第一篇：2012年三年四班元旦主持詞(小學(xué))

2012三四主持詞（開頭語）

A：伴隨著冬日陽光 B、新年鐘聲即將敲響 C、春的氣息悄悄臨近D、我們滿懷熱情 E、滿懷希望

F、把新的一年暢想

A：回首過去一年

B、我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下成長(zhǎng) C、告別了頑皮淘氣 D、學(xué)會(huì)了認(rèn)真堅(jiān)強(qiáng) E、告別了斤斤計(jì)較 F、學(xué)會(huì)了彼此分享

A、馬虎從筆下悄然離去 B、我們更加誠(chéng)實(shí)守紀(jì) C、回首一年成長(zhǎng)足跡 D、我們一步一個(gè)腳印 E、正在攀登 F、更高的階梯

A、在這階梯之上

B、我們即將告別低年級(jí) C、我們要努力成長(zhǎng)

D、我們要成為新同學(xué)的榜樣E、在充滿希望的2012，F(xiàn)、實(shí)現(xiàn)心中美好愿望

AB、三年四班，CD、2012迎新春晚會(huì) ABCDEF：現(xiàn)在開始

（結(jié)束語）

A：新的鐘聲B：新的一年C：新的祝福D：新的期盼

E：2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

F：2012年的鐘聲響徹耳畔

A：回首過去，我們無比自豪

B：展望未來，陽光更加燦爛

C：送你一千個(gè)祝福，D、祝福里有我的萬語千言 E：送你一萬個(gè)希望，F(xiàn)、希望里是我晶瑩的杯盞

AB：讓我們手牽手CD：讓我們肩并肩E：在老師的帶領(lǐng)下

F：讓我們的班級(jí)成為模范

AB：歌唱春天CD：歌唱未來EF：讓我們齊聲歌唱 AB；唱響屬于我們的 合：2012年

A：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見!

張洪洋2011-12-29

第二篇：四班元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

2015年元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

四（5）班

開幕詞

王勤睦、張繼洋：敬愛的老師 王琪、易美慈：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

王 琪、王勤睦：時(shí)光荏（rěn）苒(rǎn)，歲月如梭

張繼洋、易美慈：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。王 琪: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲； 王勤睦: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。易美慈：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，張繼洋：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.王 琪：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄。

合：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！” 王勤睦：在四五班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。王 琪：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

張繼洋：2014年即將過去，2015年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

易美慈：2015年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

張繼洋：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，王 琪：讓我們用真誠(chéng)，王勤睦：讓我們用奉獻(xiàn)，易美慈：迎接充滿希望的2015年！

合：2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)同學(xué)們齊唱《新年好》

一、精彩表演

王 琪：在我們班級(jí)里，好多同學(xué)都擅長(zhǎng)表演，讓我們看看今天他們帶來了什么精彩的節(jié)目。

1、張繼洋:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，易美慈為大家?guī)砀枨缎▲B小鳥》。掌聲有請(qǐng)！

2、王琪:易美慈的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，接下來請(qǐng)欣賞張繼洋為大家?guī)眭倘辣硌荨短珮O八章》

3、王勤睦: 謝謝張繼洋的精彩表演，接下來有請(qǐng)龍玉濤、劉子逸，他們帶來了繞口令《酸棗子》，大家鼓掌歡迎。

4、易美慈：兩位同學(xué)平時(shí)言語不多，今天的表現(xiàn)讓人刮目相看。接下來請(qǐng)同學(xué)們掌聲請(qǐng)出我班的英語達(dá)人王佳怡、張繼洋、鄧文軒，他們將為我們帶來英語劇《丑小鴨》

5、王 琪：同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，可是，這幾位同學(xué)為何發(fā)生爭(zhēng)吵呢？請(qǐng)欣賞羅劉宇煊小組帶來的小品《爭(zhēng)吵》

6、王勤睦：相互理解、寬容會(huì)讓我們更快樂！瞧，這兩位同學(xué)配合得多好！請(qǐng)欣賞陳佳怡、朱榮帶來的拉丁舞《恰恰》

7、張繼洋：白雪公主的故事大家耳熟能詳，接下來，楊佩文給大家?guī)硪粋€(gè)英語版的《白雪公主》，大家掌聲歡迎

8、易美慈：童話故事總是動(dòng)人心弦，接下來我們一起進(jìn)入《魔法城堡》吧！表演者王勤睦、柳佳楣等同學(xué)。

9、王 琪：同學(xué)們的身手真是非常敏捷，有一位同學(xué)同學(xué)還想給大家展示一下，請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎萬楊帶來跳繩表演

10、張繼洋：魔術(shù)節(jié)目總是給人意想不到的驚喜，今天，我們班的萬玥和顏學(xué)勤同學(xué)也帶來了魔術(shù)表演，掌聲歡迎！

11、易美慈：接下來請(qǐng)欣賞英語操《This old men》，表演者：顏學(xué)勤、馬思博、姜靜雯等。

12、王 琪：今天是個(gè)特別的日子，今天是個(gè)快樂的日子，度過今天，就是新的一年，讓我們?cè)诿烂畹那俾曋杏有履甑牡絹?，掌聲歡迎易美慈同學(xué)帶來小提琴獨(dú)奏《良宵》

13、張繼洋：我們的青春我們自己做主，請(qǐng)欣賞湯曉婭同學(xué)帶來的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，想唱想跳的同學(xué)可以一起來！

二、歡樂游戲

易美慈：接下來進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)

（1）踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。獲勝的小組可以抽獎(jiǎng)一次。

（2）畫鼻子 游戲規(guī)則：

1、主持人在黑板上畫兩張臉，都缺少鼻子；

2、兩個(gè)人一組，一個(gè)人蒙住眼睛，離黑板三米，另外一個(gè)人指揮他往前走，走到黑板前畫鼻子；

3、畫得比較準(zhǔn)的小組取勝。

三、智力搶答

王 琪：聰明的你，現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎？我們開始進(jìn)入智力搶答的環(huán)節(jié)了。發(fā)揮你的聰明才智，同時(shí)，還要趕快舉手哦！

四、結(jié)束語

易美慈：歡樂的時(shí)光總是那么短暫 張繼洋：在一起的日子特別讓人感動(dòng) 王 琪：今天，我們歡歌笑語

王勤睦：今天，我們暢想未來 易美慈：讓我們記住今天 張繼洋：讓我們期待明天

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!王 琪：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

第三篇：三年四班讀書匯報(bào)會(huì)主持詞

三年四班讀書交流暨綜合展示會(huì)

一、主持人致辭。

張：你想聰明嗎？

單：你想明理嗎？

黃：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？

合：書聲瑯瑯，瑯瑯書聲，書聲滿校園；詩(shī)意濃濃，濃濃詩(shī)意，詩(shī)意溢我心 高：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

張：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

高：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。” 黃：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們。女：親愛的老師，同學(xué)們。

合：大家下午好。下面我宣布三（4）班“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”讀書交流暨綜合展示會(huì)正式開始。

二、經(jīng)典誦讀。張：“好書千年常如新?！?/p>

單：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。

合：“讓我們搭上“時(shí)間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國(guó)偉大的思想家的諄諄教誨吧?！兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》、《中華成語千句文》

三、讀書心得交流

高：書，像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來。黃：書，又像一雙千里眼，讓我們了解世界。

高：書，更象慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。黃：好書伴我們健康快樂的成長(zhǎng)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅詩(shī)歌背誦的好，還讀了好多書。下面有請(qǐng)姜雨杭、宋文慧、孫梓善進(jìn)行讀書心得交流。

四、卡拉OK。

高：我們班的張欣宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，更是多才多藝，下面請(qǐng)聽張欣宇同學(xué)給我們帶來的卡拉OK《彩虹的約定》。

五、葫蘆絲演奏。

張：我讀書，我快樂。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂傻尼溽唷?/p>

單：我們班有很多同學(xué)參加了學(xué)校的樂器班，在短短的幾個(gè)月里，他們已經(jīng)有了不俗的表現(xiàn)。

合：下面就讓我們一起來見證他們的學(xué)習(xí)成果吧！

張：請(qǐng)華梓琪、姜森、趙軒昂為大家演奏葫蘆絲。接著請(qǐng)欣賞郭佳怡同學(xué)的卡拉OK《小寶貝》

六、講故事

高：一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的小故事，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，它是我們每位小同學(xué)成長(zhǎng)的伙伴，現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。黃：請(qǐng)聽劉澤鈺、王佳淏為我們帶來的小故事。

七、樂器演奏

高：在樂器班里，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了葫蘆絲，還學(xué)會(huì)了手風(fēng)琴、電子琴、簫等樂器，下面就請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌?。華梓琪、姜文曰、黃艾嘉《劃船歌》。單生輝：簫《枉凝眉》、手風(fēng)琴《快樂的農(nóng)夫》

八、朗誦童謠

張：童年是美好的，童年是快樂的，童年是溫馨的。單：童年的天更藍(lán)，童年的夢(mèng)更美，童年的歌謠更甜。張：在每天的晨誦時(shí)間里，同學(xué)們積累了許多童謠，下面有請(qǐng)我們班級(jí)的幾位男同學(xué)為大家朗誦童謠。

九、女生朗誦詩(shī)歌。

黃：今天男生朗誦得很不錯(cuò)嘛，我們女生也不差呀。下面就請(qǐng)我們班的幾位女生為大家朗誦詩(shī)歌《媽媽的愛》。

十、舞蹈《馬蹄舞》

張：媽媽的愛是無私而偉大的，作為孩子，我們永遠(yuǎn)愛您。

單：哎，張欣宇，你知道嗎，為了今天的交流會(huì)，我們班舞蹈班的同學(xué)還特意準(zhǔn)備了一段舞蹈呢！張：好啊，那就請(qǐng)大家欣賞吧。

十一、演講。

黃：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我們班有個(gè)小書迷，你知道是誰嗎？ 高：那我還不知道，就是趙軒昂嘛。他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

黃：是啊，他不僅博覽群書，演講也很棒呢！最近在學(xué)校組織的《做一個(gè)有道德的人》的演講比賽中，還獲得冠軍呢！高：請(qǐng)聽趙軒昂同學(xué)的演講《用行動(dòng)來解釋“道德”》。

十二、英語歌曲、故事。

單：說得多好啊，就讓我們用行動(dòng)來解釋“道德”吧。

張：自從我們學(xué)了英語，又拓寬了我們讀書的內(nèi)容，在英語的世界里，我們同行。請(qǐng)聽高志祥演唱的英語歌曲《我喜歡寫字》。洪鑫為我們帶了的英語小故事。

十三、集體朗誦：

高：爸爸媽媽為我們付出很多，我們卻總是不知足，請(qǐng)珍惜他們的愛吧！張：有這樣一位母親，她的內(nèi)心獨(dú)白，值得我們所有做父母、做孩子的深省。高：請(qǐng)聽一位母親的心聲。下面請(qǐng)聽三（4）班全體同學(xué)的集體朗誦。合：《我們能擁有孩子多少年》。

十四、結(jié)尾致辭。

黃：“開卷有益——我們愛讀書。高：良師益友——我們讀好書。張：行萬里路——我們多讀書。單：樂在其中——我們勤讀書。

合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

黃: 希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

高：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。合：三（4）班首屆讀書交流暨綜合展示會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的參與！再會(huì)！

第四篇：三年四班讀書匯報(bào)會(huì)主持詞

三年四班讀書交流暨綜合展示會(huì)

一、主持人致辭。

張：你想聰明嗎？

單：你想明理嗎？

黃：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？

合：書聲瑯瑯，瑯瑯書聲，書聲滿校園；詩(shī)意濃濃，濃濃詩(shī)意，詩(shī)意溢我心 高：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

張：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

高：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！?黃：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們。

女：親愛的老師，同學(xué)們。

合：大家下午好。下面我宣布三（4）班“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”讀書交流暨綜合展示會(huì)正式開始。

二、經(jīng)典誦讀。

張：“好書千年常如新?！?/p>

單：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。

合：“讓我們搭上“時(shí)間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國(guó)偉大的思想家的諄諄教誨吧?！兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》、《中華成語千句文》

三、讀書心得交流

高：書，像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來。

黃：書，又像一雙千里眼，讓我們了解世界。

高：書，更象慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

黃：好書伴我們健康快樂的成長(zhǎng)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅詩(shī)歌背誦的好，還讀了好多書。下面有請(qǐng)姜雨杭、宋文慧、孫梓善進(jìn)行讀書心得交流。

四、卡拉OK。

高：我們班的張欣宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，更是多才多藝，下面請(qǐng)聽張欣宇同學(xué)給

我們帶來的卡拉OK《彩虹的約定》。

五、葫蘆絲演奏。

張：我讀書，我快樂。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂傻尼溽唷?/p>

單：我們班有很多同學(xué)參加了學(xué)校的樂器班，在短短的幾個(gè)月里，他們已經(jīng)有

了不俗的表現(xiàn)。

合：下面就讓我們一起來見證他們的學(xué)習(xí)成果吧！

張：請(qǐng)華梓琪、姜森、趙軒昂為大家演奏葫蘆絲。接著請(qǐng)欣賞郭佳怡同學(xué)的卡

拉OK《小寶貝》

六、講故事

高：一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的小故事，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，它是我們每位小同學(xué)成長(zhǎng)的伙伴，現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。

黃：請(qǐng)聽劉澤鈺、王佳淏為我們帶來的小故事。

七、樂器演奏

高：在樂器班里，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了葫蘆絲，還學(xué)會(huì)了手風(fēng)琴、電子琴、簫等

樂器，下面就請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨ＨA梓琪、姜文曰、黃艾嘉《劃船歌》。單生輝：簫《枉凝眉》、手風(fēng)琴《快樂的農(nóng)夫》

八、朗誦童謠

張：童年是美好的，童年是快樂的，童年是溫馨的。

單：童年的天更藍(lán)，童年的夢(mèng)更美，童年的歌謠更甜。

張：在每天的晨誦時(shí)間里，同學(xué)們積累了許多童謠，下面有請(qǐng)我們班級(jí)的幾位

男同學(xué)為大家朗誦童謠。

九、女生朗誦詩(shī)歌。

黃：今天男生朗誦得很不錯(cuò)嘛，我們女生也不差呀。下面就請(qǐng)我們班的幾位女

生為大家朗誦詩(shī)歌《媽媽的愛》。

十、舞蹈《馬蹄舞》

張：媽媽的愛是無私而偉大的，作為孩子，我們永遠(yuǎn)愛您。

單：哎，張欣宇，你知道嗎，為了今天的交流會(huì)，我們班舞蹈班的同學(xué)還特意

準(zhǔn)備了一段舞蹈呢！

張：好啊，那就請(qǐng)大家欣賞吧。

十一、演講。

黃：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，我們班有個(gè)小書迷，你知道是誰嗎？ 高：那我還不知道，就是趙軒昂嘛。他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

黃：是啊，他不僅博覽群書，演講也很棒呢！最近在學(xué)校組織的《做一個(gè)有道

德的人》的演講比賽中，還獲得冠軍呢！

高：請(qǐng)聽趙軒昂同學(xué)的演講《用行動(dòng)來解釋“道德”》。

十二、英語歌曲、故事。

單：說得多好啊，就讓我們用行動(dòng)來解釋“道德”吧。

張：自從我們學(xué)了英語，又拓寬了我們讀書的內(nèi)容，在英語的世界里，我們同

行。請(qǐng)聽高志祥演唱的英語歌曲《我喜歡寫字》。洪鑫為我們帶了的英語小故事。

十三、集體朗誦：

高：爸爸媽媽為我們付出很多，我們卻總是不知足，請(qǐng)珍惜他們的愛吧！

張：有這樣一位母親，她的內(nèi)心獨(dú)白，值得我們所有做父母、做孩子的深省。高：請(qǐng)聽一位母親的心聲。下面請(qǐng)聽三（4）班全體同學(xué)的集體朗誦。合：《我們能擁有孩子多少年》。

十四、結(jié)尾致辭。

黃：“開卷有益——我們愛讀書。

高：良師益友——我們讀好書。

張：行萬里路——我們多讀書。

單：樂在其中——我們勤讀書。

合：學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

黃: 希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

高：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。

合：三（4）班首屆讀書交流暨綜合展示會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的參與！再會(huì)！

第五篇：小學(xué)元旦主持詞

小學(xué)元旦主持詞

20**小學(xué)元旦主持詞

男：當(dāng)歲月以它亙古不變的腳步走過漫長(zhǎng)而嚴(yán)酷的冬季，女：當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕地掠過這片厚重而充滿希望的土地，女：當(dāng)丁香樹的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽，女：當(dāng)一望無際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃，男：我們知道，我們即將迎來生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。

女：就在20**年那個(gè)金桂飄香的季節(jié)，黨的十七大明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育，女：重視學(xué)前教育，女：大力發(fā)展職業(yè)教育，男：我們也將迎來幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。

女：面對(duì)剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部，院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷，女：恰如初春的小草，我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒，我們羽翼未豐，女：然而“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，將激勵(lì)著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，合：一齊擁抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們

合：幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)現(xiàn)在開始......幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)節(jié)目串詞

1、一曲歡快的舞蹈《榴花似火》，道出了幼師部全體師生對(duì)春天的無限向往。我們堅(jiān)信，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，這個(gè)明媚的春天正在向我們走來。

讓我們共同祝愿幼師部一路好運(yùn)!請(qǐng)欣賞歌曲《好運(yùn)來》，表演者

2、大家都知道，幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱，表演者，請(qǐng)欣賞。

3、春天來了，脫去了冬日的重重束縛與累贅，我們盡情歡唱;春天來了，搖起串串美麗的風(fēng)鈴，我們快速奔跑。請(qǐng)欣賞劉杰老師帶來的歌伴舞《加速度》。

4、明媚的春光下，一群陽光女孩如同小鳥般快樂地成長(zhǎng)著。她們熱愛生活、她們清純活潑。你瞧，那邊嘰嘰喳喳吵鬧個(gè)不停，到底怎么了?請(qǐng)看小品《幼五群英會(huì)》，表演者

5、為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績(jī)，舞蹈教學(xué)就是其中的一個(gè)代表。

請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)扇舞》，表演者

6、剛剛走過一周歲生日的幼師部蹣跚學(xué)步、稚氣未脫，雖然還不能搏擊風(fēng)雨，但云在起，風(fēng)激蕩，我們渴望著飛翔。請(qǐng)欣賞器樂合奏，表演者

7、我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開學(xué)院黨委的關(guān)注和支持，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都源于國(guó)家對(duì)幼教事業(yè)的高度重視，我們的每一次翱翔，都不會(huì)離開祖國(guó)溫暖的懷抱。讓我們深情的問一聲《祖國(guó)你好》。演唱者陳瑩媛老師。

8、飄香的酥油，醉人的美酒，我們共同舉杯;蓬勃的朝陽，絢麗的春季，我們一起歡歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《酥油飄香》，表演者

9、年輕的夢(mèng)想都能開花，年輕歌聲多么嘹亮，哪里會(huì)有風(fēng)，隱形的翅膀就會(huì)讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《隱形的翅膀》，表演者

10、爆竹聲聲除舊歲，紅燈盞盞迎新春。披上節(jié)日的盛裝，掛起火紅的燈籠，讓我們一同迎接即將到來的絢麗春

天。請(qǐng)欣賞舞蹈《掛紅燈》，表演者

11、淡淡的月色，淺吟低唱;蔥蘢的翠竹，婆娑搖曳。一種淡定，讓我們矢志不渝;一種超然，讓我們奮勇向前。請(qǐng)欣賞馮捷同學(xué)帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

12、年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)想如同天女散花般五彩繽紛。因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出幼師新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《天女散花》，表演者