第一篇：光榮升旗手的演講稿

她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個(gè)人是誰(shuí)?對(duì)了，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩 ——李嘉欣。

我有許多愛(ài)好，如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)字……其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。我的畫(huà)曾經(jīng)在大潤(rùn)發(fā)的比賽中得了三等獎(jiǎng)，在圖書(shū)館的書(shū)畫(huà)展中得了一等獎(jiǎng)，省科普展中得了一等獎(jiǎng)，還有幾次都登上了報(bào)呢!正因?yàn)槊佬g(shù)好所以班級(jí)的軟包板上總是少不了我的設(shè)計(jì)和布置，少先隊(duì)之家、圖書(shū)角……都留下了我的手跡。

我不光美術(shù)好學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。語(yǔ)文課上我專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)課上我愛(ài)動(dòng)腦筋，英語(yǔ)課上我大膽發(fā)言。難怪老師總是對(duì)我贊不絕口。悄悄地告訴你吧，我還是個(gè)小雷鋒呢!每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手。

在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，在家里我也是媽媽的好助手。掃地，拖地，洗菜，燒飯樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

今天，我被評(píng)為光榮升旗手，我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取變得更加出色!

第二篇：光榮升旗手演講稿

盧樂(lè)為光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是四（4）班的盧樂(lè)為，這次我能擔(dān)任光榮升旗手，感到無(wú)比自豪！

這兩個(gè)月來(lái)，我們四（4）班行為規(guī)范有了很大進(jìn)步，連續(xù)拿到了流動(dòng)紅旗。這主要?dú)w功于老師們的辛勤教導(dǎo)，也是我們積極努力的結(jié)果。課間時(shí)，我們不再亂跑，做著文明小游戲；出操和去專用教室的路上，我們不再交頭接耳；做兩操時(shí)，我們每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待；外語(yǔ)節(jié)演出時(shí)，我們專心致志地觀看，并對(duì)每個(gè)節(jié)目報(bào)以熱烈的掌聲……

作為班集體的一員，我和同學(xué)們一起努力，帶頭遵守行為規(guī)范，當(dāng)有同學(xué)偶爾違反時(shí)，我都會(huì)輕輕地提醒他。因?yàn)槲抑?，作為班?jí)的一分子，每個(gè)人都要為班級(jí)的榮譽(yù)而努力，這樣才會(huì)營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、團(tuán)結(jié)的氛圍。

最后，我想用一句英語(yǔ)結(jié)束我的演講：We can!We do!謝謝大家！

第三篇：光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。福山這個(gè)

大家庭使我們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。與同學(xué)們快

樂(lè)相處。

五年來(lái)，我們一直都在學(xué)習(xí)如何能做好行為規(guī)范。

現(xiàn)在，我們能夠按時(shí)到校，規(guī)范做操，認(rèn)真聽(tīng)講，文明

休息，安靜用餐。這些學(xué)習(xí)使我們成為了有教養(yǎng)、懂禮

貌的好孩子。

馬上就要畢業(yè)于福山，我們期望學(xué)弟學(xué)妹們能夠努

力學(xué)習(xí)，做文明的福娃，為福山爭(zhēng)光，讓福山為我們驕

傲！

我的講話完了，謝謝大家。

第四篇：光榮升旗手演講稿

篇一：光榮升旗手發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是四（5）中隊(duì)的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我努力做到各門功課齊頭并進(jìn)，(轉(zhuǎn)載于:光榮升旗手演講稿)我的興趣十分廣泛，看書(shū)、彈鋼琴、唱歌等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴，只要一有空，我就會(huì)享受般的彈起鋼琴來(lái)。

在學(xué)校，我是老師的小幫手，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我都能盡心盡職地完成。在家中，我積極幫媽媽做家務(wù)，我還是爸爸媽媽的開(kāi)心果，父母工作忙，少有時(shí)間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪，但我知道，成績(jī)只代表過(guò)去，今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。

謝謝大家！

表決心：能成為一名光榮升旗手，我感到萬(wàn)分自豪，我向同學(xué)們承諾：我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學(xué)們，為了祖國(guó)的明天，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手吧！

篇二：光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年蛻變成了一位正氣、大氣、雅氣、靈氣的福山學(xué)子。福山這個(gè)

大家庭使我們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。與同學(xué)們快樂(lè)相處。

五年來(lái)，我們一直都在學(xué)習(xí)如何能做好行為規(guī)范。現(xiàn)在，我們能夠按時(shí)到校，規(guī)范做操，認(rèn)真聽(tīng)講，文明休息，安靜用餐。這些學(xué)習(xí)使我們成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。

馬上就要畢業(yè)于福山，我們期望學(xué)弟學(xué)妹們能夠努力學(xué)習(xí)，做文明的福娃，為福山爭(zhēng)光，讓福山為我們驕傲！

我的講話完了，謝謝大家。

篇三：光榮升旗手演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是四（4）班的盧樂(lè)為，這次我能擔(dān)任光榮升旗手，感到無(wú)比自豪！

這兩個(gè)月來(lái)，我們四（4）班行為規(guī)范有了很大進(jìn)步，連續(xù)拿到了流動(dòng)紅旗。這主要?dú)w功于老師們的辛勤教導(dǎo)，也是我們積極努力的結(jié)果。課間時(shí)，我們不再亂跑，做著文明小游戲；出操和去專用教室的路上，我們不再交頭接耳；做兩操時(shí)，我們每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待；外語(yǔ)節(jié)演出時(shí)，我們專心致志地觀看，并對(duì)每個(gè)節(jié)目報(bào)以熱烈的掌聲……

作為班集體的一員，我和同學(xué)們一起努力，帶頭遵守行為規(guī)范，當(dāng)有同學(xué)偶爾違反時(shí)，我都會(huì)輕輕地提醒他。因?yàn)槲抑?，作為班?jí)的一分子，每個(gè)人都要為班級(jí)的榮譽(yù)而努力，這樣才會(huì)營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、團(tuán)結(jié)的氛圍。

最后，我想用一句英語(yǔ)結(jié)束我的演講：We can!We do!謝謝大家！

篇四：光榮升旗手的演講稿

她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個(gè)人是誰(shuí)?對(duì)了，這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩 ——李嘉欣。

我有許多愛(ài)好，如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、寫(xiě)字……其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。我的畫(huà)曾經(jīng)在大潤(rùn)發(fā)的比賽中得了三等獎(jiǎng)，在圖書(shū)館的書(shū)畫(huà)展中得了一等獎(jiǎng)，省科普展中得了一等獎(jiǎng)，還有幾次都登上了報(bào)呢!正因?yàn)槊佬g(shù)好所以班級(jí)的軟包板上總是少不了我的設(shè)計(jì)和布置，少先隊(duì)之家、圖書(shū)角……都留下了我的手跡。

我不光美術(shù)好學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。語(yǔ)文課上我專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)課上我愛(ài)動(dòng)腦筋，英語(yǔ)課上我大膽發(fā)言。難怪老師總是對(duì)我贊不絕口。悄悄地告訴你吧，我還是個(gè)小雷鋒呢!每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手。

在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，在家里我也是媽媽的好助手。掃地，拖地，洗菜，燒飯樣樣都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

今天，我被評(píng)為光榮升旗手，我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取變得更加出色!

篇五：光榮升旗手發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是五（3）班的莫雨薇同學(xué)。我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我努力做到各門功課齊頭并進(jìn)，我的興趣十分廣泛，看書(shū)、彈琵琶、唱歌等我都樂(lè)此不疲。我尤其喜歡彈琵琶，只要一有空，我就會(huì)享受般的彈起琵琶來(lái)。在學(xué)校，我是老師的小幫手，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我一定會(huì)盡心盡職地完成。在家中，我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)，我還是爸爸媽媽的開(kāi)心果。我能處理好自己的事情，不讓父母太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道，成績(jī)只代表過(guò)去，今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手，我感到萬(wàn)分自豪，我向同學(xué)們承諾我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學(xué)們，為了祖國(guó)的明天，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手吧！

謝謝大家！

第五篇：光榮升旗手發(fā)言稿

第**周光榮升旗手發(fā)言稿

各位隊(duì)員，早上好，我是來(lái)自三

（五）班的///隊(duì)員，很榮幸擔(dān)任本周升旗手，今天我發(fā)言的主題是“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讓我懂得感恩”。

書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的翅膀。我看過(guò)很多書(shū)，讓我感觸最深的是《愛(ài)的教育》。書(shū)中寫(xiě)了許多充滿愛(ài)的感人小故事，但我最喜歡的是一個(gè)名叫“小抄寫(xiě)員”的故事，講的是一個(gè)12歲小男孩敘利奧，他們家里的生活特別艱難，他的父親為了多賺點(diǎn)錢，就又找了一份抄寫(xiě)的工作，敘利奧看到父親每天工作很辛苦，就晚上偷偷地幫父親抄寫(xiě)，時(shí)間長(zhǎng)了，敘利奧的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，上課也常常打瞌睡，父親知道后非常生氣，甚至斥責(zé)敘利奧，最后竟不管他了，敘利奧非常傷心，但還是默默的承受著父親對(duì)他的誤解，一直堅(jiān)持抄寫(xiě)，直到有一天秘密被發(fā)現(xiàn)了，父親看著敘利奧為自己抄寫(xiě)的簽條，心中充滿了無(wú)限的懊悔，淚水已經(jīng)掛滿了面頰，父親撫摸著敘利奧，說(shuō)：“請(qǐng)你原諒我，我的孩子”，不，爸爸請(qǐng)您原諒我……讀到這里時(shí)我感受到了他們父子之間深深的愛(ài)。

父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我們也跟敘利奧差不多大，我們同樣是父母最疼愛(ài)的寶貝，我們也應(yīng)該為父母做些力所能及的事，希望隊(duì)員們都能懷著一顆感恩的心去感恩父母，孝敬父母，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。