第一篇：我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，每天都聽(tīng)到同學(xué)們書(shū)聲朗朗，教他們明白些人生道理與知識(shí)，將他們培育成祖國(guó)新的棟梁。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，駕駛飛機(jī)于祖國(guó)的碧海藍(lán)天之上，守護(hù)我們國(guó)家不容侵犯的領(lǐng)土，俯瞰祖國(guó)的萬(wàn)里黃河與長(zhǎng)江。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，守護(hù)著病人的生命健康，將一個(gè)個(gè)生命從死神手中挽救，給無(wú)助的患者帶來(lái)一絲希望。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，將維持城市秩序的工作扛上肩膀，保護(hù)人民的生命和安全，是我永久不會(huì)改變的信仰。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游，向游客介紹名勝古跡和美麗景象，帶領(lǐng)老外游遍祖國(guó)的大江南北，展現(xiàn)中華民族五千年的輝煌。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，隨手編織出許多美麗的幻想，寫(xiě)些令人輕松一笑的作品，或者寫(xiě)出流芳百世的文章。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者，到災(zāi)區(qū)或者鄉(xiāng)間里采訪，不管哪里都留下我的串串足跡，寫(xiě)出各行各業(yè)的人生百狀。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出一個(gè)美麗的地方，畫(huà)出朵朵鮮花與棵棵嫩草，畫(huà)出五湖四海山峰與大江。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，駕駛飛船在無(wú)限的太空中翱翔，看看我們的美麗地球家園，在太空看星星是否依然明亮。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名園丁，讓家園處處桃李芬芳，讓人們享受美的視覺(jué)，帶給人們鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我現(xiàn)在就要開(kāi)始勤奮努力，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，不斷努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，天天向上。

四年級(jí):李健

第二篇：我與夢(mèng)想共成長(zhǎng)

我與夢(mèng)想共成長(zhǎng)

帶著夢(mèng)想，帶著期待，2000年的夏天，我來(lái)到了凌源市八中，開(kāi)始了我全新的教師生涯初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō)：“我兩手空空而來(lái)，我懷著滿腔赤誠(chéng)而來(lái)”

從教的生活是清苦的，更是快樂(lè)的當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我與學(xué)生談心的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華過(guò)去的10年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說(shuō)：“我無(wú)愧我的學(xué)生，我無(wú)悔我的選擇”因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則

楊柳枯了又青了，桃花開(kāi)了又謝了，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂(lè)士，守著我們的精神家園，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡一切都好像沒(méi)有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!10年前的某一天，我站在一次學(xué)校的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”，10年后的今天，我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭

不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!

第三篇：我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢，想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾，也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨?。我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。

我的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

想著、想著，睡神就把我?guī)У搅?030年，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著同學(xué)們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識(shí)傳授給他們?cè)谡n堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對(duì)課上講的知識(shí)還存有疑問(wèn)的同學(xué)細(xì)心講解。同學(xué)們愛(ài)戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長(zhǎng)輩，而且還把我當(dāng)成無(wú)話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學(xué)說(shuō)的小秘密也會(huì)向我傾訴。有一個(gè)學(xué)生上課做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來(lái)，愈積愈多，所以好多內(nèi)容不理解。我知道了他的問(wèn)題所在，我笑笑對(duì)他說(shuō)：“從明天開(kāi)始，你每個(gè)課間都來(lái)我辦公室，老師來(lái)幫你補(bǔ)課并幫你提高寫(xiě)字速度。”就這樣過(guò)了兩個(gè)多星期，他的功課跟上了，寫(xiě)字速 度也提高了好幾倍。他的家長(zhǎng)還特意前來(lái)對(duì)我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績(jī)我欣慰極了。

在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，在生活上我無(wú)微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我面前說(shuō)：“老師我不太舒服。”我趕緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長(zhǎng)打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒(méi)有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時(shí)，孩子的家長(zhǎng)也趕來(lái)了，并對(duì)我連聲表示感謝。

“安迪、安迪”。這時(shí)，媽媽把我從睡夢(mèng)的海洋中喚醒。我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來(lái)，而我的思緒還停留在講臺(tái)上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的。

我想當(dāng)一名航天員

一天晚上，我看了一本書(shū)，看著看著，就迷迷糊糊入睡了。我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)是一名航天員了，我和我的同學(xué)一起乘坐著我國(guó)最新研制的“火龍“號(hào)飛行器去太陽(yáng)系遨游三個(gè)星球——水星、金星和火星。6點(diǎn)整，火箭發(fā)射了，它像一顆流星，直刺藍(lán)天。按照預(yù)定程序，飛行器順利地與火箭分離了。漸漸地，飛行器靠近我們要去的第一顆行星——水星。突然，液晶顯示屏上出現(xiàn)了許多小光點(diǎn)，原來(lái)，這是許多小流星組成的流行群。要是飛行器碰上那東西，非撞壞不可。9萬(wàn)米、5萬(wàn)米、1萬(wàn)米，就在這時(shí)，我猛地一按電鈕，“火龍”號(hào)腳上的鱗片張開(kāi)了，發(fā)出萬(wàn)道金光，頓時(shí)把流星擊成粉末。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的飛行，我們終于踏上了水星這片有史以來(lái)無(wú)人登上的土地。我們走下飛行器，就看見(jiàn)一滴水，抬起頭，看見(jiàn)了一座山，于是，我就把那座山拍了下來(lái)??

一聲?shū)B(niǎo)鳴聲打斷了我的美夢(mèng)，回想在夢(mèng)里的一切，暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名真正的航天員，造福人類。

我想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家

每當(dāng)電視上有音樂(lè)家彈鋼琴的時(shí)候，我就情不自禁地哼起來(lái)，我覺(jué)得自己有音樂(lè)天賦，后來(lái)就學(xué)了鋼琴。在我學(xué)鋼琴的時(shí)間里，鋼琴讓我更多的了解了音樂(lè)所表達(dá)的感情。從那以后，我想當(dāng)音樂(lè)家的欲望更強(qiáng)了。我非常崇拜“音樂(lè)神童”莫扎特。我非常想自己長(zhǎng)大后也能在舞臺(tái)上展示自己苦練出來(lái)的成就。

有一天，我一個(gè)人在家里，想起了莫扎特，想到他13歲就會(huì)作曲了，我也突發(fā)奇想，為什么自己不能按自己聽(tīng)過(guò)的歌曲的節(jié)奏和音樂(lè)來(lái)彈一彈呢？于是我自己按自己聽(tīng)過(guò)的曲子彈了好幾首，自己心里非常高興，因?yàn)樽约阂材懿话醋V表彈別人的作品了。

有一天，我睡在床上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己20年以后，果然當(dāng)上了一個(gè)音樂(lè)家，一天有好多收入。有一天，我開(kāi)了一個(gè)演奏會(huì)。我走上舞臺(tái)，觀眾們都為我鼓掌。我彈起了琴，琴聲很優(yōu)美，很動(dòng)聽(tīng)。有很多人都送了花給我，我感到很欣慰，因?yàn)槲铱嗑毜某晒K于展示出來(lái)了。

我想當(dāng)一名乒乓球隊(duì)員

因?yàn)槲业呐d趣愛(ài)好是打乒乓球，所以我想當(dāng)乒乓球隊(duì)員。我的偶像是王濤，因?yàn)樗钠古仪蛩奖任腋吆脦妆丁?/p>

到了暑假，不管有多熱，我都會(huì)出去練習(xí)乒乓球。有一次我被爸爸的球拍狠狠抽到了，我痛得直叫。還有一次，我用力過(guò)度，在家休息了三天。不過(guò)這三天，我的頭腦里全是乒乓球。我要爸爸送我去培訓(xùn)，爸爸不答應(yīng)，我就大哭大鬧，最后爸爸只好答應(yīng)了。不管?chē)?yán)寒酷暑，我都會(huì)去培訓(xùn)，后來(lái)我的水平大增。

到了2030年，我正式當(dāng)上了國(guó)家乒乓球隊(duì)員，我最終獲得了金牌。為我們中國(guó)再創(chuàng)輝煌。后來(lái)，我走在大街上，許多人都圍著在我身旁，他們問(wèn)了許多問(wèn)題，連電視臺(tái)的記者，也來(lái)采訪我。我覺(jué)得我很捧！不過(guò)我是不會(huì)驕傲的，我一定要當(dāng)世界第一。后來(lái)我當(dāng)上中國(guó)國(guó)家隊(duì)教練。然后我訓(xùn)練的隊(duì)員都拿了冠軍，而且最后他們也當(dāng)上了教練。

我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家

我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一塊永遠(yuǎn)不用充電的電池。因?yàn)槲野职值氖謾C(jī)老停電，平時(shí)跟他聯(lián)系很難，這樣下去一定會(huì)影響他和別人的溝通。我想當(dāng)發(fā)明家就是解決這個(gè)問(wèn)題，讓爸爸經(jīng)常和別人聯(lián)系，經(jīng)常聯(lián)系那才叫朋友嘛！另外還有一個(gè)原因：我喜歡玩遙控賽車(chē)，我一玩就是幾個(gè)小時(shí)，所以遙控車(chē)經(jīng)常沒(méi)電，這一方面吧影響心情，二呢就是玩得不痛快，三來(lái)充一次電的時(shí)間又很長(zhǎng)，起碼得12個(gè)小時(shí)，太慢了，就是因?yàn)檫@個(gè)我還經(jīng)常踢我的遙控賽車(chē)，因?yàn)樗珶┤肆?，所以，我想?dāng)個(gè)發(fā)明家，讓以后的小朋友不被這種問(wèn)題困擾，更不讓家長(zhǎng)為了怕電池沒(méi)電而擔(dān)心，那就趕快用“我”發(fā)明的不充電電池吧！那樣就可以讓你玩得開(kāi)心，打的更方便，隨心隨意打電話，隨時(shí)隨地地玩賽車(chē)。假若我能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)那該有多好啊！

第四篇：我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想——成為一名廣播站播音員

“小喇叭開(kāi)始廣播啦！”多么熟悉又多么遙遠(yuǎn)的聲音啊，陪伴我渡過(guò)

了美好的年少時(shí)光。小的時(shí)候，我們從廣播里聽(tīng)故事、學(xué)唱歌，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么幸福的事啊！從小我就對(duì)廣播有一種特殊的感情，聽(tīng)廣播中響

起那陣陣委婉溫和的語(yǔ)言，我總幻想自己哪一天能念出這溫和的語(yǔ)調(diào)。

慢慢長(zhǎng)大，我知道要想在廣播里念出聲音，就要成為一名播音員。于

是我就想成為一名播音員，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。在我從事的工作中，大多是和語(yǔ)言有關(guān)的，如小學(xué)的語(yǔ)文老師，幼兒園老師，這些都要求普通話標(biāo)準(zhǔn)。但我仍然向往能成為一名播音員，我認(rèn)為一個(gè)好的播音員可以在人們休息時(shí)給他們帶來(lái)快樂(lè)，用自己的聲音把世界上其他角落的事情講給他們聽(tīng)，那些發(fā)生在別人身上的事對(duì)我們也會(huì)有所啟迪?，F(xiàn)在，鎮(zhèn)廣播站要招聘一名播音員，我認(rèn)為我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。雖然來(lái)參加這次招聘，我并不是非常自信，畢竟放眼一望，人人都資質(zhì)雄厚。但是，就算結(jié)果不如意，過(guò)程我也會(huì)拼盡全力，將這段坎坷卻又充滿希望的道路，進(jìn)行得毫無(wú)遺憾。

如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力

把本職工作做好。做好播音員工作，我認(rèn)為起碼條件要有一口流利,通暢的標(biāo)準(zhǔn)普通話；說(shuō)話時(shí)能隨著語(yǔ)句的變化,語(yǔ)氣上做到抑揚(yáng)頓挫,情感上做到聲情并茂,喜怒哀樂(lè)激動(dòng)人心；有較為廣博的知識(shí),有一定的文化素養(yǎng)；吐談自然而不嬌柔造作,膽大心細(xì)不怯場(chǎng),具有親和力。當(dāng)然只做到這些還不夠，還要在工作中系統(tǒng)掌握播音基礎(chǔ)理論知識(shí)，有較系統(tǒng)的專業(yè)知

識(shí)；平時(shí)多讀報(bào)紙，多聽(tīng)專業(yè)廣播的新聞播報(bào)。

播音工作，還要有責(zé)任心。播音員是廣播電視這新聞性工作的一個(gè)環(huán)

節(jié)。新聞的力量在于真實(shí)。廣播內(nèi)容通過(guò)播音員的聲音到達(dá)聽(tīng)眾耳中，要

使聽(tīng)眾聽(tīng)來(lái)真實(shí)可信，播音員的用聲必須樸實(shí)、自然。在播音時(shí)要做到稿件文字內(nèi)容的不播錯(cuò)。對(duì)于新聞稿件節(jié)目中的人名地名，事件專有名詞等等不播錯(cuò)。同時(shí)播音員應(yīng)該勤查字典作到播音準(zhǔn)確，防止讀錯(cuò)別字。因?yàn)槿魏慰谡`和播錯(cuò)都可能造成事實(shí)性差錯(cuò)。還要做到感情的真實(shí)內(nèi)在和技巧運(yùn)用的準(zhǔn)確無(wú)誤。同樣的一句話用不同的態(tài)度感情的語(yǔ)氣色彩和不同的重音停連等技巧說(shuō)出來(lái)，它表達(dá)的意思是不一樣的。這些都要求播音員對(duì)于工作要有很強(qiáng)的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能盡職，一心撲在工作上，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯(cuò)為；有了責(zé)任心方能進(jìn)取，不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步，而是勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏。

成為一名播音員是我的夢(mèng)想，我希望我有機(jī)會(huì)能夠加入鎮(zhèn)廣播站，在這里使自己得到進(jìn)步和成長(zhǎng)，能成為一名優(yōu)秀的播音員。

第五篇：我與夢(mèng)想共成長(zhǎng)

我與夢(mèng)想共成長(zhǎng)

曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美

好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍

受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

為了夢(mèng)想，它不愿躲在角落，掩飾自己的光彩；為了夢(mèng)想，它不愿隨波逐流，享

受平凡的生命；為了夢(mèng)想，它不愿退縮膽怯，錯(cuò)過(guò)難得的機(jī)會(huì)；為了夢(mèng)想，它不

愿萎靡不振，擁有悲慘的結(jié)局。

我們的夢(mèng)想在經(jīng)歷歷史的滄桑，又在續(xù)寫(xiě)它的輝煌。

夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的腳步，在我們心中慢慢建立起來(lái)。十年前，自己的想法還很稚

嫩，幻想著有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學(xué)藝……

然而，有一天，我上學(xué)了，見(jiàn)到了老師，她微笑的臉龐流露出驕傲與自豪，這讓

我羨慕不已，此刻心中建立了一個(gè)新的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要和她一樣，當(dāng)一名老師。

曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間，從腦海中消失。孰不知，它猶如種子一般，在心

田扎根……

夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的步伐，在心中慢慢堅(jiān)信起來(lái)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

早已褪去了兒時(shí)的稚氣，身高變高了，年級(jí)變高了，成熟了，懂事了，一切都在成長(zhǎng)中改變，但唯一沒(méi)變的是心中的那份夢(mèng)想，“老師”在我看來(lái)，依然是令我驕

傲的職業(yè)．我希望有一天，自己也能站講臺(tái)上，向?qū)W生傳授知識(shí)．我，始終朝著

這個(gè)目標(biāo)努力著．我堅(jiān)信：付出總會(huì)有回報(bào)，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)．孰

不知，當(dāng)年的那個(gè)小芽現(xiàn)已變成小樹(shù)，早已在心田慢慢成長(zhǎng)……,人生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕.泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下,才得以璀璨奪目;鮮花只

有在綠葉的映襯下,才得以嬌艷動(dòng)人,同樣,夢(mèng)想只有在不懈的堅(jiān)持下,才得以收獲

成功.