第一篇：狠抓措施,積極謀劃2013年工作

狠抓措施，積極謀劃2013年工作

在確保全面完成今年目標任務的同時，我局從實際出發(fā)，及早著手，立足更高起點，統(tǒng)籌思考明年工作，切實做到抓“早”、抓“細”、抓“實”、抓“新”、抓“好”，突出重點、突破難點、打造亮點，在今年工作的基礎上強化責任抓落實，不斷提升工作水平。

一、堅定發(fā)展信心。

今年以來，在縣委縣政府的正確領導下，在各級各部門的大力支持下，我局各項工作任務取得圓滿完成。2013年我局全體干部將自覺把思想認識統(tǒng)一到加快發(fā)展上來，統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作部署上來，堅定信心，集中精力，排除一切干擾，確保全年目標任務的實現(xiàn)。

二、強化目標責任。

認真對照簽訂的目標責任書，對照目標任務逐項檢查梳理，逐一落實責任。對與時間進度保持一致的目標，要做到弦不松、勁不減，進一步加大工作力度，力爭超額完成。對與時間進度有差距的目標，落實專門領導、專門人員，加強指導、協(xié)調(diào)和督促，確保按時、按質(zhì)、按量完成。對因不可抗力影響目標進度的，開動腦筋，調(diào)整思路，挖掘潛力，千方百計在計劃外予以彌補。

三、突出工作重點。

按照“收好老攤子、慎鋪新攤子、不擺爛攤子”的原則，對列入2013年計劃的項目一個一個的研究，制訂有針對性的措施，積極妥善地協(xié)調(diào)解決好項目建設中的問題，最大限度地推進。抓好2013年民族“兩金”項目收集、論證、篩選、立項、上報和2014年項目儲備工作。積極向上爭取項目資金，切實解決少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活困難，促進民族地區(qū)各項事業(yè)全面發(fā)展。

四、確保社會穩(wěn)定。

集中力量抓穩(wěn)控，全力維護社會的和諧穩(wěn)定，扎實推進社會穩(wěn)定各項工作，抓好不穩(wěn)定因素排查，夯實社會穩(wěn)定基礎。切實做到：一是始終繃緊維護和諧穩(wěn)定這根弦，把各項工作做得細而又細、緊而又緊、強而又強、實而又實。二是思想上保持高度重視，隱患的底數(shù)一定要摸清楚，信息情報一定要搞準確，基礎工作一定要做扎實，矛盾糾紛一定要化解好，輿論導向一定要正確，具體責任一定要落實到人。三是認真對待群眾來信來訪，妥善處理事關群眾切身利益的問題，加強矛盾糾紛調(diào)查排處，嚴密防范和打擊各種敵對勢力，維護社會穩(wěn)定。

五、逗硬抓好落實。

干部職工進一步增強事業(yè)心和責任感，講政治、講大局、講紀律，圍繞目標狠抓工作落實。從會議、文件和事務性應酬中解放出來，把主要精力集中在抓落實上，深入基層，深入一線，推動工作。進一步加強督查督辦工作，及時跟蹤工作動態(tài)，協(xié)調(diào)解決工作中的各項矛盾，促進各項工作落到實處。

第二篇：我縣積極謀劃學法用法無紙化工作

我縣積極謀劃學法用法無紙化工作

10月22日，我市召開長治市學法用法無紙化工作推進會后，我縣依法治縣辦公室召開專題會議及時傳達市委會議精神，認真研究具體方案，部署下階段學法用法無紙化、依法治縣工作步驟和任務。

會議認為要按照市委依法治市辦的要求，一邊工作一邊學習，在工作中學習，及時與市委依法治市辦公室聯(lián)系取得技術支持；主動與縣委分管領導溝通，召開全縣學法用法無紙化工作會議；開展電腦網(wǎng)絡調(diào)試工作，首先做好依法治理示范單位的無紙化的學習，擴大無紙化學法用法試點。依法治縣辦公室主任、司法局局長王仁虎強調(diào)，學法用法無紙化工作是全國、省委依法治省辦公室的工作安排，也是今年普法依法治理工作“三項重點工作”之一，這是一項全新的工作，對電腦網(wǎng)絡技術知識要求很高，我們要分解任務，責任到人；無紙化學法考試工作年底前至少要做到三家典型示范試點；認真開展下一階段依法治縣“八項工作”，積極地迎接好市委考核組的檢查。

目前，我縣普法學法用法無紙化、依法治縣工作正在按照會議部署有條不紊地開展工作。

第三篇：強化督查措施 狠抓工作落實

強化督查措施

狠抓工作落實

——自治區(qū)安監(jiān)局督查工作先進集體材料

自治區(qū)安監(jiān)局在自治區(qū)黨委、政府的正確領導下，認真貫徹《國務院辦公廳關于進一步加強督促檢查切實抓好工作落實的意見》（國辦發(fā)?2008?120號）文件精神，緊緊圍繞全區(qū)中心任務，突出工作重點，強化工作措施，努力提高督查工作的質(zhì)量和水平，較好地發(fā)揮了參謀助手、督查反饋和推動落實的作用?，F(xiàn)將督查工作開展情況匯報如下：

一、加強領導，強化措施，把督查工作擺在重要位置

（一）強化領導體系。局黨組將重大決策部署的貫徹落實作為工作重點，安監(jiān)局專門成立了督查辦，明確專人負責全局重點工作的督促落實，局長親自分管。各處室工作落實，除處長是第一責任人外，分管局領導負責督辦。

（二）強化責任分解。為了認真落實自治區(qū)安監(jiān)局“十二五”規(guī)劃中確定的工作目標任務，并結合今年國家安監(jiān)總局、自治區(qū)黨委、政府工作部署和主要領導的指示精神，我局進行認真梳理、研究制定了自治區(qū)安監(jiān)局“五項重點”、“四項工程”落實推進計劃，將工作任務進行分解，落實責任領導、責任處室，把每一項工作任務細化、量化，明確時間進度和質(zhì)量要求。

二、完善督查機制，狠抓工作落實

（一）注重制度建設。結合我局開展的“三項建設”活動，為保證工作落實到位，先后制定了《自治區(qū)安監(jiān)局重大事項交辦、督辦制度》、《自治區(qū)安監(jiān)局公文處理制度》、《自治區(qū)安監(jiān)局行政會議議事規(guī)則》等督查制度，制定下發(fā)了《局機關行政事權調(diào)整及制度建設的決定》進一步明確工作職責，推進機關各項工作高效運轉(zhuǎn)。同時，在局內(nèi)部形成督查通報機制，對各處室、直屬單位的工作落實情況按月進行督查通報。

（二）建立動態(tài)督查考核機制。制定《自治區(qū)安監(jiān)局2012年機關效能目標任務月督辦月考核實施辦法》，健全考核組織機構，完善考核辦法，明確考核具體內(nèi)容和細則，并以此納入年終考核指標。凡各處室、直屬單位在月考核中，排名倒數(shù)第1的，每有1次在年終考核總分中扣除1分。

（三）注重跟蹤落實。加大跟蹤督查力度，始終堅持把跟蹤回訪貫穿于督查工作的全過程。建立跟蹤督查臺帳，對每次督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行登記，同時制定限時辦結制，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題要求各處室、直屬單位在規(guī)定時間內(nèi)及時上報整改措施和整改結果，對整改完成的問題進行銷號，對在規(guī)定時間內(nèi)不整改的處室、直屬單位下發(fā)《整改通知書》。

三、追究責任，用督查結果促進作風轉(zhuǎn)變

（一）督查結果與干部考核、管理相結合。在半年和年終考核過程中，按照督事查人相結合的工作要求，根據(jù)責任人 在抓工作落實中的表現(xiàn)，對處室領導進行業(yè)績評價，將評價標準分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意四個檔次。每次的評價結果在全局通報，并做為局長和主管領導進行考評的主要依據(jù)。

（二）督查結果與評先評優(yōu)、提拔任用相結合。對各處室、直屬單位督查結果，凡工作進展快、落實效果好的，予以通報表揚；落實不到位的，予以批評，責令整改。凡是在年終考核中倒數(shù)第1的處室負責人，實行末位淘汰制。通過采取以上措施，使督查工作督有主體、查有依據(jù)、考有標準、評有結果。

第四篇：狠抓行評工作 謀劃學校發(fā)展(2010行評工作總結)

狠抓行評工作 謀劃學校發(fā)展

----仙游師范2010年行風評議工作總結

一年來，我校嚴格按照莆田市教育系統(tǒng)2010年民主評議政風行風工作實施方案要求，結合學校工作實際，積極開展行風評議工作。在活動中，認真針對問題進行整改評議，以加強師資隊伍建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進行風建設，促進學校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學校新的形象，取得了較好的成效。

一、加強組織領導，健全工作機構。

行風評議是學校依法治校、廉潔從教的重要途徑，是加強師資建設的有效保證。學校成立了以校長為組長的行風評議領導小組，全面負責學校行風建設工作，并設立領導小組辦公室，成員由各部門負責人組成，做到三個結合：領導和群眾結合、教師和學生結合、校內(nèi)和校外結合。負責落實民主評議行風工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。分工明確，各負其責，有組織、有計劃、有步驟、卓有成效地開展工作。

二、廣泛宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。

在行風評議準備階段，校領導首先組織全體老師學習有關文件精神，召開動員大會,做好組織發(fā)動宣傳工作，制訂了《行風評議工作實施方案》，建立健全了規(guī)章制度。特別是把師德師風建設作為工作重點，建立了工作機制，完善了各項管理制度，強化了監(jiān)督檢查措施。同時，多次向全校教職工深入動員，進一步端正全體教師加強行風建設的思想認識。

學校還組織教職工深入學習全國、全省、全市兩會精神和中紀委五次全會精神，學習省、市委教育工委、教育局關于加強師德建設的 1 有關文件，不斷開闊理論視野，增強職業(yè)自律意識和改革創(chuàng)新意識。特別是在新校區(qū)建設中,學校還主動邀請市委教育工委、紀工委領導就遷建工作到校指導和進行專題教育，積極為遷建工程營造良好環(huán)境，努力建設一個安全、優(yōu)質(zhì)、廉潔的新校區(qū)。

三、深化校務公開，加強民主監(jiān)督機制。

針對行風評議中的熱點、難點問題，進一步深化和規(guī)范校務公開制度。并設置意見箱及舉報電話，虛心聽取意見，及時做出反饋。進一步規(guī)范校務公開的內(nèi)容、程序、辦法和資料的歸檔。通過校務公開制度，把學校的重大決策、教師聘任、財務收支、物品采購、修建項目、評先評優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會關注的熱點、焦點和難點置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加透明度，實行陽光作業(yè)，調(diào)動了廣大教職工的積極性。

四、注重師德建設，營造良好師風。

師德建設是行風評議工作的重中之重。學校以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為主題廣泛開展教師職業(yè)道德教育，同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育。本學年主要活動有以下幾方面：

（一）大力開展師德師風教育，強化師德建設責任

學校成立“師德建設年”活動領導小組，開展師德活動宣傳。組織全校教職工認真學習閩教人[2010]28號和莆教[2010]人31號關于開展“師德建設年”活動有關文件精神，組織廣大教師重點學習《憲法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，以及教育部、省、市關于中小學教師職業(yè)道德考核辦法。通過學習，引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，進一步明確教師的責任和義務，明確教師職業(yè)行為中該做什么，不該做什么，提高貫徹執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范的 2 自覺性，依法履行教師職責和義務。

（二）廣泛開展師德建設主題活動，不斷提高師德水平。1.開展師德師風評議活動。圍繞“今天怎么當好教師”、“今天怎么當好班主任”的主題，在教師中廣泛開展新形勢下如何當一個人民滿意的教師的大討論，2.全面落實“人人都是德育工作者”的教育理念，引導每個教師積極參與學生的思想政治教育，主動加強與學生家長的聯(lián)系和溝通，3.評選師德先進個人。開展師德評選和各類評優(yōu)、評先活動，樹立典型，鑄造師魂，充分發(fā)揮榜樣的作用，以榜樣要求人，以榜樣規(guī)范人。

4.簽訂師德承諾書。與每位教師繼續(xù)簽訂師德建設責任狀，進一步明確師德建設的責任和要求。

5.開展青年教師崗位大練兵活動。開展書法比賽、課堂教學競賽、說課比賽等。組織教師崗位大練兵的評比工作，積極探討有效的訓練方式，提高青年教師基本功、教育教學能力及專業(yè)素養(yǎng)。

（三）嚴格師德考核管理，開展師德檢查活動。

1.嚴格師德考核管理。一是結合實際，制定貫徹落實《福建省中小學教師職業(yè)考核辦法（試行）》的實施方案，細化考核內(nèi)容和標準，規(guī)范考核程序，完善獎懲機制；二是加大對教師職業(yè)行為的監(jiān)管力度，對有失教師形象的言行，要及時誡勉、警示和處分。

2.開展師德檢查活動。重點檢查教師中不重視教學、上課不認真講授或只重教書不重育人等對學生不負責的現(xiàn)象，利用職權向?qū)W生謀取私利的錯誤行為，在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、侵占他人勞動成果不端行為等，切實糾正教師的失德行為，規(guī)范教師的從教行為。

學校通過開展“師德建設年”活動，讓全體教師在活動中普遍接 3 受深刻的師德教育，從而培育良好的教風、學風、作風和校風，形成良好的校園文化氛圍，使我校師德建設上新臺階，促進學校各項工作又好又快發(fā)展。

五、狠抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

學校把嚴格教學常規(guī)管理看作學校日常工作重要一環(huán)，把貫徹落實《教學常規(guī)管理規(guī)定》作為學校工作管理的重點來抓，加大檢查力度，以嚴治教。嚴格教學常規(guī)檢查，做到“五項檢查”、“三個堅持”、“二次交流”和“一個嚴格把關”?！拔屙棛z查”就是檢查教學計劃、教案、學生作業(yè)、學生點名冊和教師工作手冊。“三個堅持”就是堅持教務人員值日檢查制度，教師督導、督修制度和學生評教制度?！岸谓涣鳌笔墙M織教師開展一次教案交流互評活動和教學經(jīng)驗交流活動?！耙粋€嚴格把關”就是嚴格把好考試關，以此來規(guī)范教學工作，端正教風、學風、考風，保障各項教學工作有序運行。

同時，強化師范生教育教學實踐環(huán)節(jié)，嚴格學生基本功訓練與考核。教育實習是教師教育的主要實踐課程，相關部門提早準備，認真制定實習見習計劃，合理分配指導教師，加強主干學科指導教師的配備力度，加強實習過程的組織領導、檢查監(jiān)督、指導評估和總結交流，確保教育實習安全、有序和高質(zhì)量進行。堅持不懈抓好學生基本功是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅持早讀普通話和晚練“三筆字”制度；加強高校信息技術等級考試輔導；加強英語方向的學生加強英語口語與語音教學。

六、立足解決問題，扎實有效地做好整改工作。

通過召開民主評議行風領導組成員、行風評議代表座談會，黨員民主生活會及與教師個別談心等方式，廣泛征求基層及社會各界對領導及教育改革措施、方案的意見。我們針對行評中廣泛征求到的意見、建議及行風建設中的薄弱環(huán)節(jié)，我們認真研究制定整改方案，將存在 4 的問題分解到責任到人，逐條逐項抓好落實。做到熱點問題常抓不懈，堅持標本兼治，嚴格收費紀律，加強監(jiān)督檢查，加大查處力度，建立健全懲防體系，充分體現(xiàn)教育在先、預防在先、監(jiān)督在先。

七、民主評議行風的主要成效

通過完善行風評議制度，深入查找問題，學校在行評工作成績顯著。

（一）提高服務意識。為保證師德規(guī)范的嚴格執(zhí)行，認真進行師德教育和師風檢查，把師德師風建設與業(yè)務工作有機結合，多角度地評價一位教師。組織教師學習有關法律法規(guī)，增強教師的法律意識，使教師能依法從教，徹底杜絕體罰和變相體罰學生等違背師德行為，使廣大教職工能依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求開展教育教學工作，提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。

（二）改進工作作風。通過開展民主評議行風活動，學校領導班子深入基層，到班級聽課，了解師生實際困難，及時為學校、教師排憂解難。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定，采取有力措施堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，增強服務意識，提高了服務質(zhì)量和效率。繼續(xù)全面深化推行學校校務公開工作，拓寬民主渠道，提高辦事效率，緊緊抓住人民群眾普遍關注和反映強烈的實際問題，教育改革的重大問題、重大決策，通過政務、校務的公開，規(guī)范民主監(jiān)督、民主管理、民主決策的管理，進一步調(diào)動領導干部和廣大師生員工的積極性，深化學校的行風評議和創(chuàng)建工作。

（三）規(guī)范財務管理。推進“校務公開”特別是學校“財務公開”，切實制止亂收費現(xiàn)象，實現(xiàn)科學民主理財。規(guī)范校務公開制度，按規(guī)定收費，合理支出，收好管好用好各項教育經(jīng)費，嚴格執(zhí)行收費項目和標準，并將收費標準在校務公開欄公布。依法加強收費管理，嚴格執(zhí)行收費項目、標準，嚴禁擅立項目、提高收費標準。針對存在的問題，5 制定切實可行管用的內(nèi)部監(jiān)督管理制度。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，保證經(jīng)濟活動規(guī)范運行。

（四）促進學校發(fā)展。

1.做好學校遷建工作。自2009年12月15日市人民政府召開專題會議，確定我校實施遷建工程以來，在上級各部門的大力支持下，學校遷建領導小組全力以赴開展新校區(qū)選址、規(guī)劃、立項、貸款和征地工作。目前已基本完成工程前期手續(xù)，正在加快征地進度，力爭工程年底開工。新校區(qū)的建設將為學校育人環(huán)境的全面改善、實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。

2.擴大五年專招生規(guī)模。積極爭取“五年?！闭猩笜耍黾印拔迥陮！币魳方逃较颉Ｗ龊谩拔迥陮！闭猩ぷ鳎哟笮麄髁Χ?，努力提高生源質(zhì)量。五年專在校學生達到近1700人。

3.舉辦中職學前教育專業(yè)。抓住國家重視幼兒教育良好機遇，今年開始舉辦中職學前教育專業(yè)，正積極做好相關籌備工作，同時與莆田學院，聯(lián)辦五年專、學前教育專業(yè)，努力爭取實現(xiàn)辦學承辦專業(yè)的突破，促進學校更好發(fā)展。

在今后的工作中，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，以深入開展行評工作為契機，進一步落實整改措施，提升辦學層次，擴大學校辦學規(guī)模，形成長效機制，真正做到依法治校，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，與時俱進，為全市教育系統(tǒng)行風評議工作作出自己的貢獻，推動學校教育教學工作再上新臺階!

第五篇：積極謀劃“人才強鄉(xiāng)”

立足優(yōu)勢抓特色鞏固基礎促發(fā)展

———水口鄉(xiāng)積極謀劃“人才強鄉(xiāng)”

小康大業(yè)，人才為本。水口鄉(xiāng)積極響應人才強國戰(zhàn)略的號召，全面貫徹落實縣委、縣政府“關于大力實施人才強縣戰(zhàn)略的決定”精神，立足水口生態(tài)經(jīng)濟的優(yōu)勢，有力鞏固以高效生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展為龍頭帶動的“農(nóng)民致富工程”基礎，人才工作抓特色、抓基層，積極謀劃“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略。

一是以干部素質(zhì)提升為抓手，培養(yǎng)“領路好手”。我們重點放在村級基層班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的不斷增強上，狠抓干部的學歷提升和進修教育，突出“領路”作用。自去年以來，結合后備干部培訓班，我們共培訓了79人次，其中學歷培訓28人次；另外完成公務員培訓70多人次，鄉(xiāng)機關干部學歷培訓16人次，不斷增強了基層發(fā)展能力，培育了一批帶民致富的“領路好手”。

二是以企業(yè)招才引智為抓手，培養(yǎng)“技術強手”。引進人才是企業(yè)借助外力推動發(fā)展的重要途徑，我們克服工業(yè)基礎薄弱、規(guī)模企業(yè)少的劣勢，積極以特色引才，以才招才，去年以來，全鄉(xiāng)各企業(yè)共引進各類人才15名，智力項目3只，同時，通過崗位帶訓、公益培訓、1

導師幫帶等使50多人成長為了“技術強手”。

三是以行業(yè)協(xié)會帶動為抓手，培養(yǎng)“致富能手”。先后成立了“苗木”協(xié)會、“茶葉”協(xié)會，以點帶面，發(fā)揮本鄉(xiāng)特色優(yōu)勢，形成區(qū)域生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，帶動一方百姓致富。先后培養(yǎng)帶出了苗木大戶施明鑾、茶葉大戶陳俊峰等一批“致富能手”，形成了徽州莊苗木基地、茶葉基地，金泉米業(yè)有限公司等一批龍頭企業(yè)，以優(yōu)秀人才促進農(nóng)村致富奔小康工程。

四是以構筑載體輻射為抓手，培養(yǎng)“技能里手”。緊緊依托鄉(xiāng)成校的教學資源，成功申報電焊工培訓基地，今年自主開辦電焊工培訓班3期，培訓初級技能工人96名，結合縣職教中心培訓基地及其它的技能培訓平臺，今年以來已完成勞動力技能培訓230人，實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移880人，很好地利用載體培訓“技能里手”，發(fā)揮了輻射拉動作用。

2005年10月24日