第一篇：工作隨筆

2010年8月10日星期二天氣 熱吧

工作隨想

最近一段日子趨于平靜，大概也就一周的時間。而這種簡單的不能再簡單的平靜，在這一周之前的時候卻是我奢望而不可求的?，F(xiàn)在我只想深吸一口氣，對現(xiàn)在說，久違了！

一周前，是一種煎熬、一種絕望、一種無奈、一種可憐、一種。。。。那段日子，不是一天兩天，而是持續(xù)了將近一個月。那段日子，像是一場百年不遇的狂風(fēng)暴雨，無影無形無聲無息地卻又迅速猛震撼烈兇殘地侵蝕著我脆弱的心。

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寫不下去了，太感性。只是想說，那段日子，遇到的難以想象的困難的不是我一個，還有我的其他兄弟。

巧合也好，捉弄也罷，因為我們還年輕，因為我們有很多路要走，有很多事要經(jīng)歷，因為什么都不因為。。。

活著并經(jīng)歷著，經(jīng)歷著并活著。

第二篇：工作隨筆

工作隨筆

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了2010年5月分，回想一下，我已經(jīng)來到糧庫快兩年的時間了，來到糧庫后就擔(dān)當(dāng)了保管員的工作崗位。

在這兩年的工作與學(xué)習(xí)中，我知道了作為一名優(yōu)秀的保管員，不但要有吃苦耐勞的精神和認真學(xué)仔細的工作態(tài)度，而且還要不斷的學(xué)習(xí)，并且把學(xué)習(xí)的知識在實踐中運用起來，才能提高自己的工作能力。

每天清早同志們都精神飽滿的來到單位，打掃完辦公室內(nèi)的衛(wèi)生，便早早的去整理自己責(zé)任倉，打掃倉房內(nèi)的門窗，清理梁頭和屋角的蜘蛛網(wǎng)。由于蘇式倉房內(nèi)的窗戶低矮，而且上面還有梁頭，必須彎腰工作，有時干起來就是一兩個小時，工作完后大家都是滿頭大汗，雖然大家滿頭大汗、灰頭土臉的，但是看到干凈的門窗后都會為我們大家的勞動成果由衷的感到高興。

作為一個保管員，最重要的就是認真履行自己的崗位職責(zé)，認真執(zhí)行“以防為主，綜合防治”的保量方針，對自己責(zé)任倉的糧食品種、數(shù)量、質(zhì)量以及糧情變化的情況做到“一口清”達到“一付三專四落實”的要求和“四無糧倉”的標(biāo)準(zhǔn)。而且還要時刻的確保糧食的安全，如果要確保糧食的安全，我們保管員就要每個星期至少一次對自己的責(zé)任倉進行糧情檢查，對糧食進行測溫、探查、測量糧食的水分，篩選是否有無活蟲，對檢查的糧情再填寫在《糧情檢查記錄薄》上，并繪制三溫圖，對糧情進行認真仔細的分析，掌握兩情的變化規(guī)律。

作為一個保管員要“不怕臟，不怕累”，秉承“寧六千滴汗，不壞

一粒糧”的精神，在以后的工作中我會以身作則，努力工作，為我?guī)?，為中儲糧事業(yè)，做出最大的貢獻。

第三篇：工作隨筆

工作隨筆

7月29日，我正式加入了XX集團這個大家庭。7月31日至8月9日我與同來報道的幾名應(yīng)屆大學(xué)生被派到公司在黃山市的好又多、金潤萬家和百姓緣三家超市鍛煉?；仡櫲コ泄ぷ鞯倪@一個多星期，雖然時間很短，但感觸很深，收獲頗豐。這些天的工作讓我體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了工作的艱辛和勞累。

去好又多超市工作的時候，到了一個新的環(huán)境，真的很不適應(yīng)，每天的工作真的覺得很累很無趣?？呻S著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應(yīng)這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己融入到社會當(dāng)中去。

站柜臺、賣水產(chǎn)、上貨、做統(tǒng)計，這些繁瑣而重復(fù)的動作就是我工作的全部。一開始我并不明白公司派我們大學(xué)生到超市干這些的緣由，做這些事情根本用不到我們的專業(yè)知識。慢慢地我才體會到公司的用意，如果我們要想在未來的崗位上做出一份貢獻，那么我們首先要了解公司，了解公司的運營方式，了解公司的產(chǎn)品，才能給公司提出合理有效的建議。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有到基層去才可以真正了解公司、學(xué)到東西。

這次工作經(jīng)歷也讓我真正體會到了我們公司基層員工的艱辛，他們兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞，這是我要向他們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。他們從事的都是比較辛苦的工作，但是他們每天都對工作充滿熱情，一心為公司辦事。在今后的工作當(dāng)中我也會像他們一樣將極大的熱情投入到工作當(dāng)中去。

這段經(jīng)歷教會了我執(zhí)著、堅持、奮斗，這一點一滴的體會都是我的財富，我將會把它們落實到今后的工作中去，為公司的發(fā)展做出一份努力。

第四篇：工作隨筆

工作隨筆
曾有一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無 聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的完成 它。工作以來我真切的感受到了這句話的內(nèi)涵，沉浸在工作的樂趣中，緊張而充實，忙碌而欣慰，雖然有時困惑，有時迷茫，但我仍然堅持 自己心中的方向，經(jīng)歷過才能成長，才能進步，這些經(jīng)歷和磨練積累 起來其實就是一筆無形的財富，會讓我們在工作中少一份浮躁，多一 份沉穩(wěn)；少一份散漫，多一份嚴明；少一份慵懶，多一份勤懇。以前一直覺得工作只是謀生的手段，但工作后的點滴感悟讓我明 白了一個困擾我已久的問題：在工作的艱辛中，同時體驗到幸福和滿 足感，其實為自己工作也是一件幸福的事。離開學(xué)校后我也常常在想，真正的教育不是枷鎖而是解放，教育的目的并不是讓我們?nèi)〉酶叻?，成績只代表過去，而是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力，這種能力是終生的。我時常會懷念大學(xué)的時光，懷念那些無憂無慮的日子，但那已成 為過去，只能深深的留在心中，印在腦海。我會將這份回憶化作我前 進的動力，奮發(fā)向上，努力工作，以全新的姿態(tài)，高昂的斗志，激揚 的青春為每一天的新生活而奮斗！

質(zhì)檢部

代淑瑩

第五篇：少先隊工作隨筆

少先隊工作隨筆

紀念中國少年先鋒隊建隊五十五周年征文

本人是一名從教二十多年的小學(xué)教師，也幾乎是一直同時擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。因此，本人深知少先隊工作是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié)，如何開展少先隊工作，使每個少先隊員都能健康、全面發(fā)展，使隊員在少先隊活動中都能受到啟發(fā)和鼓舞，從而能夠更加主動地投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，是每一個中隊輔導(dǎo)員都應(yīng)該思考的問題。

對小學(xué)來講，中隊輔導(dǎo)員面臨的是一群天真的孩子，大的十一、二歲，小的才七、八歲。許多中隊輔導(dǎo)員一般都不放心把中隊工作交給隊員獨立完成，認為他們年齡太小，成事不足，敗事有余。那么，這么小的孩子能獨力做事嗎？事實證明——能！而且能干得很好！

本人曾遇到過這樣一件事：有一次，學(xué)校開展某主題系列教育活動，要求每個中隊都要舉辦一次主題隊會。為了能將隊會開好，我四處找材料，從確定主題到設(shè)置每一個環(huán)節(jié)我都一手包辦。結(jié)果如何呢？隊員毫無興趣，反響平平，與我預(yù)先設(shè)想的結(jié)果大相徑庭。于是，本人就進行了反思，并突發(fā)奇想，想到了讓隊員自己搞活動的念頭。后來，又要開主題隊會了，本人就放手讓隊員們自己干。這下隊員們可來了精神，一個個摩拳擦掌的。找材料、編節(jié)目、寫串詞、定主持??各項工作很快就完成了?？粗粡垙堊孕诺拿婵祝€有什么不放心的呢？

第三次全國教育工作會議提出：教育應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心和靈魂，實施創(chuàng)新教育不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要，更是國家興旺、民族振興對教育的要求。少先隊是實施創(chuàng)新教育的重要基地。培養(yǎng)隊員具有新的構(gòu)想，新的創(chuàng)意，隊活動才有更強的生命力，拓展力。因此在組織少先隊活動時，我們應(yīng)放開學(xué)生的手腳，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。

創(chuàng)新活動需要創(chuàng)造性形象思維能力，因此，我經(jīng)常鼓勵隊員在活動中積極展開想象的羽翼，根據(jù)自己所思進行創(chuàng)意。于是，隊員們在活動中由身邊的事物展開想象，有些想象看似荒誕，但往往在這異想天開的想象中有強烈的創(chuàng)新欲望，大膽想象激發(fā)了創(chuàng)新活力。

少先隊?wèi)?yīng)該是一個大家庭，每個隊員都應(yīng)該有發(fā)言權(quán)，都應(yīng)該投身到少先隊建設(shè)中來。本人除了在開展中隊活動時注意聽取隊員的意見外，還在中隊教室里設(shè)置了留言箱。隊員想對輔導(dǎo)員說的心里話、對活動的建議和意見都可以放在里面。這樣既縮短了輔導(dǎo)員和隊員之間的距離，又給隊員一個暢所欲言的機會！

中隊輔導(dǎo)員在中隊當(dāng)中應(yīng)該是什么位置呢？有人認為是領(lǐng)導(dǎo)者、是策劃者。本人認為不單單是如此，而是覺得，輔導(dǎo)員更應(yīng)該是隊員們的朋友。因此，每接一個中隊，本人都將自己的“權(quán)利”下放，讓每個隊員都有自己的一份權(quán)利和義務(wù)，讓每個隊員都感到自己既是一名普通的隊員，同時又是一名隊干部。從而使每個隊員都能體會到自己在中隊里的重要性。

少年兒童正處于啟蒙階段，本身就具有強烈的求知欲望和創(chuàng)新意識，懂得如何尋找創(chuàng)新活動的火花。少先隊是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的主戰(zhàn)場，只有我們敢于大膽地讓少先隊員享有充分的自主權(quán)，才能正在點燃每個隊員心中燦爛的火花！