第一篇：張升彥自我介紹 Word 文檔

自我介紹

尊敬的各位老師：

您們好!

我叫張升彥，1997年2月18日出生于南水北調(diào)中線源頭---湖北丹江口，今年17周歲。我的經(jīng)歷可以分為三個(gè)階段：純真幸福的農(nóng)村啟蒙教育階段、輕松愉快的城市教育階段、充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的高中階段。

我的啟蒙教育是在農(nóng)村老家一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)渡過(guò)。農(nóng)村教育相對(duì)落后，那里缺乏英語(yǔ)教師，1--5年級(jí)我從未接觸英語(yǔ)學(xué)習(xí)，風(fēng)里來(lái)雨里去，爸媽從未間斷接送我到離家5里遠(yuǎn)的鎮(zhèn)小讀書(shū)，這期間我有一種優(yōu)越感，畢竟父母都是農(nóng)村初中教師，受他們的熏陶，我的各方面才能還算不錯(cuò)，有一種超出感覺(jué)。

2006年，我上五年級(jí)時(shí)，爸爸辭掉了從事16年的公辦教師，帶我轉(zhuǎn)到十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，這是一所私立學(xué)校，在校學(xué)生條件都很好，學(xué)習(xí)成績(jī)都是那樣優(yōu)秀，英語(yǔ)更是很棒，處在其中，我沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)越感，好在我很聽(tīng)話，兩年小學(xué)，我的英語(yǔ)成績(jī)很快趕上，其它各方面的才能都有一種超越，此時(shí)我不再孤獨(dú)，有了和城市孩子一樣的歡笑。緊接著的初中三年，我更是如魚(yú)得水，不斷地超越，獲取了作文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)競(jìng)賽好獎(jiǎng)，考上了華師一附中，提前錄到襄陽(yáng)五中，這期間我有一種輕松感。

2011年我踏進(jìn)襄陽(yáng)五中，我初次感到有那么多優(yōu)秀學(xué)生，也體會(huì)到學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，以前的輕松感沒(méi)了，高二分科時(shí)我分到了火箭班，就在此時(shí)我愛(ài)上了生物學(xué)。愛(ài)一行是需要勇氣和代價(jià)的，父母怕影響我的學(xué)業(yè)，多次奉勸我退出，但性格倔強(qiáng)的我堅(jiān)持自己的選擇，白天上課，晚自習(xí)自學(xué)大學(xué)生物學(xué)，雖然累，但我覺(jué)得值，也從不后悔，本想沖擊全國(guó)決賽，但未能如愿，但我想這對(duì)一生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)或許剛剛起步，到了大學(xué)、到了華科，我想我的愛(ài)好有更廣闊的施展空間，懇請(qǐng)各位專家賜給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您們！

第二篇：張炳彥事跡材料

張炳彥，男，白族，75歲。昆明醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院教授。1961年7月，張炳彥從昆明醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后分配到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院普外科工作;1976年赴北京積水潭醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);1984年赴法國(guó)波爾多第二大學(xué)附屬醫(yī)院普外及內(nèi)分泌外科學(xué)習(xí);1997年赴加拿大多倫多國(guó)際管理培訓(xùn)中心進(jìn)修。張炳彥曾擔(dān)任昆醫(yī)附二院普外科主任、碩士研究生導(dǎo)師、副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)，兼任云南省肝腫瘤學(xué)會(huì)委員，中華醫(yī)學(xué)會(huì)云南分會(huì)常務(wù)理事、副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)抗癌學(xué)會(huì)云南分會(huì)常務(wù)理事，云南外科學(xué)會(huì)副主任委員等職。

面對(duì)平凡而又繁瑣的工作，張炳彥一直恪守“醫(yī)者仁心、救死扶傷、全心全意為病人服務(wù)”的理念，讓許多疑難危重病人得到及時(shí)救治，令眾多瀕臨絕望的患者及家庭走出陰霾重拾生活的希望。云南地處邊陲，醫(yī)療條件較差，送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)自然也就成了云南省公立醫(yī)院每一位在職醫(yī)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，張炳彥長(zhǎng)年堅(jiān)持帶領(lǐng)醫(yī)療隊(duì)下基層，深入到邊遠(yuǎn)地區(qū)條件差、工作環(huán)境艱苦的衛(wèi)生院做手術(shù)，既為病人解除病痛，又減輕了病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，憑借豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和精湛的技術(shù)、成功完成了一臺(tái)臺(tái)如門脈高壓斷流術(shù)、巨脾切除術(shù)、胃癌根治術(shù)、甲狀腺癌根治術(shù)、小兒腎臟畸胎瘤切除術(shù)等高難手術(shù)，挽救了數(shù)百名危重患者的生命;云南貧困地區(qū)多，一些病人辛苦湊集來(lái)的醫(yī)療費(fèi)很大一部分花在等待入院的過(guò)程中，張炳彥曾經(jīng)讓等床位的病人長(zhǎng)住自己家里，讓病人省下住宿費(fèi)，當(dāng)年實(shí)行實(shí)物供給制的時(shí)候，張炳彥和妻子還把自己的飯票給貧窮的老鄉(xiāng)買飯吃，自己卻甘于挨餓;1988年，云南省瀾滄、耿馬縣發(fā)生7.6級(jí)強(qiáng)烈地震，張炳彥義無(wú)反顧率醫(yī)療隊(duì)第一時(shí)間奔赴地震重災(zāi)區(qū)，克服余震帶來(lái)的種種危險(xiǎn)和現(xiàn)場(chǎng)條件惡劣等情況，積極配合相關(guān)部門展開(kāi)傷員救治工作;此外，張炳彥還經(jīng)常到貧困縣醫(yī)院指導(dǎo)工作，幫助這些醫(yī)院開(kāi)展了肝臟腫瘤切除、胰頭十二指腸切除、結(jié)腸癌根治術(shù)、復(fù)雜肝內(nèi)膽管結(jié)石手術(shù)等項(xiàng)目，并為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了一批醫(yī)生，助推云南醫(yī)學(xué)水平不斷提高。

五十余載的教書(shū)育人過(guò)程中，張炳彥尊師重教，重視學(xué)生德智體全面發(fā)展、嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生，其恩師藍(lán)瑚教授的一番話讓張炳彥銘記至今：“我們做醫(yī)生的，聽(tīng)到病人和家屬表?yè)P(yáng)時(shí)，要想想我們還有什么沒(méi)做好;聽(tīng)到病人和家屬辱罵我們時(shí)，也要想想我們還有哪些言行上的毛病，只要我們于德、于醫(yī)、于溝通方面都做好了，我們就能心安理得?！?979年，張炳彥參加碩士研究生培養(yǎng)工作，至今已培養(yǎng)了碩士研究生25名，同時(shí)參與博士研究生帶教工作，多次受到昆明醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院的嘉獎(jiǎng)。

自1991年至1998年擔(dān)任昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院院長(zhǎng)期間，在上級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，張炳彥以自己的實(shí)際行動(dòng)，帶領(lǐng)全院職工開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的衛(wèi)生工作方針、政策，全心全意為人民服務(wù)，廉潔奉公。短短幾年中，從醫(yī)院的硬件設(shè)施包括門診、住院樓的新建到醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)水平等軟件管理都有了較大的提高，使醫(yī)院的整體面貌大為改觀，被衛(wèi)生部首批評(píng)為三級(jí)甲等醫(yī)院、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體。1994年，省政府授予醫(yī)院“文明單位”稱號(hào)，張炳彥教授被評(píng)為第四屆全國(guó)醫(yī)院優(yōu)秀院長(zhǎng);1995年，張炳彥被國(guó)家教委、人事部評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范，并授予“人民教師”獎(jiǎng)?wù)?1997年，被云南省人事廳、衛(wèi)生廳授予云南省“衛(wèi)生系統(tǒng)模范工作者”稱號(hào);1998年，被評(píng)為有突出貢獻(xiàn)的教育工作者，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。

1977年以來(lái)，張炳彥積極開(kāi)展科研工作，為臨床工作水平的提高認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先后在全國(guó)醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表論文60余篇，獲云南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。1994年7月，參加日本富山市消化外科國(guó)際學(xué)術(shù)交流會(huì)，所做的“中晚期肝癌的外科治療”報(bào)告引起了與會(huì)專家學(xué)者的關(guān)注。1996年，開(kāi)展了臨床胰腺移植工作;1999年，開(kāi)展了云南省首例肝臟移植術(shù)并獲得成功，現(xiàn)已成功進(jìn)行肝移植、親體肝移植及肝腎聯(lián)合移植60余例，受到院領(lǐng)導(dǎo)、同行及社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。2003年3月，“肝移植的實(shí)驗(yàn)與臨床研究”榮獲云南省百佳職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)。

1998年離任退休后，張炳彥一直受聘于醫(yī)院從事臨床、教學(xué)、科研的指導(dǎo)工作，在傳授醫(yī)術(shù)的同時(shí)，在醫(yī)德方面更為后來(lái)者起到了模范帶頭作用。他注重?fù)Q位思考，視病人如親人，時(shí)刻提醒自己不忘患者及其家屬所承受的病痛，心系患者的安危，與病人之間互相理解、互相信任、保持與患者及家屬的有效溝通，深受醫(yī)護(hù)人員與患者愛(ài)戴，是維護(hù)和諧醫(yī)患關(guān)系的典范，為云南醫(yī)療衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

第三篇：張彥讀后感[范文]

《夏洛的網(wǎng)》

主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市 的大賽中贏得特等獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭??

讀完這本書(shū)我體會(huì)到了：渺小的蜘蛛，盡有強(qiáng)大的力量幫助比自己大百倍的豬，最后，小豬遠(yuǎn)離了生死的邊緣，可是，蜘蛛把自己的生命也搭了進(jìn)去，最終蜘蛛的生命走到了盡頭。

張彥

第四篇：升旗手自我介紹

升旗手自我介紹

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

新學(xué)期好！

大家好，我是六年一班的xx。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，熱愛(ài)唱歌的小女孩。

今天我很高興能站在這里，當(dāng)一名升旗手。我是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩，我有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力。在班級(jí)里，我不僅是老師得力的助手，還是同學(xué)知心的好伙伴；在學(xué)校里，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我愿意不斷努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，做一名合格的升旗手。我會(huì)非常珍惜當(dāng)升旗手的榮譽(yù)以后一定更刻苦，更向上，更積極。

謝謝大家，我的講話完畢！

第五篇：升旗手自我介紹

升旗手自我介紹

升旗手自我介紹1

大家好！我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽(tīng)講；課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

我的愛(ài)好廣泛，會(huì)彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo)，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班里的每一位同學(xué)。

老師們、同學(xué)們，我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

謝謝大家！

升旗手自我介紹2

大家好，我是來(lái)自初二xxx班的xxx，這次能評(píng)為升旗手，離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持。

我性格外向，喜歡交朋友，我的興趣愛(ài)好還是很多的，我喜歡打羽毛球、跑步等，我特別擅長(zhǎng)的是xxxxxxx。

我的理想是做一名科學(xué)家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量！我喜歡看書(shū)，尤其佩服保爾頑強(qiáng)的毅力。感謝老師、同學(xué)對(duì)我的幫助，我會(huì)更加努力的，謝謝！我一定不辜負(fù)大家的信任，努力做好升旗手，為大家服務(wù)。謝謝大家。

升旗手自我介紹3

我是二年級(jí)（8）班的'田榮新，今天非常榮幸能夠當(dāng)選為升旗手！

我是個(gè)興趣愛(ài)好非常廣泛的男生，彈電子琴、繪畫(huà)、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛(ài)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我是健步如飛的追風(fēng)少年、在班級(jí)課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛(ài)好班上我是活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小子。經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的練習(xí)，我已經(jīng)獲得電子琴六級(jí)考試證書(shū)、國(guó)畫(huà)十級(jí)證書(shū)，今年暑假我還得到了跆拳道黃帶，這些榮譽(yù)的取得離不開(kāi)所有關(guān)心和支持我的老師們，我要真心地向他們表示感謝。

升旗手自我介紹4

今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體，在這個(gè)集體中，每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子，在各科任老師帶領(lǐng)下，我們努力、我們奮進(jìn)。

今天擔(dān)任升旗手的是張振宇，擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶，李曉玲，田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志，在上學(xué)期的期末考試中，都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇，幽默風(fēng)趣，以身作則，努力為大家樹(shù)立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)，上進(jìn)，熱心，有毅力，是她不變的性格。王晶，不善言語(yǔ)，但踏踏實(shí)實(shí)，其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬，默默無(wú)聞，但誠(chéng)實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中，還有很多的榜樣人物，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

一份耕耘，一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉，播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的，然而高一級(jí)的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué)，在人生的第一個(gè)十字路口，相信他們不會(huì)迷路。

人生路上美麗的風(fēng)景有很多，我們一路欣賞一路創(chuàng)造，為了不留遺憾，我們不愿錯(cuò)過(guò)每一道風(fēng)景，時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人，搶抓機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺，創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開(kāi)端!同學(xué)們，讓我們一起為自己加油、喝彩!

升旗手自我介紹5

大家早上好！我叫張子陽(yáng)，來(lái)自五（3）班這個(gè)溫馨的集體。二、三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，是他們給予了我這次機(jī)會(huì)。

我的愛(ài)好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛(ài)軍事，希望長(zhǎng)大后能為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)，保護(hù)我們的家園。我有很多的優(yōu)點(diǎn)，如熱愛(ài)幫助同學(xué)，為班級(jí)做些力所能及的事情等；我的缺點(diǎn)也很多，粗心大意是我的最大的缺點(diǎn)，我一定要努力改正我的缺點(diǎn)，在做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會(huì)更加努力，為班級(jí)增光，為五小增光。

我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻，它會(huì)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)美好回憶。

升旗手自我介紹6

大家好！我叫xxx，我來(lái)自四（1）中隊(duì)。

我天性活躍，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步、踢足球、打籃球，樣樣喜愛(ài)，當(dāng)我跑出一身汗來(lái)，可以忘卻煩惱，我還是班上的長(zhǎng)跑小健將呢。如果你想跟我比比耐力，就來(lái)四（1）班找我吧。謝謝！

升旗手自我介紹7

大家好，我是四三班的xxx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高興和激動(dòng)。

從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

升旗手自我介紹8

大家好！我是來(lái)自xx班的汪心月。非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我關(guān)心集體，樂(lè)于幫助同學(xué)。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛(ài)好廣泛，有看書(shū)，打羽毛球，上網(wǎng)等；并且我工作認(rèn)真，是老師的得力助手，在校遵守紀(jì)律，友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問(wèn)題。我關(guān)心集體，每次我都的會(huì)盡心盡力的把黑板報(bào)出好。

我也有一些不足之處，我會(huì)改正缺點(diǎn)，保持優(yōu)點(diǎn)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任，好好完成這個(gè)光榮的任務(wù)。

升旗手自我介紹9

我叫xx，在xx年級(jí)xx班這個(gè)大家庭中擔(dān)任xx一職。我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等。我是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、有禮貌的小男孩。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心；課后我能按時(shí)地完成作業(yè)；見(jiàn)到老師我能主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)有什么問(wèn)題，我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點(diǎn)，如書(shū)寫(xiě)不夠工整，做事比較馬虎，但我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的好學(xué)生。

今天，老師、同學(xué)們推薦我為升旗手，我感到非常榮幸，我一定會(huì)珍惜這一榮譽(yù)，努力改正缺點(diǎn)，讓自己更加出色。謝謝大家！