第一篇：小學(xué)作文：一場(chǎng)賽車(chē)比賽

一場(chǎng)賽車(chē)比賽

今天，我們舉行了一場(chǎng)賽車(chē)比賽。我高興的帶上了我的賽車(chē)——風(fēng)影S!我信心滿滿的來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽前，我特意買(mǎi)了新電池?？墒?，眾多賽車(chē)中卻有著烈火號(hào)和戰(zhàn)神一號(hào)。戰(zhàn)神一號(hào)不是問(wèn)題，可是烈火號(hào)把我難住了。它的馬力、靈活度、撞擊力、速度都是一流，車(chē)型還比我的大。怎么辦?硬拼肯定不行，一定要智取!于是，我想出了一個(gè)絕妙的主意。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了!比賽了!隨著一聲槍響，風(fēng)影S、戰(zhàn)神一號(hào)和烈火號(hào)一下子沖了出去!一段時(shí)間后，戰(zhàn)神一號(hào)被甩在了后面，只剩下風(fēng)影S和烈火號(hào)了!我控制好我的賽車(chē)，一會(huì)兒在它前面，一會(huì)兒在它后面，一會(huì)兒在它左面，一會(huì)兒在它右面。它生氣了，便卯足了勁向我撞來(lái)，它強(qiáng)大的沖撞力，我肯定承受不起?？墒俏覅s突然使用了剎車(chē)，它撲了個(gè)空，嚴(yán)重脫離了跑道。好機(jī)會(huì)!我使用了瞬間加速，一下沖向終點(diǎn)，并最終第一個(gè)撞線!

如果當(dāng)時(shí)我選擇了與它相撞，那我肯定不是對(duì)手，甚至還有可能被撞飛。而我憑著冷靜的頭腦，機(jī)智的選擇了剎車(chē)，才使我獲得了第一名!有時(shí)候，不一定是要靠蠻力來(lái)解決問(wèn)題的，智慧總在關(guān)鍵時(shí)刻閃光!

第二篇：一場(chǎng)比賽小學(xué)作文

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇1

放學(xué)了，雨停了，我來(lái)到了操場(chǎng)上。我看見(jiàn)了一群同學(xué)在踢球，我也加入了比賽。

這場(chǎng)賽是中年級(jí)組對(duì)六年級(jí)組。一開(kāi)始，雙方都在“英勇奮戰(zhàn)”，進(jìn)行得非常激烈，踢得難解難分。這時(shí)，六年級(jí)似乎找到了中年級(jí)的弱點(diǎn)，對(duì)準(zhǔn)邊界一射，打中了中年級(jí)的要塞。接著，六年級(jí)一路上勢(shì)破如竹，把中年級(jí)打得落花流水，中年級(jí)又連輸幾球。

我加入了中年級(jí)，迅速組織了反攻，對(duì)手的攻勢(shì)很快便被頂住了。對(duì)方有連續(xù)組織猛攻，打得又快又狠，我叫隊(duì)友守門(mén)，可隊(duì)友總把球踢出去，我站在一旁無(wú)可奈何。

這時(shí)，對(duì)方好像得到了很大的鼓舞，沖過(guò)了中線，犯規(guī)射門(mén)。我見(jiàn)狀，組織死守，對(duì)方蜂擁而上，用“飛毛腿”把球破門(mén)而過(guò)。

不好，對(duì)方有一個(gè)“飛毛腿”過(guò)來(lái)了，我趕緊把球按住。這時(shí)，我悟出真諦：只有知彼知己，才能百戰(zhàn)百勝；只有運(yùn)籌帷幄，方得決勝千里；只有兵貴神速，才能所向無(wú)敵。于是，我做了前鋒，我向?qū)Ψ經(jīng)_去，發(fā)現(xiàn)對(duì)方后衛(wèi)怯懦無(wú)能，我把握方向，一個(gè)“大力腿”向?qū)Ψ斤w去，剛好打中了對(duì)方中鋒。我沖上去，來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”，一腳射去，球飛過(guò)對(duì)方頭頂，耶！中了。

對(duì)方急紅了眼，飛馳過(guò)來(lái)，正當(dāng)他們準(zhǔn)備射門(mén)時(shí)，我眼疾手快，對(duì)準(zhǔn)他們飛射來(lái)的球，往前一擋、一鉤、一繞，用巧妙方式傳給隊(duì)友，出其不意，攻其不備，在對(duì)方意想不到的'情況下，我隊(duì)一個(gè)“飛毛腿”再次射中，我隊(duì)一片歡呼。

最終，這場(chǎng)比賽以我隊(duì)勝利告終，這是一場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的比賽，這是一場(chǎng)反敗為勝的比賽，這場(chǎng)比賽讓我明白，面對(duì)再大的困難，面對(duì)再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，有勇、有謀，智勇雙全才是最大的贏家！

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇2

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，雖然，古城西安不是“空山”，但下過(guò)一場(chǎng)雨后的仲夏天氣還是格外清爽的，不是秋涼，而勝似秋涼了。因?yàn)橐獙?xiě)完今天的作業(yè)，導(dǎo)致時(shí)間上有些晚了點(diǎn)才能出來(lái)。于是有“打球無(wú)限好，只是近黃昏”的感覺(jué)就油然而生起來(lái)，我和爸爸媽媽伴著無(wú)邊的霞光出發(fā)了。

到了打羽毛球的場(chǎng)地，由我提議我們剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)先休息——誰(shuí)贏誰(shuí)休息——三個(gè)人總不能一起打羽毛球的。結(jié)果是爸爸雖然很厲害，但他卻是第一個(gè)旁觀者。做小孩子總是我的優(yōu)勢(shì)。比賽規(guī)則任然是我來(lái)規(guī)定，規(guī)則是：三局兩勝制，每局十個(gè)球，我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)冠、亞、季軍，第三名可以打一次復(fù)活賽，當(dāng)然這也是我零時(shí)加上的規(guī)則。好了，我和媽媽的第一局羽毛球比賽開(kāi)始了，可是我今天的運(yùn)氣卻不像今天的`天氣那樣好，一開(kāi)始媽媽發(fā)的幾個(gè)“好球”沒(méi)接住，到我發(fā)球時(shí)，我感覺(jué)好的幾個(gè)“好球”又沒(méi)有發(fā)出去。我們打的球根本看不到球在空中劃過(guò)的精美線路，很快的我以 — 的比分輸給了媽媽。

到了爸爸和媽媽比賽了，爸爸發(fā)出的球又快又高，也許是我把媽媽的球技帶壞了，媽媽在接爸爸的發(fā)球時(shí)顯得非常吃力，他們你來(lái)我往的打了一會(huì)兒，結(jié)果爸爸以 — 贏了媽媽。這樣爸爸是冠軍么？不是的，不是還有復(fù)活賽嗎！我的零時(shí)規(guī)定限制冠軍不是爸爸，我和媽媽要打復(fù)活賽，也就是我和媽媽再打三局，我要復(fù)活，我就要贏了媽媽，然后去和爸爸爭(zhēng)“冠軍”,誰(shuí)有意見(jiàn)就到國(guó)際體育協(xié)會(huì)去提，我這里行不通，哈哈，在我和媽媽的復(fù)活賽中，我發(fā)揮了我扣發(fā)球和扣球的作用，頻頻得分，最后以 — 的比分險(xiǎn)勝媽媽，這就意味著我可以和準(zhǔn)冠軍爸爸決賽了。

決賽時(shí)，我么換了新的場(chǎng)地，比剛才的場(chǎng)地小了許多，爸爸的快求和高球每次都打出我的后界，我心里暗自高興，因?yàn)榘职值牧獯螅刂瓢l(fā)短球，比我打快球長(zhǎng)球難多了，而我呢也得十分小心才能對(duì)付得了爸爸的發(fā)球，就這樣，我和爸爸打到了第三局的9—9，又輪我發(fā)球，我就在想，怎樣才能一球定輸贏，是用我最拿手的扣發(fā)，還是……在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸思想拋錨，在東張西望而沒(méi)有注意我，我就輕輕的把球挑了過(guò)去，等到爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí)，球已飄然落在他的腳下。“贏了，我是冠軍！”，我發(fā)出了興奮的吼聲。

雨后涼爽的傍晚和爸爸媽媽一起打一場(chǎng)羽毛球球，十分的愜意，我在想，現(xiàn)實(shí)中的羽毛球比賽會(huì)是什么樣子？比賽中你犯規(guī)了，裁判會(huì)吹哨提示你，而在生活中裁判是自己，犯規(guī)了大家都在看著你。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇3

縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子構(gòu)成了中國(guó)象棋。

小時(shí)候，我很喜歡下象棋，所以爸爸就教我下象棋了。

平常，我喜歡和爸爸，朋友下象棋。因?yàn)椤捌濉睒?lè)無(wú)窮就是這個(gè)意思。我之所以對(duì)象棋的喜愛(ài)，是因?yàn)樗麑?duì)我有啟發(fā)和幫助。

一次，我和爸爸下棋，開(kāi)始攻勢(shì)勻稱。漸漸的，爸爸的局勢(shì)有些不穩(wěn)定了。但我還很自信，我坐在椅子上，翹著腿，輕輕哼著流行歌。而爸爸沉著身。目光從每個(gè)棋 子上掃過(guò)，又直起身。忽然他眼里露出喜悅的`目光，但有很快嚴(yán)肅起來(lái)。他把“將”前面的“象”挪開(kāi)。哈哈！我正盼爸爸走這步棋呢！我把“車(chē)”挪到爸爸“象” 的位置上，我想這下我贏定了，剛要說(shuō)，“沒(méi)辦法了吧！”只見(jiàn)爸爸又把“象”挪了回來(lái)，吃掉了我的“車(chē)”我大驚失色。結(jié)果，我沒(méi)想到竟然輸了。

我體會(huì)到：無(wú)論做什么事都要小心謹(jǐn)慎，絕不能草率行事，下棋也不能玩偷梁換柱的把戲，名不符實(shí)的虛榮是要不得的。

棋，能陶冶人的情操，鍛煉思維敏捷，對(duì)我有很大的啟發(fā)和幫助。我非常喜歡下棋。

第三篇：一場(chǎng)比賽小學(xué)作文

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文八篇

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇1

8月29日下午，我和媽媽觀看了一場(chǎng)丹麥隊(duì)對(duì)韓國(guó)隊(duì)的比賽，這場(chǎng)比賽是女子手球比賽的決賽。

比賽開(kāi)始了，首先是韓國(guó)隊(duì)發(fā)球。只見(jiàn)韓國(guó)隊(duì)的隊(duì)員把球拼命傳給靠球門(mén)近的隊(duì)員，她準(zhǔn)備射門(mén)了！她把球向后一拉，然后跳起來(lái)狠狠地向球門(mén)砸去。球“嗖”的一聲，越過(guò)丹麥隊(duì)員的肩膀。丹麥隊(duì)守門(mén)員腳向上一抬，準(zhǔn)備將球用腳擋出。哪知，球竟從她的腿下躍了過(guò)去，落入了球門(mén)?！癥ES！”韓國(guó)隊(duì)的隊(duì)員互相拍著手，韓國(guó)的觀眾們舉著旗幟，喊聲一浪高過(guò)一浪。丹麥隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣。我和媽媽是丹麥隊(duì)的支持者，也嘆著氣。媽媽指著守門(mén)員說(shuō)：“這個(gè)人怎么搞的，還把球讓到球門(mén)里?！钡滉?duì)的守門(mén)員將球一擲，球落在了丹麥隊(duì)15號(hào)隊(duì)員的手里。她帶著球，躲過(guò)韓國(guó)隊(duì)的防守隊(duì)員，把球向后一拉，再向前一拋，“球進(jìn)了！”我和媽媽歡呼起來(lái)，第一場(chǎng)比賽一會(huì)兒就過(guò)去了。韓國(guó)隊(duì)以11比9領(lǐng)先2分。我和媽媽真希望丹麥隊(duì)能在第二場(chǎng)比賽發(fā)揮出好成績(jī)。丹麥隊(duì)好不容易打到了平手12比12。誰(shuí)知，后面的球越來(lái)越難射進(jìn)門(mén)了，球幾乎每次都被韓國(guó)隊(duì)越來(lái)越神奇的守門(mén)員給撲了出去。很快，韓國(guó)隊(duì)就以16比13大幅度領(lǐng)先。丹麥隊(duì)帶著球奮起直追。?。№n國(guó)隊(duì)撞倒了丹麥隊(duì)的.隊(duì)員，她犯規(guī)了。丹麥隊(duì)以一個(gè)點(diǎn)球得了一分。第二場(chǎng)比賽雙方戰(zhàn)成了平手，21比21。需要進(jìn)行加時(shí)賽。觀眾席上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我和媽媽的眼睛直盯著屏幕，生怕丹麥隊(duì)會(huì)輸。誰(shuí)知，連著進(jìn)行的兩場(chǎng)加時(shí)賽雙方又戰(zhàn)成平手25比25?！安焕闆Q賽呀！”我贊嘆道。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)球大戰(zhàn)了。雙方隊(duì)員都拼足了勁。最后，丹麥隊(duì)以4比2戰(zhàn)勝了韓國(guó)隊(duì)，丹麥隊(duì)的隊(duì)員緊緊擁抱在一起，我和媽媽拍手叫好，觀眾席上的丹麥支持者舉起旗子，拼命叫好。韓國(guó)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)無(wú)精打采，有的甚至哭了。

這次的比賽真激烈，我多么想再看一次呀！

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇2

今天靜校時(shí)間，學(xué)校要舉行乒乓球冠亞軍爭(zhēng)奪賽，我們班黃佩建同學(xué)也參加了比賽。說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)這場(chǎng)比賽興趣不是很大，有可能我對(duì)乒乓球這方面很菜吧！

靜校了，我們班幾乎是空無(wú)一人，只剩幾個(gè)人在玩游戲和看書(shū)，其余的人都去搶奪位子看打球了，搶位子這場(chǎng)面甚是壯觀。我想象俺是個(gè)黃牛，搶得了最好位置……嘻嘻，肯定有很多人給我好處，哈哈。一會(huì)兒，劉老師路過(guò)看見(jiàn)我們幾個(gè)還在教室里面，就“請(qǐng)”我們?nèi)タ幢荣?。我一副無(wú)奈的表情，嘆了口氣，心想：真無(wú)聊，那些奧運(yùn)會(huì)里這么精彩的乒乓球比賽我都不看，過(guò)來(lái)看這個(gè)比賽，真是吃飽了撐了沒(méi)事干！

我漫不經(jīng)心地走著，目光散漫，像有一件心事沒(méi)解開(kāi)一樣。因?yàn)楝F(xiàn)在是五年級(jí)比賽，不到黃佩建出場(chǎng)，所以我先出去溜達(dá)了一圈?？?，比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

第一局的第一回合，對(duì)方先發(fā)球。對(duì)手知道黃佩建的厲害，不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見(jiàn)球飛來(lái)，也許是太過(guò)自信，馬上蓋球。蓋的火力大了點(diǎn)，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家園。嘎嘎，沒(méi)多少時(shí)間第一回合就這么輸了。沒(méi)關(guān)系，才第一回合而已，再接再厲！第二回合，黃佩建進(jìn)入了狀態(tài)，沉著冷靜地對(duì)待，牢牢的守好每一步。第三第四回合都一樣，兩人都很小心謹(jǐn)慎。到最后是10比10，要進(jìn)行加球，。最后還是黃佩建技高一籌，取得了第一局的勝利。

最后一局，黃佩建打得發(fā)飆起來(lái)，我們一直都在為黃佩建加油鼓勁，現(xiàn)在更費(fèi)力了，簡(jiǎn)直到了瘋狂的`地步：“黃佩建，加油！黃佩建，加油！……”從二連勝到八連勝，勝利是屬于黃佩建的！

當(dāng)初我真后悔那時(shí)的想法，其實(shí)乒乓球也很好玩！

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇3

每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)毅的眼神；每當(dāng)看到殘奧會(huì)上那些運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定的腳步；每當(dāng)聽(tīng)到殘奧會(huì)上那些運(yùn)動(dòng)員勝利的吶喊；每當(dāng)……我心中就會(huì)不由自主地升騰起一種敬佩之情。而那天我親眼見(jiàn)證的這種堅(jiān)毅、堅(jiān)定和來(lái)之不易的勝利。

那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽帶著我去浙江省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校參加游泳訓(xùn)練。進(jìn)入學(xué)校，迎面走來(lái)幾個(gè)走路歪七扭八、眼睛時(shí)常不正常飄來(lái)飄去、嘴角里還會(huì)在不禁意間就流出口水的大哥哥，看著他們這副怪異的樣子，我真想捧腹大笑，媽媽及時(shí)地制止了我。媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，他們很可憐，也很不容易的.，我們應(yīng)該去同情他們，又怎么能嘲笑他們呢？”可是他們到這兒來(lái)干什么呢？在我的心底不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問(wèn)。也許他們是來(lái)這玩的吧；也許……等我游完泳，走進(jìn)了涼棚休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)里面好不熱鬧，有幾個(gè)人正在努力地跑動(dòng)著，噢，準(zhǔn)確地說(shuō)，他們是在艱難地挪動(dòng)著步子，四周時(shí)不時(shí)傳來(lái)雷鳴般的加油聲，定晴一看，在跑步的不是別人，正是我剛才想嘲笑的幾個(gè)哥哥。他們努力地跑著，汗水從他們臉流下，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉的200米，在他們眼中是永無(wú)盡頭的跑道，可是他們還是那么堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去，慢慢跑總會(huì)到的，我看呆了，他們看似不健全的外表之內(nèi)，卻有著一顆堅(jiān)毅不屈的心，殘疾是讓他們刻骨銘心地痛，但他們這種堅(jiān)毅不屈的精神卻足以征服了他們外表的不健全，也征服了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾，也使剛剛還想嘲笑他們的我倍感內(nèi)疚。終于其中的一人快接近終點(diǎn)了，他的每一步路都移得那么的累，這一分一秒都過(guò)的那么慢，四周的觀眾都停止了吶喊，等待著他沖過(guò)紅線的剎那，這時(shí)周?chē)黄澎o，好像連空氣也停止了流動(dòng)?！芭?！”觀眾們頓時(shí)發(fā)出了感嘆的聲音，全場(chǎng)沸騰了，為這個(gè)冠軍吶喊，更為了他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

這種堅(jiān)強(qiáng)，這種毅力是常人所沒(méi)有的，這種苦痛是常人難以忍受的，這些勇敢的運(yùn)動(dòng)員用自己的毅力支撐著自已的信念，他們超越了自己，也成就了一個(gè)大寫(xiě)的自己。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇4

在這秋高氣爽的秋日里，伴隨著明媚的陽(yáng)光，每個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如茶的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……我們?cè)谛@里驗(yàn)證著這場(chǎng)驚心動(dòng)魄運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也參與了其中。我的.心如熱血沸騰，手已經(jīng)控制不住，老師同學(xué)們關(guān)注著我為我打氣加油，我相信我一定可以成功！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有幾名運(yùn)動(dòng)員比我跟強(qiáng)悍，可我不可以畏懼、退縮，我想說(shuō)的也沒(méi)什么了，那我就要好好比賽了，希望大家也給我加油。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇5

得意的感覺(jué)，像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂(lè)的天使，帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅，讓人眉開(kāi)眼笑，欣喜若狂。

記得，在我四年級(jí)時(shí)，老師我叫了過(guò)去，他說(shuō)有一場(chǎng)閩南話演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加，老師要我試試看，我一再推辭，但終究贏不過(guò)老師那三寸不爛之舌，被推派為演說(shuō)比賽的參賽者。

回家后，家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后，都大吃一驚，急忙召開(kāi)“家庭會(huì)議”，討論解決的辦法，因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話啊！討論出結(jié)果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒(méi)關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

我選定題目之后，便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用羅馬拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重覆朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。

比 賽的這一天，終于到來(lái)了。我在比賽前，一直拿著稿子復(fù)習(xí)，手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后，比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō)，有的人口齒流利，毫無(wú)缺點(diǎn)，有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后，終于輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺(tái)，回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng) 景，我開(kāi)始演說(shuō)了，我的'腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結(jié)束了，我心中吶喊著：我終于做到了！

比賽結(jié)束后，公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答，內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂(lè)的臉上。我又再一次的了！

“臺(tái) 上三分鐘，臺(tái)下十年功?！鄙吓_(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的，而要把演講講得好，則需要更多的訓(xùn)練，如果是為了參加比賽的話，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會(huì)到會(huì)。這次，閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名，是我最得意的一件事。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇6

一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，大家的心情顯得非常激動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加了拔河、接力跑、乒乓球和籃球比賽。最精彩的，要數(shù)那場(chǎng)別開(kāi)生面的女子籃球比賽了。

那天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍下操場(chǎng)，大家紛紛議論著我們到底會(huì)贏，還是會(huì)輸。這場(chǎng)比賽我們要跟六班比，我隊(duì)的參賽選手穿好制服，每個(gè)人滿懷信心地上場(chǎng)了。

裁判的哨聲一響，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕。我隊(duì)的一位女同學(xué)一蹦三尺高，搶到了籃球，但是又被對(duì)方敏捷的身手搶了過(guò)去。對(duì)方邊運(yùn)球，邊三步作兩步的跑到籃板前，跳了起來(lái)，想把球投進(jìn)籃網(wǎng)里，可球不聽(tīng)話地“跑”了下來(lái)。六班的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心事重重似的。球被我班的女同學(xué)搶到了，她又傳給另一個(gè)女同學(xué)，六班的女同學(xué)左右?jiàn)A攻，可我班的女同學(xué)左躲右閃，躲開(kāi)了對(duì)手的阻擋，就大步的`跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“唰”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)！多么精彩的鏡頭??！

頓時(shí)，我班的女同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，歡呼起來(lái)，有些同學(xué)使勁的拍手，還有的同學(xué)高興得手舞足蹈。六班的女同學(xué)也不甘示弱，全體再喊：“六班加油，加油！…..”我班也在吶喊助威。

不知不覺(jué)，已經(jīng)10比0了，裁判一吹哨子，我們班的同學(xué)笑啊，跳啊，紛紛議論著勝利的來(lái)之不易……

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇7

20xx年12月26日下午1點(diǎn)30分，青陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了20xx年慶元旦首屆“校園好聲音”演唱比賽，參加決賽的選手一共有24位，他們分別來(lái)自學(xué)校三到六年級(jí)，這些選手按照抽簽順序依次演唱參賽曲目，并有評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，除去最高分與最低分現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，主持人當(dāng)場(chǎng)公布每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)。

這是一場(chǎng)振奮人心的比賽，選手們個(gè)個(gè)有備而來(lái)，他們既準(zhǔn)備了制作精美的PPT圖片，而且身著色彩亮麗的服裝，他們有的歌聲激昂、嘹亮，有的歌聲柔美、婉轉(zhuǎn)，有的歌聲清脆、悅耳。給我印象最深刻的一位選手是六年級(jí)的一位大姐姐，她竟然可以戲劇聯(lián)唱，豫劇、越劇和黃梅戲，唱得是有板有眼，聽(tīng)得是真帶勁??！

臺(tái)下的聽(tīng)眾們，特別是每個(gè)班的啦啦隊(duì)隊(duì)員更是和臺(tái)上的選手們歡樂(lè)互動(dòng)，有的手持彩色氣球，有的`制作了精致的口號(hào)牌，有的捧著鮮花，準(zhǔn)備著隨時(shí)送給自己心中最喜歡的歌手！他們和選手一起歌唱，一起打拍，一起律動(dòng)，氣氛很熱烈哦！

比賽結(jié)束后，由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給選手們當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。其實(shí)我覺(jué)得名次不是最重要的，中間參與的過(guò)程才是最重要的！重要的是我們?cè)谝黄饸g樂(lè)地歌唱！，愉悅地傾聽(tīng)，開(kāi)心地互動(dòng)！

好聲音，好音樂(lè)，“校園好聲音”的舞臺(tái)，為選手們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，豐富了我們的課余生活，真心希望我校“校園好聲音”能越辦越紅火！

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇8

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，雖然，古城西安不是“空山”，但下過(guò)一場(chǎng)雨后的仲夏天氣還是格外清爽的，不是秋涼，而勝似秋涼了。因?yàn)橐獙?xiě)完今天的作業(yè)，導(dǎo)致時(shí)間上有些晚了點(diǎn)才能出來(lái)。于是有“打球無(wú)限好，只是近黃昏”的感覺(jué)就油然而生起來(lái)，我和爸爸媽媽伴著無(wú)邊的霞光出發(fā)了。

到了打羽毛球的場(chǎng)地，由我提議我們剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)先休息——誰(shuí)贏誰(shuí)休息——三個(gè)人總不能一起打羽毛球的。結(jié)果是爸爸雖然很厲害，但他卻是第一個(gè)旁觀者。做小孩子總是我的優(yōu)勢(shì)。比賽規(guī)則任然是我來(lái)規(guī)定，規(guī)則是：三局兩勝制，每局十個(gè)球，我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng)冠、亞、季軍，第三名可以打一次復(fù)活賽，當(dāng)然這也是我零時(shí)加上的規(guī)則。好了，我和媽媽的第一局羽毛球比賽開(kāi)始了，可是我今天的運(yùn)氣卻不像今天的天氣那樣好，一開(kāi)始媽媽發(fā)的幾個(gè)“好球”沒(méi)接住，到我發(fā)球時(shí)，我感覺(jué)好的幾個(gè)“好球”又沒(méi)有發(fā)出去。我們打的球根本看不到球在空中劃過(guò)的精美線路，很快的我以 — 的比分輸給了媽媽。

到了爸爸和媽媽比賽了，爸爸發(fā)出的球又快又高，也許是我把媽媽的球技帶壞了，媽媽在接爸爸的發(fā)球時(shí)顯得非常吃力，他們你來(lái)我往的打了一會(huì)兒，結(jié)果爸爸以 — 贏了媽媽。這樣爸爸是冠軍么？不是的，不是還有復(fù)活賽嗎！我的零時(shí)規(guī)定限制冠軍不是爸爸，我和媽媽要打復(fù)活賽，也就是我和媽媽再打三局，我要復(fù)活，我就要贏了媽媽，然后去和爸爸爭(zhēng)“冠軍”,誰(shuí)有意見(jiàn)就到國(guó)際體育協(xié)會(huì)去提，我這里行不通，哈哈，在我和媽媽的復(fù)活賽中，我發(fā)揮了我扣發(fā)球和扣球的作用，頻頻得分，最后以 — 的比分險(xiǎn)勝媽媽，這就意味著我可以和準(zhǔn)冠軍爸爸決賽了。

決賽時(shí)，我么換了新的場(chǎng)地，比剛才的場(chǎng)地小了許多，爸爸的快求和高球每次都打出我的'后界，我心里暗自高興，因?yàn)榘职值牧獯?，他要控制發(fā)短球，比我打快球長(zhǎng)球難多了，而我呢也得十分小心才能對(duì)付得了爸爸的發(fā)球，就這樣，我和爸爸打到了第三局的9—9，又輪我發(fā)球，我就在想，怎樣才能一球定輸贏，是用我最拿手的扣發(fā)，還是……在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸思想拋錨，在東張西望而沒(méi)有注意我，我就輕輕的把球挑了過(guò)去，等到爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí)，球已飄然落在他的腳下。“贏了，我是冠軍！”，我發(fā)出了興奮的吼聲。

雨后涼爽的傍晚和爸爸媽媽一起打一場(chǎng)羽毛球球，十分的愜意，我在想，現(xiàn)實(shí)中的羽毛球比賽會(huì)是什么樣子？比賽中你犯規(guī)了，裁判會(huì)吹哨提示你，而在生活中裁判是自己，犯規(guī)了大家都在看著你。

第四篇：一場(chǎng)比賽小學(xué)作文

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇1

今天下午，我們班要跟五（5）班比賽踢足球了。我們?nèi)喽挤序v了！

下午，我興沖沖的進(jìn)了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準(zhǔn)備下午的足球比賽。

到了第二節(jié)課，劉老師把我們帶到操場(chǎng)上了，我們班的.隊(duì)員上場(chǎng)了：吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運(yùn)、沈德仕，我們立刻吶喊助威：“五（8）班必勝！五（8）班必勝！”開(kāi)始踢了，一場(chǎng)激烈的足球賽就此展開(kāi)。

你瞧！吳楓用力一踢，正好落在孟孜寬的腳下，孟孜寬找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳踢向球門(mén)，我們屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這精彩瞬間，生怕錯(cuò)過(guò)一絲一毫的情節(jié)，期待著孟孜寬的這一球進(jìn)對(duì)方球門(mén)，我在心里吶喊：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！“耶！”球進(jìn)了，我們歡呼雀躍，更是有人忍不住，把這精彩畫(huà)面照下來(lái)了！可好景不長(zhǎng)，5班的人趁守門(mén)員沈德仕注意力分散了一點(diǎn)，一個(gè)猛踢，進(jìn)了我方球門(mén)，1比1平。

我們有點(diǎn)緊張，如果5班再踢進(jìn)的話，他們可就贏了。

他們繼續(xù)進(jìn)行激烈的比賽，看他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓的樣子，我知道他們肯定很累，但是為了班級(jí)榮譽(yù)，他們卻仍然堅(jiān)持著。我打心底的佩服他們。哎呀！吳楓一不小心摔倒了，但是，他堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，立刻投入到比賽當(dāng)中。沈德仕一個(gè)分神，讓5班有了一個(gè)好機(jī)會(huì)，哎呀！讓他們進(jìn)了！我們很不高興。“嘟！”隨著一聲哨聲，中場(chǎng)休息，他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場(chǎng)上，互換球門(mén)后，每次！每次！每次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。比賽告一段落，我們以1:1打平了。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇2

周三的籃球場(chǎng)可是人山人海啊，因?yàn)檫@里將要進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，參賽的雙方是六（2）班與六（3）班。 比賽開(kāi)始了，雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是我們班的劉兆峰和六（3）班的張山，喧鬧的全場(chǎng)這時(shí)候鴉雀無(wú)聲，所有人都安靜的等待著籃球賽的開(kāi)始。隨著裁判一聲清脆的`哨響，劉兆峰和張山同時(shí)起跳。張山希望用身體倚開(kāi)劉兆峰，但是劉兆峰強(qiáng)壯的身體和優(yōu)越的身高，已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高，把球撥給后面的隊(duì)友，引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球，向?qū)Ψ桨雸?chǎng)帶過(guò)去，這時(shí)候劉書(shū)江已經(jīng)從左邊跑到右邊，陳慰橋的球馬上傳了過(guò)去，這一下劉兆峰面前空曠一片，他直接殺到籃下，面對(duì)封堵上來(lái)的對(duì)手，向他身上一蹭，同時(shí)手腕輕巧一挑，球進(jìn)籃筐，輕松為六（2）班取得開(kāi)門(mén)紅2:0。

三班發(fā)球，劉書(shū)江緊隨身后，想來(lái)個(gè)背后偷襲，可惜對(duì)手早有防備，死死地接住了發(fā)球。球被運(yùn)到了兩分線外，對(duì)手死死地靠著劉兆峰，劉兆峰故意向后一個(gè)撤步，劉兆峰大手一揮，球正好落在了伊力提的腳下，他拿到球直接沖過(guò)半場(chǎng)，但這時(shí)對(duì)方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個(gè)交叉運(yùn)球，球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中，右手托球，單腳起跳，球被輕松地送到了籃筐，又得2分，4:00。

三班發(fā)出一長(zhǎng)球，球剛好劉兆峰搶斷，對(duì)方也不示弱，快速圍堵過(guò)來(lái)，在混亂的人群中，劉兆峰勉強(qiáng)地將球傳出，球投到了對(duì)方的手里，對(duì)手終于得到2分，六（2）班的同學(xué)配合越來(lái)越默契，球越打越順手，士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02，籃球也像被他們施了魔咒一樣，再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)對(duì)方的籃筐，時(shí)間在一分一秒中流過(guò)，還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響，比賽結(jié)束，26:2，我們班以大比分獲勝，全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中。

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇3

秋天剛剛到來(lái)的時(shí)候，我們都很開(kāi)心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場(chǎng)秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點(diǎn)冷了，課間，我們決定運(yùn)動(dòng)一下，暖暖身子！

可是什么運(yùn)動(dòng)能全班同學(xué)一起參與呢？班長(zhǎng)提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對(duì)，因?yàn)槲覀儼嗯疾簧瞄L(zhǎng)跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學(xué)習(xí)委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對(duì)。這可如何是好啊！

“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子?！蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗??！懊看伟魏佣际悄猩团?，太沒(méi)意思了！”反對(duì)的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費(fèi)掉嗎？看著我們?cè)诓賵?chǎng)上站著沒(méi)動(dòng)，班主任也就是我們的語(yǔ)文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語(yǔ)文老師讓我們課間回教室去做作業(yè)，突然急中生智說(shuō)：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公平了！”這一提議獲得了全班同學(xué)的贊許，大家紛紛點(diǎn)頭。汪老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

為了不讓老師覺(jué)得我們欺負(fù)他，我們還讓科代表叫來(lái)了數(shù)學(xué)老師，體育老師。他們?nèi)齻€(gè)人對(duì)戰(zhàn)我們班五個(gè)男生大力士。老師們看著我們的五個(gè)大力士上場(chǎng)后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風(fēng)度，居然說(shuō)只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學(xué)們?cè)谛睦锇底愿吲d著。想著這下可贏定了！

比賽開(kāi)始，我們班的五個(gè)大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學(xué)們一陣接著一陣的加油聲吸引來(lái)了不少其他班的同學(xué)們過(guò)來(lái)圍觀，就連天空中的小鳥(niǎo)也飛來(lái)給我們加油了?？墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭，完全不受我們的.影響，反而一點(diǎn)點(diǎn)的后退，急得我們班的五個(gè)大力士都開(kāi)始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)有家庭作業(yè)，一會(huì)兒放學(xué)，大家可以直接收書(shū)包回家。”天吶，我們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯(cuò)了！或者老師的話還沒(méi)說(shuō)完，后面肯定還有“但是?！薄暗?，同學(xué)們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬(wàn)不要做嬌滴滴的公主，我們也要?jiǎng)悠饋?lái)，讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體。你們以為今天老師們贏是因?yàn)槲覀儍H僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺(jué)的時(shí)候就起來(lái)跑步了，等你們放學(xué)回家我們還會(huì)一起打籃球，我們的好身體是平時(shí)鍛煉出來(lái)的。”果然不出我所料，汪老師的話還沒(méi)說(shuō)完呢！

不過(guò)經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)特別的拔河比賽，我們大家都意識(shí)到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！

第五篇：一場(chǎng)比賽小學(xué)作文

精選一場(chǎng)比賽小學(xué)作文四篇

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇1

今天上午是考試，下午沒(méi)有上課，我和我的幾個(gè)好伙伴相約到學(xué)校操場(chǎng)踢小足球。

我和王建澄、庹力文是紅隊(duì)，孫位和張正渝、李若成他們是白隊(duì)。

比賽開(kāi)始了，我們這一隊(duì)是庹力文當(dāng)守門(mén)員，我是主攻手，我很快就射進(jìn)了一個(gè)球，來(lái)了一個(gè)旗開(kāi)得勝，不一會(huì)兒，王建成也來(lái)了個(gè)單刀赴宴，梅開(kāi)二度。他們那一隊(duì)也不示弱，勇猛反擊，連進(jìn)兩球，比賽一下子就踢成了二比二平。我心里著急起來(lái)，尋著一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)虎底抽薪，趁對(duì)方守門(mén)員離球門(mén)較遠(yuǎn)，單腳猛射，不料，用力過(guò)猛，摔倒在地上，疼得我哇哇大叫起來(lái)，他們連忙停止比賽，把我送到醫(yī)務(wù)室，我說(shuō)：“你們繼續(xù)去踢吧，別管我呀！還沒(méi)有分出勝負(fù)呢。”王建成說(shuō)：“足球比賽，友誼才是最重要的.。”孫位說(shuō)：“二比二就二比二吧，等你好了，下次再來(lái)比出結(jié)果吧?！?/p>

聽(tīng)著他們的話，我驚呆了，特別是王建成的“友誼才是最重要”的這一句話，讓我臉紅了，我什么時(shí)候才有這么高的思想境界呢！

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇2

“加油！加油！”“耶——”……這聲音一陣蓋過(guò)一陣，究竟是怎么回事呢？原來(lái)，今天我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面、扣人心弦的拔河比賽呢！

陳老師先從器材室里拿出一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，在正中間系上紅領(lǐng)巾。接著，她把大家分成兩組，宣布了三局兩勝的比賽規(guī)則。然后她便讓大家各就各位，調(diào)整好PK的隊(duì)形，準(zhǔn)備比賽了。

我們這一組左一個(gè)、右一個(gè)，相間著排列好，擺好架勢(shì)，嚴(yán)陣以待。只見(jiàn)排在我面前的郁天龍雙目圓瞪，左手在前，右手在后，像鐵鉗一樣牢牢地抓住麻繩。他的右腳在前，左腳在后，身體也盡可能地往后傾著。再看看對(duì)手們，呀——我們班力氣最大的`范季哲排在對(duì)面的第一個(gè)，兩只腳像生了根似的踏住地面，雙手正死死地握住麻繩。看來(lái)，這場(chǎng)拔河比賽我們要想贏，絕非易事啊！

“開(kāi)始！”陳老師一聲令下，比賽霎時(shí)拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)雙方的隊(duì)員都拼出九牛二虎之力把麻繩往后拉。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒稍稍移向我方，一會(huì)兒又漸漸移向?qū)Ψ?，似乎猶豫不決，拿不定主意。忽然，我們一組有幾名同學(xué)因?yàn)橛昧^(guò)猛而摔倒了。對(duì)方趁虛而入，使勁兒把麻繩往后拉。我們想穩(wěn)住陣腳，可是已經(jīng)來(lái)不及了，紅領(lǐng)巾被他們一鼓作氣地拉過(guò)了線。

第二局，經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的奮勇拼搏，終于拔贏了對(duì)方。

很快，至關(guān)重要的第三局又展開(kāi)了較量！這一局將決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。大家都卯足了勁兒，漲紅了臉，想拔贏對(duì)方。拔呀拔呀，紅領(lǐng)巾又慢慢地向?qū)Ψ揭迫?，這可怎么辦呢？“加油！加油！加油！加油！”……這時(shí)，拉拉隊(duì)也為我們捏了一把汗，聲嘶力竭地喊著、叫著，助威聲響徹了校園上空。我也被深深感染了，在拔河的隊(duì)伍中高喊道：“大家加油！勝利就在眼前！堅(jiān)持就是勝利！加油！”大家聽(tīng)了我的口號(hào)聲，漸漸穩(wěn)住了陣腳，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移動(dòng)……最后，在我們的不懈努力下，終于取得了這一局的勝利！“耶——”“太棒了！”我們紛紛歡呼雀躍，擊掌相慶……

這真是一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽?。∥覀冓A得了勝利，還知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理，真是獲益匪淺哪！

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇3

一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，大家的心情顯得非常激動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們參加了拔河、接力跑、乒乓球和籃球比賽。最精彩的，要數(shù)那場(chǎng)別開(kāi)生面的女子籃球比賽了。

那天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍下操場(chǎng)，大家紛紛議論著我們到底會(huì)贏，還是會(huì)輸。這場(chǎng)比賽我們要跟六班比，我隊(duì)的'參賽選手穿好制服，每個(gè)人滿懷信心地上場(chǎng)了。

裁判的哨聲一響，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了序幕。我隊(duì)的一位女同學(xué)一蹦三尺高，搶到了籃球，但是又被對(duì)方敏捷的身手搶了過(guò)去。對(duì)方邊運(yùn)球，邊三步作兩步的跑到籃板前，跳了起來(lái)，想把球投進(jìn)籃網(wǎng)里，可球不聽(tīng)話地“跑”了下來(lái)。六班的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心事重重似的。球被我班的女同學(xué)搶到了，她又傳給另一個(gè)女同學(xué)，六班的女同學(xué)左右?jiàn)A攻，可我班的女同學(xué)左躲右閃，躲開(kāi)了對(duì)手的阻擋，就大步的跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“唰”籃球應(yīng)聲入網(wǎng)！多么精彩的鏡頭??！

頓時(shí)，我班的女同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，歡呼起來(lái)，有些同學(xué)使勁的拍手，還有的同學(xué)高興得手舞足蹈。六班的女同學(xué)也不甘示弱，全體再喊：“六班加油，加油！…..”我班也在吶喊助威。

不知不覺(jué)，已經(jīng)10比0了，裁判一吹哨子，我們班的同學(xué)笑啊，跳啊，紛紛議論著勝利的來(lái)之不易……

一場(chǎng)比賽小學(xué)作文 篇4

“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來(lái)吧！

一上課，老師捧出了一個(gè)大箱子，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)游戲！”話音剛落，同學(xué)們都迅速打開(kāi)了萬(wàn)分期待的箱子，里面裝的是一個(gè)五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來(lái)，一個(gè)同學(xué)試探地說(shuō)道：“老師，不會(huì)是那個(gè)壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的眼神望著老師，老師滿臉笑容地說(shuō)道：“嗯哼，猜對(duì)了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說(shuō)道。

我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個(gè)人背對(duì)背，把一個(gè)氣球夾在中間，運(yùn)到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的`氣球用力坐破，然后再由下一組來(lái)，擠破的氣球越多，那一組獲勝。

我們分成兩大組，首先上場(chǎng)的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動(dòng)著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來(lái)飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來(lái)輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動(dòng)，到了椅子旁，一個(gè)用力……一輪下來(lái)，我們的最終成績(jī)是5個(gè)。接下來(lái)是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個(gè)又一個(gè)的氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來(lái)，她們走路的樣子活脫脫像個(gè)大螃蟹……

老師宣布結(jié)果時(shí)，我們的心都揪了起來(lái)：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！

雖然這次比賽我們組沒(méi)有勝利，但這次比賽的過(guò)程令我難以忘記！