第一篇：郊游活動(dòng)教學(xué)案例

小練習(xí)3——郊游活動(dòng)

背景：

在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日到來(lái)之際，胡總書記給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來(lái)一封賀信。在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。胡主席希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發(fā)展，作為一名小學(xué)生，就一定要以爭(zhēng)當(dāng)四好少年為目標(biāo)。

爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)小學(xué)生從自我做起，從身邊的小事做起，今天當(dāng)小主人，明天當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的接班人。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。只要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，讓小學(xué)生從小樹立誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)，無(wú)論在什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，牢記八榮八恥，用我們的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

我從龍文化所弘揚(yáng)的“團(tuán)結(jié)合作、開拓奮進(jìn)、與天和諧、造福人類”的精神入手，結(jié)合校本教材，循序漸進(jìn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四好”少年培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面人格的形成，在《小練習(xí)3郊游活動(dòng)》的教學(xué)中充分滲透了這些思想。

教學(xué)案例:我們的郊游。

學(xué)習(xí)，是為了學(xué)有所用，將課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于生活。以郊游活動(dòng)為背景，設(shè)計(jì)郊游活動(dòng)中需要小朋友解決的各種問題，培養(yǎng)學(xué)生做事有計(jì)劃有條理，珍惜時(shí)間，合理使用金錢，并教育學(xué)生遵守法紀(jì)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)合作，克服困難，旨在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，積極投身社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)

教學(xué)目標(biāo)： 1．初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)化。

2．培養(yǎng)計(jì)劃、決策的能力。

3．綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛集體的精神，積極參加集體活動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)：能通過收集、匯總信息，解決加減法的實(shí)際應(yīng)用問題。

教學(xué)難點(diǎn)：如何進(jìn)行信息的有效整合，得出正確的解題方法。

教學(xué)過程：

一、情景引入

師：六月一日快到了，學(xué)校組織小朋友去郊游，小丁丁可高興啦。

（出示：春游收費(fèi)、購(gòu)買食品、時(shí)間安排、車輛安排、游樂項(xiàng)目）

師：哦，春游前要準(zhǔn)備好這么多事，可是小丁丁碰到了問題，怎么辦？今天就讓我們發(fā)揮集體的智慧，幫助丁丁，逐個(gè)解決這些問題，好嗎？

二、展開

1．春游收費(fèi)

師：瞧！學(xué)校發(fā)下一份通知，你們能看懂嗎？

生：通知上告訴小丁丁要交車費(fèi)和入場(chǎng)費(fèi)。

師：誰(shuí)能告訴丁丁要事先交給學(xué)校多少錢？

2．時(shí)間安排

師：小丁丁也為自己的郊游制訂了計(jì)劃，上面寫了，出發(fā)，到達(dá)游樂場(chǎng)和回學(xué)校的時(shí)間，你們看懂了嗎？

（上午8時(shí)從學(xué)校出發(fā)，9時(shí)半達(dá)到游樂場(chǎng)，下午3時(shí)半從游樂場(chǎng)出來(lái)，下午5時(shí)返回學(xué)校。）

師：這天丁丁將在外度過多長(zhǎng)時(shí)間？你們是怎樣想的？

(我是這樣想的：從上午8時(shí)到中午12時(shí)，經(jīng)過4小時(shí)，從中午12時(shí)到下午5時(shí)，經(jīng)過5小時(shí)，4+5=9,經(jīng)過了9小時(shí))

師：他在外度過9個(gè)小時(shí)（出示：經(jīng)過了9小時(shí)）。

3．購(gòu)買食品

師：丁丁帶著15元來(lái)到超市，這么多食品，都是他喜歡的，可是丁丁只有（15元），那怎么選擇呢？

餅干：2元茶葉蛋：5角巧克力：3元5角蘋果：3元（每只）水果糖：3元口香糖：8角可樂：2元2角

面包：4元薯片：2元5角冰激凌：1元5角

（1）小組活動(dòng)

師：讓我們發(fā)揮智慧，一起幫小丁丁出出主意。丁丁為春游有可能購(gòu)買的食品是哪些，他應(yīng)該付多少錢？，購(gòu)物后有沒有剩下的？如果有，該找回多少錢？注意，幫小丁丁選擇時(shí)要合理。準(zhǔn)備，開始。

15元購(gòu)買食品

小丁丁可能這樣購(gòu)買食品，小組討論，反饋交流。

老師評(píng)價(jià)：

師：這么多買法，你覺得小丁丁會(huì)更喜歡哪一組的？說(shuō)說(shuō)你的理由？

學(xué)生闡述理由。

師小結(jié)：在選擇時(shí)，要注意合理性。

4．安排車輛

師：第二天，小丁丁一早來(lái)到了學(xué)校，他們年級(jí)有3個(gè)班。

（媒體：1班31人，2班28人，3班30人）

可是只有2輛客車。

（媒體：每輛客車能乘坐50人，夠嗎？）

師：你覺得夠嗎？

怎么想的？

（我先算出3個(gè)班的總?cè)藬?shù)，2輛客車一共能乘的人數(shù)，然后比較）

（我把2班28人拆開來(lái)）

你們很聰明，又幫小丁丁解決了安排車輛的難題。

三、鞏固與拓展

師：現(xiàn)在，一切準(zhǔn)備就緒，小丁丁出發(fā)嘍。

小丁丁到哪了？（錦江樂園）

找一找，有哪些游樂項(xiàng)目？

師：噢，小火車，乘一次5元。??

師：這么多好玩的，丁丁多想每一項(xiàng)都能玩啊，那需要多少錢？（50元）

小丁丁用這25元游樂券可以怎么玩呢？每個(gè)小組為小丁丁設(shè)計(jì)1種方案。玩幾次就填幾。

1．設(shè)計(jì)方案。

25元游樂券 游樂項(xiàng)目

小丁丁可能這樣玩

過山車 摩天輪小火車 旋轉(zhuǎn)木馬小船

10元20元5元5元10元

2．反饋

問：小丁丁就玩了一個(gè)項(xiàng)目，怎么就用完了？

師：仔細(xì)看小朋友說(shuō)的方案，說(shuō)過的不要重復(fù)。

師：想一想，還有別的嗎？

師：小丁丁喜歡玩旋轉(zhuǎn)木馬，他準(zhǔn)備25元券都玩它，可以玩幾次？

四、總結(jié)

師：今天，同學(xué)們自己當(dāng)家作主，設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案，這些方案可不可行，還要收到實(shí)踐的檢驗(yàn)。在日常生活中如果我們用數(shù)學(xué)眼光分析有關(guān)問題，我們將變得更加聰明。

教學(xué)反思：

《小練習(xí)3郊游活動(dòng)》是對(duì)一年級(jí)第二學(xué)期一些知識(shí)的整合，通過這樣一個(gè)學(xué)生熟悉的情景，充分讓學(xué)生感知數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并可以運(yùn)用于生活。像一些時(shí)間、人民幣以及100以內(nèi)的加減法，都能在生活中廣泛運(yùn)用，讓數(shù)學(xué)知識(shí)遠(yuǎn)離枯燥的紙幣，滲透于生活。

學(xué)生對(duì)于人數(shù)的安排和錢的使用安排有一些陌生，學(xué)生在生活中對(duì)于數(shù)字的感覺還需要培養(yǎng)，合理使用時(shí)間和金錢的觀念不強(qiáng)，這也是低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)決定的，在閱讀文字題的過程中，一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生能夠想象文字描述的場(chǎng)景，一部分學(xué)生對(duì)文字的理解還有困難，這就需要教師的引導(dǎo)。

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生知道了在我們的生活中，會(huì)遇到各種各樣的數(shù)學(xué)問題，我們都能通過已有的知識(shí)來(lái)解決問題，所以要爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，只有具備了知識(shí)，才能熟練地解決問題。學(xué)生也明白了，在參加集體活動(dòng)的過程中，團(tuán)結(jié)有愛，遵守法紀(jì)同樣很重要，從小樹立這個(gè)觀念，以后一定會(huì)成為一個(gè)合格的人，學(xué)校不僅是教授知識(shí)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)人的苗圃。

經(jīng)過60年的奮斗，我國(guó)在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的道路上穩(wěn)定前進(jìn)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，還需要一代又一代人長(zhǎng)期艱苦奮斗。未來(lái)是我們的，更是他們的，現(xiàn)在的小苗苗就是未來(lái)的小主人，一個(gè)國(guó)家最大的財(cái)富，不是現(xiàn)在的人才，而是未來(lái)的希望。所以，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

第二篇：教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)小班數(shù)學(xué)《郊游》

教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)小班數(shù)學(xué)《郊游》

活動(dòng)科目：數(shù)學(xué) 活動(dòng)名稱：《郊游》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)手口一致、不遺漏、不重復(fù)的點(diǎn)數(shù)1個(gè)—4個(gè)物品，并說(shuō)出總數(shù)。

2、在感知、操作中發(fā)現(xiàn)生活中有趣的數(shù)。

3、能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)重點(diǎn)：點(diǎn)數(shù)1個(gè)—4個(gè)物品，并說(shuō)出總數(shù)?；顒?dòng)難點(diǎn)：手口一致、不遺漏、不重復(fù)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、鉆圈（作為山洞）。

2、各種數(shù)量是4的小動(dòng)物圖片。3、4層樓的樓房畫面。4、4棵大果樹，每棵果樹上4個(gè)果子。

5、小樹每人一棵，紅色皺紋紙條若干。

6、音樂?；顒?dòng)過程：

一、游戲（鉆山洞）

1、師：小朋友們，今天的天氣真好，我們一起去郊游吧。

2、師：小朋友快停車，前面幾座大山洞擋住了去路，怎么辦呢？（鼓勵(lì)幼兒勇敢的鉆過去）

3、你們都累了吧，我們坐下來(lái)歇一歇，剛剛我們一共鉆了幾座山洞呀？讓幼兒再次點(diǎn)數(shù)，最后說(shuō)出總數(shù)是4。

二、送小動(dòng)物回家

1、聽一聽是什么聲音，誰(shuí)在哭呀？

2、原來(lái)是小兔子，我們問問它怎么了？啊，原來(lái)是和好朋友出來(lái)玩找不到家了，你們?cè)敢鈳椭鼈儐幔?/p>

3、小兔子說(shuō)了它們的家是高樓，有4層，每一層有4個(gè)窗戶。

4、小朋友們幫幫忙，找一找吧。

5、找到了，我們數(shù)一數(shù)是不是它們說(shuō)的有4層，每一層有4個(gè)窗戶。

6、對(duì)，這就是小動(dòng)物們的家，送它們回家吧。

7、好了，把小動(dòng)物送回了家，我們繼續(xù)我們的郊游吧。

三、手工

1、呀！那是什么呀？大樹。

2、這么多大樹，有多少棵呀？我們也來(lái)數(shù)一數(shù)吧。

3、看大樹上面還結(jié)了好多的果子呢。

4、數(shù)一數(shù)每棵大樹上都結(jié)了幾個(gè)果子。

5、老師這還有好多小樹，可是沒有結(jié)果子，你們幫幫忙好吧，給樹上都結(jié)4個(gè)果子，讓小樹跟樹媽媽一樣的。

6、教師示范，幼兒操作。

7、給結(jié)滿果子的小樹送到樹媽媽身邊，看看是不是都結(jié)了4個(gè)果子。

四、郊游結(jié)束

天快黑了，我們也該回家了。

第三篇：郊游活動(dòng)計(jì)劃

第三篇 XX文學(xué)社碩果采擷

XX文學(xué)社

春游

活

動(dòng)

計(jì)

劃

書

XX文學(xué)社

二零一四年三月三日

春暖花開時(shí)節(jié)，正是一年一度郊游的好時(shí)機(jī)。新的學(xué)期剛剛開始，作

為大一的新生，同學(xué)之間交流甚少，大家需要更多的接觸交流的機(jī)會(huì)。為了增進(jìn)XX成員之間的感情，促進(jìn)相互了解，同時(shí)校園里，集體春游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過春游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

一：活動(dòng)名稱：春游

二：活動(dòng)目的及意義：

大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，春游既豐富了我們的課外生

活，又陶冶了我們的情操。

春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受大自然的美麗景色。同時(shí)通過組織娛樂活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，同時(shí)也能增進(jìn)XX成員之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。三：活動(dòng)時(shí)間： 2014年3月15日（星期六）8:00

四：活動(dòng)地點(diǎn)：

五：參與人員：XX文學(xué)社所有有意愿參加的成員

六：前期準(zhǔn)備：

【前期考察】：XX幾位理事會(huì)師兄師姐一起商量后，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人，在活動(dòng)之前進(jìn)行考察。了解：出行路線，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間，具體聚會(huì)地點(diǎn)，活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)等。

【活動(dòng)策劃】：理事會(huì)成員詳細(xì)討論，交流總結(jié)，討論細(xì)節(jié)，確定最終

出游方案。

【活動(dòng)通知】：于3月9日的例會(huì)上向XX成員介紹此次出游計(jì)劃，交

代出游細(xì)節(jié)，并收集同學(xué)的意見以及建議。并對(duì)出游的分組情況做通知。

1.提前做好宣傳工作，確定參加人數(shù)。

2.參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品以及備用藥品。如食品以及創(chuàng)可

貼、暈車藥等常用藥

七：活動(dòng)流程：

1、早上8：00在朝陽(yáng)樓集合，首先強(qiáng)調(diào)安全問題，統(tǒng)一號(hào)令。8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

集體乘車，2、到達(dá)目的地，大概 9：30 左右。再次強(qiáng)調(diào)安全第一。

3、活動(dòng)內(nèi)容：爬山，娛樂活動(dòng)，觀看景點(diǎn)

4、爬山：辦公室制定爬山路線，大家跟著魏萍理事長(zhǎng)向山頂進(jìn)發(fā)，上山時(shí)

不用太快，安全第一，大家可以隨意拍照留念。

5、到達(dá)山頂后，大家集體拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí)，大家吃點(diǎn)東西，聊聊天，談?wù)勆洗髮W(xué)以來(lái)的感受和在大學(xué)中遇到的一些

問題。

6、娛樂活動(dòng)：做游戲，吃蘋果游戲規(guī)則：一個(gè)人坐在板凳上手背后，另一個(gè)人眼睛用布蒙著，站在他背后，拿個(gè)蘋果喂他吃。分五組進(jìn)行，最先吃完的為勝方。創(chuàng)作部和編輯部一組、記者部和組織部一組、宣傳部和文娛部一組、辦公室和廣告部一組，宣傳部和辦公室一組。理事長(zhǎng)做裁判。贏得組可獲得一個(gè)筆記本，輸?shù)囊唤M也可獲得簽字筆一支

數(shù)七游戲:

大家1、2、3往下報(bào)數(shù)，但是遇到7或是7的倍數(shù)不可以說(shuō)出來(lái)，而是舉手示意即可，若說(shuō)出來(lái)或不是7的倍數(shù)卻舉手示意則犯規(guī)，需要表演一個(gè)節(jié)目。要求速度要快，中間不可以有超過3秒的停頓。

“湊錢”游戲： 女生代表一元錢，男生代表五毛錢，留一個(gè)主持人，剩余的人圍成一個(gè)大圈，魏萍理事長(zhǎng)做主持人隨意報(bào)一個(gè)錢的數(shù)，大家自由組合，湊夠這個(gè)錢的數(shù)值即可。若有人落單或者某一組湊不夠，則落單的人或沒有湊過錢的那組要表演節(jié)目。

7、如果時(shí)間允許我們還準(zhǔn)備了五副紙牌供大家娛樂使用。大家自由組隊(duì)，規(guī)則自定。

8、觀看景點(diǎn)：自由活動(dòng)，大家可以自由組隊(duì)，看看大自然美麗的秋色，感

受大自然的氣息，放松心情9、4:20集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由魏萍理事長(zhǎng)帶隊(duì)

集體下山。

10、5：00準(zhǔn)時(shí)集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨(dú)行動(dòng)。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

? 1本次活動(dòng)為自愿參加，活動(dòng)期間各參加人員對(duì)自己的行為負(fù)

責(zé)并承擔(dān)后果，凡參加者均被確知并同意本次活動(dòng)各項(xiàng)條款的約束。

2、結(jié)伴同行，安全第一，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一切聽從負(fù)責(zé)人指揮，約

定出發(fā)時(shí)間務(wù)必遵守。

3、提醒所有同學(xué)帶齊證件，尤其是身份證學(xué)生證等。

4、出發(fā)前帶好必備用品、相機(jī)、雨具、通訊工具等。

5、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧，不要單獨(dú)行動(dòng)。

6、文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施；保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生

攀摘花草樹木和亂仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位

置，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

7、定點(diǎn)返回，往返前必須集合人員，部長(zhǎng)一定要清點(diǎn)人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:費(fèi)用AA制，預(yù)收每人10元，按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ)。十：活動(dòng)預(yù)期效果：

通過此次春游,努力達(dá)到不僅體會(huì)到校外的生活樂趣，感受到大自然的美麗，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好生活的向往與追求以及各個(gè)成員干事之間更進(jìn)一步了解的目的,為我們XX以后的興盛發(fā)達(dá)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

XX文學(xué)社

2014年3月15日

第四篇：郊游活動(dòng)計(jì)劃

組織郊游活動(dòng)

【活動(dòng)目的】

開展活動(dòng)，放飛心情，觀察生命，獲得知識(shí)。感受美麗，激發(fā)愛心。溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)欣賞的季節(jié)，播撒心情可以感受到春天的氣息。讓同學(xué)們品味春風(fēng)春景，一起做游戲，培養(yǎng)積極心態(tài)，樹立樂觀的生活態(tài)度。促進(jìn)同學(xué)間以及與志愿者的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富大家的課外視野，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，這既可以為大家營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)大家的集體意識(shí)。

【活動(dòng)內(nèi)容】

1，前期準(zhǔn)備：

（1)首先統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單，以小組為單位,每組大

概是6—10人左右（可根據(jù)具體原因安排），再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)。

（2)經(jīng)組織研究后確定活動(dòng)地點(diǎn)，做好事先安排，做好安全防范的準(zhǔn)備工作，春游疑問解答等問題。

（3)所需物品：水、應(yīng)急藥品、雨傘等工具。

2，活動(dòng)進(jìn)程

（1）按預(yù)定時(shí)間統(tǒng)一集合，各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，集合后統(tǒng)一

出發(fā)去目的地。

（2）在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活

動(dòng)的流程。到達(dá)目的地，說(shuō)明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。

（2）游玩結(jié)束后，集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回去。

【注意事項(xiàng)】

活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，具體要求做到：

（1）路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。

（2）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

（3）一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告。

（4）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。

【后續(xù)工作】

志愿者根據(jù)同學(xué)的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高日后活動(dòng)的組織能力。

活動(dòng)后要寫出活動(dòng)的總結(jié)，供以后活動(dòng)參考。參加活動(dòng)的成員也可以自己寫一些類似于體會(huì)的文章。

第五篇：郊游活動(dòng)策劃

東苑社區(qū)

“欣賞太平河風(fēng)情、感受省城新變化”

郊游活動(dòng)方案

為豐富社區(qū)離退休人員業(yè)余生活，東苑社區(qū)擬于4月初，組織居民進(jìn)行一次騎車健身郊游活動(dòng)，這次活動(dòng)也是社區(qū)“人人參與大變樣”系列活動(dòng)之一。

活動(dòng)目的：

1、春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，使社區(qū)居民在欣賞春天美景的同時(shí)，達(dá)到健身、鍛煉的目的。

2、通過踏青郊游活動(dòng)，溝通感情，愉悅身心。增進(jìn)鄰里感情,建和諧社區(qū);豐富退休人員生活,展現(xiàn)東苑精神風(fēng)貌。

3、通過郊游活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)、動(dòng)員人人參與到“三年大變樣”活動(dòng)中。

活動(dòng)時(shí)間：2009年4月9日。

活動(dòng)地點(diǎn)：太平河沿岸、肖家營(yíng)梨花園。

參加活動(dòng)人員：社區(qū)離退休人員，30人左右。

活動(dòng)安排：

1、8：30分在居委會(huì)門前集合，出發(fā)儀式（主任講話），然后由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)（主任）出發(fā)。

2、預(yù)計(jì)10：30左右到達(dá)太平河，欣賞太平河美景，做游戲（撲克、踩報(bào)紙），3、午餐后，前往肖家營(yíng)觀賞梨花。下午3：00返回。