第一篇：永流中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案

永流中學(xué)文藝匯演活動(dòng)秩序冊(cè)

為了豐富校園文化生活，大力發(fā)展素質(zhì)教，響應(yīng)縣局號(hào)召，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，經(jīng)校委會(huì)研究決定舉辦第二屆“校園文化節(jié)文藝匯演”活動(dòng)。希望全體師生積極主動(dòng)共同參與。文藝匯演的具體安排如下：

一、組委會(huì)

組長(zhǎng)：賈顯穎

副組長(zhǎng)：高方耀

委員：鞏永超趙淵何建峰 成陽(yáng) 晁歌 劉鑫 王娟

二、工作人員安排

總 策 劃：高方耀

策劃：鞏永超趙淵何建峰 成 陽(yáng)劉欣王娟 節(jié)目主持：朱軍選李 嬪

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)品書寫：總負(fù)責(zé)成陽(yáng)

成員：黃軍 胡首都 田景文 李增選 陳靖斌

評(píng)委：總負(fù)責(zé)劉欣

成員：袁霞 梁穎 劉東來(lái) 史曉霞 姚新霞 謝清文 董巧燕

成績(jī)單收繳 ：高銀亮魏菲

獎(jiǎng) 狀 書 寫：胡首都

組 織 頒 獎(jiǎng)：總負(fù)責(zé)鞏永超

成員劉允姚紅葉

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安全：總負(fù)責(zé)趙淵

成員郝水贊張峰社

后臺(tái)準(zhǔn)備：后臺(tái)總負(fù)責(zé)王娟

成員張曉霞 黃娟 毛娟歌（組織出場(chǎng)順序）

門衛(wèi)：馮欣陽(yáng) 李俊峰

會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)、布置（舞臺(tái)拆卸）：總負(fù)責(zé)趙 淵

成員郝水湛 張峰社 姚生產(chǎn)贠周帥楊軍倉(cāng)

（花、充氣柱、會(huì)標(biāo)、地毯、評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)席布置）

音響臺(tái) 攝影：總負(fù)責(zé)鞏永超

成員董巧萍王莎莎（音響臺(tái)服務(wù)）趙 燦（攝影）

后 勤 服 務(wù)：總負(fù)責(zé)何建峰電工：穆斌

三、主題：“放飛青春夢(mèng)想，擁抱美好明天！”

四、演出地點(diǎn)：小操場(chǎng)

五、演出時(shí)間：4月29日下午2:00

1.報(bào)名辦法：

七、八年級(jí)每班二個(gè)節(jié)目；（兩個(gè)節(jié)目類型要有區(qū)別）。2.報(bào)名時(shí)間：

各班將本班選定的節(jié)目和配音于4月15日前上交校政教處。3.彩排時(shí)間:4月17日下午

六、演出議程

（一）會(huì)議主持：趙淵

1、致開幕辭（高方耀）

2、介紹評(píng)委（劉欣）

3、宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（成陽(yáng)）

4、宣布文藝匯演開始

（二）文藝演出（主持人：朱軍選 李嬪）

（三）助興演出

（四）公布參賽節(jié)目得分結(jié)果

（五）頒獎(jiǎng)

（六）文藝匯演結(jié)束

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（本次比賽采用10分制）

1、主題與內(nèi)容（滿分2分）

（1）主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

（2）內(nèi)容積極向上，能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（滿分5分）

（1）演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當(dāng)聲音優(yōu)美動(dòng)人，能處理好歌曲氣息。（2）舞蹈：動(dòng)作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，服飾統(tǒng)一，與表演的題材相協(xié)調(diào)。

（3）曲藝小品：語(yǔ)言詼諧幽默，通俗易懂，表情生動(dòng)，動(dòng)作配合恰到好處，多

人配合默契。

（4）課本?。罕硌萃度耄袂椴⒚?，道具逼真，人物語(yǔ)言富有個(gè)性，形象飽滿

生動(dòng)，具有一定的說(shuō)理性或教育意義。

（5）器樂(lè)演奏：演奏技法熟練，對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力，對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)?/p>

位，使人產(chǎn)生共鳴。

（6）詩(shī)歌朗誦：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，能運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)作品的思想內(nèi)

容，伴歌或伴舞與詩(shī)歌朗誦相協(xié)調(diào)。

（7）其他：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評(píng)分。

3、舞臺(tái)風(fēng)度（滿分2分）（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。（2）講文明禮貌，儀表大方得體。（3）出、退場(chǎng)從容大方，干凈利索。

4、綜合評(píng)價(jià)（1分）

（1）節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。（2）觀眾反映較好。

5、記分方法

（1）、各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分，分值保留一位小數(shù)。

（2）、合分統(tǒng)計(jì)時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取余數(shù)和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。

(3)、每班兩個(gè)節(jié)目，兩個(gè)節(jié)目分?jǐn)?shù)總和為該班最后成績(jī)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）九年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。八年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。七年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。（2）節(jié)目演出完畢即舉行頒獎(jiǎng)儀式。

政教處團(tuán)委.第二屆“文化藝術(shù)節(jié)”文藝匯演

（秩序冊(cè)）

永流中學(xué)

2014年4月29

日

第二篇：藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)方案

紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)文藝匯演活動(dòng)方案

一、活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)溪中學(xué)

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月9日

三、活動(dòng)主題：紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)民族文化，回顧歷史，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情

四、活動(dòng)流程：

啟動(dòng)階段：第四周到第七周動(dòng)員階段

籌備階段：

(1)第七周上報(bào)各班文藝匯演的節(jié)目名單，初

一、初二每班至少兩個(gè)

節(jié)目，初三每班至少一個(gè)節(jié)目，允許跨班組合。

(2)第十周進(jìn)行第一輪的節(jié)目篩選。要求：節(jié)目的內(nèi)容積極向上，符

合這次藝術(shù)節(jié)的主題；節(jié)目的完整性，要有一個(gè)大概內(nèi)容，節(jié)目的整體輪廓應(yīng)該出來(lái)；節(jié)目?jī)?nèi)容有深意，有意義，有潛力。

(3)第十二周進(jìn)行第二輪的篩選。要求：節(jié)目排練完整，內(nèi)容積極向

上，表演者自然大方，節(jié)目有改進(jìn)的余地。

(4)第十三周至第十五周重點(diǎn)訓(xùn)練、指導(dǎo)階段，對(duì)節(jié)目進(jìn)行分類指導(dǎo)。展示階段：

第十五周星期五，紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式拉開帷幕。

第三篇：第二屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持稿(定稿)

梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持稿

一、開場(chǎng)白：

男：風(fēng)雨同舟十年路，女：唱響幸福新生活，男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 女：親愛的居民朋友們，合：大家晚上好！

男：流金的五月，正是陽(yáng)光和雨水充沛的季節(jié) 女：火紅的五月，正是鮮花和笑容盛開的季節(jié) 男：在這自豪的五月里，大海和高山一起蕩漾 女：在這神圣的五月里，理想和信念一起升華

男：在這美好的季節(jié)，在這清爽的初夏之夜，讓我們歡聚一堂，共同慶祝梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式。

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭： 女：下面讓我們有請(qǐng)梅墟街道黨工委委員，辦事處副主任金怡為我們梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式致辭。有請(qǐng)

男：感謝金主任的致辭。相信在我們梅墟人民的共同努力下，梅墟的明天一定更加美好。

三、播放宣傳片

女：2003年5月，梅墟街道正式成立。同年，梅墟街道實(shí)施了第一

個(gè)舊村整體拆遷工程——徐家洼、潭頭河村拆遷，從此梅墟步入了城市化發(fā)展的快車道。如今，18平方公里的梅墟街道共有9個(gè)行政村，6個(gè)社區(qū)，戶籍人口1.8萬(wàn)。

男：今年，梅墟街道迎來(lái)了她的十周歲生日。十年來(lái)，梅墟從廠房林立的傳統(tǒng)工業(yè)園區(qū)，蛻變成研發(fā)總部基地集聚的寧波新城區(qū)。十年來(lái)，梅墟的廣大群眾從星羅棋布的農(nóng)村自建房搬進(jìn)了寬敞明亮的現(xiàn)代化社區(qū)。十年來(lái)，梅墟從道路不暢、群眾不富、環(huán)境不好的窘迫境地，蛻變成社會(huì)保障高覆蓋、群眾生活高質(zhì)量、精神文明高水平的和諧宜居之地。

女：時(shí)間將曾經(jīng)的輝煌留給歷史，也將無(wú)限的希望帶給未來(lái)。理想還在延續(xù)，夢(mèng)想正在飛揚(yáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上，梅墟將以城市化建設(shè)為主線，全力打造寧波新城區(qū)東大門，建設(shè)宜居宜業(yè)梅墟新城。請(qǐng)看大屏幕。（播放宣傳片）

第一篇章

男：改革開放揭開了梅墟騰飛的新篇章，千年古鎮(zhèn)日新月異，欣欣向榮。公路四通八達(dá)，高樓拔地而起，企業(yè)紛紛進(jìn)駐，社區(qū)和諧文明，學(xué)校生機(jī)勃勃，經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。

女：在科學(xué)發(fā)展的道路上，梅墟人正以前所未有的凝聚力和創(chuàng)造力，書寫著嶄新的歷史。（大屏幕出字樣 “第一篇章 榮耀梅墟 ”主持人往后看一下屏幕）

四、舞蹈《舞動(dòng)梅影》

男：夜色闌珊，流光溢彩，在這美好的夜晚，我們將用歌聲為和諧梅墟加油喝彩，女：火樹銀花，星河燦爛，在這溫馨的夜晚，我們將用歡樂(lè)為魅力梅

墟增光添彩。

男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)梅影》

五、《打金枝》選段 越劇班同學(xué) 男：夢(mèng)靜，你知道“群星課堂”嗎？ 女：“群星課堂”是梅墟街道和寧波市文化館攜手，以“文化惠民”為目的公益課程，培訓(xùn)形式多樣，據(jù)說(shuō)項(xiàng)目還挺多。

男：Bingo！為了更好地繁榮文化生活，滿足群眾文化需求，我們街道開設(shè)了 “梅墟群星課堂”舞蹈班、聲樂(lè)班和越劇班，居民們的報(bào)名可是相當(dāng)踴躍啊。下面就讓我們一起來(lái)聽聽越劇班同學(xué)為我們帶來(lái)的《打金枝》選段。女：掌聲歡迎。

六、歌曲《光輝歲月》 賽爾富公司員工

男：時(shí)光煮雨，我們?cè)跁r(shí)間上行走，十年的時(shí)間倏忽而過(guò)

女：十年前的梅墟老城，農(nóng)田交錯(cuò)；十年后的梅墟新城，高樓林立。男：十年前的我們還是父母的孩子，十年后的我們已是孩子的父母； 女：十年的風(fēng)雨兼程，道不盡梅墟街道奇跡般的變化

男：十年的春華秋實(shí)，訴不完“自主創(chuàng)新跨越發(fā)展”的輝煌 女：那讓我們一起回味著十年的光輝歲月，請(qǐng)欣賞有賽爾富公司員工為我們帶來(lái)的歌曲《光輝歲月》。

第二篇章

男：十年來(lái)，梅墟人迎著改革的浪潮奮勇向前，我們擁懷蒼茫大地，志拔遼闊云天。

女：今天我們匯聚于此，歡歌載舞來(lái)表達(dá)內(nèi)心的激昂與歡樂(lè)，用最飽滿的熱情表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與祝福。（大屏幕出 “第二篇章 踏歌起舞”）

七、舞蹈《新城雨憶》 高新區(qū)第二幼兒園

女：有一首詩(shī)這樣寫到“江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春

來(lái)江水綠如藍(lán)....”美麗的江南總是令我們魂?duì)繅?mèng)繞

男：一想到它，總不免要想到那朦朧雋繡的小雨，婀娜多姿的姑娘，女：那么把這二者結(jié)合起來(lái)會(huì)是什么樣子呢?一定更加的別致優(yōu)美吧!男：下面我們就一起來(lái)欣賞高新區(qū)第二幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《新

城雨憶》，掌聲歡迎。

八、《夢(mèng)醉梅花鄉(xiāng)》 街道機(jī)關(guān)自編自導(dǎo)自演

女： 2003年5月，梅墟街道正式成立，十年，梅墟走過(guò)了萬(wàn)水千山，創(chuàng)造了波瀾壯闊的歷史畫卷。梅墟的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，梅墟的精彩層出不窮，十年來(lái)，梅墟人用自己勤勞的雙手和智慧譜寫了壯麗的發(fā)展詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞由街道機(jī)關(guān)自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)節(jié)目《夢(mèng)醉梅花鄉(xiāng)》。

九、《彩虹的微笑》 街道舞蹈隊(duì)

男：青春的色彩是亮麗的，因?yàn)樗W耀的年輕光芒，青春舞動(dòng)旋律，活力造就美麗，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍，邁向成長(zhǎng)的彼岸。用微笑來(lái)感染自己，用微笑來(lái)迎接幸福。請(qǐng)欣賞由街道舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。第三篇章 歡樂(lè)共享 女：感謝舞蹈隊(duì)的演出。如今，當(dāng)我們漫步在梅墟新城，寬敞的街道、時(shí)尚的建筑、清新的空氣讓人心情舒暢；極目望去，綠樹、碧草、花叢相映和諧。昔日阡陌交錯(cuò)的農(nóng)田上，研發(fā)園、軟件園、創(chuàng)業(yè)園和綜合孵化器、專業(yè)孵化器、企業(yè)加速器“三園三器”的高樓大廈拔地而起；IBM寧波中心、軟件推廣基地等重點(diǎn)項(xiàng)目正在如火如荼的建設(shè)中；以公寓、寫字樓、公園、商業(yè)街等多種業(yè)態(tài)融為一體的城市綜合體已規(guī)劃完成；東部集生活、休閑、購(gòu)物為主的核心商業(yè)區(qū)和西部以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)片區(qū)為主打的城區(qū)布局已基本形成。

男：和諧平安的社會(huì)環(huán)境，蓬勃發(fā)展的社會(huì)事業(yè)，給幸福生活增添了源源不斷的動(dòng)力。梅墟街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以其高端的醫(yī)療水平切實(shí)解決了老百姓看病慢、問(wèn)診難的問(wèn)題；寶韻幼兒園、高新區(qū)第二幼兒園、東方幼兒園等幼教機(jī)構(gòu)以其獨(dú)具特色的藝術(shù)類教育模式為學(xué)齡前孩子提供了良好的教育環(huán)境；梅墟中心小學(xué)、信懋學(xué)校以其優(yōu)良的教育品質(zhì)為家鄉(xiāng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。在這里，現(xiàn)代化的醫(yī)療條件與各項(xiàng)文化事業(yè)共同進(jìn)步；在這里，孩子們?cè)趷叟c責(zé)任搭建的花園里茁壯成長(zhǎng)；在這里，完善的醫(yī)療保障體系、就業(yè)服務(wù)體系與寧波都市全面接軌；在這里，波光粼粼的甬江與藍(lán)天綠地遙相呼應(yīng)，公園里繁花盛開，幸福的笑容洋溢在居民們的臉上。（大屏幕出字樣 ：“第三篇章 歡樂(lè)共享”）

十、歌曲聯(lián)唱 《我的主打歌》 鄭皓、李淼、林通、賀威斌

女：今天，我們生活在梅墟這塊熱土上，生活在這充滿陽(yáng)光和花香的季節(jié)里，相信一定有人不時(shí)地在向你講述關(guān)于時(shí)間、關(guān)于青春、關(guān)于愛情的故事。請(qǐng)欣賞由鄭皓、李淼、林通、賀威斌帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《我的主打歌》

十一、少兒爵士搏擊操《夢(mèng)想SHOW》 高新區(qū)第二幼兒園小朋友 男：時(shí)光猶如精巧的文字，寫著過(guò)去流金的歲月，也預(yù)示著蓬勃的未來(lái)！少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新時(shí)代的希望，他們將用雙手托起明天的輝煌。請(qǐng)欣賞由高新區(qū)第二幼兒園小朋友表演的少兒爵

士搏擊操《夢(mèng)想SHOW》。

十二、歌曲《祝福祖國(guó)》 街道合唱隊(duì)

女：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演。當(dāng)象征美

好和祝福的旋律響起時(shí)，我們的心也會(huì)跟著它陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲中，沉醉在對(duì)未來(lái)的憧憬里。祝福祖國(guó)，祝福明天，是我們每個(gè)中國(guó)人的心愿。讓我們用歌聲唱出對(duì)祖國(guó)的祝福，請(qǐng)欣賞由街道合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的歌曲《祝福祖國(guó)》，掌聲歡迎。

十三、結(jié)束語(yǔ)：

男：卻顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。在梅墟街道成立十周年之際，讓我們

把最真的祝福送給我們最美的家鄉(xiāng)，女：愿我們的家鄉(xiāng)歲月輝煌，邁向永恒。更祝愿我們的祖國(guó)河山大好，繁榮昌盛，走向富強(qiáng)。

男：隨著我們的贊歌唱到了尾聲，梅墟街道第二屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式

文藝匯演至此落下帷幕。

女：在此感謝各位來(lái)賓的光臨，謝謝。合：本次匯演到此結(jié)束，讓我們下次再會(huì)。

第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演計(jì)劃方案

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演計(jì)劃方案

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，計(jì)劃舉辦2013校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動(dòng)主題

宗旨：我參與 我體驗(yàn) 我實(shí)踐 我快樂(lè)

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

形式要求：

1、文藝節(jié)目：小品、相聲、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、雙簧、戲曲等各種藝術(shù)形式不限，各班選送節(jié)目2-3個(gè)參與評(píng)選。

2、音樂(lè)技能：聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈表演皆可。

四、組織部門七、八年級(jí)組體音美組

五、活動(dòng)要求

1、班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及組織參賽。

5、各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

7、節(jié)目?jī)?nèi)容要求：

要求內(nèi)容健康向上，表現(xiàn)愛國(guó)主義熱情，反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌，具有時(shí)代特征，校園特點(diǎn)，體現(xiàn)思想和藝術(shù)的性的統(tǒng)一。

六、活動(dòng)方式和獎(jiǎng)勵(lì)方法：

1、活動(dòng)方式：每班選送的三個(gè)節(jié)目在本年級(jí)內(nèi)參評(píng)，由年級(jí)評(píng)比后將優(yōu)秀節(jié)目選出，上報(bào)學(xué)校。

2、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)

①團(tuán)體獎(jiǎng)：由年級(jí)將各班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)比打分，積分高者列前

七年級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名八年級(jí)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名

②個(gè)人獎(jiǎng)：從參與學(xué)校舉行的匯演節(jié)目中評(píng)選，一、二、三等獎(jiǎng)若干。

七、日程安排：

1．4月15號(hào)之前篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

2、4月20號(hào)匯演節(jié)目第一次彩排.3．4月30號(hào)舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演.體音美組

2013.3

第五篇：2015年校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案

古鎮(zhèn)新徽學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案

一、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間 地點(diǎn)：大操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)

初賽時(shí)間：2015年5月28日

演出時(shí)間：2015年6月2日上午8：30

二、文藝匯演程序

1、全體起立唱新徽校歌

2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座，家長(zhǎng)、學(xué)生就座

3、徐浩校長(zhǎng)作開幕致辭

4、學(xué)校德育處成婷副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，有請(qǐng)司儀（王宇涵、閆海鵬、范凌芝、楊錁錁）

5、文藝節(jié)目表演

6、通報(bào)比賽結(jié)果，給予獲獎(jiǎng)文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)

三、活動(dòng)相關(guān)安排 1、5月28日上午8點(diǎn)開始彩排，篩選出20個(gè)節(jié)目參加匯演，下午班主任抽簽決定演出順序。彩排淘汰的班級(jí)不予參加匯演，給予優(yōu)秀獎(jiǎng)。

彩排篩選負(fù)責(zé)人：成婷、王曠、甘洪添、李濤勇、陸氏收

2、演出當(dāng)天老師安排：

評(píng)委：林玉妹、謝玉嫻、陳燁紅、張轉(zhuǎn)欣、蔡奇妙、唐文杰、劉志平、廖欣意、梁敏華、袁惠轉(zhuǎn)

后臺(tái)幫忙換裝、化妝、指導(dǎo)：陸氏收、陳清華、吳觀柳、羅付妹

（班主任可找以上老師幫忙）計(jì)分、統(tǒng)分：李濤勇、甘洪添、黃東海

舞臺(tái)兩邊上下臺(tái)安全負(fù)責(zé)老師：覃永健、徐玲芝、趙子鋒、江佩萍 音樂(lè)播放：任繼萬(wàn)、李銀雙 3、6月2日上午7點(diǎn)，請(qǐng)以下人員到學(xué)校幫忙搭舞臺(tái)：

任繼萬(wàn)、甘洪添、黃東海、李銀雙、陳燁紅、吳觀柳、陸氏收、劉志平、林玉妹、全體行政。

四、總體要求

1、請(qǐng)全體老師按要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成好本次活動(dòng)，安排到的老師務(wù)必負(fù)責(zé)到位，本次活動(dòng)納入6月份考核

2、其他未盡事宜，另行通知