第一篇：《成本會計》課程設(shè)計報告書撰寫規(guī)范

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會計》課程設(shè)計報告書

《成本會計》課程設(shè)計報告書撰寫規(guī)范

一、主標(biāo)題：自定（五個班的題目不允許重復(fù)，此為學(xué)校規(guī)定）

二、副標(biāo)題： ——《成本會計》課程設(shè)計總結(jié)

三、內(nèi)容層次標(biāo)號規(guī)范：最多只能分3級，分別采用11.11.1.1的形式標(biāo)明層次，級下用（1）（2）表示層次。

四、打印格式要求

1．A4紙打印，上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm，固定行距24磅。

2．頁眉打印“武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會計》課程設(shè)計報告書”字樣，居中、小五號字、宋體

3．頁下面插入頁碼，居中、小五號字、宋體

4．主標(biāo)題：居中、小二號、黑體、加粗

5．副標(biāo)題：四號、宋體

6．一級標(biāo)題：三號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格。

7．二級標(biāo)題：小三號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格。

8．三級標(biāo)題：四號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格。

9．正文：小四號、宋體

10.副標(biāo)題與下文之間空一行。

五、《成本會計》課程設(shè)計報告書規(guī)范格式舉例：見第2頁

六、本規(guī)范根據(jù)學(xué)校發(fā)布的《課程設(shè)計報告書統(tǒng)一書寫格式》的要求擬定，并對《統(tǒng)一書寫格式》中規(guī)定的不太詳盡的地方作出了具體規(guī)定。請會計2101、2102、2103、2104、2105班的同學(xué)嚴(yán)格按此規(guī)范撰寫《成本會計》課程設(shè)計報告書。

武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會計》課程設(shè)計報告書

《成本會計》課程設(shè)計報告書規(guī)范格式舉例

×××××××××（居中、小二號、黑體、加粗）

——《成本會計》課程設(shè)計總結(jié)（四號、宋體）

（此處空出一行）××××××××（三號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格）

1.1 ××××××××（小三號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格）

1.1.1 ××××××××（四號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格。）

（1）×××××××××。（小四號、宋體）

（2）×××××××××。（小四號、宋體）

1.1.2 ××××××××（四號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格。）

（1）×××××××××。（小四號、宋體）

（2）×××××××××。（小四號、宋體）

1.2 ××××××××（小三號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格）

1.2.1 ××××××××（四號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格。）

（1）×××××××××。（小四號、宋體）

（2）×××××××××。（小四號、宋體）

1.2.2 ××××××××（四號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格。）

（1）×××××××××。（小四號、宋體）

（2）×××××××××。（小四號、宋體）×××××××××（三號、黑體、加粗；標(biāo)題序號頂格，并且與標(biāo)題文字之間空一格）依此類推

2012.7.2

第二篇：成本會計課程設(shè)計報告

成本會計課程設(shè)計報告

一、本實驗課程的教學(xué)目的和任務(wù)

成本會計是以成本為對象的一種專業(yè)會計。成本會計課程是一門應(yīng)用性的微觀經(jīng)濟管理課程。本課程在系統(tǒng)地闡述成本會計的基本理論和基本方法基礎(chǔ)上，結(jié)合案例分析和實驗項目，幫助學(xué)生更好地掌握成本會計的基本理論和基本方法，利用計算機技術(shù)，完成有關(guān)成本會計的會計信息處理工作。

二、本實驗課程的基本要求（對學(xué)生實驗技能、創(chuàng)新能力、科研能力及解決實際問題方面的鍛煉）

通過本實驗課程，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下基本要求：

1.加深對成本會計中的重要概念、相關(guān)理論和基本方法的了解。

2.初步掌握有關(guān)計算機技術(shù)的概念和方法。

3.了解并熟悉一些常用的開發(fā)技術(shù)、方法和工具，根據(jù)給定的企業(yè)經(jīng)濟活動場景，提出解決問題的方案，完成有關(guān)成本會計的會計信息處理工作。

三、實驗課程與其它課程的關(guān)系

本實驗課程需要先行修讀基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計等專業(yè)基礎(chǔ)課程，本課程的學(xué)習(xí)將有助于學(xué)生更深入和更全面地認(rèn)識并應(yīng)用這些專業(yè)課程中涉及的相關(guān)理論和相關(guān)方法。

四．教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想

1、理論教學(xué)設(shè)計思想。

對“成本會計”進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，充分考慮了學(xué)生的特點和培養(yǎng)目標(biāo)的要求，對理論的把握體現(xiàn)了“必要、充分和可能”的課程設(shè)置原則。“必要”是指基礎(chǔ)知識和基本理論的安排應(yīng)兼顧提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)專業(yè)技能的要求，以必要為限?！俺浞帧笔侵笇I(yè)技能課的安排，必須充分滿足實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要，不打折扣?！翱赡堋笔侵附虒W(xué)內(nèi)容、課時按排以及教學(xué)方法必須切實可行，充分考率學(xué)生狀況，不搞花架子。

2、實踐教學(xué)設(shè)計思想

在《成本會計》課程教學(xué)中，注重成本會計理論與成本會計實踐相結(jié)合，在立足于成本會計理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，利用企業(yè)成本資料作為案例，引發(fā)學(xué)生深入思考企業(yè)中的實際問題。通過在成本會計教學(xué)中充分利用目前最先進(jìn)的工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向等教學(xué)模式和“學(xué)生為中心”、任務(wù)教學(xué)法、項目教學(xué)法、探究式教學(xué)法和啟發(fā)式教學(xué)法等教學(xué)方法，提高學(xué)生成本會計實踐操作的能力，使其能夠融會貫通，切實解決企業(yè)存在的實際問題。

五、課程性質(zhì)： 《成本會計》課程，是高職會計電算化專業(yè)的必修課，是自《基礎(chǔ)會計》與《財務(wù)會計》后的又一門專業(yè)課?！冻杀緯嫛氛n程與《財務(wù)管理》、《管理會計》及《商品流通企業(yè)會計》等課程在部分內(nèi)容上有交叉情況?！敦攧?wù)管理》中有關(guān)資金耗費的內(nèi)容，分流到《成本會計》和《管理會計》，其中有關(guān)資金耗費的核算部分放到《成本會計》中，有關(guān)資金耗費的其他部分置于《管理會計》中；《成本會計》課程與《財務(wù)會計》課程在內(nèi)容上也有交叉情況。其中，《成本會計》課程在費用要素核算的基礎(chǔ)上重在闡述成本的核算，而《財務(wù)會計》重在闡述費用要素的核算；商品流通企業(yè)成本核算是《成本會計》中其他行業(yè)成本核算的主要內(nèi)容，這部分內(nèi)容可置于后續(xù)課程《商品流通企業(yè)會計》作重點闡述。

六、課程的基本內(nèi)容

成本會計課程的基本內(nèi)容包括：總論、要素費用的分配和歸集、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配和歸集、產(chǎn)品成本計算方法、成本報表的編制和分析。

七、課程的重點、難點及解決方法

1.成本會計課程的重點

成本會計課程的重點有：材料費用的核算；工資費用的核算；制造費用的核算；品種法、分批法、分步法；定額成本控制法。2.成本會計課程的難點

成本會計課程的難點有：分步法、品種法、分批法和分步法等成本計算方法的應(yīng)用，成本計劃的編制，成本報表的編制和成本分析等。3.解決辦法

對于課程重點和難點問題，采取理論課堂教學(xué)、虛擬教學(xué)、分項實訓(xùn)、綜合實訓(xùn)等多種教學(xué)手段有機結(jié)合，通過多看、多聽、多做，通過去企業(yè)實習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)，請企業(yè)兼職教師上課和開設(shè)講座等方式來解決。

八、對教師的幾點建議：

1．要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，克服傳統(tǒng)的教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，利用多種媒體教學(xué)資源指導(dǎo)教學(xué)。2.要有淵博的專業(yè)知識，注意學(xué)科發(fā)展動態(tài)，熟知財經(jīng)法規(guī)，特別是與會計學(xué)相關(guān)的法規(guī)。

3．提高課堂講授的質(zhì)量。由于《成本會計》課程難度較大，教師要幫助學(xué)生提煉、歸納教材內(nèi)容，講清課程重點，解決難點和疑點，幫助學(xué)生“消化”課程的基本理論與操作技能的運用，做到這一點，就要求教師平時要博覽財經(jīng)類的書刊，參加科研和學(xué)術(shù)交流，注意教學(xué)素材的積累，不斷提高自己的學(xué)科水平。

4.通過各種可能的媒體（電話、E—mail等）提供學(xué)生答疑，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供支持服務(wù)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

5．教師要按時、認(rèn)真布置作業(yè)，在批改作業(yè)時，要加注評語并有詳細(xì)記錄，此外，還要進(jìn)行作業(yè)講評，使作業(yè)真正成為學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握所學(xué)知識的必不可少的環(huán)節(jié)

九、對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法建議： 1.認(rèn)真閱讀教材

學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié)，但是閱讀教材是最基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。只有通過閱讀教材環(huán)節(jié)，我們才可以真正地掌握課程內(nèi)容，其他學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能進(jìn)行下去。2．認(rèn)真做好讀書筆記

在閱讀教材同時，做好讀書筆記是對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固的一個重要環(huán)節(jié)。其方法多種多樣，例如在教材中做旁注、或把某一章的基本概念、基本業(yè)務(wù)處理方法整理歸納出來，以便日后復(fù)習(xí)時使用。3．學(xué)練結(jié)合，以練促學(xué)，認(rèn)真獨立完成練習(xí)題

這里的“學(xué)”是指平時系統(tǒng)的看書學(xué)習(xí)，這里的“練”是指做習(xí)題。平時做習(xí)題有一個好處，就是通過做習(xí)題可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，通過攻克一個個薄弱環(huán)節(jié)，可以系統(tǒng)地歸納出每一個知識點，從而進(jìn)一步理解和掌握本課程的理論與實務(wù)操作。

第三篇：成本會計課程設(shè)計小結(jié)

武漢理工大學(xué)《成本會計》課程設(shè)計說明書

成本會計課程設(shè)計小結(jié) 引言

我們都知道實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，課程設(shè)計是高等教育中的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)，是提高教育質(zhì)量的必要條件，因此當(dāng)我們學(xué)完成本會計課后，通過課程設(shè)計可以使我們對成本會計有個整體的了解，增強感性認(rèn)識，激發(fā)對會計知識的興趣，培養(yǎng)在今后學(xué)習(xí)中的主動性和積極性。

通過課程設(shè)計，能夠有利于我們把理論轉(zhuǎn)化為實踐，最終培養(yǎng)自己的會計實踐能力，能夠強化理論與時間的結(jié)合，使學(xué)生掌握會計業(yè)務(wù)的處理方法與流程，加深對會計理論知識的理解和掌握，通過對會計業(yè)務(wù)的運用和基本技能的訓(xùn)練，將專業(yè)理論和會計實務(wù)緊密結(jié)合。本次課程設(shè)計也是對我們所學(xué)專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查，為我們以后從事的會計工作打下扎實的基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容

在為期兩周的實習(xí)期內(nèi)，我們按照要求嚴(yán)格進(jìn)行了實習(xí)，以下為具體的內(nèi)容和實習(xí)的步驟：

2.1 各種成本費用的歸集與分配

根據(jù)所給模擬企業(yè)的資料內(nèi)容，編制領(lǐng)料憑證匯總表，材料費用分配表，工資及福利費分配表，外購動力費用分配表，固定資產(chǎn)折舊費用分配表，并登記輔助車間制造費用明細(xì)賬，輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬，基本生產(chǎn)車間制造費用明細(xì)賬，產(chǎn)品成本明細(xì)賬，管理費用明細(xì)賬，再編制輔助生產(chǎn)費用分配表，輔助車間制造費用分配表，基本車間制造費用分配表，最后計算在產(chǎn)品及完工產(chǎn)品成本。

生產(chǎn)成本的歸集與分配是成本會的計基礎(chǔ)部分，實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品幾方面進(jìn)行了練習(xí)，經(jīng)過實習(xí)我基本上能夠?qū)@些費用進(jìn)行正確分配。這些內(nèi)容難度并不大，只要掌握了一些方法，在加耐心仔細(xì)，就能熟練掌握了。

在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面，應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本；車間

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管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法如實際工時進(jìn)行分配后分別計入各成本項目；輔助生產(chǎn)費用方面，在本次實習(xí)中，主要運用直接分配法分配，計算比較簡單；制造費用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時比例分配計入個有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容，也是很難很重要的部分在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法，定額成本法。

2.2 各種成本計算方法（品種法、分批法、簡化分批法、逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法）的綜合訓(xùn)練。

在實習(xí)的過程中我們對品種法，分批法、簡化分批法和逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法進(jìn)行了模擬實務(wù)訓(xùn)練。期中品種法是最基本的方法，很多企業(yè)都用這種方法；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；簡化分批法是按累計分配法計算產(chǎn)品成本：逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，在幾種方法中，分步法是最難的，主要難在成本還原。實習(xí)收獲

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).而會計是指對具體事物進(jìn)行計算,記錄,收集他們的有關(guān) 數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

在經(jīng)過了將近兩年的會計專業(yè)學(xué)習(xí)之后, 我可以說對會計這個學(xué)科已經(jīng)是耳目能熟了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系我都基本掌握了，但是這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在實踐中只能成為空談，而實習(xí)是我認(rèn)識到了自己的不足。

我想我們應(yīng)該注意以下幾點：

(1)有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。

(2)工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)

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習(xí)別 人的藝術(shù)語言，和辦事方法。

(3)除努力工作外還具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。記錄，計劃，和總結(jié)自己所遇到的錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

(4)善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

(5)堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過，當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。

總的來說，兩周的實習(xí)讓我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。既然要學(xué)一門專業(yè)就要學(xué)精了，膚膚淺淺的學(xué)和求真務(wù)實的學(xué)是有很大的差距的。

在短暫的實驗過程中，我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，會計是無處不在的，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計，時刻關(guān)注會計不但可以維護(hù)自身的權(quán)利、提高生活質(zhì)量，還能在今后的學(xué)習(xí)和工作中把握對經(jīng)濟動脈的敏銳度，提高信息的利用率。因此，在今后的學(xué)習(xí)中要加倍努力，讓自己掌握好知識，更好的運用于生活實踐中。作為財會專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該更加的重視理論也實際的結(jié)合，在學(xué)好書本知識的同時，學(xué)會在實踐中檢驗與鞏固自己的知識。正如人們所說的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

溫室里的花朵永遠(yuǎn)不會知道陽光的溫暖或灼熱，實習(xí)使我們加深了對會計知識的認(rèn)識，不管將來如何，我們都應(yīng)該好好用我們現(xiàn)有的會計知識規(guī)劃現(xiàn)在，不管失敗或是成功，就如：失敗是什么，其實沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么，就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。實習(xí)建議

武漢理工大學(xué)《成本會計》課程設(shè)計說明書

此次的成本會計的實習(xí)是通過手工操作的方式來實現(xiàn)的，對于這次實習(xí)的我有以下幾建議：

（1）實習(xí)的時間太短了，有些東西根本來不及做。這次的實習(xí)安排了我們十二天的操作時間，但是實習(xí)的內(nèi)容有點多，做起來很趕，甚至是來不及做，希望可以安排的時候次數(shù)、時間放多點；

（2）實習(xí)的第一個星期正是我們準(zhǔn)備考試的時候，基本上是上午做實訓(xùn)下午晚上復(fù)習(xí)功課，而且因為我們都在南湖校區(qū)，每天早上坐校車去東院頗有不便，因為校車數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，希望可以將實習(xí)的時間該在學(xué)期初的時候而且最好能在我們居住的校區(qū)； 成本會計定額法與標(biāo)準(zhǔn)成本法比較——我之見

5.1 定額法

5.1.1 定額法定義

定額法是以事先制定的產(chǎn)品定額成本為標(biāo)準(zhǔn)，在生產(chǎn)費用發(fā)生時，就及時提供實際發(fā)生的費用脫離定額耗費的差異額，讓管理者及時采取措施，控制生產(chǎn)費用的發(fā)生額，并且根據(jù)定額和差異額計算產(chǎn)品實際成本的一種成本計算和控制的方法。

5.1.2 定額法的主要特點

（1）成本計算對象是企業(yè)的完工產(chǎn)品或半成品。根據(jù)企業(yè)管理的要求，只計算完工產(chǎn)品成本或者同時計算半成品成本與完工產(chǎn)品成本。

（2）成本計算期間是每月的會計報告期。定額法一般用于大批大量生產(chǎn)企業(yè)，只能按月進(jìn)行成本計算。

（3）產(chǎn)品實際成本是以定額成本為基礎(chǔ)，由定額成本、定額差異和定額變動三部分相加而組成。

（4）每月的生產(chǎn)費用應(yīng)分別定額成本、定額差異和定額變動三方面分配于完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品。

5.1.3 定額法的適用范圍

用于已制定一整套完整的定額管理制度，產(chǎn)品定型，各項生產(chǎn)費用消耗定額穩(wěn)定、準(zhǔn)確，財會人員基本知識、基本技能較強的企業(yè)，主要是大批量生產(chǎn)的企業(yè)。

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由于定額法的成本計算對象既可以是最終完工產(chǎn)品，也可以是半成品，所以定額法既可以在整個企業(yè)運用，又可以只運用于企業(yè)中的某些車間。

5.1.4 定額法的優(yōu)缺點

其優(yōu)點表現(xiàn)在:（1）由于采用定額成本計算法可以計算出定額與實際費用之間的差異額，并采取措施加以改進(jìn)，所以，采用這種方法有利于加強成本的日常控制；（2）由于采用定額成本計算法可計算出定額成本、定額差異、定額變動差異等項指標(biāo)，有利于進(jìn)行產(chǎn)品成本的定期分析；

（3）通過對定額差異的分析，可以對定額進(jìn)行修改，從而提高定額的管理和計劃管理水平。

（4）由于有了現(xiàn)成的定額成本資料，可采用定額資料對定額差異和定額變動差異在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配。

其缺點表現(xiàn)在:（1）因它要分別核算定額成本、定額差異和定額變動差異，工作量較大，推行起來比較困難；

（2）不便于對各個責(zé)任部門的工作情況進(jìn)行考核和分析；（3）定額資料若不準(zhǔn)確，則會影響成本計算的準(zhǔn)確性。

5.2 標(biāo)準(zhǔn)成本法

5.2.1 標(biāo)準(zhǔn)成本法定義

標(biāo)準(zhǔn)成本法是西方管理會計的重要組成部分。是指以預(yù)先制定的標(biāo)準(zhǔn)成本為基礎(chǔ)，用標(biāo)準(zhǔn)成本與實際成本進(jìn)行比較，核算和分析成本差異的一種產(chǎn)品成本計算方法，也是加強成本控制、評價經(jīng)濟業(yè)績的一種成本控制制度。它的核心是按標(biāo)準(zhǔn)成本記錄和反映產(chǎn)品成本的形成過程和結(jié)果，并借以實現(xiàn)對成本的控制。

標(biāo)準(zhǔn)成本法的主要內(nèi)容包括：標(biāo)準(zhǔn)成本的制定、成本差異的計算和分析、成本差異的帳務(wù)處理。其中標(biāo)準(zhǔn)成本的制定是采用標(biāo)準(zhǔn)成本法的前提和關(guān)鍵，據(jù)此可以達(dá)到成本事前控制的目的；成本差異計算和分析是標(biāo)準(zhǔn)成本法的重點，借此可以促成成本控制目標(biāo)的實現(xiàn)，并據(jù)以進(jìn)行經(jīng)濟業(yè)績考評。

5.2.2 標(biāo)準(zhǔn)成本法的主要特點

（1）根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理和人員素質(zhì)條件為每一個成本項目制定

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標(biāo)準(zhǔn)成本。在區(qū)分變動性制造費用和固定性制造費用后，必須制定彈性預(yù)算下的標(biāo)準(zhǔn)成本。

（2）標(biāo)準(zhǔn)成本加上成本差異構(gòu)成產(chǎn)品的實際生產(chǎn)成本。

（3）與成本核算有關(guān)的材料、生產(chǎn)成本、產(chǎn)成品和銷售成本賬戶可按標(biāo)準(zhǔn)成本直接入賬，簡化了賬務(wù)處理工作。

（4）標(biāo)準(zhǔn)成本的制定和分析過程也是企業(yè)內(nèi)部各部門管理水平的檢查過程、員工積極性的激勵過程和企業(yè)業(yè)績的評價過程。成本計算、成本管理和成本控制實現(xiàn)了有機結(jié)合。

（5）標(biāo)準(zhǔn)成本法也要根據(jù)生產(chǎn)特點和管理要求來處理各生產(chǎn)流程的成本累積過程，所以也要結(jié)合使用幾種主要的成本核算方法。因此，標(biāo)準(zhǔn)成本法下的成本計算對象，成本計算期和是否計算半成品成本也依所采用的這些方法而決定。

5.2.3 標(biāo)準(zhǔn)成本法的適用范圍

一般適用于產(chǎn)品品種較少的大批量生產(chǎn)企業(yè)，尤其是存貨品種變動不大的企業(yè)，并且對企業(yè)的管理有很高的要求。而單件、小批和試制性生產(chǎn)企業(yè)因為要反復(fù)制定、修改標(biāo)準(zhǔn)成本，得不償失，比較少采用。

5.3 定額法與標(biāo)準(zhǔn)成本法之異同

5.3.1 相同之處

（1）都在事前制定目標(biāo)成本，進(jìn)行成本的事前控制；（2）都根據(jù)目標(biāo)成本進(jìn)行成本的事中控制；

（3）都進(jìn)行成本差異的事中和事后分析，并進(jìn)行反饋，根據(jù)反饋的信息，改進(jìn)工作。因此，兩者都能較好地發(fā)揮對于成本的控制作。

5.3.2 不同之處

一、制訂目標(biāo)成本的依據(jù)不同

（1）定額法。定額成本是按現(xiàn)行定額以及計劃單位成本、分成本項目（即原材料費用、生產(chǎn)工資費用和制造費用）來制訂的。

（2）標(biāo)準(zhǔn)成本法。標(biāo)準(zhǔn)成本的制訂比較靈活，通常有理想標(biāo)準(zhǔn)成本、正常標(biāo)準(zhǔn)成本、現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)成本、基本標(biāo)準(zhǔn)成本。標(biāo)準(zhǔn)成本的制訂，通常從直接材料成本、直接人工成本和制造費用三方面著手進(jìn)行。但與定額法不同的是，直接材料成本包括標(biāo)準(zhǔn)用量和標(biāo)準(zhǔn)單位成本兩方面；直接人工成本包括標(biāo)準(zhǔn)用量和工資率

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兩方面（計時工資時）；制造費用分為變動制造費用和固定制造費用兩部分，都是按標(biāo)準(zhǔn)用量和標(biāo)準(zhǔn)分配率來計算。

二、實際成本與目標(biāo)成本差異的揭示方法不同

（1）定額法。脫離定額的差異是指生產(chǎn)過程中各項生產(chǎn)費用的實際支出脫離現(xiàn)行定額或預(yù)算的數(shù)額。定額法下的差異是通過每一筆領(lǐng)料或加工零件來揭示并通過差異憑證來反映。如核算原材料脫離定額差異的方法有限額法、切割核算法和盤存法三種，其中限額法下的差異憑證又有超額領(lǐng)料單、代用材料領(lǐng)料單等。定額法工作做得很細(xì)，而且工作量相當(dāng)大。

（2）標(biāo)準(zhǔn)成本法。標(biāo)準(zhǔn)成本法往往根據(jù)一定時期實際產(chǎn)量的實際消耗量和實際價格與實際產(chǎn)量的標(biāo)準(zhǔn)消耗量和標(biāo)準(zhǔn)價格的計算比較來揭示差異，沒有專用的差異憑證。如材料成本差異只是通過公式計算，即材料成本差異＝實際價格×實際耗用量－標(biāo)準(zhǔn)價格×標(biāo)準(zhǔn)耗用量。標(biāo)準(zhǔn)成本法工作量相對較小，但查明差異原因的工作不是十分細(xì)致。

三、實際成本與目標(biāo)成本差異的設(shè)置程度不同

（1）定額法。定額法下的差異主要有：脫離定額的差異（即材料、生產(chǎn)工資、制造費用脫離定額的差異）、原材料或半成品成本差異、定額變動差異等三大類五項，設(shè)置口徑較粗。

（2）標(biāo)準(zhǔn)成本法。標(biāo)準(zhǔn)成本法下的差異主要有脫離標(biāo)準(zhǔn)成本的差異這一類，具體包括材料成本差異（材料用量差異、材料價格差異），直接人工成本差異（直接人工工資率差異、直接人工效率差異），變動制造費用差異（變動制造費用開支差異、變動制造費用效率差異），固定制造費用差異（固定制造費用開支差異、固定制造費用能力差異、固定制造費用效率差異）等四大項九種，設(shè)置口徑較細(xì)。

四、實際成本與目標(biāo)成本差異的賬務(wù)處理不同

（1）定額法。定額法下，對成本差異的核算較為簡單，只核算各成本項目的差異，且不是為各種成本差異單獨設(shè)置會計科目，而是與定額成本在同一個成本明細(xì)賬中進(jìn)行核算。

（2）標(biāo)準(zhǔn)成本法。標(biāo)準(zhǔn)成本法下，要為各種成本差異專門設(shè)置許多總賬科目進(jìn)行核算，如：對材料成本差異，應(yīng)設(shè)置“材料價格差異”和“材料用量差異”賬戶；對固定制造費用差異，應(yīng)設(shè)置“固定制造費用開支差異、固定制造費用能

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力差異和固定制造費用效率差異”等賬戶，并詳列于利潤表中。

第四篇：成本會計課程設(shè)計小結(jié)

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成本會計課程設(shè)計小結(jié)

成本核算方法并不僅僅只有傳統(tǒng)的一種，還有源自美國的作業(yè)成本法（Activity-based Costing）以及源自德國的彈性邊際成本法（德文Grenzplankostenrechnung英文Flexible Standard Costing），更有將二者有機結(jié)合，把成本會計推向更高更完善層次的資源消耗會計（Resource Consumption Accounting）。由此可見成本會計是一門與時俱進(jìn)，生氣盎然的實用型學(xué)科。經(jīng)過一學(xué)期對傳統(tǒng)成本法的細(xì)致學(xué)習(xí)，加上為期兩周的課程設(shè)計實踐操作，本人比較熟練地掌握了傳統(tǒng)成本法的應(yīng)用，但同時也體會到了它的局限性，并對作業(yè)成本法等新興核算方法產(chǎn)生了興趣。因而本文將結(jié)合實踐經(jīng)驗，針對傳統(tǒng)成本法和作業(yè)成本法等進(jìn)行比較和淺析，同時對本次實習(xí)做一簡單總結(jié)。

1.傳統(tǒng)成本法和作業(yè)成本法

1.1 傳統(tǒng)成本法

1.1.1 傳統(tǒng)成本法的原理

傳統(tǒng)成本法指企業(yè)支持成本分?jǐn)偟姆椒?所謂支持成本指支持產(chǎn)品或服務(wù)完成的除直接材料、直接人工之外的成本費用。

傳統(tǒng)成本計算方法的基本原理可以概括為:根據(jù)不同的成本計算對象歸集生產(chǎn)過程中所發(fā)生的費用。一般分為三部分,即直接材料、直接人工和制造費用;再根據(jù)直接費用直接計入,間接費用分配計入的原則,對所發(fā)生的制造費用按一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計入到相應(yīng)的成本對象中去。

1.1.2 傳統(tǒng)成本法的局限性

傳統(tǒng)成本核算系統(tǒng)的主要局限性在于它運用了以數(shù)量為基礎(chǔ)的成本動因,而企業(yè)以不同數(shù)量、規(guī)格和不同復(fù)雜程度生產(chǎn)多樣化的產(chǎn)品組合時,這樣的分配比率將導(dǎo)致不準(zhǔn)確的產(chǎn)品成本。而如今,許多企業(yè)采用了高度自動化的生產(chǎn)技術(shù),以滿足客戶多樣化、小批量,并能快速、高質(zhì)量地生產(chǎn)出個性化強、品種多、批量小的產(chǎn)品。隨著自動化技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,生產(chǎn)狀態(tài)由“多人操作一臺機器”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙蝗瞬僮鞫嗯_機器”。因而,固定制造費用占有的產(chǎn)品制造成本比例大幅度上升。在這種情況下,要求企業(yè)管理者對制造費用的核算作革命性變革,要求把成本核算的重點從直接人工轉(zhuǎn)移到制造費用的合理分配上,以便提高產(chǎn)品成本計1

算的正確性和提高成本控制的有效性。

1.2 作業(yè)成本法

1.2.1 作業(yè)成本法的原理

作業(yè)成本法(ABC)指以作業(yè)為核算對象,通過成本動因來確認(rèn)和計量作業(yè)量,進(jìn)而以作業(yè)量為基礎(chǔ)分配間接費用的成本計算方法。在ABC下,作業(yè)成本可分為四個層次的產(chǎn)品單位成本。即①與生產(chǎn)單位產(chǎn)品有關(guān)的直接耗費,包括原材料、直接人工等。該層次的作業(yè)成本與產(chǎn)量成正比例關(guān)系。②生產(chǎn)批次成本。即與生產(chǎn)批別和包裝批別有關(guān)的資源耗費,包括生產(chǎn)某批次所需要的生產(chǎn)準(zhǔn)備成本、清潔成本、質(zhì)量成本等。該層次的作業(yè)成本取決于生產(chǎn)批次的多少。③產(chǎn)品維持成木。即與產(chǎn)品種類有關(guān)的資源耗費,包括獲得某種產(chǎn)品的生產(chǎn)許可、包裝設(shè)計等方面的成本。該層次的作業(yè)成本取決于產(chǎn)品的范圍及復(fù)雜程度。④工廠級成本。即與維持作業(yè)生產(chǎn)能力有關(guān)的資源耗費,包括折舊、安全檢查成本、保險等。該層次的作業(yè)成本取決于組織規(guī)模和結(jié)構(gòu)。

1.2.2 作業(yè)成本法的成本計算程序

（1）確認(rèn)和計量耗用企業(yè)資源的成本。將能夠直觀地確定為某特定產(chǎn)品或服務(wù)的資源成本劃為直接成本,直接計入該特定產(chǎn)品或服務(wù)成本,其余部分則列為作業(yè)成本。

（2）確認(rèn)和計量耗用資源的作業(yè)。作業(yè)是指為提供服務(wù)或產(chǎn)品而耗用企業(yè)資源的相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動。如訂單處理、產(chǎn)品設(shè)計、員工培訓(xùn)、材料處理、機器調(diào)試、質(zhì)量檢查、包裝、銷售、一般管理等。

（3）計量作業(yè)成本。根據(jù)資源耗用方式的不同將間接資源成本分配給相關(guān)作業(yè),計算出各項作業(yè)的成本,即作業(yè)成本。

（4）選擇成本動因,即選擇驅(qū)動成本發(fā)生的因素。一項作業(yè)的成本動因往往不只一個,應(yīng)選擇與實耗資源相關(guān)程度羅高且易于量化的成本動因作為分配作業(yè)成本,計算產(chǎn)品成本的依據(jù),有如:人工小時、機器小時、機器準(zhǔn)備次數(shù)、產(chǎn)品批數(shù)、收料次數(shù)、物料搬運量、訂單份數(shù)、檢驗次數(shù)、流程改變次數(shù)等。

（5）匯集成本庫。即將相同成本動因的有關(guān)作業(yè)成本合并匯入“同質(zhì)成本庫”,如動力與維護(hù)費用可歸入一個成本庫。

(6)作業(yè)成本分配。其計算公式為:

分?jǐn)偝杀?某作業(yè)成本(庫)分配率/被某產(chǎn)品耗用成本動因數(shù)量。

(7)計算產(chǎn)品成本。將分配某產(chǎn)品的各作業(yè)成本(庫)分?jǐn)偝杀竞椭苯映杀?直接人工及

直接材料)合并匯總,計算該產(chǎn)品的總成本,再將總成本與產(chǎn)品數(shù)量相比,計算該產(chǎn)品的單位成本。

1.3傳統(tǒng)成本法和作業(yè)成本法的比較

1.3.1 間接費用界限的差異

在傳統(tǒng)成本法下,間接費用指制造成本,就經(jīng)濟內(nèi)容來看,只包括與生產(chǎn)產(chǎn)品直接、間接有關(guān)的費用,而用于管理和組織全廠生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品和籌集生產(chǎn)資金的支出作為期間費用。在作業(yè)成本法下,產(chǎn)品成本則是完全成本,所有費用只要合理有效,都是對最終企業(yè)價值有益的支出,都應(yīng)計入生產(chǎn)成本。它強調(diào)的是費用支出的合理有效,而不論其是否與生產(chǎn)直接、間接有關(guān)。在這種情況下,期間費用歸集的是所有不合理的、無效的支出。

1.3.2信息準(zhǔn)確性的差異

傳統(tǒng)成本法計算成本的主要目的是把輔助部門歸集的制造費用以一種平均線性方式的分配到各產(chǎn)品,沒有考慮實際生產(chǎn)中產(chǎn)品消耗與費用的配比問題,只能是一種“絕對不準(zhǔn)確”(absolute inaccuracy)的信息。作業(yè)成本法計算出的產(chǎn)品成本信息可視為一種相對準(zhǔn)確(relative accuracy)的信息。作業(yè)成本法分配間接費用時著眼于費用、成本的來源,將間接費用的分配與產(chǎn)生這些費用的原因聯(lián)系起來。在分配間接費用時,選擇多樣化的分配標(biāo)準(zhǔn)(成本動因),使成本的可歸屬性大大提高,并將按人為標(biāo)準(zhǔn)分配間接費用的比重降到最低限度,提高了成本信息的準(zhǔn)確性。如果把產(chǎn)品的成本視為靶心,作業(yè)成本法雖然不能每次都擊中這靶心,但是卻能始終如一地?fù)糁邪械耐猸h(huán)和中環(huán)。

1.3.3生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理方式的差異

傳統(tǒng)成本法下的管理生產(chǎn)系統(tǒng)是一種由前向后推的生產(chǎn)系統(tǒng)。即生產(chǎn)從原材料開始進(jìn)入第一生產(chǎn)工序,第一工序完工后的半成品轉(zhuǎn)入到第二生產(chǎn)工序,依次類推按部就班,直至最終形成完工產(chǎn)品,從而傳統(tǒng)的成本質(zhì)量管理一般都將工作重點放在半成品和完工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測上,出現(xiàn)問題,及時修補或剔除。

而作業(yè)成本法下的生產(chǎn)管理系統(tǒng)一般為適時生產(chǎn)系統(tǒng),它與傳統(tǒng)生產(chǎn)不同,是由后向前拉的一種逆推似的生產(chǎn)系統(tǒng),企業(yè)的生產(chǎn)程序環(huán)環(huán)相扣,銜接非常緊密,提高了工作效率和收益,也使得企業(yè)減少了存貨帶來的費用。作業(yè)成本法下的質(zhì)量管理是從“搖籃到墳?zāi)埂钡娜尜|(zhì)量管理(Total Quality Control,簡稱TQC),要求各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的工人把好自我生產(chǎn)關(guān)口,實現(xiàn)自我質(zhì)量監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)廢次品,立刻在本生產(chǎn)工序中糾正。

1.3.4分配基準(zhǔn)特性的差異

傳統(tǒng)成本法主要采用單一的人工工時等財務(wù)變量為分配基準(zhǔn),而忽略了一套良好的非財務(wù)變量,因而喪失了一些改善公司管理的有利機會。作業(yè)成本法的分配基礎(chǔ)是多元的,不但強調(diào)如人工工時、機械工時、生產(chǎn)批量、產(chǎn)品的零部件數(shù)量等財務(wù)變量,也強調(diào)如工藝變更指令、調(diào)整準(zhǔn)備次數(shù)、運輸距離等非財務(wù)變量。采用多元分配基準(zhǔn),提高了產(chǎn)品與其實際消耗費用的相關(guān)性,使管理深入到作業(yè)層次,以消除“不增值作業(yè)”,改進(jìn)“增值作業(yè)”,增加“顧客價值”。

1.3.5適用條件的差異

傳統(tǒng)成本法適用于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單

一、制造費用的數(shù)額相對較小,且其發(fā)生與直接人工成本有事實上相關(guān)的勞動密集型企業(yè)。作業(yè)成本法一般適用于間接費用所占比重較大、產(chǎn)品品種繁多、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝復(fù)雜多變、生產(chǎn)經(jīng)營活動十分復(fù)雜、較好地實施了適時生產(chǎn)系統(tǒng)和全面質(zhì)量管理體系、管理當(dāng)局對傳統(tǒng)成本計算系統(tǒng)提供信息的準(zhǔn)確度不滿意的技術(shù)、資金密集型企業(yè)。

1.4 結(jié)論

作業(yè)成本法從根本上解決了傳統(tǒng)成本法的缺陷。作業(yè)成本計算與傳統(tǒng)成本計算相比較,分配基礎(chǔ)(成本動因)不僅發(fā)生了量變,而且發(fā)生了質(zhì)變,它不再僅限于傳統(tǒng)成本計算所采用的單一數(shù)量分配基準(zhǔn),而是采用多元分配基準(zhǔn);它不僅局限于多元分配基準(zhǔn),而且融財務(wù)變量與非財務(wù)變量于一體,并且特別強調(diào)非財務(wù)變量(產(chǎn)品的零部件數(shù)量、調(diào)整準(zhǔn)備次數(shù)、運輸距離、質(zhì)量檢測時間等)。這種量變和質(zhì)變、財務(wù)變量與非財務(wù)變量相結(jié)合的分配基礎(chǔ),由于提高了其與產(chǎn)品實際消耗費用的相關(guān)性,能使作業(yè)成本能提供“相對準(zhǔn)確”的產(chǎn)品成本信息。

然而,作業(yè)成本法并不滿足管理對成本信息需要的萬靈妙藥,與現(xiàn)行方法相似,它的價值也取決于所處的環(huán)境條件,需要牢記的是:作業(yè)成本法提供仍然是歷史成本信息,僅間接地與管理決策相關(guān),所以要想發(fā)揮決策方面的作用必須要有附加條件。此外,作業(yè)成本法雖然大大減少了現(xiàn)行方法在產(chǎn)品成本計算上的主觀分配,但沒有從根本上消除它們,也就是說,由于作業(yè)成本法的基礎(chǔ)資料未分配任意性的影響,另外,就作業(yè)成本法的最核心內(nèi)容成本歸集庫和成本動因的選擇而言,作業(yè)成本法也無法做到完美無缺。綜上所述,將作業(yè)成本法的理論運用到實務(wù)操作中不一定可以完全避免一些成本共性問題,以致不可避免地帶有人為分配的色彩,這是作業(yè)成本法在未來發(fā)展過程中需要不斷完善之處。

2.彈性邊際成本法

2.1 彈性邊際成本法的主要內(nèi)容

德國的“彈性邊際成本法”(Grenzplankostenrechnung,英文簡稱GPK)是一種以廣設(shè)成本中心為責(zé)任中心,以貫徹責(zé)任制為特色的融成本預(yù)算、核算、控制和責(zé)任考評于一體的成本會計系統(tǒng)。該成本系統(tǒng)由滿足外部需要的實際成本核算系統(tǒng)和滿足內(nèi)部成本控制需要的成本核算系統(tǒng)組成。其主要內(nèi)容如下:

2.1.1成本中心的設(shè)置。

GPK設(shè)置的成本中心稱之為廣設(shè)成本中心,它由同質(zhì)的作業(yè)構(gòu)成,與我們傳統(tǒng)的責(zé)任中心設(shè)置不同,傳統(tǒng)責(zé)任中心是按職能部門設(shè)置的,如:分廠、車間、班組為傳統(tǒng)的責(zé)任中心。廣設(shè)成本中心是按同質(zhì)的作業(yè)設(shè)置的,不同質(zhì)的作業(yè)不能設(shè)為一個成本中心,必須將不同質(zhì)的作業(yè)分開單獨設(shè)置成本中心。

2.1.2成本性態(tài)的分析

在該方法下,也要將成本按其性態(tài)劃分為變動成本和固定成本。變動成本是指隨該成本中心產(chǎn)出量的變動而變動的成本才是變動成本;輔助成本中心的成本分為變動成本和固定成本,按照因果關(guān)系的原則分別向基本生產(chǎn)成本中心分配。基本生產(chǎn)成本中心的產(chǎn)品成本由本身發(fā)生的材料費用、直接人工等直接費用加上從輔助成本中心分配過來的“變動成本”構(gòu)成。這樣計算出來的成本,便于向經(jīng)理人員提供做戰(zhàn)略決策所需要的信息。

2.1.3.成本的控制與分析

各成本中心負(fù)責(zé)核算和控制該中心發(fā)生的全部費用。各成本中心可以以成本預(yù)算和成本標(biāo)準(zhǔn),如工時消耗標(biāo)準(zhǔn)、實物消耗標(biāo)準(zhǔn)、費用標(biāo)準(zhǔn)等作為成本控制標(biāo)準(zhǔn),借助于現(xiàn)代信息管理系統(tǒng)、采用全面預(yù)算管理控制方法對成本進(jìn)行實時的控制。在控制過程中,成本中心要對出現(xiàn)的不利差異進(jìn)行分析,在分析時應(yīng)將其分為自然差異和人為差異,而只有人為差異才是管理不善造成的,這應(yīng)由造成該差異的成本中心負(fù)責(zé)。

2.1.4.成本管理組織機構(gòu)的建立

在GPK下,企業(yè)一般都建立成本管理的組織機構(gòu),明確各組織層次的成本管理責(zé)任。如:德國鐵路公司負(fù)責(zé)成本管理的組織機構(gòu)分為4級,自上而下分別是:控股公司——股份公司(5個)——鐵路地區(qū)(7個)——成本中心,成本心按地區(qū)加功能的不同來劃分,整個德國鐵路公司共有7 000個功能,劃分為50 000個成本中心。在德國的企業(yè)中,每一個成本中心就是一個基層的組織單位,也是一個成本控制的責(zé)任單位。

3.實習(xí)內(nèi)容回顧及總結(jié)

3.1各種成本費用的歸集與分配

根據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容，編制“工資費用分配表”和“職工福利費用分配表”，分別根據(jù)“工資費用分配表”和“職工福利費用分配表”編制記賬憑證；根據(jù)記賬憑證在原設(shè)置的基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬、輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬及制造費用明細(xì)賬中進(jìn)行登記。

生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分，它對以后幾章內(nèi)容有很大作用。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品幾方面進(jìn)行了練習(xí)，經(jīng)過實習(xí)我基本上能夠?qū)@些費用進(jìn)行分配。這些章節(jié)中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓(xùn)練，就能熟練掌握了?？梢哉f這些章的內(nèi)容不難，學(xué)好這些，以后的部分學(xué)習(xí)起來就容易了。

在材料費用方面，分配費用比較簡單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按實際產(chǎn)量分配，從而計入各產(chǎn)品成本;人工費用方面，應(yīng)按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本；車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法如實際工時進(jìn)行分配后分別計入各成本項目；輔助生產(chǎn)費用方面，在本次實習(xí)中，主要運用直接分配法分配，比較簡單；制造費用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時比例，分配計入個有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內(nèi)容，也是很重要的部分，在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法。

3.2各種成本基本計算方法（品種法、分批法、簡化分批法、分步法）的綜合訓(xùn)練

在實習(xí)的過程中我們只是講了品種法，分批法，簡化分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業(yè)都用這種方法，基礎(chǔ)而實用；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，分步法是最難計算最復(fù)雜的的，尤其是成本還原。

4.實習(xí)感想及建議

雖然對新興的核算方法感興趣，但是實踐操作還需要一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打。成本核算最需要耐心和細(xì)心，這也是對我這個急性子和愛嫌麻煩的家伙的一個巨大挑戰(zhàn)。剛開始幾天毛毛躁躁紕漏百出，但是漸漸的就靜下心來，能夠一絲不茍的登記，計算，而且速度也大

大提高。

我認(rèn)為課程設(shè)計對加固我們對成本會計的掌握起了非常重要的作用。以下是幾點小建議：

可否考慮更改實習(xí)時間，以免和考試沖突影響實習(xí)效果；

可否考慮加入對新興核算方法的實踐，我認(rèn)為諸如作業(yè)成本法的核算方法很重要也很實用；

可否考慮實現(xiàn)成本會計電算化，因為在實習(xí)過程中大量時間都花在按計算器上，而且錯的幾率比較大，若實現(xiàn)電算化，很多問題迎刃而解并節(jié)省了時間，可以操作更多的方法。

第五篇：機械原理課程設(shè)計說明書撰寫規(guī)范

機械原理課程設(shè)計說明書撰寫規(guī)范

機械原理課程設(shè)計是本科生進(jìn)入大學(xué)后進(jìn)行的第一次設(shè)計訓(xùn)練，標(biāo)準(zhǔn)采用學(xué)校畢業(yè)設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，所以在說明書的撰寫上也按畢業(yè)設(shè)計說明書的要求來進(jìn)行，從而讓學(xué)生在大學(xué)里進(jìn)行的第一次設(shè)計時就按畢業(yè)設(shè)計的要求來做，以后的其它設(shè)計也按此撰寫，那么學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)設(shè)計說明書的格式來撰寫設(shè)計說明書自然也就成為習(xí)慣。因機械原理課程設(shè)計的內(nèi)容只是畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容的一部分，所以，特制定機械原理課程設(shè)計說明書的格式。

一．文章結(jié)構(gòu)形式

前置部分：論文標(biāo)題（3號黑體）居中，隔一行居中排列專業(yè)名稱、學(xué)號、學(xué)生姓名（間隔三個漢字，小4號宋體），下一行居中排列指導(dǎo)教師姓名（不標(biāo)職稱，小4號宋體）。

摘要（居中）：中文300字左右，英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同（1000個字符左右）。

關(guān)鍵字（居行頭）：3—5個詞。

正文部分：

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參考文獻(xiàn)（居中）：1 ┉ ┉┉ ┉

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(列出2—5條即可)

上述各項，除特殊要求的字號與字體外,一律用5號宋體，行間距16磅。

二．行文要求

A4紙，要言簡意賅，術(shù)語規(guī)范，論據(jù)充分，條理清楚，圖表、公式、程序要安排緊湊。

三．插圖要求

圖形大小合適、規(guī)范，圖號清楚，中文標(biāo)注。

四．打印要求

A4紙激光打印，要求5號宋體，行間距16磅，文稿清晰；頁邊距是上、下、左各2.5cm,右2cm。

五．裝訂要求

在說明書左側(cè)1cm裝訂線上，居中訂2個訂書釘（2個訂書釘之間間隔14cm）