)，豎起10多個(gè)衛(wèi)生警示牌。如今的董墩人，不但養(yǎng)成保持環(huán)境衛(wèi)生整潔的習(xí)慣，而且有了保護(hù)水源源頭生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。董墩

村已有2000多畝生態(tài)林，但南山自然村群眾卻硬把自留山上的一片松樹(shù)林申請(qǐng)為不予砍伐的生態(tài)林。4年來(lái)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中，村民們都自覺(jué)選擇“綠色項(xiàng)目”。三年前，東山自然村引種東魁楊梅80畝；去年，南山自然村引進(jìn)福安客商，共同投資種下巨峰葡萄300畝；今年，東山、南山等自然村將發(fā)展油茶1500多畝。

解民憂(yōu)，身體力行顯黨性

他自己嚴(yán)格要求，用他的行動(dòng)影響周?chē)娜?，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，讓黨放心，讓人民群眾滿(mǎn)意。記得有一次在全鄉(xiāng)號(hào)召義務(wù)植樹(shù)造林的時(shí)候，他沒(méi)有以身體不適為由推諉，而是積極帶頭響應(yīng)號(hào)召，率先拿起了鐵鍬，在他的帶領(lǐng)下，董墩村支部的黨員踴躍參加植樹(shù)活動(dòng)。他對(duì)待群眾滿(mǎn)懷熱情，經(jīng)常與群眾溝通，為他們排憂(yōu)解難。這有利于化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，他以提高辦事效率、方便村民為己任，針對(duì)弱勢(shì)群體的生活保障工作的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，他在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取了早辦、快辦的方式，把民政、計(jì)生工作搞的有條不序，盡力方便了村民辦事。同村育齡劉建渝夫婦，為計(jì)劃生育困難家庭戶(hù)，家里為他倆結(jié)婚借了不少債，再加上自己又沒(méi)有工作，父母多病，家庭十分困難，劉建李了解到這種情況后，主動(dòng)幫他們夫婦出謀劃策，并拿出1萬(wàn)多元幫他買(mǎi)了一部農(nóng)用車(chē)跑運(yùn)輸，如今劉建渝的家庭情況已逐漸的好轉(zhuǎn)，也還清的所有的欠款。正是有了他們夫婦倆的這個(gè)鮮明的例子，使更多的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民改變生產(chǎn)生活的觀念，使他們也走上勤勞致富的道路。正如他本人所

說(shuō)：“面對(duì)困難、面對(duì)挑戰(zhàn)，才是真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)刻”。

如今，董墩村經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，村莊生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，精神文明建設(shè)扎實(shí)，各項(xiàng)管理規(guī)范民主，劉建李將繼續(xù)帶領(lǐng)全村群眾朝著建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕，村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村目標(biāo)邁進(jìn)。

第五篇：李鐵同志先進(jìn)個(gè)人事跡

李鐵同志先進(jìn)個(gè)人事跡

他的身影穿梭在教室的角角落落，給每一個(gè)遭遇麻煩的同學(xué)送上及時(shí)的幫助。他的身影更活躍在社會(huì)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)，幫周邊的人們做一些力所能及的事。一直以來(lái)他以別人的快樂(lè)為自己最大的滿(mǎn)足。學(xué)校組織的每次公益勞動(dòng)，他都首當(dāng)其沖。他關(guān)注生活中的平凡事，并寫(xiě)下了多則調(diào)查報(bào)告，就學(xué)校附近小河污染情況還向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提建議呢。

今年的暑假是他最感充實(shí)和快樂(lè)的，因?yàn)樗蔀榱嘶搓巺^(qū)趙集社區(qū)“義工站”的一員，和許許多多的志愿者一起給社區(qū)人民送去方便。曾有人說(shuō)他傻，沒(méi)有一份報(bào)酬為素不相識(shí)的人干這干那，可他卻坦然笑之。于是，社區(qū)福利院有了他的身影，他帶領(lǐng)他的學(xué)生給老人們唱歌、跳舞，表演節(jié)目；給老人洗衣、做飯、講故事，讓老人感受到家的溫暖。在醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)的隊(duì)伍中經(jīng)?？吹剿纳碛?，因?yàn)橹灰欣先松?，總是第一個(gè)想到他；社區(qū)居委會(huì)的會(huì)議室里常常傳來(lái)他洪亮的聲音，一群放假在家無(wú)人看管的小朋友因?yàn)橛辛怂退耐榈呐惆槎β曣囮嚒?/p>

一個(gè)假期，他不知給了多少人以方便；給留守兒童多少的關(guān)愛(ài)。說(shuō)起這些，他覺(jué)得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得一欄，他寫(xiě)下了“當(dāng)我投身于火熱的社會(huì)中，我越發(fā)覺(jué)得自己要學(xué)的——很多！要做的——更多！”