第一篇：白巖松論述：什么是西方那一套

中國(guó)決不搞西方那一套，中國(guó)只搞中國(guó)這一套。

這一套那一套，那一套這一套，為什么只搞這一套不搞一套？為什么只搞那一套不搞這一套？

如果不搞西方那一套？為什么咱省部級(jí)以上官員的孫子輩90%都入了外國(guó)籍？

如果西方那一套，確實(shí)很好，確實(shí)很美，人見(jiàn)人愛(ài)，那么為什么不能搞呢?

試想：誰(shuí)都可以辦電視臺(tái)，多美??！

試想：找不到“黨報(bào)黨刊”，權(quán)力關(guān)進(jìn)寵子里，不是很好嗎？

試想：官員不能找“小三”，這有什么不好滴？

試想：官員財(cái)產(chǎn)必須公開(kāi)，這難道不是很好嗎？

試想：官員的癮私權(quán)不受保護(hù)，那咱國(guó)西安官員三百名女人之陰毛筆，看你還怎么制造？

白巖松，著名央視節(jié)目主持人。

白巖松論述：什么是西方那一套。如下：

在美國(guó)，誰(shuí)都可以辦電視臺(tái)，但政府不可以。

在美國(guó)，什么報(bào)紙雜志你都能找到，就是找不到“黨報(bào)黨刊”。

在美國(guó)，誰(shuí)都可以找“小三”，但是政府官員不可以。

在美國(guó)，誰(shuí)的財(cái)產(chǎn)都可以保密，但是政府官員的財(cái)產(chǎn)必須公開(kāi)。

在美國(guó)，誰(shuí)的癮私權(quán)都不能侵犯，但是政府官員的癮私不受保護(hù)。

第二篇：白巖松論述：什么是西方那一套？(QGS)

白巖松論述：什么是西方那一套？

白巖松論述：什么是西方那一套？ 21528701在線(xiàn) 山石軼事 發(fā)表于：11-08-30 21:58

中國(guó)決不搞西方那一套，中國(guó)只搞中國(guó)這一套。

這一套那一套，那一套這一套，為什么只搞這一套不搞一套？為什么只搞那一套不搞這一套？

如果不搞西方那一套？為什么咱省部級(jí)以上官員的孫子輩90%都入了外國(guó)籍？

如果西方那一套，確實(shí)很好，確實(shí)很美，人見(jiàn)人愛(ài)，那么為什么不能搞呢?

試想：誰(shuí)都可以辦電視臺(tái)，多美??！

試想：找不到“黨報(bào)黨刊”，權(quán)力關(guān)進(jìn)寵子里，不是很好嗎？ 試想：官員不能找“小三”，這有什么不好滴？

試想：官員財(cái)產(chǎn)必須公開(kāi)，這難道不是很好嗎？

試想：官員的隱私權(quán)不受保護(hù)，那咱國(guó)西安官員三百名女人之陰毛筆，看你還怎么制造？

白巖松，著名央視節(jié)目主持人。

白巖松論述：什么是西方那一套。如下：

在美國(guó)，誰(shuí)都可以辦電視臺(tái)，但政府不可以。

在美國(guó)，什么報(bào)紙雜志你都能找到，就是找不到“黨報(bào)黨刊”。在美國(guó)，誰(shuí)都可以找“小三”，但是政府官員不可以。

在美國(guó)，誰(shuí)的財(cái)產(chǎn)都可以保密，但是政府官員的財(cái)產(chǎn)必須公開(kāi)。在美國(guó)，誰(shuí)的隱私權(quán)都不能侵犯，但是政府官員的隱私不受保護(hù)。

第三篇：白巖松的演講稿：人格是最高的學(xué)位

白巖松的演講稿：人格是最高的學(xué)位.txt性格本身沒(méi)有好壞，樂(lè)觀和悲觀對(duì)這個(gè)世界都有貢獻(xiàn)，前者發(fā)明了飛機(jī)，后者發(fā)明了降落傘。白巖松的演講稿：人格是最高的學(xué)位

很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向20世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀而大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。

聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我還年少，對(duì)老人回答中所透露出的含義理解不多。然而，在以后的工作生涯中，隨著采訪(fǎng)接觸的人越來(lái)越多，這個(gè)回答在我腦海中便越印越深。

在采訪(fǎng)北大教授季羨林的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)關(guān)于他的真實(shí)故事。有一年秋天，北大新學(xué)期開(kāi)學(xué)，一個(gè)外地來(lái)的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就把包放在路邊。這時(shí)正好一位老人走來(lái)，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包，自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)了。近一個(gè)小時(shí)過(guò)去，學(xué)子歸來(lái)，老人還在盡職盡責(zé)地看守著。學(xué)子謝過(guò)老人，兩人分別。幾日后北大舉行開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長(zhǎng)季羨林，正是那一天替自己看行李的老人。

我不知道這位學(xué)子當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情，但我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事之后卻強(qiáng)烈地感覺(jué)到：人格才是最高的學(xué)位。后來(lái)，我又在醫(yī)院采訪(fǎng)了世紀(jì)老人冰心。我問(wèn)她：您現(xiàn)在最關(guān)心的是什么？老人的回答簡(jiǎn)單而感人：是老年病人的狀況。

當(dāng)時(shí)的冰心已接近自己人生的終點(diǎn)，而這位在“五.四運(yùn)動(dòng)”中走上文學(xué)之路的老人，對(duì)蕓蕓眾生的關(guān)愛(ài)之情歷經(jīng)80年的歲月而仍然未老。這又該是怎樣的一種傳統(tǒng)！

冰心的身軀并不強(qiáng)壯，然而她這生卻用自己當(dāng)筆，拿歲月當(dāng)稿紙，寫(xiě)下了一篇關(guān)于愛(ài)是一種力量的文章，在離去之后給我們留下了一個(gè)偉大的背影。

當(dāng)你有機(jī)會(huì)和經(jīng)過(guò)“五.四”或受過(guò)“五.四”影響的老人接觸，你就知道，歷史和傳統(tǒng)其實(shí)一直離我們很近。這些世紀(jì)老人身上所獨(dú)具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們延續(xù)下去呢？

不久前，我在北大又聽(tīng)到一個(gè)有關(guān)季先生的清新而感人的新故事。一批剛剛走進(jìn)校園的年輕人，相約去看季羨林先生，走到門(mén)口，卻開(kāi)始猶豫，他們怕冒失地打擾了先生，最后決定每人用竹子在季老家門(mén)口的地上留下問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，然后才滿(mǎn)意地離去。

這該是怎樣美麗的一幅畫(huà)面！在季老家不遠(yuǎn)，是北大的伯雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家門(mén)口的問(wèn)候語(yǔ)中，是不是也有先生的人格魅力在學(xué)子心中留下的投影呢？

聽(tīng)多了這樣的故事，便常常覺(jué)得自己像只氣球，仿佛飛得很高，仔細(xì)一看卻是被浮云托著；外表看上去也還飽滿(mǎn)，但肚子里卻是空空。這樣想著就不免有些擔(dān)心：這樣怎么能走更長(zhǎng)的路呢？于是，“渴望老年”四個(gè)字，對(duì)于我就不再是幻想中的白發(fā)蒼蒼或身份證上改成60歲，而是如何在自己還年輕的時(shí)候，能吸取優(yōu)秀老人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的主持人呢？心中有個(gè)聲音在回答：先成為一個(gè)優(yōu)秀的人，然后成為一個(gè)優(yōu)秀的新聞人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。

男子六錯(cuò)

一所忌三元，即庚申甲子本命之辰，每月朔望之日。

二盼忌作干勞困，氣力奔沖，遠(yuǎn)行暴力，并才下車(chē)馬。

三所忌連日飲酒，久病方安，元?dú)馕赐?，忿怒驚恐。

四所忌言語(yǔ)過(guò)多，交接頻數(shù)，行早睡遲，觀玩勞倦。

五所忌種宮廟宇，迅雷烈風(fēng)．日月簿饑，星辰之下。

六所忌大寒打顫，大熱流汗，大飽傷心損氣，大饑大醉無(wú)力主張。心中好欲久淫不止。津閉不出。皆不宜交合，有損無(wú)益世。

女子五迷

(一)皮粗肉糙，口大聲雄，形容憔悴．體氣，發(fā)焦，崩帶。(二)癆弱黃瘦，白癡瘋疥，久病方愈，氣脈不全。

(三)肥胖籠東，大瘦如柴，陰賊垢忌，處性不良，狠毒無(wú)笑。(四)年及四旬：生產(chǎn)過(guò)多，皮寬乳忙，有似豬胞，陰房毛粗。

(五)形質(zhì)不全，跛足眇目，耳聾音啞，努臂突臍，龜背豺身，蛇行雀耀。但男女犯此六錯(cuò)五迷，縱然成胎愚魯生病。皆因稟氣不正，而生成之。戒之。

第四篇：白巖松沒(méi)有一代人的青春是容易的

白巖松：沒(méi)有一代人的青春是容易的

大學(xué)是一生當(dāng)中最美好的四年。在大學(xué)里，很多的事情是一生當(dāng)中無(wú)法復(fù)制的：

第一個(gè)，在大學(xué)里一定要珍惜、維系和發(fā)展那種一輩子很難遇到的集體友情，大學(xué)的友情可以貫穿一生。

我既不同意更不反對(duì)大學(xué)期間談戀愛(ài)，但是千萬(wàn)不要因?yàn)樘崆白呷雰扇耸澜纾鴣G掉了在你這一生里所無(wú)法復(fù)制的這種集體的友情。即使你在談戀愛(ài)，也要融入到彼此 的集體當(dāng)中，去分享那種借自行車(chē)或者自己有自行車(chē)，一幫人可以騎十幾公里或幾十公里去踏青、去玩，然后一幫人昏天黑地地打牌，然后考試前一起臨陣磨槍這樣 一種記憶。

第二個(gè)，在大學(xué)期問(wèn)一定要錘煉自己非常堅(jiān)強(qiáng)的心理素養(yǎng)。

讓自己的心理 素養(yǎng)變得更強(qiáng)，是大學(xué)教育該給這個(gè)年齡階段必有的營(yíng)養(yǎng)。我們總在談一個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)很高、身體素質(zhì)很好，但是千萬(wàn)別忘了，一個(gè)心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人才可能成 功；心理素質(zhì)不強(qiáng)的人，幾乎很難成功。因?yàn)榇驌粜睦硭刭|(zhì)不好的人，他很難再起來(lái)，他會(huì)變得自卑、壓抑。但是對(duì)于心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人，反而是越挫越勇。

所以大家要擁有一顆強(qiáng)大的心臟，這是你將來(lái)走向社會(huì)、通往人生的必備條件，而不是你可以選擇的條件。

第三個(gè)，在大學(xué)期間一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子開(kāi)始思維，而不僅僅是別人說(shuō)是我就是，別人說(shuō)不是我就不是。

大學(xué)里的學(xué)習(xí)與其說(shuō)是給我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，不如說(shuō)讓我們開(kāi)始習(xí)慣了用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。比如說(shuō)，我就清晰地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)之后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用新聞人的眼睛去看待這個(gè)世界。

你們會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)各種專(zhuān)業(yè)給你們的熏陶去看待世界。但是，你們有沒(méi)有學(xué)會(huì)開(kāi)始用自己的眼光去看待和分析這個(gè)世界呢?人的成功也取決于思維方式的成功，一個(gè)思維 方式不斷學(xué)習(xí)和變化的人會(huì)更強(qiáng)，一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強(qiáng)；一個(gè)人的收入和社會(huì)地位跟你的不可替代性是成正比的，一定要努力讓自己成為一個(gè)不可替代性更 高的人。獨(dú)立的人格和思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣，但是你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎? 第四個(gè)，學(xué)習(xí)與工作和未來(lái)之間的關(guān)系。

曾經(jīng)在我的單位，有一天我見(jiàn)到一個(gè)很小的孩子在實(shí)習(xí)，我就問(wèn)他：“幾年級(jí)?”“大一。”“‘大一?’”“對(duì)啊，大 一?！薄皬拿魈扉_(kāi)始，本單位不接受實(shí)習(xí)，回去上學(xué)去!”我把他攆走了，我不能夠接受剛上大一的孩子就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)了。請(qǐng)問(wèn)你實(shí)習(xí)什么呢?你知道你要什么 嗎?你知道你需要填充什么嗎?在你不能夠擁有一個(gè)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練(即知識(shí)的訓(xùn)練和思維方式的訓(xùn)練)的時(shí)候，實(shí)踐對(duì)于你是沒(méi)有意義的。

第五個(gè)，將來(lái)你們終將面對(duì)社會(huì)，社會(huì)需要什么樣的你們?

我覺(jué)得社會(huì)需要的并不是一個(gè)拿了就立即能用的成品，而是擁有不斷地可成長(zhǎng)、可伸長(zhǎng)、可進(jìn)步、可學(xué)習(xí)的這種可能的人。

最后一個(gè)我想跟大家分享的是，離開(kāi)大學(xué)校園后要工作了，要帶著什么走向社會(huì)呢?我可能要打擊一下你們，要帶著不怕打擊的態(tài)度去接近現(xiàn)實(shí)生活，以這種心理準(zhǔn)備走向社會(huì)。上大學(xué)的時(shí)候我與你們一樣，都浪漫地憧憬著大學(xué)生活，戀愛(ài)應(yīng)該是送花的，永遠(yuǎn)是甜言蜜語(yǔ)的等等；然后工作應(yīng)該永遠(yuǎn)是大事業(yè)，每天都有精彩的事情；人與人之間 的交往應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，都可以轉(zhuǎn)變成最好的朋友，而這朋友是可以永遠(yuǎn)在一起的。但生活不是這樣，大學(xué)之所以美好是因?yàn)槲覀冇羞@樣的夢(mèng)想。當(dāng)你真正走進(jìn)生活 的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的事是5％，痛苦的事是5％，剩下的90％的事都是平淡的，日復(fù)一日；而聰明人會(huì)善于把這90％的平淡轉(zhuǎn)化為幸福，不聰明的人會(huì)“善 于”把這90％的平淡往痛苦那兒靠。我們當(dāng)然要做聰明的人，平淡也同樣代表著一種生活的真相。

生活就是這樣，只有做好了迎接平淡的準(zhǔn)備，才有可能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。如果認(rèn)為生活都該是輝煌的，那你就注定平凡。

我知道很多人在探討說(shuō)現(xiàn)在年輕人不容易等等，我非常理解。全社會(huì)應(yīng)該關(guān)愛(ài)你們，但是，不必溺愛(ài)，我想反問(wèn)的是，有哪一代的青春是容易的呢?沒(méi)有一代人的青春是容易的。我上大學(xué)的時(shí)候流行的一首詩(shī)的第一句就是——21歲，我們走出青春的沼澤地?？梢?jiàn)，大家也正在沼澤地里，所以，希望大家放大青春中那些最美好的東西，去享受這個(gè)日子，把平淡的日子活的精彩！

第五篇：《沒(méi)有一代人的青春是容易的》——白巖松

在大學(xué)里一定要去珍惜、維系和發(fā)展一輩子很難再遇到的集體友情。書(shū)萍曾有一句話(huà)：人到中年，友情之樹(shù)和頭發(fā)的多少成正比，友情之樹(shù)日漸凋零，但是在大學(xué)結(jié)下的情誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當(dāng)，一生當(dāng)中有許多交集，沒(méi)有很多利益糾葛。為什么這么強(qiáng)調(diào)集體友情，我既不反對(duì)也不同意大學(xué)談戀愛(ài)，但不要提前談戀愛(ài)走兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。

二，在大學(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)，讓自己的心臟更強(qiáng)大。學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，同樣面對(duì)成功也是很?chē)?yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于心里素質(zhì)不強(qiáng)的人幾乎演變成自卑壓抑，對(duì)于心里素質(zhì)強(qiáng)的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)心理素養(yǎng)很多層面，心里素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面。中斷：（外面還有多少人？如果你們?cè)敢?，臺(tái)上可以容納三百多人，大學(xué)應(yīng)該不拘一格。）（眾人涌上）

三，在大學(xué)期間用自己的腦子思維。在座的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒(méi)什么差異，也許你們高中45個(gè)同學(xué)，有的去了清華復(fù)旦，有的去了南昌大學(xué)，有的去了財(cái)大，是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化？學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置讓你們用專(zhuān)業(yè)的思維方式看世界。但是你們有沒(méi)有用你們的眼光看待世界？人的成功也取決于思維方式的成功，一個(gè)思維方式不斷學(xué)習(xí)變化的人會(huì)更強(qiáng)，一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強(qiáng)，一個(gè)人的收入和社會(huì)地位和你的不可替代性成正比，一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣，但是你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎？這點(diǎn)比如我們干新聞的，每天圍繞不超過(guò)5個(gè)的網(wǎng)站找選題，新聞不再具有壟斷性，拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨(dú)特的吸引力，這就是挑戰(zhàn)，這就是競(jìng)爭(zhēng)。

四，學(xué)習(xí)和工作與未來(lái)的關(guān)系曾經(jīng)我見(jiàn)到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子實(shí)習(xí)，我問(wèn)：“校友？”“校友，廣播學(xué)院的?！薄皫啄昙?jí)？”“一年級(jí)?！薄皬拿魈扉_(kāi)始本單位不接受你實(shí)習(xí)，回去上課?！币?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)利的，把他攆走了。我不能接受剛上一年級(jí)的孩子實(shí)習(xí)，你連自己要什么，需要填充什么都不知道，不能擁有一個(gè)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和知識(shí)訓(xùn)練，實(shí)踐對(duì)你沒(méi)有意義，因?yàn)槟悴恢廊笔裁?。大學(xué)實(shí)踐是一面鏡子，大學(xué)相當(dāng)一部分實(shí)習(xí)心猿意馬，許多大學(xué)實(shí)習(xí)形同虛設(shè)。如果我們大學(xué)無(wú)法向社會(huì)提供需要的成品而是殘次品，社會(huì)怎能接納？沒(méi)有必要在專(zhuān)業(yè)知識(shí)不充分的情況下實(shí)踐，工作、戀愛(ài)和婚姻都相似：求之，不得，可遇不可求，是一個(gè)自然的結(jié)果，過(guò)程做的好必有好結(jié)果，讓自己安靜下來(lái)必有好結(jié)果。相當(dāng)一部分不好結(jié)果的人卻是心猿意馬，所以有的時(shí)候上來(lái)就功利性地去追求，往往求之不得。要讓自己安靜下來(lái)必有好結(jié)果，不做就是去賭博，有人會(huì)贏，概率很低。為何不去用做好一個(gè)過(guò)程的方式去求得一定的結(jié)果？

五，大學(xué)校園中你終將面向社會(huì)，社會(huì)需要的不是成品，我需要的是看到你不斷可成長(zhǎng)進(jìn)步的人。我屢次招聘，我從不看他現(xiàn)在的水準(zhǔn)，看他有沒(méi)有很大生長(zhǎng)空間。你不會(huì)電視我可以教你，而你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其他，我又如何教你？我的選擇不要求你立刻成為我?guī)煾?，于是，我招聘進(jìn)來(lái)的有新華社的，報(bào)紙的，各行各業(yè)的，現(xiàn)在成為我們那的中間力量。我用人是得知道這哥們抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng)？抗表?yè)P(yáng)能力強(qiáng)不強(qiáng)？很大一部分人折在第一二次成功上，厄止了原本相當(dāng)不錯(cuò)的生長(zhǎng)空間。另外我格外看重人格，這是一種直覺(jué)，無(wú)法衡量人格人性，相當(dāng)不錯(cuò)的人才能贏得別人的合作，所以做人是一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷，終極權(quán)衡人的標(biāo)準(zhǔn)變化不大，100年前堅(jiān)信有人和我這般講過(guò)，50年后也這般。93年我問(wèn)過(guò)一位上海哲學(xué)家：為什么我們的科技醫(yī)學(xué)進(jìn)步如此之快，為什么現(xiàn)代人需要一兩百年前的人的音樂(lè)撫慰心靈，他說(shuō)：人性的進(jìn)化是很緩慢的。

很多人問(wèn)我：“你真的是手寫(xiě)的書(shū)？真的不會(huì)打電腦、發(fā)郵件？”“那你怎么知道犀利哥呢？”我當(dāng)時(shí)很同情這位朋友，這是怎樣的一種思維方式呢？對(duì)，相當(dāng)多的中國(guó)人的思維方式：非黑即白，非對(duì)即錯(cuò)，非好即壞。說(shuō)到思維方式，很多下意識(shí)的習(xí)慣是不對(duì)的，比如考試的時(shí)候，上大學(xué)的時(shí)候，連工作的時(shí)候也有很多人記筆記，我勸他們：該記的不記你也會(huì)記得，不該記的記了也記不住，100個(gè)計(jì)筆記的99個(gè)都沒(méi)有再翻過(guò)。（掌聲不止）有了電腦我一定要會(huì)嗎？會(huì)了固然可以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)習(xí)慣了手寫(xiě)和思維之間的同步速度，我不打電腦是因?yàn)槲业炔患拔业哪X子，因?yàn)樗臁Ｅ笥严嗵?，戀人相處，都是因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)而走進(jìn)，但是因?yàn)榻蛹{對(duì)方缺點(diǎn)而相近，沒(méi)有覺(jué)得的對(duì)錯(cuò)，生活都是如此。

六、我們帶著什么離開(kāi)大學(xué)。70％女的結(jié)婚理想有房，我覺(jué)得太浪漫了，應(yīng)該是100％。現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)100％26到30歲的男人有房，中國(guó)女性都單身了嗎？（全場(chǎng)大笑）人們總是因?yàn)閯e的因素選擇結(jié)合，就像我和我的太太，那時(shí)居無(wú)定所，前景不明朗，但是那是我們最快樂(lè)幸福的時(shí)光，非常簡(jiǎn)單的想就能把簡(jiǎn)單做到不平淡來(lái)了解生活是這樣的，你走向社會(huì)才能適應(yīng)。我們絕大多數(shù)的時(shí)間是平淡的，只有做好迎接平淡的準(zhǔn)備，才能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說(shuō)過(guò)人生三個(gè)成功標(biāo)志。

一，立言?！兜赖陆?jīng)》在25歲之前別翻，否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦。

二，立功。立功需要機(jī)緣，不是你努力就能成功，還需要機(jī)緣巧合 三，立德。大成功的標(biāo)志，最容易也最難，需要你每一天約束自己，積極向上，去準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。要么天賦，要么機(jī)緣巧合，要么堅(jiān)持每一天。很多人問(wèn)我，白巖松你現(xiàn)在算成功嗎？我說(shuō)不算。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)項(xiàng)目如同人生，我一直喜歡跳高。跳高，越過(guò)一個(gè)高度就要擺上一個(gè)新的高度，在不斷向上的過(guò)程中，即使你身邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全沒(méi)了，你已經(jīng)拿到了冠軍，你也一定要升，注定要以最后一跳的失敗來(lái)宣告自己的成功，我覺(jué)得這才是人生。（鼓掌）因此很多人說(shuō)，白巖松你很成功。我說(shuō)：“那是臨死前才可以念叨念叨的”。（爆笑）

很多人包括我討論過(guò)一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在年輕人壓力很大，我們對(duì)你們要關(guān)愛(ài)但不必溺愛(ài)。這一代因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng)，可以把委屈拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)，把他們的壓力和委屈展現(xiàn)在世人面前。我們這一代，包括上一代，哪一代敢拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？現(xiàn)在蟻?zhàn)搴茈y，漂泊在北京確實(shí)不行就回老家，我們那一代連成為蟻?zhàn)宓馁Y格都沒(méi)有，因?yàn)槲覀兘鉀Q不了戶(hù)口，沒(méi)有糧票，必須遣返回原籍。（笑）人不擁有自由，連痛苦的權(quán)利都沒(méi)有?。ù笮恼疲┪也恢罏槭裁粗袊?guó)的媒體和中國(guó)的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的大餅，所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房，丈母娘告訴他：沒(méi)有住房不能娶我女兒?。ㄐΓ┰?jīng)我從一個(gè)校區(qū)的六層搬到另一棟的六層，我厚著臉皮說(shuō)：搬在一個(gè)小區(qū)，可不可以便宜？他說(shuō)：對(duì)不起，我們得加錢(qián)，我們不算路程只算樓層。（全場(chǎng)爆笑）季羨林老先生當(dāng)年去德國(guó)，二戰(zhàn)爆發(fā)十年回不了祖國(guó)，你說(shuō)那一代容易嗎？49年出生的新中國(guó)的同齡人，在61，62，63三年自然災(zāi)害，長(zhǎng)身體的時(shí)候吃不著東西。決定去上大學(xué)了，66年文革爆發(fā)這事取消了，談戀愛(ài)吧男女不分，那時(shí)候男女特征一樣，性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結(jié)婚了，70年代中末期，突然面臨殘酷的選擇：您是回城？還是高考？還是結(jié)婚？好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂(lè)了，計(jì)劃生育了。（大笑鼓掌）希望寄托在孩子身上的時(shí)代，卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬(wàn)苦畢業(yè)了，找工作困難了。你們苦還是這代苦？沒(méi)有一代人的青春是容易的！青春固然好，因?yàn)樵诨貞浿?。青春好在于可以嘗試，可以花大把時(shí)間改正錯(cuò)誤，人生中無(wú)數(shù)次第一次在考驗(yàn)我們，我們上大學(xué)有一首詩(shī)：21歲，我們走出青春的沼澤地?？梢?jiàn)大家都還在沼澤地里，所以希望大家放大青春最美好的日子，把平淡的日子過(guò)好。（掌聲不止）