第一篇：金筆作文學(xué)校作文四級周奕芝實驗小學(xué)三年級

金筆作文學(xué)校作文四級周奕芝實驗小學(xué)三年級

捉迷藏

陽光明媚的一個周末，我和弟弟還有幾個小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。

我們來到我家，小伙伴丁丁，邵波寧，還有李近節(jié)，紅尾都不愿當找人的！最后石頭，剪刀，布決定丁丁抓人了。

游戲開始了，丁丁被占到先捉人了。他很心急，我們沒躲，他就要看我們，我們就說，你好“鬼”，不行，重新來過。并且商量，要數(shù)完60個數(shù)才能開始找，大家就東藏西藏了。哈哈，我藏到了個箱子里去，可沒人發(fā)現(xiàn)了！鈴，找到了，啊？我心想：被這么倒霉啊？原來是紅尾。原來紅尾就躲在他的身后一點點。我們都笑他呢！

紅尾就開始得找人了，我依然跳進箱子里，這次大家都提高了警惕，不敢出聲，生怕被找到了。哈哈，還有有同學(xué)自報家門，李近節(jié)被找到了！

等李近節(jié)找的時候，大家躲到很遠的地方去了，找了很長時間都沒找到！最后，李近節(jié)說：“出來吧，還是輪到我找了?！惫?，大家沒兩下子全出來了！我一次都沒抓到。好開心！

這次捉迷藏游戲真有趣！

金筆點評：奕芝同學(xué)剛學(xué)作文，學(xué)會了開門見山式的開

頭，點題式的結(jié)尾，層次很清晰！取得了很大的進步！不過，如果抓住重點詳細描寫就會更棒哦！

第二篇：余干金筆作文學(xué)校四級譚辰實驗小學(xué)四年級

余干金筆作文學(xué)校四級譚辰藍天實驗小學(xué)五年級

我的媽媽

我的媽媽，一頭閃閃發(fā)光的頭發(fā)，雖然偏胖，但在我的心目中，是最美的！

還記得我一次開玩笑叫媽媽“胖胖”時，媽媽說出了一個我不知道的秘密：生下我之前，媽媽很瘦，為了養(yǎng)我，家里那時錢又不多。所以拼命吃多東西，讓我多點營養(yǎng)呢！以后，我再也不叫媽媽胖胖了呢！

更讓我改變印象的是那一次，我學(xué)自行車不久。我在地上摔來個跤。媽媽趕緊來扶住我，我說：“媽媽，不用了！我要一個人騎！”因為我前幾次已經(jīng)學(xué)了，媽媽陪我練了很長的時間，這次，我就想單獨練練呢！剛正騎著，摔了個四腳朝天！媽媽心疼地說：“兒子，沒事吧？但不能放棄??？還得學(xué)會騎車哦?！痹趮寢尩墓膭钕?，我學(xué)會了騎自行車了！

所以，我上學(xué)就吵著要騎自行車去，起初媽媽不同意。不過，后來媽媽就在我的身后跟著我，生怕我摔倒！我突然感覺到媽媽這個急性子的人，在陪我騎車時，竟如此溫柔呢！不僅對媽媽多了一份敬意！

我的媽媽是位教師。工作很忙，一直教高三，可以說是早出晚歸！非常勤勞！人 人都說：“早睡早起”。而我媽媽卻是晚睡早起。一有空就在家里做家務(wù)！看到媽媽辛苦的樣子，調(diào)皮的我也學(xué)會愛惜褲子了，省得媽媽天天洗了！

這就是我的媽媽，一個愛我又疼我的媽媽！

金筆點評：文中的媽媽很真實！同時感情很真摯！我認識你的媽媽，是一位偉大的母親！老師希望聰明的譚辰同學(xué)多看課外書！爭取取得更大的進步！

指導(dǎo)老師：戴小桂

第三篇：金筆作文學(xué)校四級 余凌云

金筆作文學(xué)校四級余凌云

有趣的斗牛游戲

今天下午，戴老師帶我們玩了一個游戲叫斗牛游戲，可記住，不是西班牙的斗牛的游戲哦！

游戲規(guī)則：一個人在自己的隊員上寫個字，然后分兩隊，兩人手把手地操持，不能互相傷到對方，要想一切機智來看到對方的字！聽老師說完，我都迫不及待地想玩了。

第一輪開始了，徐暢通VS楊承澤。徐暢通是個子小，但是個蠻機靈的小子，想方設(shè)法地想著看對方的字，可是，他光顧著看對手的字，忘記了保護自己，在對手故作鎮(zhèn)定中，把自己背上的字，大方地擺在了對方面前！直接讓楊成澤看到自己的字，恰好那兩個字就是“大方”，我們就都說：“徐暢通，你好大方啊!”就這樣，我們紅隊輸給了黃隊。

第二輪由我出場了?？刹荒茌?--余凌云VS寧夢婷。我左看一下，右看一下，我跳起來看看，看見了一個“力”了，后來又看見了一個“口”字，我猜是“加油”二字，隊友說：“不對，”我又往左邊看一下，寧夢婷從右邊看，看見了“金筆”二字，沒過兩下字，就被她猜出是“金筆作文”四字，啊，我竟然輸了！

看來第一次徐暢通輸了，也是不容易??！

第三輪還是要看完，不過這次挺有趣的。是兄妹大戰(zhàn)。張澤陽VS張博。他們總是不分勝負！我們在一起都為他們捏一把汗呢！這時妹妹故作輕松，哥哥放松警惕，哈哈，被妹妹看到了字！妹妹勝利

了！

就這樣，有趣的斗牛游戲也在歡笑中結(jié)束了！

金筆點評：凌云同學(xué)寫作文的速度快，并且寫的作文條理清楚，內(nèi)容具體！讀來很有味道！

指導(dǎo)老師：戴小桂

第四篇：余干金筆作文學(xué)校四級 張冰怡 實驗小學(xué)四年級

余干金筆作文學(xué)校四級

張冰怡

實驗小學(xué)四年級

擊鼓傳花

“玩游戲，玩游戲??”課才上到一半，同學(xué)們就喊起來?！昂?，我們就玩擊鼓傳花的游戲?！薄耙　蓖瑢W(xué)們歡呼起來。

游戲規(guī)則：老師背對著我們擊鼓，先由第一個同學(xué)傳到第二個同學(xué)，再傳到第三個同學(xué)，S型傳下去。當老師停焉不擊鼓的時候，花落在誰那里，誰就要上臺表演節(jié)目。老師還插入了水果大桔子做獎品。

開始傳花了。傳到胡成艷的時候，胡成艷急忙把花傳給譚辰，老師擊鼓的聲音剛停，花剛好在譚辰那兒。沒辦法，譚辰只好走上，辦了許多動物的叫聲：老虎，小貓，小青蛙??最后通牒的鳥叫，我們覺得一點兒也不像。

傳啊傳，傳到了其中一個我們班長這兒，——胡成艷。她走上，唱起了歌?？墒歉柽€沒有唱到一半，她就說：“我忘了??”逗得大家哈哈大笑。

接下來傳到了一位羞答的小公主——周奕芝這里，她為我們表演了舞蹈的基本功！

最驚心的一次是終于傳到我了。我可好想吃到老師的桔子呢。不過，還是有一點緊張。我在心里一直想：不要怕。這沒什么值得害羞的！于是大步走到講臺上，唱走了老師教的《小螺號》，有幾個也是四年級的民和我一起唱了起來：“小螺號，嘀嘀吹??”歌蕩漾在我們的教室里。最后我捧著我愛吃的桔子獎品，高興了回到了自己的位置上。游戲雖然結(jié)束了。但那場面記過印在我的心中。指導(dǎo)老師：戴小桂

第五篇：余干金筆作文學(xué)校金筆四級李希亮實驗小學(xué)四年級

余干金筆作文學(xué)校金筆四級李希亮實驗小學(xué)四年級

分錢

這個周日的金筆作文課，我真開心。因為戴老師帶我們玩了一次“分錢”的游戲！“鈴 鈴鈴”上課鈴聲一響，同學(xué)們齊刷刷地來到教室，看到戴老師手拿著一個盒子來，并搖了兩下，哈，是硬幣的聲音！難道老師今天要給我們發(fā)紅包？正當我想著的時候，戴老師賣關(guān)子地說：“同學(xué)們，老師真的要給你們發(fā)錢嘍！不過是一次游戲分錢！”

原來，這個錢是來玩一個游戲。男生值5毛，女生值1元。大家圍成一個圓圈，當老師說出一塊五時，全體同學(xué)就去合作，也就是要一個男生，加上一個女生。或者三個男生！不過，后一種情況原則上不行，不然會有好多女生是光棍哦！也會讓人緊張得很，萬一你沒有找到合作伙伴，你就得上臺表演節(jié)目了！對我這個害羞的男孩來說，可要算好帳?。【o張刺激的游戲開始了！老師第一次真的是一塊5角。老師話音一落，我就四處尋找伙伴，我看見了一個小女生，都忘了她叫什么名字。平時可沒那么注意她，也不怎么說話，這下不行了。非得逮住她了。才不會掉隊呢！可是，氣人的事情發(fā)生了。我盯住的合作伙伴，譚辰也要，此時，我們都搶了！這個小女同學(xué)也正在四處亂竄，看到我的力氣大些，就到我身邊來了！“時間到！”哈哈，我找到了合作伙伴！

結(jié)果一清點，都成雙成對的。還正好就是譚辰同學(xué)“單身”呢！沒辦法，他給大家?guī)Ш昧司实墓?jié)目表演：武術(shù)。武術(shù)表演也還真有模有樣的！博得了同學(xué)們的陣陣掌聲

表演一結(jié)束，刺激，緊張的情節(jié)又到了！老師接著報著：“2元5角”。“2元5角？”怎么合作啊？5個男生？兩個女生，一個男生？對，去尋找了。東找找，西找找，大家有的三五成群了！完了，我被落隊了！眼瞄一看，也還有，兩個女生正愣著，可能是正在心里算帳吧。不管三七二十一，把她們拉過來。

“時間到。”到了對帳的時間，突然張冰怡尖叫道 ：“老師，這里多了5毛！”大家的目光跟著過去了！還真的呢！兩個男生，兩個女生緊挨著！多出來了五毛呢！大家哈哈大笑！沒辦法，四人組合表演走秀！老師竟也放起了音樂！

游戲還沒結(jié)束，第三輪，第四輪還在進行著??

笑聲一陣高過一陣，可是團結(jié)的力量更印記在同學(xué)們的心里！

金筆點評：讀過小作者的文章，這個游戲的場面簡直就展現(xiàn)在讀者的面前！玩的興奮，玩的趣味！尤其是細節(jié)都寫得格外生動！

希亮同學(xué)，很不錯??！繼續(xù)加油??！

指導(dǎo)老師：戴小桂