第一篇：學校工作目標管理

學校工作目標管理

一、教工考核方案領(lǐng)導小組

組長：王文富副組長：姚運喜 組員：教導主任教師中增補一人 監(jiān)督：工會主席

二、教工考核方案

1、《孤山鎮(zhèn)中學考核方案》

2、《各領(lǐng)導及環(huán)節(jié)干部考核方案》

主任、工會主席、團委書記、班主任總分為80分，分管工作考核20分。

3、《后勤工作人員考核方案》

主任總分80分，責任目標20分，工人總分100分。

三、多職的考核項目所中比例可參考教科局考核方案進行。即：校長、副校長、主任、工會主

席、團委書記、班主任、后勤主任20+80，四、教學目標

（一）升學年級

1、升學班級。三年級升學率占全旗中位，孤山中學占中位減兩位。每多一個位次，每位教師獎100元，（單科成績上升學標準線者獎，低于標準線者不獎）沒有達到規(guī)定位次（要找到達標位次的升學學生個數(shù)）

2、上線以外。單科上線多一生給教師10元。

3、升學位次不達標，差一個位次，哪科成績沒上標準線，沒上標準線的科目教師，扣50元。

（二）基礎(chǔ)年級

基礎(chǔ)年級的平均分與長安中學、太平莊中學、格尼中學、得力奇爾中學、三岔河中學比較。

1、各班級找出小學升實踐的各班平均分，作為各班級基礎(chǔ)分。假如一年五班某科52分，一年六班某科65分。

2、取六校平均分。假如長安+三岔河+格中+得中+太中+孤中/6=58分。

3、各班級學科平均分與六校平均分之差，作為各班級的基礎(chǔ)差。如一年五班某科為58—52=6分，一年六班某科為58—65= —7分。

初一第一學期：同理可算出以上三次分。

4、成績的變化幅度為本學期的平均分+基礎(chǔ)差—六校平均分。如一年五班的某科平均分為54分，六校平均分為59分，基礎(chǔ)差為6分，那么學科的變化幅度為54+6—59=1分；一年六班某科的平均分為64分，基礎(chǔ)差為—7分，那么學科的變化幅度為64+（—7）—59= —2分。

新學期與上學期的變化幅度相差多少。學校出獎金總額除以教師提高的幅度分數(shù)，即每位教師的獎金數(shù)。

優(yōu)秀率：升學科目學生考試優(yōu)秀人數(shù)給任課教師10元。（90分以上為優(yōu)秀率）

學校工作目標管理

一、工考核方案領(lǐng)導小組

組長：王文富副組長：姚運喜 組員：教導主任教師中增補一人 監(jiān)督：工會主席

二、教工考核方案

1、《孤山鎮(zhèn)中學考核方案》

2、《各領(lǐng)導及環(huán)節(jié)干部考核方案》

主任、工會主席、團委書記、班主任總分為80分，分管工作考核20分。

3、《后勤工作人員考核方案》

主任總分80分，責任目標20分，工人總分100分。

三、多職的考核項目所中比例可參考教科局考核方案進行。即：校長、副校長、主任、工會主

席、團委書記、班主任、后勤主任20+80，四、教學目標

（一）升學年級

1、升學班級。三年級升學率占全旗中位，孤山中學占中位減兩位。每多一個位次，每位教師獎100元，（單科成績上升學標準線者獎，低于標準線者不獎）沒有達到規(guī)定位次（要找到達標位次的升學學生個數(shù)）

2、上線以外。單科上線多一生給教師10元。

3、升學位次不達標，差一個位次，哪科成績沒上標準線，沒上標準線的科目教師，扣50元。

（二）基礎(chǔ)年級

基礎(chǔ)年級的平均分與長安中學、太平莊中學、格尼中學、得力奇爾中學、三岔河中學比較。

1、各班級找出小學升實踐的各班平均分，作為各班級基礎(chǔ)分。假如一年五班某科52分，一年六班某科65分。

2、取六校平均分。假如長安+三岔河+格中+得中+太中+孤中/6=58分。

3、各班級學科平均分與六校平均分之差，作為各班級的基礎(chǔ)差。如一年五班某科為58—52=6分，一年六班某科為58—65= —7分。

初一第一學期：同理可算出以上三次分。

4、成績的變化幅度為本學期的平均分+基礎(chǔ)差—六校平均分。如一年五班的某科平均分為54分，六校平均分為59分，基礎(chǔ)差為6分，那么學科的變化幅度為54+6—59=1分；一年六班某科的平均分為64分，基礎(chǔ)差為—7分，那么學科的變化幅度為64+（—7）—59= —2分。

新學期與上學期的變化幅度相差多少。學校出獎金總額除以教師提高的幅度分數(shù)，即每位教師的獎金數(shù)。

優(yōu)秀率：升學科目學生考試優(yōu)秀人數(shù)給任課教師10元。（90分以上為優(yōu)秀率）

第二篇：學校工作目標管理匯報

金川區(qū)雙灣中學2009工作目標管理匯報

光陰荏苒，又是入冬時節(jié)，在這即將過去的一年里，我校在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和教職員工的辛勤耕耘下，緊緊圍繞《金川區(qū)教育局2009度工作目標管理責任書》、《金川區(qū)教育局2009度安全目標管理責任書》、《金川區(qū)教育局2009度綜合治理責任書》，抓住教學條件大為改善，教學規(guī)模逐步擴大的大好機遇，堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，積極強化教師隊伍建設，推進課程改革，優(yōu)化資源配置，加強綜合治理，擴大辦學聲譽，各項工作已按計劃、有步驟、有質(zhì)量的逐步得到了落實，也取得了可喜的成績。現(xiàn)將具體工作匯報如下，請檢查指導。

一、貫徹方針，政令暢通，開拓創(chuàng)新，抓學校班子建設，促全面發(fā)展（公務部分）

1、我校不折不扣地執(zhí)行上級主管部門的各項決議、決定，做到重大事項及時向市、區(qū)教育局及有關(guān)部門請示匯報。堅持實事求是，務實創(chuàng)新，不文過飾非，不夸夸其談。

2、學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，求真務實。學校教職工，從領(lǐng)導到教師一視同仁，按管理權(quán)限實行請銷假報告制度：校委會成員有事經(jīng)校長批準，其他教師有事經(jīng)副校長批準，無論誰請假都須持請假條到教導處登記。

3、積極參加上級部門通知的各種會議，并將會議精神向全校教師傳達，及時有效的完成上級領(lǐng)導布置的任務。

4、學校內(nèi)部管理制度健全。2002年2月制定了《雙灣中學崗位職責規(guī)章制度匯編》，有效地提高了學校各方面的管理效能。根據(jù)形勢的發(fā)展，本著開拓創(chuàng)新、與時俱進的態(tài)度，在2005年11月在原有《匯編》的基礎(chǔ)上又修訂了《雙灣中學教育教學管理制度》等一系列住校學生食宿、紀律等方面的管理辦法。2008年9月又增加了安全預案等制度，對原有制度做了切實的補充和完善，并打印成冊。匯編制度從教研到教學，從政務到總務，從人性到制度，進行規(guī)范與量化，比較全面地規(guī)范了教師管理制度。

領(lǐng)導班子成員堅持政治學習，以科學的理論武裝頭腦。校委會成員分工明確，責任到人，實行教學管理人員包年級、包教研組、包樓層的分工管理。

5、按程序報送各種材料，做到了行文規(guī)范、整齊，無文字差錯，文書檔案規(guī)范整潔。

6、學校內(nèi)部管理嚴謹，堅持每天兩掃一拖的衛(wèi)生清潔制度，始終保持室內(nèi)外整潔，校園環(huán)境優(yōu)美。

7、結(jié)合我校實際，向區(qū)教育局報送信息26條，新聞媒體報到學校達7次以上，分別是：

3月17日，省政協(xié)副主席李永軍蒞臨考察 金昌電視臺報道；

10月22日，中央第四巡視組蒞臨調(diào)研 金昌電視臺報道；

11月5日，稿件《“和諧發(fā)展”進課堂，以人為本創(chuàng)名?！?2 在《金昌日報》第4327期報道；

11月7日，省委指導組蒞臨指導學習實踐活動工作 金昌電視臺報道；

11月份，就我校的學習實踐活動金昌電視臺專題報道； 11月份，就我校的學習實踐活動甘肅電視臺專題報道； 11月30日，省委書記陸浩、省長徐守盛一行蒞臨參觀視察省市電視臺報道。

8、本，獲得集體榮譽：

6月，學校被甘肅省命名為“省級防震減災科普示范學校”； 9月，學校被金川區(qū)評為“教育系統(tǒng)先進集體”。

9、立足校情，創(chuàng)造性地開展工作。(共10點)（1）我校是我市寄宿制建設的重點學校，學校在住校學生食宿條件的改善和管理上做了大量的工作。

學校及時出臺和修訂便于住宿學生管理的制度，并逐一落實，修訂完善的制度有《教師值班制度》、《住宿學生管理制度》、《住宿學生衛(wèi)生條例》、《食堂管理辦法》、《安全管理制度》、《宿舍管理員工作職責》、《文明宿舍評比細則》等。

學校配備４名專職教師，全程負責住校學生的生活、紀律等管理工作。同時，每天安排一個值日領(lǐng)導，12個值日教師，負責住校學生在正常晚自習后2個小時的晚自習管理、輔導工作。

在伙食管理上，學?？茖W地擴建、新建食堂，規(guī)定從業(yè)人員符合健康標準，食品原料保證質(zhì)量，食品的營養(yǎng)搭配科學合 理，滿足學生健康成長的需要，并有規(guī)律地調(diào)節(jié)食譜菜譜，使學生吃到可口的飯菜，學校還派專人進行食堂監(jiān)督指導，保證了學生安全用餐、科學合理地膳食。

（2）開展富有特色的學科調(diào)研活動

為切實加強和規(guī)范對教師教學行為的監(jiān)管，努力實現(xiàn)教學管理工作精制化，依據(jù)《金川區(qū)雙灣中學關(guān)于開展教學工作調(diào)研活動》的實施方案，學校先后于2009年5月、10月對史地生組、語文組、英語組和數(shù)學組進行了常規(guī)調(diào)研活動，調(diào)研領(lǐng)導小組成員就被調(diào)研人備課、上課、作業(yè)布置及批改、聽課情況、學生評價等各種教學常規(guī)工作進行全面檢查，并通報調(diào)研結(jié)果。

（3）廣泛開展“六大關(guān)系”討論活動，即教材與教法之間的關(guān)系；教材知識與拓展知識之間的關(guān)系；多媒體輔助教學與主題教學之間的關(guān)系；教案的實用性與規(guī)范性之間的關(guān)系；課堂教學主體作用和主導作用之間的關(guān)系；先進的教學方法與個人的特色教學方法之間的關(guān)系，通過六大關(guān)系的討論，促進教師進一步轉(zhuǎn)變教學理念，改進教學方式，改善師生關(guān)系，全方位提高教育科研能力和課堂教學水平。學校要求教師結(jié)合自己工作實際深入思考六大關(guān)系，形成自己的教學理念，加強交流，為教育教學質(zhì)量的進一步提升奠定基礎(chǔ)。

（4）利用“英語角”活動，有效地促進了我校英語教學活動。

為提高學生的英語口語水平，激發(fā)學生學習英語的興趣和 熱情，豐富學生課余生活，拓寬知識面。我校從2007年秋季以來，把“英語角”活動列為英語教研組教學重要環(huán)節(jié)?！坝⒄Z角”活動形式有歌唱、跳舞、朗誦、話劇、手抄報等精彩紛呈，對英語教學起到了事半功倍的效果。

（5）和公司五中開展教學交流活動

隨著教育改革的不斷深化，學校及時了解教學信息，掌握教改新動態(tài)，落實結(jié)對幫扶工作，于5月底和金川公司第五中學進行了教學交流活動，互派任課教師到對方學校聽課，雙方就課堂教學設計、作業(yè)布置與檢查、課程進度、復習考試等工作組織交流研討，為教師搭建了互相學習、共同進步與發(fā)展的平臺。

（6）召開了“讀書開啟智慧，知識點亮人生”校園讀書月活動

為了全面提升我校教育水平，激發(fā)學生讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，營造書香校園，我校在9月和10月開展了為期兩個月的校園讀書月活動?；顒觾?nèi)容包括啟動儀式、完善班級圖書角、召開主題班會等豐富多彩的形式，通過開展讀書節(jié)活動，學校的文化氛圍更加濃厚，校園里書聲朗朗，歌聲嘹亮。

（7）積極開發(fā)使用校本教材

學校近幾年來，立足校情，積極開發(fā)并使用好校本教材。語文教研組編寫的教材有《雙灣中學快速作文法》、《文學經(jīng)典誦讀》，體育教研組編寫的教材有《鄉(xiāng)土文化游戲》，宿舍管理經(jīng)驗匯總資料《雙灣中學寄宿制建設資料匯編》等，今年又編 寫《雙灣史話》，這些教材的編寫與使用不僅對現(xiàn)行教材起到了有力補充作用，更主要的是擴大了學生知識面，增強了人文素養(yǎng)。

（8）開展“和諧校園、和諧班級”創(chuàng)建活動。為了使和諧發(fā)展的思想深入人心，并在教育實踐中發(fā)揮巨大作用，引領(lǐng)學生健康成長，我校通過多種渠道，采用多種方式，讓和諧發(fā)展觀走進課堂，融入教學，浸潤心靈。全校以班級為單位召開了以“和諧進步”為主題的班會。通過主題班會，學生認識到了自己與和諧發(fā)展的關(guān)系，認識到和諧的同學關(guān)系是和諧班級的基礎(chǔ)，和諧的班級是和諧校園的基礎(chǔ)，和諧校園是和諧社會的組成部分。

（9）學校始終重視建設家長學校。學校分年級組成立了家長委員會，并定期召開委員會會議，學校組織家長來校參觀、了解學校的基本情況，學校虛心聽取家長意見，并請家長參與管理學校，起到互相溝通和互相支持的作用。

（10）金川區(qū)雙灣中學是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學校。學習實踐活動開展以來，學校積極圍繞 “深入踐行科學發(fā)展觀，推進教育教學和諧發(fā)展”的主題，結(jié)合本校實際，創(chuàng)新活動載體，突出學習實踐活動的實效性，推動我校教育教學邁向新的臺階。

（11）學校將安全工作放在突出位置來抓，學校成立領(lǐng)導小組，構(gòu)建了安全保障體系，落實安全工作責任制，健全了學校安全預警機制，制訂突發(fā)事件應急預案，學校安全工作規(guī)范 有序進行，及時排除安全隱患。組織安全知識講座，并在教學實踐課的教學中，滲透安全教育知識。

二、規(guī)范管理，培養(yǎng)教師，深化課改，狠抓教育教學質(zhì)量，打造學校特色（教育教學工作）

1、為了進一步提高教育教學質(zhì)量，學校修訂了《教研組考核細則》、《電化教學考核細則》《雙灣中學教師考核制度》等教學管理制度，學校教風、學風明顯好轉(zhuǎn)。

2、依據(jù)區(qū)教育局教育室學籍管理辦法，嚴格學籍管理，確保我校的學生“四率”達標，達到國家規(guī)定標準。“普九”檔案填寫規(guī)范。

3、學校健全了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作開展有計劃、有措施、有檢查。政教處、團委、學生會、班主任，分工明確，各司其職，德育工作成效明顯，絕大多數(shù)學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

4、教導處制定了減輕學生課業(yè)負擔的措施，明確規(guī)定了學生的作業(yè)類型及作業(yè)量，并對作業(yè)的批閱從數(shù)量到形式要求上都做了相應的規(guī)定。切實減輕了學生的課業(yè)負擔。全校教師遵守學校規(guī)定，不擅自給學生征訂復習資料、書刊。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費標準，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

5、堅持每天20分鐘晨操，20分鐘課間操，45分鐘課外活動，保證了學生每天至少1小時的體育活動時間。

6、重視師德建設，堅持每單周二下午第三節(jié)課進行集體政治學習；每雙周二下午第三節(jié)課進行教研組活動，每單周四下午第三節(jié)課進行備課組活動。保證每位教師一學期至少2 萬字的業(yè)務學習筆記。教職工無侮辱、體罰、變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。學校為每一位教師建立了師德檔案。

7、嚴格按國家規(guī)定的課程計劃開齊課程，開足課時，并利用課外時間開設了數(shù)學、語文、英語、物理、化學等學科的活動課?；顒有Ч己?。

8、廣泛開展了各種興趣小組活動，有英語、數(shù)學等的學科興趣小組活動；有舞蹈、科技、美術(shù)、體育等的文體課外興趣小組活動，各年級學生參與率達50%以上，且活動效果良好。

9、學校制定了“三風”建設實施方案，“三風”建設良好，學校又是綠化、凈化、美化先進學校，做到了室內(nèi)室外整潔大方，環(huán)境良好。

10、團委、學生會組織健全，并定期開展活動，堅持學生會與政教處相配合，每天檢查早操、課間操、衛(wèi)生等，并及時通報檢查結(jié)果，有效的督促學生形成良好的學習、生活習慣。

11、學校成立了專門的校務公開領(lǐng)導小組，由學校工會對學校的校務公開進行監(jiān)督。

12、學校每學期都制定切實可行的教學工作計劃、教研工作計劃、年級組工作計劃和班主任工作計劃，并在學期末進行認真總結(jié)，

13、學校領(lǐng)導每人兼課4—8節(jié)，并堅持聽課、評課、校長、副校長聽課每學年40多節(jié)，教導主任、教研主任每學期聽課20多節(jié)。教師互相聽課每學期都在20節(jié)以上。校長、副校長、教導主任、教研主任集中評課，均在4次以上，積極指導和培養(yǎng)青年教師成長。

14、學校定期開展考核教學工作，每學期以教研組或備課組為單位進行的評教評學活動都在2次以上。

15、根據(jù)新課程的實施要求，學校制定了新的教學管理制度和評價制度，堅持每學期對教師進行評價、考核，同時，除平時的個別抽查外，對教師的教案、作業(yè)每學期都進行至少兩次的全面的常規(guī)檢查。

16、學校有校本教研制度，學科教研組、年級組健全，教研制度完善，定期開展教研教改活動，有活動安排、內(nèi)容、記錄。每學期開展活動都在10次以上。

17、學校內(nèi)部體育、文藝工作常抓不懈，本學期我校組織開展了各年級的學生男子籃球和女子排球比賽，5月份組織了師生文藝匯演，11月份組織了快速作文比賽等活動，活動充分發(fā)揮了學生的特長，張揚了個性。

18、實驗室以年級和學科為單位建立了演示、分組實驗目錄和數(shù)量欄目表；并且做到實驗儀器借用嚴格登記，實驗情況詳實記載。

19、教學工作中，領(lǐng)導分工明確（校委會成員每人主抓一個教研組，一個年級組），抓點帶面，積極組織和參與年級組、教研組的各類教研、教學活動。新分教師、年青教師、骨干教師、學科帶頭人的隊伍建設有不同梯次的計劃、目標、措施、辦法和培訓過程。建立了教師、骨干教師業(yè)務檔案。

20、學校領(lǐng)導根據(jù)各自分管工作，每學年確定并主持開展一項以上課題研究項目，如閆忠倫（校長）負責“快速作文法”、《文學經(jīng)典誦讀》的使用，雙灣鄉(xiāng)土文化開發(fā)課題研究；趙永 海（政教主任）負責“數(shù)學自學輔導法”課題研究；楊述強（教導主任）負責“初中物理探究式教學”課題研究。

21、現(xiàn)代電教設備和遠程教育設備都積極應用在課堂教學當中，每個班級每周一節(jié)信息技術(shù)教育課、一節(jié)英語語音課；多媒體教學在英特網(wǎng)、北師大附中網(wǎng)校的支持下采取提前預約的方式，每周使用不少于16課時。

22、根據(jù)新課標對教師的要求，對教師進行加強師德修養(yǎng)培訓，計算機多媒體及網(wǎng)絡的應用培訓、教師業(yè)務培訓，有效的提高了教師業(yè)務素質(zhì)，并根據(jù)市、區(qū)教育局的有關(guān)要求制定了新一輪教師繼續(xù)教育方案，加強我校的教師繼續(xù)教育培訓。

23、重視新課程改革實驗工作，對實驗教師采取不培訓不上崗的原則，積極推行新課改的實施，并對實驗年級進行分階段的經(jīng)驗交流和總結(jié)。

三、以德治校，依法治教，面向全體，落實綜治工作，引領(lǐng)學生提高道德素養(yǎng)（綜合治理工作）

1、學校綜合治理工作機構(gòu)健全，本各項工作有計劃、有措施、有落實。

2、學校每季度召開一次綜合治理專題會議，部署工作，并及時向文教局或有關(guān)部門上報總結(jié)。

3、各年級上好法制課，本全校性的法制教育活動在4次以上。

4、本學校教職工無違法犯罪現(xiàn)象。

5、加強學校安全教育，實行值班制度，工作安排扎實，未發(fā)生安全事故。

6、開展了“珍愛生命，遠離毒品”的主題教育，教職工中無販毒、吸毒現(xiàn)象。

7學校周圍環(huán)境優(yōu)雅，無游戲廳，歌廳等不宜學生出入的場所。

8、學校及時消除與學校有關(guān)的不安定因素，如家長鬧事、上訪等。

9、建立了“貧困學生”、“學困生”檔案，做好幫扶、幫教工作，從來沒有勒令開除過一個學生。

10、今年落實一費制收費和“兩免一補”政策情況。

春季：

減免教科書費：979套（其中七年級328套，八年級316套，九年級315套），減免比例為100%。

全校學生均免去小雜費41元，信息技術(shù)教育費37元，人均減免78元，減免比例為100%。

住宿生生活補貼：共補貼112680元（375人享受，補助標準375元/人）。享受比例為50.6%。

秋季：

減免教科書費：960套（其中七年級286套，八年級350套，九年級324套），減免比例為100%。

全校學生均免去小雜費、信息技術(shù)教育費、取暖費，減免比例為100%。

四、高度重視，預防為主，落實責任，建立健全安全保障體系（安全工作）

（一）校園日常安全管理

1、認真貫徹安全法規(guī)，成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組。制定了校園安全工作計劃，消防安全工作計劃、交通安全工作計劃等。將安全工作納入班主任考核體系及教師考核體系。

2、每月召開安全工作會議，每次會議有明確的計劃，安排與部署，并有詳細的會議記錄。

3、學校進一步完善了《寄宿制學校建設資料匯編》，成立了交通檔案、消防檔案，將各項安全規(guī)章制度編入其中，并嚴格按制度辦事，無違章事故發(fā)生。

4、開展多種形式的安全教育活動，如新生入學安全教育專題講座、法制副校長到學校進行法制講座、法制課上進行法制教育，升旗儀式上進行安全教育、觀看光盤等，教育師生加強安全意識和事故防御能力。

5、學校與班主任、學生家長簽訂了安全責任書，與住宿學生家長簽訂了住宿學生協(xié)議，學校與食堂、實驗室、圖書室、門衛(wèi)、寄宿生管理教師層層簽訂了責任書，責任到人，分工明確，并加強落實措施。

6、教學樓、實驗室、電教室有健全的消防設施。實驗室、電教室等重點防火部位的消防設施健全完善。各類安全保護設施措 施符合國家規(guī)定的要求和標準。

7、學校用電管理科學、規(guī)范、嚴格，制定了用電管理制度（見消防檔案），不存在線路老化，布局不合理等安全隱患。

8、學校宿舍安全管理制度健全，措施可行。學生宿舍按時開、關(guān)電，不存在亂接電源等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，冬季的取暖采用暖氣供暖，不存在違章用火現(xiàn)象。學生宿舍通風通氣，用暖氣供暖，不存在取暖方面的安全隱患。

9、學生食堂有嚴格的管理制度及衛(wèi)生許可證，炊事員有健康許可證。食品、餐具、炊具的擺放規(guī)范、整潔，符合國愛衛(wèi)生要求的有關(guān)規(guī)定。生熟食品的存放符合國家的規(guī)定要求。

10、學校周邊環(huán)境的整治符合學校安全標準和要求。施工現(xiàn)場有醒目的警示標志。

11、制定了學校治安保衛(wèi)制度，進出校門須知、開關(guān)校門時間、門衛(wèi)崗位職責、教師值班制度等。對外來人員進行登記與審查制度。對出門學生進行登記，并憑“請假憑條”出入，值班人員進行安全巡查，有值班登記表冊等。

12、學校制定了各類安全隱患應急救援預案，成立救援組織（見，《各類安全應急疏散方案》）并分別于2009年4月和11月進行了緊急疏散演習、消防疏散演習和防震知識講座等，并將演示方案上報區(qū)教育局和區(qū)安檢局備案。

13、本校的重特大安全隱患和危險源有臺帳，對重大危險源和短期內(nèi)不能排除的安全隱患進行有效監(jiān)控，并定期監(jiān)督、報告。

14、對本校發(fā)生的安全事故按規(guī)定進行調(diào)查處理，并制定了警防措施，學校沒有安全事故發(fā)生，沒有瞞報和延遲上報現(xiàn)象發(fā)生。

（二）交通道路安全

1、每學期對學生的集中交通安全教育達2次以上。

2、利用周會、板報、廣播講話、升旗儀式講話、法制課、晨會等形式開展對學生的宣傳教育活動。

3、積極開展創(chuàng)建“文明交通學校”活動。

4、利用全體師生安全教育講座及雙周二下午政治學習時間對教職工進行每月至少一次的交通安全知識講座。

5、有健全的交通安全檔案，認真落實各項道路交通安全目標。有完善的道路交通事故處理應急預案，無交通事故發(fā)生。

6、教學樓各樓層有明顯的應急指示燈和疏散標志，并在停電時有安全指示燈照明。

7、校門口、車棚以及路上，在放學時間有學生會成員負責指導學生安全通過，設施完好率達100%。

8、學校有完善的管理措施，建設區(qū)域有明顯的警示標志。

9、交警部門未組織過道路交通安全知識教育，學校通過政治學習、師生交通安全教育講座等形式，對師生進行交通安全知識教育本學年超過了2次。

10、學校對全體教師、司機進行道路交通安全培訓，每學年超過了2次，參加培訓人員達到100%。

11、交通事故隱患進行及時處理。全年無重特大交通事故發(fā)生。

12、現(xiàn)場管理。學校走廊、道路、通道暢通無阻，無堵塞現(xiàn)象。學校自行車棚搭合理，無阻塞現(xiàn)象發(fā)生。學校制定道路交通管理措施，無堵塞現(xiàn)象發(fā)生。學生放學時，校門口由值班教師和學生會成員組織疏散、無滯留、阻礙交通現(xiàn)象發(fā)生。

（三）消防安全

1、學校成立消防安全領(lǐng)導小組，消防工作有計劃、有檢查、有總結(jié)，將消防安全工作納入學校教育發(fā)展總體規(guī)劃（如各類責任書、周歷安排）。

2、學校與宿舍、食堂、實驗室、圖書室簽訂了責任書，并建立了健全的消防檔案，分工明確，責任到人，嚴抓落實。

3、每月召開消防工作會議，會議有記錄，并有學校主管領(lǐng)導參加。

4、認真落實安全防范制度和措施，嚴格控制火災事故的發(fā)生。

5、每學期開展消防自查2次，并積極配合消防部門和有關(guān)部門查處火災隱患。

6、對存在的重大火災隱患列入本校重要議事日程，及時制定整改方案和措施，并限期整改。

7、加大火災隱患整改力度，火災隱患整改率達到100%。

8、新修的宿舍樓嚴格按照消防部門的審核要求施工。目前工程還未投入使用。

9、學校制定了消防宣傳教育計劃，每學期開展消防宣傳教育不少于2課時，學生教育率達到100%。

10、學校將教學樓后的四塊黑板中的兩塊定為固定的消防宣傳欄，一周一換，保障消防宣傳到位。

五、建章立制，強化宣傳，推進教育救助

1、每學期認真統(tǒng)計獨生子女領(lǐng)證戶、二女結(jié)扎戶子女，及時上報區(qū)教育局，協(xié)助做好高中錄取獎分照顧事宜。

2、認真落實獨生子女領(lǐng)證戶、二女結(jié)扎戶子女接受義務教育減免、救助政策。

3、堅持寓教于樂，開展校外教育活動，始終服務于廣大青少年。堅持校外與校內(nèi)相結(jié)合開展校外教育活動，提高校外教育的質(zhì)量。

總之，一年來，我校在改善辦學條件、規(guī)范教學管理、完善寄宿制、綜合治理、安全管理等方面均取得了可喜的成績，但離社會的要求、各級領(lǐng)導的期望、學校自身發(fā)展的目標還相差很遠。在工作當中仍有許多失誤和不足的地方，如領(lǐng)導和教師工作業(yè)績的合理評價的問題、教師的教育理念如何轉(zhuǎn)變的問題、學生思想道德建設問題等都需要有更好的解決辦法和工作辦法，尚需我們繼續(xù)思考，不斷改進。我們相信，今后有各級政府、各位領(lǐng)導的支持和指導，有全體教師的精誠團結(jié)和刻苦努力，我校的教育事業(yè)定會蒸蒸日上，與時俱進。

金川區(qū)雙灣中學

二〇〇九年十一月三十日

第三篇：學校工作目標管理匯報

金川區(qū)雙灣中學2007工作目標管理匯報

光陰荏苒，又是入冬時節(jié)，在這即將過去的一年里，我校在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和教職員工的辛勤耕耘下，緊緊圍繞《金川區(qū)教育局2007度工作目標管理責任書》，抓住教學條件大為改善，教學規(guī)模逐步擴大的大好機遇，堅持?鞏固、深化、提高、發(fā)展?的方針，積極強化教師隊伍建設，推進課程改革，優(yōu)化資源配置，加強綜合治理，擴大辦學聲譽，各項工作已按計劃、有步驟、有質(zhì)量的逐步得到了落實，也取得了可喜的成績?，F(xiàn)將具體工作匯報如下，請檢查指導。

一、貫徹方針，政令暢通，開拓創(chuàng)新，抓學校班子建設，促全面發(fā)展（公務部分）

1、我校不折不扣地執(zhí)行上級主管部門的各項決議、決定，做到重大事項及時向區(qū)、市文教局及有關(guān)部門請示匯報。堅持實事求是，務實創(chuàng)新，不文過飾非，不夸夸其談。

2、學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，求真務實。學校教職工，從領(lǐng)導到教師一視同仁，按管理權(quán)限實行請銷假報告制度：校委會成員有事經(jīng)校長批準，其他教師有事經(jīng)副校長批準，無論誰請假都須持請假條到教導處登記。

3、積極參加上級部門通知的各種會議，并將會議精神向全校教師傳達，及時有效的完成上級領(lǐng)導布置的任務。

4、學校內(nèi)部管理制度健全。2002年2月制定了《雙灣中學崗位職責規(guī)章制度匯編》，有效地提高了學校各方面的管理效能。根 1 據(jù)形勢的發(fā)展，本著開拓創(chuàng)新、與時俱進的態(tài)度，在2005年11月在原有《匯編》的基礎(chǔ)上又修訂了《雙灣中學教育教學管理制度》等一系列住校學生食宿、紀律等方面的管理辦法，今年九月又增加了安全預案、管理等制度，今年又對原有制度做了切實的補充和完善，并打印成冊。匯編制度從教研到教學，從政務到總務，從人性到制度，進行規(guī)范與量化，比較全面地規(guī)范了教師管理制度。

領(lǐng)導班子成員堅持政治學習，以科學的理論武裝頭腦。校委會成員分工明確，責任到人，實行教學管理人員包年級、包教研組、包樓層的分工管理。

5、按程序報送各種材料，做到了行文規(guī)范、整齊，無文字差錯，文書檔案規(guī)范整潔。

6、學校內(nèi)部管理嚴謹，堅持每天兩掃一拖的衛(wèi)生清潔制度，始終保持室內(nèi)外整潔，校園環(huán)境優(yōu)美。

7、結(jié)合我校實際，向區(qū)教育局報送信息27條，新聞媒體報到學校達14次以上，分別是：

1月11日，省長徐守盛蒞臨視察 金昌電視臺報道 2月3日，省長助理程正明蒞臨調(diào)研 金昌電視臺報道 3月13日，省農(nóng)牧廳廳長衛(wèi)孺牛蒞臨考察 金昌電視臺報道 5月29日，省委副書記劉偉平蒞臨視察 金昌電視臺報道 6月16日，副省長馮健身蒞臨視察 金昌電視臺報道 6月21日，省直機關(guān)工委副書記劉洪澤蒞臨視察 金昌電視臺報道 7月3日，省人大副主任程有清蒞臨視察 金昌電視臺報道 7月21日，全省各地州市政研室負責人蒞臨考察 金昌電視臺報道

7月22日，省委宣傳部副部長馬成洋蒞臨視察 金昌電視臺報道

8月9日，全國人大華僑委員會主任陳江毅蒞臨視察 金昌電視臺報道

10月，敬老日部分團員去敬老院敬老 金昌電視臺報道 11月，?美麗的雙灣，我的家鄉(xiāng)?征文演講比賽 金昌電視臺報道

12月4日，稿件《雙灣中學凈化校園周邊環(huán)境》 《金昌日報》報道

12月，《甘肅經(jīng)濟日報》特別報道雙灣中學控流工作成效顯著

8、本，獲得集體榮譽：

2007年10月，獲?甘肅省中小學教育裝備管理實驗教學工作先進集體?稱號。甘肅省教育廳頒發(fā)。

2007年5月，獲?金昌市優(yōu)秀家長學校?稱號，金昌市家庭教育工作協(xié)調(diào)小組頒發(fā)。

2007年10月，獲金昌市第五屆運動會學生女子排球第三名，男子籃球第二名，田徑團體總分第二名，金昌市體育局頒發(fā)。

2007年9月，獲?金川區(qū)教育系統(tǒng)先進集體?稱號，金川區(qū)委、政府頒發(fā)。2007年10月，獲?金川區(qū)排球比賽第一名?的成績，金川區(qū)體育局、教育局頒發(fā)。

2007年6月，獲?金川區(qū)慶‘六一’紅領(lǐng)巾大合唱?二等獎，金川區(qū)教育局頒發(fā)。

2007年獲?先進基層黨組織?稱號，雙灣鎮(zhèn)黨委頒發(fā)。

9、立足校情，創(chuàng)造性地開展工作。(共7點)（1）我校是我市寄宿制建設的重點學校，學校在住校學生食宿條件的改善和管理上做了大量的工作。

學校及時出臺和修訂便于住宿學生管理的制度，并逐一落實，修訂完善的制度有《教師值班制度》、《住宿學生管理制度》、《住宿學生衛(wèi)生條例》、《食堂管理辦法》、《安全管理制度》、《宿舍管理員工作職責》、《文明宿舍評比細則》等。

學校配備４名專職教師，全程負責住校學生的生活、紀律等管理工作。同時，每天安排一個值日領(lǐng)導，12個值日教師，負責住校學生在正常晚自習后2個小時的晚自習管理、輔導工作。

在伙食管理上，學?？茖W地擴建、新建食堂，規(guī)定從業(yè)人員符合健康標準，食品原料保證質(zhì)量，食品的營養(yǎng)搭配科學合理，滿足學生健康成長的需要，并有規(guī)律地調(diào)節(jié)食譜菜譜，使學生吃到可口的飯菜，學校還派專人進行食堂監(jiān)督指導，保證了學生安全用餐、科學合理地膳食。

（2）為發(fā)揚學生的互助友愛精神，采取?學習好伙伴?形式的幫扶學習活動，取得了良好的學習效果，并在本學期期中考試后評定了雙灣中學?十大學星?、?進步之星?，有效的促進了學生 的學習積極性。

（3）學校今年重視建設家長學校。學校分年級組成立了家長委員會，并定期召開委員會會議，學校組織家長來校參觀、了解學校的基本情況，學校虛心聽取家長意見，并請家長參與管理學校，起到互相溝通和互相支持的作用。

（4）學校將安全工作放在突出位置來抓，學校成立領(lǐng)導小組，構(gòu)建了安全保障體系，落實安全工作責任制，健全了學校安全預警機制，制訂突發(fā)事件應急預案，學校安全工作規(guī)范有序進行，及時排除安全隱患。組織安全知識講座，并在教學實踐課的教學中，滲透安全教育知識。

（5）校委會成員除分管相關(guān)年級組、教研組的工作外，對薄弱班級進行蹲點包班，指導班主任開展班級管理工作，提升班級管理水平。

（6）立足本校作文教學實際，總結(jié)作文教學經(jīng)驗，開發(fā)了使用校本教材--《雙灣中學快速作文法》。積極承擔市委宣傳部寄宿制課題研究組寄宿制研究工作，我校將寄宿制研究成果匯編成冊。在寄宿制研究中師生配合默契，方法到位，總結(jié)出了一些寄宿制管理的成功經(jīng)驗。

（7）宿舍文化建設是我校今秋工作的又一亮點。學校動員學生自己動手營造了身心愉悅和諧溫馨的第二家園，指導學生創(chuàng)建宿舍文化。

二、規(guī)范管理，培養(yǎng)教師，深化課改，狠抓教育教學質(zhì)量，打造學校特色（教育教學工作）

1、為了進一步提高教育教學質(zhì)量，學校修訂了《教研組考核細則》、《電化教學考核細則》《雙灣中學教師考核制度》等教學管理制度，學校教風、學風明顯好轉(zhuǎn)。

2、今年春季又制定了雙灣中學學籍管理辦法，嚴格學籍管理，確保我校的學生?四率?達標，達到國家規(guī)定標準。?普九?檔案填寫規(guī)范。

3、學校健全了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作開展有計劃、有措施、有檢查。政教處、團總支、學生會、班主任，分工明確，各司其職，德育工作成效明顯，絕大多數(shù)學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

4、教導處制定了減輕學生課業(yè)負擔的措施，明確規(guī)定了學生的作業(yè)類型及作業(yè)量，并對作業(yè)的批閱從數(shù)量到形式要求上都做了相應的規(guī)定。切實減輕了學生的課業(yè)負擔。全校教師遵守學校規(guī)定，不擅自給學生征訂復習資料、書刊。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費標準，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

5、堅持每天20分鐘晨操，10分鐘課間操，40分鐘課外活動，保證了學生每天至少1小時的體育活動時間。

6、重視師德建設，堅持每單周二下午第三節(jié)課進行集體政治學習；每雙周二下午第三節(jié)課進行教研組活動，每單周四下午第三節(jié)課進行備課組活動。保證每位教師一學期至少2萬字的業(yè)務學習筆記。教職工無侮辱、體罰、變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

7、嚴格按國家規(guī)定的課程計劃開齊課程，開足課時，并利用課外時間開設了數(shù)學、語文、英語等學科的活動課?；顒有Ч己?。

8、廣泛開展了各種興趣小組活動，有物理、英語等的學科興趣小組活動；有音樂、美術(shù)、體育等的文體課外興趣小組活動，各年級學生參與率達50%以上，且活動效果良好。

9、學校制定了?三風?建設實施方案，三風?建設良好，學校又是綠化、凈化、美化先進學校，做到了室內(nèi)室外整潔大方，環(huán)境良好。

10、團總支、學生會組織健全，并定期開展活動，堅持學生會與政教處相配合，每天檢查早操、課間操、衛(wèi)生等，并及時通報檢查結(jié)果，有效的督促學生形成良好的學習、生活習慣。

11、學校成立了專門的校務公開領(lǐng)導小組，由學校工會對學校的校務公開進行監(jiān)督。

12、學校每學期都制定切實可行的教學工作計劃、教研工作計劃、年級組工作計劃和班主任工作計劃，并在學期末進行認真總結(jié)，

13、學校領(lǐng)導每人兼課4—8節(jié)，并堅持聽課、評課、校長、副校長、教導主任、教研主任每學期聽課20多節(jié)。教師互相聽課每學期都在10節(jié)以上。校長、副校長、教導主任、教研主任集中評課，均在4次以上，積極指導和培養(yǎng)青年教師成長。

14、學校定期開展考核教學工作，每學期以教研組或備課組為單位進行的評教評學活動都在2次以上。

15、根據(jù)新課程的實施要求，學校制定了新的教學管理制度和評價制度，堅持每學期對教師進行評價、考核，同時，除平時的個別抽查外，對教師的教案、作業(yè)每學期都進行至少兩次的全面的常規(guī)檢查。

16、學校有校本教研制度，學科教研組、年級組健全，教研制度完善，定期開展教研教改活動，有活動安排、內(nèi)容、記錄。每學期開展活動都在10次以上。

17、學校內(nèi)部體育、文藝工作常抓不懈，本學期我校組織進行了各年級的學生男子籃球和女子排球比賽，并于中秋節(jié)組織進行了師生聯(lián)歡會，每年一次的冬季學生越野比賽，也將在12月底舉行，這些活動的組織開展都很好的發(fā)揮了學生的特長，張揚了學生的個性。

18、實驗室以年級和學科為單位建立了演示、分組實驗目錄和數(shù)量欄目表；并且做到實驗儀器借用嚴格登記，實驗情況詳實記載。

19、教學工作中，領(lǐng)導分工明確（校委會成員每人主抓一個教研組，一個年級組），抓點帶面，積極組織和參與年級組、教研組的各類教研、教學活動。新分教師、年青教師、骨干教師、學科帶頭人的隊伍建設有不同梯次的計劃、目標、措施、辦法和培訓過程。建立了教師、骨干教師業(yè)務檔案。

20、學校領(lǐng)導根據(jù)各自分管工作，每學年確定并主持開展一項以上課題研究項目，如閆忠倫（校長）負責?快速作文法?、雙灣鄉(xiāng)土文化開發(fā)課題研究；張積峻（副校長）、趙永海（政教主任）負責?數(shù)學自學輔導法?課題研究；陳國亮（教導主任）負責?初中物理探究式教學?課題研究；范作寶（副校長）負責?鄉(xiāng)土教材開發(fā)?。

21、現(xiàn)代電教設備和遠程教育設備都積極應用在課堂教學當中，每個班級每周一節(jié)信息技術(shù)教育課、一節(jié)英語語音課；多媒 體教學在英特網(wǎng)、北師大附中網(wǎng)校的支持下采取提前預約的方式，每周使用不少于16課時。

22、根據(jù)新課標對教師的要求，對教師進行加強師德修養(yǎng)培訓、計算機多媒體及網(wǎng)絡的應用培訓、教師業(yè)務培訓，有效的提高了教師業(yè)務素質(zhì)，并根據(jù)市、區(qū)教育局的有關(guān)要求制定了新一輪教師繼續(xù)教育方案，加強我校的教師繼續(xù)教育培訓。

23、重視新課程改革實驗工作，對實驗教師采取不培訓不上崗的原則，積極推行新課改的實施，并對實驗年級進行分階段的經(jīng)驗交流和總結(jié)。

24、學校領(lǐng)導齊抓共管，努力提高教學成績

三、以德治校，依法治教，面向全體，落實綜治工作，引領(lǐng)學生提高道德素養(yǎng)（綜合治理工作）

1、學校綜合治理工作機構(gòu)健全，本各項工作有計劃、有措施、有落實。

2、學校每季度召開一次綜合治理專題會議，部署工作，并及時向文教局或有關(guān)部門上報總結(jié)。

3、各年級上好法制課，本全校性的法制教育活動在4次以上。

4、本學校教職工無違法犯罪現(xiàn)象。

5、加強學校安全教育，實行值班制度，工作安排扎實，未發(fā)生安全事故。

6、開展了?珍愛生命，遠離毒品?的主題教育，教職工中無販毒、吸毒現(xiàn)象。

7學校周圍環(huán)境優(yōu)雅，無游戲廳，歌廳等不宜學生出入的場所。

8、學校及時消除與學校有關(guān)的不安定因素，如家長鬧事、上訪等。

9、建立了?殘疾學生?、?貧困學生?、?學困生?檔案，做好幫扶、幫教工作，從來沒有勒令開除過一個學生。

10、今年落實一費制收費和?兩免一補?政策情況。春季：

減免教科書：918套（其中七年級305套，八年級299套，九年級240套），減免比例為100%。

全校學生均免去小雜費41元，信息技術(shù)教育費37元，人均減免78元，減免比例為100%。

住宿生生活補貼：共補貼37800元（252人享受，補助標準150元/人）。享受比例為50%。

秋季：

減免教科書：947套（其中國家免560套，地方免387套），減免比例為100%。

全校學生均免去小雜費41元，信息技術(shù)教育費37元，人均減免78元，減免比例為100%。

住宿生生活補貼：共補貼39624元（264人享受，補助標準150元/人）。享受比例為49%。

四、高度重視，預防為主，落實責任，建立健全安全保障體系（安全工作）

（一）校園日常安全管理

1、認真貫徹安全法規(guī)，成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導 小組。制定了校園安全工作計劃，消防安全工作計劃、交通安全工作計劃等。將安全工作納入班主任考核體系及教師考核體系。

2、每月召開安全工作會議，每次會議有明確的計劃，安排與部署，并有詳細的會議記錄。

3、學校制訂了《寄宿制學校建設資料匯編》，成立了交通檔案、消防檔案，將各項安全規(guī)章制度編入其中，并嚴格按制度辦事，無違章事故發(fā)生。

4、開展多種形式的安全教育活動，如新生入學安全教育專題講座、法制副校長到學校進行法制講座、法制課上進行法制教育，升旗儀式上進行安全教育、觀看光盤等，教育師生加強安全意識和事故防御能力。

5、學校與班主任、學生家長簽訂了安全責任書，與住宿學生家長簽訂了住宿學生協(xié)議，學校與食堂、實驗室、圖書室、門衛(wèi)、寄宿生管理教師層層簽訂了責任書，責任到人，分工明確，并加強落實措施。

6、教學樓、實驗室、電教室有健全的消防設施。實驗室、電教室等重點防火部位的消防設施健全完善。各類安全保護設施措施符合國家規(guī)定的要求和標準。

7、學校用電管理科學、規(guī)范、嚴格，制定了用電管理制度（見消防檔案），不存在線路老化，布局不合理等安全隱患。

8、學校宿舍安全管理制度健全，措施可行。學生宿舍按時開、關(guān)電，不存在亂接電源等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，冬季的取暖采用暖氣供暖，不存在違章用火現(xiàn)象。學生宿舍通風通氣，用暖氣供暖，不存在取暖方 面的安全隱患。宿舍曾發(fā)現(xiàn)過高低床護欄過低、床板鋼筋斷裂、宿舍有配電開關(guān)等現(xiàn)象，學校已采取措施，排除了安全隱患。

9、學生食堂有嚴格的管理制度及衛(wèi)生許可證，炊事員有健康許可證。食品、餐具、炊具的擺放規(guī)范、整潔，符合國愛衛(wèi)生要求的有關(guān)規(guī)定。生熟食品的存放符合國家的規(guī)定要求。

10、學校周邊環(huán)境的整治符合學校安全標準和要求。施工現(xiàn)場有醒目的警示標志。

11、制定了學校治安保衛(wèi)制度，進出校門須知、開關(guān)校門時間、門衛(wèi)崗位職責、教師值班制度等。對外來人員進行登記與審查制度。對出門學生進行登記，并憑?請假憑條?出入，值班人員進行安全巡查，有值班登記表冊等。

12、學校制定了各類安全隱患應急救援預案，成立救援組織（見，《各類安全應急疏散方案》）并分別于2007年4月和11月進行了緊急疏散演習和消防疏散演習等，并將演示方案上報區(qū)教育局和區(qū)安檢局備案。

13、本校的重特大安全隱患和危險源有臺帳，對重大危險源和短期內(nèi)不能排除的安全隱患進行有效監(jiān)控，并定期監(jiān)督、報告。

14、對本校發(fā)生的安全事故按規(guī)定進行調(diào)查處理，并制定了警防措施，沒有瞞報和延遲上報現(xiàn)象發(fā)生。事故結(jié)案率達到100%，對事故責任者依法進行追究。

（二）交通道路安全

1、每學期對學生的集中交通安全教育達2次以上。

2、利用周會、板報、廣播講話、升旗儀式講話、法制課、晨會等形式開展對學生的宣傳教育活動。

3、積極開展創(chuàng)建?文明交通學校?活動。

4、利用全體師生安全教育講座及雙周二下午政治學習時間對教職工進行每月至少一次的交通安全知識講座。

5、有健全的交通安全檔案，認真落實各項道路交通安全目標。有完善的道路交通事故處理應急預案，無（由于學生原因造成的）交通事故發(fā)生。

6、教學樓各樓層有明顯的應急指示燈和疏散標志，并在停電時有安全指示燈照明。

7、校門口、車棚以及路上，在放學時間有學生會成員負責指導學生安全通過，設施完好率達100%。

8、學校有完善的管理措施，建設區(qū)域有明顯的警示標志。

9、交警部門未組織過道路交通安全知識教育，學校通過政治學習、師生交通安全教育講座等形式，對師生進行交通安全知識教育本學年超過了2次。

10、學校對全體教師，單位司機進行道路交通安全培訓，每學年超過了2次，參加培訓人員達到100%，有6位教師還取得了駕駛執(zhí)照。

11、交通事故隱患進行及時處理。全年無重特大交通事故發(fā)生。重特大交通事故查處率達到100%。

12、現(xiàn)場管理。學校走廊、道路、通道暢通無阻，無堵塞現(xiàn)象。學校自行車棚搭合理，無阻塞現(xiàn)象發(fā)生。學校制定道路交通管理措施，無堵塞現(xiàn)象發(fā)生。學生放學時，校門口由值班教師和學生會成員組織疏散、無滯留、阻礙交通現(xiàn)象發(fā)生。

（三）消防安全

1、學校成立消防安全領(lǐng)導小組，消防工作有計劃、有檢查、有總結(jié)，將消防安全工作納入學校教育發(fā)展總體規(guī)劃（如各類責任書、周歷安排）。

2、學校與宿舍、食堂、實驗室、圖書室簽訂了責任書，并建立了健全的消防檔案，分工明確，責任到人，嚴抓落實。

3、每月召開消防工作會議，會議有記錄，并有學校主管領(lǐng)導參加。

4、認真落實安全防范制度和措施，嚴格控制火災事故的發(fā)生。

5、每學期開展消防自查2次，并積極配合消防部門和有關(guān)部門查處火災隱患。

6、對存在的重大火災隱患列入本校重要議事日程，及時制定整改方案和措施，并限期整改。

7、加大火災隱患整改力度，火災隱患整改率達到100%。

8、新修的宿舍樓嚴格按照消防部門的審核要求施工。目前工程還未投入使用。

9、學校制定了消防宣傳教育計劃，每學期開展消防宣傳教育不少于2課時，學生教育率達到100%。

10、學校將教學樓后的四塊黑板中的兩塊定為固定的消防宣傳欄，一周一換，保障消防宣傳到位。

五、建章立制，強化宣傳，推進教育救助

1、每學期認真統(tǒng)計獨生子女領(lǐng)證戶、二女結(jié)扎戶子女，及時上報區(qū)教育局，協(xié)助做好高中錄取獎分照顧事宜。

2、認真落實獨生子女領(lǐng)證戶、二女結(jié)扎戶子女接受義務教育減免、救助政策。

總之，一年來，我校在改善辦學條件、規(guī)范教學管理、完善寄宿制、綜合治理、安全管理等方面均取得了可喜的成績，但離社會的要求、各級領(lǐng)導的期望、學校自身發(fā)展的目標還相差很遠。在工作當中仍有許多失誤和不足的地方，如，領(lǐng)導和教師工作業(yè)績的合理評價的問題、教師的教育理念如何轉(zhuǎn)變的問題、學生思想道德建設問題等都需要有更好的解決辦法和工作辦法，尚需我們繼續(xù)思考，不斷改進。我們相信，今后有各級政府、各位領(lǐng)導的支持和指導，有全體教師的精誠團結(jié)和刻苦努力，我校的教育事業(yè)定會蒸蒸日上，與時俱進。

金川區(qū)雙灣中學

二OO七年十二月七日

第四篇：學校工作目標管理考核自查報告

20xx，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，扎實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結(jié)合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據(jù)目標責任書的相關(guān)要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關(guān)制度和責任的落實，保證順利實現(xiàn)年初教育局下達的各項工作目標，現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下：

一、學校基本情況概述

我?，F(xiàn)有學生xxx人，其中住校學生xxx人，在編在崗教師xxx人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨干教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業(yè)務技能競賽中獲獎，發(fā)表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數(shù)據(jù)均超過指標要求。

二、指標任務完成情況

(一)思想政治德育工作

1.加強領(lǐng)導班子思想、組織、作風建設，引領(lǐng)學校各項工作的健康發(fā)展。(1)進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每周一次的校委會議事制度。(2)學校組織機構(gòu)健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結(jié)協(xié)作，運轉(zhuǎn)有序。(3)要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業(yè)的發(fā)展與科學發(fā)展觀學習實踐活動結(jié)合起來，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動向，不斷提高科學決策能力。(4)要求領(lǐng)導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經(jīng)常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規(guī)管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關(guān)心學生的冷暖，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學校領(lǐng)導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。(5)要求校委成員參與并主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與并指導學科教研活動的開展。

2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。(1)要求廣大教師轉(zhuǎn)變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結(jié)合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結(jié)合，要求每個教師政治、業(yè)務學習筆記不少于一萬五千字，并結(jié)合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續(xù)教育任務。(2)結(jié)合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風” 活動的開展，要求廣大教師模范歷行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，并實行師德教風一票否決制，有力地規(guī)范了教師的從教行為。(3)學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優(yōu)良的師德教風帶動優(yōu)良學風的形成。(4)對廣大教師進行職業(yè)理想教育，克服功利思想，堅定職業(yè)信仰，幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。(5)結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業(yè)務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。

3.重視養(yǎng)成教育，促進學生身心的健康發(fā)展。學校以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為標準，重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養(yǎng)成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《中學生綜合素質(zhì)評價方案》對學生進行綜合素質(zhì)評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優(yōu)良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。

4.重視學校的普通話推廣工作。學校成立了推廣普通話工作領(lǐng)導小組。要求所有一線教師必須使用普通話進行課堂教學，要求學生在課堂上必須使用普通話，鼓勵師生在日常生活中使用普通話進行交流，在召開會議時，必須使用普通話。號召師生說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園醒目的地方設置了“請講普通話、請寫規(guī)范字”的宣傳牌。

(二)、學校管理

1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規(guī)范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調(diào)動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《瓜州縣第二中學教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學教師職稱聘任辦法》等，充分體現(xiàn)了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。

2.周密計劃，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結(jié)，工作資料收集整理齊全，裝訂規(guī)范，便于查閱。

3.抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機，多方籌措資金，大力加強教學設施設備配套建設，在班班建有多媒體操作平臺的基礎(chǔ)上，進一步豐富課程教學資源，不斷提高信息化辦公水平，在信息技術(shù)與課程整合改革實踐中取得重大突破。新建成理化生實驗室三套，音樂、美術(shù)教室各一間，并備有基本的教學設備，體育教學器械進一步充實，基本滿足教學需要。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。學生理化生分組實驗，演示實驗開出率均達到指標要求。

4.投入資金約380萬元對校園人工湖進行了改造，建成百米文化長廊，新增校園文化標語11條，室內(nèi)宣傳畫135幅。校園環(huán)境面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，營造了濃厚的校園文化氛圍。協(xié)調(diào)關(guān)系，資源共享，積極爭取瓜州縣地震應急揮中心選址于學校東操場，結(jié)合項目建設，完成大操場三合土碾壓抄平工程，為下一步高標準建設打好了基礎(chǔ)。

5.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。

6.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節(jié)日慶典活動，充分發(fā)揮學校文化宣傳作用;定期召開家委會、家長會、安排家長開放日，廣泛征求意見建議，解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題。堅持黨務、政務公開，重視學校網(wǎng)站建設，把它作為學校文化建設中的重要組成部分，學校事務公開透明，為社會各界搭建溝通與交流的平臺，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，成為學校對外宣傳的一扇窗口。

(三)、教學工作管理

1.嚴格執(zhí)行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養(yǎng)教育目標真正落到實處，促進學生的全面發(fā)展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發(fā)揮學科組教師傳、幫、帶作用，大力推行集體備課制度，不斷完善管理辦法，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教務處對教學活動的開展情況實施動態(tài)的監(jiān)督與檢查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，及時糾正，學科組認真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對學生作業(yè)進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。

2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優(yōu)異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，及時調(diào)整教學工作計劃。

3.重視“三型課”、“三個一”和說課為主要內(nèi)容的常規(guī)教研活動的開展，把它作為基本的教學常規(guī)滲透在教師日常工作當中，要求學科帶頭人、骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經(jīng)驗的推廣與總結(jié)，課題實驗教師上好“匯報課”，有針對性地解決新課程教學過程中的疑難與困惑，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領(lǐng)導“推門聽課制度”，在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。學校每年舉行一次“教學論文交流評比活動”和一次，本學期組織開展的“優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動”，共有80余名老師參加了初評活動，有12名教師進入復賽，極大地促進了教師間的學習與交流，有利于教學經(jīng)驗總結(jié)與推廣。

4.圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂效益，幾年來學校以充分落實學生的主體地位為突破口，在“先學后教、少教多學、以學論教”課堂模式的探索中由實驗走向成熟，取得了豐碩的成果。

5.結(jié)合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，截止目前，我校共有實驗課題35項，其中省級課題2項，市級課題6項，縣級課題9項，其中已有5個縣級課題結(jié)題，校級課題18項，結(jié)題8項。

(四)、綜治及總務后勤管理

1.嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、寄宿生生活補助、交通費補助的發(fā)放、績效工資考核、職稱晉升、評優(yōu)表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監(jiān)督。

2.加強對學生公寓樓的管理，學校增設公寓樓生活輔導老師崗位，全面負責住校學生就寢、紀律、衛(wèi)生、安全、生活指導、心理輔導等，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，不斷提高生活自理能力，結(jié)合“文明宿舍”評比創(chuàng)建活動開展“家園建設”，為學生創(chuàng)造一個整潔優(yōu)雅、溫馨舒適的生活環(huán)境，為教育教學活動的開展提供有力保障。

3.重視對餐廳運營及從業(yè)人員管理，嚴格按照《食品衛(wèi)生管理條例》的有關(guān)規(guī)定，要求食品從業(yè)人員必須持證上崗，加強對食品入口、加工、存放各個環(huán)節(jié)監(jiān)管力度，嚴格規(guī)范餐具的洗滌與消毒流程，保持操作間良好的衛(wèi)生面貌，確保加工出售的食品安全衛(wèi)生。

4.牢固樹立安全重于泰山的思想，把安全工作放在學校一切工作的首位來抓。學校制定各項安全管理制度，定崗位、定職責，層層簽定安全責任書，堅決實行安全責任一票否決制。學校利用班會課、晨會課，根據(jù)季節(jié)變化有針對性地開展各項安全主題教育，在師生中牢固樹立安全第一的思想，使廣大師生掌握基本的安全常識，在師生中組織開展“應急疏散”演練和“火災自救”演練，使師生具備應有的應急逃生能力，結(jié)合學校實際，定期開展安全排查工作，加強校園及周邊治安維穩(wěn)工作，把各種安全隱患及時消除在萌芽狀態(tài)中，確保一方平安。

5.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，推行“陽光工程”，各項綜合目標責任書全面落實，學校各方面工作經(jīng)得起考驗，廣泛接受群眾監(jiān)督。

6.本學校獲評為“市級標準化學?！保笆屑壭畔⒓夹g(shù)示范?！保翱h級綠色學?！保翱萍紕?chuàng)新先進單位”，“先進黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”，“瓜州縣兩基迎國檢先進單位”，“正師德、樹師風、鑄師魂”主題實踐活動先進單位、“國家學生體質(zhì)健康標準測試”達標先進單位、“花園式單位”、“2010城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作先進單位”、“英語教學先進單位” 等榮譽稱號。

三、存在的問題

1.學校教師要針對新課程背景下的課堂教學及樹立新的人才培養(yǎng)觀念方面，要做深入研究和深層次思考。要進一步加強教師終身學習，自覺、主動發(fā)展自己的思想意識。部分教師學習不夠，自身素質(zhì)欠缺，適應不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發(fā)展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發(fā)展的第一需要。

2.由于學校生源地廣泛，學生組構(gòu)比較復雜，學生素質(zhì)參差不齊，給學校管理、教育教學工作帶來很大挑戰(zhàn)。從學校整體情況來看，還要進一步加強學風建設，在校園內(nèi)要大興讀書之風，鼓勵學生開展自主學習。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學生的心靈，引導學生全面、和諧發(fā)展。

3.學校一直重視與公安、交警、運管所等職能部門的密切聯(lián)系，積極采取應對措施，盡可能為學生周末離校提供便利，盡可能多一些安全保障，但終因縣域內(nèi)交通運力不足存在安全隱患。

4.校園東操場，不適宜于開展各類體育教學及體育競賽活動，急需投資建設。

根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認真對照目標責任書的要求，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力與改進，但與自己相比，本的進步還是非常明顯的。參照各項指標，自評打分為107.9分，請教育局領(lǐng)導考查指導。

第五篇：學校安全工作目標管理方案

一、領(lǐng)導機構(gòu)及機制(8分)

1、成立學校安全工作領(lǐng)導小組，設立學校安全工作辦公室，配備安全管理專職人員。有切實可行的安全工作計劃和實施方案。領(lǐng)導小組經(jīng)常召開安全工作會議，有詳細的會議記錄。（4分）

2、校長履行第一責任人職責，全體教職工認真落實“管業(yè)務必須管業(yè)務范圍內(nèi)學校安全工作”的“一崗雙責”制度。(2分)

3、學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書（2分）

二、安全教育（5分）

1、高度重視安全教育，有計劃、有措施，認真抓好各項安全教育活動，牢固樹立師生安全意識。(3分)

2、將安全教育納入地方教育課程，開足開齊課時。(2分)

三、安全預案和演練（5分）

1、學校按照要求制定各種應急預案，報主管部門備案。（3分）

2、適當組織應急演練，并保障演練安全。（2分）

四、安全檢查落實情況（15分）

1、安全工作有部署、有檢查、有落實。發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。重視安全投入，安全設施、標志齊全，技防水平不斷提高。(7分)

2、對校園內(nèi)部設施定期檢查。發(fā)現(xiàn)重大問題，要以文字、圖片、視頻等形式如實記錄在案，及時上報黨委、政府和教育主管部門，并提出明確的整改意見。檢查結(jié)束，形成工作報告，上報相關(guān)部門。(4分)

3、對于查出安全隱患被下達“整改意見書”或“整改指令”的單位，應及時拿出整改措施，并予以落實，不能按期解決的，應書面報告理由。保持聯(lián)絡暢通與信息溝通。(4分)

五、交通安全和食品安全（17分）

1、對接送師生的車輛，學校要主動請交通、交警等職能部門對其進行定期檢查，必須做到車況良好,手續(xù)齊全。(5分)

2、學?；锓?，要按照食品衛(wèi)生管理條例的要求進行定期檢查，并搞好臺帳記錄，（4分）

3、學校小賣部不經(jīng)營食品。(3分)

4、學校從事特種作業(yè)人員要全部通過專業(yè)培訓，必須持證上崗，伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。（5分）

六、日常管理（10分）

1、建立健全各項學校安全管理制度，并落實到位。學校安全工作分類建檔，專人管理且完整完善。(2分)

2、學校在做好日常安全工作的同時，至少每周進行一次自查，每月進行一次小結(jié)，每季度進行一次總結(jié)，及時報送安全月報。(3分)

3、主動協(xié)調(diào)公安、工商、衛(wèi)生、文化、建設、交通等職能部門，對校園及周邊環(huán)境開展專項整治，齊抓共管形成良好局面。(5分)

教育局對各學校進行不定期明察暗訪，其結(jié)果作為考核依據(jù)。對于發(fā)生重大責任事故的單位，年終綜合督導評估實行一票否決制度。

本方案由督導室牽頭，安全科負責考評，每年兩次。