第一篇：英語(yǔ)播音主持詞匯

Acted Delivery 表演式播講 假借角色的嘴巴來(lái)講臺(tái)詞，例如，假設(shè)扮演頭疼藥廣告中一個(gè)疲憊的丈夫這一角色。與之相反的是直接式播講，在這種方式中，朗讀者以播音員而不是角色的身份來(lái)播講臺(tái)詞。

Actuality 現(xiàn)場(chǎng)錄音 被錄制在磁帶上供以后使用的采訪片斷，有時(shí)是現(xiàn)場(chǎng)口頭報(bào)道或口頭綜合報(bào)道。“現(xiàn)場(chǎng)錄音”這個(gè)術(shù)語(yǔ)在電臺(tái)中用得最普遍。電視制片人傾向于把采訪片斷叫做“原聲”或是“磁帶錄音”。

Actuality interview 現(xiàn)場(chǎng)錄音采訪 為采訪現(xiàn)場(chǎng)錄音而專門進(jìn)行的采訪活動(dòng)。

Additions 添音 講話中，在一個(gè)單詞中間插入的多余聲音，例如把“運(yùn)動(dòng)員”說(shuō)成“運(yùn)動(dòng)-呃-員”。

Ad-lib 即興播講 不是依賴于事先寫好的 稿件，而是當(dāng)場(chǎng)自由發(fā)揮發(fā)表講話。照字面意思，就是“隨你的便”。

Adult contemporary 現(xiàn)代成人廣播 一種廣播節(jié)目形式，內(nèi)容通常由較柔和的搖滾音樂（相對(duì)于“硬”搖滾而言）和新聞、信息等混合而成，新聞、信息所占的比例較大。

AFTRA(American Federation of Television and Radio Artists)美國(guó)電視廣播藝術(shù)家聯(lián)合會(huì) 代表某些光比工作者的一個(gè)協(xié)會(huì)。

Agent 代理人 代表演員進(jìn)行合同談判的商人。代理人按演員薪水的百分比收取費(fèi)用，作為進(jìn)行合同條款談判的報(bào)酬。

Aircheck 播音記錄 對(duì)表演者演播時(shí)的聲音或圖像進(jìn)行記錄。經(jīng)常作為批評(píng)檢查的一種手段，或是一種試聽錄音。

Album-oriented rock(AOR)專輯搖滾樂廣播 一種廣播節(jié)目形式，其特點(diǎn)是較長(zhǎng)時(shí)間地播放音樂唱片。雖然AOR被分成了若干組成部分，包括“古典”AOR，但通常播放的是相當(dāng)“重”的搖滾樂。

Amplification 放大 提升信號(hào)強(qiáng)度的過(guò)程，調(diào)音臺(tái)的一種功能。

Anchor 主持人 在現(xiàn)在的用法中，指的是在無(wú)線電臺(tái)和電視臺(tái)的演播室里播講新聞的人。一般用來(lái)表示從頭到尾播報(bào)新聞的主要播音員。有時(shí)也用作表示“體育節(jié)目主持人”。Arbitron 電視收視狀況 一家調(diào)查公司的名稱，在它的許多調(diào)查中，尤以其調(diào)查的電臺(tái)和電視臺(tái)的收聽率、收視率而聞名。在非正式的用法中，“電視收視狀況”被用作表示收視率報(bào)告的一個(gè)名詞。

Area of dominant influence(ADI)主要影響區(qū) 一種根據(jù)其規(guī)模大小來(lái)描繪廣播市場(chǎng)等級(jí)的術(shù)語(yǔ)。在美國(guó)，有略多于200個(gè)的主要影響區(qū)。

Articulation 清晰度 在非正式的用法（表演者使用的，而不是語(yǔ)言學(xué)家使用的）中，指說(shuō)話人所發(fā)出的聲音的清晰程度。

Attribution 歸因 新聞報(bào)道中對(duì)于新聞或信息來(lái)源的一種引證、說(shuō)明。

Audition channel 試聽通道 調(diào)音臺(tái)中的一個(gè)獨(dú)立通道，它讓操作者能夠聽到廣播輸出的實(shí)際效果，而聲音并沒有真的播送出去。這對(duì)于非播出情況下進(jìn)行節(jié)目制作以及監(jiān)聽傳送到主揚(yáng)聲器的音源是很有用的。

Automation 自動(dòng)操作 使用機(jī)械化設(shè)備來(lái)完成在無(wú)線或有線演播室中的某些操作。例如，有些無(wú)線電臺(tái)擁有可以自動(dòng)播放一連串唱片的設(shè)備。許多電視演播室配備了具有預(yù)置、機(jī)械化控制功能的攝像機(jī)，這樣就不需要安排攝像機(jī)操作人員了。

Bidirectional pick up pattern 雙向拾音模式 話筒接收聲音的一種方式，它拾取來(lái)自前面和后面的聲音，但抑制從旁邊過(guò)來(lái)的聲音。

Billboard 節(jié)目單 由通訊社提供的音頻或視頻節(jié)目的清單。

Cardioid 心形話筒 一種單向性心形拾音模式的話筒。（注意詞根cardi-，代表“cardice”，是“心臟”的意思。）

Cartridge machine 卡式錄音機(jī) 一種播放或錄制卡式音帶的設(shè)備，這種卡式音帶是被裝在通常稱為“卡”的塑料盒子里的磁帶卷。設(shè)備也被叫做“大盒式錄音機(jī)”。

Cassette 盒式磁帶 一種塑料器件，內(nèi)部裝有磁帶。錄音帶和錄像帶都有盒式的。CD 微縮磁盤。

CHR “現(xiàn)代流行音樂廣播”（contemporary hit radio）的縮寫，一種廣播節(jié)目形式，它的特點(diǎn)是反復(fù)播放曲目相當(dāng)少的最流行歌曲。

Cluttering 講話混雜 在非正式用法中，表示有些播音員把聲音過(guò)于快速地堆擠在一起而造成講話混亂的現(xiàn)象。

Compressing copy 壓縮稿件 加快朗讀速度以縮短讀稿所需要的時(shí)間。

Condenser 電容話筒 一種話筒，使用被叫做電容的電子器件來(lái)存儲(chǔ)電荷。電荷被加在振動(dòng)膜片和電容版上。膜片的振動(dòng)使得電容量發(fā)生變化，這種變化被轉(zhuǎn)換成電子信號(hào)。電容話筒具有出色的靈敏度，能夠再現(xiàn)最高質(zhì)量的聲音。

Console 調(diào)音臺(tái) 音頻操作人員用來(lái)完成傳送、放大和混合音源功能的設(shè)備。

Copy 稿件 任何被朗讀錄制到磁帶上或廣播出去的書寫材料。

Country/country western 鄉(xiāng)村音樂/西部鄉(xiāng)村音樂 一種具有鮮明鄉(xiāng)村特色的歌曲形式。有許多鄉(xiāng)村音樂的變種，其中一些相當(dāng)接近搖滾音樂的形式?！拔鞑俊币魳方?jīng)常以夏威夷吉他和牛仔主題為其特點(diǎn)；“西部鄉(xiāng)村音樂”是鄉(xiāng)村音樂的一種。

Cue channel 提示通道 調(diào)音臺(tái)的一個(gè)獨(dú)立通道，它讓操作者能夠聽到音源的聲音，而聲音并沒有廣播出去。提示音通常由調(diào)音臺(tái)中的一個(gè)小揚(yáng)聲器送出，與之相應(yīng)的“試聽通道”，聲音通過(guò)演播室的揚(yáng)聲器送出。

Cutaway 切換鏡頭 在畫面制作中，用來(lái)代替采訪中的一段內(nèi)容的其他畫面片段（通常是記者的一個(gè)鏡頭或新聞報(bào)道有關(guān)的一些其他圖像）。

Daypart 時(shí)段 在無(wú)線電臺(tái)中，專門針對(duì)某一部分聽眾特點(diǎn)的一段播出時(shí)間。例如早晨駕車時(shí)間，就是一個(gè)時(shí)段。

Dead air 廣播中斷 電臺(tái)廣播中沒有聲音播出的靜音時(shí)刻，這通常是播音員不惜一切代價(jià)要設(shè)法避免的事情。

Dialect 方言 在非正式用法中，表示一種既基于地域差別又基于社會(huì)地位不同產(chǎn)生的特殊語(yǔ)言。是一種在發(fā)音、用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上與理論上的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言又明顯變化的語(yǔ)言。通常認(rèn)為既與不同的地理位置（例如，移居美國(guó)路易斯安那州的法人后裔的方言）有關(guān)，也與因?yàn)檎f(shuō)話者的社會(huì)地位造成的差別有關(guān)。

Diaphragmmatic breathing 膈膜呼吸 使用在胸腔和腹部之間的一層肌肉——橫膈膜的完全擴(kuò)展和收縮來(lái)吸入與呼出；橫膈膜的運(yùn)動(dòng)引起了通過(guò)呼吸器官和發(fā)聲通道的氣流移動(dòng)。Diction 措詞 詞語(yǔ)的構(gòu)成。

Digital audiotape(DAT)數(shù)字錄音帶 一種使用計(jì)算機(jī)的“開-關(guān)”二進(jìn)制語(yǔ)言來(lái)記錄聲音信號(hào)的磁帶。

Distortion 別音 講話中聲音不正常的變化，比如把“娛樂”說(shuō)成“宜樂”（前面的“娛”音失真了）。在廣播中，別音被稱為失真，常被認(rèn)為是由電子設(shè)備引起的無(wú)法讓人接受的聲音偏差。例如，當(dāng)音帶通過(guò)揚(yáng)聲器放松而聲音太響時(shí)，會(huì)出現(xiàn)這種情況。

Drive time 駕車時(shí)段 許多的電臺(tái)聽眾在他們的汽車?yán)镩L(zhǎng)時(shí)間收聽節(jié)目的時(shí)間段。早晨駕車時(shí)段和下午駕車時(shí)段是兩個(gè)重要的時(shí)間段。

Dub 復(fù)錄 復(fù)制錄音帶或錄像帶。

Easy listening 休閑音樂 一種廣播節(jié)目形式，其通常做法是播送帶有人聲的流行歌曲和標(biāo)準(zhǔn)歌曲的管弦樂改編曲。

EFP(electronic field production)電子室外制作 在演播室外使用便攜式設(shè)備采集或編輯素

材。

ENG(electronic news gathering)電子新聞采集 與EFP基本上相同，但應(yīng)用于新聞素材的處理。

Erase head 抹音磁頭 一種磁帶錄音機(jī)的零件，可以擦掉留在磁帶上的任何信號(hào)。Fact sheet 情況說(shuō)明 一連串的簡(jiǎn)潔信息，播音員將據(jù)此信息即興表演廣告。

Fader 音量控制器 一種可變電阻器，可以控制音頻信號(hào)的響度。

Field producer 室外制作人 復(fù)制在演播室外制作的節(jié)目的藝術(shù)和技術(shù)要素完成情況的主管者。

Field report 室外報(bào)道 從演播室外發(fā)來(lái)的新聞消息。

Fluency 語(yǔ)言流暢 非正式用法中，指涉及講話混亂或結(jié)巴的現(xiàn)象，或者是兩種現(xiàn)象都涉及時(shí)的語(yǔ)言問題。

Format 節(jié)目形式 廣播電臺(tái)總的節(jié)目編排結(jié)構(gòu)。

Frequency response 頻率響應(yīng) 話筒或音頻系統(tǒng)產(chǎn)生的聲音所能夠達(dá)到的頻率范圍。

Fricative 摩擦音 迫使氣流通過(guò)狹窄的發(fā)聲通道產(chǎn)生摩擦而發(fā)出的語(yǔ)音（術(shù)語(yǔ)“摩擦音”由此而得名）。例如“f”音，是迫使氣流在下唇唇面和上齒底部之間穿過(guò)引起摩擦而發(fā)音的。General American speech 普通美國(guó)音 受過(guò)教育、擺脫了地方口音的美國(guó)人所使用的語(yǔ)音模式。更精確和常用的術(shù)語(yǔ)是“廣播網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)音”。

Hard news 硬新聞 “正在進(jìn)展的”——也就是此刻正在發(fā)生的——以及在此刻具有重要性的新聞。而軟新聞通常被認(rèn)為是“人們感興趣的”新聞，它不一定是當(dāng)前的或正在發(fā)生的事件。

Hard sell 硬性宣傳 一種講演方式，采用經(jīng)過(guò)相當(dāng)?shù)纳钏际鞈]、很有說(shuō)服力的講話方式。Inflection 音調(diào)調(diào)整 播音員對(duì)音調(diào)和音高變化的控制。

International Phonetic Alphabet(IPA)國(guó)際語(yǔ)音字母表 一種綜合性的符號(hào)系統(tǒng)，用來(lái)描述語(yǔ)音發(fā)聲的整個(gè)范圍，描述語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)音心理學(xué)家和其他學(xué)者的主要用法。

Lead 導(dǎo)語(yǔ) 新聞報(bào)道的一個(gè)或多個(gè)開始句。

Libel 誹謗 公開發(fā)表（“公開發(fā)表”的意思是指付印出版或通過(guò)電臺(tái)播出）的，被查明是不真實(shí)的，并使某些人的名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)陷入困境的陳述。

Lite 輕音樂 一種音樂節(jié)目形式，具有輕松悠閑的收聽特點(diǎn)。由于使用加上了電臺(tái)呼號(hào)的播音，使得聽眾很容易識(shí)別這類電臺(tái)。

Market 市場(chǎng) 表示電臺(tái)業(yè)務(wù)區(qū)域的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。

Melody 起伏（在朗讀方面的含義）句子中各個(gè)單詞音調(diào)的升起和降落的變化。

Microphone 話筒 用于拾取聲音并將聲波（空氣的振動(dòng)）的動(dòng)能轉(zhuǎn)變成電能的一種器件。Mixing 混音 獲取兩種或兩種以上的音頻輸出信號(hào)并將它們混合在一起的過(guò)程。

Monitor 監(jiān)視器 具有演播室播放質(zhì)量的揚(yáng)聲器或是電視機(jī)，用來(lái)監(jiān)聽或監(jiān)視演播室中的信號(hào)。

Moving coil mic 動(dòng)圈式話筒 一種話筒，由聲波引起振動(dòng)膜的振動(dòng)帶動(dòng)話筒內(nèi)部的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，而線圈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了電子信號(hào)。

NABET Nation Association of Broadcast Employees and Technicians 全國(guó)廣播工作者與技術(shù)人員協(xié)會(huì) 代表了廣播行業(yè)的某些技術(shù)人員和其他職員的一種聯(lián)合會(huì)。

Narration 解說(shuō) 不對(duì)著攝像機(jī)鏡頭朗讀文稿的過(guò)程。

Network 廣播網(wǎng) 一種聯(lián)合組織系統(tǒng)（在我們所涉及的范圍中，主要指廣播電臺(tái)），在這個(gè)系統(tǒng)中，由一個(gè)節(jié)目編排中心源向系統(tǒng)內(nèi)的各個(gè)電臺(tái)提供素材。

Network standard 廣播網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)音 大多數(shù)播音員在電臺(tái)和電視廣播網(wǎng)廣播時(shí)使用的不帶口音（也就是說(shuō)，沒有地域方言）的語(yǔ)音模式、發(fā)音方法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

News director 新聞導(dǎo)演 負(fù)責(zé)新聞部門工作的主管者。

News feed 新聞發(fā)送材料 廣播網(wǎng)“發(fā)送”給地方電臺(tái)的一系列新聞報(bào)道，通常經(jīng)過(guò)衛(wèi)星或電話線路傳遞。

News/talk 新聞/談話類廣播 一種電臺(tái)節(jié)目形式，其特點(diǎn)是大量播送新聞節(jié)目，并與聽眾打電話參與節(jié)目的形式結(jié)合起來(lái)。

Omission 漏音 在講話的時(shí)候，沒有將單詞中的語(yǔ)音全部發(fā)出來(lái)，譬如把“市場(chǎng)”說(shuō)成了“場(chǎng)”。Omnidirectional pickup pattern 全向拾音模式 一種話筒拾音模式，能夠從所有方向均勻地拾取聲音來(lái)源，而與音源相對(duì)于話筒的位置無(wú)關(guān)。

Outcue 結(jié)束提示 錄制內(nèi)容的最后幾個(gè)詞（或者是其他的視覺或聽覺提示）。知道了結(jié)束提示可以幫助主持人或播音員了解到什么時(shí)候稿件要結(jié)束了。

Package 電視合成報(bào)道 由電視新聞?dòng)浾咧谱魉徒坏脑谛侣剰V播節(jié)目中播出的一個(gè)完整的報(bào)道。是一種現(xiàn)場(chǎng)拍攝報(bào)道，通常大致相當(dāng)于廣播電臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)口頭報(bào)道。

Patter 饒舌 電臺(tái)職業(yè)播音員主要用來(lái)描述他們的口頭表達(dá)方式的一個(gè)詞。通常是在幽默素材的即興表演時(shí)使用。

Phonation 發(fā)聲 由于聲帶的振動(dòng)而產(chǎn)生語(yǔ)音的動(dòng)作。

Phrasing 斷句 播音員使用時(shí)間控制和音調(diào)變化來(lái)清晰地交流信息的方式。

Playback head 放音磁頭 電磁傳感器，用來(lái)拾取在錄音帶上的信號(hào)并將它們轉(zhuǎn)回到聲音。Plosive 爆破音 依靠嘴巴的爆破動(dòng)作而產(chǎn)生的語(yǔ)音（一個(gè)與單詞“爆破”相同詞根的單詞）。例如“p”的發(fā)音，是先在緊閉的嘴唇后面儲(chǔ)滿空氣，然后再讓空氣“爆發(fā)”。

Privileged communication 特許傳播權(quán) 陳述信息的一種類型，可以免于誹謗罪的起訴。特許傳播權(quán)在立法團(tuán)體議席、法庭和大多數(shù)的官方訴訟程序中行駛。

Program channel 節(jié)目通道 是一個(gè)播出通道。在制作錄播節(jié)目時(shí)，節(jié)目信號(hào)通常被饋送到磁帶錄音機(jī)。

Prompting device 提詞器 將文稿投射到電視攝像機(jī)鏡頭前的單向鏡上的設(shè)備。播音員可以看見文稿，而文稿不會(huì)被拍到攝像機(jī)里。

Pronouncer 發(fā)音法 解釋如何說(shuō)一個(gè)不熟悉的單詞的文字參考。通訊社在提供的稿件中包括了發(fā)音法。

Proximity effect 進(jìn)講效應(yīng) 當(dāng)說(shuō)話人與話筒的振動(dòng)膜離得非常近的時(shí)候，有些話筒往往出現(xiàn)低音加強(qiáng)的現(xiàn)象。

Public figure 社會(huì)名人（防衛(wèi)方面的含義）這個(gè)概念指的是積極尋求公共職責(zé)，或者從比較小的范圍來(lái)說(shuō)，是尋求公眾的注意，但對(duì)誹謗行為較難防衛(wèi)的人。

Ratings 視聽率 對(duì)受眾觀看或收聽某個(gè)廣播電臺(tái)或廣播網(wǎng)情況的統(tǒng)計(jì)。這些統(tǒng)計(jì)由專業(yè)的視聽率調(diào)查公司完成，并報(bào)告給電臺(tái)，因而視聽率報(bào)告常常被叫做“賬本”。

Record head 錄制磁頭 磁帶錄制設(shè)備的器件，負(fù)責(zé)將信號(hào)放到磁帶上。

Reel-to-reel 開盤式錄音機(jī) 一種錄音設(shè)備，磁帶繞在敞開的卷軸上，而不是在盒子里。Regionalism 地方口音 一種語(yǔ)音形式，帶有特定地理位置的特征，例如新英格蘭口音或南方口音。地方口音通常是演播者的障礙，即使是身處導(dǎo)致他們產(chǎn)生口音的那個(gè)地區(qū)。

Resume 履歷 一種概要描述經(jīng)歷和受教育情況的文件。在其他行業(yè)有時(shí)叫做“個(gè)人簡(jiǎn)歷”，但在廣播行業(yè)幾乎總是成為履歷。

Reverse shot 反拍鏡頭 把記者作為拍攝對(duì)象的一種視覺畫面，通常選取與新聞人物鏡頭相反的角度進(jìn)行拍攝。反拍鏡頭用于兩種情況：顯示在現(xiàn)場(chǎng)的記者；提供一段報(bào)道畫面以利于編輯。當(dāng)在采訪中擺放姿勢(shì)拍攝反拍鏡頭時(shí)，決不能影響到目前提問內(nèi)容的前后聯(lián)系。Ribbon mic 帶式話筒 一種使用帶狀薄片元件的話筒，其薄片的振動(dòng)是對(duì)聲波速率的響應(yīng)。帶狀薄片元件懸掛在磁場(chǎng)中，將聲音轉(zhuǎn)換成電子信號(hào)。

Rip and read 電傳新聞 指讓新聞報(bào)道變成只不過(guò)是從計(jì)算機(jī)上取下由通訊社提供的電傳稿，并在廣播里朗讀的例行公事。這個(gè)術(shù)語(yǔ)有點(diǎn)落伍，因?yàn)楝F(xiàn)在電傳稿是由計(jì)算機(jī)生成的，而不是來(lái)自通訊社的電傳打字機(jī)。

Running the board 操作控制臺(tái) 操作播音控制臺(tái)。

Share 份額 將接收頻率調(diào)到某個(gè)電臺(tái)或電視臺(tái)的聽眾的百分比。（一個(gè)評(píng)價(jià)值，反映了在一個(gè)指定地區(qū)擁有收音機(jī)或電視機(jī)的所有家庭總數(shù)中所占百分比的情況。）

Shock jock 震撼型主持人 “音樂節(jié)目主持人”（disco jockey）的俚語(yǔ)稱呼，使用稀奇古怪的內(nèi)容來(lái)娛樂聽眾。

Social dialect 社會(huì)方言 一種特別的方言，主要與一個(gè)人的社會(huì)背景或受教育的程度有關(guān)。Soft news 軟新聞 不是正在進(jìn)展的新聞，諸如新聞特寫或人們感興趣的新聞?lì)}材等。Spot 插播廣告 商業(yè)廣告的通俗說(shuō)法。

Standard English 標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ) 受過(guò)高等或中高等教育的人用來(lái)述說(shuō)、書寫的一種英語(yǔ)。具體應(yīng)用于美國(guó)，經(jīng)常使用的是“標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)”這種說(shuō)法。注意，這個(gè)術(shù)語(yǔ)主要針對(duì)用法、詞匯和句子結(jié)構(gòu)。而術(shù)語(yǔ)“廣播網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)音”通常是指沒有口音的語(yǔ)音。

Stand-up 出鏡報(bào)道 借助記者直接面對(duì)攝像機(jī)鏡頭講話的形式來(lái)完成的報(bào)道。記者通常站在某些可辨認(rèn)的標(biāo)志物前面，或者站在能夠表明新聞事件發(fā)生場(chǎng)合的景物前面。

Station sound 電臺(tái)之聲 指電臺(tái)的基本策略。電臺(tái)發(fā)出的所有“聲音”要素都應(yīng)與它的基本策略相適合。

Stop 閉塞音 由于完全關(guān)閉氣流而產(chǎn)生的語(yǔ)音。閉塞音是爆破音的一個(gè)組成部分。發(fā)“p”音時(shí)嘴唇閉合在一起阻止氣流，然后分開，釋放氣流形成“爆破”。

Straight reading or straight delivery 直接朗讀或直接式播講 一種朗讀方法，播音員以播音員的身份播講稿件，而不是假借角色的嘴巴。與場(chǎng)景式表演或表演式播講相反。

Studio interview 演播室采訪 在巖壁上里進(jìn)行的采訪，作為有開場(chǎng)、中間和結(jié)尾的演出節(jié)目的一部分。與現(xiàn)場(chǎng)錄音采訪不同，那種形式中只有一個(gè)采訪片斷被采用。

Stuttering 口吃 來(lái)源于許多原因、具有許多表現(xiàn)形式的一組復(fù)雜的語(yǔ)音問題，一種現(xiàn)象是結(jié)結(jié)巴巴地或是間歇性地重復(fù)一個(gè)聲音。口吃也可能出現(xiàn)對(duì)單詞的“閉塞”現(xiàn)象，表現(xiàn)為不能開始發(fā)音。

Style 風(fēng)格 不同尋常的或是獨(dú)特的做事情的途徑；一個(gè)人的工作有別于其他人的工作的表現(xiàn)方法。

Substitution 替音 語(yǔ)言術(shù)語(yǔ)，描述使用了一個(gè)不正確的聲音來(lái)替代正確的聲音的情況，比如把“野兔”說(shuō)成“亞兔”。

Tally light 提示燈 攝像機(jī)上面的指示燈，當(dāng)攝像機(jī)在開機(jī)拍攝時(shí)燈亮。

Tight board;running a tight board 緊湊型控制面板；操作緊湊型控制面板 行業(yè)術(shù)語(yǔ)，指熟練地操作播音控制臺(tái)，將各種節(jié)目元素拼接起來(lái)，相互之間接連快速順暢，沒有空白時(shí)間或“廣播中斷”。

Top 40 頂級(jí)40 一種廣播節(jié)目形式，可以播放許多最流行的歌曲或者大量的時(shí)段節(jié)目（專門設(shè)計(jì)的節(jié)目形式，以適應(yīng)一天中不同聽眾群的變化）。也稱作當(dāng)代或現(xiàn)代音樂廣播。Transduction 能量轉(zhuǎn)換 能量從一種形式轉(zhuǎn)變到另一種形式。話筒將聲音的動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能；而揚(yáng)聲器將電能轉(zhuǎn)換成聲音。

Voice actuality 現(xiàn)場(chǎng)口頭報(bào)道 記者發(fā)來(lái)的一種報(bào)道，其中包括了現(xiàn)場(chǎng)錄音（新聞事件的聲音或采訪錄音）。

Voicer 口頭報(bào)道 由記者口頭講述的直接新聞報(bào)道，記者以他的姓名作為報(bào)道的結(jié)尾（“這是特德·巴克斯特從市政廳向您進(jìn)行報(bào)道”）。

Voicer-over 畫外音 疊加在畫面上的解說(shuō)。

Waveform 波形 在音頻編輯軟件中，聲音文件以波形的形式限制在計(jì)算機(jī)屏幕上。Wild sound bite 原聲 一段錄音，如消防車的聲音，被編輯進(jìn)新聞報(bào)道中。

Wire service 通訊社 一種業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，注入美聯(lián)社或美國(guó)合眾國(guó)際新聞社，由中心信息向下屬客戶提供新聞。

Wrap or voice wrap 綜合報(bào)道或口頭綜合報(bào)道 一種電臺(tái)報(bào)道形式，記者的講述圍繞著現(xiàn)場(chǎng)錄音進(jìn)行，就像現(xiàn)場(chǎng)口頭報(bào)道那樣。

第二篇：7廣播電視播音主持詞匯

播音 廣播電臺(tái)、電視臺(tái)由播音員、節(jié)目主持人、編輯、記者在各類節(jié)目中面向聽眾、觀眾直接進(jìn)行傳播的有聲語(yǔ)言活動(dòng)。語(yǔ)言的表達(dá)必須符合節(jié)目?jī)?nèi)容和形式的要求，必須適應(yīng)特定收聽、收視對(duì)象的要求，必須注意語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范化。播音是廣播電視的重要組成部分。

朗讀 把文字材料轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。經(jīng)過(guò)創(chuàng)作，把文字內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、富有感染力地傳達(dá)給聽者，語(yǔ)言表達(dá)具有規(guī)范、質(zhì)樸的特點(diǎn)。

朗誦 把文學(xué)作品內(nèi)容清晰、感情豐富地表達(dá)出來(lái)的一種語(yǔ)言藝術(shù)活動(dòng)。它以文藝性為其特征，可輔以適當(dāng)?shù)谋砬閯?dòng)作，為觀眾或聽眾進(jìn)行引人入勝的表演。

播音發(fā)聲學(xué)

播音學(xué)的一個(gè)組成部分。它以播音的發(fā)音機(jī)制和發(fā)音方法為研究對(duì)象，內(nèi)容涉及語(yǔ)音學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)等有關(guān)學(xué)科。它力圖通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)手段探討播出的發(fā)音機(jī)制和正確的發(fā)音方法。播音發(fā)聲學(xué)目前的研究范圍包括：播音的呼吸方式和機(jī)制，播音的發(fā)聲狀態(tài)和聲帶活動(dòng)方式，吐字器官的動(dòng)作方式與共鳴腔的使用，各種嗓音疾患的防治等。

發(fā)音器官

人體參與發(fā)音活動(dòng)的器官。根據(jù)這些器官在發(fā)音過(guò)程中的作用，可分為呼吸器官、發(fā)聲器官、吐字器官和共鳴器官。呼吸器官包括肺、膈肌和胸廓．它們?yōu)榘l(fā)音提供所需的空氣動(dòng)力。

發(fā)聲器官 包括喉頭和聲帶，其作用是在空氣動(dòng)力推動(dòng)下，發(fā)出可供吐字器官和共鳴器官加工的聲音。吐字器官包括唇、齒、舌、軟腭、硬腭等，它們對(duì)發(fā)聲器官產(chǎn)生的聲音進(jìn)行加工，形成具有意義的語(yǔ)音。共鳴器官由口腔、咽腔、鼻腔和胸腔構(gòu)成，它們對(duì)形成語(yǔ)音、擴(kuò)大音量和豐富音色有不可忽視的作用。發(fā)音器官是由生理作用各不相同的人體器官構(gòu)成，當(dāng)這些器官參與發(fā)音活動(dòng)時(shí)，它們被稱作發(fā)音器官，形成一個(gè)具有社會(huì)功能的獨(dú)特系統(tǒng)。除了上述各器官，耳在發(fā)音過(guò)程中具有不可少的監(jiān)視和調(diào)整發(fā)音動(dòng)作的特殊作用。因此，有的語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為人耳也應(yīng)被看作是發(fā)音器官。

聲道 由人體發(fā)音器官構(gòu)成的能夠發(fā)出語(yǔ)音的特殊結(jié)構(gòu)。語(yǔ)音學(xué)使用這一概念多指喉以上的空氣通道，這一通道的形狀變化，對(duì)于具有區(qū)別意義作用的音質(zhì)有重大影響。聲道可分為鼻腔通道和口腔通道兩部分。近年來(lái)，一些語(yǔ)音學(xué)家在更大的意義上使用聲道這一概念。聲道不僅涉及喉以上空氣通道，而且包括喉以下的．空氣通道。這樣，所有的發(fā)音器官都包括在聲道范圍內(nèi)，構(gòu)成一個(gè)由管子、閥門和腔體組成的特殊空氣裝置。聲道的兩種劃分方法是根據(jù)不同研究目的形成的，前者的重點(diǎn)在于研究一般語(yǔ)音的形成，后者則強(qiáng)調(diào)包括語(yǔ)音區(qū)別在內(nèi)的聲音的各個(gè)方面，例如語(yǔ)調(diào)、音色變化等等。

共鳴腔

起共鳴器作用的聲腔。人體聲道中的共鳴腔有4個(gè)，它們是口腔、鼻腔、咽腔和胸腔。發(fā)音時(shí)，口腔、鼻腔和咽腔的空氣容量能與喉中聲帶的振動(dòng)發(fā)生共鳴。而發(fā)音器官的活動(dòng)可帶動(dòng)各腔體形狀發(fā)生變化，使聲帶振動(dòng)聲音中的不同頻率得到加強(qiáng)，形成不同的語(yǔ)音。胸腔共鳴在一般語(yǔ)言中并不影響語(yǔ)音的形成，但它對(duì)語(yǔ)音音色有很大影響，因此受到語(yǔ)言藝術(shù)工作者的重視。近年來(lái)，語(yǔ)音學(xué)也將其列入研究范圍。

基音

發(fā)音體復(fù)合振動(dòng)形成的樂音在聽覺上是一個(gè)音，實(shí)際上是由不易分辨的許多諧音組成，其中頻率最低的第一諧音是基音。語(yǔ)音中的元音是樂音，其音高由基音決定。漢語(yǔ)中的聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)的音高變化都是由基音高度變化形成的。

泛音

發(fā)音體的振動(dòng)一般為復(fù)合振動(dòng)，由聽覺不易分辨的若干諧音組成。在樂音中，頻率最低的第一諧音是基音，與它構(gòu)成倍數(shù)關(guān)系的其他諧音稱為泛音。泛音的多少和強(qiáng)弱比例決定這個(gè)音的音色。音質(zhì)與泛音有密切的關(guān)系。泛音決定人聲的特征，并影響語(yǔ)音的音色和含義。

音質(zhì) 語(yǔ)音中與意義有關(guān)的音色特點(diǎn)。它由語(yǔ)音的共鳴特征構(gòu)成，共鳴特征取決于聲遭中各共鳴腔的形狀。共鳴腔的形狀主要是由吐字器官唇、舌、軟腭的位置決定的。依據(jù)不同音質(zhì)，我們可以將不同的語(yǔ)音區(qū)別開來(lái)。除了與意義有關(guān)的音色特點(diǎn)，人們還經(jīng)常在涉及一般音色時(shí)使用音質(zhì)一詞。見“聲音色彩”。

聲音色彩

發(fā)音過(guò)程中持續(xù)表現(xiàn)出的具有個(gè)人風(fēng)格的聲音特點(diǎn)。也稱為音色或音質(zhì)。這種超出語(yǔ)言意義的聲音特點(diǎn)是由發(fā)音的音高、響度、速度和音色混合而成的。除了發(fā)音器官的個(gè)體差異，它還與發(fā)音人的社會(huì)背景有密切關(guān)系，聲音色彩在很大程度上也取決于發(fā)音人的感情狀態(tài)及具體語(yǔ)境。對(duì)聲音色彩，人們常常根據(jù)個(gè)人感覺，概括為：“明亮的”、“寬厚的”、“沉悶的”等等。

自然音域 不經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練就能自然流暢發(fā)出的聲音的高低范圍。它與人們?nèi)粘Ｑ哉Z(yǔ)使用的音域范圍有密切關(guān)系。根據(jù)聲部劃分，男低音的自然音域約從82赫茲至261赫茲；男中音從110赫茲至329赫茲；男高音從130赫茲至349赫茲；女低音的自然音域約從174赫茲至659赫茲；女中音的音域范圍約從220赫茲至698赫茲；女高音的自然音域范圍從261赫茲至783赫茲。

話聲域 人們?cè)谌粘Ｑ哉Z(yǔ)中所使用的音域范圍。一般認(rèn)為話聲域位于人們整個(gè)音域范圍的底部，表現(xiàn)在音階上，約有5至6個(gè)音的寬度（5至6度）。據(jù)測(cè)定，男子的話聲域約在110赫茲至145赫茲之間。音階位置約在a到d之間。女子的話聲域一般比男子高8度，頻率范圍約在220赫茲至295赫茲之間。音階位置處于a到dl之間。話聲域常因語(yǔ)言不同、發(fā)音器官構(gòu)造的差別，以及情緒、環(huán)境、言語(yǔ)風(fēng)格不同或有無(wú)發(fā)音訓(xùn)練而存在群體和個(gè)體差異。

極限音域 又稱生理音域。是一個(gè)人可能發(fā)出的最大音高范圍。不論音質(zhì)如何，只要能發(fā)出的聲音都包括在內(nèi)。極限音域不僅因性別不同而有差異，而且隨年齡而變化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，成人男聲的音域下限約為65至87赫茲，上限約為493至587赫茲，音域范圍約35個(gè)半音。成人女聲音域下限約為l30至174赫茲，上限約為659至886赫茲，音域范圍約28個(gè)半音。

腹式呼吸

以膈肌活動(dòng)為主帶動(dòng)肺擴(kuò)大或收縮的呼吸方式。人體膈肌有較大的升降能力，可以帶動(dòng)肺進(jìn)行不同程度的擴(kuò)大和收縮運(yùn)動(dòng)，為發(fā)音提供不同量的空氣動(dòng)力。腹式呼吸是人在平靜狀態(tài)時(shí)采用的主要呼吸方式，但這種狀態(tài)下，隔肌上下活動(dòng)幅度很小。播音中有人有時(shí)采用腹式呼吸，但活動(dòng)幅度比平靜狀態(tài)要大，活動(dòng)次數(shù)也更多，腹部有明顯的下沉和擴(kuò)張感。

胸式呼吸 主要利用胸廓運(yùn)動(dòng)使肺擴(kuò)張或收縮的呼吸方法。典型的胸式呼吸又被稱作鎖骨式呼吸。吸氣抬肩是胸式呼吸的重要標(biāo)志。這種呼吸方式進(jìn)氣量小，容易引起頸部和喉部緊張，影響播音效果，一般不采用。播音時(shí)出現(xiàn)胸式呼吸的現(xiàn)象表明呼吸處于非正常狀態(tài)，其原因除了缺少正確訓(xùn)練，還多與心理過(guò)分緊張，影響膈肌運(yùn)動(dòng)有關(guān)。另外，進(jìn)食過(guò)飽，身體姿勢(shì)不正確或某些膈肌疾病。也會(huì)造成胸式呼吸的現(xiàn)象。

胸腹聯(lián)合呼吸 膈肌升降與胸廓擴(kuò)張收縮相結(jié)合的呼吸方法。胸腹聯(lián)合呼吸是播音員應(yīng)掌握的基本呼吸技巧。播音的發(fā)音時(shí)間長(zhǎng)需要?dú)庀⒘看蠹耙筮M(jìn)氣快時(shí)，單純腹式呼吸常常不能滿足需要，這時(shí)常使用胸腹聯(lián)合呼吸。胸腹聯(lián)合呼吸的關(guān)鍵是呼吸控制，要求播音員在呼氣發(fā)音過(guò)程中，吸氣肌肉群仍然維持一定力量與呼氣肌肉群形成對(duì)抗，以控制呼出氣流的強(qiáng)度及速度。動(dòng)作要領(lǐng)是：吸氣時(shí)口鼻同時(shí)進(jìn)氣，膈肌下降，肋下部向兩側(cè)擴(kuò)張。這時(shí)會(huì)有腰部發(fā)脹、小腹“站定”的感覺。呼氣時(shí)小腹開始收縮，吸氣肌肉群不立即放松，使膈肌有控制地上升，兩肋有控制地回縮，氣流有控制地流出。這樣不僅可使音維持較長(zhǎng)時(shí)間，而且使聲音富于表現(xiàn)力。胸腹聯(lián)合呼吸也廣泛運(yùn)用于歌唱和表演藝術(shù)中，但控制方式與播音略有不同。

丹田氣

我國(guó)傳統(tǒng)戲曲聲樂藝術(shù)描述呼吸方法的術(shù)語(yǔ)?！暗ぬ铩币辉~源于道家，有上丹田、中丹田、下丹田之分。古代戲曲藝人所說(shuō)丹田是指下丹田，位于臍下二、三指間。他們認(rèn)為好的發(fā)音來(lái)源于氣息控制，并根據(jù)實(shí)際感覺總結(jié)出“氤氳自臍間出”的說(shuō)法?，F(xiàn)代語(yǔ)言藝術(shù)工作者大多對(duì)丹田氣持肯定態(tài)度。認(rèn)為它符合藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲需要。但從生理學(xué)角度對(duì)丹田氣的控制方法所作解釋并不相同。有人認(rèn)為這是被強(qiáng)化的腹式呼吸，也有人認(rèn)為這就是目前藝術(shù)語(yǔ)言發(fā)聲廣泛采用的胸腹聯(lián)合呼吸。

呼吸支點(diǎn)

本為聲樂藝術(shù)術(shù)語(yǔ)。指呼吸過(guò)程中可感的、能對(duì)發(fā)音產(chǎn)生控制力的部位，如丹田、肋的兩側(cè)下端。有時(shí)也指發(fā)音過(guò)程中對(duì)聲門下氣息壓力的感覺。呼吸支點(diǎn)只有在聲門下保持一定氣息量，維持一定壓力的狀態(tài)下才會(huì)明顯感覺到，一旦氣息用盡，支點(diǎn)的感覺也就不存在了。呼吸支點(diǎn)是隨著呼吸控制能力提高而逐步取得的。初學(xué)者常用卡緊喉部、閉緊聲門的方式來(lái)追求支點(diǎn)感覺，這是不正確的。

偷氣

發(fā)音過(guò)程中一種無(wú)聲補(bǔ)充氣息的方法。當(dāng)發(fā)音速度快或句子長(zhǎng)．沒有較長(zhǎng)停頓補(bǔ)充氣息時(shí)，往往需要利用短暫的頓挫無(wú)聲地補(bǔ)充氣息，這種聽覺上不易察覺的換氣叫偷氣。在播音和其他藝術(shù)語(yǔ)言中，偷氣是一種不可缺少的呼吸技巧。偷氣一般可以在稍有停頓的詞尾進(jìn)行，緊接詞尾用較快速度從口鼻吸入少量氣流。這種方法只能提供短時(shí)發(fā)音用的氣息，作為補(bǔ)充氣息使用。

搶氣 發(fā)音過(guò)程中一種帶有吸氣聲的補(bǔ)氣方式。播音中，當(dāng)句子較長(zhǎng)、節(jié)奏急促或感情強(qiáng)烈時(shí)，氣息消耗很快，常常要在句與句之間或句子中可停頓的地方急速補(bǔ)充氣息。搶氣是以口部進(jìn)氣為主的快速補(bǔ)氣方式，氣息通過(guò)聲道時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的摩擦聲。結(jié)合感情和內(nèi)容需要，適當(dāng)利用搶氣，可以形成特殊的聲音效果，使語(yǔ)言具有更豐富的表現(xiàn)力。而使用不當(dāng)則會(huì)破壞表達(dá)的完整性。搶氣在通訊和文藝類播音中使用較多，在消息、評(píng)論播音中使用較少。

就氣 熟練使用氣息的一種技巧。播音中雖遇有停頓，但由于表達(dá)的需要，并不急于補(bǔ)充氣息，而是利用體內(nèi)存有的余氣將話說(shuō)完，稱作就氣。在許多場(chǎng)合，就氣不僅可使語(yǔ)句保持完整，還可以增加語(yǔ)言的感情色彩。就氣是播音中常見的氣息使用方法。

喉音 發(fā)音時(shí)喉部過(guò)于緊張發(fā)出的聲音。它使語(yǔ)言帶有令人不舒服的沉悶擠壓色彩。發(fā)喉音時(shí)聲帶收縮，兩側(cè)聲帶緊密閉攏，整個(gè)喉部都處于緊張之中，破壞了正常發(fā)音的自如狀態(tài)。這種發(fā)音毛病以男子為多，它不僅降低了聲音表現(xiàn)力，同時(shí)對(duì)聲帶也有損害。消除喉音要放松喉部，使聲門略微打開。

鼻音 鼻腔共鳴過(guò)度形成的聲音。分為開放性鼻音和堵塞性鼻音。鼻音會(huì)影響語(yǔ)言清晰度，造成聲音色彩單一，削弱聲音表現(xiàn)力。播音中常見的開放性鼻音多由于軟腭呈下垂?fàn)钍惯^(guò)多的氣流沖入鼻腔造成，調(diào)整發(fā)音方法一般可以糾正，但有些生理性軟腭下垂則需通過(guò)醫(yī)療手段解決。堵塞性鼻音是鼻腔出口堵塞造成的，常見于生理疾患，如上呼吸道感染、鼻炎、鼻甲肥厚等，通常要經(jīng)過(guò)醫(yī)療手段進(jìn)行醫(yī)治，用發(fā)音方法很難調(diào)整。

音包字 人們對(duì)某些發(fā)音含混現(xiàn)象的聽覺印象。播音中的音包字常常是由于輔音發(fā)音成阻力度不夠、元音不到位、舌隆起點(diǎn)不明顯、整個(gè)舌位偏前或偏后等發(fā)音方法產(chǎn)生的。另外，發(fā)音時(shí)的習(xí)慣性圓唇或習(xí)慣性扁唇，以及片面追求鼻腔共鳴音色所造成的發(fā)音不清晰也會(huì)給人音包字的感覺。

心理源性發(fā)聲障礙 播音中因過(guò)分激動(dòng)或緊張?jiān)斐傻慕Y(jié)巴或發(fā)不出聲音等現(xiàn)象。人發(fā)音是不需特別加以注意的熟練化動(dòng)作過(guò)程，如果對(duì)發(fā)音動(dòng)作過(guò)分注意，會(huì)影響發(fā)音的流暢，形成發(fā)音錯(cuò)誤；由于各種因素造成的心理緊張都會(huì)影響運(yùn)動(dòng)中樞的活動(dòng)，造成發(fā)音器官肌肉活動(dòng)失調(diào)，影響發(fā)音器官的動(dòng)作。這種障礙如不能及時(shí)克服，可能會(huì)形成發(fā)不出聲的嚴(yán)重后果。播音中常見的由心理因素造成的發(fā)聲障礙有結(jié)巴、習(xí)慣性發(fā)音錯(cuò)誤、語(yǔ)句開頭發(fā)音困難等等。糾正方法以清除心理負(fù)擔(dān)為主。

吐字歸音

我國(guó)傳統(tǒng)戲曲聲樂藝術(shù)的發(fā)音方法。它根據(jù)漢語(yǔ)語(yǔ)音特點(diǎn)，將一個(gè)音節(jié)的發(fā)音過(guò)程分為“出字”（舊說(shuō)稱“出聲”）、“立字”（舊說(shuō)稱“行音”）、‘歸音”（舊說(shuō)稱“收音歸韻”）三個(gè)階段。通過(guò)對(duì)每一階段的精心控制，使吐字達(dá)到清晰有力、珠圓玉潤(rùn)的境界?！阏J(rèn)為，明代沈?qū)櫧椀膽騽±碚撝鳌抖惹氈窞橥伦謿w音理論奠定了基礎(chǔ)。清代李漁、徐大椿等人也曾就吐字歸音方法提出過(guò)自己的見解。他們對(duì)發(fā)音階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)和劃分方法認(rèn)識(shí)不同，但都以字頭、字腹、字尾三分法為基礎(chǔ)，并承認(rèn)每個(gè)字音中都有一個(gè)用于‘鍰音長(zhǎng)曲”的字腹。吐字歸音作為～種發(fā)音方法，已從戲曲藝術(shù)逐步滲透到歌唱、話劇、播音等藝術(shù)語(yǔ)言實(shí)踐中。播音對(duì)吐字歸音的要求是：出字要叼住彈出，立字要拉開立起，歸音要到位弱收。近年來(lái)，語(yǔ)言工作者對(duì)傳統(tǒng)的吐字歸音方法做了整理，認(rèn)為口腔開度是翅分字腹的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)字音可以沒有字頭、字尾，而只有字腹。字音的響度和長(zhǎng)度應(yīng)當(dāng)集中在字腹上。

口腔控制 為使語(yǔ)音準(zhǔn)確清晰，聲音圓潤(rùn)集中而對(duì)口腔各發(fā)音器官的發(fā)音動(dòng)作進(jìn)行適度調(diào)節(jié)。它包括一系列動(dòng)作要領(lǐng)，其中主要要領(lǐng)有：提顴肌、挺軟腭、打牙關(guān)、松下巴以及吐字歸音中的唇舌動(dòng)作要領(lǐng)?？谇豢刂剖遣ヒ魡T發(fā)聲訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，也是初學(xué)者從松散的發(fā)音狀態(tài)向訓(xùn)練有素的發(fā)音狀態(tài)過(guò)渡的重要一步。

提顴肌

播音發(fā)聲訓(xùn)練口腔控制要領(lǐng)之一。顴肌提起時(shí)，口腔前部有向上抬起擴(kuò)張的感覺，鼻孔略有擴(kuò)大，上唇貼緊齒面。提顴肌對(duì)提高聲音的亮度和字音清晰度有明顯作用。顴肌提起時(shí)面部似微笑狀，提顴肌是吐字的動(dòng)作要領(lǐng)。它以顴肌活動(dòng)為主，同時(shí)也包括面部其他相關(guān)肌肉的活動(dòng)。

打牙關(guān)

“打開牙關(guān)”的簡(jiǎn)稱。播音口腔控制要領(lǐng)之一。指上下頜在發(fā)音時(shí)要有較大的開度。上下頜開度對(duì)發(fā)音的清晰度和音色變化有一定影響，播音員應(yīng)有擴(kuò)大上下頜開度的能力，以適應(yīng)播音的要求。打牙關(guān)是初學(xué)播音者需掌握的基本要領(lǐng)。其狀態(tài)可通過(guò)體會(huì)啃蘋果的動(dòng)作感覺到。

挺軟腭

播音發(fā)聲訓(xùn)練中口腔控制要領(lǐng)之一。發(fā)音時(shí)上口蓋抬起，略有打哈久的感覺。挺軟腭可以擴(kuò)大口腔容積，有效地增加聲音的圓潤(rùn)度。同時(shí)可以避免發(fā)音時(shí)過(guò)多氣流沖入鼻腔。造成鼻音。挺軟腭是松散的口語(yǔ)發(fā)音狀態(tài)與播音發(fā)聲不同點(diǎn)之一。

松下巴 播音口腔控制要領(lǐng)之一。發(fā)音時(shí)下頜向內(nèi)微收，開合動(dòng)作保持自然。松下巴是靈活發(fā)音的必要條件。初練時(shí)可用手扶住下巴，放松肌肉，然后緩緩抬頭打開口腔，再緩緩低頭閉口，體會(huì)松下巴的感覺。有人在播音時(shí)下頜動(dòng)作僵死，引起喉部緊張，使發(fā)音不流暢。造成這種狀態(tài)常常與對(duì)發(fā)音動(dòng)作過(guò)程缺乏正確認(rèn)識(shí)，注意力過(guò)分集中在下頜動(dòng)作上有關(guān)。

口部操 運(yùn)用吐字器官不出聲的活動(dòng)，使各器官獲得靈活控制能力的一種方法。它用人工設(shè)計(jì)的各種動(dòng)作來(lái)加強(qiáng)吐字器官的肌肉力量和精細(xì)控制能力?？诓坎儆卸喾N，一般包括上下頜開閉。唇的展撮，舌的伸縮轉(zhuǎn)動(dòng)等幾項(xiàng)。其中以唇舌練習(xí)為多?？诓坎俨粌H是提高發(fā)音能力的一種訓(xùn)練方法，同時(shí)也可作為發(fā)音前的準(zhǔn)備活動(dòng)。

聲音彈性 播音時(shí)聲音形式對(duì)不同播講內(nèi)容和形式的適應(yīng)能力。聲音彈性包括聲音的高與低、強(qiáng)與弱、實(shí)與虛、明與暗、剛與柔、厚與薄、縱與收等多層次對(duì)比變化。獲得聲音彈性是發(fā)聲訓(xùn)練的主要目的。我們?cè)谶M(jìn)行聲音彈性訓(xùn)練時(shí)，不僅要注意聲音的形式變化，同時(shí)也要注意導(dǎo)致聲音形式變化的感情．因素。

播音基礎(chǔ)理論

播音語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)理論，是中國(guó)播音學(xué)的重要組成部分。它研究從備稿到播出這個(gè)過(guò)程中基礎(chǔ)性的理論問題。播音的正確創(chuàng)作道路是播音基礎(chǔ)理論的核心。怎樣理解和感受語(yǔ)言內(nèi)容，運(yùn)用情景再現(xiàn)、內(nèi)在語(yǔ)、對(duì)象感、重音、停連、語(yǔ)氣、節(jié)奏等技巧使有稿播音錦上添花，無(wú)稿播音出口成章，以及播音表達(dá)的諸種規(guī)律都屬于播音基礎(chǔ)理論的范圍。

播音語(yǔ)言特點(diǎn)

中國(guó)人民廣播電視播音語(yǔ)言具有以下特點(diǎn)：1．規(guī)范性：播音語(yǔ)言在語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯幾方面必須符合漢語(yǔ)普通話所規(guī)定的要求。2．莊重性：語(yǔ)言表達(dá)真實(shí)、質(zhì)樸、落落大方，莊重而不呆板，令人信服。3．鼓動(dòng)性：情真意摯，愛憎分明，引起共鳴。4．時(shí)代感：語(yǔ)言表達(dá)具有一定的時(shí)代氣氛和時(shí)代特點(diǎn)，語(yǔ)氣灑脫、節(jié)奏緊湊，信息傳遞新鮮跳脫。5．分寸感：語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確恰當(dāng)，不瘟不火。6．親切感：態(tài)度懇切、謙和。

播音的正確創(chuàng)作道路 包括播音創(chuàng)作的原則、特點(diǎn)、過(guò)程、方法、要求，是播音員在每一次播音中都必須遵循的創(chuàng)作道路。它要求播音員站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)的黨性和黨的政策的立場(chǎng)上以新聞工作者特有的敏感把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化和人民群眾的思想實(shí)際，準(zhǔn)確及時(shí)地高效率高質(zhì)量地完成“理解稿件——具體感受——形之于聲——及于聽眾”的過(guò)程，以積極自如的話筒前狀態(tài)進(jìn)行有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)造，達(dá)到恰切的思想感情與盡可能完美的語(yǔ)言技巧的統(tǒng)一，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地傳達(dá)出稿件的精神實(shí)質(zhì)，發(fā)揮廣播電視教育、鼓舞廣大人民群眾的作用。堅(jiān)持正確的創(chuàng)作道路，要反對(duì)“唯情論”、“唯美論”和其它違背播音剖作規(guī)律的不良傾向。

廣義備稿

播音員掌握稿件，表達(dá)稿件的思想文化基礎(chǔ)及語(yǔ)言基本功的錘煉，實(shí)質(zhì)上是播音員的修養(yǎng)問題。廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格各異，其中新聞性節(jié)目時(shí)效性極強(qiáng)，具體準(zhǔn)備藕件的時(shí)間往往十分緊迫，這就要求播音員平時(shí)注意各方面的學(xué)習(xí)和積累，具有較高的政治理論素養(yǎng)和政策水平，較廣博的知識(shí)和生活體驗(yàn)，較豐富的藝術(shù)修養(yǎng)和熟練的語(yǔ)言表達(dá)技巧。它為播音再創(chuàng)作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

狹義備稿 播音員播出稿件的具體準(zhǔn)備方法、要求和步驟。理解稿件應(yīng)做到以下6步：l．弄清結(jié)構(gòu)：了解稿件內(nèi)容，把內(nèi)容聯(lián)系緊密的段落歸并為大的層次，按邏輯關(guān)系把自然段劃分為小層次以便使內(nèi)容播得緊湊、清楚。2。概括主題：主題即中心思想，理解愈深，主題概括愈集中準(zhǔn)確。3．聯(lián)系背景：主要是聯(lián)系稿件的播出時(shí)的背景，包括兩方面：黨的有關(guān)方針政策，有關(guān)的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)及具體的現(xiàn)實(shí)情況和變化。考察背景可顯露稿件真切的現(xiàn)實(shí)意義。4．明確目的：所播出稿件在德、智、美方面所要實(shí)現(xiàn)的社會(huì)意義、作用，播音所要達(dá)到的預(yù)期效果和遵從的誘導(dǎo)方向。5．確定重點(diǎn)：對(duì)直接集中體現(xiàn)播講目的的重要環(huán)節(jié)要心中有數(shù)，播出時(shí)要善于突出主要內(nèi)容，帶過(guò)次要內(nèi)容，使播音清晰醒目。6．把握基調(diào)：要把握稿件總的感情色彩和分量，語(yǔ)言藝術(shù)要講究“不瘟不火”，分寸恰當(dāng)、貼切，全篇的思想感情運(yùn)動(dòng)既要統(tǒng)一，又要富于變化。

播音背景

稿件播出的背景，包括兩方面內(nèi)容：一是指與稿件內(nèi)容相關(guān)的黨的路線、方針、政策，（即“上情”）；二是指有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)發(fā)展變化中的主流和支流（即“下情”）。把稿件放到社會(huì)大背景中去考察、衡量，是認(rèn)真準(zhǔn)備稿件過(guò)程中的重要一步。聯(lián)系背景，就是要求播音員緊密聯(lián)系實(shí)際，深化和豐富對(duì)稿件的理解、感受、明確稿件播出的現(xiàn)實(shí)意義和政策分寸，從而更深入、更準(zhǔn)確地宣傳黨的方針政策，更熱情地為聽眾或觀眾服務(wù)。

播講目的播講具體稿件在德、智、美三方面所要實(shí)現(xiàn)的社會(huì)意義和作用，所要達(dá)到的預(yù)期效果，所要遵從的誘導(dǎo)方面。準(zhǔn)確把握播講目的，才能提挈全篇，使播音“有的放矢”。

具體稿件的宣傳目的是廣播電視宣傳總目的的具體化，是稿件作者意圖的升華。目的是稿件的靈魂。播音員明確目的的過(guò)程，是對(duì)稿件層次、主題、背景認(rèn)識(shí)深化的過(guò)程，是對(duì)稿件理解和感受的再一次飛躍。播講目的對(duì)于把握播講的重點(diǎn)、基調(diào)，及外部技巧的運(yùn)用都有重要的統(tǒng)帥意義。

播講愿望

是播音員明確播講目的后產(chǎn)生的某種主觀愿望。播講愿望植根于對(duì)廣播電視傳播的宗旨中，積極參與現(xiàn)實(shí)生活的滿腔熱情和為全中國(guó)人民、為全世界人民服務(wù)的崇高目的。

播講愿望具體產(chǎn)生于對(duì)稿件內(nèi)容的深刻理解、強(qiáng)烈感受，特別是對(duì)背景、目的的正確認(rèn)識(shí)、生動(dòng)體會(huì)。播講愿望可以促使播音員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、力排干擾，全力以赴地進(jìn)行創(chuàng)作。

播音重點(diǎn)

稿件中最集中、最典型地表現(xiàn)主題的地方，最得力、最生動(dòng)地體現(xiàn)目的的地方，是最濃重地抒發(fā)感情的地方，最直接最恰當(dāng)?shù)馗腥韭牨娀蛴^眾的地方。

明確播音重點(diǎn)是落實(shí)播講目的的重要環(huán)節(jié)和前提。把握重點(diǎn)從語(yǔ)言大單位講，要抓重點(diǎn)部分、重點(diǎn)層次、重點(diǎn)段落；從語(yǔ)言小單位講，要抓重點(diǎn)小層次、重點(diǎn)句子。重點(diǎn)的分布，大體有集中或分散兩種情況，即有的集中在一兩個(gè)部分、層次、段落，其他部分、層次、段落都是非重點(diǎn)；有的散見于全篇，在較多的段落或?qū)哟沃写嬖凇?/p>

播音基調(diào)

稿件總的感情色彩和分量。每一篇稿件都有一定的感情色彩和分量：有的昂揚(yáng)有力，有的深沉堅(jiān)定，有的悲憤凝重，有的喜悅明快，有的豪放舒展，有的細(xì)膩清新，有的熱情頌揚(yáng)，有的憤怒批判??這些都屬于基調(diào)的范疇。

基調(diào)是稿件全篇的色彩和分量的反映。隨著稿件內(nèi)容的發(fā)展，感情色彩和分量總要不斷變化，因此基調(diào)具有“統(tǒng)一而有變化”的特點(diǎn)。而這種變化，既是形成稿件基調(diào)的具體因素，又受稿件基調(diào)的統(tǒng)轄制約。稿件基調(diào)必須由播音基調(diào)表現(xiàn)顯露出來(lái)。播音基調(diào)是播音員對(duì)稿件理解和表達(dá)的統(tǒng)一，是播音員所把握到的稿件總的感情色彩、分量與播音的聲音形成的統(tǒng)一。

感受 播音員透過(guò)文字符號(hào)聯(lián)想到客觀事物，從而接受其刺激產(chǎn)生內(nèi)心反應(yīng)的過(guò)程。包括形象感受和邏輯感受。

播音員要發(fā)揮主觀能動(dòng)性在理解語(yǔ)言內(nèi)容的基礎(chǔ)上迅即產(chǎn)生感受，并使之融合在播音的語(yǔ)言中。

形象感受 由語(yǔ)言內(nèi)容引起的視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、空間知覺、時(shí)間知覺、運(yùn)動(dòng)知覺等方面的內(nèi)心體驗(yàn)。這些具有形象性特點(diǎn)的感受是在想象和回憶中映現(xiàn)的，諸種感知覺互相聯(lián)系、互相滲透、互相促進(jìn)、互相作用：由個(gè)別感知，進(jìn)入綜合感知的領(lǐng)域。

邏輯感受 播音員對(duì)于體現(xiàn)在語(yǔ)言鏈條中的并列、對(duì)比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、主次、總括等多種邏輯關(guān)系的內(nèi)心體驗(yàn)。它深化著播音員的思維，獲得語(yǔ)言內(nèi)容進(jìn)行的推動(dòng)力，使播音環(huán)環(huán)緊扣，完美和諧，有了充實(shí)的內(nèi)心依據(jù)。

具體感受和整體感受 形象感受和邏輯感受都是從稿件的具體環(huán)節(jié)上產(chǎn)生的具體感受。各個(gè)環(huán)節(jié)的具體感受的深化，形象感受與邏輯感受的結(jié)合，對(duì)稿件內(nèi)容與稿件形式的感受，綜合為整體感受。具體感受與整體感受都是以語(yǔ)言內(nèi)容為依據(jù)，并摻和著播音員的獨(dú)特感受。整體感受以具體感受為基礎(chǔ)，又深化和影響具體感受，整體感受應(yīng)融合貫穿到具體感受中。

態(tài)度

播音員對(duì)語(yǔ)言內(nèi)容的估量、判斷和評(píng)價(jià)。它是具體的，隨語(yǔ)言內(nèi)容變化的；無(wú)論肯定或否定，贊揚(yáng)或批評(píng)都應(yīng)該是鮮明的，分寸恰當(dāng)?shù)?，這些體驗(yàn)和評(píng)價(jià)還要貼切地體現(xiàn)在播音的有聲語(yǔ)言中。

思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

播音員對(duì)語(yǔ)言內(nèi)容盼具體感受不斷深化，引發(fā)出來(lái)的思想感情從積聚到迸發(fā)，隨著內(nèi)容的發(fā)展，情感不斷變化的狀態(tài)。對(duì)象感、情景再現(xiàn)、內(nèi)在語(yǔ)都是使思想感情處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的重要手段，它們都離不開宣傳目的的引導(dǎo)和制約。思想感情處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是為了準(zhǔn)備好充足的內(nèi)心依據(jù)，以便使深刻的思想，豐富的感情形之于聲，及于聽眾。

情景再現(xiàn) 為了把稿件準(zhǔn)確生動(dòng)地再現(xiàn)給聽眾、觀眾，而采取的迅速調(diào)動(dòng)情感的一種手段。這是一種聯(lián)想想象活動(dòng)，以稿件提供的文字為根據(jù)，展開再造想象，使稿件中的人物、事件、情節(jié)、場(chǎng)面、景物、情緒??在播音員腦海中不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動(dòng)的畫面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度和情感。這個(gè)過(guò)程，就是情景再現(xiàn)。

內(nèi)在語(yǔ) 稿件文字語(yǔ)言所不便表露、不能表露或沒有完全顯露出來(lái)，沒有直接顯露出來(lái)的語(yǔ)句關(guān)系、語(yǔ)句本質(zhì)。播音要深刻，就要努力挖掘文字后面更深一層的意思，把握好播講目的，把握好語(yǔ)言鏈條的承續(xù)及語(yǔ)句本質(zhì)的差異，使有聲語(yǔ)言富有深刻的內(nèi)涵和生命的活力。

對(duì)象感 語(yǔ)言交際的重要因素之一，是播音員產(chǎn)生交流感的一種心理技巧。播音員坐在播音室面對(duì)話筒、面對(duì)攝像機(jī)播音，此時(shí)“目中無(wú)人”卻要努力做到“心中有人”，一方面要對(duì)聽眾、觀眾進(jìn)行具體設(shè)想，依據(jù)稿件提供的條件對(duì)他們的收聽心理進(jìn)行分析估量，使播音有的放矢；另一方面就播音員自我感覺而言，要時(shí)時(shí)處處地在想象中感受到聽眾、觀眾的存在和反應(yīng)，由此引起更強(qiáng)烈的播講愿望，更飽滿的感情，強(qiáng)化著播音的語(yǔ)言表達(dá)，從而產(chǎn)生情感上的“交流”與“呼應(yīng)”。

停連

有聲語(yǔ)言表達(dá)思想感情的重要技巧之一。在播音的語(yǔ)流中聲音的休止、中斷，屬于停頓；那些有標(biāo)點(diǎn)而不顯中斷的地方屬于連接。停連，是在有聲語(yǔ)言行進(jìn)中的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，停連要按文意、合文氣、順文勢(shì)，自如地服從思想感情運(yùn)動(dòng)的需要。一般歸納為10類：區(qū)分性停連、呼應(yīng)性停連、并列性停連、分合性停連、強(qiáng)調(diào)性停連、判斷性停連、轉(zhuǎn)換性停連、生理性停連、回味性停連、靈活性停連。運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意停連的位置、時(shí)間、停頓前后的銜接。區(qū)分性停連在語(yǔ)言序列中，能區(qū)分語(yǔ)意，符合聽覺習(xí)慣，有助于受眾理解的停頓或連接。

區(qū)分性停連 就是要通過(guò)停連的安排區(qū)分語(yǔ)言序列成分，表達(dá)出清晰的語(yǔ)意。而區(qū)分過(guò)細(xì)或不加區(qū)分，只能造成模棱兩可的語(yǔ)意。

呼應(yīng)性停連 有聲語(yǔ)言的行進(jìn)中，有前呼后應(yīng)性質(zhì)的停連。有呼無(wú)應(yīng)和有應(yīng)無(wú)呼都會(huì)造成語(yǔ)言序列的紊亂，給人以“前言不搭后語(yǔ)”之感，造成邏輯鏈條的殘缺。

呼應(yīng)性停連在全篇結(jié)構(gòu)上也有重要作用。倒敘、插敘、補(bǔ)敘的前文和后文運(yùn)用呼應(yīng)性停連可以使層次清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

并列性停連

在語(yǔ)言行進(jìn)中顯示并列關(guān)系的停頓或連接。

較多的并列成分，在停頓上不宜生停硬頓，在有內(nèi)容關(guān)聯(lián)時(shí)，可把相近的并列成分歸為一組，組內(nèi)并列成分之間停頓時(shí)間可以稍微縮短，各組之間停頓時(shí)間勻稱。

在無(wú)內(nèi)容關(guān)連時(shí)，可以根據(jù)數(shù)量分組或四、三、二、一或一、三、四、一等等，盡量避免各組數(shù)量相同，以減少一板一眼的印象。

并列成分多，分組時(shí)一定要注意組內(nèi)和組間的停頓時(shí)間不可過(guò)于懸殊，保證各并列成分的相對(duì)獨(dú)立性，否則，會(huì)弄巧成拙。

分合性停連 能夠顯示語(yǔ)言序列中合——分——合的分合關(guān)系的停連。

在并列關(guān)系前，往往有領(lǐng)屬性詞語(yǔ)，在并列關(guān)系后，往往有總括性詞語(yǔ)。在領(lǐng)屬性詞語(yǔ)之后或總括性詞語(yǔ)之前，都有較長(zhǎng)時(shí)間的停頓，比并列關(guān)系之間的停頓要長(zhǎng)。

另外，“有”字句在播音中較為常見，“有”前停頓，還是“有”后停頓，的確相當(dāng)靈活。不過(guò)，從分合性關(guān)系上是可以掌握其大概的。

不管有無(wú)冒號(hào)，冒號(hào)在什么位置，我們主張看“有”后面的情況。

1．“有”后并列成分少，或以“等單位”、“等負(fù)責(zé)人”、“等200多人”之類作結(jié)的，一般在“有”之前停頓，這樣，“有”領(lǐng)屬作用不會(huì)削弱或遺漏，語(yǔ)氣較親切自然。

2．“有”后并列成分多，或無(wú)“等單位”、“等負(fù)責(zé)人”、“等200多人”之類作結(jié)的，一般在“有”之后停頓，這樣，“有”的領(lǐng)屬作用大大加強(qiáng)，不會(huì)遺漏，語(yǔ)氣也有莊重的意味。

分合性停連用在全篇，引出下文的領(lǐng)屬性停頓和總結(jié)上文的總括性停頓，比比皆是，必須善于駕馭，才有利于語(yǔ)言鏈條的完整。強(qiáng)調(diào)性停連

為了強(qiáng)調(diào)一個(gè)訶、一個(gè)詞組、一個(gè)句子、一個(gè)小層次，而對(duì)停頓和連接進(jìn)行的恰當(dāng)處理。

停頓上，可以在強(qiáng)調(diào)的成分之前之后，也可以在前后同時(shí)停頓，相形之下。那些不強(qiáng)調(diào)的成分之間，停頓時(shí)間縮短，甚至連接。

在播音中為突出語(yǔ)句目的，強(qiáng)調(diào)性停連常和重音結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。

判斷性停連

為顯露思維過(guò)程，表現(xiàn)思索、判斷而運(yùn)用的停頓或連接。在判斷性停連的運(yùn)用上，要避免“走過(guò)場(chǎng)”（并沒有判斷的真實(shí)感受）和“亂判斷”（即處處句句判斷，真正需要判斷時(shí)，反而被切碎被淹沒）。

轉(zhuǎn)換性停連 顯示由一個(gè)意思變成另一個(gè)意思，由一種感情變成另一種感情的轉(zhuǎn)換關(guān)系的停頓和連接。在稿件內(nèi)容發(fā)展和展示的情況下，有聲語(yǔ)言必須隨之轉(zhuǎn)換。

轉(zhuǎn)換性停連有時(shí)并沒有“但是”，燃而”等關(guān)聯(lián)詞，播音中不能因此而忽視轉(zhuǎn)換性停連的處囂。

生理性停連 為表現(xiàn)人物生理上的異態(tài)，所引起的語(yǔ)流不暢、斷斷續(xù)續(xù)的狀態(tài)而運(yùn)用的停連。

如：人在生命垂危時(shí)還惦記著工作時(shí)的斷斷續(xù)續(xù)的囑托話語(yǔ)，恰恰襯托出人物的崇高境界。播音時(shí)在停連的安排上要注意：1．語(yǔ)意不能模糊；2．精神實(shí)質(zhì)必須突出；3．生命垂危也稍作點(diǎn)染，才會(huì)達(dá)到生動(dòng)感人的效果，突出“神似”。

回味性停連

為給受眾留有想象、回味的時(shí)間而安排的停頓。這種回味性是因播音員具體思想感情的運(yùn)動(dòng)延續(xù)下去的結(jié)果，是受眾從有聲語(yǔ)言中有了具體感受之后的心理反應(yīng)。

在非回味性詞語(yǔ)之后要縮短停頓時(shí)間，在回味性詞語(yǔ)之后，停頓要足。如果旬句銜接播下來(lái)，也能聽清楚內(nèi)容，但總覺興味不濃，運(yùn)用了此種停頓，便會(huì)給人回味的余地，收到余音繞梁的效果。

靈活性停連

在播音中，靈活性停連正是指在從稿件內(nèi)容出發(fā)，在允許的范圍里，停連處理應(yīng)當(dāng)保持較大的靈活性。語(yǔ)言藝術(shù)的生命力在于“變化”，任何停頓和連接都不應(yīng)是呆板的、生硬的，特別是急稿播音中，不可能把每個(gè)停頓和連接都安排得妥貼，應(yīng)該在停頓處理上做到“活而不亂”，“出奇制勝”，靈活多樣。

重音 有聲語(yǔ)言表達(dá)思想感情的重要技巧之一。播音中為突出明晰地表達(dá)出具體的語(yǔ)言目的和具體的感情色彩而著重強(qiáng)調(diào)的詞或詞組，叫重音。重音的問題實(shí)際上是詞或詞組在句子里面的主次關(guān)系問題。不同于詞的輕重格式中的重讀音節(jié)。確定重音的位置，選擇重音的表達(dá)方法，都要從具體語(yǔ)句著手，從全篇稿件著眼。重音表達(dá)方法多種多樣，并非只有重讀，而應(yīng)依內(nèi)容、環(huán)境、情感而定，諸如：低中見高、弱中加強(qiáng)，快中顯慢、虛中轉(zhuǎn)實(shí)、連中有停，以及各自的相反情況等等。

并列性重音

表示語(yǔ)言序列中并列關(guān)系的詞或詞組。只要是并列性語(yǔ)句，都會(huì)有并列性重音，而且至少會(huì)有兩個(gè)，它們?cè)谠撜Z(yǔ)言序列中一般處于大體相似的位置。并列性重音顯示著并列關(guān)系中的區(qū)別性，那些重復(fù)出現(xiàn)的相同詞語(yǔ)一般不作重音。并列性重音在體現(xiàn)語(yǔ)句目的的過(guò)程中，對(duì)稿件層次、段落或全篇的結(jié)構(gòu)起著支柱或筋骨的作用。

比喻性重音 增強(qiáng)語(yǔ)句目的的形象性、可感性而采用比喻修辭手法的詞或詞組。

對(duì)以比喻為主的句子，要善于抓住比喻部分的核心，抓住比喻意義的重點(diǎn)，不可簡(jiǎn)單地把全部比喻部分都作為重音，更不能把比喻的次要部分作為重音。

比喻性重音要獲得具體、形象的感受，表達(dá)時(shí)切忌生硬突兀。

擬聲性重音

描摹場(chǎng)景、烘托氣氛的語(yǔ)句中，著重形容聲音的狀況的象聲詞。象聲詞并不全處于重音位置．有不少情況句子本意和重點(diǎn)不在描摹聲音上，特別是在出現(xiàn)對(duì)比、強(qiáng)調(diào)等重音時(shí)，擬聲性重音便退居其后。擬聲性重音的表達(dá)要求感受，但不必維妙維肖，甚至變成口技，在新聞、通訊播音中尤其不可做作。

肯定性重音 稿件中對(duì)事物表達(dá)肯定態(tài)度的詞語(yǔ)，如“是”、“有”等。它們一般肯定這些詞后面的對(duì)象，如果這些對(duì)象在上文已經(jīng)出現(xiàn)，本句只表達(dá)肯定態(tài)度，強(qiáng)調(diào)判斷的確定無(wú)疑，這些詞便必然地成為肯定性重音。

肯定性重音與遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、對(duì)比等旬式也有較密切的關(guān)系。

反義性重音 為揭露、批判荒謬論點(diǎn)和錯(cuò)誤言行，為揭示言不由衷的虛假語(yǔ)氣，為表示播音員不同意、不贊成的態(tài)度所予以強(qiáng)調(diào)突出的詞或詞組。

反義性重音，文字上貌似正面肯定，實(shí)質(zhì)上恰是表示否定；不論褒貶，要從反面去把握。反義性重音的確定，必須抓住最有代表性、最能揭露其錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)的詞，表達(dá)時(shí)既不可一帶而過(guò)，也不可字字著力。

對(duì)比性重音

為了達(dá)到對(duì)比目的，渲染對(duì)比氣氛，突出對(duì)比觀點(diǎn)，深化對(duì)比感情，能夠造成對(duì)比性的詞或詞組。對(duì)比性重音至少有兩個(gè)，要注意對(duì)比性重音與并列性重音的區(qū)別，一定要區(qū)分主次，相反相成，表達(dá)時(shí)不可置于同等重要的位置。

遞進(jìn)性重音

顯示語(yǔ)句遞進(jìn)關(guān)系的詞或詞組。遞進(jìn)性重音總是向著一個(gè)方向推進(jìn)的，后一個(gè)重音要比前一個(gè)重音揭示更新、更深的含義，展現(xiàn)更新更多的事物。

按照事物發(fā)展過(guò)程行文時(shí)，新的概念、新的事物陸續(xù)出現(xiàn)，很自然地形成了遞進(jìn)性重音。在有情節(jié)的稿件里，這種情況更為明顯。

還有一種聯(lián)珠旬式，上句末和下句首的詞或詞組相同或基本相同，重音的遞進(jìn)性更為明顯。此外，遞進(jìn)性重音還有時(shí)落在一些關(guān)聯(lián)詞上，像“還”、“也”??一些假設(shè)、．條件復(fù)句的重音也包括在這一類中。遞進(jìn)性重音具有揭示語(yǔ)言鏈條的承續(xù)性的作用，因此，把重音連接起來(lái)可以形成較為醒目的貫穿線。在這個(gè)貫穿線中，上文出現(xiàn)過(guò)的詞語(yǔ)在下文便處于非重音位置。

呼應(yīng)性重音 揭示上下文呼應(yīng)關(guān)系的詞或詞組。呼應(yīng)又分為線索式呼應(yīng)和分合式呼應(yīng)。線索式呼應(yīng)一般是相似句在全篇稿件中幾次的出現(xiàn)。如《白楊禮贊）中的“我贊美白楊樹”。

分合式呼應(yīng)，有領(lǐng)起重音、分列重音、總括重音的區(qū)別。

轉(zhuǎn)折性重音語(yǔ)句中顯示語(yǔ)意由一個(gè)方向轉(zhuǎn)向另一方向的關(guān)鍵性的詞或詞組。轉(zhuǎn)折性重音與遞進(jìn)性重音不同。遞進(jìn)性重音揭示同一方向的進(jìn)展，轉(zhuǎn)折性重音揭示不同方向的變化。

轉(zhuǎn)折性重音 有時(shí)是關(guān)乎主旨的重贏．，有時(shí)只是再遞進(jìn)的反襯。不明此理．在有聲語(yǔ)言行進(jìn)中，就容易以“一定之規(guī)”應(yīng)付：千回萬(wàn)轉(zhuǎn)，缺乏文氣。

強(qiáng)調(diào)性重音

語(yǔ)句中，符合播講目的、符合稿件重點(diǎn)，符合形象需要，符合論證需要，在程度、范圍方面加以伸縮的詞語(yǔ)。

時(shí)間數(shù)量詞，當(dāng)言其短時(shí)，強(qiáng)調(diào)數(shù)詞；而當(dāng)言其漫長(zhǎng)時(shí)。則強(qiáng)調(diào)量詞。

物資數(shù)量詞，重音位置一般不變，但在強(qiáng)調(diào)的程度上可言其少，也可言其多。

還有一種重復(fù)性重音，也屬于強(qiáng)調(diào)性重音的范圍。遇到這種重復(fù)性重音不要回避，更不要以“重復(fù)出現(xiàn)的不能作為重音”這一認(rèn)識(shí)限制自己。其實(shí)，這種重復(fù)的詞正是為了加強(qiáng)效果給人以強(qiáng)烈印象，不敢強(qiáng)調(diào)是不合原意的。

語(yǔ)氣 播音語(yǔ)言表達(dá)的重要技巧之一。在一定的具體思想感情支配下具體語(yǔ)句的聲音形式。由于全篇稿件和整個(gè)思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的要求，由于各個(gè)語(yǔ)句的本質(zhì)不同，語(yǔ)言環(huán)境不同，每一個(gè)語(yǔ)句必然呈現(xiàn)出“這一句”的具體感情色彩和分量，并表現(xiàn)為千差萬(wàn)別的聲音形式。這里語(yǔ)氣的色彩和分量是語(yǔ)句的靈魂，但必須固著在一定的聲音、氣息的形式、形態(tài)中。

語(yǔ)氣的色彩和分量

語(yǔ)句包含的是非和愛憎等。是非，是指正確、錯(cuò)誤、反對(duì)、支持、贊揚(yáng)、批判以及嚴(yán)肅、親切、鄭重、活潑、堅(jiān)定、猶豫等態(tài)度方面的具體性質(zhì)。愛憎是指摯愛、憎恨、悲痛、喜悅、熱望、焦急、恐懼、疑慮、冷淡、憤怒等感情方面的具體性質(zhì)．態(tài)度、感情交融一體，可以展現(xiàn)各類語(yǔ)句的豐富多彩。

語(yǔ)句中所包含的是非、愛憎方面不同程度的區(qū)別，也可以叫作分寸、火候。這分量，有深度和廣度的不同。其分量的差異正是我們要具體把握的，并

要在表達(dá)中用重度、中度，輕度來(lái)分別。分量在比較中顯露。一篇之中，一句之中相同或相類似的感情色彩都因主次不同而有重度、中度、輕度的差異來(lái)具體表現(xiàn)。

語(yǔ)氣的感情色彩和分量，必須以真、善、美為標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)稿件的精心分析、具體感受為根基，以播音員的真情實(shí)感為血脈。在播音創(chuàng)作中應(yīng)把握語(yǔ)氣的感情色彩和分量的可感性，要讓受眾能夠具體感受到，避免空泛和籠統(tǒng)。

語(yǔ)調(diào) 語(yǔ)氣的聲音形式是語(yǔ)調(diào)。一般把語(yǔ)調(diào)分為四類：平直調(diào)、昂上調(diào)（上揚(yáng)調(diào)）、彎曲調(diào)、降抑調(diào)（下降調(diào)）。“四種語(yǔ)調(diào)”說(shuō)主要是從聲音高低上考慮，往往把某種感情與某種語(yǔ)調(diào)直接掛鉤，容易喪失有聲語(yǔ)言的多樣性、豐富性。實(shí)際上語(yǔ)調(diào)還應(yīng)研究聲調(diào)、輕重格式，高低強(qiáng)弱，快慢、停連、重音等方面的綜合變化，才能得到語(yǔ)調(diào)的完整形態(tài)。語(yǔ)勢(shì)根據(jù)思想感情的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，有聲語(yǔ)言中語(yǔ)句發(fā)展或行進(jìn)的趨向和態(tài)勢(shì)，它包括聲音強(qiáng)弱、高低、長(zhǎng)短、氣息深淺、多少、快慢，口腔狀態(tài)松緊、開閉，舌位前后的綜合變化態(tài)勢(shì)。播音的語(yǔ)流應(yīng)根據(jù)表達(dá)思想感情的需要呈現(xiàn)波浪式，體現(xiàn)典型性。它有5種基本形態(tài)：波峰、波谷、上山、下山、半起。語(yǔ)勢(shì)同語(yǔ)調(diào)可以并用，但必須堅(jiān)持思想感情與聲音形式的和諧統(tǒng)一，必須避免那種把某種思想感情納入某種聲音形式機(jī)械對(duì)應(yīng)的做法。

節(jié)奏 有聲語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)形式。根據(jù)全篇稿件的語(yǔ)言內(nèi)容和播音員思想感情的起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。節(jié)奏表現(xiàn)為聲音形式中可比因素的對(duì)比與組合。節(jié)奏的運(yùn)用方法有：欲抑先揚(yáng)，欲揚(yáng)先抑，欲慢先快，欲快先慢，欲重先輕，欲輕先重，運(yùn)用中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)比，控縱有節(jié)。

語(yǔ)感

對(duì)語(yǔ)言（含書面語(yǔ)言、有聲語(yǔ)言）的一種直覺，表現(xiàn)為對(duì)語(yǔ)言符號(hào)的感受能力和駕馭能力。語(yǔ)感是以記憶、聯(lián)想、想象、模糊識(shí)別和情感活動(dòng)為主的綜合的心理反應(yīng)。文化素質(zhì)較高，語(yǔ)言造詣?shì)^深的人，通過(guò)在長(zhǎng)期語(yǔ)言交際中獲得的關(guān)于語(yǔ)言的直覺，能夠在接受語(yǔ)言信息的瞬間，迅速把握語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)所表達(dá)的全部意義以及感情色彩上的細(xì)微差別；另一方面，又可以憑著準(zhǔn)確、敏銳地對(duì)語(yǔ)言的感知駕馭語(yǔ)言信息的發(fā)出。語(yǔ)感是人們?cè)诟兄Z(yǔ)言、理解語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言和使用語(yǔ)言過(guò)程中凝聚起來(lái)的一種十分重要的能力。

話筒前狀態(tài) 播音員在話筒前工作時(shí)的心理狀態(tài)和生理狀態(tài)。它是播音成敗的關(guān)鍵。良好的狀態(tài)應(yīng)該是：信心十足，積極從容；排除雜念，精力集中；愿望強(qiáng)烈，有感而發(fā)；松弛自如，氣隨情動(dòng)。話筒前想技巧、太緊張、改缺點(diǎn)、裝樣子等毛病都是獲得良好狀態(tài)的障礙，應(yīng)努力克服。

播音表達(dá)規(guī)律 體現(xiàn)播音工作語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)的共同規(guī)律。它包括：l．思維反

應(yīng)律，2．詞語(yǔ)感受律，3．對(duì)比推進(jìn)律。4．情聲和諧律，5．呼吸自如律，6．自我調(diào)檢律。

詞語(yǔ)感受律

播音表達(dá)規(guī)律之一。播音員一旦感受詞語(yǔ)的。刺激．就能迅速地聯(lián)。想感受到文字代表的客觀事物，特別是對(duì)關(guān)鍵的詞語(yǔ)能引起心理反應(yīng)，善于精細(xì)、靈動(dòng)地感受詞語(yǔ)的具體色彩，以準(zhǔn)確表達(dá)作品的情理，使聽者得到比文字更強(qiáng)、更深的感受。感受不深．播音往往平淡、冷漠。播音員對(duì)詞語(yǔ)感受銳敏，才能準(zhǔn)確地表達(dá)詞語(yǔ)的內(nèi)涵和感情色彩。

思維反應(yīng)律

播音表達(dá)規(guī)律之一。播音員播音時(shí)必須引動(dòng)和保持敏銳的反應(yīng)、活躍的思維，必須遵循宣傳內(nèi)容和目的展開思想感情的運(yùn)動(dòng)，這是準(zhǔn)確、及時(shí)、高質(zhì)量、高效率播出的不可違反的規(guī)律。

對(duì)比推進(jìn)律 播音表達(dá)規(guī)律之一。在播音表達(dá)中對(duì)內(nèi)容的不同態(tài)度、不同情感、不同色彩、分量，在聲音高低、快慢、強(qiáng)弱、松緊上產(chǎn)生的對(duì)比，并在一定目的指引下形成有聲語(yǔ)言向前推進(jìn)的躍動(dòng)態(tài)勢(shì)，從而顯示出方向性和目的性。

情聲和諧律 播音表達(dá)規(guī)律之一。播音中要處理好感情與聲音之間的關(guān)系，要求感情飽滿，聲音適當(dāng)節(jié)制，不一味追求聲音響亮，高低懸殊；也不是一味壓低，虛聲虛氣。同時(shí)聲音的對(duì)比、起伏變化，不應(yīng)超過(guò)感情對(duì)聲音的要求而導(dǎo)致聲足情欠。節(jié)制聲音為的是使表達(dá)充實(shí)、貼切，不是平淡冷漠。

呼吸自如律

播音表達(dá)規(guī)律之一。是播講時(shí)氣息通暢、不散不僵、有多有少、有快有慢、變化靈活的狀態(tài)，呼吸自如既有人體內(nèi)氣體交換的生理需要，更是表意傳情的心理需要，在話筒前播音只有因情用氣，氣隨情動(dòng)，才能完成各類節(jié)目的表達(dá)任務(wù)。

自我調(diào)檢律

播音表達(dá)規(guī)律之一。播音員播音時(shí)始終都應(yīng)伴隨著自我檢驗(yàn)、調(diào)節(jié)，再檢驗(yàn)、再調(diào)節(jié)的反復(fù)推延的活動(dòng)。包括生理、心理的一切有關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)的自我感覺。在實(shí)踐中主要表現(xiàn)為對(duì)有聲語(yǔ)言的醞釀、行進(jìn)過(guò)程中的體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、檢驗(yàn)和調(diào)節(jié)，使播音再創(chuàng)造完美和諧。這種自我調(diào)檢是長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。

文體播音理論 播音業(yè)務(wù)理論是中國(guó)播音學(xué)的組成部分。它研究的對(duì)象是廣播電視節(jié)目中新聞（消息）、通訊、評(píng)論、對(duì)話、文藝、主持人、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道等各類文體的播音，著重解決各文體播曾的個(gè)性特點(diǎn)在播音表達(dá)中體現(xiàn)出文體的不同樣式。播音創(chuàng)作必須從稿件的內(nèi)容和形式出發(fā)，不同體裁的稿件各有其自身的特點(diǎn)，它要求播音的聲音形式與之相適應(yīng)．否則會(huì)失去體裁變化的意義，降低可聽性，影響宣傳效果。

新聞播音

經(jīng)過(guò)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)把新聞稿件用有聲語(yǔ)言傳送出來(lái)的播音創(chuàng)作。這里特指消息的播音。新聞播音的語(yǔ)言必須具有莊重、樸實(shí)、清新、明快的特點(diǎn)。

播音員應(yīng)具有一定的新聞敏感，它是“了解情況，把握政策”、長(zhǎng)期積累的過(guò)程在話筒前的凝聚和升華。這種新聞敏感是捕捉新鮮點(diǎn)，使播音具有新鮮感的基礎(chǔ)。播音員應(yīng)能迅速抓住各條消息的新鮮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)自己處于一種“先睹為快”之后那“一吐為快”的狀態(tài)。播音要做到敘事準(zhǔn)確清楚，態(tài)度分寸得當(dāng)．字正腔圓。富有朝氣。語(yǔ)句力求緊湊規(guī)整，把握“感而不入，語(yǔ)尾不墜”的新聞播音樣式。

新鮮點(diǎn) 新聞稿件中的新聞事實(shí)及其現(xiàn)實(shí)意義的關(guān)鍵內(nèi)容。它著重體現(xiàn)在消息本身的新鮮之處，是播音員備稿工作中的重點(diǎn)。播音員可以從新聞事實(shí)的內(nèi)容及發(fā)生的時(shí)間上，從消息中反映出來(lái)的思想觀點(diǎn)及表現(xiàn)角度、手法等方面來(lái)把握新聞稿件的新鮮點(diǎn)。播音員的政策觀念、新聞敏感、知識(shí)結(jié)構(gòu)決定著新鮮點(diǎn)把握的準(zhǔn)確程度。明確新鮮點(diǎn)可更好地調(diào)動(dòng)播音員的播講愿望，深化創(chuàng)作的內(nèi)在依據(jù)，正確地安排重點(diǎn)，把握基調(diào)，解決好表達(dá)方面的問題。

通訊播音

對(duì)通訊稿件進(jìn)行有聲語(yǔ)言再創(chuàng)造的播音活動(dòng)。

通訊播音要求播音員有深刻的理解力、靈敏的感受力、豐富的想像力。要正確地把握作者意圖，獲得真情實(shí)感。通訊播音要做到敘事線索清晰、立意鮮明；表達(dá)細(xì)膩、點(diǎn)染得體。敘述要舒展自然，描繪要生動(dòng)形象，議論要態(tài)度鮮明，抒情要有感而發(fā)。播音流暢自如、轉(zhuǎn)換自然、抑揚(yáng)有致、游刃有余。在話筒前，調(diào)動(dòng)自己處于一種“深受感受”之后那“心馳神往”的狀態(tài)，播音中著重把握起伏順暢、收縱自如、入而不陷、語(yǔ)尾多變的語(yǔ)流樣式。

評(píng)論播音 廣播電臺(tái)或電視臺(tái)播發(fā)自己撰寫的評(píng)論或轉(zhuǎn)發(fā)其它來(lái)源的評(píng)論的播音活動(dòng)。評(píng)論側(cè)重于論述道理，它的根本目的是揭示客觀事物的本質(zhì)，指導(dǎo)人們正確地去認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。評(píng)論播音必須透辟地把握稿件內(nèi)在的邏輯關(guān)系，并用鮮明的態(tài)度表達(dá)出來(lái)。語(yǔ)言表達(dá)要做到觀點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、論述有力。播音中著重把握張弛有致、舒展從容，重點(diǎn)起句常高，論斷語(yǔ)勢(shì)多降的語(yǔ)流樣式。

對(duì)話播音

在廣播中通過(guò)兩人或多人面對(duì)面說(shuō)話來(lái)闡述黨的方針政策、傳播科學(xué)知識(shí)、介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的一種傳播方式。

對(duì)話一般通過(guò)假設(shè)人物的交談來(lái)播音，生活氣息濃厚、語(yǔ)言通俗活潑。可使聽眾猶如置身于對(duì)話的場(chǎng)景中，在不知不覺中受到啟迪、教育。

在對(duì)話播音中，播音員是以特定人物的身份出現(xiàn)，對(duì)人物要進(jìn)行類型化扮演。要求對(duì)話具有個(gè)性化和行動(dòng)性，使聽眾能從特定的內(nèi)容、人物的特征以及表達(dá)方式中，準(zhǔn)確地把握語(yǔ)言特點(diǎn)，給聽眾以如聞其聲、如見其人的感覺。這種扮演不同于戲劇中的角色扮演，分寸要合適，神似是主要的。對(duì)話播音，對(duì)話是形式，講清問題是目的。對(duì)話雙方要態(tài)度積極熱情，要有濃厚的興趣，聽、想、說(shuō)要和諧一致，要真正交流起來(lái)，圍繞明確的語(yǔ)言目的相互應(yīng)和。對(duì)話播音是兩個(gè)人或幾個(gè)人共同播。

一篇稿件，對(duì)播出目的、人物分析、語(yǔ)言環(huán)境、總體結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)言技巧，都要有一致的看法，只有加強(qiáng)共同備稿，配合才會(huì)默契。

文藝播音 廣播電臺(tái)、電視臺(tái)文藝稿件中對(duì)串聯(lián)詞、解說(shuō)詞、評(píng)價(jià)稿件等有聲語(yǔ)言再創(chuàng)造的播音活動(dòng)。串聯(lián)詞、解說(shuō)詞的播音是不能離開文藝節(jié)目的錄音或錄像素材獨(dú)立存在的。播音員的有聲語(yǔ)言只有和音樂、歌唱、音響或畫面等素材配合起來(lái)，才能使文藝節(jié)目立體化，讓聽眾、觀眾獲得形象化的感受。起到吸引、感染聽眾、觀眾的作用。文藝播音要求播音員對(duì)所介紹的文藝作品的內(nèi)容、主題、藝術(shù)形式、特點(diǎn)風(fēng)格有較深的了解，積極開展形象思維活動(dòng)。播音員要以介紹者的身份出現(xiàn)，在節(jié)目與聽眾、觀眾之間起橋梁作用。要避免客觀、冷漠或自我陶醉的現(xiàn)象，既不喧賓奪主，又不模糊含混。要與素材中的畫面、語(yǔ)言、音樂、效果基調(diào)統(tǒng)一，變化一致，有主有從，相輔相成。要注意素材與播音語(yǔ)言的內(nèi)部聯(lián)系，播音的插入要自然、連貫，不露痕跡，使整個(gè)節(jié)目和諧一致、渾然一體。文藝播音在語(yǔ)言上不但應(yīng)有講述性，還應(yīng)有欣賞性，成為節(jié)目的有機(jī)組成部分。

主持人節(jié)目播音以節(jié)目主持人身份在固定的廣播、電視節(jié)目中對(duì)聽眾、觀眾進(jìn)行的播音創(chuàng)作活動(dòng)。

主持人應(yīng)當(dāng)具有較高的理論水平、文化素質(zhì)和道德素養(yǎng)，從播音角度看更需要深厚的語(yǔ)言功力。主持人的語(yǔ)言要規(guī)范，用氣發(fā)聲、吐字歸音要訓(xùn)練有素，應(yīng)懂得和善于運(yùn)用有聲語(yǔ)言的各種表達(dá)規(guī)律和方法，并有較強(qiáng)的應(yīng)變和臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。

主持人不是在扮演角色，語(yǔ)言與形象不可戲劇化、程式化，是以個(gè)人身份同聽眾、觀眾進(jìn)行交談式播音，他們的語(yǔ)言要質(zhì)樸、熱情、親切、自然，交流感強(qiáng)，并具有較鮮明的個(gè)性特色，但其個(gè)性必須與節(jié)目的性質(zhì)、特點(diǎn)相適應(yīng)，必須以更好地達(dá)到節(jié)目的宣傳目的為前提。

播音身份 電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員在播音中所處的地位。一般說(shuō)，播音員在消息、通訊、評(píng)論中的播音，是以電臺(tái)、電視臺(tái)工作人員的身份進(jìn)行轉(zhuǎn)述的。播音員在把文字轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的過(guò)程中，應(yīng)該準(zhǔn)確完美地表達(dá)新聞的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、思想感情，以增強(qiáng)新聞的可信性、說(shuō)服力、感染力和鼓動(dòng)性。文藝播音中，播音員是以熱情的介紹者的身份出現(xiàn)，這個(gè)固定身份運(yùn)用了隱含的第一人稱。

播音以第一人稱的身份出現(xiàn)最恰當(dāng)?shù)男问?，是?jié)目主持人，這種身份有助于產(chǎn)生平易近人的直接宣傳效果。

播音員在不同類型的節(jié)目中要善于把握不同的播音身份，產(chǎn)生相應(yīng)的傳播心理狀態(tài)，以使傳播過(guò)程中的雙向心理活動(dòng)更為暢達(dá)、恰切。

錄音素材 廣播記者在采訪中采錄的語(yǔ)言、音樂、效果等原始音響材料。在廣播節(jié)目中，播音員的有聲語(yǔ)言往往與錄音素材混合播出。以播音員的話為主時(shí)，錄音素材起烘托、陪襯、證實(shí)等輔助作用。以錄音素材為主時(shí)，播音員僅僅起串連或解說(shuō)的作用，播音語(yǔ)言從屬于錄音素材，為其鋪墊引路或是解釋、說(shuō)明。兩者有主有從，相輔相成。

廣告播音 在電臺(tái)、電視臺(tái)用口播或配以圖像進(jìn)行解說(shuō)的形式，向聽眾、觀眾介紹商品、報(bào)道商業(yè)服務(wù)內(nèi)容的播音活動(dòng)。

廣告文字較集中精煉，時(shí)間受到一定限制，播音必須以聽眾、觀眾聽清為前提。要求播音員有多種語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言色彩變化豐富。配樂廣告、電視廣‘告中。播音要與音樂、畫面融為一體，既新穎活潑，又富有特色。播音語(yǔ)言格調(diào)要高，而且具有鼓動(dòng)性。

體育解說(shuō)

體育比賽中，在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道比賽實(shí)況的播音活動(dòng)。有廣播體育解說(shuō)和電視體育解說(shuō)兩種。它使聽眾或觀眾如身臨其境并獲得有關(guān)比賽的詳細(xì)情況。廣播聽眾要借助解說(shuō)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解。要求解說(shuō)對(duì)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的動(dòng)作、表現(xiàn)、關(guān)鍵的場(chǎng)面、現(xiàn)場(chǎng)氣氛以及運(yùn)動(dòng)員、教練員的具體情況，以至比賽規(guī)則，有關(guān)的背景材料進(jìn)行詳細(xì)生動(dòng)的描述或評(píng)論。

在電視上，觀眾是借助畫面以及解說(shuō)來(lái)了解比賽現(xiàn)場(chǎng)的，因而解說(shuō)應(yīng)在畫面報(bào)道的基礎(chǔ)上進(jìn)行。由于攝像的角度或場(chǎng)地的限制，畫面時(shí)間的短暫，反映現(xiàn)場(chǎng)情況不可能十分充分、妥貼，解說(shuō)員要加以必要的說(shuō)明、解釋和評(píng)價(jià)，以補(bǔ)充畫面的不足，但要給觀眾留有思考的余地，減少一般性和不必要的描述，可多一些評(píng)論。

體育解說(shuō)員必須具有一定的寫作能力、采訪能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，以及體育專業(yè)理論和知識(shí)。解說(shuō)要思路敏捷、詞匯豐富、口齒靈利、語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、準(zhǔn)確．繪聲繪色。要公正、客觀，避免偏袒一方。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要如實(shí)地解說(shuō)，但對(duì)某些不宜解說(shuō)的場(chǎng)面則應(yīng)回避。防止復(fù)雜羅嗦、重復(fù)。解說(shuō)中，穿插一些對(duì)聽眾、觀眾有啟發(fā)性的體育知識(shí)、戰(zhàn)術(shù)分析以及預(yù)測(cè)比賽的發(fā)展趨勢(shì)都是必要的。對(duì)一些有趣的情景、戲劇性的場(chǎng)面也可適度報(bào)道，但不要過(guò)分。現(xiàn)場(chǎng)情況多變，解說(shuō)要烘托出熱情緊張、扣人心弦的氣氛，要快而不亂。解說(shuō)員的情緒自始至終應(yīng)與賽場(chǎng)的氣氛和諧一致，并力求適應(yīng)聽眾、觀眾的心理狀態(tài)。

口播新聞 電視播音員出現(xiàn)在電視屏幕前，用口頭播送的形式報(bào)道新聞?？诓バ侣勥m合播送難以用圖像表達(dá)或沒有錄像資料以及“剛剛收到的”最新消息。有時(shí)播音員背景部分切入與所播內(nèi)容有關(guān)的畫片、圖表等，但有聲語(yǔ)言是主要的表達(dá)手段?？诓バ侣勗谝淮涡侣劰?jié)目中穿插使用，報(bào)道明快簡(jiǎn)捷，可以增強(qiáng)時(shí)效性。

口播新聞在語(yǔ)言上的要求與電臺(tái)新聞播音基本相同。只是由于有圖像出現(xiàn)，語(yǔ)言更接近生活，因此，外部技巧的運(yùn)用要適度，切忌生硬、虛假。播音員面部表情的細(xì)微變化反映著對(duì)稿件的理解、具體態(tài)度。感情。要求播音員儀態(tài)大方，面部表情與所播稿件內(nèi)容一致。防止表情呆板、冷漠或夸張、做作。為造成與觀眾親切交流的客觀效果，播音員要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)抬頭，運(yùn)用眼神傳達(dá)自己的感情態(tài)度，但要真看，不要頻繁和敷衍。備有提示器的播音，要防止目光呆滯。

口播新聞要求電視播音員化妝樸實(shí)，衣著大方。

電視新聞片解說(shuō) 電視新聞中，播音員在畫面外對(duì)畫面內(nèi)容所作的介紹、說(shuō)明、解釋、評(píng)論，補(bǔ)充畫面難以反映或不能完全反映的新聞事實(shí)。播音員的創(chuàng)作依據(jù)有畫面也有稿件。解說(shuō)部分的有聲語(yǔ)言要與畫面所反映的事實(shí)一致，做到聲畫和諧。由于新聞片解說(shuō)是對(duì)必要的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，因此播音員的思想感情運(yùn)動(dòng)要與畫面變化相一致。在畫面變換時(shí)，解說(shuō)也應(yīng)融入畫面，承上啟下，不應(yīng)突兀，轉(zhuǎn)折、銜接要自然貼切。

電視專題片解說(shuō)

播音員在畫面外為電視專題片做的解說(shuō)。解說(shuō)詞和畫面是播音炅創(chuàng)作的依據(jù)。要求播音員了解專題片的畫面、音樂和音響效果，并懂得一些編導(dǎo)知識(shí)以獲得對(duì)專題片全面的、整體的較為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上選擇恰如其分的表達(dá)方式，以與專題片相協(xié)調(diào)的播音風(fēng)格進(jìn)行解說(shuō)。解說(shuō)應(yīng)與畫面、音樂、音響效果等成為和諧的統(tǒng)一體。專題片是以畫面為主。解說(shuō)對(duì)畫面起著解釋、補(bǔ)充、烘托和引導(dǎo)的作用，解說(shuō)切忌喧賓奪主，更不應(yīng)游離于畫面之外。

宣讀式 新聞播音表達(dá)方式之一。適用于法令、公告、章程、決議等文件的播音。宣讀式播音是書面語(yǔ)言的口頭轉(zhuǎn)述形式。這種表達(dá)方式吐字力度較強(qiáng)，語(yǔ)句規(guī)整、語(yǔ)氣莊重。它是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人民廣播中宣讀戰(zhàn)報(bào)、政令等文件時(shí)形成的。播音速度較慢，對(duì)社會(huì)輿論有重要影響。

播報(bào)式 新聞播音表達(dá)方式之一。適用于時(shí)政新聞、經(jīng)濟(jì)新聞以及外事活動(dòng)等消息的播送。播報(bào)式似讀非讀，似說(shuō)非說(shuō)，既莊重又自然，既嚴(yán)謹(jǐn)又親切。這種方式有利于體現(xiàn)新聞的特點(diǎn)，反映時(shí)代的氣息以及稿件本身的新鮮感。

播講式 播音的表達(dá)方式之一。適用于社會(huì)新聞和知識(shí)性、趣味性節(jié)目。播講式介于說(shuō)與讀之間，它半說(shuō)半讀，說(shuō)的成分多，近似在談話，播音親切、自然。一般用聲變化不大．吐字規(guī)整靈巧。

交談式 播音語(yǔ)言的表達(dá)方式之一。它吸收了播講方式中吐字準(zhǔn)確、規(guī)整，富于音樂性的長(zhǎng)處外，也吸收了口語(yǔ)中的親切自然和機(jī)敏靈活等長(zhǎng)處。這種播音語(yǔ)言流暢，語(yǔ)句松緊變化較多；吐字力度不大，但顆粒清晰，輕巧靈活。

固定腔調(diào)

播音中一種固定不變的、格式化的刻板的聲音形式。其表現(xiàn)特點(diǎn)是語(yǔ)言格式化，主次不清，停連不當(dāng)，音節(jié)與音節(jié)，句與句之間間隔平均，高低輕重、快慢緩急缺少變化，四平八穩(wěn)，一板一眼。在語(yǔ)言表達(dá)技巧上存在著一個(gè)固定的模式，表現(xiàn)手法單一，干變?nèi)f化的內(nèi)容都用固定的腔調(diào)去表達(dá)。由于這種聲音形式不動(dòng)真情，游離于稿件內(nèi)容之外，所以語(yǔ)言無(wú)活力，有人稱之為“唱調(diào)”、“保險(xiǎn)調(diào)”，在播音創(chuàng)作中應(yīng)堅(jiān)決摒棄。

播音風(fēng)格 播音員播音的創(chuàng)作個(gè)性和藝術(shù)特色。它在播音員長(zhǎng)期的播音實(shí)踐中形成并得到受眾認(rèn)可，是播音創(chuàng)作成熟的標(biāo)志。

播音風(fēng)格受時(shí)代、民族、階級(jí)的制約，也受地域、語(yǔ)境的影響；依據(jù)稿件的播音是二度創(chuàng)作，播音風(fēng)格還應(yīng)體現(xiàn)出稿件作者的風(fēng)格，應(yīng)與稿件體裁風(fēng)格相統(tǒng)一。風(fēng)格因人而異，播音風(fēng)格與播音員性格特征、生活實(shí)踐、文化素養(yǎng)、政治覺悟、審美追求、語(yǔ)言條件等密切相關(guān)。

節(jié)目主持人 在廣播電視節(jié)目中，以個(gè)體行為出現(xiàn)，代表群體觀念，以有聲語(yǔ)言為主干或主線駕馭節(jié)目進(jìn)程，直接面向受眾，平等地進(jìn)行傳播的人。

在我國(guó)，節(jié)目主持人是伴隨著廣播電視事業(yè)的改革和發(fā)展出現(xiàn)的。節(jié)目主持人的出現(xiàn)，使廣播電視媒體及欄目人格化，增強(qiáng)了與受眾的交流，人際傳播的優(yōu)勢(shì)得以融入大眾傳播之中，極大地豐富了節(jié)目樣式，有助于優(yōu)化傳播效果。

節(jié)目主持人在節(jié)目進(jìn)程中起主導(dǎo)作用，其主要職責(zé)是在全面了解節(jié)目構(gòu)思、素材，熟悉播出依據(jù)，清楚各個(gè)環(huán)節(jié)起承轉(zhuǎn)合的前提下，能動(dòng)地組織、串聯(lián)、協(xié)調(diào)好節(jié)目的各部分內(nèi)容，完成節(jié)目的制作播出。

節(jié)目主持人素質(zhì)

節(jié)目主持人應(yīng)具備的先天條件和后天形成的能力。它是節(jié)目主持人的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、知識(shí)積累、智能水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)融合。節(jié)目主持人素質(zhì)主要包括基本素質(zhì)（政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、新聞素質(zhì)等）和專業(yè)素質(zhì)（語(yǔ)言素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、表達(dá)能力、交際能力、電視節(jié)目主持人還需要一定的體貌條件等）兩大類。節(jié)目主持人素質(zhì)的高低是節(jié)目?jī)?yōu)劣成敗的重要因素。

節(jié)目主持人類型

根據(jù)一定的共同特征對(duì)節(jié)目主持人所做的劃分。節(jié)目主持人類型自然地存在于節(jié)目的屬性和主持人自身的特點(diǎn)之中。準(zhǔn)確、合理的分類能從不同角度對(duì)主持人作逐步深化的了解，揭示其各方面的規(guī)律性，從而使主持人的研究向理性的方面發(fā)展，并且對(duì)主持人的實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生積極的指導(dǎo)作用。

根據(jù)不同的分類原則，可將節(jié)目主持人劃分為不同的類型。按所處傳播媒體可分為廣播、電視節(jié)目主持人兩類；

按工作職責(zé)范圍和工作形態(tài)可分為獨(dú)立型、主導(dǎo)型、參與型和單一型節(jié)目主持炎；按節(jié)目類型或節(jié)目形態(tài)可分為新聞評(píng)論類、綜藝娛樂類、教育服務(wù)類、體育競(jìng)技類、談話類等節(jié)目主持人。

節(jié)目主持人形象 節(jié)目主持人通過(guò)廣播電視節(jié)目在受眾心目中形成的綜合印象。這是受眾對(duì)節(jié)目主持人外部的感性形象（容貌、聲音、體態(tài)、服飾）和內(nèi)在素養(yǎng)的理性形象（道德情操、價(jià)值取向、學(xué)識(shí)修養(yǎng)、性格特征等）的總體評(píng)價(jià)。節(jié)目主持人形象應(yīng)該是外在形象和內(nèi)在形象的統(tǒng)一，個(gè)性形象與節(jié)目形象的統(tǒng)一，傳播形象與社會(huì)需求形象的統(tǒng)一，個(gè)人創(chuàng)造與集體創(chuàng)造的統(tǒng)一。

節(jié)目主持人定位

節(jié)目主持人對(duì)自己在社會(huì)上的職業(yè)角色及其節(jié)目位置的把握。包括主持人在社會(huì)上作為群體形象的定位和在具體節(jié)目中的形象定位。黨的新聞工作者，受眾的知心朋友，這是主持人社會(huì)形象定位的核心內(nèi)容。主持人在節(jié)目中的定位要通過(guò)對(duì)所主持節(jié)目的宗旨、性質(zhì)、內(nèi)容、形式、對(duì)象、風(fēng)格等的了解，通過(guò)對(duì)節(jié)目傳播對(duì)象需求心理的分析，以及對(duì)自身性格特征、生活實(shí)踐、審美追求、業(yè)務(wù)條件的把握來(lái)確定。

節(jié)目主持人定位時(shí)，應(yīng)全面、系統(tǒng)和準(zhǔn)確地考慮各因素之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，防止偏執(zhí)一端，顧此失彼。主持人節(jié)目在選擇主持人時(shí)，也應(yīng)從節(jié)目因素、受眾因素兩方面綜合考察主持人與

節(jié)目的契合度，既要看到主持人的可塑性，也要看到主持人的局限性，用其所長(zhǎng)，避其所短。準(zhǔn)確的定位是節(jié)目主持人獲得成功的前提和保證。

主持人的節(jié)目語(yǔ)境

根據(jù)主持人節(jié)目的傳播特點(diǎn)而形成的主持人在節(jié)目中言語(yǔ)交際的環(huán)境。語(yǔ)境中的主客觀因素對(duì)主持人的言語(yǔ)方式有重要的影響和制約。主持人節(jié)目將人際傳播方式引入大眾傳播過(guò)程，使大眾傳播具有社會(huì)性和人際性的雙重色彩。在主持人節(jié)目語(yǔ)境中，虛擬語(yǔ)境與實(shí)際語(yǔ)境并存，單向傳播與雙向交流并存，直接交流與間接交流并存，人際交流與大眾傳播并存，這些不同的交流樣態(tài)構(gòu)成了主持人節(jié)目的復(fù)合語(yǔ)境。

主持人既要準(zhǔn)確把握主持人節(jié)目復(fù)合語(yǔ)境這一總體特點(diǎn)，又要善于把握每一檔節(jié)目具體語(yǔ)境中的主客觀因素，因語(yǔ)境情態(tài)及人際關(guān)系的變化，選擇恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)方式駕馭節(jié)目進(jìn)程。

節(jié)目主持人語(yǔ)言特點(diǎn)

節(jié)目主持人在主持節(jié)目中語(yǔ)言方面所具有的獨(dú)特要求。節(jié)目主持人的語(yǔ)言是特定語(yǔ)言環(huán)境下的產(chǎn)物，是由書面語(yǔ)言、口頭語(yǔ)言和態(tài)勢(shì)語(yǔ)言共同構(gòu)成的立體的綜合系統(tǒng)。在主持人節(jié)目中，無(wú)論是將文字稿件轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言，還是即興口語(yǔ)，都應(yīng)遵循主持人節(jié)目的傳播特征，對(duì)日?？谡Z(yǔ)進(jìn)行選擇和加工。節(jié)目主持人的語(yǔ)言，應(yīng)該是汲取了書面語(yǔ)優(yōu)點(diǎn)的精粹口語(yǔ)，是強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的大眾口語(yǔ)，是講究藝術(shù)的宣傳口語(yǔ)，是富于個(gè)性的正式口語(yǔ)，是應(yīng)對(duì)得體的機(jī)智口語(yǔ)。

節(jié)目主持人語(yǔ)言個(gè)性 節(jié)目主持人以有聲語(yǔ)言為主干或主線駕馭節(jié)目進(jìn)程時(shí)所表現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定的語(yǔ)言特征。

節(jié)目主持人語(yǔ)言個(gè)性是節(jié)目主持人創(chuàng)作個(gè)性在語(yǔ)言方面的反映，主要是由思維方式、語(yǔ)言表述、聲音、表達(dá)等諸方面?zhèn)€性化特點(diǎn)綜合體現(xiàn)出來(lái)，它是形成節(jié)目主持人獨(dú)特風(fēng)格和神韻的重要因素。

節(jié)目主持人語(yǔ)言個(gè)性的形成和運(yùn)用，必須受到媒體性質(zhì)、節(jié)目要求和受眾心理的制約，否則不會(huì)得到承認(rèn)，對(duì)傳播效果也沒有益處。

節(jié)目主持人語(yǔ)言功力 節(jié)目主持人主持節(jié)目時(shí)表現(xiàn)出的語(yǔ)言功底和能力，包括寫作、口語(yǔ)和即興口語(yǔ)三個(gè)方面。

理解力、觀察力、感受力、反應(yīng)力、表現(xiàn)力、感染力、調(diào)檢力，都是語(yǔ)言造詣、語(yǔ)言功力的重要體現(xiàn)。節(jié)目主持人語(yǔ)言的深化、美化、個(gè)性化是主持人節(jié)目的要求。

語(yǔ)言功力的長(zhǎng)進(jìn)，既有賴于節(jié)目主持人對(duì)語(yǔ)言規(guī)律的掌握和運(yùn)用，又需其在政治、思想、文化、藝術(shù)、大眾傳播諸方面花大氣力加強(qiáng)修養(yǎng)。

節(jié)目主持藝術(shù)

節(jié)目主持人作為節(jié)目與受眾的中介，以自己的學(xué)識(shí)與智慧為根基，通過(guò)有聲語(yǔ)言與伴隨語(yǔ)言駕馭節(jié)目進(jìn)程，有效地實(shí)現(xiàn)傳播目的的活動(dòng)規(guī)律和創(chuàng)造性的方式、方法。

節(jié)目主持藝術(shù)集中體現(xiàn)于主持節(jié)目過(guò)程中語(yǔ)言的運(yùn)用及功能的發(fā)揮，這是以主持人特有的播音語(yǔ)言功力為核心構(gòu)架形成的，它包括語(yǔ)言規(guī)范性、聲音審美性、內(nèi)容明晰性、情感準(zhǔn)確性、溝通交流性、表現(xiàn)力、感染力等。在節(jié)目中有較深層次參與的主持人，其主持藝術(shù)還滲透于節(jié)目的選題、策劃、構(gòu)思、采訪及撰稿等前期制作的主要環(huán)節(jié)之中。節(jié)目主持人多方面的積累和修養(yǎng)為主持藝術(shù)提供深厚的基礎(chǔ)；認(rèn)識(shí)廣播電視傳媒性質(zhì)和任務(wù)，了解主持人節(jié)目傳播特點(diǎn)，遵循主持人節(jié)目規(guī)律，對(duì)具體節(jié)目有深刻的、整體的把握．正確處理主持人與受眾及嘉賓的關(guān)系，是形成節(jié)目主持藝術(shù)的前提，也是節(jié)目主持藝術(shù)基本規(guī)律的邏輯起點(diǎn)。

節(jié)目主持風(fēng)格

節(jié)目主持人在長(zhǎng)期的主持實(shí)踐中形成的，被受眾接受并認(rèn)可的，在一定節(jié)目中表現(xiàn)出的穩(wěn)定的創(chuàng)作個(gè)性和藝術(shù)特色。

風(fēng)格是主持人誠(chéng)于內(nèi)形于外的精神個(gè)性在節(jié)目中的具體體現(xiàn)，風(fēng)格因人而異。節(jié)目主持風(fēng)格與節(jié)目主持人的思想、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、性格、氣質(zhì)等密切相關(guān)，并形成主持風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定的部分。節(jié)目主持風(fēng)格是這一位主持人區(qū)別于其他主持人的重要特征，也是主持藝術(shù)成熟的標(biāo)志。主持風(fēng)格既有其穩(wěn)定性，又處于動(dòng)態(tài)發(fā)展之中。

節(jié)目主持風(fēng)格受時(shí)代、社會(huì)、民族、階級(jí)的制約，也受地域、語(yǔ)境的影響，節(jié)目主持風(fēng)格應(yīng)與節(jié)目風(fēng)格相統(tǒng)一。

節(jié)目主持人追求主持風(fēng)格的過(guò)程，也是主持人自我觀照、自我修養(yǎng)、自我完善的過(guò)程。節(jié)目主持人心理

節(jié)目主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中心理活動(dòng)的生理和心理機(jī)制的總和。主持人是否具有良好的心理素質(zhì)直接關(guān)系到主持節(jié)目的質(zhì)量和效果。

善于移情，對(duì)象感強(qiáng)；思維敏捷、應(yīng)變能力強(qiáng)；有個(gè)性、有魅力、自我控制能力強(qiáng)等是主持人應(yīng)具備的心理素質(zhì)。良好心理素質(zhì)的形成有賴于節(jié)目主持人鮮明的性格、坦蕩的胸懷，健康的動(dòng)機(jī)和堅(jiān)定的信心，尤其需要扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

第三篇：英語(yǔ)播音主持條件

首先要形象好，其次要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，尤其是英文的元音，要發(fā)得飽滿。再有就是詞匯量要大，播新聞的時(shí)候萬(wàn)一遇到一個(gè)不常用的單詞你不會(huì)發(fā)肯定是不行的，據(jù)說(shuō)CCTV9的季小軍背過(guò)兩本英語(yǔ)辭典。

看一看現(xiàn)在的英語(yǔ)主持人或者主播，要不是ABC或者BBC，要不就有牛逼英語(yǔ)院校的教育背景，比如季小軍是北語(yǔ)英語(yǔ)系出身，大學(xué)時(shí)候就主持過(guò)校園廣播站。以前主持過(guò)希望英語(yǔ)的朱華和楊舒也是北廣英語(yǔ)播音與主持專業(yè)畢業(yè)。不過(guò)也有例外，希望英語(yǔ)的主持人兼制片人趙音奇就不是英語(yǔ)專業(yè)和播音專業(yè)出身，不過(guò)趙音奇高中是在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書，大學(xué)時(shí)期四級(jí)考過(guò)99.5，新概念系列幾乎都能倒背如流，在大學(xué)的時(shí)候還當(dāng)過(guò)樂隊(duì)指揮等等，也是舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富和英文底子扎實(shí)。而且想當(dāng)好英文主播，還需要有一些專業(yè)背景，比如CCTV2的芮成鋼以前在CCTV9主持過(guò)BIZCHINA，這是一檔財(cái)經(jīng)節(jié)目，而芮大主播是外交學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)系出身，專業(yè)的財(cái)經(jīng)知識(shí)，過(guò)硬的英語(yǔ)水平以及英俊的外表讓他在財(cái)經(jīng)主播領(lǐng)域不可替代。。

所以綜上所述，當(dāng)英文主播是非常不容易的，需要有真才實(shí)學(xué)，證書只是一個(gè)能力的反應(yīng)，但是有了證書也不一定就有真才實(shí)學(xué)。尤其是英文的學(xué)習(xí)，是個(gè)學(xué)無(wú)止境的過(guò)程。就是當(dāng)了主播以后也要不斷的學(xué)習(xí)不斷的提高。

第四篇：播音主持英語(yǔ)自我介紹

播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。下面是小編收集整理的播音主持英語(yǔ)自我介紹，希望對(duì)您有所幫助！

Broadcasts and presiding English self introduction(1)

Judges teacher: you are good

My name is XXX, from XXX, the ancients said, Pengcheng has many talents, broadcasting self introduction articles.And I seem to have inherited such advantages.I am a handsome, sunny and confident boy.I like the animal world that Zhao Zhongxiang was presided over from my childhood.His melodious and magnetic sound touched me deeply.So, I was determined to be an excellent host since I was young.When I grew up, I found that the host's programs were diversified, and the host's overall performance attracted me.It made me more firm in my ideal.Archimedes once said: give me a pivot, I can pry up the whole earth.And I believe in giving me a stage that I can do my best to bring happiness to every audience.Through learning and examination, I am approaching my dream step by step, and I hope that the university will give me this opportunity to realize my dream.Be an excellent, qualified host to bring happiness to every audience.Thank you

Judges everyone, I come from a generation of civilian emperor, Han Emperor Liu Bang's hometownminded girl.I have a childhood desire to grow up to be a good host broadcasting, with the passage of time, the flowers bloom, I slowly grew up, and this desire is more strong, just like with hoes, for broadcasting this work more chiai.In the 12 years of my schooling, I learned the culture lesson while learning the nutrition from the ocean of knowledge, enriching myself, enhancing my ability and improving my understanding so as to better grasp my future and realize my ideal.Just like a singer who expresses his feelings with graceful singing, just like a dancer who uses light dance to explain his beliefs, I will use my voice to convey my love for broadcasting and hosting.In the University, I also served as a student cadre.I have good management, organization, coordination and strong spirit of collectivism, and I focus on teamwork.In these activities and work, I have developed my fast and efficient ability to do things.Also formed a good ideological character, warm and generous, willing to help people, usually like reading, writing, photography, music and so on.I sincerely hope that your team will give me a chance.In the four years in the field of study, I have formed a strong character, this character has made me overcome some difficulties in the study and life, and actively enterprising.If I have the chance to be employed, I will be able to receive training at work and realize their own value, striving to do work elite, qualified staff.At the same time, I also realize that the relationship between people and work is based on self cognition, and I think I have the ability and confidence to do the job well.

第五篇：優(yōu)秀播音主持自我介紹

優(yōu)秀播音主持自我介紹范文

【篇一】

尊敬的評(píng)委老師好：

我是xx縣的考生，叫xxx。名字來(lái)自彭麗媛的一首歌《高天流云》。

如果說(shuō)：舞者是用肢體語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)自己的情感，那么，我更喜歡用語(yǔ)言與人溝通、交流。而播音主持就是能夠?qū)崿F(xiàn)我人生理想最好的舞臺(tái)：充實(shí)而不繁瑣，精彩而不張揚(yáng)。

我從喜歡鞠萍姐姐、金龜子到楊瀾、董卿、李瑞英，兒時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越清晰、明朗。我渴望像她們一樣揮灑自如、美麗大方。

既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程!我愿為我摯愛的專業(yè)付出我的青春，我也一定會(huì)為我選擇的職業(yè)付出我的一生!

請(qǐng)老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)不負(fù)您的厚愛和期望!

謝謝!

【篇二】

各位老師好!我叫xxx，來(lái)自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己，靜如處子，動(dòng)如脫兔。即將成為國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的我，在田競(jìng)賽場(chǎng)上奮力奔跑著，在教室里埋頭苦學(xué)著。大家也許會(huì)說(shuō)我是個(gè)矛盾的個(gè)體，但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅(jiān)信“有付出就有回報(bào)”，所以現(xiàn)在的我奮斗著，我渴望成為一名被大家認(rèn)可的主持人。在播音藝術(shù)的起跑線上，我會(huì)用田徑賽場(chǎng)上的干勁，奔跑和飛揚(yáng)!謝謝!

【篇三】

評(píng)委老師好，我叫xxx，來(lái)自xx市一中，到這里來(lái)參加專業(yè)老試不僅是緣于我對(duì)主持這門藝術(shù)的熱愛，而且也是受到了我母親的影響，她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。平常在學(xué)校里，同學(xué)們常常說(shuō)我從正面看像韓劇里的影星，從背面看像學(xué)校食堂里的大師博，其實(shí)呀我覺得一個(gè)人的容貌有點(diǎn)重要，但并不是最重要的。我覺得，若要一天開心，就打球，若要一年開心，就學(xué)習(xí)，若要一輩子開心，就要有好朋友，所以我喜歡打球，喜歡看書，喜歡交朋友，請(qǐng)?jiān)u委老師給予我指點(diǎn)。